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貝多芬傳讀后感

時間:2022-04-18 10:00:15 讀后感 我要投稿

貝多芬傳讀后感精選15篇

  當看完一本著作后,大家心中一定有很多感想,是時候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了?墒亲x后感怎么寫才合適呢?下面是小編為大家整理的貝多芬傳讀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

貝多芬傳讀后感精選15篇

貝多芬傳讀后感1

  他,是舉世公認的最偉大的作曲家之一;他雖被耳聾癥折磨著,但仍憑著頑強的意志創(chuàng)作出《命運交響曲》、《英雄交響曲》、《田園交響曲》等家喻戶曉的音樂作品;他身材矮小,但有“樂圣”、“音樂巨人”之譽。他,就是德國作曲家貝多芬!

  貝多芬1770年2月16日出生于德國波恩。他的童年飽含辛酸。1798年夏,因為耳聾癥,他的聽覺漸衰,1820年后兩耳失聰。一個音樂家最大的悲劇是喪失了聽覺,可他沒有向命運屈服,仍以超乎想像的意志堅持創(chuàng)作。他把一根木棒的一頭插進鋼琴的音箱,另一端則用牙齒咬著,用這種方式來聽、來進行新的`創(chuàng)作!兜诰沤豁懬肥撬簧凶顐ゴ蟮淖髌,恰是他在全聾后的所作。

  羅曼·羅蘭在《貝多芬傳》中,稱貝多芬為“英雄”,是因為他能超越人生的大苦悶,用不屈不撓的態(tài)度,同耳疾戰(zhàn)斗。他是精神的英雄,心的英雄。當我讀到“我要扼住命運的咽喉,它永遠不可能讓我屈服”這話時,內(nèi)心受到了深深的震撼。也許沒有這堅強的意志,世上也就少了一個偉大的音樂家了。

  和貝多芬相比,我自感多么的渺小。我在生活中一遇到困難就害怕,學習上一遇到挫折就喪失信心,也曾因為一、二次考試成績不好而自以為不如別人,從此精神不振,學習熱情大大降低,導致成績一落千丈,F(xiàn)在想想,真是慚愧至極!

  “不經(jīng)歷風雨,怎能見彩虹?”是啊,不能經(jīng)受命運的考驗,不能向生活中的困難挑戰(zhàn),怎么能取得像貝多芬那樣偉大的成就呢?命運對于人類,只能操縱怯弱懦夫,而無可奈何精神的英雄。我應該拿出自己的勇氣,拿出自己堅強的毅力,去戰(zhàn)勝困難,戰(zhàn)勝命運,做生活的強者,做命運的主人,讓自己的人生更加精彩!

貝多芬傳讀后感2

  貝多芬,一個一點兒也不陌生的人名,但事實上,我是前陣子才真正地接觸到他。羅曼羅蘭的《名人傳》把我?guī)У截惗喾业氖澜纭?/p>

  《貝多芬傳》是法國文學家羅曼·羅蘭的人物傳記之一。這是一顆受傷后近乎窒息的心靈勃發(fā)而出的一曲激昂的交響樂,是對音樂藝術(shù)大師貝多芬一生的真實素描。貝多芬所處的年代,正值舊的毀滅與新的勃發(fā)交加,他的成功掩隱著無可言說的苦痛,他的一生就是一個天才的藝術(shù)家與多難的命運斗爭的過程,那是“苦難鑄成的'歡樂”。

