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快樂(lè)王子讀后感

時(shí)間:2022-04-10 22:52:29 讀后感 我要投稿

快樂(lè)王子讀后感(精選15篇)

  當(dāng)品味完一本著作后,大家心中一定有很多感想,現(xiàn)在就讓我們寫(xiě)一篇走心的讀后感吧。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒?以下是小編精心整理的快樂(lè)王子讀后感,希望對(duì)大家有所幫助。

快樂(lè)王子讀后感(精選15篇)

快樂(lè)王子讀后感1

  自從我學(xué)過(guò)了《快樂(lè)王子》這篇課文,我還寫(xiě)一篇讀后感,可是,一直沒(méi)時(shí)間寫(xiě)就在這個(gè)周末我看了一篇《快樂(lè)王子》。這個(gè)星期六正好,我在網(wǎng)上看了一本英國(guó)赫赫有名的作家“奧斯卡”。王爾得所編的《快樂(lè)王子》,被書(shū)中的王子和燕子深深的感動(dòng)了。

  “快樂(lè)王子”的塑像被鄉(xiāng)親們立在市中心,本來(lái)身上綴滿了薄薄的純金的.金片,他的眼睛是兩粒閃爍的藍(lán)寶石,一顆大大的紅寶石在他的劍銳上閃閃發(fā)光!帥極了!可為了幫助貧苦的人們,在小燕子的幫助下,把金片和寶石送給了需要幫助的人們。最后,小燕子凍死了。而快樂(lè)王子也破爛不堪了,最后被拆除了。雖然被拆除了,最終他們都凍死了,但他們始終是快樂(lè)的,因?yàn)樗麄兘o別人快樂(lè)時(shí),自己也得到了快樂(lè)。

  我從快樂(lè)王子身上,不禁想到,默默耕耘無(wú)私奉獻(xiàn)的老師可能三更半夜還在改作業(yè)。我們總寫(xiě)一份,但她們每次寫(xiě)44份。她們是最快樂(lè)的;每到星期五上午最后一節(jié)課上電腦課,老師給我們放電影,是我們最快樂(lè)的;每當(dāng)上體育課,我們便問(wèn):“老師,我們可以不可以打乒乓球。”“當(dāng)然可以!边@時(shí)候,快樂(lè)總是屬于我們的。

  快樂(lè)是在付出中得到的,你付出的越多,你就越快樂(lè)。我真希望健康的人更愉快,更快樂(lè)地生活。

快樂(lè)王子讀后感2

  我讀過(guò)《快樂(lè)王子》這篇文章后,我認(rèn)識(shí)了富有愛(ài)心的快樂(lè)王子和小燕子。他們的故事深深地感動(dòng)了我。

  我體會(huì)到快樂(lè)王子寧愿把自己身上擁有的一切東西,比如:兩顆藍(lán)寶石、一顆碩大的`紅寶石和全身的黃金葉片全部送給那些窮人、孤兒,他寧愿把自己變得灰暗無(wú)光,也不愿看到窮人們、孤兒們?nèi)淌莛囸I和寒冷。從這里我就可以感受到這是一位富有愛(ài)心的王子,同時(shí)也是一位好人、值得我們學(xué)習(xí)的榜樣!

  我還體會(huì)到這只可愛(ài)的燕子,寧愿自己被凍死,也不會(huì)丟下快樂(lè)王子一個(gè)人飛往埃及。為什么小燕子會(huì)愿意做王子的信使呢?因?yàn)榭鞓?lè)王子的舉動(dòng)深深地感動(dòng)了它。

  而那些市長(zhǎng)呢?竟然連一只燕子都不如。雖然市長(zhǎng)們也擁有許多東西和錢(qián)財(cái),可卻不愿意捐出一分錢(qián)來(lái)幫助窮人,這種行為太可恥了!還有那些富人,自己在漂亮的洋樓中享受著,卻眼睜睜地看著那些乞丐們坐在大門(mén)口忍饑挨餓,甚至讓幾個(gè)孩子在樓中躲雨都不可以!唉!至于那顆鉛心為什么在爐中熔化不了?那是因?yàn)榭鞓?lè)王子的痛苦仍然存在!

  我覺(jué)得我們應(yīng)該向快樂(lè)王子學(xué)習(xí),做一個(gè)富有愛(ài)心、樂(lè)于助人的品德高尚的人!讓那種漠然的、可恥的行為遠(yuǎn)離我們吧!讓世界充滿愛(ài)!

