五年級讀后感（精選20篇）
當(dāng)看完一本著作后，大家心中一定有不少感悟，不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎？下面是小編收集整理的五年級讀后感，歡迎大家分享。
五年級讀后感 篇1
今天，我看了一遍聞名于世的連環(huán)漫畫，名叫《父與子》，這本書是我老師讓買的，放學(xué)后，我到新華書店里看一看，“這書都沒有文字，都是些簡簡單單的圖片，怎么讓人看懂��！”但是師命不可違，我只好硬著頭皮買了。
回到家，我躺在床上，翻開了書，原來這本書出于德國漫畫大師布勞恩之手。父親是個大光頭，黑胡子，看起來很蒼老。兒子長著一堆蓬亂的頭發(fā)，父親不敢違背兒子，不說兒子一句壞話，兒子讓他當(dāng)馬，他就當(dāng)，讓他爬，他就爬。父親非常幽默，兒子天真可愛。
在這本書中，有一篇讓我至今難忘，到現(xiàn)在還是記憶猶新。
今天是父親節(jié)，兒子拿著雕像興沖沖地快步走向父親面前，父親高興極了，但是兒子總是毛手毛腳，粗心大意，把雕像摔碎了。兒子的`眼眶頓時濕潤了，責(zé)怪自己沒有給爸爸一個美好的驚喜，不一會兒就啕號大哭。父親見兒子哭了，連忙安慰。忽然，父親無意間發(fā)現(xiàn)了雕像的小標(biāo)槍完好無損，就撿起來，往煙斗里轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。原來父親煙斗堵了，正在疏通呢。父親的煙斗可以用了，父親眼笑眉開的說：“用這個清煙斗最合適了！”父親笑了，兒子呀爽朗的笑了。
真羨慕這一對父子！
五年級讀后感 篇2
暑假里，我讀了一本名叫《朝花夕拾》的書。我這本書是魯迅先生1926年所作的十篇回憶性散文的結(jié)集，他隨感式的風(fēng)格給中國現(xiàn)代作家的散文寫作帶來很大的影響。
在《朝花夕拾》這本書中，我細細地讀完了《狗貓鼠》這篇散文，起初是因為它的書名吸引了我，到了后來慢慢的品出了魯迅先生這是一篇借這三種動物喻人的文章，對我啟發(fā)很大。魯迅先生是多么的與從不同啊，大多數(shù)人都喜歡貓的乖巧和可愛，但是魯迅先生卻是非常的討厭它，他還列舉了貓的罪行，一是它性情和別的猛獸不同，凡捕食到比自己弱小的動物，總是不肯一口咬死，定要盡情玩弄，放走又捉住，捉住又放走，直到自己玩厭了，才吃下去。二是貓和獅虎同族，都吃比自己弱小的動物，但貓卻具有一副媚態(tài)。三是它的叫聲總是讓人心煩。四是貓吃了“我”飼養(yǎng)的心愛的'小隱鼠，雖然后來證實并非貓所害，但“我”依然討厭它，更何況它還吃了小兔子……
這篇散文魯迅先生主要是通過對貓的行為，諷刺了現(xiàn)實社會中像“貓”一樣的人，抓住別人的弱點和不足，就會幸災(zāi)樂禍，百般的嘲笑他們，自以為很了不起。我們做人一定要踏踏實實的，無論干什么都要首先做個好人，只有自己做好了，別人才能尊重你。
五年級讀后感 篇3
