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進(jìn)擊的智人讀后感(通用10篇)
當(dāng)細(xì)細(xì)地品讀完一本名著后,相信大家都增長(zhǎng)了不少見聞,此時(shí)需要認(rèn)真地做好記錄,寫寫讀后感了。怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢?下面是小編幫大家整理的進(jìn)擊的智人讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
進(jìn)擊的智人讀后感 篇1
本書高頻用詞:共振和匱乏,尤其是匱乏。
以作者自述概括本書主旨:
多因素的共振推動(dòng)猿到人的進(jìn)化。
人類從誕生以來,幾乎從來沒有享受過“免于匱乏的自由”。然而,也正是匱乏的力量塑造了我們。
為了應(yīng)對(duì)匱乏的壓力,我們直立行走,拿起工具。
為了應(yīng)對(duì)匱乏的壓力,我們褪去毛發(fā),開口說話。
為了應(yīng)對(duì)匱乏的壓力,我們走出繁茂的雨林,挺進(jìn)蒼涼的草原。
為了應(yīng)對(duì)匱乏的壓力,我們組建更大的團(tuán)體,共振彼此的心靈。
我們之所以是今天的樣子,是因?yàn)閿?shù)百萬年來,我們的生活中永遠(yuǎn)都有那么一些必不可少的事物處于匱乏之中。在幽深曲折的歷史隧道中,我們不得已改變了自己的模樣,和匱乏進(jìn)行著永不終結(jié)的搏斗。
人類的歷史與“匱乏”兩字緊緊糾纏,我們之所以是這個(gè)樣子,人類的歷史之所以是這個(gè)走向,往往是因?yàn)橛行┍夭豢缮俚臇|西處于匱乏之中,我們無論是改變性狀還是改變行為,其實(shí)在本質(zhì)上都是為了解決某種匱乏。匱乏就好像是一個(gè)幽靈,你永遠(yuǎn)無法真正地戰(zhàn)勝它,但是,也正是在和它不斷搏斗的.過程中,我們這個(gè)物種才得以走到今天。
匱乏不僅塑造了我們的身體,也書寫了我們的歷史,在其重壓下,我們組建了文明,建立了王朝,馴化了動(dòng)物,融化了金屬,然而從大禹登基到溥儀退位的數(shù)千年間,這片土地上的匱乏從來都沒有得到徹底的改善。
但是好日子終會(huì)來的。
進(jìn)擊的智人讀后感 篇2
看到17%的時(shí)候發(fā)了一條朋友圈吐槽,覺得這本書只能給3星;看完之后,唔,勉強(qiáng)給四星吧。
河森堡是國(guó)家博物館的解說員,似乎在微博上也頗有名。河森堡是筆名,據(jù)說是仿著他的偶像海森堡起的。
全書分為兩個(gè)部分,上半部叫“匱乏塑造了我們”,講智人的來歷,史前史;下半部叫“匱乏塑造了歷史”,挑選了中國(guó)歷史上幾個(gè)“匱乏”的時(shí)間點(diǎn),講自然乃至宇宙的巨變,如何造成生存環(huán)境的惡劣,進(jìn)而影響歷史走向。
河森堡的文字還是挺吸引人的.,邏輯方面有些欠缺,感覺有些地方為了套他的“匱乏決定論”,硬把一些事情往一處湊,先有結(jié)論再找證據(jù)的感覺,不是很嚴(yán)謹(jǐn)。另外,雖然提了個(gè)“匱乏”論,但是其實(shí)沒有什么新的東西,感覺就是進(jìn)化論換了個(gè)說法;很多觀點(diǎn)感覺在《人類簡(jiǎn)史》和《第三種黑猩猩》里面看到過。不過也正常,作者肯定看過這些書的,他還說了賈雷德?戴蒙德是他偶像的呢。
總的來說算還可以的科普書吧。不過要是看過《人類簡(jiǎn)史》之類的,就不要看這個(gè)的前半部分了,看看后半部就可以了。
進(jìn)擊的智人讀后感 篇3
看完此書,不得不感嘆,我們生而為人,只是在數(shù)百萬年生命與匱乏的博弈中僥幸勝出的一個(gè)物種。這種因?yàn)閰T乏所帶來的前進(jìn)力量,是如此暴力,又是如此浪漫。在漫漫的歷史長(zhǎng)河中,每一次物種與物種的相遇、競(jìng)爭(zhēng)與淘汰又是那么的驚心動(dòng)魄。在自然界的規(guī)矩和變化下,人類應(yīng)該更加對(duì)自然產(chǎn)生敬畏之心,因?yàn),說不定太陽(yáng)稍微伸伸懶腰幾個(gè)太陽(yáng)黑子偷偷懶降低溫度,地球感冒了打個(gè)噴嚏火山噴出火焰,人類,可能又要面臨前人也面臨過的匱乏了吧!
