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教師政治學(xué)習(xí)計劃

時間:2024-04-09 22:30:44 宇濤 政治學(xué)習(xí) 我要投稿

教師政治學(xué)習(xí)計劃(精選10篇)

  日子如同白駒過隙,不經(jīng)意間,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,寫一份計劃,為接下來的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧!相信許多人會覺得計劃很難寫?以下是小編整理的教師政治學(xué)習(xí)計劃,希望能夠幫助到大家。

教師政治學(xué)習(xí)計劃(精選10篇)

  教師政治學(xué)習(xí)計劃 1

  為不斷提高我校教師師德素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平,根據(jù)市教育局《關(guān)于做好20xx年中小學(xué)教師暑期政治學(xué)習(xí)工作的通知》和《關(guān)于做好20xx年暑期中小學(xué)教師繼續(xù)教育工作的通知》的文件精神,結(jié)合我校實際,制定20xx年我校教師暑期政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)計劃。

  一、培訓(xùn)對象:

  方橋小學(xué)全體在職教職工。

  二、培訓(xùn)主要內(nèi)容

  1、開展以“愛與責(zé)任”為主題的師德教育活動,重點是認(rèn)真學(xué)習(xí)徐立科同志的先進(jìn)事跡和崇高精神以及身邊優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡。

  2、教師職業(yè)道德專題學(xué)習(xí)。組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和《中國師德手冊》等。

  3、學(xué)習(xí)掌握新課程改革理論和教育教學(xué)技能。主要學(xué)習(xí)解讀《浙江省義務(wù)教育教學(xué)管理指南》并展開討論。

  三、培訓(xùn)形式及時間安排

  以校本研修和集中培訓(xùn)相結(jié)合、理論學(xué)習(xí)與交流研討相結(jié)合、集中學(xué)習(xí)與分散自學(xué)相結(jié)合等形式進(jìn)行。集中學(xué)習(xí)時間為20xx年8月26日—8月29日。

  四、培訓(xùn)要求

  1、時間要求。學(xué)習(xí)時間為上午8:00——10:00,下午1:30——3:30(特殊情況另定時間)。嚴(yán)格考勤制度,按時參加,不遲到、早退,有事必須事先辦好請假手續(xù)。

  2、每位教師要認(rèn)真參加學(xué)校的'集中培訓(xùn),認(rèn)真做好培訓(xùn)筆記,積極參與討論。因故不能參加培訓(xùn)的教師應(yīng)補(bǔ)上培訓(xùn)筆記。

  3、培訓(xùn)結(jié)束每位教師要認(rèn)真撰寫1篇高質(zhì)量的暑期學(xué)習(xí)體會文章。

  4、通過學(xué)習(xí),剖析自我,強(qiáng)化教師依法執(zhí)教意識,樹立正確的價值觀、質(zhì)量觀和人才觀,自覺履行教師職責(zé),提高教育教學(xué)效率,做一個師德高尚,業(yè)務(wù)精良的人民教師。

  教師政治學(xué)習(xí)計劃 2

  一、指導(dǎo)思想

  以貫徹落實黨的十八大精神為方向,以區(qū)教育黨委、區(qū)教育局及街道教育總支20xx年工作要點為指導(dǎo),以牢固樹立和堅定踐行教育科學(xué)發(fā)展觀、“努力辦好人民滿意教育”為宗旨,為提高全體教職工的思想素質(zhì)、牢固樹立全校教職工“務(wù)實興!钡囊庾R,結(jié)合自身實際,特制定20xx年個人政治學(xué)習(xí)計劃。

  二、學(xué)習(xí)內(nèi)容

  1.學(xué)習(xí)兩會精神,進(jìn)一步增強(qiáng)貫徹落實黨的十八大精神的自覺性和堅定性,能在教育工作中,自覺踐行“學(xué)有所教”,促教育的協(xié)調(diào)均衡發(fā)展,爭做人民滿意的教師。

  2.認(rèn)真學(xué)習(xí)區(qū)教育局黨委、區(qū)教育局和街道教育總支工作要點,明確工作的方向和重點,在思想上和上級部門保持高度的一致。

  3.學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》及報刊上有關(guān)的評論員文章及英雄人物、先進(jìn)人物和模范人物的`事跡,以加深對人生觀、價值觀的進(jìn)一步理解和感悟,著力提高教師的職業(yè)道德和師德修養(yǎng)。

  4.學(xué)習(xí)報刊上有關(guān)國內(nèi)外形勢教育的文章,及時了解和關(guān)注當(dāng)前國內(nèi)外形勢及我國各項改革的進(jìn)展情況,明確任務(wù)、增強(qiáng)信心、鼓舞斗志、同心同德、努力奮斗、扎扎實實做好本職工作。

  5.繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)的教育法律法規(guī),著重學(xué)習(xí)《教育法》《教師法》《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī),明確個人的義務(wù)和法律責(zé)任,不斷提高對肩負(fù)特殊使命的認(rèn)識。

  6.學(xué)習(xí)有關(guān)教師師德或個人素養(yǎng)、職業(yè)倦怠等方面的專著專論,提高教師自我診療的能力,著力改善心理倦怠,提高工作激情。

