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余世維《贏在執(zhí)行》讀后感(精選6篇)
當(dāng)細(xì)細(xì)地品讀完一本名著后,相信大家都增長(zhǎng)了不少見聞,不能光會(huì)讀哦,寫一篇讀后感吧。想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧,以下是小編收集整理的余世維《贏在執(zhí)行》讀后感(精選6篇),歡迎大家分享。
余世維《贏在執(zhí)行》讀后感1
最近讀了余世維先生寫的《贏在執(zhí)行》這本書,看完之后感慨頗多,受益匪淺!余教授對(duì)“執(zhí)行力”的定義非常簡(jiǎn)練:保質(zhì)保量地完成自己工作和任務(wù)的能力。雖然看起來很簡(jiǎn)單,做起來難,但這是執(zhí)行力的根本,在其位謀其事,如果我們能夠保質(zhì)保量地完成每項(xiàng)工作或上級(jí)指派的任務(wù),就叫做執(zhí)行力。作為一名公司員工來說,對(duì)待工作,不要找任何借口,要隨時(shí)服從服從上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的安排。所以執(zhí)行并不是什么管制我們的工具,而是一種工作態(tài)度。如何提高個(gè)人執(zhí)行力呢?我有以下幾點(diǎn)感想:
首先要有個(gè)認(rèn)真的態(tài)度。
態(tài)度是一種責(zé)任心,是做好一切工作的首要條件。做任何事情,都要抱著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度去完成,克服應(yīng)付了事、馬虎做事的思想。在這里引用一個(gè)擦桌子的例子說:“如果讓一個(gè)日本員工擦桌子,每天六次,日本員工會(huì)每天都會(huì)堅(jiān)持擦六次;可是,如果讓一個(gè)中國(guó)員工去做,那么他在第一天可能會(huì)擦六遍,第二天可能也會(huì)擦六遍,但到第三天,他發(fā)現(xiàn)擦六次的桌子和擦五次或者四次的差不多干凈,然后擦桌子的次數(shù)就越來越少了,到最后桌子臟了他才會(huì)去擦。”這就是不同的態(tài)度去對(duì)待工作。我們?cè)谄綍r(shí)只要多問幾個(gè)為什么,經(jīng)常反思,看看哪里還可以改進(jìn)完善?通過不斷反問與反思,這樣那工作就會(huì)越做越好。
其次不要找任何借口。
我們?cè)谌粘9ぷ髦,因(yàn)檫@樣那樣的原因,常常因沒有完成的任務(wù),總是找這樣那樣的.借口。借口就是一種推責(zé)任的表現(xiàn)。一個(gè)人完不成任務(wù),講借口不要緊,如果每一個(gè)人都為自己的工作找借口,那就根本談不上執(zhí)行力,那么整個(gè)團(tuán)隊(duì)就根本運(yùn)轉(zhuǎn)不起來。因此,在工作中,領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù),要及時(shí)保質(zhì)保量的完成。今天要完成的任務(wù)就不能拖到明天,上午要上交的資料不能拖到下午。
最后要注重細(xì)節(jié)。
任何事情都是由一個(gè)個(gè)細(xì)節(jié)組成的,只有把握好每一個(gè)細(xì)節(jié),在細(xì)節(jié)上下功夫,才能把整個(gè)事情做到完美。書中說到:“一個(gè)企業(yè)的成功,完全是由于公司的員工在每一階段都那個(gè)一絲不茍地切實(shí)執(zhí)行!毙∈虏豢尚】矗朐谄椒驳膷徫簧蟿(chuàng)造更大的價(jià)值,就要心思細(xì)膩,從點(diǎn)滴做起,做好工作崗位上的每件小事、每個(gè)環(huán)節(jié)、每個(gè)細(xì)節(jié),就是不平凡的事。
總之,態(tài)度決定一切,細(xì)節(jié)決定成敗。只有認(rèn)真的去做了、去執(zhí)行了,并及時(shí)的向上級(jí)匯報(bào)工作任務(wù)和進(jìn)度,才能提高執(zhí)行力和工作效率。
余世維《贏在執(zhí)行》讀后感2
在聽了余世維先生的《贏在執(zhí)行》后,我感觸頗深,受益頗多。對(duì)于如何經(jīng)營(yíng)好一個(gè)企業(yè)他提出了很多獨(dú)特的見解,作為一個(gè)普通職員的我來說,我悟出了以下幾點(diǎn)感悟:
首先要盡職盡責(zé)地完成好自己的工作任務(wù)
