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《時間簡史》讀后感

時間:2022-04-12 01:31:55 讀后感 我要投稿

《時間簡史》讀后感(匯編15篇)

  讀完一本名著以后,你心中有什么感想呢?這時候,最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下!是不是無從下筆、沒有頭緒?以下是小編幫大家整理的《時間簡史》讀后感,僅供參考,大家一起來看看吧。

《時間簡史》讀后感(匯編15篇)

《時間簡史》讀后感1

  作為一個科幻愛好者,覺得把一些關(guān)于宇宙的知識搞清楚一點是一件很有必要的事情,在一個朋友的推薦下我找到了這本書。之前問我這朋友,這本書怎么樣,以我的智商能夠看懂嗎?那老兄把眼鏡一推,對我微微一笑,說:“放心,淺顯易懂。”于是,我竟然真的信了,就開始讀這本書,然后我就呵呵了……

  坦白說,作為一個經(jīng)常逃課的文科生,我只把這本書搞懂了個大概,了解了些基本的常識概念,比如說什么是黑洞、白洞、蟲洞,藍移,紅移是什么原理,大爆炸的形成,坍縮、膨脹帶來的不同影響,宇宙基點的狀態(tài),多重維度下的場景與弦理論等等,至于更多的,理論性的東西,確實還是有待繼續(xù)鉆研的。

  不過我覺得,對于一個普通人來說倒也沒必要研究得非常透徹,也不可能研究透徹,畢竟天文學與其他物理分支學科相比差別很大,天文學主要建立在有限的觀測數(shù)據(jù)并加以假設(shè)的基礎(chǔ)上,以目前的科學水平,很多現(xiàn)象很難通過實驗去進行驗證,所以難以證實,也難以證偽。我們把它當作礎(chǔ)知識儲備,了解個大概也就夠了,畢竟那些奇妙的東西我們也看不見,與其抽絲撥繭搞的自已頭暈目眩還不知所以,不如把它們當作夢幻的風景,在心中描繪出一幅幅炫麗的畫面,感受宇宙那壯觀的美,也是一件很好的事情。

  不過,時間對于每個人來說,基本是公平的,(為什么說是基本呢?因為如果你身邊恰巧竟然遇見“雙生子佯謬”這種情況那就另當別論了,做學問要嚴謹。)那么每個人如何利用好自己的'時間就是格外重要的事情,就像羅胖說的,我們最消費不起的就是自己時間,這一生過的好不好,滿意不滿意,就看你如何把握和消費自己的時間了。

  這本書作為基礎(chǔ)常識類書籍,非常推薦,但讀完之后能夠把時間重視起來,更合理的運用起來,那就是大的的收獲了。

《時間簡史》讀后感2

  第一次讀這本聞名遐邇的書時大一上學期,終于可以有機會讀了。其實之前一直都聽別人說起過,只是就是沒有下定決心去找來看。很慶幸自己是個大學生,可以光明正大地泡圖書館。

  這本書最著名的似乎就是有關(guān)黑洞的研究了,的確,這本書講得十分精彩,但是和黑洞相關(guān)聯(lián)的還有宇宙的起源和終結(jié)之謎,以及這個世界的物質(zhì)組成,林林總總,加上很多奇怪的新而復雜的科學名詞,薄薄的一本書我得要重重復復地摸索,呵呵,對比起霍金廣闊無垠的思想,用摸索這詞似乎是太抬舉我了。現(xiàn)在想來,有關(guān)黑洞的言論我已經(jīng)記不大清楚了,但是,從觀察星體和復雜的計算中得出宇宙的終極之謎真是讓人嘆為觀止,這感覺就像看一潭湖水便知人間世事一樣,觀滄海之一粟而知天下事,由小見大也條一個尋找真理的道路。

  正反物質(zhì)在高中的時候曾經(jīng)讓我很感興趣,最讓我印象深刻的是那個著名的.猜想:某天,當你看到另一個反物質(zhì)的你向你走來的時候,千萬不要握手,否則你倆將會相互湮滅,化作一剎耀眼的光芒,永遠消失。原來科學也可以如此地浪漫,如此地帶有詩意。

  最激動人心的該是穿越時光的部分了,從小就天真地問究竟是否可以穿越到未來,帶回些什么新奇有趣的東西,逐漸長大了就開始想要回到過去了,尤其是聽說的恢弘歷史事件多了,種種兒女情長,讓過去的殘留隱現(xiàn)動人心魄的魅力。他說,時光穿越的突破口該是縮成很小很小,以至于幾乎不可能把它找出來,但是未來的事情,誰知道呢?或許真讓人類給找著了。正如從現(xiàn)代人的角度看,古人猿是多么的愚蠢一樣,將來我們的智力是注定被蔑視的。

  你現(xiàn)在看到的星光只不過是屬于遙遠星體的過去罷了。我這么一個人,在偌大的宇宙中,生命倏忽一瞬,要怎么尋找屬于我的價值呢?

