【熱】格蘭特船長(zhǎng)的兒女讀后感
認(rèn)真讀完一本著作后，相信大家都有很多值得分享的東西，需要回過頭來寫一寫讀后感了。那么你真的會(huì)寫讀后感嗎？下面是小編整理的格蘭特船長(zhǎng)的兒女讀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
格蘭特船長(zhǎng)的兒女讀后感1
今日，我讀到了一本十分引人入勝的書，向我們展現(xiàn)了一個(gè)充滿活力與神秘的故事。它的名字是《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》，故事發(fā)生在1864年，由一封漂流瓶里的.信開始……
這封信是由蘇格蘭籍游船”鄧肯“號(hào)船主格里那凡爵士從拾獲的”天平魚“腹中得到，資料分別用英文，法文和德文寫的求救信，共三張。這些求救信引起了航海者們極大的探索興趣。他們分別把信上所能看清的詞匯翻譯了出來，然后匯集成一種語言連猜帶想的把這封求救信填補(bǔ)全了。是的，這就是一封來自格蘭特船長(zhǎng)的求救信！于是，格里那凡爵士請(qǐng)求英國政府派船隊(duì)去解救他們�？捎畬�(duì)蘇格蘭人一向歧視，竟然拒絕了爵士的請(qǐng)求。爵士感到十分氣憤，于是他自我組織了一支小型救援隊(duì)，由格里那凡夫婦，麥克那布斯少校，格蘭特船長(zhǎng)的一雙兒女瑪麗和羅伯特以及地理學(xué)家雅克·巴加內(nèi)爾組成，親自帶隊(duì)去完成尋找格蘭特船長(zhǎng)的任務(wù)。他們整整環(huán)繞了地球一周。由于對(duì)文件的錯(cuò)誤解釋，他們一路上遇到了無數(shù)艱險(xiǎn)：地震、洪水、風(fēng)暴、兇狠的毛利人以及一個(gè)陰謀。但他們憑借智慧、毅力和勇氣，最終在太平洋的一個(gè)荒島上找到了格蘭特船長(zhǎng)。
看了這本書，我眼前立刻浮現(xiàn)出格里那爵士和海倫夫人的身影，看到了他們高尚的品質(zhì)。本來他們能夠?qū)Υ耸轮弥焕�，但他們卻沒有這樣做，他們給姐弟倆最好的吃住條件，并幫他們找父親。在途中他們遇到了困難，但他們沒有退縮，而是勇往直前。功夫不負(fù)有心人，他們最終找到了格蘭特船長(zhǎng)。這使我懂得，做什么事情都要有始有終，應(yīng)對(duì)困難不要害怕，要勇往直前，這樣才能克服困難！
格蘭特船長(zhǎng)的兒女讀后感2
寒假，我讀了法國科幻小說家儒勒。凡爾納的作品《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》。
這本書主要講述了鄧肯號(hào)游船的主人哥利納凡爵士從漂流瓶中意外得到兩年前失蹤的蘇格蘭人格蘭特船長(zhǎng)的信息，毅然決定自己親自去尋找。他帶著格蘭持船長(zhǎng)的兒女，經(jīng)歷了千辛萬苦，以無比頑強(qiáng)的毅力，穿過南美洲，澳大利亞和新西蘭，戰(zhàn)用無數(shù)艱險(xiǎn)，終于在一個(gè)孤島上找到了格蘭持船長(zhǎng)。
閱讀這本書，讓我的心情久久不能平靜。書中的一些人物栩栩如生，在我的腦海中活了起來。格蘭特船長(zhǎng)機(jī)智勇敢，需到困難冷靜沉著，他分別用三種文字———英文、法文和德文寫了三封求救信。提高了他的獲救機(jī)率。從船長(zhǎng)的身上，我得到如下啟示，在平時(shí)應(yīng)該盡可能地學(xué)習(xí)多種技能，一旦遇到困難，應(yīng)該思考多種解決的辦法。
哥利納凡爵士是多么樂于助人，見義勇為甚至把生死置之度外。如果是我撿到了那個(gè)瓶子，我可能會(huì)看也不看信的內(nèi)容，直接將那幾封被海水腐蝕的.信扔在一邊說：“這都是哪一年的事了？字跡都被泡模糊，信紙都爛了。那些人肯定早已一命歸西了。不用管，不用管�！钡缋{凡爵士卻帶著自己勇敢的團(tuán)隊(duì)，為了一個(gè)從未謀面，素不想識(shí)的人放棄一切，這是一種多么偉大的精神！
小羅伯爾和姐姐瑪麗·格蘭特雖然年齡小，但他們不把自己當(dāng)小孩子看待，他們和成年人一樣有著不屈服的意志。
最終他們用超群的智慧和堅(jiān)強(qiáng)的毅力，救出了格蘭特船長(zhǎng)。
讀完這本書，給我留下一些深刻的印象，遇事一定要沉著冷靜，只有依靠機(jī)智和勇敢才能克服一切困難和危險(xiǎn)。我們做什么事情，不可能總是那么輕松或一帆風(fēng)順的，總會(huì)有困難和挑戰(zhàn)，只要我們堅(jiān)定信心，有勇氣，有團(tuán)結(jié)精神，拿出我們的聰明才智，就一定能戰(zhàn)勝困難。
