【精】原來(lái)我這么棒讀后感
讀完一本名著以后，相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟，需要寫一篇讀后感好好地作記錄了。想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧，下面是小編幫大家整理的原來(lái)我這么棒讀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
原來(lái)我這么棒讀后感1
暑假期間，我去書城買了《原來(lái)我這么棒》這本書，我一口氣就看完了，故事里的主人公高小瑜令我難忘。
這本書講的是小瑜參加研習(xí)營(yíng)之前和參加研習(xí)營(yíng)后的改變。參加研習(xí)營(yíng)前，小瑜的膽子比一粒米還小，連當(dāng)個(gè)一日班長(zhǎng)都不敢，但經(jīng)過(guò)爸爸媽媽的極力推薦，暑假時(shí)，缺乏自信的.小瑜來(lái)到了研習(xí)營(yíng)增加自信指數(shù)。在那里，小瑜被選為研習(xí)營(yíng)的副隊(duì)長(zhǎng)，帶領(lǐng)著研習(xí)營(yíng)的同學(xué)們。研習(xí)營(yíng)每天都會(huì)給同學(xué)們安排許多活動(dòng)，活動(dòng)期間，小瑜的自信指數(shù)逐漸增加著。令我最覺(jué)得有趣的是攀巖那次，小瑜假裝肚子痛，拖到最后才敢挑戰(zhàn)，經(jīng)過(guò)幾次失敗，小瑜終于克服了恐懼，成功完成了攀巖任務(wù)。暑假快要結(jié)束時(shí)，小瑜回到家里，開(kāi)始了新的生活，原先那個(gè)小瑜也消失的無(wú)影無(wú)蹤了。
讀完了這本書，我下定決心，一定要像小瑜那樣，和膽小說(shuō)再見(jiàn)！
原來(lái)我這么棒讀后感2
前段時(shí)間，媽媽帶回了一本書。偶然的機(jī)會(huì)，讓我結(jié)識(shí)了這位“好朋友”。
說(shuō)真的，我和這位“好朋友”真有緣呀，這本書讓我如癡如醉，而且這本書也讓我學(xué)會(huì)了自信。這本書的封面很美，故事也很讓人癡迷。我很喜歡書中的一個(gè)片段：珍珍被人嘲笑，故事的主角高小瑜雖然膽小，但她依然試著去安慰珍珍，卻遭到了眾人的嘲笑。從這可以看出，高小瑜是個(gè)善良、熱情的女孩，我很喜歡她。
這本書的主要內(nèi)容是：小女孩高小瑜老是自信心不足，于是被媽媽送進(jìn)了她百分之一百不喜歡的`研習(xí)營(yíng)，在研習(xí)營(yíng)里，她因?yàn)樽孕判牟蛔愣鲜囚[出笑話。然而她卻因?yàn)樯屏己蜆?lè)于助人而成功被選上了副隊(duì)長(zhǎng)，這讓她的好朋友方荷很嫉妒、生氣，但在找尋出路的任務(wù)中，方荷因?yàn)榈玫搅诵¤さ年P(guān)心而找到了出路。從此方荷不再欺負(fù)小瑜了。小瑜于是度過(guò)了一段快樂(lè)的時(shí)光。
怎么樣，聽(tīng)了我介紹，你是不是也動(dòng)心了？那么，就請(qǐng)到我家來(lái)借閱吧。
原來(lái)我這么棒讀后感3
這個(gè)暑假，我讀了一本名叫《原來(lái)我這么棒》的書。下面我就告訴大家這個(gè)故事的經(jīng)過(guò)。
這本書是講：有一個(gè)叫高小瑜的'四年級(jí)學(xué)生，她對(duì)自己非常沒(méi)有信心，所以事情總是做不好。她的媽媽聽(tīng)說(shuō)有一個(gè)夏令營(yíng)，去過(guò)的孩子都很棒。她的媽媽覺(jué)得這個(gè)夏令營(yíng)很適合小瑜去，就幫她報(bào)了名。小瑜在夏令營(yíng)里，一天比一天有信心，一天比一天棒。小瑜回去后，媽媽發(fā)現(xiàn)他進(jìn)步非�？�，很開(kāi)心。
