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《燈光》讀后感(集錦15篇)
當(dāng)品讀完一部作品后,相信大家的收獲肯定不少,是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。但是讀后感有什么要求呢?下面是小編收集整理的《燈光》讀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
《燈光》讀后感1
我讀了《冬夜的燈光》,讀了這篇文章后,我覺(jué)得我們班里也有無(wú)盡的暖流。
那是我走進(jìn)初中軍訓(xùn)時(shí),我和許多陌生的同學(xué)一起合作,大家在這五天里用頑強(qiáng)的意志,刻苦的拼搏精神堅(jiān)持了五天。最后在比賽時(shí),我們都有相同的心理——為“班級(jí)的榮譽(yù)”爭(zhēng)光,整場(chǎng)下來(lái)可以說(shuō)是沒(méi)有絲毫的失誤。雖然只是離成功差一小步(只拿了第二名),但是我知道每一個(gè)同學(xué)都努力做了。我想班級(jí)的團(tuán)結(jié)、堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀、拼搏,這就是班級(jí)的溫暖吧!
還有一次,我們來(lái)到初中八周了。英語(yǔ)老師給我們考試,要知道這一張卷子我們考了兩篇了,我只要不粗心百分之一萬(wàn)一百分。而這一次老師卻說(shuō)會(huì)有意外的獎(jiǎng)勵(lì),就這樣,開(kāi)始考試······兩天后,卷子發(fā)了下來(lái),我是一百分,可這不足為奇,因?yàn)槲覀儼啻蠖鄶?shù)同學(xué)都是一百?删驮谶@時(shí),老師就像變魔術(shù)一樣變出了一個(gè)大酒瓶,老師往外一倒——一座餅干小山形成了,大家都饞的口水流下三千尺呀!一人一個(gè),這香甜的餅干用它的酥給予了我們無(wú)窮的溫暖!更是老師對(duì)任何一個(gè)同學(xué)的不放棄!對(duì)我們點(diǎn)滴進(jìn)步的用心鼓勵(lì)!
我在期中考試后,寫(xiě)了一篇《語(yǔ)文考試麻辣燙》得了一百分,而一百分并不是最令我感動(dòng)的',而是老師的批語(yǔ):“好樣的,孩子!你很優(yōu)秀,看看失誤在哪里?”看著老師的批語(yǔ),我留下了眼淚,敬愛(ài)的老師,您的話(huà)我會(huì)記住的,我會(huì)更努力的!我找到失誤點(diǎn)并改正,爭(zhēng)取下一次考出好成績(jī),不讓老師的鼓勵(lì)成為泡沫!
《燈光》讀后感2
一口氣讀完了《燈光》一文,我被赫副營(yíng)長(zhǎng)那舍己為人的精神感動(dòng)了。
文中講的是在一次戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的一次圍殲戰(zhàn)役中,一位戰(zhàn)斗英雄(也就是赫副營(yíng)長(zhǎng))為了戰(zhàn)斗的勝利,為了后一代的孩子們能在燈光下學(xué)習(xí)而獻(xiàn)出了寶貴的生命的故事。
我掩卷沉思,人生最寶貴的是生命,因?yàn)樯鼘?duì)于我們每一個(gè)人都只有一次,誰(shuí)不萬(wàn)分珍惜它?但是赫副營(yíng)長(zhǎng)卻在自己非常年輕的時(shí)候,就慷慨地獻(xiàn)出了自己寶貴的生命。這究竟是為什么?是他不懂生命的意義嗎?不是,他對(duì)生命的意義是最清楚、最深刻的。他知道,一個(gè)人活在世界上,絕不是僅僅為了自己,而是為了他人生活更美好,這樣的生命,才是最有意義、最有價(jià)值的生命。
但是有人卻不是這樣認(rèn)為的,他們覺(jué)得人的一生太短暫,如果不及時(shí)行樂(lè),就會(huì)讓生命變得沒(méi)有意義。因此,他們拼命地追求生活和玩樂(lè),完全不顧他人的利益。在他們身上,我們根本看不見(jiàn)生命的閃光,只看見(jiàn)了對(duì)生活的享受和丑陋的'靈魂!有些青少年雖版師這樣,但追求享樂(lè),談到吃的、穿的,他們興趣盎然;談到學(xué)校、工作,他們沉默不語(yǔ),胸?zé)o大志。他們自私自利,那樣的生命有意義嗎?