  這本書主要講貝多芬,米開朗基羅,托爾斯泰,屠格涅夫的贊歌。從誕生之日起,它就以其獨特有的旋律震撼著世界,使一代又一代的讀者的心里中掀起了狂瀾。

  在世界文學留下了不可磨滅的痕跡,羅曼。羅蘭以極其豐厚而卓越的創(chuàng)作,發(fā)展了傳記文學的體裁,成為了20世紀的一道風景線。

  我十分佩服羅曼·羅蘭,把書中的人物詳細的寫了出來,活靈活現(xiàn)的展現(xiàn)了人物的特點,以及值得我們引以為榮地方,如貝多芬在耳聾的情況下仍保持著不屈不撓的高昂的斗爭精神,巨大的創(chuàng)造力和高尚的道德標準,有一個偉大的人格對討厭的人也會忍耐,他雖是不幸的人,但他卻創(chuàng)造幸福給予世界,他的一生告訴了我們一個道理:只要你愿意付出,成功一定會來到你的身邊。

貝多芬傳讀后感3

  寒假,媽媽送我一本書——貝多芬傳,這本書的作者是法國著名作家——羅曼`羅蘭,雖然有些深奧,但是媽媽對我的講解后我對這本書有了一點了解。

  貝多芬1770年生于德國波恩,死于1827年。他的一生可以分成三個部分:初期是他對于鋼琴的熱愛,作為鋼琴家他有火一般的熱情,深邃而輝煌壯觀,充滿幻想,為自己創(chuàng)作鋼琴奏鳴曲是著一時期他最富有創(chuàng)造力的表現(xiàn),熱情、月光曲;中期災難降臨到貝多芬這位天才的頭上。他的聽力出現(xiàn)了障礙。但是他堅強的挺過來了。貝多芬的中期作品內(nèi)容廣泛,充滿力量,有著名的英雄交響曲和田園交響曲。在這時期貝多芬在最偉大的作曲家的寶座上穩(wěn)坐江山;后期貝多芬耳朵完全失聰,與外界日益隔離。

  評價貝多芬的人很多。有一位希臘的作家這樣評價貝多芬:

  “貝多芬,大師之王。

  才華橫溢的悲劇英雄。

  狂熱追求永恒的浪漫主義音樂之父。

  貝多芬賦予現(xiàn)代藝術(shù)英勇無畏的力量。

  他是苦難與拼搏的人最知心的朋友。

  當我們?yōu)楸瘧K世界致哀的時候,他會給予我們安慰。

  當我們在永無止境而又毫無結(jié)果的`斗爭中感到勞累時,他會帶給我們樂趣。”

  我認為貝多芬的精神是偉大而不朽的,任何時候都具有意義。在欣賞貝多芬作品的同時,我們別忘了不朽作品如何創(chuàng)造出的故事,不要忘記作品里面那種不朽的精神——創(chuàng)新、創(chuàng)造。永不停止!

貝多芬傳讀后感4

  有一個成語叫做“呱呱墜地”,描述的是寶寶哭著降生人世的情景,說白了就是寶寶剛被媽媽從子宮和生殖道中擠排出來哇哇大哭的情景,這對媽媽和寶寶都是痛苦的,甚至是危險的。但是,在分娩過程中,若沒有推動寶寶前進的動力,寶寶是不能自主娩出的`。這一動力,主要就是媽媽子宮和生殖道的收縮力、擠壓力。據(jù)說,這對寶寶大有好處。

  這讓我聯(lián)想到《貝多芬傳》。

  音樂家貝多芬的父親出于家庭經(jīng)濟的需要,急于開發(fā)貝多芬的音樂天賦,便逼迫貝多芬練習小提琴和管風琴,使貝多芬走上了音樂的道路,最終成為“音樂巨人”,奏出《命運交響樂》。這個故事讓我們領(lǐng)悟到那么一個道理:家長的督促對孩子的學習來說是一種來自外界的壓力,而這種壓力有助于孩子的學習,盡管這種壓力使孩子感到痛苦。

  或許,有人認為學習全憑興趣和愛好,否則,就會降低學習效率,影響學習效果,甚至造成厭學?墒牵覀人認為:學習不一定全憑興趣和愛好,有時要靠外界的壓力,外界壓力往往是學習的強大推動力。

