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《雪孩子》讀后感(精選37篇)
當(dāng)賞讀完一本名著后,相信你一定有很多值得分享的收獲,此時(shí)需要認(rèn)真地做好記錄,寫寫讀后感了,F(xiàn)在你是否對(duì)讀后感一籌莫展呢?以下是小編為大家整理的《雪孩子》讀后感,希望能夠幫助到大家。
《雪孩子》讀后感 篇1
今天我看了雪孩子的故事,讀了雪孩子的故事后,我體會(huì)到了別人有困難,我們應(yīng)該去幫助。我覺(jué)得雪孩子不顧自己去救小兔,值得我們學(xué)習(xí)。我們要學(xué)習(xí)雪孩子雖然是個(gè)雪人,但是她還是救出了小白兔。
我們以后遇到什么困難,都要勇敢的'面對(duì),這樣才會(huì)有收獲。
《雪孩子》讀后感 篇2
冬天到了下起了大雪,在一個(gè)房子里住著小兔子和她媽媽。有一天兔媽媽要去找蘿卜,小兔子也想去,兔媽媽只好給小兔子堆了個(gè)雪孩子陪伴他玩耍。
他們玩得可開(kāi)心了。他們玩了好長(zhǎng)時(shí)間,小兔子覺(jué)得很累很累,于是他進(jìn)屋燒火,他把火燒得很旺。小兔子燒完火就上床睡覺(jué)了。這時(shí)爐火燒到了柴的外面,可是小兔子正睡得又香又甜,雪孩子看見(jiàn)屋里著火了,他趕快沖進(jìn)屋子救小兔子。
雪孩子把小兔子救出來(lái)自己卻化了,小兔子醒來(lái)說(shuō)雪孩子哪兒去了,這時(shí)兔媽媽回來(lái)了,兔媽媽說(shuō)雪孩子還會(huì)回來(lái)的。
《雪孩子》讀后感 篇3
今天我們《看了雪孩子》她們非常感人,到中間的是小兔的'房間著火了,雪孩子看見(jiàn)了,走到房間里去救小兔,雪孩子舍己救人,犧牲了自己,最后他融化了。
我很喜歡故事里的雪孩子,今年冬天下雪的時(shí)候。我也要堆一個(gè)和雪孩子一模一樣的小雪人,給他戴上帽子,手套和圍巾,希望他也能像雪孩子那樣陪著我玩。
這個(gè)故事告訴了我們只要你樂(lè)于助人你就是童話故事里的“雪孩子”!
《雪孩子》讀后感 篇4
今天我看了一本書(shū),書(shū)的'名字叫雪孩子。這本書(shū)主要講在寒冷的冬天里,小白兔的媽媽出去找吃的,她為小白兔堆了個(gè)雪人。雪人活了,小白兔睡著了把家燒著了。
讀完這本書(shū)后,我知道了睡覺(jué)時(shí)要把火熄滅。
讀完這本書(shū)后我學(xué)到了水受到高溫會(huì)變成水蒸氣。
《雪孩子》讀后感 篇5
今天放學(xué)后,我看了《雪孩子》的電影,我學(xué)到了關(guān)心別人,不管自己。雪孩子為了幫助小兔子,猛得一下沖進(jìn)去,把小兔子抱到安全的地方,他自己卻化了。
我以后要向雪孩子學(xué),學(xué)這件事,還有別的'事——?jiǎng)e人有什么需要幫忙,我都去幫助別人。
《雪孩子》讀后感 篇6
雪孩子為了救小白兔,自己卻化了,飛到空中,成了一朵很美很美的云,小白兔很想念雪孩子,天天盼呀盼呀——盼望著下雪,雪孩子就可以回來(lái)啦!