這個(gè)故事至今被人們所傳頌，讓我們大家一起讀《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》吧，和書中的人物一起，與生命搏擊，與毅力較量！
格蘭特船長(zhǎng)的兒女讀后感3
這個(gè)寒假，王穎老師給我們推薦了儒勒·凡爾納的小說《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》。
《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》講述了鄧肯號(hào)游船船主愛德華·格里那凡爵士帶著他的夫人海倫和哈利·格蘭特船長(zhǎng)的一雙兒女瑪麗·格蘭特及羅伯特·格蘭特去營救格蘭特船長(zhǎng)的故事。故事起因于格里那凡爵士意外的在鯊魚肚子里發(fā)現(xiàn)了格蘭特船長(zhǎng)裝在漂流瓶里的求救信，在蘇格蘭政府拒絕營救格蘭特船長(zhǎng)之后，機(jī)智的格里那凡爵士帶著慈祥溫柔的海倫夫人、沉穩(wěn)的麥克那布斯少校、地理學(xué)家巴加內(nèi)爾、還有格蘭特船長(zhǎng)的兩個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的兒女、精通航線的孟格爾船長(zhǎng)以及老水手們，乘坐鄧肯號(hào)，走向了營救格蘭特船長(zhǎng)的冒險(xiǎn)之路。一路上，他們憑借無以倫比的毅力和勇敢，克服了千難萬險(xiǎn)，環(huán)繞地球一周，最后在太平洋的一個(gè)荒島上找到了格蘭特船長(zhǎng)。
讀了這本書，我被他們的精神所感動(dòng)，一路上的荊棘與危險(xiǎn)，一路上的艱難與困苦，都沒有使他們的步伐停留。他們穿越了南美洲大草原，走遍了澳大利亞和新西蘭，即使是在生命遭受威脅的'時(shí)刻，他們也能化險(xiǎn)為夷，勇敢的前進(jìn)。我們要學(xué)習(xí)格里那凡爵士的機(jī)智，在遇到危險(xiǎn)時(shí)能用豐富的知識(shí)化解，要學(xué)習(xí)海倫夫人的善良，因?yàn)橐馔獾囊环庑啪湍懿活欕U(xiǎn)阻的去營救他人。當(dāng)然，我們不能學(xué)習(xí)艾爾通，因?yàn)樗纳跄睿奶幾鲪�，最終作繭自縛，被格里那凡爵士等人流放到太平洋上一個(gè)荒無人煙的小島上。
我相信，從格里那凡爵士等人身上學(xué)到的勇敢，善良，執(zhí)著與堅(jiān)毅，從書中學(xué)到的各種知識(shí)，都會(huì)使我的生活與學(xué)習(xí)更加美好。
格蘭特船長(zhǎng)的兒女讀后感4
《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》描寫了一艘蘇格蘭國籍游船“鄧肯”號(hào)的主人愛德華?格里那凡爵士在一次偶然的情況下得到了兩年前因海事遇難失蹤的哈里?格蘭特船長(zhǎng)發(fā)出的裝有求救信的漂流瓶，他請(qǐng)求英國政府派船隊(duì)去尋找，但遭到了拒絕。格里那凡爵士遇到了格蘭特船長(zhǎng)的一雙兒女后，他決定親自帶著一支探險(xiǎn)隊(duì)去尋找格蘭特船長(zhǎng)。一路上，他們以無比的堅(jiān)毅、勇氣戰(zhàn)勝了無數(shù)艱險(xiǎn)，終于在太平洋一個(gè)荒島上找到了格蘭特船長(zhǎng)。
為了一個(gè)素不相識(shí)的人發(fā)出的'求救，格里那凡爵士竟會(huì)親自帶隊(duì)鋌而走險(xiǎn)去拯救。格里那凡一行人的樂于助人的精神深深感動(dòng)著我。也正是這份勇敢和堅(jiān)毅，這份執(zhí)著的愛心，換救了格蘭特船長(zhǎng)的生命和格蘭特船長(zhǎng)一家人的團(tuán)聚。格里那凡等人不顧生命危險(xiǎn)，主動(dòng)救人，實(shí)在讓人敬佩。這種無私的精神是多么可貴，多么值得我們學(xué)習(xí)啊�；叵胛易约海绻腥苏椅�?guī)兔�，我還要三思而行，舉手之勞則幫，不能就不管了，還心安理得地想：不是不幫，是我能力不夠，幫不上什么。這與格里那凡爵士的言行相比，我真是無地自容。今后我要向格里那凡爵士學(xué)習(xí)，做一個(gè)樂于助人的人。
另外，書中格里那凡爵士一行為了拯救格蘭特船長(zhǎng)，面對(duì)重重困難和危險(xiǎn)，他們所體現(xiàn)出來的勇敢和堅(jiān)毅也是值得我學(xué)習(xí)的。平時(shí)，當(dāng)我遇到挫折困難時(shí)，我總會(huì)沮喪退縮。看了這本書后，我明白了，做人要堅(jiān)強(qiáng)，不管碰到什么困難，都有解決的辦法，所謂“世上無難事，只怕有心人。”所以，不管今后遇到什么挫折困難，我一定要保持樂觀的心情，要勇敢地去面對(duì)，不氣餒，做一個(gè)生活的強(qiáng)者。