現(xiàn)今的人們呀,總是和歷史分割得很遠(yuǎn)。殊不知,人類的底層邏輯和基因,從古至今是一個(gè)延續(xù)的過程,自以為文明程度高的人,饑荒時(shí)可能會(huì)吃人吃的更兇。所以,以史為鑒,才能更加理解人性。
考古和現(xiàn)代科學(xué)的結(jié)合,無論是全人類的基因都指向同一個(gè)“亞當(dāng)夏娃”,還是中國(guó)的.五大基因源頭,都使遠(yuǎn)古變得鮮活有趣。
感謝河森堡的這本書,帶我走進(jìn)了古人類的浩瀚知識(shí)中。使我深深的感受到,當(dāng)古代智人走出非洲的那一刻、與尼安德特人相遇的那一刻,確實(shí)比秦皇漢武、唐宗宋祖的王朝更迭,更加蕩氣回腸。
進(jìn)擊的智人讀后感 篇4
先后看過《人類簡(jiǎn)史》,《槍炮,病菌和鋼鐵》和本書,三個(gè)作者都從一個(gè)更大的視角讓人去感受平常司空見慣的現(xiàn)象和存在,給人茅塞頓開的通透感。
河森堡利用”匱乏”這個(gè)核心主線來為我們打開了一次人類始源探索之旅,可以說是匱乏擠壓、打擊、迫害、推動(dòng)、塑造和成就了從古猿到人類的慘淡悲苦歷史。
人類在漫長(zhǎng)的歷史發(fā)展過程中充滿更多的是深深的苦難,即使高度發(fā)達(dá)的'今天(其實(shí)也只有不足百年),絕大多數(shù)人類雖然擺脫了絕對(duì)的物質(zhì)匱乏告別了饑寒交迫,可人類仍然在精神層面躊躇不前作繭自縛,難以稱之為幸福。
可是無論直立行走,煺掉毛發(fā),增加腦容量,使用工具,駕馭語言,還是馴化谷物和動(dòng)物,構(gòu)建更復(fù)雜的科學(xué)和文明,人類冥冥之中被歷史和自然所推動(dòng),是我們塑造了歷史,還是自然塑造了我們?
人類擺脫當(dāng)下的束縛,釋放了折疊的時(shí)間,我們的祖先把自己的近親尼安德特人趕盡殺絕,到現(xiàn)在我們儼然凌駕于萬物之上,自封為地球的主人?墒俏覀冇肋h(yuǎn)不要忘記,幾次氣候的變遷如何渺小和輕易的摧毀了人類的自信,以前是洪水,火山,寒冷和干旱,以后可能會(huì)是地震,是日照,是流星。
我們欣喜我們來源的偉大與輝煌,同時(shí)我們也應(yīng)心存感恩與謙卑。我們不是為了主宰,我們是和諧的融于萬物,不帶走一片云彩。
進(jìn)擊的智人讀后感 篇5
作者是一名國(guó)家博物館的講解員,用自己的知識(shí)沉淀,生動(dòng)的講述著人類的歷史進(jìn)程。它不是生硬的歷史課,不是冷血無情的進(jìn)化史,是一個(gè)充滿人文情懷的發(fā)展史。
它也不僅僅是奇趣故事,而是包含豐富科學(xué)知識(shí)物學(xué)、化學(xué)、生物、氣象、心理等多領(lǐng)域的進(jìn)化論。面對(duì)文物,以細(xì)微的觀察入手、用嚴(yán)謹(jǐn)知識(shí)的推斷、經(jīng)過多方的不斷求證,講述一個(gè)人類進(jìn)化的故事。
看完這本書,我最深的感觸是蝴蝶效應(yīng)貫穿人類歷史。每一個(gè)初始變化和顯象特征,都是推動(dòng)社會(huì)發(fā)展變化的必然!耙恢荒厦乐迊嗰R遜河流域熱帶雨林中的蝴蝶,偶爾扇動(dòng)幾下翅膀,可以在兩周以后引起美國(guó)得克薩斯州的一場(chǎng)龍卷風(fēng)!焙(yīng)就是在初始條件下微小的變化帶動(dòng)整個(gè)系統(tǒng)的長(zhǎng)期的巨大的連鎖反應(yīng)。
