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秋天的懷念讀后感

時(shí)間:2022-04-06 00:36:54 讀后感 我要投稿

【熱門】秋天的懷念讀后感

  讀完一本名著以后,相信大家的視野一定開(kāi)拓了不少,不能光會(huì)讀哦,寫一篇讀后感吧。那么你真的會(huì)寫讀后感嗎?下面是小編為大家整理的秋天的懷念讀后感,希望能夠幫助到大家。

【熱門】秋天的懷念讀后感

秋天的懷念讀后感1

  秋天的懷念這篇課文使我感受到了作者深深懷念母親的心情,也體會(huì)到了母親的偉大。

  每一位母親最疼愛(ài)的是自己的子女,這篇課文恰恰講述了作者母親在一些微不足道的生活小事上,所體現(xiàn)出來(lái)的對(duì)作者那份深深的母愛(ài)。

  “我”的下肢癱瘓了,得了絕癥的母親為了讓“我”心情開(kāi)朗些,常常說(shuō):“北海的菊花開(kāi)了,我推你出去看看吧!笨墒恰拔摇眳s因失去雙腿,脾氣變得暴怒無(wú)常,以至喪失了活下去的信念,萌生了死的`念頭。母親見(jiàn)我這樣,更是痛在心上。而“我”只知陷在自己的痛苦之中,從來(lái)沒(méi)想過(guò)母親的痛楚。俗話說(shuō),在凡塵俗世上活著,有誰(shuí)的人生會(huì)沒(méi)有一絲苦難呢?

  母親明知自己就要離開(kāi)這個(gè)美好的世界了,卻絲毫不在意,把她生命盡頭的每一分每一秒都毫無(wú)保留地給了“我”。母親生前希望我能有活下去的勇氣,如果可以的話,母親可以把自己的腿換給兒子;再哪怕把自己的命給兒子,母親也會(huì)毫不猶豫。總之,母親希望“我”能從無(wú)奈和痛楚中解脫出來(lái),不管怎樣都會(huì)高興的。

  母親把愛(ài)深深地埋在心底,連說(shuō)每一句話都那么小心翼翼,可見(jiàn)母親對(duì)“我”的愛(ài)是多么細(xì)致入微。母親最后的愿望是推我出去看花。最終,“我”和妹妹實(shí)現(xiàn)了母親的遺愿,那時(shí)“我”才懂母親的愛(ài)是那么高潔、無(wú)私、深沉而熱烈。母親走了,但“我”還始終念念不忘母親對(duì)我說(shuō)的話,母親是兒女們的精神支柱;母親雖然走了,但她說(shuō)的那句話永遠(yuǎn)留在我心里——“咱娘倆在一塊好好活,好好活……”

  讀完課文,想像自己的母親,有誰(shuí)不感到驕傲和自豪呢?

秋天的懷念讀后感2

  初讀課文,“秋天的懷念”五個(gè)大字吸引了我,一連串的問(wèn)號(hào)塞滿了我的腦海,我便一口氣讀完了全文。讀了后,母愛(ài)的偉大震撼著我。

  我仿佛看見(jiàn)作者砸著東西,他的母親在一邊哭泣,可她又無(wú)法幫助,那失望中夾雜著深情的淚水沖洗著她的臉頰。

  我仿佛看見(jiàn)了作者用力地敲著雙腿的憤怒,他母親撲來(lái)時(shí)的悲哀。又看見(jiàn)母親擋在窗前,不讓兒子悲憤,不想讓兒子去學(xué)那凋零的.落葉。母親是那么希望作者能像鮮花一樣生機(jī)勃勃。

  我又聽(tīng)見(jiàn)了母親,臨終前的那句話:“我那個(gè)生病的兒子,還有那個(gè)未成年的女兒……”我從這句話中體會(huì)到了母親的用意,她是多么希望子女好好活,別想不開(kāi),樂(lè)觀些。那為母親是多么偉大!在臨終前還掛念著兒女。

  合上書以后,那一幕幕又浮現(xiàn)在我眼前,那位母親是那樣偉大,而早早地就過(guò)世了,我是多么希望那位母親能活過(guò)來(lái)。史鐵生雖然明白母親的話語(yǔ),但已經(jīng)晚了。