最近，我讀了《無處不在的自信》這個個腳印更加扎實，更加堅定。正如故事當(dāng)中的那位年輕人，僅僅聽了老板的一句話，就開始懷疑自己所回答的問題，是否正確。而老板卻正巧看出了他懷疑他自己的心理狀態(tài)，所以老板沒有錄取他。就是因為他自己的不自信，所以他沒有了工作。在生活中這樣的例子非常多，只要自己有自信，就會從失敗變?yōu)槌晒Α?/p>
正如題目所說——無處不在的自信。故事，讀完之后我悟出了一個道理。
故事的大意是這樣的：有一家很知名的財經(jīng)雜志社登出啟事，高薪招聘幾名記者。啟事上說：“應(yīng)聘者不僅要具有良好的文筆，更要具有無處不在的自信。”一位年輕人覺得這就是為他“量身訂做”的`工作。于是他去應(yīng)聘了，老板問了他一些問題后，老板找了一個理由說他怎么怎么不行。事后他又見到了那位老板，問：“您為什么不讓我干呢?”老板說：“最后一句話是我專門說的，就是要看看你自信不自信，而你卻表現(xiàn)出了一些不自信……”
我從中悟出的道理是：無論是社會上的哪一個人，都要擁有自信。自信會使你在人生路線上的每一生活中哪里都是需要自信的。
五年級讀后感 篇4
在暑假里我讀了一本書，書的名字叫做《巧克力火山》。書的作者是李志偉，整本書都是童話，講了一個個有趣的故事。
故事講的是，有一天一個名叫大奇的小男孩去找一個叫做“方博士”的人，其實方博士不姓方，只是他喜歡吃方便面，人們給他起的外號。大奇見方博士唉聲嘆氣的`樣子，決定請方博士吃自助餐。一進餐廳方博士就被桌上的巧克力火山吸引住了，一回去方博士就利用物質(zhì)轉(zhuǎn)變把普通火山變成食物火山，方博士一下子就出名了。這時一個叫袁總的人找到了方博士要和方博士合作，讓火山噴石油，就這樣方博士又去了一個即將爆發(fā)的火山，一到那，就看到了蜂擁而來的村民，方博士很奇怪就問村民，村民說是有人強行把他們的房子買下趕他們走，那個人正是袁總。方博士二話不說就把優(yōu)盤扔進了火山，不一會兒火山里噴出了大塊的石頭把袁總按得管子都砸爛了，又噴出了地溝油，袁總生氣極了，可是方博士卻說，石有了油也有了，再見！方博士又趕到了另一個火山，那個火山噴出了方便面。
我們要像方博士一樣，好好學(xué)習(xí)用科技改變生活，不要做袁總那樣的人，因為自己的利益而傷害他人，給他人帶來不便。
五年級讀后感 篇5
這個慢鏡頭深深地刻在了我的腦海里:阿里的藍色運動衫在風(fēng)中一搖一擺，他的臉因緊張而有些變形，頭在跟隨著腳步不自覺地左右晃動，汗水順著鬢角無意識地滑落。一片寂靜中，只聽得到腳步落下“嗒、嗒”的.聲音和他因濃重急促的呼吸�？煲獩]有氣力時，一些話語開始在他腦中交錯回響“我沒有鞋怎么上學(xué)?”“我會為你贏得季軍，一定會的�！庇谑俏铱粗~著很有張力的步伐，一步步超過前面的人。一步一步仿佛要拼命，淚水大滴大滴掉下來。
那是阿里心中的一塊郁結(jié)，由于他的不小心，把妹妹的鞋子弄丟了，他欠了妹妹一雙鞋!所以他一定要努力的跑，他努力地讓自己保持在第三的位置，他要成為季軍，只要為妹妹贏得一雙鞋子!跌倒后繼續(xù)努力奔跑，但阿里陰差陽錯的跑了冠軍!當(dāng)別人為他具備慶祝的時候，他卻悶悶不樂，留下了眼淚!因為只有季軍的獎品才是一雙鞋子!
雖然沒有為妹妹贏得球鞋，但阿里是一個合格的哥哥，他為了妹妹，為了家人，努力奔跑!