事物在發(fā)展過程中是有發(fā)展規(guī)律可循,但也存在不可測(cè)的“變數(shù)”,一個(gè)微小的變化能影響事物的發(fā)展,說明事物的發(fā)展具有復(fù)雜性。人類文明不斷進(jìn)化,文明進(jìn)化的特征是什么,是如何進(jìn)化的,又為什么要進(jìn)化?歲月變遷,時(shí)代更替,講的是故事,更是歷史。
每一個(gè)時(shí)代的問題,都推動(dòng)著人類的.進(jìn)步。每一次文明的發(fā)展,都經(jīng)歷了千百上萬年的不斷嘗試和優(yōu)化。匱乏是社會(huì)的問題,免于匱乏是人類的愿景,進(jìn)化是歷史的進(jìn)程,這也是人之所以為人的原因。
回頭看到是歷史,能夠理解的是順應(yīng)趨勢(shì),布局未來的是才是智人。
進(jìn)擊的智人讀后感 篇6
人類社會(huì)的發(fā)展的關(guān)鍵詞就是匱乏,焦慮是讓我們快速成長(zhǎng)的方法之一。工作比較穩(wěn)定,但是收入一般,利用這個(gè)機(jī)會(huì),多賺一些錢是很有必要的。但是自己的行動(dòng)力是極其的差,還有一個(gè)問題就是目標(biāo)不明確。
智人和尼安德特人的區(qū)別就在于,使用工具。當(dāng)我們能用骨針縫制衣服的時(shí)候,他們只能弄一塊皮披在身上。
認(rèn)知的級(jí)別決定生死,對(duì)工具不同的認(rèn)知,決定了我們的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。語言的`發(fā)展,讓我們的效率更高,要充分利用這個(gè)工具。
現(xiàn)在的問題是先解決溫飽問題,這是目前的首要目標(biāo)。為了實(shí)現(xiàn)做家教這個(gè)目標(biāo),是否需要考教師資格證,只是一個(gè)小目標(biāo)而已。
今天就是集中精力把賬整理完畢,帶寬有限,這件事情占用帶寬。其實(shí)需要集中精力做的事情,都是占用帶寬的。對(duì)錢的嗅覺像狼一樣,是深入骨髓的。這個(gè)和媳婦溝通好,這個(gè)應(yīng)該也是可以實(shí)現(xiàn)的。人生路長(zhǎng)漫漫,還是靠自己?抗(jié)省,靠從父母身上摳下來一點(diǎn)點(diǎn)是不濟(jì)事的。
把保險(xiǎn)的問題給解決掉,減少壓力源之一,F(xiàn)在是太緊張了,好像壓壞生命的最后一顆稻草的感覺。不能這樣的,減少自己的決策時(shí)間,已經(jīng)認(rèn)識(shí)到這件事情的不好了,就及時(shí)的終止,事情比想象的要容易一些的,平安的電話我就打一下而已。
進(jìn)擊的智人讀后感 篇7
在序中,河森堡從新幾內(nèi)亞島富雷部落食人習(xí)俗所引起的庫(kù)魯病為我們揭露了駭人聽聞的事實(shí):食人基因普遍存在現(xiàn)金人類基因庫(kù)里,這意味著相當(dāng)數(shù)量的人口竟是古代食人族的后裔!!無論是出于獵奇心態(tài)還是學(xué)術(shù)探究真相的心態(tài),這樣的開篇能不緊緊攫住人們的目光嗎?
