《原來(lái)我這么棒》讀后感(合集15篇)
當(dāng)賞讀完一本名著后，大家一定對(duì)生活有了新的感悟和看法，是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。但是讀后感有什么要求呢？以下是小編幫大家整理的《原來(lái)我這么棒》讀后感，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
《原來(lái)我這么棒》讀后感1
我還以為鄭芳荷真的會(huì)照顧高小瑜呢，誰(shuí)知道芳荷經(jīng)常指責(zé)小瑜，在做強(qiáng)答題時(shí)，小瑜的答案是正確的，但芳荷強(qiáng)詞奪理，用自己的.答案，結(jié)果他們隊(duì)失分了。芳荷不但不內(nèi)疚，反而指責(zé)小瑜知道答案卻不堅(jiān)持到底。我覺(jué)得芳荷是小瑜的自信心殺手。
芳荷還捉弄小瑜說(shuō)老師在三樓”鬧鬼“的地方叫她，讓她過(guò)去，小瑜在那里受了驚嚇，但小瑜寫(xiě)信也沒(méi)媽媽這件事，說(shuō)明她變得堅(jiān)強(qiáng)了。
在完成‘尋找出口’這個(gè)任務(wù)時(shí)，副隊(duì)長(zhǎng)高小瑜，在沒(méi)有正隊(duì)長(zhǎng)徐東舟的情況下，被芳荷落到了最后，誰(shuí)知芳荷她們走錯(cuò)了路，小瑜她們先到了研習(xí)營(yíng)后，馬上和老師一起去找芳荷她們，在危險(xiǎn)的情況下救了芳荷。
小瑜表現(xiàn)很出色，不但和隊(duì)員們同心協(xié)力平安地回到營(yíng)地，還主動(dòng)幫忙找迷路的同學(xué)，這時(shí)的高小瑜已經(jīng)和以前判若兩人了，她的自信指數(shù)已經(jīng)長(zhǎng)到了98％。自信就是這么有魔力，它可以讓一個(gè)人變得看起來(lái)與眾不同。
《原來(lái)我這么棒》讀后感2
前段時(shí)間，媽媽帶回了一本書(shū)。偶然的機(jī)會(huì)，讓我結(jié)識(shí)了這位“好朋友”。
說(shuō)真的，我和這位“好朋友”真有緣呀，這本書(shū)讓我如癡如醉，而且這本書(shū)也讓我學(xué)會(huì)了自信。這本書(shū)的封面很美，故事也很讓人癡迷。我很喜歡書(shū)中的一個(gè)片段：珍珍被人嘲笑，故事的.主角高小瑜雖然膽小，但她依然試著去安慰珍珍，卻遭到了眾人的嘲笑。從這可以看出，高小瑜是個(gè)善良、熱情的女孩，我很喜歡她。
這本書(shū)的主要內(nèi)容是：小女孩高小瑜老是自信心不足，于是被媽媽送進(jìn)了她百分之一百不喜歡的研習(xí)營(yíng)，在研習(xí)營(yíng)里，她因?yàn)樽孕判牟蛔愣鲜囚[出笑話。然而她卻因?yàn)樯屏己蜆?lè)于助人而成功被選上了副隊(duì)長(zhǎng)，這讓她的好朋友方荷很嫉妒、生氣，但在找尋出路的任務(wù)中，方荷因?yàn)榈玫搅诵¤さ年P(guān)心而找到了出路。從此方荷不再欺負(fù)小瑜了。小瑜于是度過(guò)了一段快樂(lè)的時(shí)光。
怎么樣，聽(tīng)了我介紹，你是不是也動(dòng)心了？那么，就請(qǐng)到我家來(lái)借閱吧。
《原來(lái)我這么棒》讀后感3
暑假里楊老師給我們推薦了幾本書(shū)其中有——《原來(lái)我這么棒》這本書(shū)，我用了兩天的時(shí)間終于看完了。
