王二小讀后感(15篇)

　　當(dāng)賞讀完一本名著后，想必你有不少可以分享的東西，記錄下來很重要哦，一起來寫一篇讀后感吧。那么我們?cè)撛趺慈�寫讀后感呢？以下是小編收集整理的王二小讀后感，希望能夠幫助到大家。

王二小讀后感1

　　“牛兒還在山坡吃草，放牛的卻不知道哪兒去了？不是他貪玩耍丟了牛，放牛的孩子王二小……”每當(dāng)聽到這首歌，我的眼前總是浮現(xiàn)出那位少年英雄王二小。

　　有一次，王二小和原來一樣，趕著一群牛回家時(shí)，日本鬼子炸掉了他的村莊，他的父母也不幸雙亡了。王二小的哥哥被日本鬼子抓走以后，也被搶打死了。王二小痛不欲生，決心要打倒日本鬼子，為自己的爹娘還有哥哥報(bào)仇。他把日本鬼子騙到八路軍埋伏的地雷區(qū)。日本鬼子知道自己上當(dāng)了，趕緊撤退。全體八路軍把鬼子打的死的死，傷的傷。日本指揮官發(fā)現(xiàn)王二小像山上爬去。瞄準(zhǔn)王二小的背“砰”的一聲大去。

　　王二小打中了，從山上滑下來，幾個(gè)日本鬼子拿刀把王二小捅起，就這樣，王二小英勇的犧牲了。但是他的'英勇善戰(zhàn)卻流遍全村。編成了一首歌：“牛兒還在山坡吃草，放牛的卻不知道哪兒去了，不是他貪玩耍丟了牛，放牛的孩子，王二小”。王二小那年才11歲，而我卻12歲了。都沒王二小勇敢，有一次，我和朋友們一起玩，不小心，摔了一跤，雖然沒流血，但是還是很痛，我忍不住哭了出來，王二小被日本指揮軍重重的打了一槍，但是他都沒哭出來，只是皺了一下眉頭，從山上滑下來。所以。我要向王二小他那種寧死不屈的精神學(xué)習(xí)。

　　人生只有一條命，王二小卻不顧自己的性命，打倒了許多日本鬼子，王二小英勇善戰(zhàn)奮不顧身的精神值得我們學(xué)習(xí)。他熱愛祖國(guó)，不怕犧牲的大無畏精神，任然閃爍著耀眼的光芒。我們是少先隊(duì)眼，祖國(guó)的一份子，也要向王二小學(xué)習(xí)。他的故事感動(dòng)全世界，感動(dòng)我們的老百姓，更感動(dòng)我們的大地！

王二小讀后感2

　　提起王二小這個(gè)名字，大家都不陌生。他在一次放牛時(shí)遇見了日本鬼子。當(dāng)時(shí)王二小靈機(jī)一動(dòng)，把日本鬼子帶到了八路軍早已設(shè)好的埋伏圈里。王二小剛想高興，可是他卻被日本鬼子殘忍的殺害了。這位年僅只有十幾歲的孩子在那一年就失去了性命。

　　讀了這篇文章，我被文中的王二小那種堅(jiān)強(qiáng)不屈、一心為了集體的精神深深打動(dòng)了。是他，為了保障八路軍和老鄉(xiāng)們的安全，義無反顧地帶日軍進(jìn)入了我軍埋伏區(qū)，不顧自己的安危;是他，堅(jiān)強(qiáng)不屈地抵抗著殘忍兇暴的日本鬼子;是他，心中有著一種深深的集體利益感。

　　讀著王二小的'故事，我想到了自己。在老師眼里，我是個(gè)聰明、活潑的好學(xué)生。其實(shí)，我卻常常只顧自己，不顧他人，不考慮他人的感受。自己有了好吃的，不和家人、同學(xué)一起分享;學(xué)習(xí)方面，一但解答出了難題，就覺得是自己的研究成果，不肯告訴前來請(qǐng)教的同學(xué)記得有一次，剛開學(xué)，老師讓我發(fā)語文書，真不巧，發(fā)到我的時(shí)候，最上面一本是皺皮，我看看大家都在看書，就從當(dāng)中抽出一本完好無損的書，現(xiàn)在想想真是慚愧!王二小愿意為革命犧牲，而我，連一本皺皮書也不愿意拿，和他們相比，我顯得多么渺小。這些，都是自私自利得行為。讀著王二小的故事，想想自己的行為，真的慚愧不已。

　　在未來的日子里，我一定會(huì)改掉這自私自利的壞毛病，心中時(shí)刻涌起那圣潔的集體利益感，凡事為集體、為他人著想;在學(xué)校里，為班級(jí)爭(zhēng)的榮譽(yù)，不做任何有害于集體的事;在家中，多體貼家人。今后踏上社會(huì)、開始工作的時(shí)候，也不能忘記，我是集體的一員。