讀完這本書，我明白了一個(gè)道理，就是做事情要對(duì)自己有信心，一定能比自己以前做得更好，如果沒(méi)有信心，什么事都會(huì)比自己想象的糟糕。我們有了信心，就能更勇敢地去嘗試新的事情，如果不去嘗試，也許就永遠(yuǎn)不知道原來(lái)自己能做得這么好。我自己信心也不足，以后要加強(qiáng)信心：上課我要積極舉手發(fā)言，課外積極參加集體活動(dòng)。這是我的目標(biāo)，我要盡力去做好。
原來(lái)我這么棒讀后感4
今天我終于把《原來(lái)我這么棒》讀完了。合上書本，我深刻地感受到：自信，往往可以創(chuàng)造奇跡。
書的最后幾篇寫了，在“勇氣夏令營(yíng)”中高小瑜體會(huì)到了自己的優(yōu)點(diǎn)，找到了自信，覺(jué)得自己是一個(gè)非常棒的女生�；氐郊依�，高小瑜一本正經(jīng)地給爸爸媽媽行大禮。爸爸媽媽看見(jiàn)高小瑜不像以前那樣膽小和不自信了，都很開(kāi)心。
我看完這本書，簡(jiǎn)直太愛(ài)高小瑜的媽媽了。因?yàn)槲矣X(jué)得沒(méi)有高小瑜的媽媽讓她去“勇氣夏令營(yíng)”，高小瑜也不會(huì)變得擺脫膽小，充滿自信。我想對(duì)高小瑜說(shuō)：“你不論做什么事，首先要相信自己，相信自己一定能做到，自己都對(duì)自己沒(méi)有了自信心，更別說(shuō)讓別人對(duì)你有自信心。再就是不要怕困難，在相信自己的同時(shí)，要克服一切困難，努力做好每一件事后�！�
讀了這本書，我明白了一個(gè)道理：真正的自信，是從肯定自己的優(yōu)點(diǎn)開(kāi)始的`。今后我要做一個(gè)更棒的，不讓爸爸媽媽操心的好孩子。
原來(lái)我這么棒讀后感5
《原來(lái)我這么棒》這本書是一本勵(lì)志校園小說(shuō)，書的作者是李惠鎮(zhèn)，主要寫的是小瑜是個(gè)個(gè)性內(nèi)向的小學(xué)生，她總是習(xí)慣畏縮地躲在別人背后，但是她通過(guò)參加了一個(gè)研習(xí)營(yíng)，從中體悟到自己的優(yōu)點(diǎn)，從而找到了自信。其中小故事—每個(gè)人都是主角中有一段情節(jié)讓我印象非常深刻：
研習(xí)營(yíng)的老師讓每個(gè)同學(xué)做個(gè)總結(jié)，小瑜的話讓我記憶深刻。她說(shuō)：”其實(shí)，如果以前對(duì)我自己來(lái)說(shuō)，像這樣站在很意見(jiàn)，是非常困難的事情。而且現(xiàn)在的我也很驚訝，自己居然可以一個(gè)人站在這么大的講臺(tái)上說(shuō)話。待在這里幾天下來(lái)，雖然又累又辛苦，但我得到了老師的稱贊，我開(kāi)始覺(jué)得這一切其實(shí)并沒(méi)有我想象中的可怕，我要為自己改變，算是為了自己努力。我做得到！這是爸爸經(jīng)常鼓勵(lì)我的一句話，我終于明白了這句話的.重要性了�！�
讀了這本書，我明白了，每個(gè)人都是主角，自信的根源在于自己，真正的自信是從肯定自己的優(yōu)點(diǎn)開(kāi)始的。讓我們?yōu)樽约号Φ募佑桶桑?/p>
原來(lái)我這么棒讀后感6
這本書是我在書城無(wú)意中發(fā)現(xiàn)的，當(dāng)時(shí)我看見(jiàn)這本書很感興趣，就買了下來(lái)。
書中的主人公是小瑜，她成績(jī)一直很差所以自信心很低，是個(gè)性格內(nèi)向的孩子。在快要輪到當(dāng)一日班長(zhǎng)時(shí)她害怕得不得了，當(dāng)她參加完媽媽為了增加她的勇氣報(bào)了夏令營(yíng)之后，小瑜再也沒(méi)有不自信過(guò)了，其實(shí)她做夢(mèng)也沒(méi)有想到，參加夏令營(yíng)會(huì)改變的她一生。