這本書(shū)講述了一個(gè)名叫小瑜的女同學(xué)，她原本是個(gè)不起眼又膽小的女生。有一天，班長(zhǎng)突然轉(zhuǎn)學(xué)了，老師決定讓每個(gè)同學(xué)輪流擔(dān)任班長(zhǎng)，小瑜嚇得好幾天做惡夢(mèng)。結(jié)果，自信心不足的她果然在眾人面前出糗。媽媽為了讓小瑜重新建立信心，安排她參加勇氣夏令營(yíng)。在夏令營(yíng)中，小瑜體悟到了自已的優(yōu)點(diǎn)，也找到了自信，覺(jué)得自已是一個(gè)非常棒的.女生！
看了這本書(shū)，我從中悟出一個(gè)道理：不論做什么事情，首先要相信自已，相信自已一定能行！如果自已對(duì)自已都沒(méi)有信心，更別說(shuō)讓別人對(duì)你有信心了。再就是要不怕困難，在相信自己的同時(shí)，要克服一切困難，努力做好每一件事。之后，你會(huì)驚奇地發(fā)現(xiàn)：“哦！原來(lái)我這么棒！
《原來(lái)我這么棒》，這本書(shū)中告訴了我們?cè)S多道理，教育我們做一個(gè)比現(xiàn)在更棒的好孩子！希望同學(xué)們也能看看這本書(shū)，試著改變一下自己，做一個(gè)不讓爸爸媽媽操心的孩子！
《原來(lái)我這么棒》讀后感4
故事的主人公高小瑜是個(gè)不起眼、膽子又很小的女生，沒(méi)有自信的女生。不過(guò)，它卻很善于傾聽(tīng)別人說(shuō)話。
一次班長(zhǎng)轉(zhuǎn)學(xué)了，老師讓同學(xué)們輪流當(dāng)一日班長(zhǎng)。沒(méi)有自信的小瑜聽(tīng)了后很擔(dān)心，回家把這件事告訴 了媽媽。于是，媽媽開(kāi)始在家訓(xùn)練小瑜：”立正！稍息！”希望這樣能幫她克服自己的緊張。然而在當(dāng)班長(zhǎng)那天，她喊口號(hào)的聲音卻依然小的像蚊子聲一樣。小瑜害羞地低下了頭。
媽媽意識(shí)到必須要讓小瑜建立自信心，于是讓她參加了”勇氣夏令營(yíng)“。到達(dá)營(yíng)地后，老師帶著同學(xué)們進(jìn)入了一個(gè)陌生的山林里，然后發(fā)給每位小隊(duì)員一張地圖，告訴他們需要靠自己找到出口�？汕∏僧�(dāng)天隊(duì)長(zhǎng)因?yàn)樯眢w不舒服沒(méi)有去，只能由身為副隊(duì)長(zhǎng)的小瑜帶著大家尋找出口。由于沒(méi)有隊(duì)長(zhǎng)，大家都你一言我一語(yǔ)的爭(zhēng)論了起來(lái)，誰(shuí)也決定不了行進(jìn)的`路線。就在大家意見(jiàn)無(wú)法統(tǒng)一的時(shí)候，默默在一旁聆聽(tīng)的小瑜意識(shí)到了自己的責(zé)任，勇敢的站出來(lái)確定了路線。小隊(duì)員們一路上客服了種種困難，終于找到了出口回到了營(yíng)地。
經(jīng)歷了這件事情小瑜特別的開(kāi)心，因?yàn)樗l(fā)現(xiàn)自己也有很多有點(diǎn)，別人能做好的事情她也能做！她開(kāi)始相信自己，慢慢找回了自信。
讀完這篇文章，我也有相同的感觸。因?yàn)楫?dāng)有些事情我做的不夠好，我也會(huì)害怕去面對(duì)。比如，我在體育課的仰臥起坐考試剛好及格，我應(yīng)該像小瑜那樣勇敢的去直面自己的弱點(diǎn)，通過(guò)刻苦練習(xí)增強(qiáng)自己的能力。這樣，我們就不會(huì)因?yàn)楹ε旅鎸?duì)自己的缺點(diǎn)、弱點(diǎn)，而產(chǎn)生膽怯、不自信的心理。我們要善于發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)，相信自己是最棒的！
