亡羊補牢讀后感合集15篇
細細品味一本名著后，你有什么體會呢？需要回過頭來寫一寫讀后感了。你想好怎么寫讀后感了嗎？下面是小編精心整理的亡羊補牢讀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
亡羊補牢讀后感1
《亡羊補牢》是一個成語故事，它是說的一個牧羊人的羊圈破了個窟窿，一直不把洞補好，結果丟了好多羊。在突然之間，他醒物了，趕緊把那個洞補好了，還把羊圈重新圍了一圈，羊圈就更加結實了。從此他的羊在也沒丟過了。
這個故事告訴我們做錯了事，及時糾正還是不晚的。說到這里，我不由得想起了一件往事：那是我讀一年級的事了，我那時做作業(yè)總是拖拖拉拉的，一邊玩一邊做，每天都要做到很晚才能睡覺，爺爺急起來就要打我，可是我還是不急不慢的做，字也寫得不好。老師經(jīng)常在作業(yè)本上批上不工整幾個字。開始考試成績也不理想。后來爺爺告訴我學習時上課時都要認真，回家要及時認真做作業(yè)，有時間可以自由活動，想玩什么也要認真的.玩，不要拖拉。這樣什么事情都能做好。從此我努力按爺爺說的去做，作業(yè)完成得又快又好，還經(jīng)常得到老師的表揚，成績也慢慢的提高了。
不過還有很多小毛病，我也會改掉的。我和那個牧羊人一樣，有毛病及時改正，還是不遲的。作文
亡羊補牢讀后感2
我學習了《亡羊補牢》這則寓言故事，主要詳述的是：一個人養(yǎng)了幾只羊。一天，他去放羊，發(fā)現(xiàn)少了一只，原來羊圈破了個窟窿。夜里，狼從容窟窿鉆進去產(chǎn)，把羊叼走了。街坊勸他說：“趕快把羊圈修補一下，堵上那個窟窿。他說：”羊都丟了，修羊圈干什么呢？“第二天，他去放羊，發(fā)現(xiàn)又少了一只，很后悔，應該接受街坊的`勸告，他想：現(xiàn)在把羊圈修一修，就不算晚了。從此，他的羊再也沒丟過。
其實，怨亡羊補牢過。我記得，在我讀二年級的時候，期中考試快要來了，同學們說：“我們一定要取得好成績，我們?nèi)ケ硶��！蔽艺f：“我不用背書，都可以取到好成績�！�
很快，期中考試結束了，我語文考了86分，數(shù)學考了80分。我很后悔，沒有聽同學們的勸告。突然，媽媽打電話來說：“吳子晴，你考的為什么不理想？期末考試即將來臨了，你最好給我做好準備。”
期末考試結果已經(jīng)出來了。我太驚奇了！在媽媽的催促下，我語文考了95分，數(shù)學考了90分，就進入了全二年級前三名。媽媽為我感到很自豪，很驕傲。
亡羊補牢讀后感3
今天，我讀了《亡羊補牢》這則寓言故事，讓我明白了一個很深的道理。
《亡羊補牢》這則寓言主要講的是一位放羊人，他家里有很多羊，還有一個很大的羊圈，但是有一天，這個羊圈爛了個很大的洞，但是這個放羊人卻沒有很快的去修理，只是一直推遲，也因為這樣，他的羊經(jīng)常被狼吃掉。他的羊越來越少。他的鄰居也經(jīng)常勸這個放羊人去修補這個羊圈，這個放羊人聽到這個勸告后，終于去修補羊圈，他的'羊也不會被狼吃掉。
《亡羊補牢》這個故事我也想到了自己發(fā)生的事情，有一次放假，老師留了很多作業(yè)，我每天都想：“反正有的是時間，還是過幾天在寫。”就這樣我一直推遲，終于，放假快結束了，可是我的作業(yè)還是沒有寫完，我開始急了，該怎么辦呀。這是媽媽過來了說：“平時你總是不放在心上，現(xiàn)在你急了，現(xiàn)在亡羊補牢還來得及，快寫呀。”聽了媽媽的話我用了很多時間寫作業(yè)，終于寫完了。