  讀完課文,母愛(ài)的暖流包圍了我。我也被從這些事中射出的母愛(ài)之情感動(dòng)了,這不禁使我想起了一件往事。那是99年,我們一家出去玩。在一條馬路上,一輛大面包車從人行道前飛馳過(guò)來(lái),“嘭”兩輛車來(lái)了個(gè)完美“接吻”。我的頭被撞破了,哇哇大哭,血大滴大滴地滴下來(lái),媽媽的腳雖然受了傷,但不知她哪來(lái)的力氣扛起我往二院跑,她跑起來(lái)一瘸一拐,但我覺(jué)得很快。我發(fā)現(xiàn)她忍著痛,走著走著,我用盡了力氣喊:“媽,別跑了,別勉強(qiáng),我不要緊!”然后就沒(méi)再說(shuō)話。等我醒來(lái),以經(jīng)是第二天了,媽媽坐在那兒,眼里含著淚,眼睛里布滿了血絲,我說(shuō):“媽,休息吧!”媽媽搖了搖頭,說(shuō):“我睡過(guò)了!蔽抑缷寢岒_人,哭了,哭得很厲害。

  有這樣一首歌“世上只有媽媽好,有媽的孩子像個(gè)寶……”我想大聲說(shuō):“母愛(ài)無(wú)敵!”

秋天的懷念讀后感3

  今天我讀了一篇文章——《秋天的懷念》,作者是當(dāng)代作家史鐵生。讀著讀著,我明白了一些道理。

  這篇文章講的是作者雙腿癱瘓以后,脾氣變得“暴怒無(wú)常”,心里變得極為焦躁不安。憎恨一切美好的事物,失去了生活下去的勇氣與信心。作者的母親默默的承受著作者的“暴怒無(wú)!,卻始終以耐心和微笑安撫作者心靈的.創(chuàng)傷。后來(lái)還是作者的妹妹告訴作者,作者的母親常常肝疼的整宿整宿翻來(lái)覆去地睡不了覺(jué)。

  一天,作者獨(dú)自坐在屋里,作者的母親憔悴的臉上現(xiàn)出央求的神色對(duì)作者說(shuō):“北海的菊花開(kāi)了,我推你去看看吧!薄笆裁磿r(shí)候?”“你要是愿意,就明天?”作者的母親說(shuō)。作者的回答已經(jīng)讓作者的母親喜出望外了。于是便和作者談起了上次去北海時(shí)的情景。說(shuō)道“跑”、“踩”一類的字眼,便戛然而止,悄悄的出去了。

  作者的母親出去了,就再也沒(méi)有回來(lái)。

  那年的秋天,作者的母親病故了。但作者的母親病故前還念著自己有病的兒子和還未年的女兒。

  又是一個(gè)秋天,作者的妹妹推作者去北海看菊花。作者也懂得了母親未說(shuō)完的遺言,領(lǐng)悟出了“好好兒活”這句話的意義和分量。

  我從這篇文章中明白的幾個(gè)道理:

  一、趁現(xiàn)在我們的父母還在,要好好孝順?biāo)麄儭⑽覀冎腥A民族幾千年來(lái)尊老愛(ài)幼,孝順父母的傳統(tǒng)美德好好地傳承下去。

  二、不管變成怎樣,遇到多大的挫折都應(yīng)該樂(lè)觀面對(duì)。不能失去信心和勇氣。我們只有經(jīng)歷了挫折才能成長(zhǎng)。

  讀了這篇文章后,我將努力樂(lè)觀的去面對(duì)所遇到的挫折。

秋天的懷念讀后感4

  最近,我讀了一篇文章,名叫《秋天的懷念》,它讓我受益匪淺。

  這篇文章主要寫了一個(gè)偉大的母親,自己重病纏身了,還無(wú)微不至地照顧、關(guān)心著那雙腳癱瘓的兒子,還不忘時(shí)刻鼓勵(lì)兒子勇敢地活下去。

  當(dāng)我讀到“我因?yàn)殡p腳癱瘓而變得脾氣暴怒無(wú)常,母親便躲到我看不見(jiàn)的地方看著我,生怕我什么傻事”這一段的時(shí)候,我深深地感受到母愛(ài)的寬容、偉大和神圣。

  我想到了我的媽媽。

  她是一個(gè)勤勞的媽媽。早上,她總是第一個(gè)起床,一起床,她就蒸饅頭,煮牛奶,為我準(zhǔn)備早餐。有時(shí)候,她做好早餐就到上班時(shí)間了,她只好餓著肚子去上班,而我每天都能愜意地享受著媽媽的勞動(dòng)成果。

  她是一個(gè)關(guān)心我學(xué)習(xí)的媽媽。媽媽常常在假日里帶我到圖書館去讀書,帶我到書店去買書。家里的書架上都堆滿了我的書,有《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《小學(xué)生出色作文》、《豌豆上的`公主》、《海底兩萬(wàn)里》……媽媽還教我看過(guò)的書,還可以多看幾次,并學(xué)會(huì)在書上對(duì)一些好詞佳句做上記號(hào),在學(xué)習(xí)中可以合理運(yùn)用,F(xiàn)在,我寫的作文經(jīng)常受到老師的表?yè)P(yáng),老師說(shuō)我收集的詞匯很豐富,我想這都是媽媽的功勞。每天,當(dāng)我做完作業(yè),她都要求我認(rèn)真地檢查,然后,她再仔細(xì)地幫我檢查一次。對(duì)于寫錯(cuò)的地方,媽媽會(huì)教我理解,讓我及時(shí)改錯(cuò)。