終于盼到了下雪,一片片雪花從天空中飄落下來(lái),兔媽媽和小白兔邀請(qǐng)雪孩子回來(lái),活潑可愛(ài)的雪孩子來(lái)到小白兔的家門前,找小白兔一起玩,小白兔看到雪孩子回來(lái)了,高興的叫起來(lái):”雪孩子回來(lái)了,雪孩子回來(lái)了……“小白兔拉著雪孩子的手說(shuō):”謝謝你!雪孩子,上次你救了我,我要學(xué)習(xí)你舍己救人的.品質(zhì)!把┖⒆诱f(shuō):”不用客氣,只要下雪了,我就可以回來(lái)和你一起玩了。“
小白兔和雪孩子玩的好開(kāi)心。
《雪孩子》讀后感 篇7
以前,媽媽給我讀了《雪孩子》的'故事,它講了兔媽媽要去找蘿卜,就給小白兔堆了一個(gè)雪人。小白兔在外面和雪人玩后,覺(jué)得冷了,就回到屋里坐在爐邊烤起火來(lái),小白兔睡著了。突然,小木屋著火了。雪人一邊喊救人,一邊沖進(jìn)木屋,把小白兔抱到了屋外,雪人化成了水。
這讓我懂得,我們要向雪孩子學(xué)習(xí),為了救人甘愿犧牲自己。
這是多么崇高的舍己救人的精神。
《雪孩子》讀后感 篇8
今天,我們學(xué)習(xí)了19課《雪孩子》,然后我和媽媽在家里一起看了雪孩子的動(dòng)畫(huà)片。
淘淘和媽媽一起堆了一個(gè)很漂亮的雪人,看著漂亮的小雪人小兔子特別開(kāi)心他們又唱歌又跳舞,玩了很長(zhǎng)時(shí)間,淘淘累了,就回家休息。可是屋里很冷,淘淘往爐子里加了很多的.柴火,屋子里暖暖的,淘淘玩得太累了躺在床上就睡著了,不知過(guò)了多久,屋子里滾滾的濃煙往外冒。雪人看見(jiàn)了,就大聲喊:小兔家著火了,小兔子家著火了,快點(diǎn)來(lái)人呀!快來(lái)人呀!小雪人奮不顧身的沖進(jìn)去救出了淘淘,自己卻化了。它變成了很美很美的白云在天空中飄來(lái)飄去。
這故事告訴我們:看見(jiàn)別人遇見(jiàn)困難要積極勇敢地去幫忙,快樂(lè)大家是一起來(lái)分享的。
《雪孩子》讀后感 篇9
今天,我讀了《雪孩子》這個(gè)故事,里面主要講的是兔媽媽把小白兔一個(gè)人丟家,天氣太冷,小白兔在家里烤火不小心睡著了引起大火。雪孩子發(fā)現(xiàn)著火了,不顧自己的安危從大火中救了小白兔卻犧牲了自己。
從這個(gè)故事中我懂得了朋友之間要互相幫助,互相關(guān)心,團(tuán)結(jié)友愛(ài)。
《雪孩子》讀后感 篇10
讀了《雪孩子》這個(gè)故事,使我知道了,雪一遇暖就會(huì)融化,雪孩子明知道在大火中自己可能會(huì)犧牲,但它還是沖進(jìn)小木屋里救出了兔寶寶。你說(shuō)雪孩子是不是很善良、很勇敢。康蚁嘈,他一定會(huì)留在兔寶寶的記憶里。他提醒我們每一個(gè)小朋友,在別人遇到困難時(shí)應(yīng)該努力去幫助他們。
《雪孩子》讀后感 篇11
今天我們吃飯的時(shí)候在教室觀看了電影《雪孩子》。《雪孩子》是講述了一個(gè)小雪人在他的`好朋友小兔子家里起火的情況下,不顧自己的安危,救出好朋友小兔子,卻犧牲了自己,化成一灘水,最后蒸發(fā)成水蒸氣的故事。
我看了后,覺(jué)得小雪人很偉大,它救出朋友的事情感動(dòng)了我。我也想向他學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他關(guān)愛(ài)朋友、在朋友有困難的時(shí)候幫助朋友。
《雪孩子》讀后感 篇12