五年級讀后感 篇6
大家對蛇并不陌生吧，有些人非常喜歡蛇，經(jīng)常跟蛇打交道，比如說蛇王。有些人非常怕蛇，從不和蛇打交道。我呢，屬蛇，見了蛇就跑，也是屬于怕蛇的吧。
《蛇島的秘密》講述了一個生動有趣的故事：1657年，我國科學(xué)對第一次登上蛇島進行了細致考察。從此，蛇島的秘密揭開了。從此，蛇島的秘密揭開了。原來蛇的全身都是寶�。∩咂た梢宰龀筛鞣N器樂、工藝品、蛇肉可以吃，味道鮮美極了，蛇肉的毒液在醫(yī)藥上還有很大的用途，他可以治療多種疾病。蛇島的發(fā)現(xiàn)對我國的社會主義建設(shè)和人民生活，將起到多大的作用��！
探險隊隊員們了解到了腹蛇是怎樣在這小島上生存的，了解到了老鷹是如何將腹蛇抓到空中，而腹蛇是怎樣又將老鷹拖回地面，然后殺死的，了解到了腹蛇是否可以游泳自如，了解到了為什么島上的樹都不高過兩米……腹蛇的頭是三角形的'，頭頂上有著成對的巨大鱗片，像是戴了一個鎧甲帽一樣，眼睛前面有一個小小的凹窩�？蓜e小看這腹蛇了！它們可以一下子就把老鷹毒死，可以把比它的頭大幾倍的鳥吃掉……你是不是也想去蛇島探索一番呢？那就趕緊翻開《蛇島的秘密》吧——
五年級讀后感 篇7
如果說有一篇最適合在春天里朗讀，能讀出一種極致的美感，能讀得心暖暖地融化，讀得眼中幾乎要涌出愜意的淚水，那應(yīng)該是朱自清的《春》吧。請想象：久經(jīng)凄風(fēng)寒雪的冬天，心和眼一樣的干澀枯寂，單調(diào)而寂寞地盼，甚至盼到了絕望。突然，呼啦啦，天地奇跡，艷艷的五彩繽紛，亮亮的金碧輝煌，脆脆的聲清清的香甜甜的笑，紛沓沓在我們的身邊擠滿。呵，讀讀《春》吧，誰能不欣欣然地放歌？
《春》帶給我們的，是生命感的驚蟄，心靈最柔軟處的一次醍醐灌頂?shù)捏@蟄。里面的每一個字，都在魚兒似的躍躍欲試地跳出水面，她們順理了春的足跡，喚醒著我們沉寂的感覺，走出灰暗的絕望之域，帶著微笑向那個可以縱情歡歌的希望天堂進發(fā)。這，是我今天又一次讀《春》最強烈的`感覺，是過去沒有的。
不止一處，我讀到別人眼中的《春》，被“結(jié)構(gòu)美”“語言美”“情感美”的賞析同化了。也不止一次，從這樣的角度，帶著孩子們走在《春》里，讓他們讀一讀，賞一賞，悟一悟。未褪盡稚氣的聲音，增添了課堂的春意，于是我便順理成章地得意于教學(xué)的“成功”。但是，我從沒有感動過，也沒有讓孩子感動過。很簡單，那是朱自清自己的《春》，是一篇文章叫《春》。
五年級讀后感 篇8
暑假期間，我讀了《駱駝祥子》這本書，這本書的作者是老舍，很好看，令人回味無窮。
《駱駝祥子》的作者老舍用了許多老北京當(dāng)?shù)氐姆窖�，因為巧妙地運用了當(dāng)?shù)氐姆窖裕宰屵@本書更加的生動有趣，并且也讓不少讀者不再乏味，對這本書產(chǎn)生濃厚的興趣。這本書也值得多讀，我讀這本書時也時不時地引起感悟。
這本書的主人公有單純、善良、要強、要面子、渴望并熱愛生活的祥子和脾氣大、善良并長得虎頭虎腦的虎妞。