格蘭特船長(zhǎng)的兒女讀后感5
假期里我閱讀了儒勒·凡爾納寫的《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》，這篇小說讓我深深地著迷。每當(dāng)看到開心的地方我會(huì)為他們高興，看到難過的地方我會(huì)為他們傷心，當(dāng)他們最后成功地找到了格蘭特船長(zhǎng)，我為他們感到自豪。
這篇小說主要講了格里那凡爵士在航行時(shí)發(fā)現(xiàn)在鯊魚的肚子里有一個(gè)求救漂流，決定尋找發(fā)出求救信號(hào)的格蘭特船長(zhǎng)，后來船長(zhǎng)的一雙兒女看到報(bào)導(dǎo)也加入了這次冒險(xiǎn)。他們圍繞地球轉(zhuǎn)了一圈，經(jīng)過無數(shù)磨難考驗(yàn)，最后終于找到了落難的格蘭特船長(zhǎng)以及兩個(gè)水手。
在小說中每個(gè)人都有值得令人學(xué)習(xí)的'精神品格，而其中令我最感動(dòng)、佩服的就是格蘭特船長(zhǎng)的兒子羅伯特了。在一章中羅伯特一行人遇到了狼群，我仿佛看到狼張開血盆大口，鋒利的牙齒露了出來，讓人心驚膽戰(zhàn)，它們好像在說“好不容易遇到了這么多獵物，我可不會(huì)輕易放過這送到嘴邊的肉�！�
就在這時(shí)羅伯特自告奮勇地說自己去把狼群引走，還沒等其他人反應(yīng)過來，他快馬加鞭，掉轉(zhuǎn)方向，把狼群引到了別的地方，最后又憑借機(jī)智安全地回到了爵士身邊。
我感動(dòng)于羅伯特的行為，也很佩服他的勇氣。遇到狼群也許他開始也是害怕的，但是他知道害怕是沒有用的，只有鼓起勇氣想辦法去解決問題。同樣的道理，如果在生活中我們遇到困難，也必須要有勇氣積極面對(duì)挑戰(zhàn)，而不是消極地逃避。
記得我小時(shí)候很害羞，有次騎滑板車到廣場(chǎng)去玩，到了后我就把車停在旁邊自己去玩了。當(dāng)要回家時(shí)我發(fā)現(xiàn)有個(gè)小朋友正在騎我的滑板車，我不敢上前去要，就向媽媽求助想讓媽媽幫我要回來。媽媽和藹地對(duì)我說：“你是不是怕別人會(huì)拒絕把車還給你？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，媽媽說：“可是你還沒有和她說，怎么知道她會(huì)拒絕呢？你可以試試和她溝通一下，媽媽相信你一定行的�！痹趮寢尣粩嗟毓膭�(lì)下我跑過去和小朋友說，結(jié)果她馬上就還給我了。
這只是我成長(zhǎng)道路上很小很普通的一件事，但是它讓我知道了勇氣是每個(gè)人都可以擁有的，擁有它你就多了一份戰(zhàn)勝困難的力量，多了一份寶貴的財(cái)富。
格蘭特船長(zhǎng)的兒女讀后感6
“說不定什么時(shí)候扔煙頭時(shí)，把自己給扔到海里，煙頭還在船上吧!”我想，你此時(shí)一定是嘴角上揚(yáng)。心里納悶這如此有趣的語言出自哪里？今天，我想要和大家分享的就是《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》。
這本書是法國科幻小說家儒勒.凡爾納的作品之一，本書以幽默的語言，豐富而廣闊的知識(shí)，激動(dòng)人心的故事情節(jié)，構(gòu)成了這本科幻小說的靈魂。
這本書主要講述了鄧肯號(hào)游船的船主一一格利納凡爵士，在一次偶然中發(fā)現(xiàn)了鯊魚肚中的漂流瓶，那其中竟是格蘭特船長(zhǎng)的求救信，機(jī)智的格利納凡爵士，慈樣溫柔的海倫夫人，沉穩(wěn)的麥克那布斯少校，走錯(cuò)了經(jīng)緯度的地理學(xué)家巴加內(nèi)爾，還有格蘭特船長(zhǎng)的兩個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的兒女等等。他們都乘坐著“鄧肯號(hào)＂，走向了營救格蘭特船長(zhǎng)的.艱險(xiǎn)之路……
一路上的經(jīng)歷充滿了荊棘與危險(xiǎn)，一個(gè)個(gè)困難，一道道險(xiǎn)阻，無時(shí)無刻不威脅著每個(gè)人的生命。每次在遇到危險(xiǎn)的境況下，這些勇敢的人總能化險(xiǎn)為夷，不畏不懼，與困難正面交鋒。就像擊劍，他們每次都團(tuán)結(jié)一心，把他們的勇氣與智慧化為長(zhǎng)劍，精準(zhǔn)有力且不失半點(diǎn)形象，雖然有時(shí)對(duì)手過于強(qiáng)大。但他們也十分靈活多變，利用對(duì)手頭腦簡(jiǎn)單這一特點(diǎn)，并給予精準(zhǔn)打擊。每次都是化壓力成動(dòng)力，憑借頑強(qiáng)的毅力取得了最后的勝利。