  7.學(xué)習(xí)學(xué)校相關(guān)的規(guī)章制度,增強(qiáng)紀(jì)律意識,提高自我約束和執(zhí)行力。

  8.觀看教育片《兩百萬分鐘:中美印教育全記錄》、《請投我一票》、《三傻大鬧寶萊塢》和《回歸快樂童年》。

  9.蘇霍姆林斯基的專著《給教師的一百條建議》。

  10.認(rèn)為有必要學(xué)習(xí)的各種有關(guān)的內(nèi)容。

  三、措施保障

  1.以上級、學(xué)校組織的集中學(xué)習(xí)時間為主要學(xué)習(xí)時間。

  2.以教研組為主陣地探討學(xué)習(xí)《新課程理念下的高效課堂教學(xué)策略研究》。

  3.以自己學(xué)習(xí)、教師間交流學(xué)習(xí)為輔助。

  附:學(xué)校學(xué)習(xí)安排表

  略

  教師政治學(xué)習(xí)計劃 3

  根據(jù)奉化市教育局關(guān)于20xx年暑期教師政治學(xué)安排的意見,和當(dāng)前形勢發(fā)展的要求,結(jié)合本街道小學(xué)系統(tǒng)現(xiàn)實情況,現(xiàn)提出今年暑期教師政治學(xué)習(xí)安排建議。

  一、指導(dǎo)思想

  以“辦人民滿意的教育,樹家長滿意的學(xué)校,做學(xué)生滿意的教師”和新課程改革精神為指導(dǎo),緊緊圍繞“以科學(xué)的理論武裝人”這一戰(zhàn)略任務(wù),著眼于我校新課程改革和發(fā)展的實踐,著眼于對當(dāng)前實際問題的.理論思考,加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),不斷研究新情況,解決新問題,確立科學(xué)的教育觀、人才觀和價值觀,努力把理論學(xué)習(xí)的成果轉(zhuǎn)化為推進(jìn)教育改革和發(fā)展的強(qiáng)大力量。

  二、組織領(lǐng)導(dǎo)

  學(xué)習(xí)成員由全體教師組成。校長室具體組織安排。專人分次組織實施。

  三、內(nèi)容安排

  內(nèi)容形式時間地點主持人

  教育法自學(xué)7月4日

  教師法自學(xué)7月5日

  自學(xué)7月6日

  寧波市教育十一五規(guī)劃講座7月7日上午會議室李方偉

  自學(xué)7月7日下午

  教師心理健康知識錄像7月8日上午會議室侯軍波

  自學(xué)7月8日下午

  愛與責(zé)任講讀7月9日上午會議室夏波

  7月9日下午

  優(yōu)秀教師先進(jìn)事跡電視講座7月10日上午會議室侯軍波

  撰寫學(xué)習(xí)體會分散自學(xué)7月10日下午夏波

  四、方式方法

  堅持自學(xué)與集中學(xué)習(xí)相結(jié)合。每人每次學(xué)習(xí)不少于2小時,每人堅持記好學(xué)習(xí)筆記,集中學(xué)習(xí)采取輔導(dǎo)、觀看錄象、討論交流等形式。成員因特殊情況不能參加集中學(xué)習(xí)的要提前請假,事后自覺補(bǔ)課。集中學(xué)習(xí)要做好記錄,配備專項筆記本,學(xué)習(xí)結(jié)束后每位教師于7月10日之前上交學(xué)習(xí)小結(jié)一份到校長室。同時,按時足額參加學(xué)習(xí)的教師,學(xué)習(xí)結(jié)束后計入中小學(xué)教師繼續(xù)教育學(xué)分12分。

  堅持理論與實際相結(jié)合。要把學(xué)習(xí)同本校教育教學(xué)改革和發(fā)展的實際相結(jié)合。聯(lián)系當(dāng)前熱點和難點問題加強(qiáng)學(xué)習(xí),研究和落實解決實際問題的辦法,積極推進(jìn)教育創(chuàng)新,促進(jìn)教育發(fā)展。

  教師政治學(xué)習(xí)計劃 4

  一、復(fù)習(xí)范圍

  初一、初二思想政治上下冊及初三思想政治全一冊。

  二、復(fù)習(xí)步驟

  “三輪復(fù)習(xí)法”:

  第一輪復(fù)習(xí):形象的說,這一部分應(yīng)叫地毯式復(fù)習(xí)法,即將全部知識點進(jìn)行總體的全面的復(fù)習(xí),使學(xué)生能夠扎實地掌握所應(yīng)學(xué)知識,以便做到理論知識掌握于心,在考場上才能靈活運動地解決實際問題。這一階段的復(fù)習(xí)目標(biāo)側(cè)重于對基礎(chǔ)知識的領(lǐng)會、記憶,并使其系統(tǒng)化。這一階段的復(fù)習(xí)是保證復(fù)習(xí)質(zhì)量的關(guān)鍵環(huán)節(jié),因而必須是目標(biāo)明確的復(fù)習(xí)課,講練做到有的放矢。