《原來(lái)我這么棒》讀后感5
寒假里，我閑來(lái)無(wú)事，看了幾本有趣的校園勵(lì)志小說(shuō)。其中，我印象最深的就是《原來(lái)我這么棒》了。
高小瑜是個(gè)十分膽小的女生，而且在班里成績(jī)不好，所以常常被同學(xué)欺負(fù)。小瑜的媽媽為了她，不惜一切代價(jià)，費(fèi)勁了千辛萬(wàn)苦，終于幫小瑜報(bào)名參加了當(dāng)?shù)芈杂忻麣獾难辛?xí)營(yíng)，并讓好朋友芳荷一起去。有一次，全班同學(xué)去探險(xiǎn)，好朋友芳荷執(zhí)意要走近道，后來(lái)迷路了。小瑜和同學(xué)們突破了重重困難，終于找到了芳荷，把她帶回了研習(xí)營(yíng)。在研習(xí)營(yíng)里，她還遇到了好同學(xué)徐東洲。東洲經(jīng)常開(kāi)導(dǎo)她，不斷鼓勵(lì)她。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，小瑜漸漸變得自信了。
讀了這個(gè)故事后，我改變了很多。我原本是個(gè)害怕與陌生人交流的.孩子，與人說(shuō)話時(shí)總是不敢正視對(duì)方。但現(xiàn)在能抬起頭與人正面交談，學(xué)會(huì)了禮貌待人。讀了這個(gè)故事后，我也懂得了很多。做事不要光看事物的表面，要在嘗試之后再下結(jié)論，要相信自己。做錯(cuò)了不可怕，重要的是知道錯(cuò)在哪里。勇于面對(duì)困難，相信明天自己一定會(huì)更棒。
《原來(lái)我這么棒》讀后感6
上課不敢舉手回答問(wèn)題，不敢在人多面前表演，剛轉(zhuǎn)入新學(xué)校不敢和同學(xué)們玩耍嬉戲……其實(shí)這些事情做起來(lái)一點(diǎn)都不難，只要你有自信心，沒(méi)有什么困難是不能克服的�！对瓉�(lái)我這么棒》這本書(shū)的主人公高小瑜就是這樣的`。
這本書(shū)講述了一位本來(lái)很膽小怕事的小女生高小瑜，在輪到她當(dāng)班長(zhǎng)的前一天晚上她不停地做噩夢(mèng)。媽媽為了讓她建立起自信心，就鼓勵(lì)她去參加勇氣夏令營(yíng)。在此期間，小瑜遇到過(guò)許多挫折，經(jīng)歷過(guò)很多磨難。但她在好朋友和班長(zhǎng)的幫助下，從原來(lái)8％的自信心后來(lái)上升到了98％，夏令營(yíng)結(jié)束后，她的爸爸媽媽見(jiàn)到小瑜現(xiàn)在的情況，高興極了，他們很驚訝于這么大的變化，其實(shí)連小瑜自己都半信半疑。
讀了這本書(shū)后，我很佩服高小瑜，因?yàn)樗龤v經(jīng)種種困難和挫折后，都沒(méi)有放棄，還是堅(jiān)持到最后，這種精神值得我們學(xué)習(xí)。所以，在以后，如果我有什么不自信或遇到困難的時(shí)候，就想想高小瑜，讓自己盡快自信起來(lái)。
《原來(lái)我這么棒》讀后感7