《時間簡史》讀后感3

  初讀此書,不得不贊嘆史蒂芬教授那如絲般縝密的邏輯性,你會發(fā)現(xiàn)字里行間無不顯示出他過人的才智,他能夠把相對論當作孩子手中的乒乓球來形象地描述相對論中時間與空間是無法分離的這一物理規(guī)則。我在閱讀中學到了好多以前不明白的,比如宇宙誕生的過程,以及地球的一些知識。

  此刻生活的宇宙有自我的歷史起點,它大約誕生于150億年前,那時,宇宙只是一個點,不占有空間,也沒有時間的概念。在這一點發(fā)生了大爆炸,時間和空間從此開始,物質(zhì)開始構(gòu)成。最初,宇宙的溫度極高,隨著時間的推移,空間越來越大,溫度越來越低,宇宙中的能量與物質(zhì)不斷發(fā)生復雜的反應,逐漸構(gòu)成星系,空間繼續(xù)擴大,大約在距今50億年前,太陽構(gòu)成。大約在距今46億年前,地球構(gòu)成。因為地球,才有人類,才有我們生活的世界。

  記得整本書里面,我印象最深的是:再重復一下,由于時間和空間是相關(guān)的,一個和逆時旅行緊密相關(guān)的問題是你能否進行得比光還快,這一點也許不會使你驚訝。很容易看出,時間旅行意味著超光速旅行,在你旅程的最終階段做逆時旅行,就能夠使你的整個旅行,在你期望的.時間內(nèi)完成,而這樣你就能以不受限制的速度行進!可是,正如我們將要看到的,倒過來也是成立的,如果你能以不受限制的速度前進,你也就能夠逆時旅行。其中一者成立而另一種不成立是不可能的。

  無可挑剔的邏輯在字里行間展露鋒芒,無死角的思維在史蒂芬的筆下盡情躍動,讓人無法相信這本書竟然是由僅有三根手指能活動的殘疾人霍金教授寫出的呢?

  沒錯,作者雖然幾乎全身殘疾,但在思想和學的領(lǐng)域上,著實是一名偉人!

  經(jīng)過閱讀《時間簡史》,普及天體物理的知識,讓我對宇宙的神秘產(chǎn)生了濃厚發(fā)興趣,更驚訝于那是多少次的必然與偶然,才有了太陽系,才有了地球,才有了孕育人類生命的場所。這樣的夜色下,總是令我的思考走向深遠,可是,就如同無法洞穿那無窮的宇宙一樣,我無法想象,霍金教授,是運用了怎能樣的力量才能完成這“時間”的書寫!他的書中的資料令我神往,他的精神更令我敬佩!

《時間簡史》讀后感4

  在歷史上的眾多科學家中,霍金一直是我最崇拜的物理科學家。雖然他的一生是那么的讓人同情(20多歲就全身癱瘓)。但是他仍然堅持不懈地先后創(chuàng)立了黑洞理論和“大爆炸”理論,為人類以及物理學界做出了極大的貢獻。

  《時間簡史》是由英國偉大的物理學家史蒂芬?霍金撰寫的一本有關(guān)宇宙學的經(jīng)典著作,是一部將高深的理論物理通俗化的科普范本。

  在這部書中,霍金帶領(lǐng)讀者遨游外層空間奇異領(lǐng)域,對遙遠星系、黑洞、夸克、““帶味”粒子和“自旋”粒子、反物質(zhì)、“時間箭頭”等進行了深入淺出的介紹,并對宇宙是什么樣的、空間和時間以及相對論等古老問題做了闡述,使讀者初步了解狹義相對論以及時間、宇宙的.起源等宇宙學的奧妙。

  本書中我最喜歡的是關(guān)于黑洞的解說我們生活在地球上,地球存在于宇宙,那宇宙又在那里?科學家認為宇宙開始于大爆炸,并由于爆炸的沖擊力,宇宙正在膨脹,宇宙光線紅移可以證明。之后就有三種情況出現(xiàn):

  一種是星球的引力拉回宇宙,一直拉回到宇宙爆炸之前的狀態(tài)。

  一種是星球的引力無法拉回宇宙,所以宇宙一直膨脹,最后消失。

  最后是宇宙大爆炸的力剛好避過被拉回,但宇宙膨脹的力被無限減弱。

  而黑洞則是因恒星耗盡能量而坍縮,最后縮到其引力足以影響光、空間和時間,光是最快的,超光速是不允許的。再加上時間都被影響,可見黑洞的力量有多大。又因為空間也被影響,所以黑洞看起來像一個洞,但是不一定是黑的,黑洞有可能發(fā)光或發(fā)出其它射線,這點可由星系中心是明亮的來證明,因為黑洞的引力,周圍的星都被聚集在一起,就形成星系,所以星系中心一般是黑洞。

