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《頂碗少年》讀后感(匯編15篇)
讀完某一作品后，相信大家的收獲肯定不少，為此需要認(rèn)真地寫一寫讀后感了。那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫呢？下面是小編幫大家整理的《頂碗少年》讀后感，歡迎閱讀與收藏。
《頂碗少年》讀后感1
相信大家都讀過頂碗男孩的教訓(xùn)！你欣賞碗頂男孩，還是。但是是什么讓頂碗男孩成功呢？是堅(jiān)強(qiáng)的意志還是不輕易放棄？相信每個人心里都有一個明確的答案。
但是堅(jiān)持是最難的。多少人后悔沒有堅(jiān)持。如果我堅(jiān)持每天看一頁《靜水深流》，這會兒是看不完的。如果我每天堅(jiān)持學(xué)習(xí)，我就不會在課堂上不知所措……很多事情都是因?yàn)槲胰狈?jiān)持，導(dǎo)致了很多不必要的麻煩。但是，堅(jiān)持做點(diǎn)什么也很重要。我曾經(jīng)聽過一個兩個人賽跑的故事。路上，兩個人丟了鞋子。一個人堅(jiān)持，為國爭光，一個人不堅(jiān)持。最后我的國家被別人嘲笑了。毅力，多么神奇的力量。也是兩個登山者可以多走一步爬到山頂，而另一個人只是選擇放棄。為什么不能堅(jiān)持下去？堅(jiān)持的人最終會爬到山頂�？吹矫利惖腵風(fēng)景，他沒有堅(jiān)持下來，徒勞地爬山。堅(jiān)持是最重要的，但往往是最難做到的。
成功屬于堅(jiān)持不懈的人。如果你遵循這句話，你一定會成功。
《頂碗少年》讀后感2
最近，我們學(xué)習(xí)了一篇課文，那篇課文的名字叫《頂碗少年》。
課文總共講述了少年的三次失敗，在第一次失敗過后，鎮(zhèn)定的少年并沒有慌亂，而是站在臺上，歉疚地鞠了一躬，便繼續(xù)在臺上重新再表演一次，但第二次仍然失敗，少年的'信心被徹徹底底地?fù)艨辶�，在臺上呆呆地、不知所措地站著，這時，一位老者走上來，對他說了一句鼓勵的話，使他把勇氣拾回，完成了這場驚心動魄的拼搏。
俗話說的好：“失敗乃成功之母�！睂W(xué)完這篇課文，我不由得想到了自己。還記得有一天，我躍躍欲試地想畫一幅極其復(fù)雜的畫，便拿起畫筆，繪畫起來，不一會兒，我的額頭上滿是汗珠，怎么畫怎么不好看，我急得一把丟下畫筆，去看電視了。媽媽看見了，馬上撿起畫筆，語重心長地對我說：“孩子，一次的嘗試自然不會成功，成功終究來的不容易，你再多多努力，一定會成功!”聽了媽媽的話，我重新找回了信心，上網(wǎng)查起了資料，經(jīng)過了我的努力，那一幅畫終于得以完成。
在生活中，如果你堅(jiān)持不懈，在未來的某一天，你一定會成功!