最近看了一本書(shū)，名字是《原來(lái)我這么棒》。故事的主角小瑜是一個(gè)不了解自己優(yōu)點(diǎn)的小學(xué)生，個(gè)性?xún)?nèi)向，總是習(xí)慣畏縮地躲在別人背后不過(guò)，她的優(yōu)點(diǎn)是善于傾聽(tīng)別人說(shuō)話。有一天，班長(zhǎng)突然轉(zhuǎn)學(xué)了，老師決定讓每個(gè)同學(xué)輪流擔(dān)任班長(zhǎng)。小瑜嚇得好幾天做惡夢(mèng)，結(jié)果，自信心不足的她果然在眾人面前出糗。媽媽為了讓小瑜重新建立自信心，安排她參加“勇氣夏令營(yíng)”。雖然是被媽媽半強(qiáng)迫著去參加的活動(dòng)，但是卻也從中體悟到自己的優(yōu)點(diǎn)，因而找到了自信。以下是《原來(lái)我這么棒》讀后感：
看完這本書(shū)后，我深有感觸。在平時(shí)生活中，我不算是一個(gè)非常有自信的人，有時(shí)候也會(huì)像書(shū)里的主人公一樣，不相信自己，總覺(jué)得自己做所有的事情都會(huì)弄得越來(lái)越糟糕，害怕會(huì)在大眾出丑。可是看完這本書(shū)后，我覺(jué)得，其實(shí)內(nèi)向，偶爾有點(diǎn)自卑并不可恥。我只是缺少鍛煉膽子的機(jī)會(huì)而已。我們要做的是抓緊每一次丟臉出丑的機(jī)會(huì)，借此來(lái)鍛煉自己的膽量，增加自信心。
自信的意思是自己相信自己。自信對(duì)我們的生活非常的重要，我們的事業(yè)、我們的愛(ài)情、我們的'生活、我們的工作，不管是哪一個(gè)領(lǐng)域，自信都是無(wú)比重要的。自信給人以力量，給人以快樂(lè)。正是有了自信，人們才充滿了睿智，你和我的心中才升騰起無(wú)盡的希望。自信的根源在于自己。和別人相比之余而來(lái)的自信是一種優(yōu)越感，說(shuō)到底是一種自卑感。這使得雙方不但無(wú)法彼此尊重，更會(huì)不自覺(jué)地互相傷害。真正的自信，是從對(duì)于自己的優(yōu)點(diǎn)產(chǎn)生自我肯定開(kāi)始的。
我們每個(gè)人都有可能是《原來(lái)我這么棒》中的小瑜，但最重要的是我們要對(duì)自己有信心，相信自己可以變得更好更優(yōu)秀，那樣，什么困難都不再是困難。
《原來(lái)我這么棒》讀后感8
你們知道為什么在上課時(shí)有些同學(xué)知道了答案，但又不敢舉手告訴老師聽(tīng)嗎？那是因?yàn)樗麄兌紱](méi)自信把答案告訴老師，讓老師來(lái)驗(yàn)證自己的答案是否正確。我也一樣，總怕自己的答案是錯(cuò)的，會(huì)被同學(xué)笑話，而不敢舉手，這就是沒(méi)有自信心的結(jié)果��！
自從在寒假看了一本名叫 《原來(lái)我這么棒 》的書(shū)：故事里的小瑜原本是個(gè)膽小的女生，一天班長(zhǎng)突然轉(zhuǎn)學(xué)，老師讓每個(gè)同學(xué)輪流當(dāng)班長(zhǎng)。嚇得小瑜好幾天連做惡夢(mèng)！結(jié)果自信不足的.小瑜在眾人面前出糗了。媽媽為了讓小瑜重拾信心，就讓她參加了一個(gè)叫“勇氣夏令營(yíng)”的地方，在那里老師還有同學(xué)們的幫助下變得越來(lái)越自信了……讀完這本書(shū)才知道：自信不是別人給的，而是自己給地，如果總是習(xí)慣躲在別人的背后，那就找不到自己的優(yōu)點(diǎn)更沒(méi)自信了，比如以往我只會(huì)在淺水池里游泳，根本不敢去深水池，要去的話，也是用手扶著欄桿，腿靠著墻慢慢爬過(guò)去，后來(lái)在教練和媽媽耐心的教導(dǎo)下，經(jīng)過(guò)短距離到遠(yuǎn)距離的反復(fù)練習(xí)，終于不須要大人的陪同可以自由自在地游泳了！