再回過頭來，看看小說中的格利納凡爵士一行人。他們?yōu)榱藸I救格蘭特船長(zhǎng)，在茫茫大海上前進(jìn)，他們?nèi)琨溦軅愐话悖@濤駭浪，暴風(fēng)驟雨考驗(yàn)著他們。他們?nèi)徊活欁约旱纳�，終于在一座荒島上找到了船長(zhǎng)。
要說讀完一本書，怎能沒有喜歡的人物呢？而我喜歡的是格蘭特船長(zhǎng)和格利納凡爵士。因?yàn)楦裉m特船長(zhǎng)分別用了三種語言來寫求救信，正是以其聰明之オ打造了營救之機(jī)，此計(jì)實(shí)在是高，寵辱不驚�。�
合上書本，回憶那一幕幕的驚險(xiǎn)與刺激，也讓我學(xué)會(huì)了勇敢堅(jiān)強(qiáng)，為目標(biāo)不屈不撓。讓我們一起閱之，一起享之，一起樂之，癡之醉之。穿越時(shí)空，和書中人一起，與生命博擊，與毅力較量。
格蘭特船長(zhǎng)的兒女讀后感7
讀一本好書，猶如沐浴和煦的春風(fēng)，令人神清氣爽;讀一本好書，猶如聆聽智者的教誨，令人茅塞頓開;讀一本好書，猶如品嘗一本香醇的咖啡，令人回味無窮。
好書不厭百回讀，《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》這本書就是一本值得反復(fù)閱讀的好書。
我最先了解到這本書是在七年級(jí)下冊(cè)的語文課本中，老師略有提及，只知道是凡爾納“海洋三部曲”之一，是一部科幻作品，就想借這個(gè)暑假來閱讀。沒想到，翻開這本書就已經(jīng)讓我愛不釋手。
這本書的主要內(nèi)容是：格里那凡爵士意外地在鯊魚肚子中找到格蘭特船長(zhǎng)的求救信后，義無反顧地同眾人一起踏上無數(shù)未知的旅程。在尋找格蘭特船長(zhǎng)的旅程中，爵士一行人經(jīng)歷過地震，遭遇過洪水，但每一次都死里逃生。他們?cè)魂庪U(xiǎn)狡猾的匪徒算計(jì)，甚至曾淪為土著人的奴隸，但最后都化險(xiǎn)為夷。作者的巧妙構(gòu)思令所有情節(jié)環(huán)環(huán)相扣，作者的超凡想象令整個(gè)探險(xiǎn)路程險(xiǎn)象環(huán)生。閱讀時(shí)，作者的妙筆生花使我不由得深感佩服，作者豐富的地理學(xué)識(shí)使我大開眼界。
然而，這本書值得品味，不僅僅是因?yàn)榍蹌?dòng)人的情節(jié)，還是因?yàn)檫@本書以人與人之間的關(guān)愛貫穿全文，使人處處能感受到人間真情。
爵士等人偶然發(fā)現(xiàn)求救信，便毅然決然地去尋找素不相識(shí)的格蘭特船長(zhǎng)，這是對(duì)同胞的'仁愛。眾人對(duì)身受重傷的穆拉迪不離不棄，這是對(duì)同伴之間的關(guān)愛。不僅如此，在旅途中，爵士一行人遇見了地理學(xué)家、草原牧人、山村軍人。。。。。。當(dāng)這些人聽說了爵士一行人的目的后，無一例外地給予他們幫助，盡管他們素不相識(shí)。
讀書使人明智，況且是讀一本好書。
格蘭特船長(zhǎng)的兒女讀后感8
寒假里我打開《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》，從第一頁往下看……
這真是一個(gè)驚險(xiǎn)刺激的故事：格里那凡爵士從鯊魚肚子里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)“酒瓶”，里面裝著什么？看！是信！是格蘭特船長(zhǎng)發(fā)出的求救信�？赐晷藕螅瑱C(jī)智的爵士，善良的海倫夫人，沉穩(wěn)的少校，精通地理又充滿智慧的巴加內(nèi)爾，還有格蘭特船長(zhǎng)兩個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的兒女：格蘭特小姐和小羅伯爾，以及孟格爾船長(zhǎng)和奧斯丁，他們一起坐上“鄧肯”號(hào)，急切地踏上了尋找格蘭特船長(zhǎng)的旅程。沿著南緯37度穿越了南美洲的高山和草原，橫貫了澳大利亞和新西蘭，環(huán)繞了地球一周。
一次又一次面臨災(zāi)害和事故，一次又一次化險(xiǎn)為夷、逃脫危機(jī)，他們都有些什么表現(xiàn)呢？當(dāng)在阿根廷的山谷遇到洪水時(shí)，他們團(tuán)結(jié)奮戰(zhàn)，相互幫助，一起游向大樹避難；當(dāng)在海上迷失方向時(shí)，他們臨危不亂，毫不氣餒，繼續(xù)尋找營救格蘭特船長(zhǎng)的方位；當(dāng)面對(duì)兇惡的毛利人時(shí)，他們機(jī)智勇敢，勇往直前，想盡一切辦法逃離險(xiǎn)境。他們不顧自己的生命一路尋找老船長(zhǎng)，從潘帕斯草原，到毛利人村莊，飽受艱辛，從饑腸轆轆，到被洪水圍困在樹上，甚至經(jīng)歷毛利人村莊親眼目睹吃人的血腥場(chǎng)面。但是，盡管遇到了這么多的艱難，他們都一一克服了，歷經(jīng)千辛萬苦之后，終于在新西蘭的一個(gè)小島上找到了格蘭特船長(zhǎng)。