  具體分為:初一知識初二知識要用八周的時間,初三知識用二周時間。

  用來系統(tǒng)復(fù)習(xí)的時間較短,因此要提高課堂效率,指導(dǎo)學(xué)生合理利用課余時間加強(qiáng)復(fù)習(xí)鞏固。對此教師所要做的工作是,抓住重點知識點,重點基礎(chǔ)知識突出復(fù)習(xí)。第一階段的復(fù)習(xí)不能是簡單知識的重復(fù),既要有知識的系統(tǒng)化,又要突出重點。重點知識是復(fù)習(xí)的主體部分,在復(fù)習(xí)過程中要放在突出的位置。選擇合適的復(fù)習(xí)方法:根據(jù)教材內(nèi)在聯(lián)系,可采用比較法,把相關(guān)的知識放在一起進(jìn)行比較,掌握相互之間的區(qū)別和聯(lián)系。

  設(shè)計針對性強(qiáng)的試題,幫助學(xué)生練習(xí)鞏固,利用課余時間注重對不同層次學(xué)生的提問與輔導(dǎo)。全面了解學(xué)生的基本情況,體現(xiàn)“以學(xué)生為主體,以教師為主導(dǎo),以訓(xùn)練為主線”,“及時反饋矯正”和“因材施教,分類推進(jìn)”的原則,緊緊圍繞教材,精心選題,顧全上、中、差的學(xué)生。通過提問,了解學(xué)生知識記憶的.情況和欠缺的地方,調(diào)動絕大多數(shù)同學(xué)的積極性,保證一節(jié)課至少有一次回答問題的機(jī)會,從而發(fā)現(xiàn)問題。對學(xué)生沒有準(zhǔn)確理解或有模糊不清的知識點,進(jìn)行透徹他講解,幫助學(xué)生記憶。

  第二輪復(fù)習(xí)(:專題復(fù)習(xí)。即教會學(xué)生將社會熱點問題與所學(xué)的知識點之間的緊密聯(lián)系,用所學(xué)知識解決實際問題。時間是從第九周開始,估計使用兩周時間。在這部分時間里主要是提高學(xué)生的分析能力,指導(dǎo)學(xué)生學(xué)以致用。教師主要是教給學(xué)生方法,包括分析材料的方法,思考問題的方法和解題的方法。選時政熱點訓(xùn)練。就是要及時掌握國內(nèi)外重大時事政治,分門別類進(jìn)行訓(xùn)練,并要和課本的有關(guān)內(nèi)容聯(lián)系起來訓(xùn)練,注意理論聯(lián)系實際。

  第三輪復(fù)習(xí):模擬練習(xí)。

  在最后的沖刺階段通過模擬練習(xí)提高學(xué)生的應(yīng)考能力,指導(dǎo)學(xué)生查清自己在知識掌握方面欠缺的地方,抓緊時間補(bǔ)遺。教師需要結(jié)合歷年的中考題,搜集相關(guān)的信息匯編成高質(zhì)量的試題。要注意的問題有:本階段的復(fù)習(xí)目標(biāo)主要是知識綜合應(yīng)用能力訓(xùn)練,知識的再提高。這一階段主要環(huán)節(jié)是教師要精心編選好練習(xí)題,并定時訓(xùn)練和講評。首先,精心設(shè)計各種類型的試題。在復(fù)習(xí)過程中,教師要縱觀全面,精心設(shè)計各種類型的試題。編寫試題首先要選基礎(chǔ),即通過多練使基礎(chǔ)知識在理解和應(yīng)用上達(dá)到運用自如、熟練、準(zhǔn)確、舉一反三。其次,選薄弱環(huán)節(jié)訓(xùn)練,就是對學(xué)生易出問題的知識點或思想認(rèn)識方面強(qiáng)化訓(xùn)練,練得多了,就會化難為易了。選時政熱點訓(xùn)練。就是要及時掌握國內(nèi)外重大時事政治,分門別類進(jìn)行訓(xùn)練,并要和課本的有關(guān)內(nèi)容聯(lián)系起來訓(xùn)練,注意理論聯(lián)系實際。最后,選類型訓(xùn)練,要讓學(xué)生在訓(xùn)練的過程中見多識廣,掌握各種類型題的特點和解題方法,訓(xùn)練他們的應(yīng)變能力和解決問題的能力。向前看,初三政治復(fù)習(xí)的時間短任務(wù)緊,可謂任重而道遠(yuǎn),作為教師要給予學(xué)生充分的考前指導(dǎo),并自己做到心中有數(shù),扎實研究初三政治復(fù)習(xí)課的教法,學(xué)習(xí)其他有經(jīng)驗教師的指導(dǎo)方法,搜集其他學(xué)校好的試題,為中考做好充分準(zhǔn)備。

  教師政治學(xué)習(xí)計劃 5

  20xx年,是之年,本學(xué)期為切實加強(qiáng)教師教師思想素質(zhì),維護(hù)人民教師良好的社會形象,提高教師隊伍的整體素質(zhì),推進(jìn)教育改革,提高教育質(zhì)量,辦讓人民放心滿意的教育,特制定20xx—20xx學(xué)年第二學(xué)期教師政治學(xué)習(xí)計劃如下:

  一、指導(dǎo)思想

  全面加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè),堅持以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想以及科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)貫徹黨的方針政策,堅持以人為本的理念,以“創(chuàng)人民滿意的教育、辦人民滿意的學(xué)校、做人民滿意的教師”為宗旨,以《教育法》、《教師法》為依據(jù),以改革為動力,全面落實《公民道德建設(shè)實施綱要》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神,優(yōu)化制度環(huán)境,營造良好氛圍,把全校黨員和師生統(tǒng)一到黨的“會議”精神上來,把智慧和力量凝聚到學(xué)校提出的奮斗目標(biāo)和要求上來,采取多種措施,提高廣大教師的思想素質(zhì)和職業(yè)道德水平,造就一支讓人民滿意的教師隊伍,為我校教育事業(yè)再上一個新臺階提供有力的思想保障。

  二、學(xué)習(xí)目的:

  加強(qiáng)對教師的思想政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)的教育,完善教師隊伍建設(shè)管理的各項規(guī)章制度,樹立一批能起示范作用的師德建設(shè)先進(jìn)個人的典型,總結(jié)師德建設(shè)成功經(jīng)驗,形成規(guī)范長效的激勵與約束機(jī)制,建立一套師德建設(shè)監(jiān)督考核辦法,解決實際工作中存在的影響教師形象的突出問題,充分調(diào)動廣大教師教書育人的積極性和創(chuàng)造性,使愛崗敬業(yè)、為人師表成為廣大教師的行為準(zhǔn)則,促進(jìn)全社會形成尊師重教的良好風(fēng)尚。

  三、學(xué)習(xí)內(nèi)容和要求:

  1、認(rèn)真學(xué)習(xí)20xx年中央、區(qū)、州、縣會議精神。結(jié)合學(xué)校實際,樹立質(zhì)量興校意識。

  2、根據(jù)學(xué)生身心特點,把思想道德建設(shè)落實到實處,在學(xué)習(xí)中提升教師的道德標(biāo)準(zhǔn),深入貫徹上級文件精神,引導(dǎo)教師模范履行社會公德、職業(yè)道德、家庭美德,不斷提高教師的道德修養(yǎng)。

  3、繼續(xù)學(xué)習(xí)我們身邊先進(jìn)人物的事跡,以加深教師對人生觀的進(jìn)一步理解。

  4、學(xué)習(xí)報刊上有關(guān)國內(nèi)外形勢教育的文章。通過學(xué)習(xí),幫助教師及時了解和關(guān)注當(dāng)前國內(nèi)外形勢及我國各項改革的進(jìn)展情況。明確任務(wù)、增強(qiáng)信心、鼓舞斗志、扎扎實實做好本職工作。

  5、繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)的教育法律法規(guī),著重學(xué)習(xí)《教育法》《教師法》《未成年人保護(hù)法》《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī),通過學(xué)習(xí)統(tǒng)一思想,使全體教師進(jìn)一步明確自己的義務(wù)和法律責(zé)任,不斷提高對自己肩負(fù)特殊使命的認(rèn)識。

  6、專題講座與小組討論相結(jié)合。結(jié)合學(xué)習(xí)的內(nèi)容,定期舉辦專題講座,引導(dǎo)教師開展專題討論。

  7、上網(wǎng)學(xué)習(xí)與觀看電教錄像片相結(jié)合。要開發(fā)利用現(xiàn)代教育信息技術(shù)資源,每月繼續(xù)組織教師上網(wǎng)集中學(xué)習(xí)一次,不斷提高教師利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行理論學(xué)習(xí)的能力。

  8、年末舉行一次理論學(xué)習(xí)測試。

  抓好學(xué)習(xí)制度建設(shè),切實達(dá)到“六有要求”。即:總體有計劃、學(xué)習(xí)有材料、出席有考勤、討論有記錄、個人有筆記、定期有檢查。

  四、學(xué)習(xí)方法:

  1、認(rèn)真組織好教師隔周一次的政治學(xué)習(xí),做到內(nèi)容時間有保證。學(xué)習(xí)時及時做好筆記。

  2、形式上采取集中和分散相結(jié)合。

  3、聯(lián)系實際,適時組織討論,寫好心得體會。

  五、主要措施:

  1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊伍建設(shè),教育和管理好學(xué)校教育行政干部。學(xué)校副科級以上干部堅持每季度一次干部中心組學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)政治理論、學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識、學(xué)習(xí)管理方法。干部帶頭參加學(xué)校組織的各項政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動,積極撰寫體會文章和理論文章,在教職工中做好骨干、當(dāng)好表率。切實提高學(xué)校干部的政治思想素質(zhì)、組織領(lǐng)導(dǎo)能力和工作業(yè)務(wù)水平。

  2、精心組織好教職工政治學(xué)習(xí),提高教職工思想政治素質(zhì)。要堅持每月的'教職工政治理論集中學(xué)習(xí)制度,通過原文學(xué)習(xí)、專題講座、座談討論、觀看黨教片、寫心得體會等多種形式的學(xué)習(xí)教育,提高黨員、教師的政策理論水平和思想水平,增強(qiáng)黨員、教師的事業(yè)心,提高黨員、教師的責(zé)任感和使命感。同時,加強(qiáng)對教師的職業(yè)道德、職業(yè)紀(jì)律教育,開展愛崗敬業(yè)、教書育人、為人師表、廉潔從教等師德師風(fēng)教育,保持良好的精神狀態(tài)和工作作風(fēng)。