這讓事實(shí)說(shuō)話深刻地明白：如果你愿意去做，不管多難都能成功，但如果相反，再怎么努力都是白費(fèi)功夫！同學(xué)們，讓我們重拾自信心吧，過(guò)好每一天！
《原來(lái)我這么棒》讀后感9
今天我讀了李惠鎮(zhèn)寫(xiě)得最勵(lì)志小說(shuō)《原來(lái)我這么棒》。故事的主角是一個(gè)名叫小瑜的女生，它原來(lái)不了解自己優(yōu)點(diǎn)的學(xué)生，個(gè)性?xún)?nèi)向，總是習(xí)慣畏縮在別人背后的女生。
有一次，小瑜參加了研習(xí)營(yíng)，那里一個(gè)叫東洲的男孩改正了她不自信的個(gè)性，幫助找到了小瑜的優(yōu)點(diǎn)，還一次次地鼓勵(lì)小瑜，讓她戰(zhàn)勝了困難。果然，功夫不負(fù)有心人，慢慢的小瑜像變了一個(gè)人，變得自信起來(lái)。
這個(gè)故事讓我領(lǐng)悟到：自信在于別人的贊揚(yáng)和鼓勵(lì)，自信也在于你非常樂(lè)觀的去面對(duì)一切，它能使我們快樂(lè)，不怕困難，使我們?nèi)谌氲竭@個(gè)社會(huì)中來(lái)。想到我每次站在舞臺(tái)上精彩的.展示，都是臺(tái)下老師的期待和贊揚(yáng)、媽媽的支持和鼓勵(lì)，臺(tái)下觀眾贊賞的掌聲，讓我不緊張，勇敢大膽的展示，充滿自信變得強(qiáng)大起來(lái)。
《原來(lái)我這么棒》讀后感10
寒假里，媽媽給我買(mǎi)了一本書(shū)《原來(lái)我這么棒》——如何擁有真正的自信心。
故事的主角小瑜是一個(gè)不了解自己優(yōu)點(diǎn)的小學(xué)生，個(gè)性?xún)?nèi)向，總是習(xí)慣畏縮地躲在別人背扣。不過(guò)，她的優(yōu)點(diǎn)是善于傾聽(tīng)別人說(shuō)話。一次，小瑜去參加了一個(gè)研習(xí)營(yíng)，雖然是媽媽半強(qiáng)迫著去參加的活動(dòng)，但是她從中體悟到了自己的優(yōu)點(diǎn)，因而找到了自信。我深信，不久的將來(lái)，小瑜一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的`夢(mèng)想。
自信的根源在于自己，真正的自信，是從肯定自己的優(yōu)點(diǎn)開(kāi)始的。在生活中，我也有缺乏自信的時(shí)候。比如說(shuō)有一次演講比賽，媽媽讓我參加，我怕演講不好，說(shuō)什么也不肯參加，在媽媽的勸說(shuō)下，我勉強(qiáng)參加了。在家做好了充分的準(zhǔn)備，到了演講那一天，我昂首挺胸，充滿自信地走上了演講臺(tái)，滔滔不絕，聲情并茂地朗誦著、講演著，我在心里說(shuō)：“加油！你是最棒的！”終于在演講比賽中取得了成功。
同學(xué)們，自信非常重要，做什么事都要充滿自信，才能成功，讓自信伴隨著我們成長(zhǎng)吧！
《原來(lái)我這么棒》讀后感11
讀了《原來(lái)我這么棒》這本書(shū)，我深有感觸，因?yàn)樽孕牛梢詣?chuàng)造出意想不到的奇跡。
這本書(shū)主要講了：高小瑜原來(lái)是一個(gè)不起眼又擔(dān)小的女生。有一天，班長(zhǎng)突然轉(zhuǎn)學(xué)了，老師決定讓每個(gè)同學(xué)輪流擔(dān)任班長(zhǎng)。小瑜嚇得好幾天做惡夢(mèng)，結(jié)果，自信心不足的她果然在眾人面前出丑。媽媽為了讓小瑜重新建立信心，安排她參加"勇氣夏令營(yíng)”。百般不愿意的小瑜，結(jié)果真的成功了。讀完這本書(shū)，我感受到：真正的自信，從肯定自己的'優(yōu)點(diǎn)開(kāi)始。