今天我看了雪孩子的動(dòng)畫(huà)片,我覺(jué)得,雪孩子為了救小兔失去了自己的生命,讓我非常的感動(dòng)。當(dāng)別人遇到困難我們應(yīng)該象雪孩子幫助小白兔一樣幫助別人人。
雖然雪孩子為了救小白兔變成了水蒸氣,但就像兔媽媽說(shuō)的`:“他和我們?cè)谝黄稹,我也覺(jué)得雪孩子沒(méi)有死,他變成一朵白月飄在空中看著小白兔,在明年冬天,他還會(huì)變成雪花飄回來(lái),和我們一起玩。
《雪孩子》讀后感 篇13
在一個(gè)寒冷的冬天,下著鵝毛大雪,兔媽媽要出門給小兔買胡蘿卜,小兔說(shuō):把我也帶上吧,兔媽媽說(shuō):“孩子外面太冷了,我給你堆個(gè)雪孩子吧”。小兔高興地說(shuō):“好的'好的”。
于是她就和雪孩子玩,他們滑冰,打雪仗,玩得很開(kāi)心。后來(lái)小兔想睡覺(jué)了,她就回家了,她嫌家里冷就烤火睡覺(jué);馃脑絹(lái)越大,差點(diǎn)就把小兔的毛烤著了,雪孩子發(fā)現(xiàn),立刻沖進(jìn)去,為了救小兔,就把小兔放到雪地里,自己融化了。小兔子很傷心,大哭起來(lái)。過(guò)了一年,小兔和媽媽想起雪孩子,期盼他能再來(lái)。
《雪孩子》讀后感 篇14
今天我看了一本叫《雪孩子》的書(shū)。一只小兔子堆了一個(gè)雪人。小兔子認(rèn)為雪孩子是有生命的,是他的`好朋友。兔讓小兔子去采漿果,小兔子在雪地里迷了路。雪地里亮起了一片光芒,雪孩子來(lái)了。雪孩子抱著小兔子一起回到了家。
這個(gè)故事讓我懂得了朋友之間要互相幫助,感受到了朋友之間的溫暖友誼。
《雪孩子》讀后感 篇15
今天我在托管班寫完作業(yè)后,就和班里的同學(xué)一起看了《雪孩子》這個(gè)故事。老師說(shuō):“看完故事要把故事的大概內(nèi)容說(shuō)出來(lái)!币虼宋铱吹暮苷J(rèn)真,在別人講的`時(shí)候,我也很認(rèn)真聽(tīng),其他同學(xué)講的時(shí)候那一句忘掉了,我都可以給他們提醒。
托管老師今天布置了一個(gè)作業(yè),就是讓我們回家把故事講給爸爸媽媽聽(tīng),我要按照老師說(shuō)的做要很認(rèn)真的完成。
《雪孩子》讀后感 篇16
有一天兔媽媽找不到紅蘿卜,她問(wèn)小兔,你知道媽媽的紅蘿卜嗎?小兔說(shuō):”在這兒!巴脣寢屨f(shuō):”我要出去拔紅蘿卜去!靶⊥谜f(shuō):”我也要去。“兔媽媽說(shuō):”有了!巴脣寢尯托⊥靡黄鸫盍艘粋(gè)雪人。她們就搭了一個(gè)雪人。兔媽媽去找紅蘿卜了。
小兔和雪人在一起玩的可開(kāi)心了,玩了很長(zhǎng)時(shí)間小兔困了就回房間睡了。小兔睡著后,房子著起火來(lái),雪人看見(jiàn)了,趕快沖向火里救小兔,可是雪人剛一靠近火邊,大火就烤的它一點(diǎn)一點(diǎn)的'化去,為了救小兔,它顧不了那么多了,它勇敢的沖進(jìn)了火海,用盡了全身的力氣將小兔救了出來(lái)。小兔得救了,雪人卻變成了水。
《雪孩子》讀后感 篇17
冬天又來(lái)了,小白兔在屋子里烤火,屋子外大雪紛飛。這時(shí)它聽(tīng)見(jiàn)窗外有一種熟悉的聲音:”小白兔,我回來(lái)了!“小白兔急忙跑到屋外,呀,外面白白的`,好多好多小雪花飄落下來(lái)!毙“淄,小白兔……“小白兔一下明白了,這是雪孩子的聲音呀!
于是小白兔用雪,胡蘿卜,還有紐扣堆了一個(gè)和雪孩子一模一樣的小雪人,和它一起玩。它們一起又唱又跳,玩得真開(kāi)心呀!
