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做好學(xué)生有點(diǎn)累讀后感

時(shí)間:2022-04-24 08:30:29 讀后感 我要投稿

做好學(xué)生有點(diǎn)累讀后感精選15篇

  品味完一本名著后,大家心中一定有不少感悟,這時(shí)就有必須要寫一篇讀后感了!可能你現(xiàn)在毫無頭緒吧,下面是小編精心整理的做好學(xué)生有點(diǎn)累讀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

做好學(xué)生有點(diǎn)累讀后感精選15篇

做好學(xué)生有點(diǎn)累讀后感1

  主角蔡一心是一名班長(zhǎng),也是大家眼里的好學(xué)生,爸爸媽媽也為這樣的女兒驕傲,想讓蔡一心考生清華北大,老師也特別重用她。然而,他們卻不知道,這在無形中給了原本在這個(gè)年紀(jì),應(yīng)該是純真的,快樂的女孩兒,增添了不少壓力。蔡一心也會(huì)感到做好學(xué)生,不是別人想的那么輕松和快樂。

  但是經(jīng)過一次活動(dòng),她明白了一些道理。這個(gè)活動(dòng)是由老師選同學(xué)來進(jìn)行,而蔡一心的'同桌楊自熱沒有被選上,但楊自熱用自己的智慧解決問題,有勇氣面對(duì)問題。蔡一心也佩服作者說的一句話:“不能用‘好生’和‘差生’來表示學(xué)習(xí)好壞的學(xué)生,因?yàn)椤蒙或湴辆蜁?huì)變成‘差生’,二‘差生’一努力就會(huì)變成‘好生’。”

  當(dāng)在考場(chǎng)上,老師為了一己私欲,而幫蔡一心作弊時(shí),她的心里是萬分的糾結(jié),但如果她說出來,又會(huì)帶給自己和老師一些不必要的麻煩,這時(shí),她的心里就很苦惱;雖然她也不喜歡考試,但還要強(qiáng)打著氣精神考試時(shí),心里又是一陣的苦惱。班里的第一名,也是有許多苦惱的。

  第一名總會(huì)擔(dān)心自己的成績(jī)落下來,這樣就會(huì)活的很累。其實(shí),每個(gè)人不可能永遠(yuǎn)是第一名。有許多成績(jī)好的學(xué)生,都想去做一個(gè)壞孩子,因?yàn)樗麄兛梢宰鲎约合胱龅氖,說自己想說的話。

  每個(gè)人都是獨(dú)一無二的,不用刻意的做什么,順其自然就好。

做好學(xué)生有點(diǎn)累讀后感2

  “讀一本書,就好像和一個(gè)高尚的人談話!闭邕@句話說的那樣,讀書對(duì)我們的好處十分重要。最近這幾個(gè)月,我迷上了“陽(yáng)光姐姐”寫的小說,其中一本書至今使我記憶猶新,書名叫做《做好學(xué)生有點(diǎn)累》。這本書的的'主要內(nèi)容內(nèi)容是:

  六(1)班具有“獅子吼”一美稱的班長(zhǎng)蔡一心在班里是個(gè)名副其實(shí)的好學(xué)生,每次考試都是班里的第一名。正如這個(gè)名字,蔡一心不管做什么事情都一心一意?伤刻旎氐郊叶家爩⒔粋(gè)小時(shí)的“天書”,幾乎都能背過了。好學(xué)生也會(huì)有煩惱,雖然表面看上去很文雅,但其實(shí)心里總想當(dāng)一名不被老師關(guān)注,考差了也當(dāng)做“家常便飯”的無憂無慮的差生。終于畢業(yè)了,蔡一心的心情也輕松了許多,希望她的初中生活能夠順心如愿。