當(dāng)我被書中一個(gè)個(gè)人物震撼著的同時(shí)，不禁問自己，假如我也遇到了這樣的情況，我會(huì)參加這個(gè)“冒險(xiǎn)”的'旅程嗎？在碰到困難時(shí)，我能保持自信，用智慧、勇氣和團(tuán)結(jié)的精神去解決問題嗎？我不得不承認(rèn)，我需要向故事的主人公學(xué)習(xí)。看完《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》這本書后，我更加明白了，我們做什么事情，不可能總是那么輕松或一帆風(fēng)順的，總會(huì)有困難和挑戰(zhàn)，只要我們堅(jiān)定信心，有勇氣，有團(tuán)結(jié)精神，拿出我們的聰明才智，就一定能戰(zhàn)勝困難，實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，成為生活中的強(qiáng)者！
格蘭特船長(zhǎng)的兒女讀后感9
這幾天，我讀了法國作家儒勒·凡爾納的作品——《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》
這真是一本不看你準(zhǔn)會(huì)后悔的好書。
書中講了一艘名叫“鄧肯號(hào)”
的游輪在北海峽航行。船上的水手在捕獲的鯊魚肚子里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)漂流瓶，瓶中有三封信件，分別用英、法、德文書寫，這是一封格蘭特船長(zhǎng)的求救信。于是，“鄧肯號(hào)”的主人格里那凡爵士和麥克那布斯少校、海倫夫人、孟格爾船長(zhǎng)還有格蘭特船長(zhǎng)的兒女——瑪麗小姐與羅伯特弟弟，以及一位臨時(shí)登錯(cuò)船的地理學(xué)家巴加內(nèi)爾，一起踏上了尋找格蘭特船長(zhǎng)的艱辛旅程。他們經(jīng)歷了千辛萬苦，繞了地球一圈，終于找到了格蘭特船長(zhǎng)和兩位同樣被困于荒島的水手。
看完了這本書，我最喜歡人物有兩個(gè)：一個(gè)是羅伯特弟弟，他是格蘭特船長(zhǎng)的兒子。他機(jī)靈頑皮、堅(jiān)定勇敢、臨危不懼
雖然年紀(jì)與我們相仿，卻是一個(gè)英勇的小男子漢。在尋找父親的過程中，他設(shè)法救出了被土著人綁架的格里那凡爵士、海倫夫人和姐姐等人，使他們免遭毒手。我還喜歡巴加內(nèi)爾，這個(gè)身材高挑、額頭高高的法國人。雖然外表看起來像一個(gè)馬戲團(tuán)的小丑，其實(shí)他是一個(gè)知識(shí)淵博的地理學(xué)會(huì)秘書。他十分粗心，臨時(shí)上錯(cuò)了船，把去往美洲的“鄧肯號(hào)”當(dāng)做了駛向印度的“蘇格提亞號(hào)”；本想學(xué)西班牙語又因粗心大意而花了六個(gè)星期學(xué)了葡萄牙語......|
格里那凡爵士的`正直、見義勇為；少校的智勇雙全；海倫夫人的聰明賢惠；小羅伯特的機(jī)靈勇敢。這是這樣一群可愛的人團(tuán)結(jié)在一起，才躲避了洪水的肆虐，逃過了紅狼的追擊，戰(zhàn)勝了海盜的陰謀，經(jīng)歷了一次又一次的生死考驗(yàn)，最終完成了這個(gè)不可能完成的任務(wù)。
在危機(jī)的時(shí)候要冷靜；朋友之間要團(tuán)結(jié)互助；做好事絕不半途而廢；用寬容的心對(duì)待別人，這就是我從這本書中明白的道理。
格蘭特船長(zhǎng)的兒女讀后感10
在著名科幻小說家凡爾納的筆下，我了解到這樣一個(gè)不平凡的故事：
那一年，英國游輪”鄧肯號(hào)“在海上航行時(shí)，船員們捕獲了一條大鯊魚，船主格里納爾文爵士在魚肚中發(fā)現(xiàn)了一封用玻璃瓶裝著的文件，原來是遇難船只”不列顛尼亞號(hào)“的求救信，船長(zhǎng)格蘭特下落不明。為了尋找格蘭特船長(zhǎng)，格里納爾文一行人根據(jù)信中所說的疑似地點(diǎn)，先后到過巴塔哥尼亞、澳大利亞、新西蘭。他們?cè)庥龅卣稹⑹芤u紅狼、洪水脫險(xiǎn)、甚至被兇殘的食人族俘虜。不過在他們的共同努力下，一次又一次地化險(xiǎn)為夷。但是，尋找格蘭特船長(zhǎng)的希望已十分渺茫。就在大家?guī)缀跻艞墪r(shí)，突然，眼前出現(xiàn)了一座小島，島上有三個(gè)英國人在向他們呼救。這正是格蘭特船長(zhǎng)和他的'兩名水手。