  我們需要了解自己,所以就要不斷的學習?茖W永遠是唯一的真理,每人都應當為社會的發(fā)展貢獻一點力量。

《時間簡史》讀后感5

  這個寒假,我讀了著名科學家史蒂夫霍金的《時間簡史》。

  讀完了全書之后,我腦中一向縈繞著許多問題。宇宙到底有沒有過大爆炸?宇宙到底是否以往是一個無限小的點?宇宙到底是不是在無限的膨脹還是最終會坍縮?宇宙是無限的還是有盡頭?到底廣義相對論正不正確?人類能否發(fā)明出時光機回到過去或是來到未來?人類最遠能到達宇宙的什么地方?黑洞到底是什么樣的?物質(zhì)的最小部分又是什么?……

  可能這一切一切的問題,你或許此刻就能給出一個“滿意”的答案,可是誰又能明白,你給出的答案或許就像是從比薩斜塔上落下的那兩個不等重的鐵球不一樣時落地的“真理”呢?赡軆H僅在當時的情境下被人們所認可,可是隨著科技的發(fā)展和人類的提高,將會有更多的伽利略站出來,告訴你不是這樣的;也會有更多的哈勃望遠鏡向你展示,原先宇宙真的并不像你想象中的那樣,此時你可能會有所迷惑,到底什么才是真理,沒有人能給你一個滿意的答案,一切都要交給時間。

  最終,從這本著作中,我深深的了解到科學上的很多重大的進展都是許多偉大的科學家們不盲目的`追隨權(quán)威,而是有自我的思想和見解,有時甚至冒著生命的危險才,提出的理論。首先我們應當慶幸自我趕上了這樣一個好的時代,有這樣好的環(huán)境來學習,拓展自我的知識,開闊自我的眼界,培養(yǎng)自我的本事。其次我們應當充分利用這樣的條件來努力學習,在學習方面我們也不應當盲目聽從課本上的條條框框,而是應當帶著自我的思想,自我的見解。我們也應當多多向教師請教,畢竟教師的知識和閱歷還更加豐富的。同時在校學習的期間我們也應當逐步的走進社會,感受社會,了解社會,這也能更真切地給我們有競爭的意識,培養(yǎng)自我多方面思考問題的本事,亦即創(chuàng)新思維的培養(yǎng)。

  身體的不幸讓霍金體會到了地獄般的煎熬,然而他卻以孜孜不倦的科學精神在自我的地域中締造了人類的天堂,這是不幸中的大幸,正如霍金本人自述:“幸虧我選擇了理論物理學,因為研究它用頭腦足矣!边@正證明了約翰·彌樂頓的名言:“頭腦是他自我的住所,他在其中可制造地獄的天空,也可制造天堂的地獄!

  讓我們記住霍金和他的《時間簡史》,更讓我們銘記自我內(nèi)心深處的感悟。

《時間簡史》讀后感6

  我們生存在一個奇妙無比的宇宙中,這浩瀚的宇宙隱藏著許多不為人知的秘密。抬頭仰望夜空,那些形似光點的恒星究竟離我們多遠?無人知曉,關(guān)于宇宙我們又知道什么?這答案或許有朝一日會變得像地球圍著太陽公轉(zhuǎn)那么顯而易見,我抱著這個問題翻開《時間簡史》,一股閱讀的渴望頓時涌上心頭。在這本書中,從前無法追求到答案的問題現(xiàn)在一道道都迎刃而解了。

  《時間簡史》的作者是史蒂芬.霍金,他的代表作還有《霍金演講錄—黑洞.嬰兒宇宙及其他》、《果殼中的宇宙》等。他的一生無論在科學上還是在醫(yī)學上都堪稱奇跡!稌r間簡史》這本書為我們講述了宇宙中的科學問題,它的主題是人類時空觀和宇宙觀的變革,以我們現(xiàn)在的科學技術(shù)還是無法去理解宇宙的真正含義。只是一味的去猜測宇宙,還自認為自己了解宇宙。其實,宇宙在任何人心中都是十分神秘的,沒人能準確無誤的說出宇宙中的一切原理的原因。相反,宇宙中的事物也許有一天會為我們這些懸而未決的問題提供答案。時間在策劃這些。

  首先,這本書告訴我們看待世間各物事,要用科學去解決,不要去迷信歪理邪說,任何事物在這個世間上,就有一定的價值,不要以“高貴”的眼神去看一切東西。就如蒼蠅在食物會傳播病毒一樣,我想沒有一個人會同意上帝創(chuàng)造蒼蠅這種生物,但是它又的確是我們地球生物中的一分子,肯定有它存在的道理,我們不能因為自我的'關(guān)系而剝奪另一種生物存在的權(quán)利,不是嗎?其次告訴我們看待事物要用科學的眼光,同樣對待學習我們也要用科學的方法,這本書寫的是關(guān)于宇宙中的秘密。告訴了我們科學的最高境界往往是簡單易懂的。任何事在努力下都是十分容易完成的,比如,一家公司要招聘人才,出了個題目一加九等于幾?有的人說:一加九是十是經(jīng)營,一加九是一百是賄賂。有的人耍小聰明,說是想讓他等于多少就多少。只有一個年輕人回答了十,最后他被雇傭了。這家公司服務的宗旨是不要把簡單的事情看得過于復雜,也不要把復雜的事情看得過于簡單。

  通過讀《時間簡史》這本書,讓我明白了:在生活中,無論做什么事情都要思考清楚后才可以行動,而且要相信科學,不要相信歪理邪說。讓我們記住霍金和他的《時間簡史》,更讓我們銘記自己內(nèi)心深處的感悟吧!