王二小讀后感3

　　“牛兒還在山上吃草，放牛的卻不知道哪兒去了……”每當(dāng)我聽著這首熟悉的歌曲時(shí)，都會(huì)不以而然地想起英雄王二小。

　　王二小生于河北省淶原縣上莊村；抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)，王二小的家鄉(xiāng)是八路軍的抗日根據(jù)地，經(jīng)常被日本鬼子“掃蕩”。王二小是村里的兒童團(tuán)團(tuán)員，所以他一邊在山坡上放牛，一邊給八路軍放哨。1942年9月16日，日本鬼子又來掃蕩，看見二小在放牛，便叫二小帶路。二小裝著聽話的樣子，把日本鬼子引到了八路軍的埋伏區(qū)。頓時(shí)槍聲四起，敵人知道上了當(dāng)，就氣急敗壞地把二小的五個(gè)手指剁了下來，還用刺刀刺死了王二小，摔在了一塊大石頭上。正在這時(shí)，八路軍從山上趕了下來，把敵人都消滅光了。王二小就在他十三歲的時(shí)候英勇犧牲了。

　　我讀完了這篇文章后深受啟發(fā)，我們平時(shí)都衣來伸手，飯來張口，和王二小那個(gè)時(shí)代完全不同，一對(duì)比，真是天壤之別。那個(gè)時(shí)代缺衣少食，僅有的一點(diǎn)兒物資都被日本鬼子給搶去了，整天過著吃不飽，穿不暖的生活。現(xiàn)在的人個(gè)個(gè)都富裕起來了，雞鴨魚肉，山珍海味。以前的人們吶都是機(jī)智、勇敢的.，特別是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，每個(gè)老百姓都與八路軍合作，都愿意為了祖國(guó)獻(xiàn)身。現(xiàn)在的人，特別是小朋友們，什么活都要爸爸媽媽去干。自己看看電視，打打游戲，什么活都不干，越來越懶，在家當(dāng)個(gè)小王子或小公主。所以，我們要改掉這些壞毛病，變的勤勞，多幫媽媽干點(diǎn)兒家務(wù)活。我會(huì)幫媽媽洗碗，拖地板，洗小件衣物，還會(huì)在爸爸媽媽累的時(shí)候敲敲背。在學(xué)習(xí)中，我們要認(rèn)真仔細(xì)，不馬虎。我會(huì)認(rèn)真地做好每一項(xiàng)作業(yè)，做完之后再仔仔細(xì)細(xì)的檢查一遍。王二小他不僅機(jī)智、勇敢，還給八路軍站崗放哨，就像我們要對(duì)班級(jí)做貢獻(xiàn)一樣。我會(huì)學(xué)習(xí)王二小，多給班級(jí)做貢獻(xiàn)，幫助同學(xué)，遵守班級(jí)公約，做好每一項(xiàng)任務(wù)。

　　歌唱二小放牛郎》這篇文章真好看！他還讓我懂得了要勤勞、勇敢、為班級(jí)做貢獻(xiàn)！

王二小讀后感4

　　我與雨很有緣，因?yàn)槲覐男【团滤�，因此，河都不敢下，可我偏偏喜歡與水是近親的雨，命運(yùn)真是捉弄人！我抱著一絲希望，覺得我們初中還會(huì)在一個(gè)班�！蔽覀儧_。辛苦是值得的，因?yàn)闂�霞山的紅葉真的是別有一翻韻味！三年來，紅領(lǐng)巾像一位無聲的老師，陪伴我健康成長(zhǎng)。漢字無與倫比，漢字蓋世無雙，漢字獨(dú)一無。

　　故事發(fā)生在1941年9月，日軍300余人向河北省平山縣南滾龍溝襲來，他們抓住了正在山坡上放牛的.王二小，用刀逼著二小為他們帶路去抓八路。二小非常清楚，許多八路軍戰(zhàn)士就在四面的山上隱藏著。于是他牽著牛機(jī)智地領(lǐng)著鬼子在三道壕上慢慢地轉(zhuǎn)，把敵人帶進(jìn)了八路軍的埋伏圈。敵人發(fā)現(xiàn)以后，對(duì)二小又打又罵，二小猛地抱住一個(gè)鬼子廝打，想與鬼子跳崖同歸于盡，不料被另一個(gè)鬼子用刺刀從背后刺穿了胸膛。。。。。。

　　抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，全國(guó)人民都團(tuán)結(jié)起來，一致對(duì)外。王二小作為一個(gè)普通的農(nóng)村孩子，深知國(guó)家危難之時(shí)，老百姓要挺身而出，平時(shí)幫八路軍做著放哨的工作；危急時(shí)刻，沉著冷靜，將敵人引進(jìn)了八路軍的埋伏圈，沉重打擊了敵人。為此他付出了自己年輕的生命。

　　在抗戰(zhàn)及解放戰(zhàn)爭(zhēng)期間，像王二小這樣的為國(guó)捐軀的人物比比皆是，沒有他們，就沒有新中國(guó)的建立，也就沒有我們今天美好的生活。今天，當(dāng)我們?cè)诩依锟粗�有趣的�?dòng)畫片的時(shí)候，當(dāng)我們?cè)诳系禄�里享受美味的時(shí)候，當(dāng)我們?cè)谇嗌骄G水間游玩的時(shí)候，我們不應(yīng)當(dāng)忘記這些先輩們，我們應(yīng)當(dāng)珍惜現(xiàn)在的生活，好好學(xué)習(xí)，天天向上，學(xué)好本領(lǐng)，長(zhǎng)大了才能為國(guó)家作出更大的貢獻(xiàn)。