《駱駝祥子》主要講了自從祥子當(dāng)上車夫以后，就立志要買一輛嶄新的.車，經(jīng)過他日夜的奔波和頑強的毅力，不久就獲得一輛嶄新的車，可是好景不長，亂兵們搶了他的車。因為這件事，他有些小絕望，但他沒有放棄，有攢錢買了第二輛車，他總共買過三次車，但是都沒有持續(xù)多久。因為可憐的祥子沒有實現(xiàn)他夢寐以求的愿望，再加上他疼愛的小福子自殺，使他的人生自此墜入了黑暗。
《駱駝祥子》這本書的作者老舍真實地寫出了一個車夫的悲慘命運和以前年代富人對窮人的輕視和傲慢，甚至讓一個單純善良的人失去信心并且墜入黑暗。
五年級讀后感 篇9
今天，我讀了一個故事，故事的題目叫《絕食的大雁》。
這個故事講述了一個這樣的事情：很久以前，有一個國王的愛妃在高樓上觀景散心，看到空中飛過一群大雁，就產(chǎn)生了吃大雁肉的想法。國王找到了一個最好的'獵手，讓他去捕捉大雁。不幾天就捕捉到了幾十只大雁。國王想：把這些大雁養(yǎng)肥了再吃。其中，有一只大雁說：“我們不吃飯，等身體瘦了我們逃出去�！倍渌拇笱銋s禁不住誘惑，吃得又肥又大，而那只大雁卻飛走了。這些大雁面臨著殺頭的危險……
從這個故事中，我悟出了一個道理。人們不要因貪圖美食而引來危險和痛苦。正如故事當(dāng)中的那些大雁，因一時貪圖美食而引來殺頭之禍。而那只大雁就是因為有堅定不移的信念，所以才沒有引來殺頭之禍。一只大雁都可以控制自己堅定的信念，而我們?nèi)祟悈s不能嗎?我想：我們?nèi)祟愐欢鼙纫恢淮笱阕龅暮谩Ｕ缟鐣系囊恍┤�，因為貪圖小便宜，而吃了大虧。
從這個故事中，也給我們了一個忠告，不要小便宜，因為是會吃大虧的。
五年級讀后感 篇10
當(dāng)我讀《圓明園的毀滅》這篇文章后，感到無比憤怒和惋惜。
文章中記敘了北京西郊的文化古城“圓明園”，她是我們的祖先花費了一百五十多年時間才修建成的，中國古代標(biāo)志性的建筑。其間不僅有各地的名勝建筑群，還收藏歷代文物、名人書畫和各種奇珍異寶。
中國有悠久的歷史文化和藝術(shù)隗寶。因為清朝政府的軟弱無能，飽受到別國的欺凌和屈辱。1860年10月，英、法侵略者在圓明園肆無忌憚，把能夠拿走的通通拿走了，拿不動的就用大車和牲畜搬運，實在搬運不走的，就任意破壞毀掉。為了毀證滅據(jù)，還慘不忍睹地放火燒了圓明園，大火連燒三天三夜……中國古代的`建筑藝術(shù)精華，園林歷史隗寶圓明園化為灰燼。圓明園的毀滅透視出“落后就要挨打”的悲慘遭遇。這是中國人民永遠抹不去的恥辱。
我們要把這一奇恥大辱永遠銘記在心中，為振興中華而學(xué)習(xí)，為早日實現(xiàn)中國夢，民族的偉大復(fù)興而鉆研。國家興亡匹夫有責(zé)，我們要報仇雪恨！
五年級讀后感 篇11
《弓》這本書介紹了一個叫黑豆兒的小孩，失去了雙親，跟著伯父到城里彈棉花謀生的故事。
他在城里認識一位小提琴家，建立了深厚的感情，到最后他倆各把自己最珍貴的“弓”當(dāng)作紀念品進行交換，留做紀念。充分表現(xiàn)出了他們的友誼。
黑豆兒克服了很多困難，經(jīng)營起的棉花小木屋隨被大火燒毀，但他又鼓起勇氣建起了一個更好的，表現(xiàn)出了黑豆兒的堅強。
黑豆兒的精神很值得我們學(xué)習(xí)，家里的條件很不好，在那樣差的環(huán)境下成長，想起來我們是多么的幸福，在學(xué)習(xí)上我們要向黑豆兒一樣遇到困難多思考，不被困難嚇到，要戰(zhàn)勝它。小提琴家與黑豆兒之間的濃濃情意，告訴我們一定要交好一個好朋友，朋友之間一定要團結(jié)、謙讓，齊心協(xié)力地克服困難！