在沒(méi)有自信時(shí)，不要?dú)怵H，不能因?yàn)橐恍┦露ピ僮鱿氯サ男判摹?/p>
由此，我想到了以前發(fā)生的一件事：媽媽讓我學(xué)習(xí)騎自行車(chē)，我很開(kāi)心地去了，可是，后來(lái)學(xué)了很久都學(xué)不會(huì)，朋友叫我一起去騎，我很不好意思，最終還是去了，面對(duì)我以前的失敗，我又重新站上了那個(gè)閃亮的“舞臺(tái)”......結(jié)果，經(jīng)過(guò)我堅(jiān)持不懈的努力，終于學(xué)會(huì)了。這件事之后，我深有感觸：面對(duì)失敗，不能因?yàn)槔щy，而錯(cuò)過(guò)一次機(jī)會(huì)，所以，我們一定要充滿信心，讓我們開(kāi)開(kāi)心心地度過(guò)每一天！
真正的自信，從肯定自己的優(yōu)點(diǎn)開(kāi)始，要成功，就得有信心，不要因?yàn)槔щy，而放棄；不要因?yàn)橐粫r(shí)的做法，而改度一生，我們要大喊：“原來(lái)我這么棒！”
《原來(lái)我這么棒》讀后感12
這個(gè)學(xué)期，我有辛讀到了《原來(lái)我這么棒》這本勵(lì)志校園小說(shuō)，這本書(shū)讓我學(xué)會(huì)了自信。
這本書(shū)寫(xiě)的是：主人公小瑜是個(gè)不起眼又膽小的女生。有一天，班長(zhǎng)突然轉(zhuǎn)學(xué)了。老師決定讓每個(gè)同學(xué)輪流擔(dān)任班長(zhǎng)。小瑜嚇得好幾天做惡夢(mèng)，結(jié)果，自信心不足的她果然在眾人面前出糗。媽媽為了讓小瑜重新建立自信心，安排她參加“勇氣夏令營(yíng)”。百般不愿意的小瑜還是去了，她在團(tuán)體生活中又慢慢地建立了自信心，發(fā)現(xiàn)了自己的潛能。
其實(shí)，自信的根源在于自己。和別人想比之余而來(lái)的自信是一種優(yōu)越感，說(shuō)到底是一種自卑感。這使得雙方不但無(wú)法彼此尊重，更會(huì)不自覺(jué)地互相傷害。真正的自信，是從肯定自己的優(yōu)點(diǎn)開(kāi)始的。
讀了這本書(shū)，我像書(shū)的主人小瑜一樣，在生活中，仔細(xì)地尋找著自己的優(yōu)點(diǎn)，給自己建立自信心。在自己缺乏自信時(shí)自我的鼓勵(lì)，即使失敗多少次也不要?dú)怵H，不要輕易放棄，要堅(jiān)持到底，相信自我是一個(gè)非常重要的觀念。
有人說(shuō)，一本好書(shū)像一座燈塔，照亮我們前行的`路;有人說(shuō)，一本好書(shū)就像一位知己，與你心心相通;有人說(shuō)，一本好書(shū)就像一把鑰匙，給我們打開(kāi)知識(shí)的大門(mén)。而我說(shuō)，一本好書(shū)，就像一位不開(kāi)口的老師，教會(huì)我們一個(gè)個(gè)深刻的道理。
《原來(lái)我這么棒》讀后感13
我喜歡看書(shū)，家里有一個(gè)箱子，專(zhuān)門(mén)給我放書(shū)用。有《笑貓日記》，《媽媽不是我的傭人》，《鋼鐵是怎樣煉成的》，《陽(yáng)光姐姐小說(shuō)派》等等。