  這就是我的媽媽。此時(shí),我情不自禁地吟起一首詩(shī)《游子吟》:慈母手中線,游子身上衣,臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。

  我該怎樣報(bào)答生我養(yǎng)我的媽媽。

秋天的懷念讀后感5

  母愛(ài)是偉大的,是無(wú)私的,是令人震撼的!人生短暫,每個(gè)人都要經(jīng)過(guò)生老病死,而母親的愛(ài)卻永遠(yuǎn)停留在每個(gè)孩子的心中。如果你讀了這篇文章,肯定會(huì)不由自主地流淚,油然而生出一中“情”。

  它講的是:史鐵生自從雙腿癱瘓以后,脾氣變得暴怒無(wú)常。他不知道母親已重病纏身,但母親依舊來(lái)安慰史鐵生,讓史鐵生對(duì)生活充滿信心,對(duì)生活不要望?赡赣H一次出去后就再也沒(méi)有回來(lái),結(jié)果母親去世了,但她臨終前還牽掛“我”和妹妹。讀了這篇文章,我深深地體會(huì)到母愛(ài)的無(wú)私奉獻(xiàn),母愛(ài)是偉大的,令人震撼的,感人肺腑的!文章中的母親雖然自己患了重病,但她要忍受著病痛的折磨,從意志上去鼓勵(lì)兒子和安慰?jī)鹤,讓兒子?duì)生活充滿信心,讓兒子像秋天的花一樣堅(jiān)強(qiáng),爛漫,這是一個(gè)偉大的母親,堅(jiān)強(qiáng)的母親。對(duì)照史鐵生,想想自己,也是如此。這不,快入冬了,我每天早上都要纏著媽媽給我做早飯,媽媽沒(méi)有一口回絕,而是豪爽的答應(yīng)了。媽媽忍著寒冷給我做早飯,前幾天就感冒了?人月暡粩嗟貜膵寢尩呐P室傳來(lái),我當(dāng)時(shí)羞愧無(wú)比。我為什么要媽媽給我做早飯呢?媽媽為什么要答應(yīng)了?咦,這不就是母愛(ài)嗎?母愛(ài)就是體現(xiàn)在這些細(xì)小的地方,它是生活中的一點(diǎn)一滴,讓人不容易發(fā)現(xiàn)。母愛(ài),它是偉大的`,是無(wú)私的,是令人震撼的,是感人肺腑的,是催人淚下的!

  母愛(ài)是平凡的,但母愛(ài)是偉大的,它蘊(yùn)涵著每一位母親對(duì)孩子的愛(ài)。把孩子當(dāng)成一個(gè)寶貝,一本書,愛(ài)不釋手。

秋天的懷念讀后感6

  今天我讀了斯蒂爾森的《秋天的懷念》。我流著眼淚讀完了。因?yàn)槲业男囊淮斡忠淮蔚貏?dòng)搖。

  《秋天的懷念》這句話,主要是作家史哲生腿癱瘓后,母親告訴兒子珍愛(ài)生命,努力繼續(xù)生活,隱瞞自己病情危重的情況,千方百計(jì)激發(fā)兒子對(duì)生活的信心。我被文章偉大的母愛(ài)深深感動(dòng)。

  媽媽勸兒子去看花的時(shí)候,兒子用力拍打自己的腿,媽媽跑過(guò)來(lái)抓住兒子的手,忍住哭說(shuō)!拔覀儍蓚(gè)人在一起,好好生活,好好生活3354rdquo。

  ;多么堅(jiān)強(qiáng)的母親啊,她忍住了兒子的抱怨,兒子的暴怒無(wú)常;她忍住了生活的艱辛,命運(yùn)的不公;她忍住了兒子的疾病給自己帶來(lái)的心靈上的痛苦;她忍住了自己病痛的折磨。母親僅僅是抓住了兒子的手嗎?不,她生怕一撒手,兒子生存的信念就會(huì)崩潰,她抓住的是那已經(jīng)微弱得如游絲一樣的、一條在她心目中最珍貴的生命!讀到這兒,我的淚水止不住地流了下來(lái)。

  在母親生前,兒子體會(huì)不到她的偉大。母親離他去了,他終于懂得了母親對(duì)自己的關(guān)心、愛(ài)護(hù),懂得了無(wú)論遇到怎樣的境遇,無(wú)論選擇怎樣的活法,都要好好地活。正是因?yàn)橛辛四赣H的鼓勵(lì),作家史鐵生克服了別人想不到的困難,取得了輝煌的成績(jī)。這一切力量的源泉不是來(lái)自偉大的母愛(ài)嗎?