讀了這本書，我的.感受很多，做一件事情要有決心，要有朋友的幫助。同時要注意也要主動的幫助朋友。
讀了這本書，使我在以后的學(xué)習(xí)生活中遇到難題，就會對自己說：“只要有決心，只要有朋友，就不會有克服不了的困難”。
五年級讀后感 篇12
今天，我們學(xué)習(xí)了第3課《早》，老師先讓我們讀一遍，讀完之后，我深有感觸。
這篇課文主要講了三味書屋的陳設(shè)、屋后的梅園和魯迅書桌上“早”字的來歷。讀完文章，我仿佛走進了古香古色的三味書屋，聞到了淡淡的臘梅香，但對我印象最深的'是關(guān)于“早”字的故事。
魯迅的父親生病了，他“整天奔波于藥鋪和當(dāng)鋪之間”，有一天早晨，他上學(xué)遲到了，壽鏡吾老先生嚴厲地批評了他一頓，“魯迅什么也沒有說，默默地回到座位上刻了一個小小的‘早’”。
看來魯迅從小擔(dān)當(dāng)家務(wù)，先生批評了他，而他卻沒有為自己說理由，而是在書桌上刻了一個字：“早”，這個字不但刻在了書桌上，而且還刻在了他的心里，所以，魯迅“時時早、事事早，奮斗了一生”，終于成了一代偉人。
而我們現(xiàn)在無憂無慮，不用分擔(dān)家務(wù)，我們要記住這句話：只要發(fā)奮學(xué)習(xí)，珍惜時間，敢為人先，就能成為國家的棟梁之才。
五年級讀后感 篇13
在生活中，每個人都有自己的夢想、理想，但是殘酷的現(xiàn)實，讓大多數(shù)人的夢想都無法實現(xiàn)。不過，只要努力工作、學(xué)習(xí)，以良好的心態(tài)面對生活，就能夠體現(xiàn)出自己的.價值。
巴西作家保羅�？坡缘淖髌贰度盟蓸洹肪桶堰@種生活中常見的事，以傳說為基礎(chǔ)加上自己的想象和編成的一篇優(yōu)秀的文章。故事的大意是這樣的：“黎巴嫩有三棵松樹，經(jīng)過歷史的洗劫之后，便都有了自己的目標(biāo)。但事與愿違，它們都成了日用品，分別變成了牲畜棚、桌子和十字架。它們都為這種命運而嘆息，但是結(jié)果是它們怎么也想不到的。牲畜棚成了以色列復(fù)國軍隊的武器庫，而那張由第二棵松樹變成了以色列復(fù)國運動領(lǐng)導(dǎo)人的談判桌，十字架則成了以色列復(fù)國軍隊勝利的象征�！�
同學(xué)們當(dāng)你在一方面沒有成績的時候，不要灰心繼續(xù)向下延伸說不定就會有出人意料的收獲在等著你，就像那句日常用語：“堅持就是勝利�！�
生活中有許多完不成的心愿，但是只要有一個良好的心態(tài)去面對生活，就一定能創(chuàng)造出另一個屬于你自己的完美世界。
五年級讀后感 篇14
這幾天，我讀了《草房子》中的《紅門》。它講述了一個這樣的故事：
紅門里住著幸福的一家，這就是杜小康一家。他們家也是油麻地最富裕地一家。他們家是開小賣部的，油麻地只有他們一家小賣部，所以生意非常興隆。但是有一天，一個人去他們家買醋，發(fā)現(xiàn)他們家賣的醋是兌了水的醋。村民們得知消息以后，紛紛趕來看熱鬧。從此以后，村上又有一個人開了一個小賣部，村民們就不去杜小康家買東西了，自然而然他們家的小賣部就倒閉了。他們家以后的生活一直連遭挫折。