《頂碗少年》讀后感3
那次，我們老師帶領(lǐng)我們大家學(xué)習(xí)《頂碗少年》，我的心情思潮起伏，課文講了一位少年在表演節(jié)目時失敗，但后來因?yàn)閳?jiān)持，又成功了。當(dāng)讀到“臺上并沒有慌亂，頂碗的少年歉疚地微笑著，不失風(fēng)度的向觀眾鞠了一躬。”這句話時，我仿佛身在其中，心里像打翻了五味瓶一樣——酸、甜、苦、辣、咸，都有。是��！失敗并不丟人，丟人的.是失敗后的輕易放棄
我從中悟得一個道理：人生在于嘗試，失敗又有何妨？
我讀到少年兩次失敗，第三次終于成功時，我終于長長地舒了一口氣。
是��！人生就是這樣的一個游戲：失敗是在所難免的，就是要從失敗中吸取教訓(xùn)，吸取經(jīng)驗(yàn)，才能成為一個更成功的人。
當(dāng)我們遇到困難挫折，要勇于拼搏，不要輕易放棄！
《頂碗少年》讀后感4
“前面的動作他做的很流暢，很優(yōu)美，很好看，所有的觀眾都被深深的陶醉了。但是在一個難度很大的動作時他卻失誤了，這是所有人都沒有想到的'；第二次，他又在這個動作失敗了，有些著急的觀眾甚至叫他下場；第三次，他頂著巨大的壓力又做了一次，在這個動作時，他緊張而又小心，終于，他成功了，在兩次失敗之后，終于得到了這來之不易的成功。”
這就是《頂碗少年》的內(nèi)容。在讀完這篇文章后，我被深深的感動了。如果是我，早在第一次失敗時就下臺了，更別說第二次、第三次了。可是，這個少年呢，他失敗了，聽見了觀眾叫他下臺，但他卻一定要把這個動作做好。這需要多么大的勇氣和自信心��！如果他又一次失敗了呢，如果他一直做不好呢，如果觀眾不想看了呢……我想，這不僅需要自信心，更需要的是實(shí)質(zhì)性的東西，也就是他很長時間練習(xí)的成果。
相信自己，Icanplay!一個人，只有相信自己能行，那才會成功。如果連你自己都不相信自己，連你自己都不認(rèn)為自己能行，那么，誰還會來相信你，誰還會覺得你其實(shí)可以。
頂碗少年讓我感觸很深，不僅是他高超的雜技表演，更是他遇到困難不放棄，堅(jiān)信自己能行的這個態(tài)度。
《頂碗少年》讀后感5
今天下午，我意外地發(fā)現(xiàn)藏在床底下已久的語文書，雖然我對這本書的認(rèn)識已經(jīng)很了解了，但是想到老師說讀課文至少要讀多幾遍。于是我再次拿起這本書翻閱起來……當(dāng)我讀完《頂碗少年》這一課時， 那位頂碗少年堅(jiān)強(qiáng)的'精神使我深受啟發(fā)。
那位少年在表演最高難度的動作時:讓那位頂碗少年站在另一位演員的肩上隨意抖動，不能讓碗掉下來。那少年失敗時他并不灰心，仍然繼續(xù)操練，在最后第三次的時候他終于成功了。在位的觀眾立刻歡呼起來…… 這不正像我姐姐一樣嗎?在那次她去報(bào)名參加歌舞比賽，在排練的時候遇到了很多的挫折，當(dāng)時姐姐快要放棄了;我見了就跑過去對她說姐姐你可不要放棄喔!
你一定要像那位頂碗少年一樣堅(jiān)強(qiáng)。失敗了再試一次。姐姐聽了便又練了起來。果然，姐姐在比賽上拿了第二名;她拿著獎品高興得笑了起來。
這課文告訴了我人的一生是拼博的一生，只有敢于拼博的人才可能取的成功， 希望所有的人都能像這位頂碗少年一樣堅(jiān)強(qiáng)，失敗了再試一次，從哪里跌倒就要從哪里爬起來!
《頂碗少年》讀后感6
合上書，回味著頂碗少年的那場驚心動魄的表演，真是令人意味深長。
今天，我們學(xué)習(xí)了《頂碗少年》這篇課文。課文講述了少年3次頂碗的過程和他不放棄的精神與老者對他的鼓勵和關(guān)愛。
少年那永不放棄與老人對他的關(guān)愛與鼓勵使我銘記在心。如果在生活中，我們可以對別人多一點(diǎn)關(guān)愛與鼓勵，使別人有信心邁向成功。這樣，別人也會在困難時給予你鼓勵與關(guān)愛的。