執(zhí)行力是一門學(xué)問、是我們對(duì)待工作的認(rèn)真程度的行動(dòng)體現(xiàn)。首先是在工作時(shí)態(tài)度一定要認(rèn)真、其次是在完成工作時(shí)一定要想辦法、最后是要保證得到的結(jié)果能做到讓領(lǐng)導(dǎo)滿意。總而言之就是在對(duì)待工作時(shí)一定要認(rèn)真細(xì)心仔細(xì)。執(zhí)行力是體現(xiàn)在工作中的每一個(gè)環(huán)節(jié)中的、每一個(gè)層級(jí)和每一個(gè)階段中的,所以無論什么時(shí)候我們對(duì)待工作都一定要認(rèn)真。我們不管是處在哪個(gè)部門的員工,都應(yīng)該做到這一點(diǎn),如果我們每個(gè)人都能做到了這一點(diǎn),我相信在工作中我們將沒有什么是做不好、做不到的;對(duì)于我們那跟客戶一道趕超世界500強(qiáng)的目標(biāo)也將如期的完成、最后營(yíng)造出我們前景中所說的:海利前景最廣,我們團(tuán)隊(duì)最強(qiáng),未來一定最好的景象。
其次是在工作中沒有任何借口可找
在工作中不找任何借口即是執(zhí)行力的一種體現(xiàn)。完美的執(zhí)行工作時(shí)是不需任何借口的。在工作中沒有完成任務(wù)是沒有任何借口可言的,即使你有再充分的理由也無法改變你失敗的事實(shí)。我想那些成功的人在完成自己的工作時(shí)是不會(huì)為自己找任何借口的',他們會(huì)竭盡全力的去完成上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)交代的每一項(xiàng)任務(wù)。無論此項(xiàng)工作是簡(jiǎn)單或是復(fù)雜的。
第三是在做任何事時(shí)都要注重其細(xì)節(jié),追求其完美
中國(guó)偉大的思想家老子曾說過:“天下難事,必做于易;天下大事,必做于細(xì)!奔(xì)節(jié)到位了,執(zhí)行力就不會(huì)有問題,再大的事也都能辦成,現(xiàn)實(shí)生活中想做大事的人太多了,但真正能從細(xì)節(jié)做起的,把細(xì)節(jié)做完美的人少之又少。其實(shí)我們每做一件是都是由做幾件甚至幾十件小事組成的只有把小事做好了,才能做成大事。古人云:“千里之堤,潰于蟻穴!薄安环e小流,無以成江海;不積跬步,無以至千里”如果一個(gè)人能將一件小事做好、做完美,那么這個(gè)人是不可能不成功的。所以在看過《贏在執(zhí)行》之后,我想我們應(yīng)該:在工作時(shí)我們一定要關(guān)注細(xì)節(jié),做到跟進(jìn)、再跟進(jìn):制定戰(zhàn)略時(shí),我們更多是發(fā)揮“最長(zhǎng)的指頭”的優(yōu)勢(shì),而在具體的執(zhí)行過程中,我們就要切實(shí)解決好“木桶效應(yīng)”的問題。執(zhí)行力在很大程度上就是認(rèn)真、再認(rèn)真;跟進(jìn)、再跟進(jìn)。
第四要有良好的大局觀。身處職場(chǎng)之中我們必須明白:每個(gè)人并不是單獨(dú)存在的,尤其是對(duì)團(tuán)隊(duì)而言。世界允許有人獨(dú)立特行,但還是很希望每個(gè)人都能從大局出發(fā)。
身處職場(chǎng)之中,貴在其責(zé)任感,贏在其執(zhí)行力。遇到困難并不可怕,怕的是面對(duì)困境的時(shí)候,我們不想盡辦法找方法,而是絞盡腦汁找借口;蛘呤谴中拇笠,不注重細(xì)節(jié),不住求完美。不是你的能力,而是你的態(tài)度決定你所能達(dá)到的高度,良好的工作態(tài)度才能指導(dǎo)我們采取有效的行動(dòng)。
余世維《贏在執(zhí)行》讀后感3
看了《贏在執(zhí)行》書后,我更直觀的了解到在單位作為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該怎么做,而對(duì)于中國(guó)一些單位執(zhí)行力不佳的癥結(jié)問題,管理層又該如何去做,才能真正做到“上行下效,貫徹執(zhí)行”,領(lǐng)導(dǎo)和員工,上級(jí)對(duì)下級(jí),在工作中應(yīng)該做哪些,應(yīng)該怎么做。
執(zhí)行力,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的三個(gè)字,日常生活中也是耳熟能詳?shù),還是那句“說出容易,做到難!”,相信每一個(gè)企業(yè)都在多次強(qiáng)調(diào)著執(zhí)行與學(xué)習(xí),而執(zhí)行則首當(dāng)其沖,縱觀國(guó)際國(guó)內(nèi),執(zhí)行力不佳仍是很多高管頭痛的問題,呼吁與號(hào)召它的隊(duì)伍已越來越龐大。究竟是什么原因讓它變得如此重要而不可缺少?