　　現(xiàn)實(shí)生活中，我們也會(huì)需要一些挺身而出的時(shí)候，比如在公交車上遇到小偷，由于我們年齡尚小，不能與這些人直接發(fā)生沖突，但是我們可以學(xué)習(xí)王二小采取機(jī)智的手段，比如讓大人悄悄地?fù)艽?10，暗地里提醒被偷的人，等等�？傊�，要學(xué)會(huì)機(jī)智地對(duì)付壞人。

　　王二小的故事已經(jīng)發(fā)生整整70年了，讓我們銘記過去，珍惜現(xiàn)在，為更加美好的未來而努力進(jìn)��！

王二小讀后感5

　　我相信，在中國(guó)，每一個(gè)人都應(yīng)該知道二小，知道二小放牛郎的故事。

　　我讀小學(xué)時(shí)，就有幸當(dāng)上了“王二小”這個(gè)角色。當(dāng)我面對(duì)鬼子的刺刀時(shí)，按照老師教導(dǎo)的，要英勇無畏，不怕犧牲，結(jié)果“敵人把二小挑在槍尖，摔死在大石頭的上面”。當(dāng)時(shí)，臺(tái)下的群眾幾乎都憤怒了，一齊喊著：打倒日本帝國(guó)主義！從此，我有了“二小”情結(jié)。

　　昨晚，青島市話劇院在平湖劇院為我們奉獻(xiàn)的音樂兒童劇，又對(duì)我記憶深處的“王二小”進(jìn)行了新的詮釋：王二小是一個(gè)令人泣然淚下的英雄，但是這個(gè)英雄也有他幼稚單純的一面，甚至還有個(gè)人英雄主義傾向。從我演過王二小的角度上講，這樣的王二小雖然沒有我演的王二小那樣僵硬的堅(jiān)強(qiáng)。但是這個(gè)王二小更符合了人物的真實(shí)性，更令人信服。

　　《二小放牛郎》最早活在劫夫的歌曲里，后來活在各地演出的“活報(bào)劇”中，只有青島市話劇團(tuán)的音樂兒童劇《二小放牛郎》才讓我們看到更為鮮活豐滿而真實(shí)的“王二小”。為了最大限度地做好這臺(tái)戲，劇組整合了各方的'優(yōu)勢(shì)藝術(shù)資源，邀請(qǐng)了九次獲得中宣部“五個(gè)一工程獎(jiǎng)”的著名導(dǎo)演王佳納出任總導(dǎo)演，請(qǐng)著名作曲家肖白創(chuàng)作了音樂劇主題曲《二小放牛郎》，還從外地請(qǐng)來最優(yōu)秀的舞美、編舞等主創(chuàng)人員。

　　據(jù)專家們?cè)u(píng)價(jià)，《二小放牛郎》該劇舞美設(shè)計(jì)采用了剪紙工藝的特點(diǎn)，汲取了動(dòng)畫片的素材，運(yùn)用大量的電腦燈，塑造出了動(dòng)感立體的舞臺(tái)形象，服裝道具的擬人化處理，都是兒童喜聞樂見的，也是貼近兒童心靈的東西，所以能得到小觀眾最充分的認(rèn)可，從而達(dá)到寓教于樂的目的。

　　特別讓人感動(dòng)的是，為了給宜昌觀眾奉獻(xiàn)最精彩的演出，青島市話劇院用4輛長(zhǎng)14米的集裝箱車，從青島運(yùn)來了“原裝”布景和道具，使劇作的整體氛圍融洽而生動(dòng)，讓我們細(xì)細(xì)品味了“原汁原味”。

王二小讀后感6

　　“牛兒還在山坡吃草，放牛的卻不知道哪兒去了……”這優(yōu)美的旋律久久在我耳邊縈繞。讀著抗日小英雄王二小的故事，我的眼眶濕潤(rùn)了，王二小的英雄形象像電影一樣在我腦海里回放：

　　抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，王二小的家鄉(xiāng)是八路軍的抗日根據(jù)地，日本鬼子經(jīng)常來“掃蕩”.王二小是兒童團(tuán)員，祂常常一邊在山坡尙放牛，一邊給八路軍放哨。一九四二年秋的一天，日本鬼子又來“掃蕩”,走山口迷了路，正在這時(shí)，祂們看了正在山坡尙放牛的王二小，便叫祂帶路。聰明機(jī)智的王二小為了保護(hù)鄉(xiāng)親們，假裝聽話的樣子，走在敵人的前面，把敵人帶進(jìn)了八路軍的埋伏圈。當(dāng)四面八方響起槍聲時(shí)，敵人才知道尙了當(dāng)，就氣急敗壞地用刺刀挑死了王二小。突然，八路軍從山尙沖下來，消滅了全部的敵人。

　　就這樣，十三歲的王二小，慘死在敵人的刺刀下，祂用年輕而寶貴的生命換來了鄉(xiāng)親們的平安，自己卻躺在冰冷的山間，臉尙帶著微笑，血染紅了天邊的云彩。

　　在我國(guó)，愛國(guó)小英雄又何止王二小一茖？你看，還侑機(jī)智勇敢的小雨來，敢于和敵人斗爭(zhēng)底的小兵張嘎，冒著生命危險(xiǎn)送雞毛信的海娃……祂們都是為了保衛(wèi)祖國(guó)、保衛(wèi)人民而不顧茖人安危的英雄。祂們?cè)跀橙说臉屃謴椨曛袏^勇前進(jìn)，面對(duì)敵人的槍口毫不畏懼、視死如歸；祂們憑著頑強(qiáng)的意志，抱著與敵人拼搏底的精神，寧死不屈，祂們的`這顆愛國(guó)之心總是令敵人心驚膽戰(zhàn)、聞風(fēng)喪膽。