成功不是耍嘴皮子用的。而真正的成功是對自己有自信心與自己的堅(jiān)持不懈的`拼搏和別人的關(guān)愛、鼓勵。只有這三樣的完美結(jié)合，才能做到成功。我們不能因?yàn)橐稽c(diǎn)小小的挫折就放棄了。遇到挫折，我們應(yīng)該迎難而上，努力克服，不要放棄就能成功。因?yàn)闆]有一千次的失敗，就沒有一千零一次的成功。給予別人的鼓勵與關(guān)愛，是你對他的寬容，他的自信之火就會重新燃起，讓他勇于面對困難，戰(zhàn)勝困難。當(dāng)他成功時，不僅他心里是甜的，你心里也是甜的。
是呀!人與人之間都要互相鼓勵和關(guān)愛。這樣大家都會努力克服困難，走向成功。
《頂碗少年》讀后感7
在上海大世界的露天劇場里，一個頂碗少年面對著很多外賓和觀眾進(jìn)行表演。它要表演一個難度極高的雜技。音東奏響了，頂碗少年隨著樂曲，做出各種高難度的動作，那十只金邊紅花白瓷碗在他頭上搖晃，卻總是不掉下來。到了最后一個動作了，頂碗少年立在了另一個演員頭上，用各種不同姿態(tài)轉(zhuǎn)動身子�？墒且粋�大幅度的轉(zhuǎn)身中，碗，掉了下了。他沒有泄氣，再次表演，可人失望的`是，碗又掉了下來。少年不知所措，而一位老人走過來，他安慰了少年，使他充滿了信心，重新開始，最后，少年終于圓滿的完成了表演。
看了這個故事，我感慨萬千，一個普通的少年讓我明白了，成功來自拼搏，人生沒有拼搏，沒有挫折，怎能有成功的人生。正如那麥子一樣，沒有經(jīng)受風(fēng)雨，就無法結(jié)出果實(shí)。人也一樣，古今中外有多少名人是經(jīng)過拼搏才獲得成功的，像愛迪生，為了使燈炮亮的時間更長，他做了600多次實(shí)驗(yàn)，找到了最適合做燈絲的鎢絲，為了找到使燈炮真空的最佳方法，又做了1600次實(shí)驗(yàn)，因?yàn)樗床耍运晒α�。我們在生活中也該向他們學(xué)習(xí)，不怕挫折，勇敢拼搏，才會成功。
我們要勇于拼捕，成功來自拼搏！
《頂碗少年》讀后感8
在這個星期三，我們學(xué)了《頂碗少年》這篇文章。學(xué)完這篇文章，我的啟發(fā)是：只有敢于面對困難，才能成功。
本文寫頂碗少年第一次表演失敗，他深鞠一躬之后重新開始表演;第二次碗又掉下來，他鎮(zhèn)定之后再鞠一躬;第三次他終于把碗穩(wěn)住了，贏得了全場暴風(fēng)雨般的掌聲。
本文作者用回憶的方式，詳細(xì)描寫了頂碗少年三次的過程，說明了這是一場驚心動魄的雜技表演，表達(dá)了作者對頂碗少年不怕挫折，敢于拼搏的`贊嘆之情。
文中有些句子令我的印象十分深刻，同時也有著深沉的意思。比如：“這真是一場驚心動魄的拼搏�！弊髡咧貜娜齻�方面寫出了這是一場驚心動魄的表演。(1)作者通過少年表演時的動作，神態(tài)的描寫，說明表演動作難度大，技巧性強(qiáng)。(2 )具體描寫了觀眾看表演時的反應(yīng)，體現(xiàn)出表演扣人心弦。(3)運(yùn)用擬人的手法對碗進(jìn)行描寫，側(cè)面說明了表演難度大，也烘托出了當(dāng)時的緊張氣氛。再比如“最后他騎在另一位演員身上，兩個人一會兒站起，一會兒躺下，一會兒用各種姿態(tài)轉(zhuǎn)動著身躺�！眱晌谎輪T不斷變換姿態(tài)，進(jìn)一步地表現(xiàn)了他們的技藝高超，表現(xiàn)精彩……
我們應(yīng)該和頂碗少年一樣，無論面對多大的打擊，都不能輕言放棄。
《頂碗少年》讀后感9
我學(xué)過《頂碗少年》這篇課文，少年在第一次表演的時候，一次又一次表演高難度的動作，這使少年頭上的碗掉了下來，碗掉下來后，少年向觀眾鞠了一躬。這是一位有禮有節(jié)的少年。
從他的表演可以看出少年很認(rèn)真，雖然第一次，第二次都失敗了，但是經(jīng)過老者的.一番話，使少年恢復(fù)了信心，第三次終于成功了，場上響起了雷鳴般的掌聲。
不只是文中的少年要堅(jiān)持不懈，在生活上、學(xué)習(xí)上，我們也要堅(jiān)持不懈，不向困難低頭，像文中那位少年一樣執(zhí)著，不放棄。就像愛迪生說的“百分之一的天賦加百分之九十九的汗水等于成功�！蹦俏覀兙鸵贸黾颖兜呐砣〉贸晒�。