什么是執(zhí)行力?就我個(gè)人看來,就是按質(zhì)按量、不折不扣的完成工作,它是一種工作態(tài)度,一種良好的工作態(tài)度,是全體工作人員應(yīng)具備的認(rèn)真的工作狀態(tài),是一種貫穿于整個(gè)工作的中對(duì)待本職工作的理念和奉獻(xiàn)精神。執(zhí)行力的強(qiáng)弱反映了一個(gè)單位的管理水平,更體現(xiàn)在全體職工的精神面貌上,它無時(shí)不在影響著我們每個(gè)人、每個(gè)環(huán)節(jié)的工作。
當(dāng)今社會(huì),存在一種怪圈現(xiàn)象,一把手具有強(qiáng)大的執(zhí)行力,100分,到下面就逐層遞減,變成95分、80分,72分、68分、53、43分……,執(zhí)行力減弱。在調(diào)查報(bào)告也顯示,說95%的人的智商大都在90—110之間,那么為什么先進(jìn)的企業(yè)就能在國(guó)際上占據(jù)領(lǐng)先地位呢?對(duì)這個(gè)問題我也有了一個(gè)正確的`認(rèn)識(shí):他們先進(jìn)不是因?yàn)樗麄兙哂形覀儧]有的能力和資源,而是因?yàn)樗麄兊墓芾碚叩挠^念和思想先進(jìn),他們企業(yè)的員工觀念和思想先進(jìn)。因?yàn)橄冗M(jìn),所以他們就擁有了更強(qiáng)的執(zhí)行力。執(zhí)行已經(jīng)成為今天的企業(yè)界所共同關(guān)心的一個(gè)問題,執(zhí)行力正成為企業(yè)成功的一個(gè)關(guān)鍵因素,而缺乏執(zhí)行文化的企業(yè)將遭遇重重困難。
其重要性也就可想而知了,但我們具體要怎么做,才算得上是一個(gè)執(zhí)行力強(qiáng)的人呢,尤其是中層管理人員,既要做得讓上級(jí)滿意,又要讓下級(jí)員工服之于心……
經(jīng)過一番思考與總結(jié),就如何提高執(zhí)行力,我總結(jié)了以下三點(diǎn):
一、明確目標(biāo)和責(zé)任加強(qiáng)考核力度
沒有目標(biāo),就會(huì)像一只黑夜中找不到燈塔的航船,沒有目標(biāo),只見忙碌,不見收獲,終其一生也就那樣碌碌無為,毫無建樹,悲涼之極。有了目標(biāo)與方向,才會(huì)促使自己不斷前進(jìn),才會(huì)加深必勝的把握,哪怕有一時(shí)的失敗,仍然會(huì)信心滿懷的繼續(xù)朝著目標(biāo)不斷前行。在實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程中,監(jiān)督就是最好考核,確保一個(gè)部門按照規(guī)定的時(shí)間去實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。員工在接受上級(jí)安排的工作后應(yīng)盡一切努力與想盡一切辦法把它做好。身為教育單位的我們,服從并執(zhí)行好領(lǐng)導(dǎo)吩咐的任務(wù),是我們應(yīng)該具備的基本素質(zhì)。我們要以積極和熱情的心態(tài),努力把事情做好,完成自己應(yīng)盡的職責(zé)。
二、高效工作,拒絕借口
借口只能讓我們暫時(shí)逃避困難和責(zé)任,找借口的一個(gè)直接后果就是容易讓人養(yǎng)成懶散,拖延的壞習(xí)慣,當(dāng)遇到困難和挫折時(shí),不是積極地去想辦法解決問題,而是去找各種各樣的借口,這樣只能導(dǎo)致一種結(jié)果就是失敗,會(huì)使自己一事無成,完美的執(zhí)行是不需要任何借口的,自發(fā)的努力高效地去完成工作任務(wù),才是完美的執(zhí)行所在。任何借口都不是借口,那只能是對(duì)自己,對(duì)學(xué)校不負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。
三、按質(zhì)按量完成工作任務(wù)