這個故事告訴我什么事都要抓緊完成，不要推遲，不然后果是很嚴重的。
亡羊補牢讀后感4
從前，小軍家養(yǎng)了很多羊，可是在一個寧靜的夜晚，一只兇猛的狼奔向了小軍家的.羊圈。那只狼非常狡猾。見到許多肥肥壯壯的羊，它饞得口水直流，于是，它用鋒利的牙齒咬斷繩子，把羊圈的木樁撞了一個窟窿，叼走了一只羊。
第二天早晨，小軍象往常一樣去放羊，當他走到羊圈的時候，發(fā)現(xiàn)了一個窟窿，當時也沒在意。第二天，羊又少了一只，他自言自語地說；‘我的羊多著呢，這兩只羊也只是滄海一粟。過幾天再說吧！’就這樣，羊一天天在減少。兩天后，小軍來到羊圈一看，頓時兩眼發(fā)呆——原本有十八只羊，現(xiàn)在只剩下三只羊了，他看到羊圈旁的一堆血跡，終于明白了——一切都是可惡的狼干的壞事。眼看著羊群越來越少，小軍心里焦急萬分，大步流星地跑去找爺爺。爺爺語重心長地說；‘亡羊補牢，為時不晚�！灰F(xiàn)在把羊圈修補好，一切都來得及，小軍聽了爺爺?shù)脑�，覺得非常有道理，于是他連忙拿來木棍，用榔頭把木棍釘?shù)酶咏Y實。從此以后，羊再也沒有丟過。
這個故事告訴我們；生活中出了差錯，應該及時補救，免得再受損失。學習也是這樣的，錯了就改，那么，相同的錯誤也就不會再犯了。
亡羊補牢讀后感5
成語故事是我最喜歡看的，因為成語故事既能學到成語，又能知道一些有意義的故事。今天，我就看了一篇成語故事，這篇成語故事的名字先不告訴你，讓你猜一猜，猜不著也沒關系，答案最后我會告訴你。
這篇故事的主要內(nèi)容是:從前，有個人在他家門口的羊圈里養(yǎng)了一群羊。有一天，他發(fā)現(xiàn)他家的羊圈里少了一只羊。他一看，原來這個羊圈破了個洞，夜里，狼從這個洞里鉆進去，把羊叼走了。他的鄰居勸他趕快把羊圈修好，他卻說：羊已經(jīng)丟了，還修羊圈干什么？第二天，他發(fā)現(xiàn)自己的羊圈里又少了一只羊，他很后悔沒有聽鄰居的話，于是他立刻動手，把羊圈修好了。從此以后，他的'羊再也沒少過。
這篇故事告訴了我們犯了錯沒關系，只要及時改正就可以了。
這篇成語故事的名字你應該猜出來了吧，對了，這篇成語故事的名字就是《亡羊補牢》。
亡羊補牢讀后感6
周末，我讀了一篇好文章，文章的題目是《亡羊補牢》。
這篇文章主要講了：從前有一個人，他的羊圈破了個窟窿，夜里狼叼走了一只羊。第二天，有人勸他補好羊圈，可是他一再強調(diào)：“我的羊已經(jīng)被吃了一只，不會再有事了�！钡谌�，他發(fā)現(xiàn)又沒了一只羊。于是，他把窟窿修好了，從此，他沒再丟過羊。
我也“亡羊補牢”過。在期中考試前，我寫完作業(yè)就玩，從不檢查作業(yè)對錯，上課還不認真聽講。結果，期中考試沒考好。媽媽告誡我要認真地學習，我說：“期中考試結束了，我再努力也考不回高分�！眿寢屄犃耸稚鷼�，說：“期中考完了還有期末呀，人生還有許多考試啊！”媽媽的話給我敲了警鐘，是啊，失敗了應該想怎樣去補救，怎么能繼續(xù)犯錯誤呢？我認識到自己的.錯誤后，開始積極主動學習，期末考試取得了的好成績。