  3、抓好系列教育活動,建立教育管理工作機(jī)制。

  (1)抓好法律法規(guī)學(xué)習(xí)教育。組織教師深入學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》等有關(guān)法律法規(guī),全面貫徹國家教育方針,大力提高教師依法執(zhí)教的自覺性。

  (2)進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。開展以“作表率、樹形象”為主要內(nèi)容的師德教育活動。狠抓師德師風(fēng)建設(shè),落實師德規(guī)范,提升專業(yè)精神,樹立服務(wù)意識,促進(jìn)和諧校園的建設(shè)。

  (3)抓好榜樣系列教育活動。要組織黨員、教職工向身邊的師德標(biāo)兵、黨員示范崗、優(yōu)秀教師等先進(jìn)榜樣人物學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們敬業(yè)愛崗的精神,學(xué)習(xí)他們勤奮工作,無私奉獻(xiàn)的精神。

  (4)加強(qiáng)師德常規(guī)管理,完善師德監(jiān)督機(jī)制。重視師德建設(shè)的常規(guī)管理,把師德建設(shè)工作列入重要工作日程,有計劃、有督促、有記錄,不斷深入推進(jìn)。建立完善師德考評制度,獎優(yōu)罰劣,祛邪扶正,把自律和他律結(jié)合起來,把激勵和約束結(jié)合起來,促進(jìn)廣大教師對師德規(guī)范的積極認(rèn)同和自覺遵守。

  (5)繼續(xù)認(rèn)真組織開展好“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動,通過實行教職工崗位承諾制、績效考核制、責(zé)任追究制,切實加強(qiáng)教職工工作責(zé)任感,切實轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),形成團(tuán)結(jié)、嚴(yán)謹(jǐn)、和諧、上進(jìn)的工作氛圍,努力把學(xué)校辦成一所好環(huán)境、好制度、好教師、好質(zhì)量的人民滿意、領(lǐng)導(dǎo)滿意的學(xué)校。

  4、整合力量,凝聚人心,促進(jìn)學(xué)校和諧發(fā)展。

  黨支部要充分發(fā)揮政治核心作用和戰(zhàn)斗堡壘作用。在學(xué)校思想工作貫徹的全過程中,要求黨員對黨的會議精神、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀更加全面理解,對共產(chǎn)主義理想信念更加堅定,對全心全意為人民服務(wù)的宗旨更加樹立,黨員同志成為學(xué)校各項工作的組織者、實踐者和領(lǐng)頭者。

  五、考核:

  1、考核組按照定期和不定期抽查相結(jié)合的辦法對教師政治學(xué)習(xí)進(jìn)行考核。

  2、政治學(xué)習(xí)情況是評價教師師德的必備條件之一,不參加學(xué)習(xí)或?qū)W習(xí)不認(rèn)真的評優(yōu)一票否決。

  六、學(xué)習(xí)安排表:

  略

  教師政治學(xué)習(xí)計劃 6

  教師是人類靈魂的工程師,教師的職業(yè)道德和業(yè)務(wù)水平直接影響學(xué)生的成長,對提高民族素質(zhì)起著非常重要的作用。為了進(jìn)一步提高教師的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,結(jié)合本校實際,特制定教師政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度。

  一、 政治學(xué)習(xí)

  1、教師應(yīng)堅持每單周五下午的政治學(xué)習(xí)。

  2、學(xué)校在確定政治學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容、步驟、方式的前提下,有目的地組織政治學(xué)習(xí)。政治學(xué)習(xí)活動的內(nèi)容要認(rèn)真準(zhǔn)備,會議要準(zhǔn)時召開,教職工要按時參加。

  3、全校政治學(xué)習(xí)時間,教職工必須按時出席,特殊情況不能參加學(xué)習(xí)的`要事先向校長請假,根據(jù)有關(guān)規(guī)定辦理請假手續(xù)。無故不參加政治學(xué)習(xí)者,按曠工處理。

  4、學(xué)習(xí)期間,應(yīng)集中精力,關(guān)掉手機(jī),不講話、不交頭接耳、不看報、不批改作業(yè)、不做與會議無關(guān)的事,不中途離開會場;做好學(xué)習(xí)記錄。

  5、每次學(xué)習(xí)采取學(xué)(文件),議(分組議論),看(影視、展覽),聽(輔導(dǎo)報告),講(宣講文件),布(布置臨時任務(wù)),寫(心得體會)等方法,不斷提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。

  6、為使政治學(xué)習(xí)由軟任務(wù)變?yōu)橛仓笜?biāo),學(xué)校將政治學(xué)習(xí)情況納入學(xué)年考核和繼續(xù)教育課時計算中。

  二、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動

  1、每雙周五下午進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動。

  2、按每周指定的時間和地點按時參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),做到不遲到、不早退,不無故缺席

  3、要加強(qiáng)專業(yè)理論知識的學(xué)習(xí),不斷更新專業(yè)理論知識。

  4、根據(jù)教育教學(xué)改革的要求,要注重本學(xué)科以外各科知識的學(xué)習(xí)。

  5、要積極參與備課組集體備課活動,并主動發(fā)表自己的見解。

  6、要積極參與聽課、評課活動,每學(xué)期聽課不少于15節(jié)。

  7、加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)各環(huán)節(jié)的研究,提高各個教學(xué)環(huán)節(jié)的科學(xué)性、高效性。

