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《小故事大道理》讀后感(15篇)
當(dāng)細(xì)細(xì)品完一本名著后，相信大家都積累了屬于自己的讀書(shū)感悟，這時(shí)最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。那么你真的會(huì)寫(xiě)讀后感嗎？下面是小編整理的《小故事大道理》讀后感，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
《小故事大道理》讀后感1
今天，我讀了媽媽給我買的《小故事大道理》的書(shū)里面的世界首富比爾·蓋茨的故事。內(nèi)容是說(shuō)比爾·蓋茨11歲就能背出《圣經(jīng)·馬太福音》中第五章到第七章的全部?jī)?nèi)容有幾萬(wàn)字。當(dāng)牧師好奇地問(wèn)他“怎樣背下這么長(zhǎng)的`文字呢？”他不假思索的回答：“我除了有較好的記憶力，最重要的時(shí)我竭盡全力了“讀了這個(gè)故事讓我知道每個(gè)人都有極大的潛能，正如心理學(xué)家所指出一般人的潛能只開(kāi)發(fā)了2%-8%左右，像愛(ài)因斯坦那樣的科學(xué)家也只開(kāi)發(fā)了12%左右。
讀了這個(gè)故事讓我了解到我們還有90%的潛能處于沉睡狀態(tài)，如果我們想要?jiǎng)?chuàng)造奇跡，僅僅做到盡力而為是不夠的，特別在關(guān)鍵時(shí)刻，我們要做到竭盡全力。
《小故事大道理》讀后感2
今天，我讀了《小故事大道理》中的“馬肝的故事”一文，故事中寫(xiě)到：
從前，有一個(gè)叫遇公的人，做事總是不動(dòng)腦，朋友們?cè)谝黄鹁蹠?huì)時(shí)，其中一個(gè)朋友說(shuō)“馬肝有毒，能毒死人。”遇公反駁：“馬肝真的'有毒嗎？”朋友又說(shuō)：“馬為什么活不到100歲，仔細(xì)細(xì)想吧！”遇公站起來(lái)說(shuō)：“我一定要救它”。然后，他急急忙忙跑回家，拿起刀磨了起來(lái)，一邊磨一邊說(shuō)：“我今天一定要救你，我要讓你長(zhǎng)命百歲”，馬噙著兩眼淚花，好像在苦苦哀求他，不要?dú)⑽遥遗�，“這是對(duì)你好，我必須救你”說(shuō)完一下子說(shuō)把馬肚子剖開(kāi)了，馬肝摘了出來(lái) ，馬立刻倒在地上死了。遇公后悔極了。扒在馬身上嚎啕大哭起來(lái)。
讀了這個(gè)故事，讓我明白了一個(gè)道理：我們從小要好好學(xué)習(xí)，多讀書(shū)，遇到事情多動(dòng)腦，做一個(gè)智慧的人。不能向故事中的遇公那樣愚蠢，造成不必要的損失。
《小故事大道理》讀后感3
在這周我繼續(xù)讀了《小故事大道理》里的幾篇小故事，其中一篇的名字是“打破消極的觀念”。
它主要講述了：亞伯拉罕.林肯講過(guò)的一個(gè)動(dòng)人的故事。故事的大意：有一個(gè)鐵匠把一個(gè)小鐵條放到火里想做成一把鋒利的劍，結(jié)果做成后他很不滿意。他又把小鐵條放進(jìn)火里打扁后做成一個(gè)種花的工具，結(jié)果他還是不滿意。然后他又重新把小鐵條變成各式各樣的工具，但都沒(méi)有成功。最后他把鐵條放進(jìn)水里只聽(tīng)見(jiàn)發(fā)出嘶嘶的'響聲后說(shuō)：“唉！我起碼也能用根鐵條發(fā)嘶嘶的響聲呀！”