同學(xué)們,讓我們像赫副營(yíng)長(zhǎng)一樣,用閃爍的生命之光照亮勝利的道路,讓自己的生命放射出更多的光和熱吧!
《燈光》讀后感3
一讀完燈光一文,淚水模糊了我們的眼睛,我被郝副營(yíng)長(zhǎng)那舍己為人的精神感動(dòng)了。我沉思著,人生最寶貴的東西就是生命,因?yàn)樯鼘?duì)于我們來(lái)說(shuō)只有一次,誰(shuí)都十分珍惜它。但是郝副營(yíng)長(zhǎng)卻在自己非常年輕的時(shí)候就十分慷慨的獻(xiàn)出了自己寶貴的生命。這究竟是為什么呢?是不是他不懂得生命的意義嗎?不對(duì),他對(duì)生命的了解最清楚、最深刻。他知道,一個(gè)人活在世界上,絕不僅為了自己,而是為了讓他人生活得更美好,這樣的生命,才最有意義,有價(jià)值的生命。
但是,現(xiàn)在有些人卻不是這樣想的`。他們認(rèn)為人的一生太短暫了,如不及時(shí)行樂(lè),就會(huì)讓生命的光芒慢慢的熄滅。因?yàn)檫@樣他們才會(huì)拼命的去追求金錢(qián)和快樂(lè),完全不顧他人的利益。在他們身上,我們根本不會(huì)看到生命的光輝,只看到那些自私自利的丑惡的靈魂。有些少年雖然不是這樣,但由于他們熱衷于追求享樂(lè),談到穿的、吃的,他們都興致勃勃;但是一談到學(xué)習(xí)、工作的,他們索然寡味,胸?zé)o大志。他們只會(huì)顧著自己,這樣的生命難道就會(huì)很有意義嗎?
同學(xué)們,我們應(yīng)該像郝副營(yíng)長(zhǎng)那樣,用“生命之光照亮勝利的道路”讓自己的生命放射出更多更多的光和熱吧!讓生命變得更加的多姿多彩吧!讓生命變得更加有意義吧!
《燈光》讀后感4
在家閑得無(wú)聊,就在桌上隨便拿了一本《作文大全》來(lái)看。突然,我看見(jiàn)一篇叫《燈光》的文章。這篇文章,以前我們學(xué)過(guò),沒(méi)什么特殊的。但當(dāng)我這次細(xì)細(xì)品讀之后,有了很大的感慨。
這篇文章講述的是郝副營(yíng)長(zhǎng)為了讓?xiě)?zhàn)士們找到突破口,保住勝利,在千鈞一發(fā)的時(shí)刻,點(diǎn)燃了手中那本書(shū),舉得高高的,幫戰(zhàn)士們找到了突破口。但是,火光暴露了他自己,他被敵人的機(jī)槍打中了。
年僅22歲的郝副營(yíng)長(zhǎng),在一次戰(zhàn)斗中,為了給后續(xù)部隊(duì)指路,點(diǎn)燃書(shū)本,暴露了自己,不幸中彈犧牲。他用自己年輕的生命,換來(lái)了戰(zhàn)斗的勝利,也換來(lái)了后代的幸福和安樂(lè)。他這種為了理想,為了后代子孫無(wú)私奉獻(xiàn)、舍生取義的崇高精神永遠(yuǎn)值得我們稱(chēng)頌。我們?cè)谙硎芙裉斓男腋I畹臅r(shí)候,不能忘了無(wú)數(shù)革命先烈的付出,要牢牢地記在心里,永遠(yuǎn)不能忘記。
同學(xué)們,如今我們能在這樣好的'環(huán)境下學(xué)習(xí),為什么不好好珍惜呢?想想以前的人,他們大多數(shù)都是想讀書(shū),但因家庭貧困,讀不起?墒墙裉斓奈覀,許多孩子都是“衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口,”而且每天都有十幾、二十塊的零花錢(qián),為什么還不滿(mǎn)足呢?我們可不能辜負(fù)了先輩、以及犧牲的革命戰(zhàn)士們的一番良苦用心和期望啊!