富蘭克林?羅斯?偨y(tǒng)在二戰(zhàn)期間于國(guó)會(huì)致辭時(shí)對(duì)未來提出美好的愿景:未來人類社會(huì)應(yīng)該建立在四大基本自由之上,其一乃免于匱乏的自由。對(duì)于自由,美國(guó)革命功臣帕特里克?亨利也有自己一番慷慨激昂的感懷“不自由,毋寧死”河森堡的《進(jìn)擊的智人》也回應(yīng)了兩位先賢的呼吁。
人類演化的歷史長(zhǎng)河,人類以螻蟻之力對(duì)抗匱乏的巨濤駭浪,為了從匱乏的桎梏中解脫,前仆后繼以億計(jì)的生命換得后代的存續(xù)。雖然相同題材的書籍汗牛充棟,由哈拉瑞撰寫的《人類簡(jiǎn)史》掀起的的風(fēng)潮絕對(duì)是現(xiàn)象級(jí)的。但兩本書籍側(cè)重點(diǎn)各有不同,哈拉瑞回顧古昔是為了展望未來,對(duì)人類未來的命運(yùn)發(fā)出深刻的人文關(guān)懷。河森堡則著墨于人類如何在一波又一波匱乏的考驗(yàn)中披荊斬棘演化成今日的我們。
他把其他造成人類之間的不同矛盾統(tǒng)合在匱乏之下,而不是以略嫌偏額的單一角度來論述。為了提高論點(diǎn)的可信度,河森堡引用的.論據(jù)跨足不同領(lǐng)域,歷史、考古、化學(xué)、人類學(xué)、地質(zhì)學(xué)、氣候?qū)W、心理學(xué)等。令人佩服的是他能在龐雜紛亂的資料中爬梳鉤沉,整理出一條清晰脈絡(luò),看似毫無關(guān)聯(lián)的旁枝末節(jié)被被主脈絡(luò)一串起,事物與事物之間確立了因果關(guān)系,論述嚴(yán)謹(jǐn),環(huán)環(huán)相扣,讀起來不自覺點(diǎn)頭如搗蒜,搗出一個(gè)大腦洞。
哈拉瑞在《人類大歷史》中提及人類演化的過程,如智人在認(rèn)知能力的獲得以及智人戰(zhàn)勝尼安德特人的情況都輕描淡寫地帶過,僅以表明原因帶過。這困惑一直到了這本書才獲得解答。除了環(huán)境和生理行為的變化,河森堡還深入到分子階層為讀者撥開云霧;蛲蛔?cè)谌祟愌莼倪^程中扮演至關(guān)重要的角色,如人類頭部負(fù)責(zé)咀嚼的肌肉以及和語言有關(guān)的基因,分別是MYH16和FOXP2。人類基因在復(fù)制時(shí)會(huì)出現(xiàn)微小的錯(cuò)誤,因這催生出的突變卻賦予了智人在激烈競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出的能力。
收繼婚是古中國(guó)北方民族(匈奴、鮮卑等)蠻普遍的習(xí)俗,即父親去世,兒子或弟弟可取其為妻。自詡為受文明熏陶的我們,自古至今,談及這習(xí)俗總是嗤之以鼻。但,河森堡為這習(xí)俗提供了科學(xué)的解釋,古中國(guó)北方民族所生存的環(huán)境和以肉為主的飲食習(xí)慣導(dǎo)致該族婦女長(zhǎng)期處于嚴(yán)重缺鋅的狀態(tài)。生育率低嬰兒夭折孕婦高死亡率成了常態(tài),因此能順利生產(chǎn)的婦女成了延續(xù)民族的重要財(cái)產(chǎn)。在女權(quán)被踐踏和民族存亡的兩難情況下,你會(huì)做何選擇呢?所以即使“文明”如我們,看待事物開明的思想也是需要的。
看完了《進(jìn)擊的智人》,作為一本由國(guó)家博物館的講解員所寫的書,其價(jià)值比一些學(xué)者的著作有過之而無不及。哈拉瑞為人類演化學(xué)說架構(gòu)一副框架,那河森堡就為其滋養(yǎng)了脂膏,至于細(xì)膩的肌理由誰誰來潤(rùn)飾呢?我滿懷期待。
進(jìn)擊的智人讀后感 篇8