《時間簡史》讀后感7

  最近我在書店里發(fā)現(xiàn)了一本好書,叫《時間簡史》,這本書的內(nèi)容生動有趣,內(nèi)涵深厚,里面的科學知識多如繁星,讓喜愛科學的我愛不釋手,恨不得讓這本書再多幾千頁,再多幾億字。

  《時間簡史》這本書講述了牛頓的三大定律,時空旅行和蟲洞,黑洞等許多我非常想了解的科學知識。就拿黑洞來說吧,我原本不知道黑洞是什么。但在看了這本書后我便知道了:黑洞原來是一個大質(zhì)量恒星死亡并坍縮后的產(chǎn)物,它的引力巨大,達到了你無法想象的地步。舉個例子吧,光的`速度約為30萬千米每秒,是宇宙中最快的速度。但是,光也一樣不能逃出黑洞,因為即使這么快也無法達到黑洞的逃逸速度。在銀河系中心有一個超質(zhì)量黑洞,它的質(zhì)量比150萬個太陽的質(zhì)量還要大,真可謂是巨型黑洞。

  在我讀完這本書后,我的知識一下就增長了許多,知道了以前不知道的東西,明白了以前不明白的東西!稌r間簡史》不僅告訴了我們許多科學知識,還告訴了我們一些大科學家的小故事,比如《時間簡史》上說了一個關(guān)于艾薩克·牛頓故事:萊布尼茲和牛頓各自獨立地發(fā)展了叫做微積分的數(shù)學分支,它是大部分近代物理的基礎(chǔ)。雖然現(xiàn)在我們知道,牛頓發(fā)現(xiàn)微積分要比萊布尼茲早若干年,可是他很晚才出版他的著作。隨著關(guān)于誰是第一個發(fā)現(xiàn)者的嚴重爭吵的發(fā)生,當爭論日趨激烈時,萊布尼茲犯了向皇家學會起訴來解決這一爭端的錯誤。牛頓作為其主席,指定了一個清一色的由牛頓的朋友組成的“公正的”委員會來審查此案。更有甚者后來牛頓自己寫了一個委員會報告,并讓皇家學會將其出版,正式地譴責萊布尼茲剽竊。牛頓還不滿意,他又在皇家學會自己的雜志上寫了一篇匿名的、關(guān)于該報告的回顧。據(jù)報道,萊布尼茲死后,牛頓揚言他為“傷透了萊布尼茲的心” 而洋洋得意。

  《時間簡史》告訴了我們許多道理,它讓我的科學知識更上一層樓,《時間簡史》真是一本好書。

《時間簡史》讀后感8

  由英國物理學家斯蒂芬·霍金創(chuàng)作的科學巨著《時間簡史》,包括黑洞、宇宙的起源和命運、宇宙圖像、空間和時間、宇宙膨脹、不確定性原理等資料,為了能讓科普的效果最佳化,霍金以盡可能淺顯易懂的語言地介紹了遠星系、粒子、黑洞、反物質(zhì)等相關(guān)知識,并闡述了宇宙的起源、空間和時間以及相對論等經(jīng)典命題。

  在讀過這本書之后,發(fā)現(xiàn)雖然霍金雖然已經(jīng)盡可能地用深入淺出的語言描述,讓更多的人能夠容易理解,可是也有很多地方讀起來比較難于理解,并且會發(fā)現(xiàn)學過的大學物理能夠在很大程度上為理解他的一些問題奠定堅實的基礎(chǔ),對我們理解這本書有極大的益處。

  讀完《時間簡史》后,我印象最深的有以下三個方面:第一,奇點理論。在這個理論中,認為在宇宙大爆炸之前,整個宇宙是濃縮成一個點的,而這個點,就稱之為奇點。它被認為是這個宇宙的開端。而這個奇點正是霍金和另一位科學家羅杰·彭羅斯利用數(shù)學計算得出的,他們兩人創(chuàng)立了現(xiàn)代宇宙論的數(shù)學結(jié)構(gòu)理論。第二方面是無邊界宇宙模型。結(jié)合了廣義相對論和量子力學,霍金提出了有限無邊界宇宙。這個模型我們應當怎樣理解?