這個(gè)故事看似簡(jiǎn)單他讓我懂得了：不要因?yàn)槭ザг梗覀円泄适轮需F匠的心胸將失敗轉(zhuǎn)變成快樂(lè)，就不會(huì)有失敗來(lái)傷害到我們，那么你就勝利了。
《小故事大道理》讀后感4
在公園里養(yǎng)著兩只天鵝。
一只天鵝的一邊翅膀上的羽毛被剪去了，另一只天鵝則完好無(wú)損。剪去一邊翅膀天鵝放養(yǎng)在一片較大的`水塘里，完好的那只放養(yǎng)在一片較小的水塘里。
一個(gè)游人覺(jué)得很奇怪，便詢問(wèn)管理員為什么。
管理員告訴他這樣是為了防止天鵝逃跑，他解釋道：“剪去一邊翅膀的天鵝不能堅(jiān)持平衡，飛起來(lái)后就會(huì)掉下來(lái)；小水塘里的天鵝雖然沒(méi)剪去翅膀，可是起飛時(shí)沒(méi)有必要的滑翔距離，只好老實(shí)地待在水里。”
天鵝的翅膀就好比是我們每個(gè)人心中的夢(mèng)想，翅膀被剪斷了，就失去了展翅高飛的本事，夢(mèng)想也就失去了存在的基礎(chǔ)。而沒(méi)有夢(mèng)想的人生，就會(huì)像一張白紙，沒(méi)有夢(mèng)想的人，就永遠(yuǎn)不會(huì)擁有屬于自我的藍(lán)天。
《小故事大道理》讀后感5
小故事，大道理，誰(shuí)都很明白。這篇小故事便是。
晚上，我看到了一篇文章，內(nèi)容是一位農(nóng)婦在干活，聽(tīng)見(jiàn)不遠(yuǎn)水庫(kù)里有小孩在喊救命，她沒(méi)有管，回家了。中午，許多人趕往水庫(kù)邊，說(shuō)有孩子溺水死了。農(nóng)婦做好飯后，也去了，但她不敢相信那個(gè)孩子不是別人，正是自己的孩子。最后，那個(gè)農(nóng)婦瘋了，她無(wú)法面對(duì)死去的孩子。
這篇故事道理很明白，如果農(nóng)婦不那么自私，如果聽(tīng)到救命的喊聲，能有同情心，能立刻跑過(guò)去幫助那個(gè)孩子的話，她的.兒子就不會(huì)死。但是，她沒(méi)有那么做。她的自私與冷漠害了自己的兒子。
所以，很多時(shí)候，幫助別人就是幫助自己。不要只掃自家門前雪，當(dāng)別人有困難時(shí)，也請(qǐng)慷慨大方地伸出援助之手。
通過(guò)這個(gè)故事，我得益最多的還是“幫助別人，就是快樂(lè)自己”這幾個(gè)字隱含的意義還不少呢！
《小故事大道理》讀后感6
一天早上，老猴子想考考小猴子，給小猴子出了一個(gè)難題，它讓小猴子用竹籃子去打水。小猴子一看，心里充滿疑問(wèn)地說(shuō)：“是個(gè)竹籃子，用它打水?”老猴子在旁邊閉著眼睛什么也沒(méi)說(shuō)。
小猴子提著竹籃子來(lái)到河邊，一邊走一邊心想：竹籃子怎么能打水呢?
正在這時(shí)小猴子看見(jiàn)水面上漂著的荷葉，突然靈機(jī)一動(dòng)：我可以把荷葉鋪在竹籃子里，這樣水就不會(huì)漏出去了。說(shuō)干就干，小猴子采了一片離它最近的大大的荷葉，鋪滿了竹籃子的底和四周后，小猴子很快就把竹籃里打滿了水。
回去的.路上小猴子別提有多高興了，為自己而高興：只要肯動(dòng)腦筋，用竹籃子也能打水啊!小猴子提著一籃子水來(lái)到老猴子面前，老猴子睜開(kāi)眼睛滿意的笑了!
這則小故事告訴我們：無(wú)論做什么事情，遇到困難要多動(dòng)腦筋，困難總沒(méi)辦法多，大家說(shuō)對(duì)嗎?