  就拿初中的學習來說吧,不見得每個學生對語文、數(shù)學、英語、物理、化學、歷史、地理、生物、美術(shù)、音樂、體育、電腦、綜實等科目全都感興趣,也不見得每個學生對每一科目的每一章節(jié)全都感興趣。怎么辦?那就得兩條腿走路,一方面培養(yǎng)學生的學習興趣,一方面強迫學生學習。學生或多或少都有惰性,有時會不愿意自覺學習而消極怠工,需要老師和家長的督促,向他布置學習的內(nèi)容,提出學習的要求和奮斗的目標。例如,學生不認真完成并依時繳交作業(yè),就得留堂補做;學生不愿背書,就要請家長在家協(xié)助老師監(jiān)督背誦。其實,適齡兒童接受九年義務(wù)教育,就具有強制性。

貝多芬傳讀后感5

  以前只知道貝多芬是一位了不起的音樂天才,直到讀完他的傳記才知道,他有著太多的辛酸和苦難。童年時代的貝多芬就失去了他所熱愛的母親,而父親是一個嗜酒成性的人,他用暴力來迫使貝多芬學習,而少年時代的貝多芬就不得不擔負起家庭的重任,每日想著如何賺取面包。和他的童年比起來我們這一代真是在蜜水里泡大的,有時還會抱怨父母嘮叨太多,對自己要求太多,現(xiàn)在想想讓自己感到耳紅心跳,太不應該。

  在貝多芬青年時耳聾就開始折磨他,長期的病痛讓他感受到劇烈的痛楚,然而他并沒有被命運所打倒,他用頑強的毅力用心創(chuàng)作出一曲曲聞名于世的'樂曲,成為了一個時代的偉大標志。貝多芬的一生是悲慘的,也是多災多難的,他所渴望的幸福也一次次和他擦肩而過。

  他有過熱情、有過歡樂、有過愁苦、有過絕望,命運一次次地打擊他,他就像風雪中屹立不倒的巨人,傲然于這個世上,不修邊幅,陶醉于自我的世界!笆澜绮唤o他歡樂,他用卻創(chuàng)造了歡樂來給予世界”,最終孤獨的離去,留給世人太多的遺憾。我佩服他那種頑強與命運抗爭的精神和超凡脫俗的品質(zhì),不向權(quán)貴低頭,不被金錢收買。這些都是我一生要去學習的課程。

  貝多芬的童年很痛苦,父親常常體罰他,不讓他玩,只讓他練琴,他的父親管教嚴厲,由于天生的稟賦和后天的勤勞,貝多芬從8歲起就登臺演出。成年后,貝多芬又耳失聰,雖然他些時風華正茂。然而,這從天而降的厄運卻打擊了他,給他了一些打擊!而堅強的貝多芬受住了這致命的打擊,最終戰(zhàn)勝了不幸。

貝多芬傳讀后感6

  跟隨羅曼羅蘭的腳步,懷著一顆丑崇敬的心去讀貝多芬的一生。當我靜靜地合上書的時候,我突然發(fā)現(xiàn)我們常常只被他輝煌的創(chuàng)作所吸引,對于貝多芬細致入微的一生,我們還是知之甚少。

  作為一個著名的人,貝多芬從未被人所了解,所以他永遠無法講述他的苦難。

  貝多芬也是一個有血有肉的人,他的生活承受著無數(shù)的壓力——輿論、家庭、健康。他生活在一個成功與不幸并存的世界。由于不幸耳聾,他很難與人交流。當然,他也不想和別人交流。他高傲而孤僻,那永恒的沉默使他既平靜又惱怒。因此,他致力于他的'音樂。

  他年輕時是多么的熱情,他的作品流露出生命的新鮮和熱情,這似乎是他的語言,他似乎成功了,但災難接踵而至,更多的疾病無休止地折磨著他。但他說話放肆,藐視世俗。在他的晚年,他極度貧窮,他不斷的音樂會給他帶來了名聲,但卻沒有帶來金錢。就在那時,他完成了《歡樂頌》的創(chuàng)作。