  讀完了這本書,輕輕地合上它,回憶著書中的內(nèi)容。就在此時(shí),我忽然想到,平時(shí)我就不是同學(xué)口中的“好學(xué)生”嗎?有些同學(xué)認(rèn)為我們是最幸福的,天天都能夠受到老師的表?yè)P(yáng),考試也不用愁。但如果讓你來體驗(yàn)一天的話,便會(huì)明白,我們也是有苦衷的,面對(duì)考試,每天都是“吃的比豬少,干的比牛多”,高分不是隨便拿到的。我們也想做一個(gè)差生啊,面對(duì)老師的批評(píng)根本無動(dòng)于衷;面對(duì)“堆成山”的作業(yè),三下兩下隨便一寫便搞定了。我真希望自己是一名差生。

  同學(xué)們,學(xué)習(xí)十分重要,但我們的快樂不能消失;我想對(duì)家長(zhǎng)說:“學(xué)習(xí)真的比身心健康更重要嗎?”

做好學(xué)生有點(diǎn)累讀后感3

  今年暑假學(xué)校要求我們讀了一本名為《做好學(xué)生有點(diǎn)累》的書,看完之后真是感慨萬千啊!

  這本書的主人公是一名十二歲的女孩,她的名字叫蔡一心,蔡一心學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,因此她是一位班長(zhǎng),她的同桌叫楊自然是一位差生,但楊自然他并不認(rèn)為自己是差生,因?yàn)樗X得世界上更本就沒有好生、差生之分。在書中還有一個(gè)片段讓我的印象很深刻,那就是:楊自然憑借著自己的聰明才智順利的進(jìn)入了只有好學(xué)生VIP才能進(jìn)入的會(huì)場(chǎng),見到了自己崇拜的張路和其他作家。書中還寫到了性格與蔡一心恰恰相反的女孩——夏青,她愛打扮自己,還愛撒謊,成績(jī)也不好。但是她卻能夠享受好學(xué)生所無法想象的'快樂,這讓蔡一心很失落。

  一次考試中,老師幫助蔡一心作弊,讓她拿到了全年級(jí)第一名,但我覺得很不公平,讓人很氣憤,難道好學(xué)生就該受到老師的包庇和寬容嗎?

  但我覺得蔡一心并沒有因?yàn)樽约嚎剂巳昙?jí)第一名就很驕傲,她反而覺得很羞愧,因?yàn)樗雷约菏且驗(yàn)樽鞅撞诺玫搅藵M分的成績(jī),這一點(diǎn)我也得為她點(diǎn)贊。

  每當(dāng)我看這本書的時(shí)候就會(huì)想起,我們的每一次考試,壓力都特別大,考的好了,家長(zhǎng)們都不以為然;要是考的差了,家長(zhǎng)們便會(huì)很生氣甚至責(zé)罵我們。

  此書給了我很多感慨,它猶如會(huì)魔術(shù)般讀懂了我的心思。

做好學(xué)生有點(diǎn)累讀后感4

  《做好學(xué)生有點(diǎn)累》這本書的作者是陽(yáng)光姐姐伍美珍。這本是“陽(yáng)光姐姐小書房”第一輯的第一本。這個(gè)故事大概講的是:蔡一心是大家眼里的“好學(xué)生”。她是班長(zhǎng),是老師的'“寵兒”,爸爸媽媽以這個(gè)女兒為驕傲。甚至當(dāng)她犯了錯(cuò)誤時(shí),老師也會(huì)盡力護(hù)著她。但是,作為“好學(xué)生”,她卻感到自己并非如別人所想的那樣輕松和快樂。同學(xué)的不理解,老師和父母的期待,都讓她感到自己活的很累。

  蔡一心認(rèn)為與自己一樣的“好學(xué)生”便是“逆來順受”的代名詞。一次考試,老師幫蔡一心檢查卷子,并暗示蔡一心錯(cuò)誤,這讓蔡一心十分羞愧。老師一直認(rèn)為蔡一心沒有說過謊,但蔡一心帶頭說過謊,所以老師一議論壞學(xué)生的不好,她就會(huì)臉紅。所以這些事,蔡一心每天活得很累。

  蔡一心的朋友竟然會(huì)用不相信的口吻問蔡一心,會(huì)不會(huì)把一些事告訴老師。這讓她十分傷心。她也想像壞學(xué)生一樣不顧別人的眼光,做真實(shí)的自己。