這個(gè)故事就是著名小說《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》。在故事中格蘭特船長(zhǎng)的一雙兒女，年僅12歲的羅伯爾和14歲的瑪麗，他們年紀(jì)雖小，卻有著不懼艱險(xiǎn)的精神。在尋找父親的過程中，他們始終表現(xiàn)的英勇無比，愛父之情戰(zhàn)勝了恐懼之心。羅伯爾甚至憑著自己的聰明機(jī)智，兩次救了隊(duì)友的性命。我們要學(xué)習(xí)羅伯爾這種不畏艱險(xiǎn)的精神。
團(tuán)結(jié)就是力量，格里納爾文和他的隊(duì)友們之所以能一次次化險(xiǎn)為夷，是因?yàn)樗麄儓F(tuán)結(jié)一心，同心協(xié)力地與困難作斗爭(zhēng)�！北娙耸安窕鹧娓摺埃粋�(gè)人再有能耐，手大捂不過天，要獨(dú)自去辦一件大事，恐怕也很難辦到。這時(shí)就需要朋友們的幫助，眾人一條心，再大的艱難險(xiǎn)阻也要向我們低頭。
”精誠所至，金石為開“格里納爾文爵士是一個(gè)有毅力、從不輕易放棄的人。我們不能因?yàn)槟臣码y做而放棄，越難辦到的事情，我們?cè)綉?yīng)該堅(jiān)持下去，有堅(jiān)定不移的決心，就一定能夠如愿以償。
我們要勇敢地面對(duì)困難，不能被它打倒，而要將它克服。
格蘭特船長(zhǎng)的兒女讀后感11
《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》這部小說是法國十九世紀(jì)著名科幻作家凡爾納的“海洋三部曲”中的第一部。寫于一八六七年。描寫的是游輪“鄧肯號(hào)”在海峽上第一次航行時(shí)，船主格里那凡爵士突然發(fā)現(xiàn)有一條鯊魚尾隨其后。水手們捕殺了鯊魚后，發(fā)現(xiàn)鯊魚腹中有一個(gè)漂流瓶，瓶中裝有三封殘缺不全的求救信，分別用英文、法文、德文書寫。這封信是兩年前準(zhǔn)備為蘇格蘭人尋找一片新的土地卻不料遇難失蹤的`探險(xiǎn)家格蘭特船長(zhǎng)發(fā)出的。
格蘭特船長(zhǎng)的一雙兒女——瑪麗和羅伯特知道這件事后，便趕到瑪考姆府。由于英國政府拒絕派船營救，于是格里那凡夫婦便決定帶著格蘭特船長(zhǎng)的一雙兒女、麥克那布斯少校、約翰·孟格爾船長(zhǎng)、湯姆奧斯丁大副以及其余25名水手，乘坐“鄧肯號(hào)”親自去營救格蘭特船長(zhǎng)。
他們?cè)诤叫泻蟮牡诙欤l(fā)現(xiàn)船上多了一位知識(shí)豐富、粗心大意的地理學(xué)家——巴加內(nèi)爾。當(dāng)他聽說格蘭特船長(zhǎng)的故事后，便決定一起去尋找格蘭特船長(zhǎng)。
在南緯37度線上攀過了阿爾卑斯山脈、穿越了南美洲大草原、走遍了澳大利亞和新西蘭。環(huán)繞了地球一周。一路上，他們克服了千難萬險(xiǎn)，以無比英勇頑強(qiáng)的精神，終于在太平洋的一個(gè)小島上找到了格蘭特船長(zhǎng)。
小說的故事情節(jié)跌宕起伏，我的心情就像一只小船在大海上遇到風(fēng)暴時(shí)，難以平靜。格蘭特船長(zhǎng)的安全讓我擔(dān)心、格里那凡爵士的無私幫助讓我敬佩、巴加內(nèi)爾的機(jī)智勇敢讓我贊嘆……
在這部小說中我最喜歡的人物是巴加內(nèi)爾。因?yàn)樗胸S富的知識(shí)，而且不顧自己的使命，義無反顧的去救格蘭特船長(zhǎng)。在高山上為大家引路、在草原上為大家講故事、在絕望的情況下為大家?guī)硐Ｍ�。他用自己的機(jī)智勇敢和粗心大意找到了格蘭特船長(zhǎng)。
這部小說可以激發(fā)人們的斗志，培養(yǎng)勇敢的精神和勇于克服困難，不畏艱難艱險(xiǎn)的品質(zhì)，還能豐富科學(xué)知識(shí)和海洋知識(shí)。讓我體會(huì)到了：沒有探索就沒有發(fā)現(xiàn)，沒有冒險(xiǎn)精神就不能發(fā)現(xiàn)“新大陸”。
格蘭特船長(zhǎng)的兒女讀后感12
寒假，我讀了法國科幻小說家儒勒.凡爾納的作品《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》。
這本書主要講述了鄧肯號(hào)游船的主人哥利納凡爵士從漂流瓶中意外得到兩年前失蹤的蘇格蘭人格蘭特船長(zhǎng)的信息，毅然決定自我親自去尋找。他帶著格蘭持船長(zhǎng)的兒女，經(jīng)歷了千辛萬苦，以無比頑強(qiáng)的毅力，穿過南美洲，澳大利亞和新西蘭，戰(zhàn)用無數(shù)艱險(xiǎn)，最終在一個(gè)孤島上找到了格蘭持船長(zhǎng)。