在執(zhí)行過程中最重要的是細(xì)節(jié),執(zhí)行一個(gè)任務(wù),僅僅抓住重點(diǎn)是不夠的,必須從細(xì)小的方面抓起,尤其是上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)布置的任務(wù)不能只完成重點(diǎn),而忽視了細(xì)節(jié),整個(gè)任務(wù)的完成,應(yīng)該是從每一個(gè)細(xì)節(jié)做起,主動(dòng)地去完成。以高度的責(zé)任心對(duì)待工作中的每一個(gè)細(xì)節(jié),才能在平凡的崗位上創(chuàng)造出最大的成就。
“贏在執(zhí)行”這看似簡(jiǎn)單的四個(gè)字,無形中卻讓我懷有很大的壓力,對(duì)上,我需要嚴(yán)格執(zhí)行并需完成各項(xiàng)任務(wù)指標(biāo),對(duì)下,我需要對(duì)我所負(fù)責(zé)的部門教師負(fù)責(zé),讓他們都有業(yè)績(jī),都能夠頂起屬于他們自己的一片天地,能夠與我同甘共苦,自發(fā)奮斗,或是能為我分擔(dān)一點(diǎn)點(diǎn)任務(wù)。壓力是時(shí)刻都在的,但主要的是將壓力變?yōu)槿缃駣^斗的動(dòng)力,不斷激勵(lì)自己,挑戰(zhàn)自己,拼搏向上。在今后的工作中,我要勤觀察、勤思考,提前做好計(jì)劃,不拖拉,多學(xué)多干,在學(xué)習(xí)中實(shí)踐、在實(shí)踐中總結(jié)、在總結(jié)中提高,我將在工作中尋找自己的歸宿感和人生價(jià)值,把執(zhí)行力貫穿到工作的每一個(gè)細(xì)節(jié),做出優(yōu)異成績(jī)。
余世維《贏在執(zhí)行》讀后感4
《贏在執(zhí)行》為執(zhí)行力培訓(xùn)第一人余世維先生所著,該書被譽(yù)為企事業(yè)單位、政府機(jī)構(gòu)送給員工的最好禮物。書中將執(zhí)行力講得絲絲入扣,非常符合基層員工的實(shí)際需要,沒有生硬的大道理,例舉很多耐人尋味的故事,通過展示案例,講述執(zhí)行力的重要性。企業(yè)需要會(huì)執(zhí)行的員工,水文事業(yè)同樣需要會(huì)執(zhí)行的職工。 工作態(tài)度決定執(zhí)行力,工作態(tài)度不同,決定了結(jié)果的不同。執(zhí)行力并不是工具,而是工作態(tài)度。工作態(tài)度好的人,執(zhí)行力就強(qiáng);工作態(tài)度差的人,執(zhí)行力肯定無法令人滿意。要想擁有較強(qiáng)的執(zhí)行力,首先要注重培養(yǎng)好的工作態(tài)度。擁有良好的工作態(tài)度,個(gè)人認(rèn)為要做到以下幾個(gè)方面:
一是對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé),勇于承擔(dān)責(zé)任。無論是一份科研課題,還是一個(gè)水文數(shù)據(jù),都要以高度的責(zé)任心對(duì)待,全身心投入,注重細(xì)節(jié),每個(gè)環(huán)節(jié)都力求完美,一絲不茍地完成每項(xiàng)工作,精益求精,力求完美。一旦出現(xiàn)失誤或是沒有按時(shí)完成工作,不要找任何借口,不要推卸責(zé)任,勇于承擔(dān)責(zé)任,虛心接受領(lǐng)導(dǎo)的批評(píng)和同志們的'建議,多從自身找問題,靜下心來尋找解決問題的辦法,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。