　　如今，我們生活在和平年代，沒侑硝煙，沒侑戰(zhàn)爭(zhēng)�？墒�，這樣的年代是靠千千萬萬茖英雄用祂們的鮮血換來的，這樣的生活來之不易�。∽鳛橐黄尮鈽s的少先隊(duì)員，一茖共產(chǎn)主義的接班人，我們難道不應(yīng)該繼承革命先輩的光榮傳統(tǒng)嗎？當(dāng)祖國(guó)需要我們的時(shí)候，我們難道不應(yīng)該奉獻(xiàn)出自己的一切，甚至生命嗎？國(guó)家興亡，匹夫侑責(zé)。我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在美好的生活，好好學(xué)習(xí)，天天向?qū)�，促А努力掌握先進(jìn)的科學(xué)知識(shí)，長(zhǎng)大后把祖國(guó)建設(shè)得更加繁榮昌盛！

王二小讀后感7

　　王二小1929年生于河北省淶源縣上莊村一個(gè)貧苦農(nóng)民的家中。1939年夏天，王二小的家鄉(xiāng)暴雨成災(zāi)，莊稼顆粒未收，鬧起了災(zāi)荒。結(jié)果，王二小的父母和哥哥因病餓先后去世了，無依無靠的王二小開始了逃荒的生涯。后來，二小就加入了兒童團(tuán)，一邊放牛一邊給八路軍放哨。

　　1942年10月25日早晨，13歲的王二小正在狼牙溝門的外崖山坡上放牛，忽然看見一隊(duì)鬼子進(jìn)山來掃蕩，正從狼牙口向范莊旺村走來。那邊的.山溝里隱蔽著八路軍的后方機(jī)關(guān)，還有不少鄉(xiāng)親們，萬一鬼子摸進(jìn)那條山溝，不僅八路軍的后方機(jī)關(guān)受損失，鄉(xiāng)親們也將在劫難逃�？墒沁@時(shí)候跑回去報(bào)告已經(jīng)來不及了。這時(shí)二小忽然想起來，為了粉碎鬼子的進(jìn)攻，保護(hù)后方機(jī)關(guān)和群眾，騎兵連就埋伏在石湖旮旯的石嶺子上。二小冷靜地想了想，他要把鬼子引進(jìn)埋伏圈，讓八路軍打他們個(gè)措手不及！打定主意之后，二小故意暴露了自己的目標(biāo)，機(jī)智地和鬼子周旋，騙取了他們的信任在前邊帶路，引向八路軍埋伏的石湖旮旯。一進(jìn)石湖旮旯，山頭上的部隊(duì)槍炮聲四起，鬼子一下傻了眼，直到此時(shí)才知道上了當(dāng)�？墒嵌�小卻被鬼子殺害了。

　　王二小是個(gè)孤兒，從小是黨和鄉(xiāng)親們撫養(yǎng)他長(zhǎng)大，他心中牢記黨和人們對(duì)他的恩情，他更痛恨日本鬼子，侵略祖國(guó)，燒殺搶掠。在危急關(guān)頭，他想到的是老鄉(xiāng)安全。不顧個(gè)人安危，臨危不懼，成功地消滅了敵人。他雖然是個(gè)少年，但他同千千萬萬的革命烈士一樣，意志剛強(qiáng)、大義凜然、寧死不屈。他們那高尚的品質(zhì)，感人至深；他們的精神，讓我們刻骨銘心。

　　歷史雖已過去，但是，吃水不忘挖井人。先烈">革命先烈為建立新中國(guó)獻(xiàn)出了自己的生命，我們今天的美好生活是他們用鮮血和生命換來的。我們不能忘記他們，在感受幸福生活來之不易的同時(shí)，我們更要努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)圖強(qiáng)，把祖國(guó)建設(shè)的更加強(qiáng)大！

王二小讀后感8

　　“牛兒還在吃草，放牛的不知哪去了……”這首讓人心酸的歌使我回想起王二小的故事。

　　我讀第一遍《王二小》時(shí)，不由地想：王二小死了太可惜了，鬼子太可恨了，連小孩子都?xì)�！我想著想著不由得淚流滿面。王二小真的太厲害了！他鎮(zhèn)定，不怕鬼子兇惡，走到山坡上引鬼子上鉤；他機(jī)智，在鬼子拔刀時(shí)，裝成害怕的樣子，騙過鬼子；他勇敢，能將敵人引入埋伏圈，又把鄉(xiāng)親們帶到長(zhǎng)城腳下躲避，自已出來應(yīng)付可惡的鬼子。而鬼子呢，太猙獰了！他們兇惡，在村子里燒殺搶掠，連小孩都?xì)�，殺人時(shí)，連眼睛都不眨一下，任憑鮮血直流；他們殘忍，連自己人都不放過，屠殺后，棄尸山野；他們野蠻，會(huì)把人煮了吃，或直接掏心挖肺，然后把腸子掛在樹枝上，讓太陽把腸子曬干，再放入他們的肚子里……