這篇《頂碗少年》啟發(fā)了我，以前我遇到困難和挫折，我立馬就退縮，自從學(xué)習(xí)這篇課文，認(rèn)識這位了不起的少年。我深受教育，不能再向困難低頭，這樣才會成功。
我要永遠(yuǎn)與這位少年交朋友。
《頂碗少年》讀后感10
轉(zhuǎn)眼間第二周就過去了，時間真是過得快啊！不過這周又學(xué)到了做人的道理，其中最令我印象深刻的就是《頂碗少年》。
《頂碗少年》的主要內(nèi)容是作者想起20多年前一次在上海大世界里看雜技表演。接著一位英俊的少年出場表演。他頂著十個碗做著各種各樣令人驚羨的動作，碗在他頭上搖搖晃晃地卻不掉。最后他騎在另一個演員身上用各種姿態(tài)轉(zhuǎn)動身體，結(jié)果在一個大幅度轉(zhuǎn)身的時候，碗?yún)s掉了下來�？墒桥_上并沒有驚慌，少年不失風(fēng)度的'鞠了一躬，又開始第二次的嘗試�？傻搅司o要關(guān)頭碗又掉了下來，少年就變得不知所措了。然后一位白發(fā)老者上臺后安慰了一下少年，接著少年鎮(zhèn)靜下來，開始了第三次嘗試。到了緊要關(guān)頭，碗劇烈的晃動著，頂碗少年輕輕抖了一下腦袋，終于把碗穩(wěn)住了。全場響起了狂風(fēng)暴雨般的掌聲。
即使在最困難、最黑暗的時候，也不要喪失信心，不要退縮，成功往往在再拼一下，再堅(jiān)持一下的努力中，這便是《頂碗少年》給我的啟迪。
《頂碗少年》讀后感11
讀了這篇課文，我很受震撼。
這篇課文寫了一個少年在露天劇場表演頂碗的雜技節(jié)目。剛開始他表演得非常好，觀眾們都入了迷。但在最后一組動作中，碗掉了下來，可少年并沒有慌亂，又拿來一疊碗，在輕松的音樂聲中又開始了表演，緊張的觀眾又陶醉其中。在一個大幅度轉(zhuǎn)身的.剎那間，碗又掉了下來。臺下有人在大聲起哄，頂碗少年有些不知所措了。這時，一位老者走上臺，交給了他一疊碗，對他說了一句什么。少年鎮(zhèn)靜下來，又一次開始表演，這一次他終于成功了。
頂碗少年面對挫折，毫不退卻，堅(jiān)持不懈，最終獲得成功。想想他，再想想我，真是羞愧極了。平時，我遇到稍難的題，也不認(rèn)真思考，要么空著不做，要么就胡亂寫個數(shù)填上�？荚嚊]考好，拿著卷紙呼天搶地，卻又能怪誰呢?頂碗少年面對困難毫不氣餒、堅(jiān)持不懈的精神令我十分欽佩。我一定要向他學(xué)習(xí)，做一個生活中的強(qiáng)者。
《頂碗少年》讀后感12
我懷著激動的情緒讀完了《頂碗少年》這篇文章，深深地被文中那位少年所折服�！俄斖肷倌辍分v的是在馬戲團(tuán)里的一個小男孩頂碗少年在表演雜技時，連續(xù)兩次失敗。然而，他沒有失去信心，在一位老者的鼓勵下，他最后表演成功了，贏得了全場觀眾的`掌聲。頂碗少年給了我巨大的震撼，他雖然屢戰(zhàn)屢敗，但他屢敗屢戰(zhàn)，終獲成功！當(dāng)他碰到困難時，想到的不是退縮而是拼搏，他對著困難的不是后背而是前胸。那位少年在又一次失敗后，還能坦然地應(yīng)對事實(shí)，經(jīng)過不懈的發(fā)奮，最后成功了。我要向他學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他這種勇于拼搏的精神，當(dāng)我今后碰到困難、挫折時也要像他那樣向困難發(fā)起挑戰(zhàn)，也許會屢戰(zhàn)屢敗，但我必須要屢敗屢戰(zhàn)！在大庭廣眾之下表演失誤往往會手忙腳亂，但這位少年卻神情鎮(zhèn)定，他發(fā)奮拼搏，不畏失敗，真是可敬！正因一個敢于拼搏的人，才可能是命運(yùn)的主人。你若不敢拼搏，那一道道關(guān)卡雖然讓你躲過了，但是他卻依然在那兒，你仍沒有透過這道考驗(yàn)。朋友們，讓我們一齊來學(xué)習(xí)頂碗少年吧，正因人的一生是搏斗的一生。只有敢于拼搏的人，才可能取得成功。