這篇文章再次告訴我了這個道理，做錯了事只要及時改正，就不算晚！
亡羊補牢讀后感7
今天，我讀了《亡羊補牢》這個寓言故事。里面的那個放羊人，他白天出去放牧，晚上就把羊關在羊圈里。
有一天，他放羊回來發(fā)現(xiàn)少了好幾只羊，他的鄰居都來了，發(fā)現(xiàn)羊圈的`后面有一個破洞，就對他說："快點把破洞補上吧"放羊人不以為然，沒有聽別人的話，心想："羊已經(jīng)丟了好多只了，補有什么用？"
幾天后，羊又少了幾只。放羊人后悔了。后悔他當初沒有聽別人的話，傷心的哭了。鄰居說："現(xiàn)在補還來得及，他聽了鄰居的話以后及時修補上。這以后他一只羊也沒有丟。
這個寓言故事告訴了我一個道理：我們做任何事都要知錯就改，不要拖拖拉拉，這樣后果不堪設想，失去地永遠不會回來。要聽別人的勸告，不要一錯再錯。
亡羊補牢讀后感8
今天，我們學習了《亡羊補牢》這篇寓言故事。這篇寓言故事讓我明白了要聽取別人的意見，不要失去了東西才知道改正。
這篇寓言故事主要講的是：一個牧民，他家里的羊圈里養(yǎng)了許多只羊，可是他家的羊圈旁有一個小洞，正好能鉆進去一只狼。有一天，一只狼從那個小洞鉆進去，它就把一只羊給叼走了。到了第二天，牧民發(fā)現(xiàn)就少了一只羊也就沒在意，別人勸他把那個小洞給補上。他也沒有聽。到了晚上，那只狼又從那個小洞鉆了進去，又把一只羊給叼走了。這回牧人才聽勸告，就把那個小洞給補好了。其實在以前我也犯過這樣的錯誤。這件事是這樣的：那個時候我寫字的`姿勢不對，老師就說，讓我把自己的寫字姿勢改一下。我沒有聽老師的勸告，過了一段時間，我的眼睛近視了，在我近視之后，我戴上了眼鏡，戴眼鏡的感覺很不好，所以我聽了老師的勸告，改正了我寫字的姿勢。又過了一段時間，我的眼睛又不近視了，我的感覺突然變好了。
這個是我的一個小故事，這個小故事讓我明白了要聽取別人的勸告。不要自己失去了一些東西才能改正。
三年級:zjj
亡羊補牢讀后感9
在寒假里我讀了一篇寓言故事，名叫《亡羊補牢》。
這篇寓言故事主要就是講了：從前有一個養(yǎng)羊的人，他的羊圈的欄桿上破了一個巨大的窟窿，晚上在養(yǎng)羊的人睡覺的時候，山上的幾只狼跑了下來，把一只可愛的小羊給吃了。第二天早上有人來勸告他把那個洞補好，可他卻不聽就說：“我的一只羊已經(jīng)被狼給吃了，那些狼肯定已經(jīng)吃飽了，以后不會來吃我的羊了。”可等到了第三天，養(yǎng)羊人的`羊又被狼給吃了，養(yǎng)羊人怕狼以后繼續(xù)吃羊，就及時把那個窟窿補好了。
我也“亡羊補牢”過，在期中考試前，明明知道自己還有薄弱環(huán)節(jié)，課我只要聽見下課的鈴聲，就會飛快地跑到我的好朋友的課桌前，和他一起玩斗筆�；氐郊依�，媽媽問我下課在干什么？我回答說：“在玩�！眿寢寣ξ艺f：“現(xiàn)在快要期中考試了，你可以用下課的時間來復習功課，復習完功課再去玩。這樣有了復習的時間所以你的功課會很好�！�。從此我就天天那樣做，就考出了我滿意的成績。
這篇寓言故事告訴我們，如果發(fā)現(xiàn)了自己的問題，就要及時改正，否則問題會一直留存下去。
亡羊補牢讀后感10
從前有個人，養(yǎng)了幾只羊；一天早上，他去放羊，發(fā)現(xiàn)少了幾只；原來，羊圈破了個窟窿，夜里狼從窟窿里鉆進去，把那只羊叨走了。