今天，我讀了李惠鎮(zhèn)寫(xiě)的《原來(lái)我這么棒》，知道了“自信的根源在于自己”。就像書(shū)中的高小瑜，他有個(gè)綽號(hào)叫“一秒大王”。次次體育課吊單杠，她撐不到幾秒就掉了下來(lái)。其實(shí)，撐單杠的秘訣和找回自信心的秘訣是一樣的。首先要拋開(kāi)“我不會(huì)”“我不行”的這種負(fù)面想法，然后相信自己能做到，并且能做的.很好。當(dāng)你完成了這件事，你就會(huì)感到無(wú)比高興，找回了自信心。
看了這本書(shū)，我想了很多。今后，我也要學(xué)習(xí)高小瑜。我要相信自己很棒，這件事我一定能做好，然后去勇敢的試一試，從中肯定自己的優(yōu)點(diǎn)，改正自己的不足，這樣也就能從中一點(diǎn)一滴的積累起自信心了。
書(shū)能激發(fā)我無(wú)限的潛能，書(shū)也能凈化我的稚嫩的思想。與好書(shū)為友，以好書(shū)為鑒，未來(lái)的日子里，我會(huì)在書(shū)的陪伴下繼續(xù)闊步前進(jìn)！
《原來(lái)我這么棒》讀后感14
真正的力量是從肯定自己的優(yōu)點(diǎn)開(kāi)始的，這種力量可以發(fā)掘無(wú)限的潛能，它——就是自信。
其實(shí)，生活中又何嘗不是這樣呢？一定要有自信才能收獲更多。愛(ài)默生曾說(shuō)過(guò)，自信是成功的第一秘訣。是啊，一個(gè)人如果連自信都沒(méi)有，那么怎么會(huì)成功呢？
記得三年級(jí)在英語(yǔ)課外班，老師上課時(shí)突然宣布要競(jìng)選“英語(yǔ)能手”，也就是英語(yǔ)口語(yǔ)包括測(cè)驗(yàn)成績(jī)優(yōu)異的人。老師要求我們每個(gè)人預(yù)選出兩位最理想的英語(yǔ)達(dá)人并寫(xiě)在紙上一起交給老師。那時(shí)，我的英語(yǔ)成績(jī)不算優(yōu)異，口語(yǔ)還不錯(cuò)，測(cè)驗(yàn)的成績(jī)一直較穩(wěn)定，沒(méi)有太突出。我在紙上真誠(chéng)地寫(xiě)上班里兩位學(xué)習(xí)最好的`同學(xué)。鄭重地交給老師。票，統(tǒng)計(jì)完了，我忐忑地在想會(huì)不會(huì)選中我選的那兩位同學(xué)。根本沒(méi)往自己那里想�！斑@兩位同學(xué)只相差一票，第一位勝出的同學(xué)是…第二位是‘Bella’。讓我們掌聲恭喜這兩位同學(xué)，來(lái)，上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)品……”老師喜笑顏開(kāi)。我怔了一下，咦？Bella不是我的英語(yǔ)名嗎？我漸漸回過(guò)神來(lái)，老師已經(jīng)用眼神看著我，我緩慢走上講臺(tái)，直到老師把那看似不重的五個(gè)英文書(shū)簽交到我手里時(shí)，我感覺(jué)這漂亮的書(shū)簽有些沉重�；氐阶�，仍有點(diǎn)迷茫的感覺(jué)，同桌掐了下我的大腿，我“醒”過(guò)來(lái)。原來(lái)真的是我，我開(kāi)心得不得了。同桌再次開(kāi)口：“其實(shí)你學(xué)習(xí)挺好的�。】谡Z(yǔ)也很棒，還記得那次的外教夸了你的口語(yǔ)呢！全班好多人都選了你，我也是�！甭�(tīng)了這些話，心里真的很開(kāi)心。其實(shí)我對(duì)英語(yǔ)天生就有著濃厚的興趣，只不過(guò)在三年級(jí)時(shí)信心不足罷了。從那以后，我變得自信了，那次競(jìng)選改變我很多很多。