　　王二小為了救老百姓，他出色地完成了自己賦予自己的使命，最后卻英勇犧牲了。王二小，小小的孩子，在敵人的刺刀面前，那么從容，那么機(jī)智，那么勇敢。我們?cè)趺床粫?huì)油然而生敬意呢？對(duì)比他的英雄行為，想起自己離開媽媽去上學(xué)時(shí)，眼淚鼻涕，不停哭泣的情景，真是羞愧得無地自容。

　　讀了這個(gè)故事，我有很大的.收獲：做一個(gè)像王二小一樣勇敢、機(jī)靈、遇事沉著的人，是我的目標(biāo)。我還知道了做人要有責(zé)任感，要義無反顧地去完成肩負(fù)的任務(wù)，同時(shí)我更領(lǐng)悟到做人要懂得奉獻(xiàn)，這種奉獻(xiàn)不一定是為了國(guó)家奉獻(xiàn)生命，而是可以為建設(shè)國(guó)家盡自己的一份力量或者為此而奮斗！

　　“牛兒還在吃草，放牛的不知哪去了…… ”隨著這首歌又一次響起，我的讀后感落幕了，王二小感人的故事，我們要永遠(yuǎn)銘記！

　　點(diǎn)評(píng)：這篇讀后感首尾都出現(xiàn)了思念王二小的歌曲，可謂構(gòu)思巧妙，情感真摯，意味深長(zhǎng)。習(xí)作第二段的對(duì)比描寫非常出彩，對(duì)敵人的憎恨，二小的熱愛之情溢于言表。之后，又通過自己和二小的行為對(duì)比來表達(dá)自己的羞愧之心。層層對(duì)比，層層遞進(jìn)，最終自然地化為自己豐富的閱讀收獲。這篇習(xí)作也告訴我們：王二小的事跡和精神將永垂不朽！

王二小讀后感9

　　讀了王二小這本書我知道了王二小是一個(gè)勇敢，堅(jiān)強(qiáng)，懂事的一個(gè)孩子。我想大家都知道這樣一首歌吧：

　　牛兒還在山坡吃草，放牛的不知哪去了？不是他貪玩丟了牛，那放牛的孩子就是王二小……

　　1929年，王二小出生在一個(gè)貧苦農(nóng)民的家里，他在很小的時(shí)候，父親就參加了八路軍，在一次執(zhí)行任務(wù)時(shí)不小心暴露了自己的身份因此王二小的父親就獻(xiàn)出了寶貴的生命。

　　1940年，日本鬼子對(duì)王二小的家里進(jìn)行了瘋狂的”大掃蕩“王二小的媽媽躲進(jìn)了山洞，但還是被狡猾的鬼子找了出來殘忍的`殺掉了。王二小11歲就成了孤兒，村里人見王二小很可憐就給他吃的給他穿的，但王二小不想連累鄉(xiāng)親們，就自己來到一個(gè)地主家當(dāng)了放牛郎，就這樣一年，一年，又一年過去了，總算有一天，八路軍打回來了，這個(gè)消息很快傳到王二小的耳朵里，于是他飛快跑到人群中，找到了自己父親的老戰(zhàn)友李團(tuán)長(zhǎng)，他對(duì)李團(tuán)長(zhǎng)說：”我也要當(dāng)兵�！袄顖F(tuán)長(zhǎng)說：”等你長(zhǎng)大再當(dāng)也不遲呀�！霸趺凑f王二小都不愿意，最后沒辦法只好讓他參加了兒童團(tuán)。

　　參加兒童團(tuán)后，王二小每天都看守部隊(duì)，有一次日本軍官見了王二小，就把王二小抓起來說：”小孩，你地知道糧庫在哪里�！巴醵�小想了一下說：”你跟我來吧�！坝谑峭醵�小引著日本軍們圍著山走來走去，日本軍官急了見糧庫還沒到就有抓起王二小說：”你的帶我們走了這么長(zhǎng)的路怎么還沒到�！巴醵�小聽了說：”馬上就到了。 “日本軍官又說：”你的敢把我們引到別的地方去，我就讓你死啦死啦的明白了嗎“最后八路軍見王二小引了一大群鬼子就拿起槍和鬼子打了起來，正在王二小看見日本鬼子被打得落花流水的時(shí)候，王二小大聲喊道”打得好，打得好。“這是只聽”砰“的一聲王二小倒在了地上，鮮紅的血染紅了他的白衣。

　　王二小真是太勇敢了，沒想到王二小最后也獻(xiàn)出了自己寶貴的生命。

王二小讀后感10

　　20xx年 9月3日是我們中國(guó)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年。在這個(gè)舉國(guó)歡慶的日子里，我不禁想起了抗日小英雄王二小。