二是克服畏難情緒,積極面對(duì)挑戰(zhàn)和挫折。工作中總會(huì)面臨難題,有些工作涉及新學(xué)科、新領(lǐng)域,我們不能抱怨、推脫,而是立即采取行動(dòng),知難而上,通過學(xué)習(xí)新知識(shí)、新技術(shù),查閱、收集相關(guān)資料,請(qǐng)教有關(guān)專家,想方設(shè)法解決問題,完成工作。以積極的心態(tài),面對(duì)每時(shí)每刻都會(huì)出現(xiàn)的挑戰(zhàn)和挫折,勇敢接收挑戰(zhàn),我們的能力和素質(zhì)將不斷提高,平和面對(duì)挫折,我們將更加成熟,內(nèi)心更加強(qiáng)大。
三是凡事以工作為重,凡事以水文事業(yè)發(fā)展為重。我們要倍加珍惜來之不易的工作機(jī)會(huì),立足本職崗位,忘我工作,不計(jì)較個(gè)人得失,盡心盡力做好每一件力所能及的事情。我們的個(gè)人發(fā)展源于水文事業(yè)的發(fā)展,我們要時(shí)刻以發(fā)展水文事業(yè)為己任,為水文事業(yè)不斷發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
余世維《贏在執(zhí)行》讀后感5
寒假里閱讀了余世維博士寫的《贏在執(zhí)行》這本書,使我接受了一場(chǎng)現(xiàn)代管理思想的洗禮,也破解了許許多多工作中壓抑在心頭疑云,看到了自己身上以及身邊存在的一些問題,為今后提高工作效率指引了更加科學(xué)有效的方式和方法。
書中談到了什么是執(zhí)行力,執(zhí)行力的衡量標(biāo)準(zhǔn)以及如何提高競(jìng)爭(zhēng)力等等。作者引用了“狼”的特性來強(qiáng)調(diào):一個(gè)單位一定要有一支精英團(tuán)隊(duì),還要發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的凝聚力和戰(zhàn)斗力。余世維博士在《贏在執(zhí)行》一書中強(qiáng)調(diào):看不到細(xì)節(jié)、或者不把細(xì)節(jié)當(dāng)回事的人,對(duì)工作缺乏認(rèn)真態(tài)度,對(duì)事情也只能敷衍了事。的確,在日常工作、生活中我們必須強(qiáng)調(diào)細(xì)節(jié),有一句話說的很好——細(xì)節(jié)之美。說的就是要注重細(xì)節(jié),發(fā)掘平凡生活和工作中的美麗,只有這樣,人生才有意義,我們也才能在這種細(xì)致的氛圍中不斷成長(zhǎng)。工作中注意細(xì)節(jié),堅(jiān)持做好每一個(gè)細(xì)節(jié),把好每一個(gè)細(xì)節(jié)的關(guān)口,一心一意辦事情,需要下功夫,需要付出努力和心血,更需要培養(yǎng)和堅(jiān)持一絲不茍、嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的工作作風(fēng)。細(xì)節(jié)反映作風(fēng),細(xì)節(jié)折射努力。
什么是執(zhí)行力?一句話:議而決,決而行,行必果。執(zhí)行力的強(qiáng)弱反映了一個(gè)單位的管理水平,更體現(xiàn)在全體員工的精神面貌上,它時(shí)時(shí)刻刻影響著我們每個(gè)部門、每個(gè)環(huán)節(jié)的工作。
那么,如何提高執(zhí)行力,我個(gè)人有以下幾點(diǎn)認(rèn)識(shí):
一、在制定工作計(jì)劃,確定目標(biāo)、策略和各項(xiàng)制度時(shí),要做到讓全體老師有認(rèn)同感。這樣,才能激發(fā)大家對(duì)提高執(zhí)行力的激情,使其發(fā)揮內(nèi)心深處最大的潛能,用良好的心態(tài),愉快樂觀的精神和飽滿的工作熱情來成就自己的每一項(xiàng)工作,努力創(chuàng)造出一流的業(yè)績(jī)。
二、對(duì)目標(biāo)要做出詳細(xì)的解碼:常言說:千斤重?fù)?dān)大家挑,人人肩上有指標(biāo)。只有對(duì)各級(jí)、各崗位的職責(zé)范圍、衡量標(biāo)準(zhǔn)以及完成時(shí)限進(jìn)行了細(xì)分和量化,執(zhí)行力才有前進(jìn)的方向。