我讀了這本書感到小瑜其實(shí)是一個(gè)很自信的人，我們現(xiàn)在應(yīng)該也要對(duì)自己有信心。這是一個(gè)關(guān)于自信的書，被評(píng)為最勵(lì)志的小說(shuō)。我非常希望大家能發(fā)揮自己最好的水平，有非凡的'自信心。經(jīng)過(guò)在團(tuán)體生活中小瑜發(fā)現(xiàn)了自己的優(yōu)點(diǎn)，所以就不會(huì)那么內(nèi)向了，也不會(huì)那么不自信了。
我推薦大家看這本李惠鎮(zhèn)寫的《原來(lái)我這么棒》。
原來(lái)我這么棒讀后感7
暑期我讀了一本書，名叫《原來(lái)我這么棒》。書中主要是說(shuō)一個(gè)小女孩從不自信變成自信的改變過(guò)程。
書中的主人公叫高小瑜，她是個(gè)不起眼又膽小的女生。不管做什么事，她從不主動(dòng)。有一天，老師叫大家輪流當(dāng)班長(zhǎng)，別的學(xué)生高興的不得了，可小瑜做了好幾天的惡夢(mèng)，結(jié)果，自信心不足的她果然在眾人面前出丑。爸媽為了讓小瑜重新建立自信心，就讓她參加研習(xí)營(yíng)，小瑜百般無(wú)奈下只好答應(yīng)了。在研習(xí)營(yíng)中，有了老師、珍珍和徐東州等其他伙伴的鼓勵(lì)，自信心每天都在成長(zhǎng)著。在一次山林冒險(xiǎn)活動(dòng)中，隊(duì)長(zhǎng)生病，就由副隊(duì)長(zhǎng)小瑜帶隊(duì)，可是中途意見(jiàn)出現(xiàn)分歧，芳荷和嫻雅拿了地圖先走了，在漆黑的山林里，小瑜和珍珍幾個(gè)小伙伴沿著北斗七星回到了營(yíng)地，結(jié)果芳荷和嫻雅迷路了，小瑜忘了害怕在漆黑的山路上找到了她倆。小瑜得到老師、伙伴和爸媽的贊揚(yáng)，信心百倍。
真正的.自信是從肯定自己的優(yōu)點(diǎn)開(kāi)始的。我其實(shí)也不太自信，我也應(yīng)該少說(shuō)”我不行“，多說(shuō)”我行。“做事遇到困難不要退縮，要敢于面對(duì)，就是成功的一半了。世上沒(méi)有做不成的事，只有不想做事的人。加油，加油！
原來(lái)我這么棒讀后感8
讀了《原來(lái)我這么棒》這本書，我深有感觸，因?yàn)樽孕牛梢詣?chuàng)造出意想不到的奇跡。
這本書主要講了：高小瑜原來(lái)是一個(gè)不起眼又擔(dān)小的女生。有一天，班長(zhǎng)突然轉(zhuǎn)學(xué)了，老師決定讓每個(gè)同學(xué)輪流擔(dān)任班長(zhǎng)。小瑜嚇得好幾天做惡夢(mèng)，結(jié)果，自信心不足的她果然在眾人面前出丑。媽媽為了讓小瑜重新建立信心，安排她參加"勇氣夏令營(yíng)”。百般不愿意的小瑜，結(jié)果真的成功了。讀完這本書，我感受到：真正的自信，從肯定自己的優(yōu)點(diǎn)開(kāi)始。
在沒(méi)有自信時(shí)，不要?dú)怵H，不能因?yàn)橐恍┦露ピ僮鱿氯サ男判摹?/p>
由此，我想到了以前發(fā)生的'一件事：媽媽讓我學(xué)習(xí)騎自行車，我很開(kāi)心地去了，可是，后來(lái)學(xué)了很久都學(xué)不會(huì)，朋友叫我一起去騎，我很不好意思，最終還是去了，面對(duì)我以前的失敗，我又重新站上了那個(gè)閃亮的“舞臺(tái)”......結(jié)果，經(jīng)過(guò)我堅(jiān)持不懈的努力，終于學(xué)會(huì)了。這件事之后，我深有感觸：面對(duì)失敗，不能因?yàn)槔щy，而錯(cuò)過(guò)一次機(jī)會(huì)，所以，我們一定要充滿信心，讓我們開(kāi)開(kāi)心心地度過(guò)每一天！