  以地球為例,它是有限的.,可是當我們在地球上一向向一個方向前進,卻永遠也走不到盡頭,這就是無邊界的的體現(xiàn)。第三個,黑洞是有輻射的。一個物體質(zhì)量越大,引力也就越大。一般一個恒星在衰老之后,由于引力而收縮到一個體積很小,可是引力很大的狀態(tài)時,就構(gòu)成了黑洞?墒,有溫度的物質(zhì)就會發(fā)射粒子,可是黑洞引力十分大,粒子怎樣逃脫呢?關(guān)于這個矛盾的問題,霍金認為,黑洞也是有輻射的,可是輻射不是從黑洞里面發(fā)射出來的,而是從黑洞的邊緣,邊緣空虛的空間。那里產(chǎn)生的負離子會被黑洞吸收,可是一些運氣比較好的正離子能夠逃出黑洞。處于外面的我們,就會發(fā)現(xiàn)黑洞有輻射。這個輻射也被稱之為霍金輻射。

  這些科學理論,極大地豐富了我的課外精神生活,也增加了我對科學的興趣,相信在《時間簡史》的感召下,有更多的人會變得熱愛科學,熱愛探索。

《時間簡史》讀后感9

  這個寒假,我讀了科學家史蒂夫霍金的《時間簡史》。

  讀完了全書之后,我腦中一直縈繞著許多問題。宇宙到底有沒有過大爆炸?宇宙到底是否曾經(jīng)是一個無限小的點?宇宙到底是不是在無限的膨脹還是最后會坍縮?宇宙是無限的還是有盡頭?到底廣義相對論正不正確?人類能否發(fā)明出時光機回到過去或是來到未來?人類最遠能到達宇宙的什么地方?黑洞到底是什么樣的?物質(zhì)的最小部分又是什么?……

  可能這一切一切的問題,你或許現(xiàn)在就能給出一個“滿意”的答案,可是誰又能知道,你給出的答案或許就像是從比薩斜塔上落下的那兩個不等重的鐵球不同時落地的“真理”呢可能僅僅在當時的情境下被人們所認可,但是隨著科技的發(fā)展和人類的進步,將會有更多的伽利略站出來,告訴你不是這樣的;也會有更多的哈勃望遠鏡向你展示,原來宇宙真的并不像你想象中的那樣,此時你可能會有所迷惑,到底什么才是真理,沒有人能給你一個滿意的答案,一切都要交給時間。

  最后,從這本著作中,我深深的`了解到科學上的很多重大的進展都是許多偉大的科學家們不盲目的追隨,而是有自己的思想和見解,有時甚至冒著生命的危險才,提出的理論。首先我們應該慶幸自己趕上了這樣一個好的時代,有這樣好的環(huán)境來學習,拓展自己的知識,開闊自己的眼界,培養(yǎng)自己的能力。其次我們應該充分利用這樣的條件來努力學習,在學習方面我們也不應該盲目聽從課本上的條條框框,而是應該帶著自己的思想,自己的見解。我們也應該多多向老師請教,畢竟老師的知識和閱歷還更加豐富的。同時在校學習的期間我們也應該逐步的走進社會,感受社會,了解社會,這也能更真切地給我們有競爭的意識,培養(yǎng)自己多方面思考問題的能力,亦即創(chuàng)新思維的培養(yǎng)。

  身體的不幸讓霍金體會到了地獄般的煎熬,然而他卻以孜孜不倦的科學精神在自己的地域中締造了人類的天堂,這是不幸中的大幸,正如霍金本人自述:“幸虧我選擇了理論物理學,因為研究它用頭腦足矣!边@正證明了約翰·彌樂頓的名言:“頭腦是他自己的住所,他在其中可制造地獄的天空,也可制造天堂的地獄!

  讓我們記住霍金和他的《時間簡史》,更讓我們銘記自己內(nèi)心深處的感悟。

《時間簡史》讀后感10

  斯蒂芬·霍金教授寫的《時間簡史》出版于1988年,回答了宇宙是怎樣誕生的?它從何而來?又向哪里去?的問題。書中認為我們現(xiàn)在生活的宇宙有自己的歷史起點,它大約誕生于150億年前,那時,宇宙只是一個點,不占有空間,也沒有時間的概念。在這一點發(fā)生了大爆炸,時間和空間從此開始,物質(zhì)開始形成。

  最初,宇宙的溫度極高,隨著時間的推移,空間越來越大,溫度越來越低,宇宙中的能量與物質(zhì)不斷發(fā)生復雜的反應,逐漸形成星系,空間繼續(xù)擴大,膨脹,直到今天,宇宙仍然在膨脹之中。大約在距今50億年前,太陽形成。大約在距今46億年前,地球形成。宇宙繼續(xù)膨脹,將來也會膨脹,也許在膨脹到一定程度后,宇宙開始收縮,可能會收縮成一個點,一個不占有空間的點。到那時,時間結(jié)束。到底會不會這樣,現(xiàn)在還說不定。大爆炸之前是怎么回事,不知道。永遠也無法知道。這就是大爆炸宇宙的理論基礎(chǔ)。