快樂(lè)王子讀后感3

  它講述了一個(gè)王子和一只燕子之間的友誼,它描繪了一個(gè)用愛(ài)心解救貧困的家庭的故事,它展現(xiàn)了主人公輝煌的人生與悲慘的結(jié)局,這就是——童話《快樂(lè)王子》。

  從前,一個(gè)王子雕像立在一個(gè)圓柱上,許多人都贊頌他。有一只燕子飛來(lái),他們合作為婦女、青年、女孩、窮人做出了四次貢獻(xiàn),而最后,小燕子在一個(gè)冬天的早晨被凍死了,快樂(lè)王子的心裂開(kāi)了。人們不再贊揚(yáng)灰暗難看、沒(méi)有眼睛的快樂(lè)王子,于是,他們把快樂(lè)王子拆掉了,一對(duì)好朋友便進(jìn)入了天堂。

  《快樂(lè)王子》讓我明白,什么是真正的快樂(lè)。有些人,他們只是覺(jué)得吃喝玩樂(lè)是快樂(lè),他們就是大錯(cuò)特錯(cuò)!真正的快樂(lè)是幫助別人,贈(zèng)人玫瑰,手有余香。我覺(jué)得快樂(lè)王子很冤枉,他做了那么多為人們的好事,可是最后卻被拆了?梢(jiàn),當(dāng)時(shí)的`社會(huì)多么黑暗,多么殘酷!我為快樂(lè)王子而憤恨,我為快樂(lè)王子而感嘆,我為快樂(lè)王子而心潮澎湃!快樂(lè)王子做這么多事情,都離不開(kāi)一個(gè)字:愛(ài)!

  愛(ài)是一個(gè)多么溫暖的字眼,每當(dāng)我想起他,心里就激動(dòng)不已,如果每個(gè)人都可以獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將多么美好而又溫暖呀!

  愿我們的地球越來(lái)越好!

快樂(lè)王子讀后感4

  我讀了《快樂(lè)王子》這本書(shū),有很大感受。

  這本書(shū)說(shuō)的是為了紀(jì)念一位英雄而刻的一座金石像,他身上嵌滿了很多寶石。他給人們帶來(lái)了幸福與快樂(lè),所以人們就叫他快樂(lè)王子?斓蕉斓臅r(shí)候,一只燕子飛不動(dòng)了,就落在了快樂(lè)王子的腳下,快樂(lè)王子看見(jiàn)路邊有一個(gè)賣(mài)火柴的小女孩,小女孩已經(jīng)好幾天沒(méi)吃飯了,快樂(lè)王子請(qǐng)求燕子把他身上的.那顆寶石取下來(lái)送給小女孩。就這樣,快樂(lè)王子把他身上的所有寶石都送給了貧窮的人。但是他自己身上卻沒(méi)有一樣寶石與金子了。快樂(lè)王子無(wú)私奉獻(xiàn)的精神深深感動(dòng)了我。

  從這本書(shū)中,我學(xué)會(huì)了要多多幫助身邊需要幫助的人,這樣就會(huì)給人們提供很多方便。比如:幫助媽媽做家務(wù)事;在車(chē)上給他人讓座;給受災(zāi)的人捐出自己的零花錢(qián)……

  如果人人都有一顆無(wú)私奉獻(xiàn)的心,那么世界會(huì)變得更加美好,每個(gè)人都能快樂(lè)的生活。

快樂(lè)王子讀后感5

  快樂(lè)王子的塑像,高高的聳立在城市的上空。他身上貼著金葉子,藍(lán)寶石是他的眼睛,一顆紅寶石嵌在劍柄上閃閃發(fā)光。孩子們很喜歡快樂(lè)王子,說(shuō)他像天使。母親常教育兒女說(shuō),要向快樂(lè)王子那樣快樂(lè)自信的生活。

