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預(yù)言日記本讀后感3篇
一天即將過去了,相信大家一定感觸頗深吧,立即行動起來寫一篇日記吧。那么什么樣的日記才合適呢?下面是小編整理的預(yù)言日記本讀后感,歡迎大家分享。
預(yù)言日記本讀后感1
寒假期間我讀了一本叫《預(yù)言日記本》的書。
書中只要寫了棒棒老師和三年(1)班的同學(xué)們每一天都過著多姿多彩,既生動有趣,又驚險(xiǎn)刺激的'生活,無論是哪種經(jīng)歷都讓同學(xué)們回味無窮,終身難忘。
用寫作業(yè)機(jī)器寫作業(yè),盡情享受可樂雨,給小白蟻過生日,親自體會臺風(fēng)的威力,分享快樂大藥丸……在同學(xué)們心目中,棒棒老師就是神奇的魔法師,她的課堂不但充滿了歡聲笑語,還有天馬行空的想象,每節(jié)課都不是死板地學(xué)習(xí)知識,常常有意想不到的收獲。
讀了這本書我學(xué)會了用味道和食物描寫一些東西;如何讓作文充滿各種色彩;也知道了怎樣把理想延促一點(diǎn)點(diǎn);如何巧用心思寫出好玩有趣的游戲;還有就是要打破思維的框框。
就說寫信吧,也要寫給那些別人從來沒有寫過的對象,這樣才最帶勁。
棒棒老師有各種不同口味的棒棒糖,她的故事總是讓我們充滿了無限的憧憬與期待。
預(yù)言日記本讀后感2
這本書是由著名童書作家段立欣寫的,主要講述了一位名叫棒棒的新老師來到高大威等小同學(xué)身邊給他們帶來了無限的快樂。比如:有一次大晴天下起了可樂雨,在暴雨中玩過山車,快樂粉末可以讓每個(gè)人都快樂起來。在體驗(yàn)快樂的同時(shí)棒棒老師也教會了他們一些道理。比如:有誰說話不算數(shù),“承諾塔圖筆”可以幫他實(shí)現(xiàn)諾言,這個(gè)發(fā)明告訴大家一個(gè)道理就是一定要說到辦到哦!再比如:“金光閃閃的寫作業(yè)機(jī)”要字跡工整的作業(yè)本,所以同學(xué)們把班里寫字最好的金豆子的作業(yè)本放進(jìn)去,結(jié)果出來的作業(yè)很糟糕。語文作業(yè)本上寫的是英語答案,數(shù)學(xué)作業(yè)本上寫的是語文答案,英語本上寫的是數(shù)學(xué)答案。這個(gè)發(fā)明告訴我們一定要通過自己的.努力來做事。天上掉下來的餡餅不能吃的,當(dāng)心!天下沒有免費(fèi)的食物。有了棒棒老師,整個(gè)世界都會變得快樂無比!
這本書不僅把我?guī)チ藟艋玫氖澜,還給我?guī)砹藷o限的樂趣!
預(yù)言日記本讀后感3
寒假期間我讀了一本叫《預(yù)言日記本》的書。
書中只要寫了棒棒老師和三年(1)班的同學(xué)們每一天都過著多姿多彩,既生動有趣,又驚險(xiǎn)刺激的生活,無論是哪種經(jīng)歷都讓同學(xué)們回味無窮,終身難忘。
用寫作業(yè)機(jī)器寫作業(yè),盡情享受可樂雨,給小白蟻過,親自體會臺風(fēng)的威力,分享快樂大藥丸……在同學(xué)們心目中,棒棒老師就是神奇的.魔法師,她的課堂不但充滿了歡聲笑語,還有天馬行空的想象,每節(jié)課都不是死板地學(xué)習(xí)知識,常常有意想不到的收獲。
讀了這本書我學(xué)會了用味道和食物描寫一些東西;如何讓充滿各種色彩;也知道了怎樣把理想延促一點(diǎn)點(diǎn);如何巧用心思寫出好玩有趣的游戲;還有就是要打破思維的框框。
就說寫信吧,也要寫給那些別人從來沒有寫過的對象,這樣才最帶勁。
棒棒老師有各種不同口味的棒棒糖,她的故事總是讓我們充滿了無限的憧憬與期待。
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