  我認為;斯蒂芬·霍金教授所說的前半部分是對的,后半部分是不對的。就是我們的小宇宙發(fā)生了大爆炸到空間隨時間的增長而不斷的膨脹直到今天,是對的。但是我們的小宇宙不會膨脹到一定程度后開始收縮,直到又收縮到一個點成為黑洞,進而再產(chǎn)生一次我們的小宇宙的大爆炸。我們的小宇宙會不斷的'膨脹下去!我認為;大宇宙中有很多黑洞的存在,他們是產(chǎn)生大爆炸的種子,這些黑洞不斷的吸收大宇宙中的物質(zhì),不斷的膨脹下去,直到達到了大爆炸的臨界點就會產(chǎn)生大宇宙中的大爆炸。產(chǎn)生出和我們一樣的小宇宙。這些黑洞不斷的吸收大宇宙中的物質(zhì),有的就是來自于其它的黑洞大爆炸產(chǎn)生的物質(zhì),如星系等等。

  就是說一個個黑洞不斷的產(chǎn)生大爆炸,同時由于物質(zhì)的聚合不斷的產(chǎn)生黑洞。在這個過程中物質(zhì)是交流的,霍金的理論說的是在這個過程中物質(zhì)是不交流的,這就是霍金的錯誤所在。注;大宇宙——指廣義的宇宙。小宇宙——指狹義的宇宙。斯蒂芬·霍金教授所說的宇宙就是指我們所在的小宇宙,它是指一個黑洞大爆炸后產(chǎn)生的空間范圍。

《時間簡史》讀后感11

  這個暑假我讀完了霍金的一部巨著——《時間簡史》。

  《時間簡史》是由英國偉大的物理學家史蒂芬?霍金撰寫的一本有關(guān)宇宙學的著作。主要向人們介紹了什么是宇宙論,宇宙是如何形成的,以及宇宙中的各個星體及宇宙現(xiàn)象。開始我還以為這部書一定非常難懂,必須有很強的科學素養(yǎng)和很多的天文知識才能讀懂。都隨著我閱讀的漸漸深入,我發(fā)現(xiàn)這本書通篇沒有一個刁鉆的數(shù)學、物理公式,用的都是普通讀者讀得懂的語句,舉的都是人人皆知的例子。用淺顯的道理解釋了深奧的宇宙奧秘,對一些最古老的問題做了闡述!稌r間簡史》是上個世紀的科學無與倫比的著作。值得大家好好地閱讀,可以增長大家的知識與才干。

  在讀完這部書后我的感受頗深,并熟悉了一些基本的宇宙學知識。并且我甚至對宇宙的將來做了大膽地推測。在本書中,作者提出時間和宇宙都是有開始的;艚鹛岢鰰r間開始的第一年第一月就有了宇宙大爆炸即形成了宇宙。并且時間開始于150到200億年前,再加上有科學家說我們正處于宇宙的'中年時期。于是,我便開始了大膽的推測。宇宙的年齡應該在300到400一年,且宇宙距離毀滅還有150到200億年。我還認為宇宙在毀滅時還會以爆炸的形式,并最終回到一個點的狀態(tài),與此同時時間也將結(jié)束。但是宇宙在毀滅之后仍然會重新誕生,也就是說人類也將重新發(fā)展并照此規(guī)律一直輪回下去。在書中,霍金還提出宇宙是一個密度無限大,體積有限大的物體。通過物理的學習,我知道密度=質(zhì)量除以體積,既然其中密度無限大,體積有限大。那么,由此我推斷:宇宙的質(zhì)量為無限大。并且在宇宙外應該還有物體,宇宙僅僅是它們的一部分。

  其實這些僅僅是我在看完本書后的一些感受和推斷,在真正的物理、天文學家眼里恐怕只是一些茶余飯后的的笑話。但這本書不但讓我長了有關(guān)宇宙的知識,還增加了我的想象力,結(jié)論并不重要,真正重要的是人類只有擁有不斷猜想和探索的精神,科學才能一步一步向前發(fā)展,不斷超越現(xiàn)在,邁向更高的水平。

《時間簡史》讀后感12

  在茫茫宇宙中,蘊含著神秘的不為人知的秘密。這些藏在宇宙深處的事物,像磁鐵般吸引著人們,激勵人們的好奇心。在學校開展的科普書閱讀活動中,我有幸讀到了時間簡史這部科學巨著,它是英國偉大的物理學家霍金寫的。書中介紹了遙遠星系、黑洞、夸克、帶味粒子和自旋粒子、反物質(zhì)、時間箭頭等,以及宇宙是什么樣的、空間和時間以及相對論等古老問題,這些神奇的宇宙奧秘在這本書中有了深入淺出的闡述。讀完后,我對神秘的宇宙有了新的認識和發(fā)現(xiàn),甚至讓我對世俗改變了看法。