  希望大家不要為了其他任何事或物而失去了自我,要做最真實(shí)的自己。

做好學(xué)生有點(diǎn)累讀后感5

  這幾天,我看了一本學(xué)習(xí)叢書《做好學(xué)生有點(diǎn)累》

  這本書敘述了一位好學(xué)生在學(xué)習(xí)、家庭中的故事。故事的主人公是一位好學(xué)生,名字叫蔡一心,她是一位班長(zhǎng),也是老師和家長(zhǎng)的'寵兒。每次犯錯(cuò)誤,老師都會(huì)盡力護(hù)著她,可她認(rèn)為這種護(hù)著的滋味并不好。蔡一心有時(shí)會(huì)想,要是我是個(gè)壞孩子該多好啊,每天上網(wǎng)、看電視、不寫作業(yè)、上學(xué)逃課,會(huì)不顧別人的眼光,做一個(gè)真的自已?墒牵霾怀鰜,因?yàn)樗且晃缓脤W(xué)生。

  蔡一心也有一些小小的故事。有一次考數(shù)學(xué),蔡一心緊張的答卷子,老師從身邊走過,拿起她的第一張卷子,檢查了一下,又輕輕的放到桌子上,拿起第二張卷子,看了一看,放下后,咳嗽了兩聲,蔡一心明白,這張卷子有地方錯(cuò)了,蔡一心馬上重新檢查起來,終于發(fā)現(xiàn),她把加法做成乘法了。最后,鈴聲響起,她交上了卷子。過了幾天,成績(jī)出來了,蔡一心考了全級(jí)部唯一一個(gè)滿分,老師和家長(zhǎng)都非常高興?刹桃恍牟桓吲d,因?yàn)檫@是老師暗暗幫助她,總之,心里不是個(gè)滋味。

  通過看這本書,我覺得做好學(xué)生真是有點(diǎn)累,不過,比做壞學(xué)生輕松多了。

做好學(xué)生有點(diǎn)累讀后感6

  今天,我讀了《做好學(xué)生有點(diǎn)累》這本書,我覺得這本書很適合我們小學(xué)生看,這本書寫了一個(gè)老師和家長(zhǎng)眼里公認(rèn)的好學(xué)生內(nèi)心的真實(shí)的想法,讀完這本書,我心里也有不少感想。

  書中故事的大概內(nèi)容是這樣:‘‘蔡一心是大家眼里的‘‘好學(xué)生,她是班長(zhǎng)、老師的寵兒,爸爸媽媽的驕傲。甚至當(dāng)她犯了錯(cuò)誤老師也盡力保護(hù)她。但是,做為‘‘好學(xué)生’,她感到自己并非如別人所想那么輕松和快樂。同學(xué)的.不理解,老師和家長(zhǎng)的期待,都讓她感到自己活的很累.

  看了這本書后,我感覺書中很多地方講出了我們的心聲。我覺得做個(gè)好學(xué)生真不容易。他(她)們都有自己的想法,可總是被同學(xué)們理解成那一批考生喜歡考試,因?yàn)樗麄兠看文苋〉煤贸煽?jī),然后得到家長(zhǎng)和老師的表?yè)P(yáng)。其實(shí)做為‘‘好學(xué)生’也很懊惱考試,(她)他也會(huì)擔(dān)心自己考不好,會(huì)讓老師和父母失望。

  他們的壓力比一般人要大得多。所以我覺得做好學(xué)生有時(shí)好有時(shí)壞。雖然我稱不上老師眼里的好學(xué)生,可我覺得不管怎樣都應(yīng)該把知識(shí)學(xué)好,因?yàn)橹R(shí)就是力量。雖然做好學(xué)生可能會(huì)比較累但學(xué)好了知識(shí)會(huì)讓我們終生受益,我也要爭(zhēng)取做一個(gè)好學(xué)生。