《小故事大道理》讀后感7
寒假期間媽媽給我一本書(shū)，告訴我有時(shí)間看看這本書(shū)，我不厭其煩的隨口說(shuō)：“沒(méi)問(wèn)題”。之后就把這本書(shū)丟在了一邊。一天媽媽問(wèn)我：“《小故事大道理》讀了嗎？我吞吞吐吐地說(shuō)：”還沒(méi)呢。馬上讀�！坝谑俏亿s緊拿出這本書(shū)讀起來(lái)。讀完一篇，被里面的故事吸引住了，就一連讀了好幾個(gè)。每個(gè)故事都是那么普通，都好像發(fā)生在我們身邊似的并且每個(gè)故事后面還有專家的點(diǎn)評(píng)，告訴我們故事雖小但是寓意深遠(yuǎn)。
打那以后，我一有時(shí)間就抱起這本書(shū)看，它教我如何做人？如何做事？對(duì)待事物該怎么處理，等等。告訴我要尊敬長(zhǎng)輩，對(duì)任何人要有禮貌，要助人為樂(lè)，經(jīng)常干自己力所能及的事情，遇到事情不要急，要多動(dòng)腦，遇到困難要想解決的'辦法，不要知難而退，還教我一些日常的知識(shí)，做事要認(rèn)真不馬虎。好多大道理。
我看完這本書(shū)之后，非常感謝媽媽，我要把這本書(shū)中的知識(shí)記在我的腦子里，用實(shí)際行動(dòng)來(lái)做。做一個(gè)全面發(fā)展的陽(yáng)光少年。
《小故事大道理》讀后感8
今天我讀了一本《小故事大道理》，里面有一篇故事令我非常感興趣，這個(gè)故事的名字叫《折木棒》。這個(gè)故事講的是一個(gè)農(nóng)夫和四個(gè)兒子，兒子們很不團(tuán)結(jié)，經(jīng)常爭(zhēng)吵，每次他們吵完架，就一起去找父親評(píng)理，不管父親怎樣勸解，兒子們都認(rèn)為自己是對(duì)的 ，農(nóng)夫很苦惱，于是日思夜想，終于，農(nóng)夫想了一個(gè)辦法，這個(gè)辦法就是“折木棒”。
這一天，父親把兒子們集中到一起，然后，叫他們拿出一捆木棒，讓他們折斷，兒子們各個(gè)使出了全身的力氣，就是折不斷，農(nóng)夫把好捆木棒解開(kāi)，讓他們一根一根折，兒子們毫不費(fèi)力氣的`把木棒折成了兩段。
這個(gè)故事告訴我們兄弟，朋友之間應(yīng)該和睦相處，相互尊重，相互關(guān)心，這樣才能團(tuán)結(jié)友愛(ài)，要不然，就相互爭(zhēng)吵，甚至關(guān)系破裂。在生活中，無(wú)論是同學(xué)還是朋友，都應(yīng)該和睦想處，要用一顆寬容的心去包容對(duì)方。
《小故事大道理》讀后感9
今日，我讀了《小故事大道理》中的“馬肝的'故事”一文，故事中寫(xiě)到：
從前，有一個(gè)叫遇公的人，做事總是不動(dòng)腦，朋友們?cè)谝积R聚會(huì)時(shí)，其中一個(gè)朋友說(shuō)“馬肝有毒，能毒死人�！庇龉瘩g：“馬肝真的有毒嗎？”朋友又說(shuō)：“馬為什么活不到100歲，仔細(xì)細(xì)想吧！”遇公站起來(lái)說(shuō)：“我必須要救它”。然后，他急急忙忙跑回家，拿起刀磨了起來(lái)，一邊磨一邊說(shuō)：“我今日必須要救你，我要讓你長(zhǎng)命百歲”，馬噙著兩眼淚花，好像在苦苦哀求他，不要?dú)⑽�，我怕，“這是對(duì)你好，我必須救你”說(shuō)完一下子說(shuō)把馬肚子剖開(kāi)了，馬肝摘了出來(lái)，馬立刻倒在地上死了。遇公后悔極了。扒在馬身上嚎啕大哭起來(lái)。