  一天有一只小燕子晚上發(fā)現(xiàn)王子竟然在流淚,便詢問(wèn)王子的心事。

  王子說(shuō)“我活著的時(shí)候生活得很快樂(lè),現(xiàn)在我看到了兇惡和窮苦就忍不住哭了。

  你看,有位女裁縫的孩子正在發(fā)燒,她沒(méi)有錢(qián)給他治,你把劍柄上的寶石送給她吧。

  晚上王子讓燕子把他的.左眼給閣樓上正在寫(xiě)書(shū)的窮學(xué)生,他可以用這塊寶石換點(diǎn)錢(qián)。

  燕子陪著王子,給他講了很多它的見(jiàn)聞。王子知道了人間還有可憐的人,于是他讓燕子把他身上的金葉子啄下來(lái),送給窮人和孩子們。

  天氣越來(lái)越寒冷,燕子舍不離開(kāi)王子。有一天,他向王子告別,說(shuō)完,就跌在了王子的腳下。它被凍死了。

  這時(shí),王子塑像的內(nèi)部響起了爆裂聲,這是他的心裂成的兩半。王子塑像破爛不堪,人們把塑像推倒,融化掉了。

  上帝認(rèn)為他們是最珍貴的寶貝,便派使者把它們帶回了天堂。

  讀了這篇文章我懂得的道理是:如果有人遇到了困難我們一定要盡自己所能的幫助他們,這樣我們才能得到快樂(lè)。

快樂(lè)王子讀后感6

  今天,我津津有味地讀完了英國(guó)著名作家王爾德所著的《快樂(lè)王子》。覺(jué)得這篇文章寫(xiě)的很生動(dòng),讓我深有體會(huì)。

  快樂(lè)王子的塑像本來(lái)立在市中心,他身上綴滿了純金箔片,他的眼睛是兩粒閃亮的藍(lán)寶石,還有一顆大大的紅寶石在他手捏著的劍柄上閃閃發(fā)光?蔀榱藥椭F苦的百姓,他在小燕子的`幫助下,把純金箔片和寶石送給了需要幫助的人們。最后,小燕子凍死了,而快樂(lè)王子也因破爛不堪而被拆除。在市民們將小王子的雕像放進(jìn)火里融化時(shí),小王子的心怎么也融不掉,人們便把小王子的心和那只死了的小燕子都扔進(jìn)了垃圾箱。

  雖然小王子的外表是一座雕像,心也是用鉛造的,但他內(nèi)心深處卻有一顆純真,善良的真心?墒,我卻做不到,我怕吃苦,怕付出,平時(shí),在學(xué)習(xí)上就怕反復(fù)多練,不愿深入鉆研,所以每次考試成績(jī)都不理想。我希望大家學(xué)習(xí)快樂(lè)王子的一顆善良的心。

快樂(lè)王子讀后感7

  快樂(lè)王子的像立在一根圓柱上,全身貼著金片,還有一對(duì)藍(lán)寶石的眼睛。一天晚上,有一只燕子飛來(lái)飛去停在了他的腳下,燕子抬頭一看只見(jiàn)王子滿眼淚水便問(wèn)為什么,王子說(shuō),城里有個(gè)小孩沒(méi)錢(qián)治病快要死了,快樂(lè)王子讓小燕子把他的一只眼取下來(lái)送給小姑娘,姑娘母親跪下來(lái)感謝小燕子。

  幾天以后王子對(duì)小燕子說(shuō)她家有個(gè)瞎眼老奶奶,已經(jīng)幾天沒(méi)有吃東西了,王子聽(tīng)說(shuō)了又讓小燕子送去了他的另一只眼睛?鞓(lè)王子的眼睛瞎了,燕子再也不愿意離開(kāi)他,他每天在王子身邊講述城里發(fā)生的'事情,快樂(lè)王子聽(tīng)說(shuō)窮人受凍挨餓非常難過(guò),他讓小燕子把身上的金片一葉一葉地摘下來(lái)送給窮人,小燕子飛呀飛呀又累又餓等把最后一葉金片摘下來(lái)的時(shí)候,快樂(lè)王子跌倒了他的心頓時(shí)裂成了兩半,快樂(lè)王子的像變得暗淡無(wú)光最后就被拆掉了,最后有一個(gè)窮苦人把小燕子和王子收好永遠(yuǎn)的珍藏起來(lái)。

  聽(tīng)了這個(gè)故事以后,我非常感動(dòng),它告訴了我們:一個(gè)人不能只想著自己快樂(lè)而要更多的為他人著想富有同情心,我也要象快樂(lè)王子一樣去幫助別人。