做好學(xué)生有點(diǎn)累讀后感7

  剛放假,我就纏著媽媽帶我去買校園小說——《做好學(xué)生有點(diǎn)累》。一拿到這本書,我就被它的介紹深深地吸引住了,立馬停止看電視,津津有味地讀了起來。

  書中主人公叫蔡一心,在同學(xué)眼里,她是個(gè)頗具威嚴(yán)的班長(zhǎng);在老師眼里,她是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生;在父母眼里,她是一個(gè)不會(huì)讓他們操心的乖女兒。但是,作為“好學(xué)生”,她卻感到自己并非如別人所想的那么輕松和快樂。同學(xué)的不理解,老師和父母的期盼,都讓她感到自己活得很累……

  看完這本書,再想想我,其實(shí)我不也是這樣嗎?雖然我不像菜一心那么優(yōu)秀,但我還是整天活在老師、爸爸媽媽的壓制下。并且為了成績(jī)上的提高,我不斷努力。卻沒有人在關(guān)注我的努力,沒有人了解我的感受,甚至沒有人來在我想放棄、偷懶時(shí),給我一句廉價(jià)而溫暖的鼓勵(lì)。老師只會(huì)不斷地批評(píng)我,爸爸媽媽面對(duì)我的只有一個(gè)有一個(gè)失望的眼神。我的學(xué)習(xí)世界里是壓抑的.,我的背上扛著的只有沉重的壓力與厚望。

  爸爸,媽媽,老師,我不是機(jī)器,請(qǐng)給我一點(diǎn)點(diǎn)表?yè)P(yáng)吧,我一直在努力著,在你們的不經(jīng)意間,努力著。

做好學(xué)生有點(diǎn)累讀后感8

  《做好學(xué)生有點(diǎn)累》這本書中有兩個(gè)故事,一個(gè)是《做好學(xué)生有點(diǎn)累》,另一個(gè)是《"瘟神"表妹來我家》。

  在《做好學(xué)生有點(diǎn)累》中,寫出了做學(xué)生的心聲,文章中主角蔡一心,是老師、同學(xué)……眼中的"好學(xué)生".她是班長(zhǎng),是好學(xué)生,爸爸媽媽的驕傲。甚至當(dāng)她犯了錯(cuò)誤時(shí),老師也是盡量的護(hù)著她,但她自己卻擔(dān)憂、苦惱。蔡一心最大的愿望就是活得輕松,也能像別人一樣有一個(gè)真實(shí)、輕松和積極進(jìn)取。同學(xué)們不理解,老師和父母的期盼都使她活得很累,她多么想說一句"媽媽,我真得很累。"

  第二個(gè)故事《"瘟神"表妹來我家》中,有一個(gè)"摳門男生"李彥寬,大家都叫他"小燕子".李彥寬有一個(gè)愛美,孩子氣十足的老媽。他的媽媽喜歡給自己買衣服,喜歡化妝,成天把自己打扮的'美美的,從不干家務(wù),也不過問孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)。更然李彥寬生氣的是媽媽盡然領(lǐng)來一個(gè)"表妹"到家里住,而且這個(gè)"表妹"盡然是李彥寬的同桌——胖妞。

做好學(xué)生有點(diǎn)累讀后感9

  只要自已把握好做事和說話的尺度,把握好前進(jìn)的方向與人生的目標(biāo),把握好今天與明天,把握住未來,做真正的自己,未嘗不是一種對(duì)自己的肯定與贊賞!

  最近我讀了《做好學(xué)生有點(diǎn)累》著本書。我覺得這本書寫的非常好,因?yàn)樗Y(jié)合了好學(xué)生的煩惱,我和書中的蔡一心有著同樣的感受。

  這本書寫的是:蔡一心是大家眼里的“好學(xué)生”。她是班長(zhǎng)、老師的寵兒,爸爸媽媽的乖女兒。甚至她犯錯(cuò)時(shí),老師也會(huì)盡量維護(hù)她。但是,作為“好學(xué)生”,她卻并沒有向同學(xué)們想象的那么輕松。同學(xué)們的不理解,老師和父母的.期望,都使她感到活得很累。