我們今天的幸福生活來(lái)之不易,我們更應(yīng)該加倍珍惜,要好好學(xué)習(xí),努力拼搏,作一個(gè)有作為的人,將來(lái)長(zhǎng)大以后,好做建設(shè)祖國(guó)的棟梁之才,讓我們的祖國(guó)更加繁榮昌盛、富饒美好!
《燈光》讀后感5
今天,我在明亮的燈光下,懷著無(wú)比好奇的心情,第一次接觸了王愿堅(jiān)的《燈光》一課。我想:燈光有什么好寫(xiě)的呢?
可是,當(dāng)我一遍看下來(lái)后,我的眼角已經(jīng)濕潤(rùn)了,心里像打翻了五味瓶似的。目光再一次投向了燈光,心里莫名多了些什么。這篇文章主要講了,郝副營(yíng)長(zhǎng)為了讓人們都用上電燈,為了戰(zhàn)斗的勝利,他毅然點(diǎn)著了手中的書(shū),照亮了戰(zhàn)士們前進(jìn)的道路。可是火光暴露了他自己,他被敵人的機(jī)槍打中了。讀完后,我的心里充滿(mǎn)了欽佩與感激。我想:這位郝副營(yíng)真是太偉大了。他是一位當(dāng)之無(wú)愧的革命英雄。他雖然在戰(zhàn)斗中犧牲了,但他的精神與英勇獻(xiàn)身的形象永遠(yuǎn)活在人們心中,我們永遠(yuǎn)記得他。像這樣的`事情還少嗎?就拿大家最熟悉的“狼牙山五壯士”來(lái)說(shuō),他們不也一樣嗎?他們?yōu)榱舜蟛筷?duì)和村民順利轉(zhuǎn)移,只用了他們五個(gè)人便迷惑了敵人。最后在走投無(wú)路的情況下,他們寧愿跳下萬(wàn)丈懸崖也不愿投降。
現(xiàn)在,我們?cè)僖膊挥孟裣容厒円粯釉趹?zhàn)場(chǎng)上浴血搏殺。我們現(xiàn)在要做的只有好好讀書(shū),將祖國(guó)建設(shè)得更好更強(qiáng)大。要珍惜這有無(wú)數(shù)革命先烈們用鮮血和生命換來(lái)的來(lái)之不易的幸福生活。
看著那明亮的燈光,我仿佛看見(jiàn)了郝副營(yíng)長(zhǎng)在向我微笑。我在心里下定決心,要好好學(xué)習(xí),用自己的實(shí)際行動(dòng)告慰那為了我們今天的幸福生活而英勇獻(xiàn)身的無(wú)數(shù)的革命烈士!
《燈光》讀后感6
今天,我讀了一篇叫《燈光》的文章,其間的內(nèi)容讓我非常感動(dòng)。
《燈光》是由作者在清明節(jié)前夕,游天安門(mén),一群孩子在路燈下說(shuō)“多好啊”引起的回憶:在1947年秋天,還沒(méi)有電燈,他作為記者,和郝副營(yíng)長(zhǎng)一起,在火柴的亮光下看書(shū)。當(dāng)看到一幅小孩在燈光下讀書(shū)的插圖時(shí),副營(yíng)長(zhǎng)說(shuō):“趕明兒勝利了,讓咱孩子這樣讀書(shū),多好啊”過(guò)了一會(huì)兒,戰(zhàn)斗打響了?梢?yàn)闆](méi)有光,戰(zhàn)士們失去了進(jìn)攻點(diǎn)。這時(shí),郝副營(yíng)長(zhǎng)點(diǎn)著了手中的`書(shū),來(lái)照明?删褪且?yàn)檫@光,,暴露了他自己,從而壯烈犧牲?墒,戰(zhàn)爭(zhēng)卻取得了勝利——戰(zhàn)士們剿滅了國(guó)民黨的五十七師。
讀了這篇文章,我的心溫暖了許久。這些革命的老前輩們,為了我們的幸福生活,浴血奮戰(zhàn),不顧個(gè)人安危。就比如文中的郝副營(yíng)長(zhǎng),他為了戰(zhàn)士們能更好的攻擊,沒(méi)多想自己,就點(diǎn)亮?xí),為他人照明。而我呢,只是為自己的快?lè)而在新年是燃放小煙花。一碰余下的小鐵棒,我的手就收了回來(lái)——我怕?tīng)C的。他呢?吃了那么多苦,死了也不怕。他的精神值得我們學(xué)習(xí)。
如今,我們大多數(shù)家庭都達(dá)到了小康水平,大家都用上了洗衣機(jī)、電冰箱、電燈、電話(huà)、電磁爐、電腦……真是應(yīng)有盡有?山夥乓郧澳?那些浴血奮戰(zhàn)的老前輩們,連電燈都用不上,只好用火柴來(lái)照明。他們的犧牲最終換來(lái)了我們的幸福生活。所以,我們一定要珍惜現(xiàn)在的幸福生活。
向他們表示致敬!