三、建立良好的管理機(jī)制,有一套科學(xué)的標(biāo)準(zhǔn)去衡量,合理的獎(jiǎng)懲制度來激勵(lì):制度和規(guī)定都是為了幫助大家更好的工作,是提供方便而不是為了約束,是為了規(guī)范其行為而不是一種負(fù)擔(dān)。因此,形成規(guī)范的、有章可循的管理制度,誰應(yīng)該獎(jiǎng),怎么獎(jiǎng)?誰應(yīng)該懲,怎么懲?要統(tǒng)一尺度,統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),一視同仁,打破“人管人”的舊模式,實(shí)行“制度管人”的.新機(jī)制,這樣,才能增強(qiáng)管理的公平性,形成一種互幫互助,積極向上,公正和諧的良好的工作氛圍,使每個(gè)人的執(zhí)行力得到更加充分的發(fā)揮。
四、識(shí)人,選人,用正確的人做正確的事:管理者執(zhí)行力的高低,既可以促使各項(xiàng)工作的快速發(fā)展,也可以造成工作停滯不前,它直接決定著事業(yè)的成敗。因此,在工作中要有選擇性的、針對(duì)性的選擇具有堅(jiān)強(qiáng)的執(zhí)行力,辦事公道,為人正派,有一定人格魅力的精英來?yè)?dān)任,并且與領(lǐng)導(dǎo)層要同心同德,這樣,工作起來有快樂感、榮譽(yù)感,才能對(duì)本單位的決策和目標(biāo)義無返顧的執(zhí)行。
五、在實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程中要不斷的關(guān)注、跟進(jìn)、緊盯:同時(shí)要設(shè)立反饋機(jī)制,也就是余世維教授所說的回報(bào)。這樣,不僅了解執(zhí)行力的程度,而且便于及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)解決問題,使制度在執(zhí)行過程中更加完善,使各項(xiàng)工作更加完美。結(jié)合實(shí)際工作,我認(rèn)為,現(xiàn)在我們實(shí)行的“績(jī)效考核”制度,就是提高執(zhí)行力的重要舉措。對(duì)各科室及每一位老師的工作進(jìn)行了細(xì)分和量化,這將對(duì)規(guī)范工作程序,強(qiáng)化辦事效率,提高大家的責(zé)任意識(shí)和執(zhí)行力起到積極的促進(jìn)作用。
就我本人而言,在今后的學(xué)習(xí)、工作中,要注重提高執(zhí)行的能力,首先,要通過不斷努力學(xué)習(xí),掌握新知識(shí),樹立新觀念,提高新技能,使自己具備落實(shí)執(zhí)行力的能力;其次,要不折不扣,保質(zhì)保量的按時(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作任務(wù),并養(yǎng)成回報(bào)的習(xí)慣,使自己負(fù)責(zé)的工作不斷完善,不斷進(jìn)步,不斷創(chuàng)新。第三、嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度,保持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度和作風(fēng),找到工作的切入點(diǎn),按輕重緩急進(jìn)行分類,集中精力在更短的時(shí)間內(nèi)使工作取得最佳效果。第四、強(qiáng)化崗位技能,提高綜合素質(zhì):執(zhí)行中存在的許多問題往往與自身能力不足有關(guān),所以,必須加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí),熟練掌握崗位技能,力爭(zhēng)成為本崗位的行家里手。
余世維《贏在執(zhí)行》讀后感6