  8、積極學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育技術(shù),45歲以下任課教師人人能上多媒體課。

  教師政治學(xué)習(xí)計劃 7

  一、指導(dǎo)思想:

  認(rèn)真貫徹新課改精神,不斷優(yōu)化課堂教學(xué),以課堂教材改革為核心,進(jìn)一步深化課堂教學(xué)的改革。以新的教育思想和課程理念實施以學(xué)校發(fā)展為本,以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點的素質(zhì)教育,探索有效教學(xué)的新模式,向課堂要質(zhì)量,不斷提升教師的教學(xué)設(shè)計能力和課堂的教學(xué)效果等。

  二、主要措施:

  1、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),增強(qiáng)質(zhì)量意識。

  繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)中共大會精神,提高政治素養(yǎng);學(xué)習(xí)新課程的教學(xué)理論;關(guān)注國際國內(nèi)的重要時事,緊跟時代脈搏。用更扎實的的專業(yè)素養(yǎng)和更加有效的教學(xué)手段來提升課堂教學(xué)質(zhì)量。

  2、認(rèn)真落實教學(xué)常規(guī),做好自身工作,精心備課,認(rèn)真上課,努力提高課堂教學(xué)效益,決戰(zhàn)課堂。強(qiáng)化對學(xué)生認(rèn)知和記憶知識能力的訓(xùn)練和提高,加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo),繼續(xù)培養(yǎng)和提高學(xué)生規(guī)范答題,嚴(yán)謹(jǐn)求實、勤奮競爭的學(xué)習(xí)意識和氛圍。加強(qiáng)課外輔導(dǎo),做好培優(yōu)轉(zhuǎn)后工作,促進(jìn)成績?nèi)嫣岣摺?/p>

  及時進(jìn)行階段反饋,及時查漏補(bǔ)缺。

  3、加強(qiáng)集體備課和教學(xué)研究,學(xué)他人之長,補(bǔ)自己之短,共同進(jìn)步。加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),深入研究新課程理念,新課程標(biāo)準(zhǔn)和新課程方法,跟上時代步伐,并把所學(xué)及時融入日常課堂教學(xué)。

  4、加強(qiáng)情感教學(xué),多與學(xué)生進(jìn)行情感交流,發(fā)現(xiàn)學(xué)生思想問題,進(jìn)行正確的幫助、指導(dǎo),培養(yǎng)良好的師生關(guān)系,提高學(xué)生學(xué)習(xí)本門學(xué)科的自覺性和主動性。

  5、加強(qiáng)對中考的研究。

  對于歷年中考題型變化及時反映,提高中考應(yīng)考策略的.科學(xué)性、可行性和實踐性。不斷提高初中生學(xué)習(xí)政治的興趣,進(jìn)一步適應(yīng)近年來中考政治的新變化,結(jié)合我校學(xué)生學(xué)情,做出相應(yīng)調(diào)整,為20xx年中考做好準(zhǔn)備。

  三、教學(xué)進(jìn)度:

  暑假第一單元:承擔(dān)責(zé)任服務(wù)社會

  第一周我們的社會主義國家、黨的基本路線

  第二周統(tǒng)一的多民族國家對外開放的基本國策

  第三周計劃生育與保護(hù)環(huán)境的基本國策、實施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略

  第四周實施科教興國的發(fā)展戰(zhàn)略、燦爛的中華文化

  第五周弘揚和培育民族精神、第二單元復(fù)習(xí)

  第六周復(fù)習(xí)檢測及講評

  教師政治學(xué)習(xí)計劃 8

  一、指導(dǎo)思想:

  以“做人民滿意的教師”為宗旨,以教好學(xué)生為己任,以教育局會議精神為指導(dǎo)。

  二、學(xué)習(xí)內(nèi)容和要求:

  1.學(xué)習(xí)十八大精神,進(jìn)一步增強(qiáng)貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的自學(xué)性和堅定性。能在教育工作中,大力推進(jìn)教育的協(xié)調(diào)發(fā)展,讓人民群眾接受更好更多的優(yōu)質(zhì)教育資源,培養(yǎng)大批社會主義現(xiàn)代化建設(shè)有用人才。深化教育教學(xué)改革,提高教育教學(xué)能力,全面提高教育質(zhì)量,關(guān)鍵在與時俱進(jìn),核心在堅持黨的先進(jìn)性,本質(zhì)在堅持執(zhí)政為民、解放思想、開拓進(jìn)取、發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作用,切實加強(qiáng)黨的基層組織建設(shè),密切教育與人民群眾之間的聯(lián)系,切實提高教育的社會滿意度。

  2.認(rèn)真學(xué)習(xí)教育局推出的教師十不準(zhǔn)及處罰條例,以便平時能時刻對照,結(jié)合學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德規(guī)范,并以教師職業(yè)道德規(guī)范和十不準(zhǔn)為標(biāo)準(zhǔn),讓它溶入與自己日常工作與日常生活中,讓教師在人民群眾中真正樹立起良好的'形象。