這就說明了靠蒙騙來賺錢是永遠不會發(fā)財?shù)�，只有被別人戳穿的'那一天。就像杜小康家一樣賣兌水的醋或什么東西，來賺錢。最后還不是被戳穿了，生意也做不成了，而且還毀了他們家的名聲，真是害人又害己呀!要想賺大錢，就要實實在在的去賺錢。不能懷著僥幸地心理去賺錢，那你是永遠都不會賺到大錢的。就像社會上的一些人，靠蒙騙來賺錢，心里得意洋洋地，但是他們不知道前面法律正在等待著他們，一步一步的踏進法律的大門。
只要大家今天實實在在的賺錢，等待大家的明天一定是一筆財富。
五年級讀后感 篇15
暑假的時候我讀了大文豪高爾基的散文集，其中我最喜歡《海燕》這篇散文。
這篇散文描述了在烏云密布、電閃雷鳴的天空中海燕對即將來臨的暴風(fēng)雨的渴望與那種越戰(zhàn)越勇的精神。其中也寫到了其他鳥類，但它們都在暴風(fēng)雨來臨前逃走了。這樣更能體現(xiàn)海燕不怕困難的精神。其中我最喜歡文章中的'這一句——“讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧！”這句話更能讓人感到海燕的精神，并且能將我引入其中，所以我覺得全文這句話最美。同時文中有多處采用了景物描寫，也起到了襯托作用。
讀完之后仿佛我也有海燕不怕困難的精神了，而且我的靈魂也完完全全被吸引了！
在此之后，每當(dāng)我遇到困難時我總會想起“讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧！”這句話。它會讓我在面對困難時有種越戰(zhàn)越勇的精神。我也更加欽佩海燕了！
記得在跑800米長跑的時候。當(dāng)我已經(jīng)筋疲力盡，雙腿已經(jīng)邁不動的時候，我有想過放棄但是我沒有，因為我想到了那句話——“讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧！”就因為這句話我沒有放棄，我知道我是不會那么輕易被打敗！所以我邁著酸痛的雙腿，咬著牙、閉著眼，努力的向前沖。因為我要比海燕更厲害。
暴風(fēng)雨的挑戰(zhàn)，是勇者的挑戰(zhàn)。海燕是勇者，我也要成為勇者！我要向海燕學(xué)習(xí)!
五年級讀后感 篇16
今天我預(yù)習(xí)了第9課——《自然之道》。
這個故事講的是，“我”和同伴們以及一個生物學(xué)家向?qū)�，去哈巴拉哥島的海邊觀察幼龜是怎樣離巢進入大海的事情�！拔覀儭本攘艘恢挥敚瑓s害了其他小幼龜被吃掉。事后，“我們”后悔不聽向?qū)У脑挕?/p>
幼龜天生弱小，經(jīng)不起食肉鳥的攻擊。而“我們”卻要“加害”于它們。故事中的“我們”真是愚蠢莫及，不知道按照自然規(guī)律辦事，往往會產(chǎn)生與愿望相反的結(jié)果。不知道也就算了，還不聽向?qū)У膭窀妫?/p>
“我們”雖然只做錯了一件事，可對幼龜?shù)膫κ侨绱酥�，它們本來可以安全步入大海的，可遭受了食肉鳥的突然來襲，它們不可能受得起這種傷害的.!