  我再次被震撼了,想想以前,面對(duì)母親的'反復(fù)叮嚀,我們有什么理由說(shuō)這是嘮叨?面對(duì)母親對(duì)我們的關(guān)心,我們還能理直氣壯的認(rèn)為是應(yīng)該的嗎?我們什么時(shí)候回報(bào)過(guò)母親付出的愛(ài)呢?

  我想:母愛(ài),是一種大愛(ài),是無(wú)形的,包含在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中;母愛(ài),會(huì)創(chuàng)造生命的奇跡!

秋天的懷念讀后感7

  史鐵生先生的《秋天的懷念》這篇文章讓我深有感觸。一個(gè)母親,看著兒子癱瘓重病又整日脾氣暴躁,恨不得付出自己的所有卻無(wú)能為力,這樣的母親,心中的苦痛和悲傷是令人無(wú)法想象的,也是注定一生艱難坎坷的。

  史鐵生先生的文筆細(xì)膩而又真實(shí),總能讓我感同身受。從“撲”、“抓”這些字眼中我可以讀出一個(gè)母親的無(wú)奈與心疼。為兒子治好病已經(jīng)全無(wú)希望,只有安慰?jī)鹤,把所有痛苦都留在自己心里,盡所有可能的幫助、鼓勵(lì)兒子面對(duì)生活,重新拾起對(duì)生活的希望。

  看著這篇文章我總能感受感受到一絲淡淡的愧疚與憂傷,像是一個(gè)兒子對(duì)自己母親最誠(chéng)懇最痛心疾首的歉意。在母親最后的日子里,做兒子的卻一直對(duì)他冷言相對(duì),讓她那么的悲傷,又從來(lái)都無(wú)法發(fā)泄,我想這也是一個(gè)兒子一生中最大的遺憾吧。

  母愛(ài)是偉大的。直至生命最后,母親還掛念著總是冷著臉對(duì)她的兒子和一個(gè)小女兒。讀到母親總是對(duì)于踩、踢這類詞比我還敏感,以及總在我發(fā)泄憤怒時(shí)悄悄地離開(kāi),我總會(huì)感到一種莫名的`鼻酸與心酸。母親從未享受過(guò)真正的快樂(lè)。

  “好好活兒!眱H僅只有4個(gè)字的短句卻涵蓋了母親對(duì)“我”無(wú)限的期望。她希望能看到一個(gè)快樂(lè)、精神的兒子,我想,也許母親也總是以此來(lái)安慰鼓勵(lì)自己吧。

  人的生命只有一次,當(dāng)我們遇到挫折與坎坷時(shí),不要灰心喪氣,首先應(yīng)當(dāng)想到要好好活著,讓僅有一次的生命擁有無(wú)盡的熱烈與輝煌。

秋天的懷念讀后感8

  母愛(ài),是關(guān)心,是幫助,是希望……母愛(ài)是人世間最偉大的愛(ài),讀秋天的懷念有感 100。

  在《秋天的懷念》一文中,作者雙腿癱瘓,脾氣變得暴怒無(wú)常。而他那重病纏身的母親忍受著自己被病痛的折磨,忍受著兒子的病痛給自己的雙重打擊,還忍受著兒子暴怒無(wú)常的脾氣,時(shí)時(shí)給兒子關(guān)心、幫助、鼓勵(lì)。為了不讓兒子回憶起傷心事,這位母親做什么事都是小心翼翼的。她對(duì)兒子的愛(ài)多深啊!

  天下的母親都一樣,哪位母親不想把自己全部的愛(ài)奉獻(xiàn)給自己的孩子呢?

  那次,我轉(zhuǎn)學(xué)了,從鄉(xiāng)村轉(zhuǎn)到了縣城。到了新學(xué)校的我很不適應(yīng),媽媽可能察覺(jué)到了我的不適應(yīng),便開(kāi)始早晚接送我。早上,媽媽送我到學(xué)校,我便開(kāi)始了我一天的學(xué)習(xí)生活_早讀,早讀以后媽媽才離去;下午,媽媽的身影又出現(xiàn)在校門口,伴著我離開(kāi)學(xué)校。路上,媽媽聽(tīng)著我在學(xué)校的所見(jiàn)所聞,臉上時(shí)不時(shí)地還會(huì)露出笑容。也許有的人認(rèn)為,這樣的事我的母親也會(huì)做,有什么好贊美的。可是我認(rèn)為,這是母愛(ài)的一種表現(xiàn),就算平凡,那也是這種平凡的母愛(ài)讓我與陌生的環(huán)境、陌生的'同學(xué)熟悉起來(lái)的,是這種平凡的母愛(ài)讓我健康成長(zhǎng)起來(lái)的。

