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死亡詩社觀后感400字
當品味完一部作品后,從中我們可以吸收新的思想,讓我們好好寫份觀后感,把你的收獲感想寫下來吧。是不是無從下筆、沒有頭緒?以下是小編為大家收集的死亡詩社觀后感400字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
《死亡詩社》這部電影電影講述了一群學生在基廷老師的教育下的成長歷程。
基廷老師是這部電影中給我感觸最深的人。他從威爾頓預科學院畢業(yè),后又回到該學院教書。威爾頓學院一向是以傳統(tǒng)守舊的方法教育學生的,而基廷老師在授課時卻一改學校的常規(guī),他在上課時讓學生撕掉書本上的頁碼,不讓學生被書本的內(nèi)容所禁錮,他讓學生們大膽地去想象,培養(yǎng)學生們的人文情懷?梢哉f,基廷老師深刻地影響了這群學生的思想,讓學生們敢于去表達自己的想法,敢于追求自己的理想。
基廷老師難能可貴的在于他教育有方,從他第一節(jié)課讓學生們撕掉書上的頁碼,到他讓學生們聆聽照片的聲音從而珍惜時間;從他告訴學生們可以親切地叫他Oh Captain,My Caprain,到他讓學生們自己創(chuàng)作一首詩并大聲地在課前朗讀;從他讓每位學生站在講臺上俯瞰教室,到他和學生們一起比賽橄欖球。這些無一不體現(xiàn)了他倡導規(guī)則內(nèi)學生應該自由地去想象,去表達,去追求的思想。我覺得這就是詩歌的本意,也由此,這部電影想要傳達的是老師該如何教育學生。
好的教育應該是怎樣的?電影的答案是讓學生敢于超越前人,是不循規(guī)蹈矩,是向往自由。自古以來教育該是怎樣的,我說應該是因材施教,從沒有什么是對的或錯的,不過我更贊同電影的觀點,如果讓學生在課本的內(nèi)容中學習,那就像是循著前人的腳印前進,這是徒勞無獲的,詩歌是表達作者想法和內(nèi)心的,假如往前推幾百年,那時的文人寫詩也有課本教嗎?結果顯而易見,唯有遵從內(nèi)心才是最好的詩歌。
電影的結尾,基廷老師因為尼爾的自殺牽連而被迫離開學院,在他臨走時,班內(nèi)的學生們用曾經(jīng)他教他們的一樣,站在課桌上,喊出一句Oh Captain,My Captain,令人感慨萬千,老師走了,但也許更多的人能找到學習之道。
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