它們玩著玩著,太陽(yáng)出來(lái)了,雪孩子說(shuō):”小白兔,我明年冬天還會(huì)回來(lái)的!“
《雪孩子》讀后感 篇18
星期天,我讀了《雪孩子》這篇感人的童話故事。這篇故事還有一段感人的`內(nèi)容。
小木屋里住著小白兔和兔媽媽。有一天,下了一場(chǎng)鵝毛大雪。趁著雪停,兔媽媽要出門去找些蘿卜回來(lái)。小白兔扯著媽媽的衣角,說(shuō):“我會(huì)很寂寞的。”于是,兔媽媽堆了一個(gè)雪娃娃陪著小白兔,小白兔高興極了!兔媽媽走了以后,雪孩子活了!他幫助了許多小動(dòng)物;厝r(shí),看見(jiàn)小木屋著火了,他奮不顧身,救出了昏迷的小白兔。可是,他卻被火融化了……
我想:雖然雪孩子死了,但是他那無(wú)畏的精神永遠(yuǎn)留在人間。
《雪孩子》讀后感 篇19
我喜歡讀我們的課文《雪孩子》,里面講述了一個(gè)小白兔,要跟媽媽去找吃的,但是媽媽不同意,媽媽就給小白兔堆了一個(gè)雪人,小白兔跟雪人玩得可開(kāi)心了,后來(lái)小白兔玩累了,就回家休息了,因?yàn)樘淞,小白兔添加了很多柴?lái)溫暖房間,可是小白兔睡得太熟了,一下子火太大了,著火了,雪孩子看到小白兔家著火了,趕緊跑到小白兔的房間里面救出了小白兔,小白兔救出來(lái)了,但是雪孩子沒(méi)了,他融化成了一灘水,變成了一朵美麗的'白云,小白兔傷心極了!這個(gè)故事告訴我們,我們都要關(guān)心身邊的朋友,朋友有事,我們應(yīng)當(dāng)竭盡所能的幫助他們。
《雪孩子》讀后感 篇20
今天,媽媽讓我看了一部很感動(dòng)的電影名叫《雪孩子》。
從前,小木屋里住著兔媽媽一家。一天下了一場(chǎng)大雪,雪停了,兔媽媽要出去找食物,因?yàn)橥饷嬗蟹e雪不想讓小兔和媽媽一起去找食物,所以兔媽媽給小兔堆了一個(gè)雪孩子陪小兔玩。雪孩子高興的在樹(shù)林里跳起舞來(lái)。小兔玩累了回家睡覺(jué),突然小兔家著火了,雪孩子為了救小兔,它明明知道火會(huì)把它融化了,可是為了救自己的好朋友愿意犧牲自己的`生命,在大火中救出了小白兔,自己卻融化了。
這部電影讓我很感動(dòng),善良的雪孩子非常
《雪孩子》讀后感 篇21
星期六的上午,我看了一部《雪孩子》的動(dòng)畫(huà)片。
故事講的是;有一年冬天,兔媽媽要去外面摘蘿卜,小兔不想讓媽媽離開(kāi),兔媽媽就給小兔堆了一個(gè)雪人,名字叫《雪孩子》。雪孩子非常善良,做了許多好事。比如,用帽子接住了掉下松樹(shù)的小松鼠;又看見(jiàn)了彎腰的樹(shù)枝,把樹(shù)枝上的`雪吹掉;還救了凍僵的小鳥(niǎo),用帽子給小鳥(niǎo)做了一個(gè)窩。最讓我感動(dòng)的是雪孩子冒著嗆人的濃煙,救出了小兔子,非常勇敢。
在生活中,有很多人像雪孩子一樣,值得我們贊美。在地震的時(shí)候,有很多人捐錢,捐物。大家那舍己救人的精神,使的災(zāi)害,屈服在人們團(tuán)結(jié)之下。
做人要做一個(gè)有道德,心靈美的人。我會(huì)努力去做,用實(shí)際行動(dòng)去影響身邊的人。
《雪孩子》讀后感 篇22
在短暫而快樂(lè)的寒假生活里,我讀了一本《雪孩子》的故事書(shū)。故事的內(nèi)容是:在一個(gè)下雪天冬天,兔媽媽要外出找食物,但是為了不讓小兔一個(gè)人在家孤單,替她堆了一個(gè)雪人,沒(méi)想到他是個(gè)神奇的雪孩子!他用他的熱心、善良、勇敢、樂(lè)于助人的精神,救了一顆被壓彎的小樹(shù),一只墜落的小松鼠和一只被凍僵的小鳥(niǎo)。
最后,小兔家著火了,但是兔媽媽還沒(méi)回家,就在這個(gè)緊急的時(shí)刻,他為了沖進(jìn)著火的屋子里救小兔而把自己融化了。
這個(gè)故事里的雪孩子有一顆善良勇敢的`心,他告訴我們一個(gè)與人為善的道理,幫助別人的同時(shí),自己也是快樂(lè)的!同時(shí)也讓我們知道,火是危險(xiǎn)的!小朋友一定要注意安全,避免接觸!