《燈光》讀后感7
今天我們學(xué)習(xí)了一篇新課文,名字叫做《燈光》
這篇課文主要講了作者在天安門(mén)廣場(chǎng)散步,身后有一個(gè)人說(shuō)了一聲:多好啊使作者想起了他還是戰(zhàn)地記者那年見(jiàn)到的一個(gè)戰(zhàn)斗英雄郝副連長(zhǎng),他只有22歲便犧牲了。那是戰(zhàn)斗開(kāi)響前的晚上,郝副連長(zhǎng)點(diǎn)燃了一根火柴在看一本書(shū)上的插圖這個(gè)插圖畫(huà)的'是一個(gè)小孩在燈光下專(zhuān)心致志的學(xué)習(xí)。多好啊郝副連長(zhǎng)看著這幅插圖說(shuō)道,要是明勝利了我們能讓孩子們也用上電燈就好了郝副連長(zhǎng)開(kāi)始了無(wú)限的憧憬,我想他一定在想他親眼看到看著孩子們?cè)诳磿?shū)的情景。可是好景不長(zhǎng)郝副連長(zhǎng)為了讓失聯(lián)的后續(xù)部隊(duì)找到炸開(kāi)的缺口,他點(diǎn)用火柴亮了那本書(shū)但也暴露了他的位置被機(jī)槍掃中了,隨之一片喊殺聲
最后我覺(jué)的我們想在的幸福生活來(lái)之不易。∥覀円煤谜湎е腋5纳钐焯煜蛏,我們現(xiàn)在的幸福生活是成千上萬(wàn)像郝副連長(zhǎng)那樣的人用生命換來(lái)的,我估計(jì)郝副連長(zhǎng)在天堂上看到這樣的情景他一定會(huì)幸福的笑,而且他心中的電燈一定還永遠(yuǎn)亮著。
《燈光》讀后感8
生命的意義
——《燈光》一讀完《燈光》一文,淚水模糊了我們的眼睛,我被郝副營(yíng)長(zhǎng)那舍己為人的精神感動(dòng)了。我沉思著,人生最寶貴的東西就是生命,因?yàn)樯鼘?duì)于我們來(lái)說(shuō)只有一次,誰(shuí)都十分珍惜它。
但是郝副營(yíng)長(zhǎng)卻在自己非常年輕的時(shí)候就十分慷慨的獻(xiàn)出了自己寶貴的生命。這究竟是為什么呢?是不是他不懂得生命的意義嗎?不對(duì),他對(duì)生命的了解最清楚、最深刻。他知道,一個(gè)人活在世界上,絕不僅為了自己,而是為了讓他人生活得更美好,這樣的.生命,才最有意義,有價(jià)值的生命。但是,現(xiàn)在有些人卻不是這樣想的。他們認(rèn)為人的一生太短暫了,如不及時(shí)行樂(lè),就會(huì)讓生命的光芒慢慢的熄滅。因?yàn)檫@樣他們才會(huì)拼命的去追求金錢(qián)和快樂(lè),完全不顧他人的利益。