  羅曼·羅蘭用一句話概括了貝多芬的一生:由痛苦換來快樂。

  當我們聽貝多芬的著名樂曲時,你會看到一個真正的貝多芬出現(xiàn)在你面前:他把自己的精神和肉體融入音樂。當我們聽到《第五交響曲》的時候,我們會覺得貝多芬是一種自然的力量,抓住了自然的精神,與之斗爭。

  就像《英雄交響曲》傾訴的一樣,貝多芬的生活就像一個雷雨天:早晨明亮平靜,但有巨大的陰影閃過,悲壯的雷聲轟鳴,充滿了可怕的沉默,黃昏的時候,雷雨醞釀,然后電閃不停,暴風雨來臨?耧L驟雨之后,明媚的日子又出現(xiàn)在眼前。

  貝多芬的一生就是這樣,他一直被卷入了激情和悲傷的漩渦中。在他生命的最后,他幽默地說:“看啊,喜劇結(jié)束了!

  貝多芬的一生也應該是一個詞:痛苦和快樂是共存的。

貝多芬傳讀后感7

  在原來我不是很欣賞貝多芬的,原因很簡單:音樂家嘛,歷史上一抓一大把沒什么特別的,F(xiàn)在我才知道,我的結(jié)論下得太快了。他是真的獨特,卻又被人遺忘。他這一生就錄入了這本薄薄的《貝多芬傳》中,羅曼.羅蘭讓我終于知道了這個悲劇人物的辛酸與無奈。

  他,不愿向命運低頭,晚年患重病,給了他致命的打擊。身為一個音樂家,卻害了耳聾病,是否就說明你這一生就得離開這個行業(yè)了?不!貝多芬創(chuàng)造了奇跡!耳聾后,竟譜出了更多美妙的樂曲!

  他,被沙土掩埋,卻不改珍珠的光輝。一生起起伏伏,時而錦衣玉食,時而被鎖監(jiān)獄,時而是光彩照人的音樂家,時而又是病怏怏的'病人,無數(shù)挫折,卻未停止他手中的筆,停止他心中的夢!

  他,孤獨自閉,命運悲慘。他生活的那個年代,那是一個動蕩不安的,充滿著毀滅與更新的滌蕩的年代,戰(zhàn)火不息,而就是在那樣既不穩(wěn)定的環(huán)境中,他仍創(chuàng)作出了《英雄交響曲》這一撼動人心的作品!可連丘比特也不曾眷顧他,他心愛的人相繼死去,相繼離開,又給他原本脆弱的身體增添了巨大的打擊。

  在塵埃落定的今天,有誰還記得那首曾經(jīng)給人們啟發(fā)的《神之羔羊》?有誰還記得他身患重病在閣樓上默默吟唱?又有誰知道他曾也有過溫柔和愛撫?我們對他了解的太少,真的太少,哪一位值得我們贊頌的大師。

  我讀完《貝多芬傳》,已悄悄喜歡上那個才華橫溢的悲慘樂師,他是那么的正直、真誠,惋惜之情也油然而生。這是受傷而窒息的心靈的一支歌,你聽懂這支歌,就一定能聽見貝多芬哭泣的人生。

貝多芬傳讀后感8

  《名人傳》中共介紹了三位名人——貝多芬、米開朗琪羅、托爾斯泰。貝多芬供給大家的歡樂音樂,是他“痛苦換來的歡樂”;

  米開朗琪羅天生憂郁,卻用一生的血淚凝聚成偉大的作品;托爾斯泰用他的作品播送愛的種子,用愛去克服個人的痛苦。當我始終更偏愛于貝多芬的故事。

  貝多芬的一生是一場凄慘而殘酷的戰(zhàn)斗。童年對于貝多芬來說是一場惡夢。他的.父親總是讓他賺錢,母親又死了,但他還留有一種溫馨而凄涼的回憶。后來又不幸耳聾,健康狀況也一天不如一天,總被欺騙又總希望自己可以好轉(zhuǎn),最終卻不得不面對病癥。但他在音樂上別有一番成就,他是“現(xiàn)代藝術(shù)中最英雄的力量”。