  3.根據(jù)學(xué)生身心特點,把思想道德建設(shè)落實到實處,在學(xué)習(xí)中提升個人的道德標(biāo)準(zhǔn),深入貫徹《綱要》精神。

  4.繼續(xù)學(xué)習(xí)報刊上有關(guān)的評論員文章及英雄人物先進(jìn)人物的事跡,以加深對人生觀的進(jìn)一步理解。

  5.學(xué)習(xí)報刊上有關(guān)國內(nèi)外形勢教育的文章。通過學(xué)習(xí),及時了解和關(guān)注當(dāng)前國內(nèi)外形勢及我國各項改革的進(jìn)展情況。明確任務(wù)、增強(qiáng)信心、鼓舞斗志、同心同德、努力奮斗、扎扎實實做好本職工作。

  6.繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)的教育法律法規(guī),著重學(xué)習(xí)《教育法》《教師法》《未成年人保護(hù)法》《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī),通過學(xué)習(xí)統(tǒng)一思想,使自己進(jìn)一步明確自己的義務(wù)和法律責(zé)任,不斷提高對自己肩負(fù)特殊使命的認(rèn)識。

  7.認(rèn)為有必要學(xué)習(xí)的各種有關(guān)的內(nèi)容。

  教師政治學(xué)習(xí)計劃 9

  一、指導(dǎo)思想

  以《普通高中思想政治課程標(biāo)準(zhǔn)》為依據(jù),以發(fā)展教育的觀念為指引,主動適應(yīng)時代的發(fā)展需要,改變教學(xué)觀念,改進(jìn)教學(xué)方法,更新教學(xué)手段,提高教學(xué)效率,促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、積極探究、樂于合作的精神,促使教學(xué)理念的實現(xiàn)和教學(xué)實效的提高,為學(xué)生的終身學(xué)習(xí)和個性的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

  二、基本目標(biāo)

  1、完成教書育人的目標(biāo),培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)良的思想品格,將來成為合格的建設(shè)者和接班人;

  2、提高學(xué)生分析問題和解決問題的能力,提高學(xué)生的答題能力,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效益;

  3、積極探索政治課的教學(xué)模式,以期在發(fā)揮各自特色的基礎(chǔ)上,使整體水平有所提高。

  4、理科班力爭會考創(chuàng)佳績。文科班面向高考,夯實雙基,提高學(xué)科素養(yǎng),為高考奠定良好基礎(chǔ)。

  三、具體措施

  1、實抓常規(guī)教學(xué)——踏踏實實做好日常教學(xué)工作,落實教學(xué)常規(guī),提高課堂教學(xué)的實效。

 。1)備課組集體備課,統(tǒng)一進(jìn)度,統(tǒng)一資料,統(tǒng)一練習(xí)。

  (2)課堂上,做到精講到位,狠抓基礎(chǔ)知識的落實,理清知識之間的聯(lián)系,真正提高課堂實效。

 。3)課后布置適量作業(yè),做到及時鞏固。作業(yè)方式——書面作業(yè)與口頭作業(yè)相結(jié)合;檢查方式——定期上交與不定期抽查相結(jié)合;訂正方式——集體訂正與個別面批相結(jié)合。

 。4)搞好單元測試,并認(rèn)真做好試卷的講評。通過測試,了解目標(biāo)生階段性學(xué)習(xí)效果,及時查漏補(bǔ)缺。

 。5)認(rèn)真參加教研室組織的各項活動,如公開課、優(yōu)質(zhì)課,并認(rèn)真做好記錄,積極跟兄弟學(xué)校交流,學(xué)習(xí)兄弟學(xué)校的寶貴經(jīng)驗,積極參加網(wǎng)上交流。

  2、重抓培優(yōu)扶尖,提高學(xué)科優(yōu)秀率。

 。1)加強(qiáng)學(xué)法及解題方法的指導(dǎo),使學(xué)生形成一套適合自己特點的學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率。

 。2)通過作業(yè)批改,及時獲取學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,對他們的不足之處及時指導(dǎo),及時調(diào)整。

 。3)加強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)主動性的培養(yǎng),并對學(xué)生進(jìn)行抗挫折能力及一些相關(guān)的`心理健康指導(dǎo),以穩(wěn)定學(xué)科學(xué)習(xí)。

  3、勤抓幫困促穩(wěn)——勤勤懇懇地做好學(xué)困生的思想交流工作,加強(qiáng)學(xué)習(xí)指導(dǎo),以促進(jìn)課堂穩(wěn)定和整個班級的學(xué)習(xí)穩(wěn)定。

  (1)通過個別談話、集體活動等多種渠道與學(xué)困生加強(qiáng)情感交流,培養(yǎng)學(xué)困生的責(zé)任感和意志品質(zhì)。

 。2)適時進(jìn)行學(xué)法指導(dǎo),在教學(xué)過程中,指導(dǎo)學(xué)困生學(xué)會思考什么和怎樣思考,特別是在記憶方法上加強(qiáng)指導(dǎo),使他們在鞏固基礎(chǔ)知識方面有所收獲,激發(fā)學(xué)困生的認(rèn)識興趣和求知欲。