在他們身上,我們根本不會(huì)看到生命的光輝,只看到那些自私自利的丑惡的靈魂。有些少年雖然不是這樣,但由于他們熱衷于追求享樂(lè),談到穿的、吃的,他們都興致勃勃;但是一談到學(xué)習(xí)、工作的,他們索然寡味,胸?zé)o大志。他們只會(huì)顧著自己,這樣的生命難道就會(huì)很有意義嗎?同學(xué)們,我們應(yīng)該像郝副營(yíng)長(zhǎng)那樣,用“生命之光照亮勝利的道路”讓自己的生命放射出更多更多的光和熱吧!讓生命變得更加的多姿多彩吧!讓生命變得更加有意義吧!點(diǎn)評(píng):從郝副營(yíng)長(zhǎng)舍己為人救人的事跡中,我們了解到了生命的意義不在于個(gè)人獲得了多少,而在于為別人,為社會(huì)付出了多少。
《燈光》讀后感9
我們看書(shū)、學(xué)習(xí)和工作大都離不開(kāi)燈光,提到燈光,我不猶得想起了大作家王愿堅(jiān)寫(xiě)的一篇課文—————《燈光》。
這篇課文是一個(gè)動(dòng)人的故事,主要講了,八路軍突擊連郝副營(yíng)長(zhǎng),讓部隊(duì)找到突破口,為了今后的孩子能在電燈下讀書(shū),他不惜犧牲了自己的生命的事情。
本篇文章有兩處地方,使我又感動(dòng)又深有體會(huì)。第一處:“趕明兒勝利了,咱也能用上電燈,讓孩子們都那樣亮的`燈光底下學(xué)習(xí),該多好!”我讀了這句話(huà),我知道郝副營(yíng)長(zhǎng)對(duì)勝利充滿(mǎn)了無(wú)限的信心,同時(shí)也期望自己用上電燈,孩子們也用上電燈,在明亮的燈下學(xué)習(xí)、讀書(shū)。我感到了郝副營(yíng)長(zhǎng)他很關(guān)心下一代,為了讓孩子在燈下學(xué)習(xí),他要在戰(zhàn)爭(zhēng)中取得勝利。
郝副營(yíng)長(zhǎng)和我比,我則顯得很渺小,因?yàn)槲也欢藐P(guān)愛(ài)他人,我就要學(xué)習(xí)他關(guān)愛(ài)他人的品質(zhì)。第二處:“這位年輕的戰(zhàn)士不惜自己的生命,為了讓孩子們能夠在電燈底下學(xué)習(xí),他自己卻沒(méi)有來(lái)得及見(jiàn)一見(jiàn)電燈。”我讀到這里很感動(dòng)。郝副營(yíng)長(zhǎng)犧牲了,可他的犧牲是為了孩子,為了讓他們用上電燈,在燈下學(xué)習(xí),所以他的犧牲是光榮和偉大的。他在犧牲前想的還是孩子,關(guān)心的還是他人,這種高尚的精神深深的將我折服。同時(shí)我又覺(jué)得很慚愧,以至一時(shí)說(shuō)不出話(huà)來(lái)。郝副營(yíng)長(zhǎng)犧牲前還沒(méi)見(jiàn)過(guò)電燈,真實(shí)有點(diǎn)遺憾。我見(jiàn)過(guò)電燈,所以一點(diǎn)也不遺憾。但我也要珍惜美好的時(shí)光,不留一點(diǎn)傷感。
全文讀完了,郝副營(yíng)長(zhǎng)的崇高品格和他心中的電燈,一直刻在我腦海深處,永遠(yuǎn)銘記。
《燈光》讀后感10
今天上午,我們學(xué)習(xí)了《燈光》這篇含蓄深刻的文章。課后,我感慨至深!