快樂(lè)王子讀后感8

  我合上了《四庫(kù)全書(shū)》可那個(gè)故事還在我心里回蕩,我忘不了它。

  一個(gè)寒冬的夜晚,一只疲憊的燕子飛到了用金和寶石做成的快樂(lè)王子塑像旁,他太累了,想在快樂(lè)王子身邊睡一覺(jué)。這時(shí),快樂(lè)王子對(duì)燕子說(shuō):“你能把我寶劍上的`紅寶石,送給一個(gè)貧窮的小裁縫嗎?”燕子想了想,幫了他。過(guò)了一會(huì)兒,燕子又聽(tīng)見(jiàn)快樂(lè)王子說(shuō):“你能再幫我把我的眼睛送給一個(gè)寒酸的婦女嗎?我的眼睛是藍(lán)寶石,很值錢(qián)的!毖嘧硬淮饝(yīng),快樂(lè)王子再三要求,燕子才答應(yīng)了。可是,王子后來(lái)又讓燕子把他身上的金片送給所有貧困的人,燕子這回死活不答應(yīng)?墒,看見(jiàn)王子那樣渴望的樣子,燕子還是答應(yīng)了。最后,快樂(lè)王子被融化了,燕子被凍死了。上帝派天使把快樂(lè)王子和燕子帶到了天堂。

  快樂(lè)王子的品質(zhì)多么高尚!他不惜自己的生命,幫助了那么多貧困的人。我自愧不如,平常,自己的東西連家里人都不舍得給,何況是外邊的人呢?我一定要學(xué)會(huì)給予,真確理解“贈(zèng)人玫瑰,手有余香的。”真正含義。

  從今天開(kāi)始,我們都要學(xué)會(huì)給予,明白給予是最快樂(lè)的。讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧!

快樂(lè)王子讀后感9

  今天,我津津有味地讀完了英國(guó)著名作家王爾德所著的《快樂(lè)王子》。覺(jué)得這篇文章寫(xiě)的很生動(dòng),讓我深有體會(huì)。

  快樂(lè)王子的塑像本來(lái)立在市中心,他身上綴滿了純金箔片,他的眼睛是兩粒閃亮的藍(lán)寶石,還有一顆大大的紅寶石在他手捏著的劍柄上閃閃發(fā)光。可為了幫助窮苦的`百姓,他在小燕子的幫助下,把純金箔片和寶石送給了需要幫助的人們。最后,小燕子凍死了,而快樂(lè)王子也因破爛不堪而被拆除。在市民們將小王子的雕像放進(jìn)火里融化時(shí),小王子的心怎么也融不掉,人們便把小王子的心和那只死了的小燕子都扔進(jìn)了垃圾箱。

  雖然小王子的外表是一座雕像,心也是用鉛造的,但他內(nèi)心深處卻有一顆純真,善良的真心?墒牵覅s做不到,我怕吃苦,怕付出,平時(shí),在學(xué)習(xí)上就怕反復(fù)多練,不愿深入鉆研,所以每次考試成績(jī)都不理想。

  希望大家學(xué)習(xí)快樂(lè)王子的一顆善良的心。

快樂(lè)王子讀后感10

  他是王子,身上絢爛奪目,眼睛像清水河畔的紫羅蘭,嘴唇像紅色花瓣。

  在以前映入眼簾的是快樂(lè),是笑與甜,后來(lái),他看的越來(lái)越遠(yuǎn),越來(lái)越悲傷,他看到了為生活而擔(dān)憂的窮人,為住處而煩惱的流浪漢……他為了救濟(jì)窮人,把金葉子做的'外衣,寶劍上的紅寶石,甚至是藍(lán)寶石眼睛,他都毫無(wú)保留的送給了窮人,但最后他那丑陋的外表讓人們厭惡,被丟進(jìn)熔爐。

  他,就是快樂(lè)王子!

  快樂(lè)就是開(kāi)心嗎?是幸福嗎?不,快樂(lè)王子的快樂(lè)更在于是奉獻(xiàn)!