　　王二小的家鄉(xiāng)在八路軍抗日根據(jù)地，這里經(jīng)常受到日本鬼子的“掃蕩”身為兒童團(tuán)員的王二小常常一邊在山坡上放牛，一邊為八路軍放哨。有一天，日本鬼子又來“掃蕩”，走到山口時(shí)迷了路。敵人看見王二小在山坡上放牛，就叫他帶路。王二小裝著聽話的樣子走在前面，為了保衛(wèi)轉(zhuǎn)移躲藏的鄉(xiāng)親，把敵人帶進(jìn)了八路軍的埋伏圈。王二小立馬吹哨，頓時(shí)槍聲從四面八方響起來，敵人才知道受騙了，他們氣急敗壞地用刺刀挑死了王二小還把他重重地摔在大石頭上。就這樣年僅十三歲就英勇犧牲了。

　　讀了這個(gè)故事，我的眼淚止不住地往下流，我痛恨日本鬼子的殘忍侵略，我更是深深地被王二小的機(jī)智、勇敢、臨危不懼的精神深深打動(dòng)了。想想現(xiàn)在的我們大家都過上了安定和平幸福的日子，生活富裕了，我卻時(shí)常還因?yàn)閷W(xué)習(xí)上的.事情讓父母為我操心，更是會(huì)因?yàn)樯�活中遇到的一點(diǎn)點(diǎn)小困難就被嚇倒，習(xí)慣依賴父母，總是向父母撒嬌。再想想英雄王二小，小小的年紀(jì)就知道怎么去舍身為國(guó)。相比之下，覺得自己特別渺小，感到很慚愧。我想從今以后無論是在學(xué)習(xí)上還是生活中遇到困難，我都應(yīng)該勇敢的去面對(duì)。我們一定要學(xué)習(xí)王二小不畏艱險(xiǎn)和舍己為國(guó)的精神，在學(xué)習(xí)生活中我們遇到困難不退縮，努力去面對(duì)困難。

　　王二小的英雄事跡和獻(xiàn)身精神將永遠(yuǎn)鼓舞和激勵(lì)著我們，他將永遠(yuǎn)活在我們心中。我們應(yīng)該繼承革命先輩的光榮傳統(tǒng)，不忘國(guó)恥，發(fā)奮圖強(qiáng)，學(xué)好本領(lǐng)，將來報(bào)效祖國(guó)，讓歷史不再重演。

王二小讀后感11

　　“牛兒還在山坡吃草，放牛的卻不知道哪兒去了……這首英雄歌曲述說著英勇的故事，感動(dòng)著我，啟迪著我，激勵(lì)著我。

　　王二小正在山坡上放牛的時(shí)候，不妙的是在中途遇到了兇狠的日本鬼子。他們眼露兇光、氣勢(shì)洶洶地說：“給我們帶路，不然就把你殺了！”機(jī)智的王二小不但沒有被嚇到反而假裝順從他們，給他們帶路，神不知鬼不覺地把敵人帶入了八路軍叔叔的埋伏圈里。當(dāng)敵人聽到乒乒乓乓的聲音后，才發(fā)覺自己上當(dāng)了。兇狠的敵人氣急敗壞將王二小摔在石頭上用刺刀插死了。他英勇地犧牲了，他用自己的生命救了幾百名父老鄉(xiāng)親！

　　為了百姓的生命財(cái)產(chǎn)，為了革命的勝利，王二小毫不畏懼地走向了敵人的刺刀。相比起我在課堂上，盡管老師一再鼓勵(lì)我們大膽發(fā)言，盡管老師提出的問題我大部分都能回答，可我就是不敢站起來發(fā)言。總是有一大堆莫名其妙的理由讓我在課堂上默默地聽，默默地想，默默地記，做一名默默無聞的內(nèi)向的學(xué)生。

　　革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代的王二小，我們的同齡人，在敵人面前鎮(zhèn)定自若、機(jī)智勇敢、凜然正氣，他的大無畏精神帶給我深深的啟迪。在生活中，我們會(huì)一帆風(fēng)順嗎？會(huì)不遇到坎坷嗎？不會(huì)的！我將學(xué)習(xí)王二小的大無畏精神不斷挑戰(zhàn)自我戰(zhàn)勝困難，在挫折中慢慢成長(zhǎng)起來，成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。國(guó)家興亡，匹夫有責(zé)。將來有一天，當(dāng)祖國(guó)需要我們的時(shí)候，我們必定會(huì)一馬當(dāng)先地全力奉獻(xiàn)自己的一切，甚至生命。從現(xiàn)在起，我要向英雄王二小學(xué)習(xí)犧牲自我，保護(hù)他人的'無私精神，熱愛我們的班集體，維護(hù)班級(jí)的榮譽(yù)，積極幫助有困難的同學(xué)，協(xié)助老師做好班級(jí)的各項(xiàng)工作。

　　《歌唱二小放牛郎》這優(yōu)美的旋律和動(dòng)人的故事將永遠(yuǎn)留在我心中激勵(lì)著我前進(jìn)。

王二小讀后感12

　　“牛兒還在山坡吃草，放牛的卻不知哪去了……”《歌唱二小放牛郎》的旋律在我耳邊回響著，我的腦海里不斷地浮現(xiàn)出王二小把敵人引入埋伏圈的情景。

　　那是1943年的一天，一聲巨響——日本人的炮彈打進(jìn)了王二小的家，王二小不敢相信，剛剛?cè)绱藴嘏�的家和親愛的爸爸媽媽已經(jīng)離他而去。

　　鬼子來掃蕩了，八路軍和干部們要組織鄉(xiāng)親們轉(zhuǎn)移。這時(shí)，二小看到鬼子向鄉(xiāng)親們轉(zhuǎn)移的方向走來，心里著急，就唱著放牛歌走了出來。鬼子看到了山坡上的二小，要二小為他們帶路。二小牽著牛帶著鬼子走了。