  母愛(ài),是每個(gè)母親給孩子的關(guān)心、教育、愛(ài)護(hù)……當(dāng)你犯錯(cuò)誤時(shí),是母愛(ài)替你受過(guò);當(dāng)你調(diào)皮時(shí),是母愛(ài)給你寬容;當(dāng)你傷心時(shí),是母愛(ài)給你安慰;當(dāng)你失去希望時(shí),是母愛(ài)幫你找尋目標(biāo);當(dāng)你快樂(lè)時(shí),是母愛(ài)讓你笑容更燦爛……而這些母愛(ài),孩子們往往不容易發(fā)現(xiàn)。只要你善于發(fā)現(xiàn)母愛(ài),你會(huì)覺(jué)得,它比什么都珍貴,比什么都偉大!

  母愛(ài),其實(shí)就是母親給你的一點(diǎn)一滴!

秋天的懷念讀后感9

  《秋天的懷念》是史鐵生寫的一篇文章。這篇文章通過(guò)寫一位重病纏身的母親,對(duì)下肢癱瘓的我體貼入微的照顧,并鼓勵(lì)我樹(shù)起生活勇氣的事,歌頌了偉大而無(wú)私的母愛(ài)。

  讀了《秋天的懷念》這篇文章以后,我更加深刻地了解了母親為我做的每一件事,更加認(rèn)識(shí)到了母愛(ài)是偉大而無(wú)私的。記得在三年級(jí)第二學(xué)期的一個(gè)早晨,我剛上完課,天空就嘩嘩地下起了一場(chǎng)傾盆大雨。我來(lái)到風(fēng)雨走廊,心想:“哎,怎么辦,下這么大的雨,我怎么回家呀?媽媽生病了,爸爸在上班,而我卻沒(méi)帶雨傘。當(dāng)我在風(fēng)雨走廊里焦急地等待時(shí),一張慈祥的面孔出現(xiàn)在我眼前。一瞬間顯得那么高大,有神。我仔細(xì)地看了看,啊,正是媽媽。可是媽媽不是生病了嗎?但我還是壓制不住自己的.心,奔出走廊。媽媽的手抖動(dòng)著,幾絲白發(fā)微微飄著,額上的皺紋更密了,眼睛充滿了慈母的愛(ài),你說(shuō),這是多么令人感動(dòng)的母愛(ài)呀。有首詩(shī)寫得好:

  慈母手中線,

  游子身上衣,

  臨時(shí)密密縫,

  意恐遲遲歸。

  誰(shuí)言寸草心,

  報(bào)得三春暉。

  母親每天都默默地幫我們做事,每天從早到晚都要幫我們做飯、干家務(wù)、婦道我們學(xué)習(xí)……你說(shuō),這難道不是一份濃濃的母愛(ài)?

  讀了這篇文章,我更加深刻地體會(huì)到這偉大而無(wú)私的母愛(ài),我們一定要好好珍惜這份濃濃的母愛(ài),并努力回報(bào)母親對(duì)我們的愛(ài)。

秋天的懷念讀后感10

  秋風(fēng)摻雜著些許的涼意,陰云舒卷著,將一團(tuán)濃濃的夜色攪拌成了淡淡的霧靄。深黛色的天幕被扯了下來(lái)。這是1981年的一個(gè)深夜,很黑,也很冷。醫(yī)院的一間病房亮起了橘黃色的微光,臥在乳白色的.病床上的史鐵生面色慘白。他不明白,命運(yùn)給他留下了什么,合上沉重的眼皮,往事風(fēng)流云散......

  那段日子想必是極其難熬的,正值青春年華的史鐵生雙腿癱瘓,無(wú)法行走,這意味著后半生他都將在輪椅上度過(guò)。還好,身患重病的母親一直默默地陪伴他,支持他,鼓勵(lì)他,幫他走出挫折,讓他重新調(diào)整好去面對(duì)這個(gè)世界,卻只字不提自己染上肝癌的事情。后來(lái),史鐵生不幸喪母,但卻勇敢地直面所有的一切,不再逃避。寫下了《秋天的懷念》以記述自己生病時(shí)雜感瑣記和母親對(duì)他的扶持。

  母親對(duì)他的幫助是極大的。自己患上絕癥的母親堅(jiān)強(qiáng)地挺過(guò)了生活中的磨難,希望言傳身教告訴年輕的兒子未來(lái)的路還很長(zhǎng)。母親的作為確實(shí)讓史鐵生不再自暴自棄。1998年時(shí),史鐵生又患上尿毒癥,靠一周三次的透析維系著生命,而20xx年時(shí)又因腦溢血去世。他憑借著母親臨終前帶給他的堅(jiān)韌,不僅好好地活了下去,還成為了文壇上耀眼的光芒。