河森堡本名袁碩,國(guó)家博物館的一名講解員。柏拉圖說:誰會(huì)講故事,誰就擁有世界。袁老師會(huì)講故事,把博物館里的故事講得活靈活現(xiàn),讓我們穿越了時(shí)空,了解了百萬年人類史。本書主要是圍繞著“匱乏”這個(gè)命題展開,講解人類演化過程中許多科學(xué)知識(shí),讓我長(zhǎng)見識(shí)、拓視野。書中講到:為了應(yīng)對(duì)匱乏的壓力,我們直立行走,拿起工具;為了應(yīng)對(duì)匱乏的壓力,我們褪去毛發(fā),開口說話;為了應(yīng)對(duì)匱乏的壓力,我們走出繁茂的雨林,挺進(jìn)蒼涼的草原;為了應(yīng)對(duì)匱乏的壓力,我們組建更大的團(tuán)體,共振彼此的心靈。總之,匱乏讓人類直立行走、使用工具、穿上衣服、學(xué)會(huì)語言;匱乏讓人類走出非洲、發(fā)明文字、熔化金屬、馴化動(dòng)物;匱乏讓人類組建城市、建立王朝、孕育文明、擁抱科學(xué)。其實(shí),“匱乏”也體現(xiàn)了人類在演化過程中丑陋的一面:因?yàn)閰T乏互相殘殺,因?yàn)閰T乏出現(xiàn)吃人的現(xiàn)象,因?yàn)閰T乏出現(xiàn)種族滅亡……
《進(jìn)擊的智人》,所謂的進(jìn)擊,就是與匱乏的對(duì)抗中,一邊搏斗,一邊前行。河森堡說:“人類歷史上的一切文化行為都有其自然科學(xué)的底層邏輯。”匱乏是一個(gè)無窮的話題,人類無論發(fā)展到哪一個(gè)階段都有其匱乏之物,如優(yōu)質(zhì)生活的'匱乏、權(quán)力的匱乏、知識(shí)的匱乏、科技的匱乏等等,所以我們要一邊搏斗,一邊前行,不斷彌補(bǔ)匱乏。當(dāng)然,匱乏也罷,演化也好,河森堡探究社會(huì)文化行為的自然科學(xué)邏輯,無疑為我們提供了更加開闊的思路和視角,讓我們可以沉浸在亙古綿延的歷史里,漫步在新鮮有趣的故事里,徜徉在日新月異的科學(xué)里,更好地讀懂歷史、讀懂人類、讀懂自己。謝謝袁老師!
進(jìn)擊的智人讀后感 篇9
很早之前就聽朋友推薦《進(jìn)擊的智人》這本書,直至近日靜下心來細(xì)細(xì)品讀仍被其中關(guān)于匱乏的進(jìn)化論所震撼。這本書是由博物學(xué)者河森堡所著,其中融匯博物學(xué)、化學(xué)、生物學(xué)、進(jìn)化心理學(xué)等眾多領(lǐng)域知識(shí)點(diǎn)。作者在文中提出的匱乏進(jìn)化論很值得一讀。
匱乏貫穿人類歷史的發(fā)展始終,不僅塑造著人類,也塑造著歷史。為了應(yīng)對(duì)匱乏的壓力,我們從四肢爬行進(jìn)化成直立行走、拿起工具。為了應(yīng)對(duì)匱乏的壓力,我們褪去毛發(fā)、開口說話。為了應(yīng)對(duì)匱乏的壓力,我們走出繁茂的雨林,挺近蒼涼的草原。為了應(yīng)對(duì)匱乏的壓力,我們組建更大的團(tuán)隊(duì),共振彼此的心靈。匱乏被認(rèn)為是一種壓力的同時(shí)也是一種動(dòng)力,推動(dòng)著人類進(jìn)化的車輪有序前進(jìn),讓我們成為今天這樣有意識(shí)、有思想、可思考、可交流的人。
在歷史的長(zhǎng)河中,人類在逐漸進(jìn)化的'過程中會(huì)對(duì)外界事物產(chǎn)生新的需求,再加之環(huán)境也會(huì)不斷變化,就會(huì)導(dǎo)致人類往往處于需求不能得到滿足的狀態(tài)中,比如:對(duì)糧食的需求、對(duì)居住地的需求、對(duì)生理方面的需求等。對(duì)需求渴望得到滿足的信條已經(jīng)深深植入人類的基因序列。故此,就不難理解人類為何擁有與生俱來的自私的基因。也許真的懂得之后,你才不會(huì)對(duì)別人太過于苛刻,輕嘆一句:人呀!心中就可徹底放下原諒。也許正是因?yàn)槎,所以慈悲?/p>