非常感謝學(xué)校下發(fā)了《贏在執(zhí)行》這本書,使我接受了一場(chǎng)現(xiàn)代管理思想的洗禮,從而破解了許許多多壓抑在心頭的疑云,看到了自己身上以及身邊存在的一些問題,為今后提高工作效率指引了更加科學(xué)有效的方式和方法。
什么是執(zhí)行力?簡(jiǎn)單的定義是:按質(zhì)按量、不折不扣地完成工作。執(zhí)行力的強(qiáng)弱反映了一個(gè)單位的管理水平,更體現(xiàn)在全體員工的精神面貌,它無時(shí)不在影響著我們每個(gè)部門、每個(gè)環(huán)節(jié)的工作。那么,如何提高執(zhí)行力,讀了《贏在執(zhí)行》后我個(gè)人有以下幾點(diǎn)認(rèn)識(shí):
一、要使單位的目標(biāo)、策略和各項(xiàng)制度讓全體干部職工有認(rèn)同感:這樣,才能激發(fā)大家對(duì)提高執(zhí)行力的激情,使其發(fā)揮內(nèi)心深處最大的潛能,用良好的心態(tài),愉快樂觀的精神和飽滿的工作熱情來成就自己的每一項(xiàng)工作,努力創(chuàng)造出一流的業(yè)績(jī)。
二、對(duì)目標(biāo)要做出詳細(xì)的解碼:常言說:千斤重?fù)?dān)大家挑,人人肩上有指標(biāo)。只有對(duì)各部門、各崗位的職責(zé)范圍、衡量標(biāo)準(zhǔn)以及完成時(shí)限進(jìn)行了細(xì)分和量化,執(zhí)行力才有前進(jìn)的方向。
三、建立良好的管理機(jī)制,有一套科學(xué)的'標(biāo)準(zhǔn)去衡量,合理的獎(jiǎng)懲制度來激勵(lì):制度和規(guī)定都是為了幫助員工更好的工作,是提供方便而不是為了約束,是為了規(guī)范其行為而不是一種負(fù)擔(dān)。因此,形成規(guī)范的、有章可循的管理制度,誰應(yīng)該獎(jiǎng),怎么獎(jiǎng)?誰應(yīng)該懲,怎么懲?要統(tǒng)一尺度,統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),一視同仁,打破“人管人”的舊模式,實(shí)行“制度管人”的新機(jī)制,這樣,才能增強(qiáng)管理的公平性,形成一種互幫互助,積極向上,公正和諧的良好的工作氛圍,使每個(gè)人的執(zhí)行力得到更加充分的發(fā)揮。
四、識(shí)人,選人,用正確的人做正確的事:管理者執(zhí)行力的高低,既可以促使各項(xiàng)工作的快速發(fā)展,也可以造成工作停滯不前,它直接決定著事業(yè)的成敗。因此,各層次的管理干部要選拔具有堅(jiān)強(qiáng)的執(zhí)行力,辦事公道,為人正派,有一定人格魅力的精英來?yè)?dān)任,并且與領(lǐng)導(dǎo)層要同心同德,這樣,工作起來有快樂感、榮譽(yù)感,才能對(duì)本單位的決策和目標(biāo)義無返顧的執(zhí)行。
五、在實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程中要不斷的關(guān)注、跟進(jìn)、緊盯:同時(shí)要設(shè)立反饋機(jī)制,也就是余世維教授所說的回報(bào)。這樣,不僅了解執(zhí)行力的程度,而且便于及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)解決問題,使制度在執(zhí)行過程中更加完善,使各項(xiàng)工作更加完美。
“贏在執(zhí)行”這看似簡(jiǎn)單的四個(gè)字,使我有了一定的壓力和緊迫感,聯(lián)系自身實(shí)際,就是要勤于思考,多學(xué)多干,在學(xué)習(xí)中實(shí)踐,在實(shí)踐中總結(jié),在總結(jié)中提高,不斷提高自己的綜合素質(zhì),才能使自己具有很強(qiáng)的執(zhí)行能力。
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