讀了這個(gè)故事，讓我明白了一個(gè)道理：我們從小要好好學(xué)習(xí)，多讀書(shū)，遇到事情多動(dòng)腦，做一個(gè)智慧的人。不能向故事中的遇公那樣愚蠢，造成不必要的損失。
《小故事大道理》讀后感10
我讀了《小故事大道理》這本書(shū)，覺(jué)得這本書(shū)很好，它不僅很有趣，還讓我懂得了很多生活道理。
在《貓和老鼠》的故事里，別的老鼠都被小白貓吃掉了，只有一只大灰鼠被小白貓追得逃進(jìn)了瓶子里，小白貓鉆不進(jìn)去，就用尾巴堵住了瓶口，瓶子里的.氧氣越來(lái)越少，大灰鼠最后被悶死了。這個(gè)故事告訴我們：要想戰(zhàn)勝敵人，就得有過(guò)人的智慧。
再比如《寒號(hào)鳥(niǎo)》的故事，讓我懂得了只有辛勤勞動(dòng)才能創(chuàng)造美好的生活，有付出才有收獲。做事不能只顧眼前，得過(guò)且過(guò)，做人要有長(zhǎng)遠(yuǎn)的打算，不然的話，跟寒號(hào)鳥(niǎo)有什么區(qū)別呢？我可不想做寒號(hào)鳥(niǎo)。
《小故事大道理》讀后感11
最近我讀了《小故事大道理》，這本書(shū)不僅讓我懂得了許多道理還讓我的想象力跟加充沛。
就如“誰(shuí)說(shuō)一美元算不了什么”中石油大王約翰middot;洛克菲勒的事情。有一次他想搭班車回家，可是缺了一美元，就向他的秘書(shū)借，還千叮萬(wàn)囑的要提醒他，省得他忘記，但是他秘書(shū)卻說(shuō)沒(méi)有關(guān)系，不就是一美元嗎！洛克菲勒聽(tīng)了一本正經(jīng)的說(shuō)：“你則么能這樣說(shuō)？把一美元存入銀行要整整十才有利息�。 �
這位億萬(wàn)富翁的'看法是：我非但不做錢財(cái)?shù)呐`，而且還要把錢財(cái)當(dāng)作奴隸來(lái)使用。
這個(gè)故事告訴我們，在財(cái)富的積累方面，講究的是滴水穿石。
《小故事大道理》讀后感12
今天我讀了一本叫《小故事大道理》的書(shū)。
這本書(shū)里有一篇叫《說(shuō)謊的貓》的故事。
故事里的貓總是把自己吹得很了不起，而對(duì)自己的過(guò)錯(cuò)視而不見(jiàn)，還百般掩飾。捉魚(yú)的時(shí)候被鯉魚(yú)的尾巴打腫了臉，卻說(shuō)是想用魚(yú)尾巴洗臉。不小心掉進(jìn)了河里，卻說(shuō)自己要洗澡。因而失去了同伴救助的`機(jī)會(huì)，喪生在河底。
這個(gè)故事讓我想到了《狼來(lái)了》那個(gè)故事中的牧童，同樣是說(shuō)謊話，也同樣都以失去生命為結(jié)局。在學(xué)習(xí)和生活中，任何人都有可能犯錯(cuò)誤，但犯錯(cuò)誤不可怕，可怕的是你不去承認(rèn)錯(cuò)誤。說(shuō)謊的貓?jiān)跊](méi)有捉到魚(yú)的時(shí)候，如果能虛心地學(xué)習(xí)捉魚(yú)的方法，它怎么會(huì)餓肚子呢？在掉進(jìn)河里的時(shí)候，如果能向同伴求救，它怎么會(huì)永遠(yuǎn)地沉到河底呢？
孔子說(shuō)：“如果一個(gè)人犯錯(cuò)誤，又不改正，那么，他就是真的犯了錯(cuò)誤了�！�
這本書(shū)非常好，一個(gè)故事告訴一個(gè)道理，比如這個(gè)故事讓我明白：在任何時(shí)候都要誠(chéng)實(shí)，誠(chéng)實(shí)是一個(gè)人最可貴的品質(zhì)。道理無(wú)處不在，等待你去發(fā)現(xiàn)。