真正的自信，從肯定自己的優(yōu)點(diǎn)開(kāi)始，要成功，就得有信心，不要因?yàn)槔щy，而放棄；不要因?yàn)橐粫r(shí)的做法，而改度一生，我們要大喊：“原來(lái)我這么棒！”
原來(lái)我這么棒讀后感9
你們知道為什么在上課時(shí)有些同學(xué)知道了答案，但又不敢舉手告訴老師聽(tīng)嗎？那是因?yàn)樗麄兌紱](méi)自信把答案告訴老師，讓老師來(lái)驗(yàn)證自己的答案是否正確。我也一樣，總怕自己的答案是錯(cuò)的，會(huì)被同學(xué)笑話，而不敢舉手，這就是沒(méi)有自信心的結(jié)果��！
自從在寒假看了一本名叫 《原來(lái)我這么棒 》的書：故事里的小瑜原本是個(gè)膽小的女生，一天班長(zhǎng)突然轉(zhuǎn)學(xué)，老師讓每個(gè)同學(xué)輪流當(dāng)班長(zhǎng)。嚇得小瑜好幾天連做惡夢(mèng)！結(jié)果自信不足的小瑜在眾人面前出糗了。媽媽為了讓小瑜重拾信心，就讓她參加了一個(gè)叫“勇氣夏令營(yíng)”的地方，在那里老師還有同學(xué)們的幫助下變得越來(lái)越自信了……讀完這本書才知道：自信不是別人給的，而是自己給地，如果總是習(xí)慣躲在別人的背后，那就找不到自己的.優(yōu)點(diǎn)更沒(méi)自信了，比如以往我只會(huì)在淺水池里游泳，根本不敢去深水池，要去的話，也是用手扶著欄桿，腿靠著墻慢慢爬過(guò)去，后來(lái)在教練和媽媽耐心的教導(dǎo)下，經(jīng)過(guò)短距離到遠(yuǎn)距離的反復(fù)練習(xí)，終于不須要大人的陪同可以自由自在地游泳了！
這讓事實(shí)說(shuō)話深刻地明白：如果你愿意去做，不管多難都能成功，但如果相反，再怎么努力都是白費(fèi)功夫！同學(xué)們，讓我們重拾自信心吧，過(guò)好每一天！
原來(lái)我這么棒讀后感10
自信的根源在于自己，和別人相比而來(lái)的自信是一種優(yōu)越感，而真正的自信是從肯定自己的優(yōu)點(diǎn)開(kāi)始的。
故事的主角高小瑜是一個(gè)不了解自己優(yōu)點(diǎn)的小學(xué)生，個(gè)性內(nèi)向，總是習(xí)慣畏縮地躲在別人的背后。一次，小瑜去參加了一個(gè)研習(xí)營(yíng)，雖然那是被媽媽半強(qiáng)迫著去參加的活動(dòng)，但是她從中體悟到自己的優(yōu)點(diǎn)也找到了自信。
有時(shí)在班上同學(xué)前表達(dá)自己想法的時(shí)候，當(dāng)全班同學(xué)的眼神集中在我身上的時(shí)候，不管是發(fā)言還是讀作文，我都會(huì)悄悄地在心里說(shuō)“我不行”“我不要”“我做不到”這樣的話，因?yàn)檫@樣說(shuō)話時(shí)總是吞吞吐吐，結(jié)結(jié)巴巴，一張一合的嘴巴還會(huì)不住地顫抖，看這本書后，我明白越是說(shuō)“我不行”這樣的'話就越做不到，應(yīng)該養(yǎng)成多說(shuō)“我辦得到”這樣自我肯定的習(xí)慣。
自信心就是這么有魔力，自信心讓小瑜在別人眼中看起來(lái)與眾不同。其實(shí)每個(gè)人的心底都藏著一份自信，唯不同的是，端看自己能發(fā)掘幾分，并且適當(dāng)?shù)幕钣谩?/p>
原來(lái)我這么棒讀后感11