  4、搞好研究性學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注政治現(xiàn)象,挖掘政治潛能。

  (1)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)《普通高中”研究性學(xué)習(xí)”實施指南》,領(lǐng)悟新課程改革的重要性,就校本課程的開發(fā)等理論進(jìn)行專題的研討。

 。2)加強(qiáng)實踐指導(dǎo),確定研究課題。

  教師政治學(xué)習(xí)計劃 10

  這一學(xué)期,我擔(dān)任高二年級x班、x班、x班的政治課老師,作為剛踏上工作崗位的新老師,自己通過學(xué)校組織的各項培訓(xùn)、自己實習(xí)期間對學(xué)校教學(xué)模式和學(xué)生學(xué)習(xí)情況的了解,以及與老教師的溝通、探討學(xué)習(xí),現(xiàn)將自己本學(xué)期的教學(xué)計劃設(shè)計如下:

  一、指導(dǎo)思想

  以先學(xué)后教,當(dāng)堂訓(xùn)練的洋思教學(xué)理念為重要思想指針,全面貫徹黨的教育方針,以課程改革為基本依托,以課堂教學(xué)為突破口;堅持以學(xué)生為中心,教學(xué)活動圍繞學(xué)生展開,在洋思教學(xué)理念的指導(dǎo)下努力培養(yǎng)學(xué)生的自覺、自律,提高學(xué)生的自學(xué)能力,努力實踐教是為了不教的'目標(biāo),爭取使學(xué)生的學(xué)習(xí)能力、知識結(jié)構(gòu)和儲備在高二有新的突破!

  二、學(xué)情分析

  自己本學(xué)期是剛接手這三個班,他們的層次和水平各不相同:x班整體學(xué)的不錯,基礎(chǔ)知識能夠掌握并會靈活運用,重點是加強(qiáng)中間和后面學(xué)生的基礎(chǔ)知識識記;x班上游學(xué)生的成績比較靠前,但中下游的學(xué)生還是占了比較大的比例;x班整體水平比較均衡,中上游的學(xué)生占了較大比重,課堂教學(xué)比較容易展開和施行。

  在認(rèn)真研究了自己所教的三個班學(xué)生的不同狀況后,我又結(jié)合了自己在實習(xí)期間對這三個班學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)、學(xué)習(xí)習(xí)慣的了解,發(fā)現(xiàn)若要貫徹洋思的教學(xué)理念可能會存在一些困難。

  但是,本學(xué)期,無論是從學(xué)校還是班級甚至到各任課教師對課堂紀(jì)律和狀態(tài)都高度重視,并有學(xué)校的規(guī)章制度為保障,所以,作為新教師,自己在強(qiáng)化課堂管理的基礎(chǔ)上,對貫徹洋思理念還是充滿了信心,因為我堅信:我的學(xué)生雖然有時很調(diào)皮好動,學(xué)習(xí)習(xí)慣較懶散自由,但是他們還是有很大的開發(fā)潛力的!

  所以,以洋思教學(xué)理念為指導(dǎo),因地制宜,我對本學(xué)期的教學(xué)進(jìn)行了大膽的改革。

  三、教學(xué)設(shè)計的大膽嘗試

  (一)課前準(zhǔn)備:教師備好課;學(xué)生做好課前準(zhǔn)備工作

  1、認(rèn)真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,怎樣才能教好。

  2、了解學(xué)生原有的知識技能,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。

  3、考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。

  4、要求學(xué)生將教材、《新課堂》、作業(yè)本等工具準(zhǔn)備好,教材上將本節(jié)課要學(xué)的內(nèi)容標(biāo)清段落,為課堂教學(xué)節(jié)省時間。

  (二)課堂教學(xué):學(xué)生自學(xué)為主,教師引導(dǎo)為輔

  1、導(dǎo)入課題

  2、出示并解讀教學(xué)目標(biāo)

  3、出示多媒體或?qū)W案導(dǎo)學(xué)提綱讓學(xué)生在有限的時間內(nèi)自己閱讀教材,填寫完整空白提綱。

  4、學(xué)生提問,教師重難點釋疑。

  5、跟蹤訓(xùn)練,鞏固知識,對易錯的題目進(jìn)行解說

  6、隨堂完成《新課堂》練習(xí)題

  7、知識點拓展延伸與本節(jié)課知識點背誦與提問檢查

  四、提高自身的業(yè)務(wù)水平

  積極參與聽課、評課,虛心向同行和前輩們學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長,提高教學(xué)水平。

  在新學(xué)期的工作中,我會培養(yǎng)自己有多種興趣愛好,博覽群書,多看有關(guān)政治教學(xué)的書籍,不斷擴(kuò)寬知識面,為教學(xué)內(nèi)容注入新鮮血液?傊,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,努力提高自己的教育教學(xué)水平。

  綜上所述,作為一位年輕的新老師,可能我的教學(xué)嘗試存在不足,但我會在教學(xué)實踐中不斷的反思、總結(jié)和改進(jìn)。針對我校學(xué)生,沒有自習(xí)時間、高二學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力比較大,我會爭取將教學(xué)內(nèi)容和目標(biāo)在課堂上全部完成,不再占用學(xué)生的課余時間。

  我一直認(rèn)為,興趣是最好的老師,我堅信,在我和學(xué)生的共同努力下,肯定能在高二有一個全新的改變!

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