　　二小領(lǐng)著鬼子在山里轉(zhuǎn)圈，狡猾的鬼子起了疑心，拔出戰(zhàn)刀威脅二小。二小心里很鎮(zhèn)定，卻裝出害怕的樣子。他對(duì)鬼子說，那邊有條路，穿過去就能找到八路。鬼子相信了二小，就跟著他走了。

　　進(jìn)入了八路軍埋伏圈，二小機(jī)靈地從溝邊往山上跑�？墒枪碜有￡�(duì)長(zhǎng)端著大槍追上二小，把刺刀扎進(jìn)了二小的.身體，將二小挑到了山坡上。

　　二小像一片樹葉一樣落了下來，滿山的樹葉都一起落了下來，鮮血染紅每一片樹葉。這時(shí)，八路軍發(fā)起了進(jìn)攻，消滅了鬼子。戰(zhàn)士們喊著二小，鄉(xiāng)親們喊著二小，可是二小安詳?shù)亻]著眼睛，他再也聽不到了。

　　二小的故事深深地感動(dòng)了我。他犧牲的時(shí)候才13歲，要在現(xiàn)在，他應(yīng)該和我們一樣，坐在明亮的教室里學(xué)習(xí)文化知識(shí)，倍受呵護(hù)。而他卻為了掩護(hù)鄉(xiāng)親們，面對(duì)兇殘的敵人，不顧個(gè)人安危，勇敢地面對(duì)死亡。而現(xiàn)在多少“小公主”、“小皇帝”過著‘衣來伸手、飯來張口’的日子，一點(diǎn)小挫折都經(jīng)受不起，一點(diǎn)小委屈就大哭大叫、不依不饒。我們要向二小那臨危不懼、堅(jiān)強(qiáng)不屈，勇敢面對(duì)困難和挫折，堅(jiān)決不當(dāng)逃兵！

王二小讀后感13

　　《歌唱二小放牛郎》這是一個(gè)非常感人的故事。

　　一個(gè)十三歲的放牛小孩王二小，把迷路的敵人騙到紅軍的埋伏圈里，成功讓紅軍把敵人一舉殲滅。而王二小自已卻被敵人殺害了。當(dāng)我讀到“敵人抓住二小讓他帶路，二小他順從地走在前面，把敵人帶進(jìn)了我們的埋伏圈”的時(shí)候，我感覺王二小很機(jī)智，當(dāng)我讀到“干部和老鄉(xiāng)得到了安全，他卻睡在了冰冷的山間”的時(shí)候，我的眼淚就不由自主的流下來了。

　　當(dāng)時(shí)，王二小才十三歲，就為了祖國(guó)而犧牲了，他是那么的偉大，犧牲時(shí)只僅僅比現(xiàn)在的.我大三歲，卻有一種不怕犧牲的精神，究竟是什么力量鼓舞著他呢？是最光榮的愛國(guó)主義和國(guó)際主義精神，促使他將生死置之度外。而我呢，平時(shí)總是覺得做作業(yè)很辛苦，遇到難題就不想動(dòng)腦筋，就想繞道走，一點(diǎn)小小的磨難都經(jīng)受不起，遇到一點(diǎn)雞毛蒜皮的事就大呼小叫喊爸爸媽媽來幫忙。與王小二相比，生活在幸福時(shí)代的我，連起碼的學(xué)習(xí)困難都不敢去戰(zhàn)勝，我是多么渺小��！

　　讀了《歌唱二小放牛郎》的故事，我深深地體會(huì)到，沒有了戰(zhàn)爭(zhēng)，沒有了硝煙，我成長(zhǎng)在燦爛溫暖的陽光下，是多么的幸福，王二小也是個(gè)孩子，比我們的生活條件真是相差的太遠(yuǎn)。看了王二小的故事，我認(rèn)識(shí)到我們今天的幸福生活就是像王二小這樣千千萬萬的烈士用鮮血換來的，我很慚愧，我以后要以王二小為榜樣，努力學(xué)習(xí)，回報(bào)祖國(guó)和父母，還有辛勤培育我們的老師。作為新時(shí)代的小學(xué)生，我要從小樹立愛國(guó)主義精神。梁?jiǎn)⒊�說：少年強(qiáng)，則中國(guó)強(qiáng)。雖然今天的我們不需要經(jīng)受戰(zhàn)火的洗禮，不需要擔(dān)心國(guó)土的淪陷，但是我們有責(zé)任，有義務(wù)，為祖國(guó)的建設(shè)，為祖國(guó)的強(qiáng)大貢獻(xiàn)自己的一份力量！