街坊勸他說：“趕快把羊圈修一修，堵上那個窟窿吧�！�
他說：“羊已經(jīng)丟了，還修羊圈干什么呢？”
第二天早上，他去放羊，發(fā)現(xiàn)又少了一只。原來夜狼又從窟窿里鉆進去，把羊叨走了。
他很后悔，不該不接受街坊的勸告，心想，現(xiàn)在修還不晚，他趕快堵上那個窟窿，把羊圈修得結結實實的，從此，羊再也沒丟過。
這就是寓言《亡羊補牢》。學后我想亡羊補牢，為時不晚這句話說對了。這個寓言故事的.道理是一個人做錯了事，只要肯接受意見，改正，就不算晚。我覺得那個丟了羊的人第一次有點兒傻傻的，可第二次聽了街坊的勸告，變得聰明起來，補好了羊圈。不然，他的羊就一只一只被叨走，一只一只被吃掉，到最后一只也不剩，那他還靠什么來吃飯呢？
亡羊補牢讀后感11
今天，我讀了《亡羊補牢》這篇寓言�？赐旮惺芎苌睢�
這則寓言寫了從前有一個放羊的人，他家的羊圈壞了，狼從那叼走了一只羊。鄰居勸他修一修羊圈，但是主人卻沒當一回事。第二天，狼又叼走了一只羊。主人非常后悔，趕緊把羊圈修好了。從此，他的羊再也沒少過。
《亡羊補牢》這篇寓言使我想到我們的生活和學習。在生活中，我們會犯一些小錯誤，但我們常常忽視了它，不能及時地糾正過來。比如，在一次考完試后，老師在課堂給我們講試卷中出現(xiàn)的錯題，我只顧說話，不認真聽課，下課后，我的`同桌提醒我重視上課時老師講的內(nèi)容，下次可能還會出現(xiàn)這類題。但我不以為然，以為再也不考了。但下次月考這類型又出現(xiàn)了，我這才恨自己沒好好聽課，總是不懂得及時糾正自己的錯誤。
《亡羊補牢》這篇寓言告訴我們：即使做了錯事，也要及時改正，避免犯同樣的錯誤。
亡羊補牢讀后感12
今天，我看了一則非常有意義的成語故事，名叫“亡羊補牢”。這個故事讓我學會了很多東西。
從前有一個牧民，養(yǎng)了一群羊。他白天放羊，晚上就把羊趕進木樁做的羊圈。一天早晨，這個牧民去放羊，發(fā)現(xiàn)羊少了一只。原來羊圈破了個窟窿，夜間有狼把羊叼走了。鄰居勸告他說：“趕快把羊圈修一修，堵上那個窟窿吧�！蹦莻�人不肯接受勸告，他回答說：“羊已經(jīng)丟了，還去修羊圈干什么呢？”結果第二天早上，他去放羊，發(fā)現(xiàn)又少了一只羊。原來狼又從窟窿里鉆進羊圈，又叼走了一只羊。牧民很后悔自己開始沒有聽從鄰居的.勸告，使羊又丟了一只。牧民馬上聽從鄰居的勸告堵上了窟窿，修好了羊圈，從此，狼再也不能鉆進羊圈了。
這個故事告訴我們，在學習和生活當中，不管做錯什么事情，都要馬上改正過來，我們不能怕做錯事情，就怕做錯了還不及時改正，時間長了，可能連補救的機會都沒有。以前考試沒有考好，媽媽會說我是因為粗心大意，以后我一定改正這個壞毛病，做作業(yè)和考試的時候一定要認真看清題目，做完后認真檢查。
亡羊補牢讀后感13
在很久很久以前，有個叫阿木的養(yǎng)羊人養(yǎng)了許多羊，一天早上，他去放羊時發(fā)現(xiàn)羊圈少了幾只羊，原來是晚上狼從一個窟窿里鉆進去，把那幾只羊叼走了。村里人勸阿木說:“阿木，你趕緊把羊圈修一修吧，否則狼會進入羊圈把羊再一次叼走的�！笨墒撬f：“羊已經(jīng)丟了，還有什么好補的，我才不補呢！”第二天早上，他又發(fā)現(xiàn)少了一只羊。他很后悔，接受了鄰居的勸告，把羊圈修得結結實實的。自此以后，他再也沒丟過羊。