《雪孩子》讀后感 篇23
下了好幾天的雪,屋頂、樹(shù)枝、田野、大地到處都是白茫茫的一片。兔媽媽要出門尋找食物,她不放心小白兔一個(gè)人在家,便給小白兔堆了一個(gè)漂亮的雪人。她們不停地唱啊跳啊玩的`好開(kāi)心!玩著玩著小白兔累了,就回到木屋里,木屋非常的冷,小白兔抱了些木柴加到爐子里,木屋越來(lái)越暖和了,小白兔睡著了;馃迷絹(lái)越大,把旁邊的木柴引著了,接著木屋也著火了。
雪孩子看見(jiàn)著火了立刻沖進(jìn)去救火,火滅了,小白兔得救了雪孩子因?yàn)榕聼崛刍,這時(shí)小白兔醒了,發(fā)現(xiàn)自己躺在地上,雪孩子呢?雪孩子變成了天上很美、很美、很美的白云了……
《雪孩子》讀后感 篇24
從前,有一個(gè)兔媽媽和一只小白兔住在山上。有一次,兔媽媽要去山上找吃的。小兔子在家里。兔媽媽擔(dān)心小兔子一個(gè)人在家里,沒(méi)有朋友。走之前,就給小兔子堆了一個(gè)雪人。小兔子和雪孩子一起在外面玩。玩了好久好久,小兔子想睡覺(jué),它就不玩了,回到它的.小屋子里睡覺(jué)了。它怕冷,就給爐子里加了一些柴火,然后它就去睡了。正在小兔子睡得正香時(shí),沒(méi)想到它放的柴火就把外面的柴火燒著起來(lái)了。
屋里著火了。雪孩子趕緊沖進(jìn)屋里,把小兔子救了出來(lái)?墒牵约簠s化成了一灘水,飄在天空上,變成了一朵很美很美的白云。小兔子起來(lái),很奇怪:我怎么躺在地上睡覺(jué)呢?雪孩子人呢?
《雪孩子》讀后感 篇25
下雪啦!下雪啦!房子上,大地上,到處一片白,真漂亮!樓下有好多孩子歡呼著在堆雪人。我和媽媽把東西一拿也下樓堆雪人了。我們先堆了一個(gè)雪人的身子,又堆了一個(gè)雪人的頭,用扣子當(dāng)雪人的.眼睛,樹(shù)葉當(dāng)他的嘴巴,樹(shù)枝當(dāng)他的手,我們還給他做了個(gè)帽子。不一會(huì),一個(gè)雪人就堆好了?吹剿,我想起了我學(xué)過(guò)的雪孩子。我問(wèn)媽媽:“他會(huì)變成雪孩子嗎?”媽媽說(shuō):“會(huì)啊,當(dāng)你一個(gè)人在家的時(shí)候,不要害怕,他就會(huì)陪著你呀!”
第二天,我去看我的小雪人了,可是他不在了。我有點(diǎn)難過(guò)。媽媽說(shuō):“雪孩子在呢,他在我的心里呢,等明年下雪的時(shí)候他就回來(lái)了!