  這不禁讓我想起了我的小舅,他在上小學(xué)的時(shí)候便因事故殘疾,那時(shí)算命先生還說(shuō)他活不過(guò)二十五歲。而如今,在外婆和我們所有人對(duì)他的愛(ài)的絪缊之下,他不僅沒(méi)有放棄自己,還開(kāi)辟了一塊兒小菜園,每天干著自己喜歡干的事兒自得其樂(lè),他現(xiàn)在可都快四十歲啦。但若不是小時(shí)候外婆給他在被窩里講了“塞翁失馬”的故事,告訴他殘疾人并不是就無(wú)法生存無(wú)法成功,現(xiàn)在的他也不會(huì)那么坦蕩地悅納別人的冷眼相看。

  也許,那個(gè)秋天,那段時(shí)間,你承受了太多太多的磨難,太多太多的辛酸,讓你很是感懷。但我想,你也該感謝那個(gè)秋天,可以躲進(jìn)母親的懷抱。你記不記得,那個(gè)秋天,還殘留著母親的余溫?

秋天的懷念讀后感11

  今天,我讀了《秋天的懷念》這篇課文,十分感動(dòng)。這篇課文講的是:一位重病纏身的母親體貼入微地照顧雙腿癱瘓的兒子。一天母親央求兒子去北?淳栈ǎ瑑鹤拥拇饝(yīng)讓母親喜出望外,母親絮絮叨叨地說(shuō)去公園的計(jì)劃和兒子小時(shí)候的趣事,不小心說(shuō)到了兒子的痛處,便悄悄出去了,再也沒(méi)有回來(lái)。在醫(yī)院,母親臨死前都不忘關(guān)心自己的兒女。

  最令我感動(dòng)的是,母親昏迷前的最后一句話:“我那個(gè)有病的兒子,還有那個(gè)未成年的女兒!睆倪@句話中,我知道在這位母親的記憶里,根本沒(méi)有她自己。這樣偉大、無(wú)私的,在我媽媽身上也體現(xiàn)出來(lái)。說(shuō)起我媽媽對(duì)我的'關(guān)心,可以和天上的星星一樣多,但是,最令我難忘的是那一次。

  那是一個(gè)寒冷的,我發(fā)高燒到40度。媽媽急壞了,一時(shí)慌了手腳,不知道怎么辦才好。鄰居的一位阿姨提醒說(shuō):“趕緊送醫(yī)院呀!”媽媽一聽(tīng),急忙披上大衣,背著我就往醫(yī)院走。路上,行人稀少,寒風(fēng)呼呼地刮著,我不禁打了一個(gè)噴嚏。雖然很輕但是還是被媽媽聽(tīng)見(jiàn)了,媽媽放下我,才知道我穿著單薄的衣服。便脫下自己的外套給我穿上。我說(shuō):“不行的,這樣您也會(huì)感冒的,您還是穿上吧!”媽媽說(shuō):“我是大人,身體比你健康,你已經(jīng)感冒了,萬(wàn)一病情加重怎么辦!”我拗不過(guò)媽媽,只好穿上了。

  醒來(lái)時(shí),我發(fā)現(xiàn)自己正躺在醫(yī)院的病床上打著點(diǎn)滴。姐姐正在旁邊給我換藥,見(jiàn)我醒了,便說(shuō):“小朋友,你醒了。你可不知道你媽媽在你旁邊守了你一夜呢!剛剛才出去”!爸ā钡囊宦,門開(kāi)了,只見(jiàn)媽媽拿著一個(gè)盒子,說(shuō):“我熬了點(diǎn)雞湯,你快喝吧!”看著媽媽眼睛里的血絲,還有點(diǎn)凌亂的頭發(fā),我禁不住一頭扎進(jìn)她的懷里哭了。

  是呀,母親是最體貼、最慈祥的,是最無(wú)私、最偉大的。我覺(jué)得我們應(yīng)當(dāng)為母親做一些力所能及的事情,做一個(gè)孝順父母的人!

秋天的懷念讀后感12

  這學(xué)期,我們學(xué)了一篇文章——《秋天的懷念》.當(dāng)"我"發(fā)脾氣的時(shí)候,母親就會(huì)躲出去,為的就是不讓"我"看見(jiàn)他的淚水,當(dāng)"我"說(shuō)不想活時(shí),母親安慰"我",當(dāng)"我"看著樹(shù)葉從樹(shù)上落下來(lái)時(shí),母親擋在"我"窗前,不想"我"做傻事.讀到這我很感動(dòng),心里想:母親為了"我"做了那么多事,母親真好!