  貝多芬眼中的音樂是一種比任何智慧、任何哲理都更高的啟示……音樂應該讓人們的精神火花迸發(fā)出來。當他的手指在琴鍵上跳動時,載滿的是他滿腔的無奈、悲傷和痛苦。他絕對相信人生的變故影響音樂創(chuàng)作,對音樂,他是從來含糊的。

  貝多芬的遺囑是他內(nèi)心深處的吶喊,他毫無保留地傾訴他心中的無奈與憤怒。他是寂寞的,他渴望與人接觸,渴望得到一絲慰藉,可他卻又揪心的憂慮,害怕被人發(fā)現(xiàn)自己有殘疾。他的生命因藝術(shù)而延續(xù)。終于,在他的等待與托兒掙扎中,平靜地迎接死亡……

  他們都是被上帝多咬了一口的蘋果,因為他們更加芳香可口。慶幸,他們都不負所望。

貝多芬傳讀后感9

  漫漫人生路上總有無盡坎坷,世事總不可稱自己心意。跌倒了就因此害怕行走,看著身邊的人一個個停下腳步,甘于著平凡,感嘆著命運。

  聆聽著《命運》交響曲。漸入佳境的音樂家卻在醒來時來到一個安靜的世界。后人無法窺探那份痛楚,無法撩開最痛的記憶?v使將內(nèi)心的不滿大聲喊出,亦無人會為此流淚。面對著古典鋼琴,黑與白的平淡組合卻愈加刺痛。仇恨無從生起,卻置身一片大霧,在這個時代,僅能作為一個微不足道的音樂家而活著。

  坐著。幼稚的眼淚流完后,站了起來。

  一步一步,一瘸一拐地向前走,但確實在前進,終于聽不見了旁人的取笑,可以專心地行走了。愈走愈痛恨逃避,愈走愈向往頂峰。想想頂峰閃耀的光輝,想想微不足道的一切,行走的步伐愈加快樂了。一次次跌倒,但立刻地就咬咬牙站了起來,離停下的人愈發(fā)地遠了。終于來到了大門前,一下一下,一下一下地重重扣擊著,用力擊打,用力踢著。門開了,沖上前,把命運的喉緊緊扼住,然后向著頂峰,向著有光亮的地方前進著,再也聽不見了旁人的阻攔。

  到了視野遼闊的地方,再看看停下來嘆息的人才明白了一切是多么的值得。在不同的國度,在不同的時代,用同樣震撼的`音符結(jié)束了演奏。

  不知不覺之間,我的眼睛也濕潤了。貝多芬為了生計寫了一首首平均律,無以感嘆命運的不公。靜下來,適應這安靜,適應這挫折。縱使命運不可以被改變,但眼下,命運正在發(fā)生。

  永遠都要相信你自己,縱使你腳下有一千名挑戰(zhàn)者,那就把我算作第一千零一名。即使自己迷失在濃霧彌漫的森林,但只要心中有此念,太陽的曙光就會突破濃霧尋找到你。

  曾經(jīng)的迷茫和惆悵已停止,命運正在當下發(fā)生,我們又有什么理由不去把握呢?