本文講述了一個(gè)革命戰(zhàn)士的故事。作者由天安門(mén)的千萬(wàn)盞燈回想起了一段往事:突擊連的郝副營(yíng)長(zhǎng)憧憬著未來(lái)的孩子們?cè)陔姛粝聦W(xué)習(xí),而他自己卻沒(méi)來(lái)得及看一下電燈,就為了后代的幸福生活,將自己年僅22歲的生命獻(xiàn)了出去。
現(xiàn)在,我們抬起頭就可以看見(jiàn)的電燈,看似普通,可在郝副營(yíng)長(zhǎng)的那個(gè)年代,可是見(jiàn)也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的.一件東西啊!可見(jiàn)電燈在當(dāng)時(shí)的可貴!設(shè)想一下,如果說(shuō)沒(méi)有郝副營(yíng)長(zhǎng)這樣為我們的幸福生活而犧牲的革命戰(zhàn)士,我們頭頂這一盞盞明亮的電燈,會(huì)不會(huì)也是我們所沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的呢?我們現(xiàn)在過(guò)的“衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口”的生活會(huì)不會(huì)在一瞬間煙消云散呢?我們會(huì)不會(huì)像電視中的阿富汗的孩子一樣,生活在戰(zhàn)爭(zhēng)年代,生不如死!會(huì)不會(huì)向非洲的人那樣在艱苦的環(huán)境下生活?到底會(huì)不會(huì)?答案一定是會(huì)!所以說(shuō)我們現(xiàn)在的幸福生活是來(lái)之不易的!我們必須珍惜現(xiàn)在的分分秒秒,努力學(xué)習(xí),只有這樣才能對(duì)得起那些為我們幸福生活而犧牲的革命戰(zhàn)士。
可有些人不好好學(xué)習(xí),整天游手好閑,虛度光陰;在一盞盞明亮的電燈下不好好學(xué)習(xí),而是玩耍、嬉戲,不注重學(xué)習(xí),絲毫不覺(jué)的現(xiàn)在的幸福生活來(lái)之不易,似乎覺(jué)得本來(lái)就是這樣。他們這樣做怎能對(duì)得起革命戰(zhàn)士呢?
《燈光》讀后感11
前幾天,我讀了文章《寒夜的燈光》,里面的主角打動(dòng)了我的心,他們關(guān)愛(ài)別人,使一位醫(yī)生順利到達(dá)了農(nóng)民的家給農(nóng)民的孩子治好了病。醫(yī)生要走了農(nóng)民們也歡送他。這種關(guān)心別人的'精神,讓我心潮澎湃,思緒萬(wàn)千,心情久久不能平靜,并且,我感到,關(guān)愛(ài)就在我們身邊。
關(guān)愛(ài)體現(xiàn)在集體中。那次我還是讀學(xué)前班的時(shí)候,一位小同學(xué)摔倒在地上,頭上破了一個(gè)小口子,鮮血直流。我但心他的傷口會(huì)被感染,想把他送進(jìn)醫(yī)務(wù)室,這是,又一個(gè)小朋友來(lái)了,我倆一起把小同學(xué)送到了醫(yī)務(wù)室,把傷口包扎好了。
關(guān)愛(ài)體現(xiàn)在社會(huì)上。晚上,我在電視上看到,一位小女孩被一輛小車(chē)撞倒了路過(guò)的一輛公車(chē)上的去體檢的人,連忙叫停車(chē),一起去救人,接連來(lái)的公車(chē)上的人,也參與了救助行動(dòng),街上的人也坐不住了,一起救援,就連抱著小孩的婦女·行動(dòng)不便的老人·年紀(jì)輕輕的小孩,也來(lái)支援,經(jīng)過(guò)兩小時(shí)的搶救與努力,小女孩被大家救出來(lái)了。
關(guān)愛(ài)體現(xiàn)在世界。二00八年,我國(guó)四川發(fā)生了8·7級(jí)大地震,國(guó)內(nèi)的商人,捐物捐錢(qián),而普通的人,則前往災(zāi)區(qū),同舟共濟(jì),救助災(zāi)民。各國(guó)也行動(dòng)起來(lái)。為我國(guó)捐糧食,捐衣物,經(jīng)過(guò)不懈的努力,四川又回到了從前的安寧。