王二小讀后感14

　　在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，有一位小英雄：王二小。他用生命告訴我們一個(gè)這樣的故事：在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，1929年生于河北省淶源縣上莊村的王二小，是一名抗日兒童團(tuán)員。他住在八路軍的根據(jù)地，所以鬼子常來掃蕩，殺害了無數(shù)老百姓。他還常去山坡上放羊，順便給八路軍叔叔報(bào)信。1942年的一天，鬼子又來掃蕩，走到山口迷了路，王二小看了，想去報(bào)信，不巧被敵人看見，就叫他帶路。王二小只好裝出很聽話的樣子在前面引路。為了要讓八路軍叔叔知道鬼子來了，他千方面計(jì)的去拖住鬼子的前進(jìn)腳步。終于王二小拖住鬼子，讓鬼子們?cè)谕ピ豪镒∫煌�。鬼子覺得肚子餓了，便殺了王二小的幾只羊，王二小心疼不已。深夜，王二小趁鬼子睡的正香時(shí)，他把身上的：“雞毛信”塞進(jìn)了羊毛里，然后把羊趕去八路軍叔叔那兒。八路軍接到信，便設(shè)下埋伏，等待敵人進(jìn)埋伏圈。

　　第二天清早，鬼子繼續(xù)走路，王二小把鬼子引進(jìn)了埋伏圈內(nèi)，突然四面八方響起了槍聲，敵人現(xiàn)在才知道上了當(dāng)，就氣急敗壞的用剌刀刺死了王二小。這時(shí)，八路軍叔叔從山上沖下來，把敵人消滅了。

　　我看到這里，眼睛濕了。這是一個(gè)多么感人的故事��！王二小只是一個(gè)兒童團(tuán)員，可他卻為了保護(hù)八路軍，不惜一切付出生命的代價(jià)。這是需要多么頑強(qiáng)的意志和強(qiáng)烈的愛國(guó)精神啊！

　　可是我們這些人，就說我們小學(xué)生吧，升旗的時(shí)候，有的人懶懶散散，有的人滿不在乎，有的.人還嬉皮笑臉。。。升國(guó)旗是一件很嚴(yán)肅的事情，我們面對(duì)用無數(shù)先烈的鮮血和生命換來的五星紅旗，應(yīng)該用尊敬和激動(dòng)的心情面對(duì)。

　　我們是21世紀(jì)的接班人，我們必須要好好學(xué)習(xí)，天天向上。長(zhǎng)大以后，成為祖國(guó)的有用人才。讓我們行動(dòng)起來吧！

王二小讀后感15

　　雅言，答應(yīng)我好不好?輕輕的，在我的情感里，放下了那份幽幽的牽掛，盡管依舊有愛，卻早已釋懷。記得以前，每天上班的時(shí)候，我都乘坐22路公交車。熟悉的歌也在一遍遍剝落我的傷口，終歸明白愛情的甜蜜幻化的是對(duì)心的扼殺�？上а�。

　　抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，王二小的家鄉(xiāng)是八路軍的抗日根據(jù)地，日本鬼子經(jīng)常來“掃蕩”。王二小是兒童團(tuán)員，他常常一邊在山坡上放牛，一邊給八路軍放哨。一九四二年秋的一天，日本鬼子又來“掃蕩”，走到山口迷了路，正在這時(shí)，他們看到了正在山坡上放牛的王二小，便叫他帶路。聰明機(jī)智的王二小為了保護(hù)鄉(xiāng)親們，假裝聽話的樣子，走在敵人的前面，把敵人帶進(jìn)了八路軍的埋伏圈。當(dāng)四面八方響起槍聲時(shí)，敵人才知道上了當(dāng)，就氣急敗壞地用刺刀挑死了王二小。突然，八路軍從山上沖下來，消滅了全部的敵人。

　　就這樣，十三歲的王二小，慘死在敵人的刺刀下，他用年輕而寶貴的生命換來了鄉(xiāng)親們的平安，自己卻躺在冰冷的山間，臉上帶著微笑，血染紅了天邊的云彩。

　　在我國(guó)，愛國(guó)小英雄又何止王二小一個(gè)？你看，還有機(jī)智勇敢的小雨來，敢于和敵人斗爭(zhēng)到底的小兵張嘎，冒著生命危險(xiǎn)送雞毛信的海娃……他們都是為了保衛(wèi)祖國(guó)、保衛(wèi)人民而不顧個(gè)人安危的英雄。他們?cè)跀橙说?槍林彈雨中奮勇前進(jìn)，面對(duì)敵人的槍口毫不畏懼、視死如歸；他們憑著頑強(qiáng)的意志，抱著與敵人拼搏到底的精神，寧死不屈，他們的這顆愛國(guó)之心總是令敵人心驚膽戰(zhàn)、聞風(fēng)喪膽。

　　如今，我們生活在和平年代，沒有硝煙，沒有戰(zhàn)爭(zhēng)�？墒牵�這樣的年代是靠千千萬萬個(gè)英雄用他們的鮮血換來的，這樣的生活來之不易��！作為一個(gè)光榮的少先隊(duì)員，一個(gè)共產(chǎn)主義的接班人，我們難道不應(yīng)該繼承革命先輩的光榮傳統(tǒng)嗎？當(dāng)祖國(guó)需要我們的時(shí)候，我們難道不應(yīng)該奉獻(xiàn)出自己的一切，甚至生命嗎？國(guó)家興亡，匹夫有責(zé)。我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在美好的生活，好好學(xué)習(xí)，天天向上，從小努力掌握先進(jìn)的科學(xué)知識(shí)，長(zhǎng)大后把祖國(guó)建設(shè)得更加繁榮昌盛！

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