閱讀這本書，讓我的心境久久不能平靜。書中的一些人物栩栩如生，在我的腦海中活了起來。格蘭特船長(zhǎng)機(jī)智勇敢，需到困難冷靜沉著，他分別用三種文字---英文、法文和德文寫了三封求救信。提高了他的'獲救機(jī)率。從船長(zhǎng)的身上，我得到如下啟示，在平時(shí)應(yīng)當(dāng)盡可能地學(xué)習(xí)多種技能，一旦遇到困難，應(yīng)當(dāng)思考多種解決的辦法。
哥利納凡爵士是多么樂于助人，見義勇為甚至把生死置之度外。如果是我撿到了那個(gè)瓶子，我可能會(huì)看也不看信的資料，直接將那幾封被海水腐蝕的信扔在一邊說：“這都是哪一年的事了？字跡都被泡模糊，信紙都爛了。那些人肯定早已一命歸西了。不用管，不用管。”但哥利納凡爵士卻帶著自我勇敢的團(tuán)隊(duì)，為了一個(gè)從未謀面，素不想識(shí)的人放棄一切，這是一種多么偉大的精神！
小羅伯爾和姐姐瑪麗·格蘭特雖然年齡小，但他們不把自我當(dāng)小孩子看待，他們和成年人一樣有著不屈服的意志。
最終他們用超群的智慧和堅(jiān)強(qiáng)的毅力，救出了格蘭特船長(zhǎng)。
讀完這本書，給我留下一些深刻的印象，遇事必須要沉著冷靜，僅有依靠機(jī)智和勇敢才能克服一切困難和危險(xiǎn)。我們做什么事情，不可能總是那么簡(jiǎn)便或一帆風(fēng)順的，總會(huì)有困難和挑戰(zhàn)，只要我們堅(jiān)定信心，有勇氣，有團(tuán)結(jié)精神，拿出我們的聰明才智，就必須能戰(zhàn)勝困難。
這個(gè)故事至今被人們所傳頌，讓我們大家一齊讀《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》吧，和書中的人物一齊，與生命搏擊，與毅力較量！
格蘭特船長(zhǎng)的兒女讀后感13
最近，我被凡爾納的《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》這本書深深吸引，書中主人公的精彩曲折的故事給我留下了深刻的印象。他們的探險(xiǎn)，充滿了神奇、也充滿了危險(xiǎn)。他們看到了火山噴發(fā)，經(jīng)歷了地震、干渴、暴雨、洪水、雷火，還曾被狼群攻擊、鱷魚包圍，羅伯爾甚至從兀鷹爪下得以逃生，幸好大家都安然無恙。這次探險(xiǎn)途中，他們結(jié)識(shí)了巴塔戈尼亞人塔夫卡，正是他救了羅伯爾的命，也正是因?yàn)樗鱿驅(qū)В恍腥瞬欧陜椿�。在�?jiān)定的信念支持下，他們不怕困難，勇于探索，歷經(jīng)磨難和挫折，終于找到平漂流瓶的主人——格蘭特船長(zhǎng)。
讀了他們的故事，增加了我迎接和戰(zhàn)勝困難的信心。我不由自主地想起了自己輸液時(shí)的情景。有一次我發(fā)高燒，媽媽將我送到了醫(yī)院，在醫(yī)生準(zhǔn)備輸液器械的'時(shí)候，我有點(diǎn)害怕，就對(duì)媽媽說：“媽媽，扎針可疼了，咱們別輸液了，回家吧。”媽媽說：“不行！你正在發(fā)高燒，不輸液就好不了。再說你還要上學(xué)呢，病快點(diǎn)治好，就不用耽誤功課了�！痹撛樀臅r(shí)候，我非常害怕（因?yàn)槲遗郑o(hù)士一般要扎兩三針才能扎上，有時(shí)候還不得不在腳上扎針）。心里非�；艁y，緊張的眼淚都流了下來，我甚至收回手要拒絕輸液了。就在此時(shí)，我忽然想起《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》中的那一群不畏困難，勇于拼搏的主人公們，他們航行了大半個(gè)地球，經(jīng)歷了重重困難，在艱苦的條件下，永不放棄，依然堅(jiān)持，終于在一個(gè)島嶼上找到了格蘭特船長(zhǎng)。想到這里，我的心情平靜了下來，于是我勇敢地伸出了右手讓護(hù)士扎針。果然，護(hù)士扎了好幾下才扎上，扎完針后，護(hù)士夸獎(jiǎng)地說：“你真勇敢，像個(gè)男子漢！”
在今后的生活中，我要像《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》中的探險(xiǎn)者一樣，樹立必勝的信心，不畏艱辛，勇敢地迎接困難與挑戰(zhàn)，既然行動(dòng)就一定堅(jiān)持到底，直到事情的成功。在生活中，我們要不怕艱難險(xiǎn)阻，不做懦弱之人，要不怕困難，勇往直前，做勇敢的人，成為生活學(xué)習(xí)中的強(qiáng)者，為實(shí)現(xiàn)自己的理想去積極奮斗！
格蘭特船長(zhǎng)的兒女讀后感14