  但是經(jīng)過一次活動(dòng),她明白了一些道理,學(xué)校要讓作者和學(xué)生手拉手,一同交流。在這次活動(dòng)中,蔡一心明白了:成績(jī)好的同學(xué),完全沒必要嘲笑那些學(xué)習(xí)不好的同學(xué)。成績(jī)只是一方面,最重要的還是思想品質(zhì)、心態(tài)和能力。

  看完了這本書,我想到了,我在同學(xué)們眼中也是“好學(xué)生”。我也經(jīng)常看不起那些“差生”,但在看完了這本書之后我漸漸發(fā)現(xiàn)了,那些同學(xué)認(rèn)為的“差生”比我們這些“好生”更有能力。如思想品質(zhì)、心態(tài)和愛護(hù)動(dòng)物。在這里我想對(duì)我認(rèn)為“差生”的同學(xué)說:“對(duì)不起!”

  做真正的自己,才會(huì)成為名副其實(shí)的好學(xué)生。做真正的自己才會(huì)活得輕松快樂!我會(huì)更多發(fā)現(xiàn)“差生”的優(yōu)點(diǎn),向差生學(xué)習(xí)!

做好學(xué)生有點(diǎn)累讀后感10

  今天是星期三,在這個(gè)清香裊裊的早晨,我讀起了《做好學(xué)生有點(diǎn)累》這本書。

  這本書的作者叫做伍美珍,也被小學(xué)生稱為陽(yáng)光姐姐!蹲龊脤W(xué)生有點(diǎn)累》這本書的主角叫:蔡一心。這本書的主要內(nèi)容講:主角蔡一心是老師和同學(xué)們眼中的“好學(xué)生”。她也是老師們的“寵兒”,她的爸爸媽媽也為有蔡一心一個(gè)這樣的女兒而驕傲。甚至當(dāng)蔡一心做錯(cuò)事時(shí),老師們也盡量護(hù)著她。但正因?yàn)樗恰昂脤W(xué)生”同學(xué)們都以為她過得很自由自在,非常開心;也不用遭遇老師的呵斥?墒,她覺得自己活的.好累、好累……

  其中,讓我印象最深的就是:第一章<考場(chǎng)上老師的暗示>中的第一篇“我想罵人又不敢”說的是:班上最近考試特別的多,大家都叫苦不迭。因?yàn)樗前嗌系摹昂脤W(xué)生”,她的同桌綽號(hào)為冬瓜大總統(tǒng)的楊自熱就對(duì)蔡一心說:蔡一心,我們準(zhǔn)備又要考試了!你開心了吧?接著,冬瓜大總統(tǒng)楊自熱又興高采烈地叫蔡一心說:變態(tài)蔡一心……

  陽(yáng)光姐姐可真了解我們學(xué)生的心聲!我希望家長(zhǎng)們也能讀一讀這本書,能夠懂得我們學(xué)生們的心聲!

做好學(xué)生有點(diǎn)累讀后感11

  最近,我看了一本書,這本書的名字叫《做好學(xué)生有點(diǎn)累》。這本書主要講:文中的主人公蔡一心是大家眼里的`“好學(xué)生”。她是班長(zhǎng),是老師的寵兒,是爸爸媽媽驕傲的女兒。甚至有時(shí)她犯錯(cuò)時(shí),就連老師們也會(huì)盡量護(hù)著他。但是,作為“好學(xué)生”的蔡一心卻感到自己并非如別人所想的那么輕松和快樂。同學(xué)的不理解,老師和父母的期待,都讓她感到自己活得很累……

  我是班里數(shù)學(xué)組長(zhǎng),結(jié)果這次考試不好受到了父母嚴(yán)厲的批評(píng):“你不僅辜負(fù)了我們,還辜負(fù)了老師對(duì)你的期望!”;受到了老師的“鼓勵(lì)”:“一鳴,怎么每次考試都要出一點(diǎn)小問題啊!”;受到了同學(xué)們質(zhì)疑的目光,從那眼神中,我清楚地知道,他們想說:“劉乃寧,平時(shí)還沒考過這么差,這次數(shù)學(xué)才考90啊!蔽蚁氚l(fā)泄:“怎么我就不能考90分!”,我好想說出來,但只能憋在心里,怕被別人抓住話柄,說我不是“好學(xué)生”

  我想:唉!做“好學(xué)生”真的有點(diǎn)累啊!但累也值得,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹呢?