《小故事大道理》讀后感13
我讀了一本書(shū)，這本書(shū)的名字叫《小故事大道理》自從我讀完以后，我特別喜歡里面的一個(gè)故事，這個(gè)故事的名字叫救兒子，它的故事大概內(nèi)容是這樣的。
一個(gè)少婦有一個(gè)兒子。一天，她買菜回家，習(xí)慣的看了一下自家的樓，她可愛(ài)的'兒子也在陽(yáng)臺(tái)上向她招手。忽然，少婦感到自己的兒子可能有危險(xiǎn)，但是，一切都已經(jīng)晚了，孩子由于身體向前斜著，失去了平衡力，從窗臺(tái)上掉了下來(lái)。少婦立刻沖過(guò)去，這時(shí)，奇跡發(fā)生了，少婦竟然在離陽(yáng)臺(tái)很遠(yuǎn)的地方飛奔過(guò)去把她的兒子接住了。人們都很吃驚，一個(gè)少婦怎么能跑得那么快呢？最后，人們總結(jié)為：愛(ài)的力量是偉大的。
我為什么喜歡這一篇文章呢？因?yàn)�，我�?duì)這個(gè)少婦很尊敬，我想，她是不是會(huì)有什么特別之處，所以才會(huì)跑的那么快，還是她是不是吃了什么藥，真是讓人驚奇呀！其實(shí)，在她兒子掉下去的時(shí)刻，她的腦子里只有一個(gè)念頭，就是救他的兒子。這就是母愛(ài)的力量。怎么樣，母愛(ài)的力量很偉大吧。
《小故事大道理》讀后感14
這天，我讀的書(shū)是《小故事大道理》。這本書(shū)里的每一個(gè)故事都是一個(gè)大道理，讓人讀后受益非淺，我喜愛(ài)--富翁的.繼承權(quán)。故事中，講了有一位富翁，他有兩個(gè)兒子，富翁年紀(jì)大了，不知道讓哪個(gè)兒子繼承自已的家業(yè)。他左思右想后，最后想到了一個(gè)好方法。他把兩兒子帶到了另外一個(gè)城市，給了他們每人一串鑰匙和一匹快馬，看誰(shuí)先到家，把門開(kāi)開(kāi)進(jìn)到屋里，誰(shuí)先進(jìn)去，誰(shuí)就能得到繼承權(quán)。他倆都很快到了家，這時(shí)倆人都犯愁了！哥哥不知該用哪把鑰匙，弟弟的鑰匙掉到了路上。這時(shí)弟弟突然想到了一個(gè)好方法拿了一塊石頭砸開(kāi)鎖進(jìn)到了屋里。自然，繼承權(quán)落到了弟弟手里。
從這個(gè)故事里我明白了一個(gè)道理，在遇到困難時(shí)，不好把眼光局限在眼前，解決問(wèn)題的方法很多，往往是不止一種方法，我們要多動(dòng)腦，在生活和學(xué)習(xí)中把不一樣的問(wèn)題找出多個(gè)答案，不必須采用常規(guī)的途徑才能到達(dá)我們的目的。
《小故事大道理》讀后感15
暑假我讀了一本書(shū)《小故事大道理》，這本書(shū)里的每個(gè)小故事都含著大智慧。真是俗話說(shuō)的好，講一小時(shí)大道理不如看一分鐘小故事，接下來(lái)就讓我給你講一個(gè)故事吧！
故事的名字叫神父與上帝，有一次，一個(gè)山莊被洪水淹埋了，一個(gè)神父在教堂里站著，洪水已淹到神父的`胸口了，這時(shí)有一個(gè)人劃船過(guò)來(lái)說(shuō)：“神父快上船來(lái)吧。”可是神父卻說(shuō)：“不用了，你走吧！上帝會(huì)救我的。”最后神父被淹死了。
這個(gè)故事告訴我們做事不要過(guò)于固執(zhí)，否則會(huì)害了自己。還要聽(tīng)嗎？想聽(tīng)自己買回家看吧！