面對(duì)兩個(gè)孤兒乞求的眼神，手執(zhí)一份語焉不詳?shù)钠茽�文書，如果你是一個(gè)航海家，你會(huì)心生憐憫，答應(yīng)他們出海冒險(xiǎn)嗎？途中又有多少艱難險(xiǎn)阻在等著你呢？你許下的承諾會(huì)不會(huì)實(shí)現(xiàn)呢？凡爾納的科幻小說《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》就給我們描述了這樣一個(gè)情節(jié)曲折、膾炙人口的故事。
故事講述的是蘇格蘭航海家格雷那萬在海上拾得一份文書，得知大航海家格蘭特尚在人世，在船長(zhǎng)兒女羅伯特與瑪麗的懇求下，駕“鄧肯號(hào)”游艇出海尋找。他們橫穿美洲，改道澳洲，當(dāng)他們遇到格蘭特船長(zhǎng)的水手艾爾頓，卻上了這個(gè)海盜的`當(dāng)。之后他們前往新西蘭，又被食人族俘獲，僥幸逃脫后，抓住了艾爾頓，并把他扔在荒島悔過自新，結(jié)果巧遇格蘭特，一起返回故鄉(xiāng)。
讀完此書，我感慨萬分。作為一個(gè)勛爵，格雷那萬拾到文書后完全可以置之不理，然而他為什么如此執(zhí)著地去尋找格蘭特船長(zhǎng)呢？而且經(jīng)歷多次失敗，仍然不氣餒呢？答案其實(shí)很簡(jiǎn)單，因?yàn)樗幸活w博大的愛心。當(dāng)?shù)弥_伯特與瑪麗無依無靠，母親已死，父親又生死未卜的慘狀時(shí)，他不但伸出援助之手，而且不惜一切代價(jià)陪同他們?nèi)ッ半U(xiǎn)，實(shí)現(xiàn)他們的心愿。這種行為是多么難能可貴！也因?yàn)檫@種無私的愛，幫助主人公每次都化險(xiǎn)為夷，平安度過難關(guān)。愛，正是戰(zhàn)勝一切困難的力量。捫心自問，我們否擁有這種力量，以助人為樂為準(zhǔn)則？在別人遇到難題時(shí)，我們可曾耐心地幫助他們，多少次看到別人摔倒時(shí)，我們可曾上前扶過他們一把？《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》中格雷那萬的故事，讓我明白了真誠關(guān)愛他人的人，肯定會(huì)得到人們的支持和社會(huì)的認(rèn)同。一個(gè)籬笆三個(gè)樁，世界需要熱心腸，讓我們以格雷那萬勛爵為榜樣，熱心幫助他人，共建和諧社會(huì)。
格蘭特船長(zhǎng)的兒女讀后感15
巨大又豪華的“鄧肯”號(hào)游船在平靜的海面上悠閑地移動(dòng)。船上壯健的水手們剛釣上一條大鯊魚。當(dāng)他們剖開魚腹時(shí)意外地發(fā)現(xiàn)了一個(gè)瓶子，更令人驚訝的，瓶子里竟裝著求救信。智者們各抒己見，層層推測(cè)，根據(jù)信中零碎的字句，格雷那萬爵士與他的'“鄧肯”號(hào)展開了對(duì)格蘭特船長(zhǎng)的營救。
一路上充滿了荊棘:冰川地震、干旱洪水、陸上野獸、海上風(fēng)暴、遭遇劫船、被俘險(xiǎn)境……似一陣陣海浪襲來，險(xiǎn)象環(huán)生。但“鄧肯”號(hào)上的人們?cè)诟窭啄侨f的帶領(lǐng)下絲毫不懼。這不禁頓時(shí)讓我聯(lián)想到我的學(xué)習(xí)和生活。
我在學(xué)習(xí)中會(huì)遇到許多難題，這時(shí)便滿懷煩瑣與憂慮地抓一抓頭發(fā)，腦子里一片空白，整個(gè)人僵持不已，以至于時(shí)間被不明不白浪費(fèi)，而題目卻依舊以笑顏嘲諷我的無能，于是就選擇放棄或跳過，現(xiàn)在想想自己真懦弱。如果人生遇到風(fēng)浪，能跳過嗎？跳的過嗎？能放棄嗎？放的下嗎？
想一想“鄧肯”號(hào)吧，學(xué)會(huì)用勇氣去用功，去解決，去跨越坑坎、穿越荊棘。要相信自己，拍拍胸脯對(duì)自己說:“即使道路坎坷不平，車輪也要前進(jìn)；即使江河波濤洶涌，船只也要航行�！奔词诡}目再難，自己也要做下去，不做便非好漢！
如果邁出了這勇敢的第一步，成功離我也就不遠(yuǎn)了。
第二步便是使頭腦冷靜下來，使自己的思維更嚴(yán)謹(jǐn)，使答題的思路更明確，并把自己當(dāng)做智者，把問題當(dāng)做“求救信”，一步一步，一層一層，專注且凝神，也不必畏于犯錯(cuò)，直到問題解決方能罷休。這當(dāng)然也是需要勇氣的。
感謝凡爾納讓我學(xué)會(huì)“勇氣”二字。
只有登上山頂，才能看到山那邊的風(fēng)采。我相信在今后的學(xué)習(xí)和生活中，我可以駛著勇敢的“鄧肯”號(hào)藐視每一個(gè)難題、每一處風(fēng)浪，也能夠因?yàn)橐粡垺扒缶刃拧倍赂业厝椭鷦e人。
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