  他本是一個(gè)華麗的王子,但一個(gè)個(gè)痛苦不堪的窮人映入他的眼簾時(shí),他是怎么做的?奉獻(xiàn)!他不在乎自己的榮華富貴,將身上的一切,都奉獻(xiàn)給那些需要幫助的人。

  這是一種美麗的精神。

  在汶川大地震時(shí),那些勇敢的志愿者便是如此。他們?cè)谘兹盏恼丈湎,搬開(kāi)一道道鋼筋,翻開(kāi)無(wú)數(shù)片石板,拯救了無(wú)數(shù)條生命。

  他們是好樣的,為了那些生命,身上卻覆蓋著圣潔的白花。不管是憂傷,還是美麗,那就是生活……

快樂(lè)王子讀后感11

  今天,我讀了一本吳老師在我生日時(shí)送給我的《快樂(lè)王子》童話故事書(shū),里面有許多感人肺腑的小故事,其中,我最喜歡《快樂(lè)王子》這一篇。

  《快樂(lè)王子》里的主人公是快樂(lè)王子和小燕子,快樂(lè)王子活著的時(shí)候,無(wú)憂無(wú)慮地生活在無(wú)愁宮,根本不知道眼淚是什么。等他死了以后,人們把他雕塑放在高高的圓柱上。他時(shí)時(shí)刻刻都目睹這個(gè)城里所有的丑惡和窮苦。他變成了“憂愁王子”。一只善良的小燕子為了幫助快樂(lè)王子完成他的心愿,放棄了去南方過(guò)冬的'機(jī)會(huì),最后凍死了。而快樂(lè)王子因把身上的藍(lán)寶石、紅寶石、金箔片都讓小燕子啄下來(lái),分給了窮人,而自己卻變得丑陋不堪,最后市長(zhǎng)把他的雕像拆掉。可是快樂(lè)王子和小燕子的真誠(chéng)感動(dòng)了上帝,住進(jìn)了美麗的天堂。

  看到了這一刻,感動(dòng)地流下了淚水,快樂(lè)王子和小燕子無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,讓我敬佩不已。我想到了貧困的山區(qū)有很多孩子吃不飽飯,讀不了書(shū),我也要多關(guān)心他們,要學(xué)習(xí)快樂(lè)王子的“施以愛(ài)心,不圖回報(bào)”,當(dāng)我看到快樂(lè)王子和小燕子最后生活在天堂里,我開(kāi)心地笑了。

  人只要做了好事,一定會(huì)有好報(bào),我希望我們每個(gè)人都要真誠(chéng)、善良,有愛(ài)心,讓我們的世界充滿愛(ài),讓我們成為真正的快樂(lè)王子。

快樂(lè)王子讀后感12

  《快樂(lè)王子》是個(gè)悲傷的故事?鞓(lè)王子活著的時(shí)候住在無(wú)愁宮里,可現(xiàn)在人們卻把快樂(lè)王子高高地立在這圓柱上,他渾身鑲嵌滿薄薄的純金葉片,眼睛是一對(duì)美麗的藍(lán)寶石,偑?jiǎng)Ρ线鑲嵌著一顆大大的紅寶石,紅光閃閃,大家都贊美他,可他卻不高興,因?yàn)樗吹搅顺髳汉拓毧,孩子們饑寒交迫,大人們(cè)谛量嗟馗苫,卻依然吃不飽,穿不暖。

  快樂(lè)王子就讓小燕子把他身上薄薄的金片、兩顆給自己當(dāng)眼睛的藍(lán)寶石和配劍的劍柄上的紅寶石都送給了窮人。餓著肚子的'小孩子們有面包吃了,窮人有錢(qián)了,可快樂(lè)王子變得灰暗無(wú)光了。人們把他拆了,放在爐子里燒化了,可他那破碎的心卻燒不化,因?yàn)樗男拇淼氖巧屏,而且他還有很多愿望沒(méi)實(shí)現(xiàn),他很傷心。

  快樂(lè)王子是個(gè)善良的人,雖然快樂(lè)王子死了,但是他的心仍是善良的。小燕子也代表了善良,它幫快樂(lè)王子傳送東西,還給快樂(lè)王子講了許多故事。

  我讀了這個(gè)故事想起我們的現(xiàn)實(shí)生活。我們肅然也不是很富裕,但是,生活卻很安定。我們會(huì)給災(zāi)區(qū)、貧困地區(qū)的人捐東西、捐款。我相信一句話:人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界永遠(yuǎn)是春天!

快樂(lè)王子讀后感13

  下了車(chē)之后,心疼先生的太太就說(shuō):“讓位是善行,但從起點(diǎn)一直站到終點(diǎn),中途大可請(qǐng)她把位子還給你,換你坐一下!