  一開始,我對科學不感興趣,對于我來說,地球、宇宙實在太遙遠了。可是看完這本書,我對千里之外的宇宙充滿了興趣,神秘莫測的黑洞,宇宙大爆炸,一個個字眼在我腦海中刻下了深深的印象。這本影響這世界的偉大著作教會了我們?nèi)绾斡谜_眼光去看待世界,看待身邊許多神奇的事物。在21世紀,學會用科學的眼光去衡量身邊的事物是很重要的,不相信歪理邪說,不迷信。所謂的天經(jīng)地義,只是人們的盲目服從,并不成定果;所謂的天方夜譚,如今已成了事實,并不再是科幻。

  我懂得了在如今這個日新月異的社會中,創(chuàng)新是時代發(fā)展潮流,只有不斷創(chuàng)新,我們的社會才會進步,國家才會更加繁榮富強,始終屹立在世界的東方,成為東方不敗。21世紀的青少年,要勇于創(chuàng)新,積極汲取科學文化知識,培養(yǎng)自己的動手能力,開拓自己的眼界,不能只鉆在書本中一味的學書本上的知識,多動手,多觀察,多實踐,是自己的動手能力和思維能力得到創(chuàng)新。長大以后,成為祖國的棟梁人才,為建設(shè)祖國美好的明天做貢獻。

  魯巴金曾說過:讀書是在別人思想的幫助下,建立起自己的'思想。在別人的思想上建立自己的思想,就是讀書的最高境界。余秋雨也說過:閱讀的最大理由是想擺脫平庸,早一天就多一份人生的精彩;遲一天就多一天平庸的困擾。不被已有的思想而束縛,堅持創(chuàng)新,讓創(chuàng)新在浩瀚的太空中任意翱翔吧。多讀書來充實自己吧,擁有一本好書就是擁有了全部。

《時間簡史》讀后感13

  一本好書不僅能教給別人知識,更主要的是能讓讀者有所思有所感,斯蒂芬·霍金先生寫的《時間簡史》就是這樣一本讓人有所思有所感的好書。讀完之后掩卷長思,細細的領(lǐng)略其中的哲理,讓人耳目一新。

  霍金教授在這本書中試圖用一種通俗易懂的闡述方式來解釋高深的物理知識,以達到讓大多數(shù)人都能看懂的目的。盡管如此,這本書看起來還是有一定難度的`。在這部書中,他帶領(lǐng)讀者遨游外層空間奇異領(lǐng)域,對遙遠星系、黑洞、夸克、“帶味”粒子和“自旋”粒子、反物質(zhì)、“時間箭頭”等進行了深入淺出的介紹,并對宇宙是什么樣的、空間和時間以及相對論等古老問題做了闡述,使讀者初步了解狹義相對論以及時間、宇宙的起源等宇宙學的奧妙。

  品讀書籍,不得不贊嘆霍金教授那如絲般縝密的邏輯性,你會發(fā)現(xiàn)字里行間無不顯示出他過人的才智,他可以把相對論當做孩子手中的乒乓球來形象地描述相對論中時間與空間是無法分離的這一物理規(guī)則。書中的偉大成就之一是對黑洞的研究,他假設(shè)如果存在一空間的曲率非常大,物體的逃逸速度非?,快到連光也不能逃離這樣的空間。那么這樣的空間可以稱之為“黑洞”。但他認為既然連光也不能逃離黑洞,那么我們也無法觀測到它,它名副其實是一個非常黑的洞。但霍金提出:黑洞其實不“黑”,它可以放射出正反粒子,而且它還有著很高的溫度。正因為它放射出的正反粒子互相湮滅了,所以我們很難觀測到它。黑洞以極高的速度放射能量,當能量耗盡時則會向宇宙大爆炸那樣在大擠壓奇點處出現(xiàn)局部區(qū)域或整個宇宙坍縮,從而消亡結(jié)束。

  《時間簡史》的作者,斯蒂芬·霍金,就是這樣一位時間的巨人。霍金的生平是非常富有傳奇性的,在科學成就上,他是有史以來最杰出的科學家之一,他的貢獻是在他20年之久被盧伽雷病禁錮在輪椅上的情況下做出的,這真正是空前的。他在天體物理方面作出了巨大的貢獻。霍金用他被禁錮的身軀,以堅強不屈的意志,在宇宙中暢游,他憑借自己的智慧,向真理發(fā)出了挑戰(zhàn),為人類的進步作出了巨大的貢獻。

  在感嘆霍金教授帶給我的龐大科學信息之余,更多的是敬佩他敢于質(zhì)疑、敢于想象,更勇于論證的精神。這本書,不管我們是否能讀懂,總會讓你受益匪淺。

《時間簡史》讀后感14

  逆時,顧名思義就是時間倒流。

  超時,顧名思義就是時間跳躍。

  逆時和超時,在大家看來,無非是兩個新名詞,根本無法實現(xiàn)。但是,假設(shè)在宇宙中有蟲洞存在,兩者就可能實現(xiàn)。

  超時空旅行,也就是從a時點瞬間跳躍至b時點,不用再經(jīng)過a、b之間的時段。看過《哆啦a夢》的朋友可能會聯(lián)想起哆啦a夢的時光機,乘坐時光機可以到達未來或從前的世界。那么,如何進行超時空旅行呢?