《雪孩子》讀后感 篇26
一個(gè)冬天的早晨,兔媽媽要給兔寶寶去外面找食物,兔媽媽給兔寶寶堆了一個(gè)小雪人,兔媽媽給兔寶寶說(shuō):“你在家里可不要亂跑喲,你要乖乖的和小雪人玩!比缓,兔媽媽就走了,兔寶寶和小雪人玩的可開(kāi)心了,玩了一會(huì)兒,兔寶寶玩累了,它就進(jìn)屋休息了,它生了一盆火,還在旁邊堆了許多木柴,它就上床睡覺(jué)了,一會(huì)兒就進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng),紅紅的火燒著了旁邊的木柴。
可是,兔寶寶睡的什么也不知道,這時(shí)外面的'小雪人叫了起來(lái):“不好啦,小白兔家著火了!彼鼕^不顧身地跑進(jìn)屋里救出了兔寶寶,兔寶寶得救了,小雪人化作了一團(tuán)水,變成了一朵美麗的云飄到了天上。
《雪孩子》讀后感 篇27
今天我們語(yǔ)文課上學(xué)習(xí)了第十九課《雪孩子》,晚上回到家我又看了一遍雪孩子的動(dòng)畫(huà)片,非常的感動(dòng)!
故事的內(nèi)容是這樣的:下雪了,兔媽媽要出去找吃的,為了小兔自己在家不寂寞,兔媽媽給小兔堆了一個(gè)漂亮的雪人。小兔子和小雪人玩的`非常開(kāi)心,小兔子玩累了,就回屋睡覺(jué),結(jié)果由于爐火太大,把柴堆引著了,小兔卻睡的正香,什么都不知道。這一切被雪孩子看到了,它明知自己會(huì)被火融化,還是奮不顧身地去救小兔子。結(jié)果小兔得救了,雪孩子卻化成了一灘水。
這個(gè)故事看完后,我不禁為雪孩子舍己救人的精神掉下了眼淚。同時(shí),雪孩子也教會(huì)了我,在別人遇到困難的時(shí)候,要及時(shí)伸出雙手,盡自己最大的力量去幫助別人。
《雪孩子》讀后感 篇28
我看了一本《雪孩子》的書(shū),它的作者是嵇鴻。
主要講了雪下了一天一夜。房子上、樹(shù)上、地上一片白,兔媽媽要去找吃的,它堆了一個(gè)漂亮的'雪孩子,讓他和小兔一起玩,看著可愛(ài)的雪孩子,小兔高興極啦!他和雪孩子有唱有跳,玩得很開(kāi)心。小白兔玩累了,就回家休息。屋子里很冷,他往里加柴,就上床睡覺(jué)了;鸢雅赃叺囊欢巡駸。小白兔睡得很香,一點(diǎn)也不知道。雪孩子看到小白兔家著火了,就飛快的跑過(guò)去。小白兔得救了,雪孩子卻化了。
看了這篇故事,我覺(jué)得雪孩子很善良,為了救小白兔犧牲了自己。這個(gè)感人的故事告訴我們,做人要善良、多為別人著想。
《雪孩子》讀后感 篇29
兔媽媽堆了一個(gè)漂亮的雪孩子,柴堆燒著了,雪孩子融化了自己救出了小白兔,雪孩子自己化成了水。等明年的冬天到了,再用雪堆成一個(gè)雪孩子,就能再次見(jiàn)到雪孩子。
第二年冬天,又下雪了,家里快沒(méi)吃的了,兔媽媽出去買菜的'時(shí)候,覺(jué)得小兔在家有點(diǎn)孤單,就再次和小兔堆了一個(gè)雪孩子,沒(méi)想到的是雪孩子竟然能和小兔一起玩,可以活動(dòng)了。雪孩子和小兔在外面玩的很開(kāi)心,當(dāng)小兔把雪孩子帶回家,雪孩子又化成了一灘水,小兔看到了非常驚訝。因?yàn)檠┖⒆邮怯醚┒殉傻,家里溫度比外邊高,所以雪孩子就化成了一灘水?尚⊥貌恢肋@個(gè)道理。
《雪孩子》讀后感 篇30
有一天下雪了,小女生她走到雪地里,看見(jiàn)有雪人,這個(gè)雪人會(huì)走路,她就帶著雪人到滑冰場(chǎng)去滑冰,雪人和小女孩走到滑冰場(chǎng),它和小女孩一起滑冰;瓯罅,小女孩的.爸爸叫小女孩回家吃飯,小女孩對(duì)雪人說(shuō):”你在滑冰場(chǎng)等我。“