  先生卻說(shuō):“人家不方便一輩子,我們就不方便這三小時(shí)而已。”太太聽(tīng)了相當(dāng)感動(dòng),覺(jué)得世界都變得溫柔許多。

  “人家不方便一輩子,我們就不方便這三小時(shí)而已!倍嗪剖幋髿、慈悲善美的一句話。它能將善念傳導(dǎo)給別人,影響周遭的環(huán)境氛圍,讓世界變得善美、圓滿。”

  一個(gè)暑熱的`午后,公車(chē)上已擠滿乘客,不久上來(lái)一位老先生,一位中年男子忙起身讓座;下一個(gè)車(chē)站,又有一位老婦人上車(chē),很快地一位中年婦女也讓出座位。這人間天堂的風(fēng)景,讓燥熱的心頓時(shí)清涼起來(lái),這就是善良力度的傳導(dǎo)。

  “善良”,多么單純有力的一個(gè)詞匯,它淺顯易懂,它與人終生相伴,但愿我們能常追問(wèn)它、善用它,因?yàn)槔献孀谠缇投谶^(guò):“善為至寶,一生用之不盡”。

  苦也一天,樂(lè)也一天,感念之心笑對(duì)。

快樂(lè)王子讀后感14

  今天,我讀了英國(guó)作家王爾德作品——快樂(lè)王子,令我感慨萬(wàn)千。

  它講述了這樣一個(gè)故事:一位王子生前生活的無(wú)憂無(wú)慮,大家都叫他“快樂(lè)王子”,王子去世后,大家把他的雕像放到了城中的圓柱上,雖然他身上貼滿了金片,佩劍上面鑲著寶石,但他時(shí)刻目睹著這座城市的丑惡和貧苦,這讓他十分痛苦。這時(shí),一只掉隊(duì)的燕子正好來(lái)到他的.雕塑前休息,交談中,它知道了王子的痛苦,在王子的再三懇求下,它一次又一次幫助王子實(shí)現(xiàn)了愿望,同時(shí)它也收獲了快樂(lè),他在幫助王子的同時(shí),和王子建立了深厚的友誼,最后它自愿留下來(lái)陪伴王子,結(jié)果凍死在了王子腳下,王子的心也碎了,作者說(shuō)是因?yàn)樘鞖馓淞,但我覺(jué)得是因?yàn)橥踝痈杏X(jué)人們的心太冷酷了。

  在這個(gè)故事中,我為王子的精神所感動(dòng),還為小燕子的無(wú)私所震撼!意味深長(zhǎng)的道理告訴我:世界因愛(ài)而美麗,世界因奉獻(xiàn)而絢麗。

快樂(lè)王子讀后感15

  最近我看了一本書(shū)——《快樂(lè)王子》,作者是英國(guó)著名作家?jiàn)W斯卡·王爾德。

  這本書(shū)主要講:有幾個(gè)工程師建立了一座快樂(lè)王子的塑像,許多人都不禁贊揚(yáng)他的美麗。有一只小燕子因?yàn)榈絷?duì)而趕不上去埃及,感到寂寞來(lái)到塑像前。它覺(jué)得這地方空氣很新鮮,便飛落到快樂(lè)王子的兩腳之間,當(dāng)它準(zhǔn)備睡覺(jué)時(shí),一滴滴水珠掉下來(lái),好奇怪呀,天上沒(méi)有一絲云彩,星星分外明亮,天卻在下雨?原來(lái)是快樂(lè)王子在哭?鞓(lè)王子高高在上看見(jiàn)城市中一切丑陋和悲慘的事而傷心。為了雙手又紅又粗糙、一臉疲憊的女裁縫、為了壁爐里沒(méi)有火,饑餓使他哀弱無(wú)法寫(xiě)作的窮青年、為了被饑餓,寒冷受折磨的賣(mài)火柴的小女孩、為了一些在大橋下快要餓死凍死的乞丐,快樂(lè)王子不惜自己的生命,把劍柄上的紅寶石、雙眼中的藍(lán)寶石,身上的.金箔片,請(qǐng)求燕子一一送給他們,使他們快樂(lè)起來(lái),小燕子感動(dòng)了、答應(yīng)了王子的請(qǐng)求。小燕子在為快樂(lè)王子所做的事中感到了雖然天那么的'冷,卻很暖和。小燕子最后錯(cuò)過(guò)去埃及的時(shí)機(jī)而死了。

  快樂(lè)王子的愛(ài)民之舉,小燕子的助人為樂(lè),深深地讓我感動(dòng),大家都能像快樂(lè)王子、小燕子那樣,我們才是真正的快樂(lè),真正的幸福。

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