做好學(xué)生有點(diǎn)累讀后感12

  最近,我看了一本書,這本書的名字叫《做好學(xué)生有點(diǎn)累》。這本書主要講:文中的主人公蔡一心是大家眼里的“好學(xué)生”。她是班長(zhǎng),是老師的`寵兒,是爸爸媽媽驕傲的女兒。甚至有時(shí)她犯錯(cuò)時(shí),就連老師們也會(huì)盡量護(hù)著他。但是,作為“好學(xué)生”的蔡一心卻感到自己并非如別人所想的那么輕松和快樂。同學(xué)的不理解,老師和父母的期待,都讓她感到自己活得很累…… 日記

  我是班里數(shù)學(xué)組長(zhǎng),結(jié)果這次考試不好受到了父母嚴(yán)厲的批評(píng):“你不僅辜負(fù)了我們,還辜負(fù)了老師對(duì)你的期望!”;受到了老師的“鼓勵(lì)”:“一鳴,怎么每次考試都要出一點(diǎn)小問題!”;受到了同學(xué)們質(zhì)疑的目光,從那眼神中,我清楚地知道,他們想說:“張一鳴,平時(shí)考的也沒這么差,這次怎么才考到92分哪?”我想發(fā)泄:“怎么我就不能考92分!”,我好想罵出來,但只能憋在心里,怕被別人抓住話柄,說我不是“好學(xué)生”

  我想:唉!做“好學(xué)生”真的有點(diǎn)累!但累也值得,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹呢?

做好學(xué)生有點(diǎn)累讀后感13

  我懷著無比激動(dòng)的心情,讀完了陽(yáng)光姐姐寫的一本書《做好學(xué)生有點(diǎn)累》,讓我頗受啟發(fā)!

  這本書講的內(nèi)容是:主人公蔡一心是大家眼里的“好學(xué)生”。她是班長(zhǎng),也是老師的寵兒,考試時(shí),老師親自為她檢查試卷,即使做錯(cuò)了題老師也暗底下告訴她。甚至平常她犯了錯(cuò)誤時(shí),老師也盡量護(hù)著她。爸爸媽媽也以這個(gè)女兒為驕傲。但是,作為“好學(xué)生”,并非如別人所想得那么輕松和快樂。平時(shí),上課、和復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí),哪次敢馬虎和放松一下?而到了考試之前那幾個(gè)晚上,他在書桌前總是復(fù)習(xí)到深夜,不放過一道題,一道公式或定理。她的媽媽總是擔(dān)憂的.輕輕推開門來催她“時(shí)間不早啦,還不睡。 庇袝r(shí)候,同學(xué)們的不理解,老師和父母的期待,都讓蔡一心感到自己活得很累……

  在這本書里我學(xué)到了:作為“好學(xué)生”想活的輕松自在,就必須克服住虛榮心。因?yàn),“好學(xué)生”它只是一個(gè)虛偽的光環(huán),只要舍得放棄虛偽的光環(huán),脫掉虛偽的外衣,做回真正的自己。這樣,我們根本無需去做“壞孩子”,也能擁有一個(gè)真實(shí)輕松和積極進(jìn)取的自我。

做好學(xué)生有點(diǎn)累讀后感14

  在《做好學(xué)生有點(diǎn)累》一書中,主人公蔡一心最大的愿望就是能活得輕松。雖然她身為一班之長(zhǎng),班里的第一名,但還是有著許許多多的苦惱。你知道她的苦惱是什么嗎?不知道了吧,就讓我來告訴你們吧!