小女孩回家了,雪人還在滑冰場(chǎng)一動(dòng)不動(dòng)的。小女孩吃完飯忘記了去滑冰場(chǎng)。小女孩突然想起雪人,還在滑冰場(chǎng)呢,她去了滑冰場(chǎng),雪人已經(jīng)融化成冰了,她很傷心。讀了這個(gè)故事,我知道了我們要守時(shí)守信,答應(yīng)別人的事情一定要做到。
《雪孩子》讀后感 篇31
寒假里我讀了《雪孩子》這本書(shū),使我懂得了幫助別人關(guān)愛(ài)他人這個(gè)道理。故事中的雪孩子為了幫助小白兔滅火而犧牲了自己。
我還懂得了睡覺(jué)前要把家里所有的家用電器,還包括煤氣灶和火爐都關(guān)閉或撲滅。不能夠像小白兔一樣粗心大意、注意安全,我們更要學(xué)習(xí)雪孩子那種勇于幫助他人不惜犧牲自己的精神,在同學(xué)之間互相關(guān)心互相幫助,讓我們的`集體充滿愛(ài)。
《雪孩子》讀后感 篇32
在一個(gè)寒冷的冬天,小兔的媽媽在家里做飯,小兔在搖搖馬上高興地玩。媽媽叫小兔說(shuō):“小兔呀,別玩啦,幫媽媽找一個(gè)蘿卜吧。”小兔說(shuō):“好呀”。原來(lái)小兔正拿著一個(gè)蘿卜在玩呢。媽媽說(shuō):“哎呀,這個(gè)蘿卜太小了,不夠咱們兩個(gè)人吃。
媽媽出去再找?guī)讉(gè)大蘿卜,回來(lái)咱們一塊吃!毙⊥谜f(shuō):“不行,你出去了我一個(gè)人在家沒(méi)有人陪我玩!
《雪孩子》讀后感 篇33
今天我們聽(tīng)了《雪孩子》的`故事,雖然我是第一個(gè)把故事發(fā)上去的,但是我不能驕傲,這個(gè)故事我寫了五句話。
媽媽說(shuō):五段話就可以了,但我還是覺(jué)得我寫的太少了,想象力還是太少了,以后還是要多看書(shū),增長(zhǎng)知識(shí)。
《雪孩子》讀后感 篇34
今天我們聽(tīng)了《雪孩子》的`故事,雖然我是第一個(gè)把故事發(fā)上去的,但是我不能驕傲,這個(gè)故事我寫了五句話。
媽媽說(shuō):五段話就可以了,但我還是覺(jué)得我寫的太少了,想象力還是太少了,以后還是要多看書(shū),增長(zhǎng)知識(shí)。
《雪孩子》讀后感 篇35
今天我讀了《雪孩子》這篇文章,雪孩子是一個(gè)勇敢的孩子。本文主要寫了小兔子家著火了,為了救小兔子,雪孩子不怕自己危險(xiǎn)勇敢的沖進(jìn)火屋里。說(shuō)明了它為別人著想的精神。
我和文中的'雪人相比自己有點(diǎn)膽小,以后我要變勇敢點(diǎn)。
《雪孩子》讀后感 篇36
今天我預(yù)習(xí)了《雪孩子》這篇課文,看了這篇課文后,我很感動(dòng)。我覺(jué)得雪孩子的心地很善良,它知道自己怕火,它卻從大火中救出小白兔,最后它終于化了,變成了一朵潔白的'云朵。
這篇課文很感人,表達(dá)了雪孩子善良的心地。
《雪孩子》讀后感 篇37
今天晚上,我看了雪孩子的動(dòng)畫(huà)片,我從里面學(xué)到了:愛(ài)心,幫助,樂(lè)于助人,犧牲自己,我就覺(jué)得非常感人,看完以后,我就想起了,開(kāi)學(xué)第一課的時(shí)候的`吳斌叔叔,他用自己的生命救了20多個(gè)人,我還想起了,教師節(jié)的那一天晚上張莉麗老師用自己的生命救了他們班的同學(xué)。
我以后在生活中,樂(lè)于助人。
我會(huì)幫助別人,別人也會(huì)幫助我,那樣我就會(huì)有更多的溫暖和愛(ài)心!
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