關(guān)愛(ài),體現(xiàn)在世界各個(gè)地方,如果,我們幫助別人,別人也會(huì)關(guān)愛(ài)我們。那么,世界會(huì)充滿(mǎn)愛(ài),人間會(huì)更美好。
《燈光》讀后感12
今天我們學(xué)習(xí)了燈光這一篇課文,講的是作者回想起以前的郝副營(yíng)長(zhǎng)。每當(dāng)他看見(jiàn)北京天安門(mén)燈光通明、璀璨。他就會(huì)想起以前的郝副營(yíng)長(zhǎng)。郝副營(yíng)長(zhǎng)是一位英雄,雖然我們都不太了解,但是當(dāng)你讀過(guò)這篇課文以后你就會(huì)慢慢的了解。郝副營(yíng)長(zhǎng)是他讓我們擁有了燈光,而他的理想就是看到燈光,可是他為了我們把看到燈光的機(jī)會(huì)留給了我們,留給了中國(guó)兒女。它的犧牲是非常有意義,非常值得的。
郝副營(yíng)長(zhǎng)22歲就驍勇善戰(zhàn)打過(guò)許多的勝仗。郝副營(yíng)長(zhǎng)年僅22歲,年僅22歲就有著這樣的態(tài)度、這樣的精神這時(shí)有些比他大很多的人所體會(huì)不到了、所領(lǐng)悟到的。郝副營(yíng)長(zhǎng)22歲就有著報(bào)效祖國(guó)、為祖國(guó)效力的決心,當(dāng)郝副營(yíng)長(zhǎng)沖進(jìn)敵人戰(zhàn)壕是他心里就沒(méi)有想過(guò)自己會(huì)活著出去,他是抱著必死的'信心沖過(guò)去。他沖過(guò)去的時(shí)候什么也沒(méi)有,他想的只是要讓孩子們擁有電燈這有孩子們因?yàn)闆](méi)有燈光而看不成書(shū),不會(huì)沒(méi)有燈光而煩惱了。郝副營(yíng)長(zhǎng)他為什么會(huì)那么的驍勇善戰(zhàn),因?yàn)楹赂睜I(yíng)長(zhǎng)有著一顆要替祖國(guó)效力的決心,還抱著必死的決心。重要在于他非常的有信心有把握的勝利。
郝副營(yíng)長(zhǎng)為了我們的將來(lái)都可以犧牲掉自己的性命。但是我們呢?只是無(wú)所謂罷了、只會(huì)徘徊罷了。郝副營(yíng)長(zhǎng)為我們做的一切難道我們不應(yīng)該好好珍惜嗎?如果不是郝副營(yíng)長(zhǎng)我們會(huì)有今天的好日子嗎?所以好好珍惜眼下的一切吧!說(shuō)不定哪一天就會(huì)消失。
《燈光》讀后感13
前段時(shí)間,我學(xué)習(xí)了一篇課文——《燈光》,我感慨萬(wàn)千。
《燈光》這篇課文主要寫(xiě)了郝副營(yíng)長(zhǎng)為了掩護(hù)主力部隊(duì)突圍,而不惜犧牲自己的生命。
“郝副營(yíng)長(zhǎng)望了一眼圖畫(huà),說(shuō):趕明兒我們勝利了,用上電燈了,讓孩子們都能用上這么亮的燈光,該有多好。 焙赂睜I(yíng)長(zhǎng)是多么不求索取,無(wú)私奉獻(xiàn)!讀到這里,我不禁慚愧萬(wàn)分。平時(shí),長(zhǎng)輩讓我做點(diǎn)事情,我不是敷衍了事,就是索取報(bào)酬。課外,媽媽給我布置點(diǎn)作業(yè),我不是叫苦連天,就是亂做一通。課后,同學(xué)來(lái)向我請(qǐng)教問(wèn)題,我總是推三阻四,拖拖拉拉。
“這位年輕的郝副營(yíng)長(zhǎng),為了讓孩子們?cè)陔姛粝聦W(xué)習(xí),犧牲了性命。”他是多么偉大!可我還不珍惜。讀到這里,我更加慚愧。平時(shí),飯菜只要有一點(diǎn)我不滿(mǎn)意,我就不吃。衣服只要有一點(diǎn)褪色,我就不穿。玩具只要有一點(diǎn)破舊,我就扔掉。我的草稿紙上,沒(méi)有一頁(yè)是滿(mǎn)滿(mǎn)的豎式,更多的是寥寥無(wú)幾的`算式。
《燈光》這篇課文告訴我們:今天的幸福生活來(lái)之不易,我們應(yīng)該好好珍惜!
