四年級學(xué)生《雞毛信》讀后感

　　品味完一本名著后，大家對人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想，寫一份讀后感，記錄收獲與付出吧。那么我們該怎么去寫讀后感呢？下面是小編為大家整理的四年級學(xué)生《雞毛信》讀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

四年級學(xué)生《雞毛信》讀后感1

　　前幾天，我看了《雞毛信》這本書�？谷招∮⑿酆Ｍ薜男蜗髸r常在我的腦海中活躍起來。海娃不僅是一個放牛娃，還是一名光榮的兒童團(tuán)團(tuán)長。抗日戰(zhàn)爭期間有一天，爸爸交給他一封雞毛信讓他送給八路軍的連長。海娃選了一條安全的路便出發(fā)了，但他沒想到迎面遇到了鬼子，看到這里我的心被提到了嗓子眼。當(dāng)海娃一次一次趁鬼子睡著時逃跑，又一次一次地被抓回來，我被他的堅(jiān)持勇敢所折服。海娃最后終于把信送到張連長手里后卻不幸被子彈射中暈了過去，我內(nèi)心忐忑不安。海娃！你是我心中的英雄！小海娃很勇敢，他遇到困難勇往直前，毫不畏懼，他的勇敢、機(jī)智給我留下了深刻的`印象。海娃當(dāng)時才十二歲和我現(xiàn)在一樣大，可他又和我不一樣，他遇事的臨危不懼，他憑著自己的勇敢、機(jī)智、堅(jiān)持、沉著把一封對八路軍非常重要的雞毛信安全的送到了連長手上，完成了一個對十二歲孩子來說很艱難的一件事�？戳诉@本書給了我一個很大的啟發(fā)：在越危險的情況下，就越是要臨危不亂、沉著冷靜。今年是抗戰(zhàn)勝利七十周年，我們要好好學(xué)習(xí)、熱愛祖國。

四年級學(xué)生《雞毛信》讀后感2

　　假期我讀了一篇有關(guān)抗日戰(zhàn)爭的文章——《雞毛信》，它講述都是一個12歲的兒童團(tuán)員在抗日戰(zhàn)陣時期為送一封雞毛信突破重重困難的故事。我非常喜歡海娃，他的勇敢、機(jī)智給我留下深刻的印象。

　　海娃是一個牧牛的孩子，也是兒童團(tuán)長。每當(dāng)鬼子進(jìn)山的時候，他都會及時的推倒報(bào)信樹和稻草人，給鄉(xiāng)親們報(bào)信�！峨u毛信》講的是海娃在一次送信任務(wù)中被鬼子刁難，但最后小海娃通過自己的智慧和勇氣完成了任務(wù)，將信交給了張連長，取得了戰(zhàn)斗的勝利，并且抓住了鬼子的.司令的故事。書中的海娃年紀(jì)很小卻有很大的的勇氣，值得我們學(xué)習(xí)。

　　面對鬼子，海娃毫無畏懼之情，在鬼子一步步向他逼近的緊急時刻，他一點(diǎn)也不慌張，還可以鎮(zhèn)靜的想辦法，將信藏到斗尾巴下面；當(dāng)故人用槍對看他時，他對鬼子做鬼臉；當(dāng)鬼子向他揮白旗時，他機(jī)智地向敵人揮動自己的衣服，正是因?yàn)楹Ｍ拊谖ｋU臨近時堅(jiān)強(qiáng)勇敢，才可以將信送到目的地。

　　作者對海娃送信的過程進(jìn)行了詳細(xì)的描述，充分體系那了海娃聰明勇敢，彰顯海娃堅(jiān)決抗日本軍隊(duì)，愛國、不怕國難，勇往直前、永不屈服的品質(zhì)，他作為一個真正的小英雄，讓我敬畏。

四年級學(xué)生《雞毛信》讀后感3

　　暑假里，媽媽給我買了一本書，名叫《雞毛信》。

　　這本書主要講了∶一個名叫海娃的孩子,他為了保衛(wèi)鄉(xiāng)親們的安全,利用放羊來放哨。當(dāng)海娃接到任務(wù)給八路軍送信時,遇到了鬼子的'部隊(duì)，他巧妙地藏好了雞毛信,通過了日本軍的地盤,最終把雞毛信交給了八路軍。

　　我覺得海娃很聰明。他把雞毛信藏在了日本軍想不到的地方∶那就是老綿羊的尾巴下面。清晨，當(dāng)海娃逃到日本軍放哨的地方時，就舉起一塊白布甩來甩去，日本軍以為他也是日本人，就讓他走了。

　　我覺得海娃也很聰明。他被鬼子們追上后，心想∶我把他們帶到山上，那兒的路不好走，到時我就直接上山逃走。他把日本軍帶到了那里，然后，他直接上山，跑到了隱蔽的地方，取出信，逃走了。最后，八路軍贏得了勝利。

　　海娃那機(jī)靈、勇敢的精神值得我們學(xué)習(xí)！

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