  當(dāng)在考場(chǎng)上,老師為了一己私欲,而幫蔡一心作弊時(shí),她的心里是萬分的糾結(jié),但如果她說出來,又會(huì)帶給自己和老師一些不必要的麻煩,這時(shí),她的心里就很苦惱;雖然她也不喜歡考試,但還要強(qiáng)打著氣精神考試時(shí),心里又是一陣的苦惱。難道好學(xué)生就沒有苦惱嗎?并不是的,而他們的苦惱反而比任何人都要多!

  “第一名”是全班最高的成績(jī)點(diǎn),如果總擔(dān)心掉下來,那她一定活得很累。其實(shí),她并不可能永遠(yuǎn)都是第一,所以,只要以平常心去對(duì)待可能出現(xiàn)的成績(jī)上的'落后,那就沒什么好驚恐的。有許多好學(xué)生,都想去做一個(gè)壞孩子,因?yàn)樗麄兛梢詾樗麨椋鲎约合胱龅氖,說自己想說的話。

  讀了《做好學(xué)生有點(diǎn)累》這本書,我明白了:其實(shí)“好學(xué)生”的痛苦,大多數(shù)來自他們的虛榮心,。所以,克服自己的虛榮心,做真正的自己,對(duì)于“好學(xué)生”來說是最重要的。當(dāng)別人給你帶上“好學(xué)生”這個(gè)稱號(hào)時(shí),希望不要太在意,因?yàn)樗麄兌际翘摶玫,要舍得放棄,脫掉虛偽的外衣,做回真?shí)的自己。這樣,就根本不用去做“壞孩子”,也能擁有一個(gè)真實(shí)輕松、和積極進(jìn)取的自我!

做好學(xué)生有點(diǎn)累讀后感15

  去年暑假,我非常喜歡看一本書,那就是伍美珍姐姐寫的《做好學(xué)生有點(diǎn)累》這本書,書里面的情節(jié)幽默,寫出了我們這些好孩子的心聲。 日記

  《做好學(xué)生有點(diǎn)累》中講述了一個(gè)讀小學(xué)六年級(jí)的女孩蔡一心的故事,蔡一心是大家眼里的“好學(xué)生”。她是班長(zhǎng),她還是家長(zhǎng)、老師的寵兒,爸爸媽媽也以這個(gè)女兒為驕傲。甚至當(dāng)她犯了錯(cuò)誤的時(shí)候,老師也會(huì)盡量護(hù)著她。但是作為“好學(xué)生”,她卻感到自己并非如別人所想的那么輕松和愉快。同學(xué)的不理解,老師和父母的期待,都讓她感到自己活得很有壓力很累……這件事如同就在我身邊一樣,雖然好學(xué)生是一種榮譽(yù),同學(xué)們、家長(zhǎng)們心中的'榜樣,但是你卻必須時(shí)時(shí)刻刻都約束自己,不能讓自己感到輕松和愉快,不能讓自己做最真實(shí)的自己,不能讓自己敞開心扉,接受新鮮的事物!

  做好學(xué)生太難了,我一直是個(gè)好學(xué)生,但是即使是因?yàn)槲掖中拇笠舛粚?dǎo)致扣那么幾分,也會(huì)被家長(zhǎng)誤以為驕傲而松懈?赐赀@本書,我覺得好學(xué)生蔡一心太可憐了。在里面,我仿佛看到了自己的影子。

  我是一個(gè)老師、家長(zhǎng)、同學(xué)心目中成績(jī)優(yōu)秀的好學(xué)生,但我的同桌是一個(gè)成績(jī)不太好的同學(xué)。每次考試的卷子一發(fā)下來,就要費(fèi)半個(gè)鐘頭的時(shí)間點(diǎn)評(píng)指導(dǎo);最值得慶幸的是,我和同學(xué)的關(guān)系十分要好,不至于被同學(xué)們用奇怪的目光盯著我。

  好學(xué)生是我們追求的目標(biāo),好學(xué)生是需要付出的,我是個(gè)好學(xué)生,所以我要提醒你們:好學(xué)生不是那么容易當(dāng)?shù)模谐种院愕木。因(yàn)椋龊脤W(xué)生有點(diǎn)累。

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