  超時空旅行有個前提條件:假設(shè)光速是100,就是要把宇宙飛船加速度達到99.99,還差o.ol就到100。當近光速行駛一段時間后?就會到達將來的一個時段。譬如,小明從8點鐘開始進行超時空旅行,會在9點鐘到達。塵軍從9點鐘開始進行超時空旅行,會在10點鐘到達。當然,你不只有一個小時可以越過,有二、三、四、五、六個小時,甚至一年也可以越過。而且,在未來的世界里,你可以見到另一個你,另一個你的爸爸媽媽呢!

  逆時空旅行,是從b時點瞬間返回到a時點。它的前提條件是要超越光速。這似乎無法達到,F(xiàn)在,有家公司制造的`火箭能加速到99.99,但仍未達到位居第一的光速。唯一的辦法,就是尋找宇宙中具備彎曲空間條件的蟲洞。何謂彎曲空間呢?就是能將時空彎曲的物質(zhì),縮短了a、b之間的距離為彎曲空間。假設(shè)地球與比鄰星之間的距離是200光年,那么如果蟲洞存在的話,它可以為地球與比鄰星之間提供已經(jīng)縮短了的捷徑:可能是150、100光年,甚至更近的距離。當飛船通過蟲洞飛速行駛時,它一定能打破光速堡壘,回到從前。而且同超時空旅行一樣,能看見當時你的家人和當時的你。遺憾的是,至今科學家沒有在宇宙中找到半個蟲洞。

  我相信,在未來,一定有更多驚人的發(fā)現(xiàn)和發(fā)明,一定有更多的機器會超過《哆啦a夢》中所描述的機器!

  點評:《時間簡史》是一部探索宇宙本源的書,理論性很強,但小作者卻用自己的語言把抽象的理論問題講得淺顯明白,化繁為簡,說理淺顯,非常難得。文章從《時間簡史》中提煉出兩個名詞——超時和逆時,并圍繞著這兩點分別展開分析和暢想,結(jié)構(gòu)清晰,過渡自然。

《時間簡史》讀后感15

  如果有一部理論物理的科普著作能夠激發(fā)起讀者不竭的求知欲和深入探索的激情,《時間簡史》就是這樣的經(jīng)典和范本,《時間簡史》是偉大的英國物理學家斯蒂芬?威廉?霍金創(chuàng)作的一本暢銷全世界的科學著作。

  理論物理訴諸直觀,想象和邏輯,理論物理以實驗和理論的交相輝映極大地加深和拓寬了我們思維的深度和廣度:正、反物質(zhì)的存在和湮滅,能量守恒,有序和無序的相生相倚……相對論告訴我們,受觀測者所持的時鐘走的快慢是由受觀測者的位置和運動速度決定的,時空是可變的。堅信自然界的內(nèi)在和諧和統(tǒng)一,誠摯地探索并力圖理解自然,這構(gòu)成了自然科學研究和創(chuàng)造的.基礎(chǔ),牢固信念和強大動力。

  《時間簡史》里試圖把宇宙描寫成為一個有限但無邊界的空間,它是完全自足的,沒有開始也沒有結(jié)束,它就是存在!拔覀冎钥吹接钪媸沁@個樣子,只是因為他如果不是這個樣子,我們就不會在這里去觀察他。”莊子說過:“天地與我并生,萬物與我為一!眰ゴ蟮乃枷朐瓉矶际窍嗤ǖ摹?茖W摘掉了我們世俗的眼鏡,露出生命本身的眼光,舉目天地,人生的那些小事又何足讓你撥弄精魂,何不到大自然和幻想的哺育中重振一番。

  霍金雖病魔纏身,但意志剛毅,才思迅捷,筆力雄偉,《時間簡史》以簡潔明朗的語言把讀者引向宇宙的起點和萬物的本源,從而引發(fā)我們對世界的思考進而使我們在自身尋找本質(zhì),當你被橫逆困窮所束縛,你需要做的不是逃離,而是在一個新的高度去探索,去感悟。思維的廣度決定了生活的高度,接受一個世界意味著接受他的全部鮮活的真實的存在:我能理解的和我還沒有能力理解的。人類的歷史相對于宇宙的歷史是如此的年輕,人最需要做的就是以開放的,向上的,敬畏的態(tài)度面對自身,面對一切?茖W是人類的解放者,在科學上沒有平坦的大道,科學要求我們投入全部的精力和熱情,科學要求我們一如既往地徹底和堅定。

  “人如果沒有夢想,無異于死掉!被艚鹣壬倪@句名言,我會永遠銘刻在心。

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