貝多芬傳讀后感10

  在暑假里,我讀了《貝多芬傳》,它講述了著名音樂大師貝多芬傳奇而又悲慘的一生。

  路德維希·范·貝多芬于一七七零年十二月十六日生于科隆附近蓬恩的一所破舊小屋的閣樓上。四歲的時候,父親就讓他整天坐在洋琴前,或者用暴力迫使貝多芬學習;十一歲時,貝多芬加入了戲院的樂隊;十三歲時,他當上了大風琴手,他不再厭惡音樂了。但是就在一七八七年,也就是貝多芬剛剛十七歲時,貝多芬的母親因為肺病而去世了。這對貝多芬來說,是一個沉重的打擊,并且他還以為自己和母親得了同樣的病,因此一種對人生莫名的`憂郁開始折磨貝多芬的精神和肉體。

  法國大革命爆發(fā)后,命運的魔掌也漸漸的伸向了他。一七八六年至一八零零年間他的耳朵日夜鳴響,聽覺漸漸衰退,但是,他沒有向命運低頭反而更加努力的創(chuàng)作。

  一八二六年十一月末,死神已經(jīng)走近了偉大的藝術(shù)家,貝多芬病倒了。貝多芬讓他的侄兒去找醫(yī)生,可是這個麻木不仁的家伙竟然忘記了這件事,過了兩天他才想起來,可是已經(jīng)晚了,醫(yī)生來得太晚了,耽誤了病情,一八二六年十二月二十日、一八二七年一月八日、二月二日、二月二十七日貝多芬連續(xù)動了四次手術(shù)。

  一八二七年三月二十六日,在一場大風雪中,貝多芬咽下了最后一口氣,一個陌生人為他合上了眼。

  讀完這本書后我感到:貝多芬在人生憂患的征途上,他為了尋求真理和正義,為創(chuàng)造真、善、美的不朽杰作,而獻出了畢生精力。他堅信:只要自己的靈魂能夠堅忍果斷,不因悲苦于與劫難一味的沉淪,那么就定能沖。

貝多芬傳讀后感11

  讀完《名人傳》一書,我的心靈受到了極大的震撼。書中的人物無一不是與命運抗爭的偉大英雄,他們經(jīng)歷重重挫折,堅持著心中所想,擊碎了命運掀起的滔天巨浪,最終成就了他們的偉大。其中貝多芬給我的印象最深刻。

  貝多芬出身貧寒,一生經(jīng)歷無數(shù)坎坷,命運的“打壓”、親情的辜負、愛情的背叛、病痛的折磨,無一不重重地打擊著他。他孤獨地活著,堅強地活著,仿佛與世隔絕,也許可以用這么一句話來詮釋他寂寞的心境:“烏云敞月,人跡蹤絕,說不出如斯寂寞!”但他沒有就此被擊倒,他在黑暗中活著,在無聲中抗爭著,在與命運搏斗著。最后隨著《第九交響曲》、《英雄交響曲》等作品的相繼問世,象征著他的勝利,他戰(zhàn)勝了厄運,他戰(zhàn)勝了疾病,戰(zhàn)勝了困難與障礙,更戰(zhàn)勝了命運!他的精神攀上了生命的巔峰,他的心靈空前強大。

  我從貝多芬身上感悟到堅忍不屈,欲與天公試比高的精神。同時他的不屈于命運的.精神也讓我陷入沉思。如果肉體的創(chuàng)傷會很痛,那么精神上的痛苦更甚,與貝多芬受到的重創(chuàng)相比,我們碰到的困難只能算毛毛細雨,但是我卻不能展現(xiàn)如貝多芬一般的頑強、堅忍,因為一點點小挫折放棄了勇敢,放棄了拼搏,更放棄了機會。如今長大了,面對的越來越多,如因為挫折和困難而退縮、逃避,我們就會失去很多。人生就是要奮斗,要勇于與命運斗爭,不屈服于命運,總有一天你一定會成功,只要頑強拼搏,努力抗爭,最壞的結(jié)果不過大器晚成。