讀后，我想到了自己的`學習和生活。記得有一次，放學回家后，我像往常一樣，做完作業(yè)沒收拾書包就玩。媽媽說：“自己收拾書包，這樣你才能做到心中有數(shù)，知道作業(yè)放在哪里�！蔽覜]聽媽媽的話，讓爸爸幫我收拾。結果第二天早上，數(shù)學老師檢查作業(yè)時，我卻沒有找到作業(yè)本，我告訴老師我做了，但老師不信。這也不怪老師，因為我原來犯過一次同樣的錯誤了。這次老師懲罰了我，讓我重做了作業(yè)，還寫了檢討。我在同學們面前感到很丟人。我很后悔，如果當初我聽媽媽的話，自己收拾書包，就不會犯這樣的錯誤，也不會受到懲罰。
經(jīng)過這一次教訓，我知道做錯了事要趕緊改正，要從錯誤里吸取教訓，吃一塹，長一智，少犯錯誤。因為我知道：亡羊補牢，猶未為晚。
亡羊補牢讀后感14
今天我讀了一篇文章，名叫《亡羊補牢》，書中是這樣敘述的：
古時候，有一個人養(yǎng)了一圈的羊，他每天都放羊出去，可是有一天他放羊的時候發(fā)現(xiàn)少了一只羊，他不敢相信，又數(shù)了一遍，確實是少了一只羊，他檢查了羊圈，發(fā)現(xiàn)羊圈有一個洞，他想羊一定是在深夜被狼叼走了。鄰居知道了這件事，勸他把羊圈補好，還提醒他如果不立即補好，他的羊還會丟。他說：羊已經(jīng)被叼走了，還修它干嘛呢。他就沒修羊圈。
第二天，他放羊的時候發(fā)現(xiàn)又少了一只羊，狼又叼走了一只羊。他想：我得趕緊把羊圈修好，不然我的羊就全沒了。說干就干，很快他把羊圈修好了。從此，他的.羊再也沒有被狼叼走。
這個養(yǎng)羊人開始發(fā)現(xiàn)錯誤沒有立即改正，導致又發(fā)生了同樣的錯誤，但他后來能夠立即改正錯誤，避免了錯誤的再次發(fā)生。這則故事告訴我們：發(fā)現(xiàn)錯誤，只要總結教訓，及時改正，就能避免再犯同樣的錯誤。
亡羊補牢讀后感15
你們讀過《亡羊補牢》嗎？那一篇故事講的可是讓我們有深刻的啟示。
從前有一個人，他喜歡放羊看羊，不過有一次暴風雨把圍欄給沖壞了，第二天，鄰居張三對他說：“李四你快把圍欄修一下吧！”。李四說：“壞了就壞了吧，反正沒少羊就好�！边^了一個晚上之后，李四的兒子李維大叫了一聲：“�。〔缓昧�，羊少了一只�！崩钏钠鸫舱f：“有什么大不了的.，不就是少了一只羊嗎？”鄰居張三說：“是吧，少了一只羊吧，還不快修一下圍欄�！崩钏耐蝗话l(fā)現(xiàn)羊圈里有血，說：“可能是昨天晚上被狼吃了，沒有事�！庇诌^了一天，羊圈里又少了一只羊。李四想：“如果這圍欄還不修的話，恐怕不知道哪一天羊圈里的羊都沒了，那就不好了。”他趕快把圍欄修了一下，從此羊圈里的羊就再也沒少過一只。
這個故事告訴我們要多聽別人正確的意見。以后我也要多聽別人正確的意見，改正不足。
指導教師 崔梅茹
【亡羊補牢讀后感】相關文章：
《亡羊補牢》說課稿12-09
亡羊補牢作文02-22
用亡羊補牢造句11-04
《亡羊補牢》教學反思03-15
亡羊補牢故事作文04-22
小學語文《亡羊補牢》教案01-12
亡羊補牢作文15篇02-22
亡羊補牢作文(15篇)04-15
亡羊補牢新編作文05-25
亡羊補牢作文14篇06-04