上課不敢舉手回答問(wèn)題，不敢在人多面前表演，剛轉(zhuǎn)入新學(xué)校不敢和同學(xué)們玩耍嬉戲……其實(shí)這些事情做起來(lái)一點(diǎn)都不難，只要你有自信心，沒(méi)有什么困難是不能克服的�！对瓉�(lái)我這么棒》這本書的主人公高小瑜就是這樣的'。
這本書講述了一位本來(lái)很膽小怕事的小女生高小瑜，在輪到她當(dāng)班長(zhǎng)的前一天晚上她不停地做噩夢(mèng)。媽媽為了讓她建立起自信心，就鼓勵(lì)她去參加勇氣夏令營(yíng)。在此期間，小瑜遇到過(guò)許多挫折，經(jīng)歷過(guò)很多磨難。但她在好朋友和班長(zhǎng)的幫助下，從原來(lái)8％的自信心后來(lái)上升到了98％，夏令營(yíng)結(jié)束后，她的爸爸媽媽見(jiàn)到小瑜現(xiàn)在的情況，高興極了，他們很驚訝于這么大的變化，其實(shí)連小瑜自己都半信半疑。
讀了這本書后，我很佩服高小瑜，因?yàn)樗龤v經(jīng)種種困難和挫折后，都沒(méi)有放棄，還是堅(jiān)持到最后，這種精神值得我們學(xué)習(xí)。所以，在以后，如果我有什么不自信或遇到困難的時(shí)候，就想想高小瑜，讓自己盡快自信起來(lái)。
原來(lái)我這么棒讀后感12
這個(gè)學(xué)期，我有辛讀到了《原來(lái)我這么棒》這本勵(lì)志校園小說(shuō)，這本書讓我學(xué)會(huì)了自信。
這本書寫的是：主人公小瑜是個(gè)不起眼又膽小的女生。有一天，班長(zhǎng)突然轉(zhuǎn)學(xué)了。老師決定讓每個(gè)同學(xué)輪流擔(dān)任班長(zhǎng)。小瑜嚇得好幾天做惡夢(mèng)，結(jié)果，自信心不足的她果然在眾人面前出糗。媽媽為了讓小瑜重新建立自信心，安排她參加“勇氣夏令營(yíng)”。百般不愿意的小瑜還是去了，她在團(tuán)體生活中又慢慢地建立了自信心，發(fā)現(xiàn)了自己的潛能。
其實(shí)，自信的`根源在于自己。和別人想比之余而來(lái)的自信是一種優(yōu)越感，說(shuō)到底是一種自卑感。這使得雙方不但無(wú)法彼此尊重，更會(huì)不自覺(jué)地互相傷害。真正的自信，是從肯定自己的優(yōu)點(diǎn)開(kāi)始的。
讀了這本書，我像書的主人小瑜一樣，在生活中，仔細(xì)地尋找著自己的優(yōu)點(diǎn)，給自己建立自信心。在自己缺乏自信時(shí)自我的鼓勵(lì)，即使失敗多少次也不要?dú)怵H，不要輕易放棄，要堅(jiān)持到底，相信自我是一個(gè)非常重要的觀念。
有人說(shuō)，一本好書像一座燈塔，照亮我們前行的路;有人說(shuō)，一本好書就像一位知己，與你心心相通;有人說(shuō)，一本好書就像一把鑰匙，給我們打開(kāi)知識(shí)的大門。而我說(shuō)，一本好書，就像一位不開(kāi)口的老師，教會(huì)我們一個(gè)個(gè)深刻的道理。
原來(lái)我這么棒讀后感13
故事的主角小喻是一個(gè)不了解自己優(yōu)點(diǎn)的小學(xué)生,個(gè)性內(nèi)向,總是畏縮在別人的后面.一次,小喻去參加一個(gè)研習(xí)營(yíng),雖然是被媽媽半強(qiáng)迫著參加的活動(dòng)，但她從中悟到了自己優(yōu)點(diǎn)，因而找到了自信。
我和小喻一樣，在自己的實(shí)踐中找到了自信，一次，媽媽問(wèn)我要不要報(bào)名書法比賽，我沒(méi)自信地說(shuō)：“還是不要報(bào)好了�！眿寢屍婀值貑�(wèn): “為什么？”我輕輕地說(shuō)：“因?yàn)闆](méi)信心，在那里我怕寫得不好看�！眿寢屝χf(shuō)：“傻瓜，是在家里寫好民，再拿過(guò)去的呀!”我勉強(qiáng)答應(yīng)了。但是我還是有點(diǎn)不想報(bào)名。開(kāi)始寫作品了，我看著老師寫得橫平堅(jiān)直。我不禁贊嘆道：“好�。 崩蠋熥屛乙矊憣懣�。我一筆一畫認(rèn)真地模仿著老師的'字慢慢地寫著，看準(zhǔn)每一個(gè)筆畫的位置，小心翼翼地落筆，生怕寫錯(cuò)字，老師看了看微笑著說(shuō)我寫得不錯(cuò)，一次就通過(guò)了。