《頂碗少年》讀后感13
今天，我們學(xué)習(xí)了《頂碗少年》一文，使我更深刻地知道“成功”的意義。
上海大世界，露天劇場，少年，碗，一次又一次……頂碗少年在表演雜技時出現(xiàn)了失誤。面對來自異國的觀眾，面對在場的`祖國人民，少年沒有逃避，而是勇敢地拼搏，經(jīng)過這一次，我相信他一定不會在今后艱難曲折的人生和藝術(shù)之路退卻或頹喪，因?yàn)樗且粋�強(qiáng)者，無論遇到何種挑戰(zhàn)，他一定會毫不猶豫地去戰(zhàn)勝困難，戰(zhàn)勝自我。
現(xiàn)在的社會競爭非常激烈，稍一放松不拼搏，就會被擠入“萬丈深淵”，到了“深淵”下，有的人也許會灰心，也許會死心，甚至?xí)^望，從此便不會去競爭，不去拼搏，于是許多人便在失敗挫折面前丟盔棄甲，當(dāng)然也更別談拼搏。于是便“消失”在這個社會上，甚至連原先靠拼搏贏來的那片土地，再也結(jié)不出果實(shí)來。
《頂碗少年》讀后感14
當(dāng)碗第3次被高舉起來時，我的心也和碗一樣被懸在空中……
其實(shí)無論少年是否成功，他都是一個強(qiáng)者。
“不以成敗論英雄”，少年他能頂住前兩次的失敗，就已經(jīng)走向了成功。也許他的表演不能說是圓滿，但是他在表演背后又向我們展示了另一個舞臺。這個舞臺教會我們的不只是要勇于面對失敗，更注重的是一種精神，一種不怕失敗，勇于拼搏的`精神。要知道，失敗并不可怕，可怕的是沒有勇氣面對失敗。有多少人因?yàn)橐淮蔚氖�，就放棄了成功的機(jī)會。我覺得失敗=成功，沒有先前的失敗，就不會有獲得成功時莫大的喜悅。只有你付出了汗水，獲得的收獲才會有所意義。
頂碗少年遇到困難都能不所餒，那我們這些溫室的花朵遇到一些起風(fēng)吹雨打后又會怎樣呢？是不畏風(fēng)暴，積極向上，還是垂頭喪氣，萎靡不振？像我就是個典型的例子。雖然說我長得人高馬大，可對于那個跳高桿一直持有恐懼心理，每次上體育課都是提心吊膽，終日惶恐不安，生怕碰到那個要命、倒霉的跳高桿。唉，“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹？沒有人能隨隨便便成功�！�
希望我也可以擁有少年不怕失敗的決心，早日在蔚藍(lán)的天空翱翔，就算偶爾的跌落，也不會灰心喪氣，因?yàn)槲矣幸浑p展翅沖天的翅膀！
《頂碗少年》讀后感15
今天我們學(xué)完了第一單元課文。里面有一篇課文，雖然是一篇簡讀課文，但讓我過目不忘！
主要講了：一個十分英俊的少年，他要表演雜技——頂碗。那個少年十分優(yōu)雅的做著動作，一切都很順利，但是，在做一的難度十分大的轉(zhuǎn)身時，碗掉了！之后，少年十分歉意的向大家鞠一躬，又重來。但是又在那個動作，碗又掉了。少年臉上寫著不安，開始不知所措。
這時，一位老人走出來，在他耳邊說幾句，少年冷靜下來，一切重新開始。觀眾們叫少年下來，表演下一個節(jié)目�？�，少年堅(jiān)持了下去，在那個動作，碗沒有掉下來。他，成功了！他，堅(jiān)持了下來！
我看完這篇文章，想到一個小段子。在一個美式足球比賽中，紅隊(duì)的比分跟白隊(duì)相差巨大，紅隊(duì)的跑鋒無論如何都無法突破白隊(duì)的跑鋒。當(dāng)紅隊(duì)準(zhǔn)備放棄時，紅隊(duì)的跑鋒堅(jiān)持下來，支撐了紅隊(duì)。紅隊(duì)的.跑鋒一次又一次的前進(jìn)，最后紅隊(duì)輸了，只差一分。但紅隊(duì)明白了堅(jiān)持。
“堅(jiān)持就是勝利！”這一句，鼓舞了多少人。看看這兩個小故事，不是都是堅(jiān)持下來才成功的么？我自己做一件事沒多久就放棄了，如果當(dāng)初堅(jiān)持一下，說不定結(jié)果跟現(xiàn)在截然不同。我會記住“失敗乃成功之母”。
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