  母親有肝病,但沒(méi)有告訴"我",就是為了不讓我擔(dān)心.后來(lái)母親的病情越來(lái)越嚴(yán)重了,跟"我"訣別時(shí)還大口大口的吐著鮮血.讀到這里,眼淚頓時(shí)從我的眼眶里落下來(lái).我覺(jué)得母愛(ài)真?zhèn)ゴ!文章中?母親非常關(guān)心雙腿癱瘓的"我",就算"我"的雙腿癱瘓了也不會(huì)拋棄"我",這是世界上最偉大的愛(ài)!

  我們生活中的母親也一樣,無(wú)論自己的孩子發(fā)生什么事,都不會(huì)拋棄我們.我們的學(xué)習(xí)成績(jī)下降了,她會(huì)不斷的輔導(dǎo)我們,她是多么重視我們的學(xué)習(xí)!每當(dāng)我出門去上學(xué)時(shí),媽媽都會(huì)親切地問(wèn)一句:"東西帶齊了嗎?有沒(méi)有什么東西沒(méi)拿天氣冷了,要多穿點(diǎn)衣服.要小心過(guò)馬路,好好學(xué)習(xí)……"媽媽總會(huì)嘮嘮叨叨地說(shuō)一大堆話,可是這些話我不會(huì)聽(tīng)厭的,因?yàn)檫@是代表媽媽對(duì)我的愛(ài).如果沒(méi)有媽媽就沒(méi)有我們;如果沒(méi)有媽媽,我們就不能學(xué)會(huì)知識(shí),因?yàn)槭撬列量嗫嗟刭濆X來(lái)供我們讀書;沒(méi)有媽媽,我們就不能再這五彩繽紛的世界生活.難道母愛(ài)不偉大

  我決心以實(shí)際行動(dòng)回報(bào)媽媽對(duì)我的愛(ài)!幫媽媽做家務(wù)活,減輕媽媽的負(fù)擔(dān),好好學(xué)習(xí),將來(lái)做一番大事業(yè),報(bào)答媽媽,讓她過(guò)上幸福的生活!

秋天的懷念讀后感13

  讀了《秋天的懷念》,我深深感受到沉甸甸的母愛(ài)。

  課文講述一位重病纏身的母親,體貼入微照顧雙腿癱瘓的“我”,并鼓勵(lì)“我”要好好活下去的故事,歌頌了偉大而無(wú)私的母愛(ài)。表達(dá)了母子之間的'似海深情。母愛(ài)是偉大的,無(wú)私奉獻(xiàn)的,直到今天,我才讀懂,媽媽每天早早起床,又得煮粥,中午又要炒菜,煮飯,還得洗碗,多累!

  文章中的作者雙腿癱瘓,沒(méi)有活下去的意志,母親常常叫他去散心,去看花,無(wú)非是想讓“我”開(kāi)心一些。文中媽媽忍著哭聲說(shuō):“咱娘倆一塊兒,好好兒活,好好兒活……”令我深受感動(dòng),直到作者理解母親的愛(ài)時(shí),答應(yīng)去北?淳栈〞r(shí),母親卻去世了!拔叶媚赣H沒(méi)有說(shuō)完的話……”讀到這里,我合緊書,閉著眼睛,腦海里浮現(xiàn)了媽媽的影子。有時(shí)候,媽媽為我講復(fù)雜的題時(shí),我總不耐煩地說(shuō):“不,我不會(huì)嘛,這是思考題,我不會(huì),不要緊!眿寢寘s很有耐心,細(xì)心地講給我聽(tīng),又說(shuō):“不要緊,真的學(xué)不會(huì)就不要了,但你還沒(méi)學(xué),怎么知道你不會(huì)呢?”我才慢慢地看,其實(shí)一點(diǎn)也不難哦!我一會(huì)兒便能理解了,媽媽說(shuō):“我的乖孩子,真聰明!蔽业靡獾匦α。你聽(tīng)過(guò)“世上只有媽媽好,有媽的孩子像個(gè)寶……”這首歌嗎?是。∧赣H燃燒了作者的斗志,使作者變得身殘而志堅(jiān);我的媽媽也同樣,讓我在困難面前變得勇敢。天下所有的媽媽都對(duì)孩子一樣的好,一樣無(wú)微不至呀!

  !我真想大聲地對(duì)媽媽喊:“我愛(ài)您,媽媽!”