歷史的轉(zhuǎn)變往往是在這些需求得不到滿足時(shí)發(fā)生;趯(duì)生存的渴望,人類往往會(huì)想辦法通過一些掠奪、偷盜、搶劫等野蠻手段追求滿足。故此,可能會(huì)出現(xiàn)戰(zhàn)爭(zhēng)、侵略等,伴隨的可能還會(huì)有瘟疫的傳播。人類的歷史嚴(yán)格地說是一部不文明史。目前我們獲得的有限文明并不是由文明推進(jìn)的,而是由野蠻推進(jìn)的,野蠻是文明最大的動(dòng)力,“文明”其實(shí)非常懶惰。關(guān)于文明與野蠻,我認(rèn)為沒有明顯的界限。究竟何為文明?何為野蠻?都是后人在前段歷史過往經(jīng)歷的對(duì)比基礎(chǔ)上進(jìn)行的評(píng)判,標(biāo)準(zhǔn)并非唯一,只是立場(chǎng)不同,得出的結(jié)論也明顯不同。正如電影《賽德克巴萊》,除去其中的侵略、反抗和民族精神不談,僅談其中野蠻與文明的部分。如果野蠻的捕獵生活讓我們有安居樂業(yè)的快樂,我為何要向往你們有商店、有郵局、有階級(jí)的讓我看到自己有多貧窮的所謂的“文明”生活。觀影過程中無數(shù)次被賽德克人野蠻的驕傲所震撼。
本書全文都在強(qiáng)調(diào)是匱乏塑造了人類,是匱乏塑造著歷史。但是,匱乏源于需求。那么,能不能換種說法說是需求推動(dòng)者人類歷史的進(jìn)程呢。根據(jù)馬斯洛的需求理論,生理需求、安全需求、愛和歸屬感的需求、尊重的需求和自我實(shí)現(xiàn)的需求。這是人的需求理論,也是人類的需求理論。是匱乏還是需求,其實(shí)都一樣,正如硬幣的正反面。正如,目前的新型冠狀病毒防疫戰(zhàn)中,人們對(duì)于傳染病疫苗的需求和對(duì)生命健康安全感的匱乏極大地推動(dòng)了全世界人民對(duì)傳染病的重視、相關(guān)國(guó)家衛(wèi)生組織的完善和人民對(duì)預(yù)防傳染病知識(shí)的學(xué)習(xí)。滾滾歷史長(zhǎng)河中,我們經(jīng)歷了一次又一次的危機(jī),依然屹立不倒。加油吧智人,堅(jiān)持過去,這終將成為人類歷史中的一個(gè)小小事件而已。
進(jìn)擊的智人讀后感 篇10
本書大致描述了人類的整個(gè)發(fā)展史,從南方古猿到現(xiàn)在的我們。什么是人類?為何稱之為人類?人類又從何而來?圍繞“匱乏”一詞,步步推進(jìn)。
人類因?yàn)閰T乏一步步走向文明,文明?什么是文明?(成熟的文字系統(tǒng)、人口密集的城市、青銅治煉技術(shù))是人類創(chuàng)造了文明。可是文明往往伴隨著的卻是殺戮、野蠻、爭(zhēng)奪。
人類自以為是地球的主人,自然的統(tǒng)治者。文中提到大禹治水,真的是大禹治好了水患嗎?不知是人類征服了自然,還是自然放過了人類。我只知道敢于挑戰(zhàn)自然的人,是永遠(yuǎn)沒有好結(jié)果的`,從古至今,毫無例外。
我國(guó)歷史上的開國(guó)皇帝,嬴政還是楊堅(jiān),或者是朱元璋等,無疑都在人類史上留下了濃墨重彩的一筆,但是就算沒有他們,也會(huì)有第二個(gè)他們。就像是如果沒有人類,也會(huì)有另一個(gè)物種來改變這個(gè)世界。這就是自然規(guī)律!可是總有一些愚蠢的人類,企圖挑戰(zhàn)自然。很久以前中國(guó)古人做事就知道順應(yīng)天意,講究天時(shí)地利人和,看一下排序,人合卻是排在最后,可見我們的祖先在很久很久以前就明白了這個(gè)道理。
之前看史書,幾乎只局限在一個(gè)很小很小的一個(gè)點(diǎn),更不要說從多個(gè)角度了。多年的應(yīng)試教育牢牢地禁錮了我們的思想,因?yàn)槔蠋熞笪覀冎恍枰馈笆钦l?在什么時(shí)候?做了什么?造成了什么樣的影響?”其他的不重要,因?yàn)椴粫?huì)考。