或許，這樣的思想還會造成甚至我們永遠都無法彌補的過失。
五年級讀后感 篇17
你看過《蘋果樹上的外婆》這本書嗎?你一定會很驚奇——外婆為什么會在蘋果樹上呢?讓我告訴你吧。原來故事的主人公安迪沒有外婆，然而有一天，外婆從天而降，來到了安迪家的蘋果樹上。外婆和安迪一起去游樂場、去套野馬、去海上冒險，而且外婆總有些大膽新鮮的'主意，就算被警察處罰也不在意，是個“另類”的外婆。有一天，鄰居家搬來了一位新奶奶，她的故事也很奇特。而安迪在兩位老人的愛護中懂得了許多許多。
我被米拉洛貝的這本小說完全迷住了，這是一本讓我看了一生都難以忘記的好書。外婆的神秘、奶奶的慈祥，在此之前，安迪是如此的不幸，現(xiàn)在的安迪是如此幸福，讓我感覺世界是完全公平的。
《蘋果樹上的外婆》讓我懂得：幫助別人，幸福自己。
五年級讀后感 篇18
我今天我讀了一篇文章叫《最普通的角色》。
文中是這樣說的`：有一位小朋友叫胖胖，今天他放學(xué)回家說：“幼兒園要選小朋友當(dāng)舞蹈演員，還要幾名鼓手”。他說他相當(dāng)演員，如果老師不選他，他就去當(dāng)鼓手。因為他力氣大。過了幾天，他高興的跟家人說我被選上觀眾了。媽媽很不高興地說“觀眾也要選”。奶奶可不這么認為，說：“只要孩子高興就行”。胖胖說：”到那時候我一定要穿上自己最漂亮的衣服”。
幼兒園這么多的孩子，不可能每個孩子都能當(dāng)演員，鼓手。還需要觀眾，只有觀眾出場這場演出才有意義。
在人生的舞臺，即使是別人認為很普通的角色，只要我們認為他不普通，并且努力去扮演好屬于自己的角色，那我們飾演的角色就不是普通的角色，而是主角了!
五年級讀后感 篇19
今天，我讀了《沒有圍墻的花園》，受益匪淺。我懂得了：打開那面墻，你給了別人一片燦爛的空間，別人就會給你最真心的呵護。
在我們的`生活中、學(xué)習(xí)中，有很多這樣的事。我們在生活中，把自己的花園圍起來，花兒就會慢慢地從原來的又大又美轉(zhuǎn)變成既小又不香。假如于，你徹底拆掉了那面圍墻，很多人就可以欣賞到花園的美麗風(fēng)景，花兒可以越開越美。在學(xué)習(xí)中，你虛心請教，或向別人解題，那增加了你的感悟，提高了你解說的能力。
我們只要把自己最真摯的一面給別人，別人也會回給你一個燦爛的微笑;用自己最真實的一面去友好地對待別人，別人也會友好的接受。
敞開你的心扉吧!與別人分享快樂，分擔(dān)憂愁;那么你的憂愁會減少，快樂會增加。
五年級讀后感 篇20
今天我讀了《牛郎織女》一文，出生家境不夠好的牛郎好不容易取了一個仙女，可以過著男耕女織很幸福的生活，可是很討厭的王母娘娘不近人情，故意把七仙女抓回去隔了一道天河，害的.牛郎織女不能相聚，還是定時每年的七月七日通過喜鵲搭橋才能會面，還有那可憐的牛郎帶著孩子見不到自己的母親，讓他們母女不能相聚，讓孩子不能感受到人間最溫暖的家庭關(guān)愛。我讀了這篇文章從中悟出熱人要懂得寬容與關(guān)愛，才能造就和諧美好的生活，不要像王母娘娘一樣不懂得寬容與關(guān)愛，最終造成了大錯，讓牛郎織女痛苦一生。
同時我感到我們的父母對我們的寬容與關(guān)愛是如此的強大，而我們卻不能理解。這篇文章教育了我，使我認識到只有懂得寬容和關(guān)愛的人大家才會喜歡他。
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