從此，我堅(jiān)信一句話：有自信的人，可以化渺小為偉大，化平庸為神奇。是的，自信很重要，做一件事，首先要有自信，并且全力以赴去做，若具有這種信念，任何事十有八九都會(huì)成功。任何人都要擁有一份最重要的自信心。信心是命運(yùn)的主宰�！安豢赡堋边@三個(gè)字只有在愚蠢的人的字典里才有。只要有自信，并且全力以赴，必定有可能創(chuàng)造奇跡！
《原來(lái)我這么棒》讀后感15
自信的根源在于自己。無(wú)論是誰(shuí)都會(huì)有自己的優(yōu)點(diǎn)，只要了解自己的優(yōu)點(diǎn)，就會(huì)變得自信起來(lái)。和別人相比之余而來(lái)的自信是一種優(yōu)越感，誰(shuí)到底是一種自卑感。因?yàn)檫@使雙方不但不會(huì)互相尊重，更會(huì)不自覺(jué)的互相傷害。所以，真正的自信是從肯定自己的優(yōu)點(diǎn)開(kāi)始。最近，我讀了一本書(shū)《原來(lái)我這么棒》，這本書(shū)里蘊(yùn)藏著如何擁有自信的方法。
李惠鎮(zhèn)寫(xiě)的《原來(lái)我這么棒》是為了希望我們?cè)谶@個(gè)故事中了解到什么是真正的自信，而且也試著找到自己的優(yōu)點(diǎn)。
《原來(lái)我這么棒》主要講了：故事的主人公小瑜是一個(gè)不了解自己的優(yōu)點(diǎn)，性格內(nèi)向，不起眼又膽小的女生。有一天，班長(zhǎng)智惠突然轉(zhuǎn)學(xué)了，老師決定讓每個(gè)人輪流當(dāng)一天的班長(zhǎng)。后天該輪到小瑜當(dāng)一日班長(zhǎng)了，小瑜嚇得做惡夢(mèng)。結(jié)果，信心不足的小瑜還是在同學(xué)面前出糗了。媽媽為了讓小瑜重新建立起自信心，安排她參加“勇氣夏令營(yíng)”。小瑜百般不愿意，但也無(wú)可奈何，只好去了。小瑜做夢(mèng)也沒(méi)想過(guò)，參加夏令營(yíng)竟會(huì)改變一生：她從中體悟到了自己的優(yōu)點(diǎn)，找到了自信。
我相信在不久的將來(lái)，小瑜一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢(mèng)想。因?yàn)樾¤ふ业搅俗孕�，了解了自己的�?yōu)點(diǎn)。跟原來(lái)膽小如鼠的她見(jiàn)識(shí)是判若兩人。
《原來(lái)我這么棒》告訴了我：人，最主要的一點(diǎn)就是要有自信。如果連自己都說(shuō)“我不行”、“我不要”這種自我否定的`話，那你就會(huì)更加的缺乏自信。我記得我原來(lái)也像小瑜那樣不敢在班上同學(xué)面前表達(dá)自己的想法，因?yàn)楫?dāng)大家的眼神集中到我身上的時(shí)候，我就會(huì)緊張，說(shuō)不出話來(lái)。但是現(xiàn)在我明白了，只要有自信，就可以在大家面前表達(dá)自己的想法。雖然現(xiàn)在的我在同學(xué)面前發(fā)言時(shí)還是有一點(diǎn)點(diǎn)的緊張，但跟原來(lái)的自己相比，我已經(jīng)很棒了。我也相信，在不久的將來(lái)，我的自信指數(shù)也將是百分之一百。
同學(xué)們，希望你們能閱讀以下《原來(lái)我這么棒》。你們要知道，自信是可以發(fā)掘無(wú)限潛能的！
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