《燈光》讀后感14
近日,我們學(xué)習(xí)了一篇極有教育意義的文章《燈光》。
文中,郝副營(yíng)長(zhǎng)在戰(zhàn)前,依然畫(huà)著火柴再看一副點(diǎn)燈插圖,可以看出郝副營(yíng)長(zhǎng)有多么希望看到電燈,多么希望看到孩子們?cè)陔姛粝伦x書(shū)、學(xué)習(xí)。這不由地讓我想到我們這跨越世紀(jì)的新一代的人們,不珍惜眼前美好的生活,不珍惜先輩們用鮮紅的熱血換來(lái)的美好幸福生活。
郝副營(yíng)長(zhǎng)為讓我們?cè)陔姛粝聦W(xué)習(xí)。自己卻在22歲的美好年華壯烈犧牲了。郝副營(yíng)長(zhǎng)舍己為人,是完全為人們利益工作的,是多么偉大!而我呢?我心中只有自己,好像地球都是圍著自己轉(zhuǎn)似的。心中只有玩耍,不管老師怎樣教育自己,如何管教自己,總給老師添麻煩。
在我們平時(shí)的生活中,許多人都沒(méi)想過(guò)這樣一個(gè)問(wèn)題:那些革命先輩們?yōu)槭裁匆蒙@么沉重的代價(jià)來(lái)?yè)Q取我們今天的'幸福?革命烈士們拋頭顱,灑熱血,是為了換來(lái)我們的毫不珍惜嗎?
社會(huì)中,有許多人都看不起小小的一個(gè)電燈。電燈雖然很渺小,但它卻有一段不平凡的歷史;它雖然有價(jià),但不平凡的歷史卻是無(wú)價(jià)的,現(xiàn)在,我只想聲嘶力竭地喊一聲:“同學(xué)們,應(yīng)該珍惜眼前的一切,珍惜革命先輩的光榮成果!
《燈光》讀后感15
讀了《冬夜的燈光》這品文章之后,使我感觸很深。里面包含著濃濃的情,還告訴我們一個(gè)道理:人人為我,我為人人。
本文講了:一位醫(yī)生在一個(gè)寒冷的冬夜出診,去挽救一個(gè)嬰兒的生命,因?yàn)樗磺宄趺醋,沿途農(nóng)家為他亮燈指路。
“我”和妻子拋下診所,離開(kāi)我們可愛(ài)的家,來(lái)到荒涼加拿大西部。就是為了能幫助更多人。他們的品質(zhì)是偉大的。雖然在這個(gè)荒無(wú)人煙的小鎮(zhèn)上沒(méi)有太多親人朋友,但是十分溫暖。就在一個(gè)寒冷的夜晚,有人求醫(yī),“我”冒著遇上暴風(fēng)雪的危險(xiǎn)走在從沒(méi)走過(guò)的路,就是為了就一個(gè)嬰兒。原來(lái)極為節(jié)約的農(nóng)家,都與我素不相識(shí)的人們,竟然都亮了燈為“我”指路。在我治好嬰兒的病后。好心的農(nóng)夫讓我在這留宿一晚,我婉言謝絕了。我的汽車(chē)沒(méi)試過(guò)一家,燈光隨后就熄滅,而前面的燈光還亮著,在等待著我……這句寫(xiě)出了農(nóng)家人質(zhì)樸的`情懷,使我非常感動(dòng)。這就是人人為我,我為人人吧!
讀了這篇文章使我受益匪淺,在我們這種的城市中我們漸漸少了這種質(zhì)樸的感情,我們要珍惜友誼,我們的一個(gè)動(dòng)作一句話(huà)語(yǔ)都會(huì)給人帶來(lái)溫暖,我們要設(shè)身處地為別人著想。但愿我們的友誼地久天長(zhǎng)吧!
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