  《貝多芬傳》讓我感悟到堅強的重要,讓我求學的步伐更為堅定了,真的受益匪淺。

貝多芬傳讀后感12

  《名人傳》是法國作家羅曼。羅蘭的作品。書中介紹了三位不同職業(yè)的名人——俄國作家列夫。托爾斯泰;德國音樂家貝多芬;還有意大利畫家、雕塑家米開朗琪羅;他們雖國籍不同,領(lǐng)域不同,卻在人生的苦難面前有了相差無幾的態(tài)度,他們同樣的都在成功中歷盡磨難并與其頑強斗爭。期中最被我崇敬的便是貝多芬。

  貝多芬的一生充滿了艱辛,他會演奏許多樂器并且在這些方面都有卓越的貢獻。他一生創(chuàng)作了九部交響樂,并在這一領(lǐng)域內(nèi)對海頓及莫扎特所建立的傳統(tǒng),做出了重大的突破,他是音樂上面的天才。

  貝多芬定居維也納后,首先做好鋼琴家的身份,在貴族的府邸中演奏,并很快得到了好評。許多貴族青年在他門下學習鋼琴。不過好景不長,耳疾向他襲來,他失聰了。耳朵里聽不見音樂,演奏便成為了困難的事情,他曾一度因此喪失生活的信心,并于1802年10月8日留下著名《海德根斯塔特遺囑》,然而最后他還是頑強地走了出來,重燃起了生活的希望,并在以后的25年里使自己的音樂水平上了一個新的高峰。

  貝多芬的一生是艱苦的,但他頑強地與命運斗爭。他幾乎一輩子都在斗爭,他把他的一生獻給了音樂。他在生命的'末日還寫出了不朽的《歡樂頌》。

  貝多芬對我的影響是巨大的。我也曾因英語學不好而一時想到過放棄,可是我通過他的事例得到了巨大的鼓舞,我盡力學好英語并讓成績慢慢上升。在我看來貝多芬的一生已夠很苦,但他還依然挺了過來,我們還有什么理由去放棄我們的學習、目標呢?

  貝多芬給我們的鼓勵是巨大的,他是我們的標榜、它就像迷茫中的一個航標、鼓勵我們前進。

貝多芬傳讀后感13

  貝多芬,一個對歌曲十分偏愛的人,卻要接納運勢的挑戰(zhàn);貝多芬,一個悲劇的人,卻從平平淡淡慢慢變?yōu)橹耸;貝多芬,一個被病痛盤繞的人,應對著這么多的艱辛,卻毅然挑選了生存下去,再次投身歌曲中。

  貝多芬的童年是十分艱難的,因為爸爸急切開發(fā)設(shè)計他的歌曲天賦,四歲的他被他的爸爸驅(qū)使學各種各樣傳統(tǒng)樂器。當他一點一點長大了的情況下,惡運有一次來到了他的的身上——他的媽媽在一七八七年過世。貝多芬痛不欲生,他僅有寫信他的朋友。

  在痛苦中長大了的貝多芬一生承受了許多許多:感情的回絕,媽媽的英年早逝,家中太早給他們的沉重負擔······在他的心中劃下了一道又一道傷疤。可是他也是好運的,在貝多芬拜海頓從師后,他逐漸出類拔萃,正當性他在享有成功的喜悅的情況下,一次災禍已經(jīng)偷偷地來臨。

  總算災禍“暴發(fā)”了,貝多芬遭受了人體的.“叛變”,他依次得了肺部疾病、風濕病、黃熱病、角膜炎······諸多的病癥摧殘著貝多芬,他的人體在一天比不上一天。性命的燒開刮起了歌曲的終點站,貝多芬與運勢抗爭,最后變成了全球的知名人士。

  把我貝多芬那不折不撓的精神實質(zhì)所震撼人心,所欽佩。人生道路對他而言就好像是經(jīng)歷了一場猛烈而慘忍的抗爭。凄慘的運勢不但來臨在平常人的身上,也來臨在名人的身上。