時(shí)間像飛箭，轉(zhuǎn)眼下個(gè)星期到了，老師通知我得了金獎(jiǎng)。這下我可來(lái)了勁，自信地跟媽媽說(shuō)：“我下次還要去！”
放開(kāi)自己的雙手，讓自己去實(shí)踐你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己越來(lái)越棒，越來(lái)越自信。
原來(lái)我這么棒讀后感14
讀一本好書，就是與一個(gè)高尚的人談話�！对瓉�(lái)我這么棒》就是我心目中的好書。
這本書記敘了主人公高小瑜原本是一個(gè)沒(méi)有自信的女孩，她媽媽為了幫她找到自信，幫她報(bào)了一個(gè)夏令營(yíng)班。小瑜在夏令營(yíng)中認(rèn)識(shí)了好朋友真真，真真和小瑜互相鼓勵(lì)，這樣小瑜在夏令營(yíng)中找回了自信。
看著小瑜從一個(gè)沒(méi)有自信的孩子變成一個(gè)信心十足的女孩，我真為她感到高興，同時(shí)也為自己感到臉紅。小瑜可以找到自信，我為什么不可以呢？就拿寫作文來(lái)說(shuō)吧，我經(jīng)�？陬^表達(dá)挺好的'，可一動(dòng)起筆來(lái)就這也不敢那也不敢，生怕自己寫錯(cuò)了。
人能不能成功，首先要自信，如果連自己都對(duì)自己缺乏信心，那就一定不會(huì)成功。所以，我們敢于去做一些能提高自己膽量的事情。
只有自信，才能讓生活更充實(shí)，讓今天更精彩，讓明天更美好。為做一個(gè)自信的孩子，加油！
原來(lái)我這么棒讀后感15
《原來(lái)我這么棒》是韓國(guó)作家李惠鎮(zhèn)寫的一本勵(lì)志校園小說(shuō)。
這本書主要寫了這樣一個(gè)故事：高小瑜原本是個(gè)膽小又不起眼的女生，有一天，班長(zhǎng)突然轉(zhuǎn)學(xué)了，老師決定讓每個(gè)同學(xué)輪流擔(dān)當(dāng)班長(zhǎng)。小瑜嚇得好幾天做惡夢(mèng)，結(jié)果，自信心不足的她在同學(xué)們面前出盡了糗。媽媽為了讓小瑜重拾信心，安排她參加“勇氣夏令營(yíng)”。百般不愿意的的小瑜居然在團(tuán)體生活中發(fā)現(xiàn)了自己的潛能，從而成為了一個(gè)自信心充足的陽(yáng)光女孩。
第一次遇見(jiàn)這本書是在新華書店的書架上，似乎冥冥中注定著，讓我在茫茫書海中一眼便看到了它。此后，我與這本書的緣分就此展開(kāi)。書后面寫著：“真正的`自信從肯定自己的優(yōu)點(diǎn)開(kāi)始�！睋碛凶孕牛紫纫獡碛袃�(yōu)點(diǎn)，沒(méi)有優(yōu)點(diǎn)怎么肯定？沒(méi)有肯定，又何來(lái)自信？以前，我一直不明白，什么是自信，但是現(xiàn)在，我明白了。自信，是可以昂首挺胸地走在所有人的注視下，是能夠大膽地說(shuō)出心中所想、所思，不被心中的恐懼所困。例如，班級(jí)有活動(dòng)，需要所有人參與、競(jìng)選。有些人走上講臺(tái)，腳就開(kāi)始發(fā)抖，念競(jìng)選稿時(shí)，卻怎么也說(shuō)不出一個(gè)字，這就是缺乏自信心的表現(xiàn)。
自信，造就輝煌人生！
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