秋天的懷念讀后感14

  今天,我們學(xué)習(xí)了《秋天的懷念》這篇課文,它使我深受感動(dòng)。它讓我懂得了做母親是多么的不容易,知道了“母子之間”那濃濃的親情。

  文章主要講了“我”雙腿癱瘓后,脾氣變得暴怒無(wú)常,經(jīng)常摔東西、發(fā)脾氣、悲觀厭世。母親為了鼓起我生活的勇氣,在她重病纏身,肝病疼得她整夜整夜睡不著覺(jué)的情況下,堅(jiān)持要推“我”去北海公園看菊花。在她生命的最后一息,即將離別人世時(shí),心里還掛念著“我”和未成年的妹妹。

  文章通過(guò)生活中的幾件小事,通過(guò)在“我”發(fā)脾氣時(shí),母親“悄悄的躲出去”、“偷偷地注意”、“又悄悄的進(jìn)來(lái)”,在“我”同意去北海公園看菊花時(shí),母親又“喜出望外”、“一會(huì)兒坐下,一會(huì)兒站起”等詞語(yǔ)和情節(jié)的描寫,充分表現(xiàn)了母親對(duì)兒子的理解、同情和關(guān)愛(ài),

  說(shuō)明了母愛(ài)的無(wú)私和偉大,表達(dá)了人世間的母子親情。

  由此,我想到了我的媽媽。她對(duì)我的愛(ài)也是無(wú)私的、真誠(chéng)的、發(fā)自內(nèi)心的。我時(shí)刻都是在媽媽的關(guān)愛(ài)中成長(zhǎng)的。記得我7歲那年,由于發(fā)高燒,燒得迷迷糊糊。媽媽連夜把我送到兒童醫(yī)院去打吊針。當(dāng)時(shí)爸爸出差不在家,媽媽就一個(gè)人陪在我的身邊,她一會(huì)兒給我量體溫,一會(huì)而給我喝點(diǎn)水;用涼毛巾一邊擦著我的臉,一邊給我講故事。講著講著,我就睡著了。媽媽怕我著涼,就脫下她的衣服蓋在我的身上。我甜甜的睡著了?蓩寢寘s冷得渾身發(fā)抖,坐在我的身旁,一夜也沒(méi)有合眼。

  聯(lián)想到課文里的`“媽媽”和我的媽媽,我懂得了:“人間唯有母子情深”;母愛(ài)是人世間最偉大、最無(wú)私的愛(ài);母愛(ài)是只求付出,不求回報(bào)的。由此,我還想到,我們一定要珍惜母愛(ài),回報(bào)母愛(ài)。唯有現(xiàn)在好好學(xué)習(xí),學(xué)好本領(lǐng),將來(lái)為社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn),才能更好的回報(bào)母愛(ài),回報(bào)社會(huì)。這也是我們對(duì)母愛(ài)的最好報(bào)答!

秋天的懷念讀后感15

  世間充滿了變數(shù),但古往今來(lái),唯母愛(ài)永恒,至真,至純。使得人們都不由自主的贊美起母愛(ài)來(lái)。我讀過(guò)一些贊美母愛(ài)的文章,老師也讓我們寫過(guò)。但我們?nèi)羰菍懫饋?lái)無(wú)非就是那幾件事。讀起來(lái),大俗過(guò)后便是假,而這篇文章沒(méi)有什么華麗的詞句,看似平淡,但一片真情躍然紙上。

  文中,多次提到花兒,我認(rèn)為這似乎是一條線索,通過(guò)它我看到了偉大的母愛(ài)。

  先是母親的愛(ài)花,我想一個(gè)愛(ài)花的人,一定是個(gè)熱愛(ài)生活的人吧;接著,母親因?yàn)橐獊?lái)照顧生病的“我”,她的心愛(ài)的花兒都死了,為什么?因?yàn)樗硇亩纪斗诺絻鹤由砩狭;然后,她希望與我一起去看花,一方面是她愛(ài)花兒,但另一方面更重要,是她希望“我”能像在寒風(fēng)中挺立枝頭的傲菊一般,在生活帶給我的磨難中堅(jiān)強(qiáng)的生活,而且要生活得很好!

  在她看見(jiàn)“我”在窗外的落葉時(shí),又近似乎本能地?fù)踝×恕拔摇钡囊暰!幌M铱聪麡O的'東西,那樣會(huì)使我的一直更為消沉。她要我看難不畏嚴(yán)寒的菊花。

  最后, “我”與“妹妹”在母親去世之后一同去賞了菊花。此時(shí)“我”知道了母親生重病還來(lái)照顧自己的事情,看到了那一個(gè)無(wú)比堅(jiān)強(qiáng)的母親,而且也悟到了母親的良苦用心——要自己也變得堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。同時(shí)也懂得了母親臨終時(shí)那沒(méi)有說(shuō)完的囑托:我死之后,你們要像菊花一樣堅(jiān)強(qiáng),勇敢的生活。

  花兒,文章結(jié)尾描繪的花兒,淡雅,高潔,深沉而熱烈,把母愛(ài)烘托得無(wú)比偉大,是的, 母愛(ài)無(wú)邊。但有時(shí)直白的贊美卻顯空洞。作者獨(dú)具匠心以花兒為線索,卻使我在看似平淡的文章中讀到了濃濃的母愛(ài)。

  我在贊美母愛(ài)偉大的同時(shí),也佩服作者的匠心獨(dú)具。

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