貝多芬傳讀后感14

  讀完《名人傳》這本書,我感到名人的精神是震撼人們的心靈的。這本書里的英雄,不是走遍天下無敵手的江湖豪杰,也不是功蓋千秋的大偉人,這里面的英雄具有一種內(nèi)在的強大的生命力,使他們勇敢地與困難作斗爭。

  貝多芬出身貧寒,他很小就輟學。他的一生坎坷不平,他勇敢的與命運作斗爭。他孤獨的活著,他惟一的親人辜負了他,他內(nèi)心受到沉重的打擊,可他還堅強活下來。他沒有一個朋友,他就像與世隔絕雖然這位偉大的音樂家一直痛苦的活著卻創(chuàng)作了不朽的傳世之作,大部分都是他耳聾后創(chuàng)作的。他最后終于戰(zhàn)勝命運,戰(zhàn)勝疾病,戰(zhàn)勝痛苦,戰(zhàn)勝聽眾的平庸,戰(zhàn)勝困難和障礙,攀上生命的巔峰。貝多芬之所以能成功,是因為他不肯屈服于命運,他改變了命運,他的精神震驚全世界。

  米開朗琪羅出生在佛羅倫薩一個比較富裕的家庭。他有較高的文化修養(yǎng)和藝術(shù)功底。他的祖國多災多難,他眼看外族入侵,人民受到奴役,自己的作品毀于戰(zhàn)亂,他受到別人的.折磨,他的家族向他索要錢。他一生依附教皇,為教皇做事。教皇為自己樹立碑立傳,使米開朗琪羅達不到自己的理想。他一生遇到許多困難。他堅持,為了自己的理想,他活到了70多歲。

  托爾斯泰出生于富貴家庭。他有一個幸福美滿的家庭。他有很高的文學天賦。他曾經(jīng)獲得成功,但他蔑視自己擁有的一切。他不肯享受生活,不肯虛度年華,他想要通過照福人類來體現(xiàn)自己生命的價值。他弘揚真正的基督精神,對自由主義的蔑視。

  作者告訴我們要勇敢的與命運作斗爭,只要你不屈服于命運,總有一天你會改變命運。人生就是奮斗,幸福就產(chǎn)生在奮斗之中,命運是自己掌握的。

貝多芬傳讀后感15

  貝多芬,一個一點兒也不陌生的人名,但事實上,我是前陣子才真正地接觸到他。羅曼羅蘭的《名人傳》把我?guī)У截惗喾业氖澜纭?/p>

  《貝多芬傳》是法國文學家羅曼羅蘭著名的人物傳記之一。這是一顆受傷后近乎窒息的心靈勃發(fā)而出的一曲激昂的交響樂,是對音樂藝術(shù)大師貝多芬一生的真實素描。貝多芬所處的年代,正值舊的毀滅與新的勃發(fā)交加,他的成功掩隱著無可言說的苦痛,他的一生就是一個天才的藝術(shù)家與多難的命運斗爭的過程,那是“苦難鑄成的歡樂”。

  這本書主要講貝多芬,米開朗基羅,托爾斯泰,屠格涅夫的贊歌。從誕生之日起,它就以其獨特有的旋律震撼著世界,使一代又一代的讀者的心里中掀起了狂瀾。

  在世界文學史上留下了不可磨滅的痕跡,羅曼。羅蘭以極其豐厚而卓越的創(chuàng)作,發(fā)展了傳記文學的體裁,成為了20世紀的一道風景線。

  我十分佩服羅曼羅蘭,把書中的人物詳細的寫了出來,活靈活現(xiàn)的.展現(xiàn)了人物的特點,以及值得我們引以為榮地方,如貝多芬在耳聾的情況下仍保持著不屈不撓的高昂的斗爭精神,巨大的創(chuàng)造力和高尚的道德標準,有一個偉大的人格對討厭的人也會忍耐,他雖是不幸的人,但他卻創(chuàng)造幸福給予世界,

  他的一生告訴了我們一個道理:只要你愿意付出,成功一定會來到你的身邊。

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