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小河男孩讀后感15篇
當(dāng)細細品完一本名著后,相信大家都有很多值得分享的東西,是時候靜下心來好好寫寫讀后感了。那么我們?nèi)绾稳懽x后感呢?以下是小編為大家收集的小河男孩讀后感,希望對大家有所幫助。
小河男孩讀后感1
今天,我讀了一本書,叫《 小河男孩 》,我來給大家講一講。
女孩杰西的爺爺是一個心臟病患者,隨時都有死亡的可能,但他堅持要到家鄉(xiāng)的河邊完成自己的畫作—《小河男孩》。杰西這個女孩酷愛游泳,在爺爺?shù)募亦l(xiāng)陪伴爺爺?shù)臅r候,她遇到了一個男孩,那個男孩游泳像一條魚一樣—游動自然。杰西并不認(rèn)識他,但他在杰西為爺爺?shù)?病情傷心的日子里安慰她。杰西想幫助爺爺完成愿望,同時男孩請求杰西幫他實現(xiàn)一個愿望—――游大海。最后杰西和男孩都實現(xiàn)了愿望。
我在看第一遍的時候,我竟然沒看懂,覺得這是一本枯燥的書,但后來我慢慢看懂了,覺得這是一本有趣的書?粗粗矣X得杰西好可憐呀!我很佩服杰西,因為在杰西痛苦的時候也就是那個男孩離開她的時侯,她的爺爺也因為犯心臟病,而身亡,大家是不是覺得這是往傷口上撒鹽呢?不過后來我覺得杰西用游泳—運動,來緩解痛苦,我覺得這個方法很不錯值得一試。
我還佩服杰西她爺爺,因為他老都一大把年紀(jì)了還有著那么堅強的意志(想干什么都必須做到),我覺得杰西她爺爺非常厲害!
這本書告訴我們,做事要有堅強的意志心,不要被什么痛苦的事沖昏了頭腦,我們大家要學(xué)習(xí)杰西這種靠外力緩解痛苦的方法!
小河男孩讀后感2
今天,我讀了一本叫作《小河男孩》的書。那本書讓我回想起了我第一次意識到死亡時的感受。
那是我五歲的時候,在一個愜意的午后,我坐在樓下的長椅上,仰望著天上的白云朵朵。不知怎么,這個問題就突然闖進了我心里,我怔住了,心被恐懼塞得滿滿的。等我上樓后,爸媽見到我的樣子都以為我丟了魂。只有我心里知道,自己這一個小時成長了多少。死亡、悲傷、痛苦……爸媽總是有意避開這樣的話題?墒牵疫是受到這樣的'心靈撞擊。我曾在迷惑中努力地自我調(diào)整著、思考著,希望尋找到出路和答案——就像尋找小河男孩的杰西。這本書中出現(xiàn)的小河男孩并不是一個真實的存在,是杰西心中產(chǎn)生的幻象,是杰西即將去世的爺爺?shù)幕!杰西在心里和爺爺對比,一步步接近爺爺即將離去的現(xiàn)實。爺爺就是融入整條生命長河中的一朵細小的浪花,他在搏擊中游向大海,贏得一生的精彩。當(dāng)他融入大海之后,杰西已經(jīng)分辨不出他,可是他的精神將永遠陪伴著杰西,繼續(xù)他的生命之旅。
作者以如詩如夢般的筆觸將生命講給我們聽,這真是本迷人的書!
小河男孩讀后感3
今天我讀了一本《小河男孩》的故事,書中講述了一個小女孩杰西的故事。
女孩杰西的爺爺患了心臟病,并且隨時都有病情加重的可能,于是杰西就回到了家鄉(xiāng)陪伴在爺爺身邊。在那里她遇到了一個奇怪的'小男孩兒,這個小男孩兒每天晚上都會來到杰西家旁的小河邊。杰西很好奇,所以總是在窗邊觀察小男孩兒。
有一天晚上,她又看到了他。杰西半疑惑、半害怕,她想知道這個小男孩兒叫什么名字,在河邊干什么?于是,她趕忙跑下樓,打開門沖了出去,想去問問他?墒,她剛跑到河邊,就發(fā)現(xiàn)男孩已經(jīng)不見了蹤影。這時,傳來了呼喚杰西的聲音,原來是爸爸擔(dān)心杰西跟著跑了過來。爸爸和杰西打賭,出門時有沒有把媽媽吵醒,爸爸輸了要給杰西買一盞新的臺燈,杰西輸了就要打掃工具間。結(jié)果,媽媽睡得很香甜,杰西輸了。
我覺得杰西是一個孝順的好孩子,因為爺爺生病的時候她陪伴著爺爺。她還有很強的好奇心,想知道那個小男孩兒到底是誰。而且她還很勇敢,半夜的時候竟然一個人跑去尋找小男孩兒。我非常欣賞她的孝心,佩服她的勇敢。
小河男孩讀后感4
這個周日的下午,我一口氣讀完了一本感人的書。它令我愛不釋手,這本書就是《小河男孩》。
《小河男孩》主要講了女孩杰西的爺爺在生命的最后階段,克服心臟病的痛苦,完成畫作——《小河男孩》的.故事。爺爺在患病時,連手都抬不起來,于是杰西就幫他完成了畫。最后爺爺去世了,但他并無遺憾,因為他完成了他的畫,而且他知道,人的生命總是會到頭的。
這本書詮釋了死亡,告訴我們對死亡的坦然面對才是最美的,而且啟示我們要勇敢坦然地面對困難,既然杰西爺爺面對死亡這樣巨大的困難都不怕,我們還怕什么呢?
記得有一次,我在作業(yè)中遇到一道難題,我試了幾次還是沒能攻克這只“攔路虎”。我猶豫了。一時間,杰西爺爺那單薄卻勇敢的形象顯現(xiàn)在我的腦海中。我鼓勵自己應(yīng)該勇敢地面對困難不退縮。于是我抓過一張新草紙,繼續(xù)“刷刷刷”地演算。終于我搞明白了方法,解決了難題?粗菁埳蠞M滿的算式,我的心中充滿了自豪,成就感從心底油然而生。因為我克服了困難!
這本書令我懂得了一個道理:勇敢。許多時候,我們要勇敢地面對困難,這樣就可能會成功。今后,我一定會勇敢地面對困難,不輕易放棄!
小河男孩讀后感5
河還在流,朝生命的盡頭流……
本書女主人公杰西,擁有一個美好的家庭,但她的爺爺患了心臟病,并隨時都有可能加重病情。但他仍要堅持回家鄉(xiāng)一趟,因為他想在小河邊,完成他畢生最后一幅畫《小河男孩》。杰西很愛游泳,在她陪伴爺爺?shù)娜兆永,杰西時?匆娨粋男孩,她并不認(rèn)識他。但他卻在杰西為爺爺?shù)纳眢w狀況而擔(dān)心、難過的日子里她以信心和鼓勵,他告訴杰西他的心愿,是要從小河的源頭游各遼闊的大海。而爺爺?shù)牟∏樵絹碓街兀呀?jīng)再握不住畫筆了,他說,這一生最大的遺憾是未完成那幅畫。杰西決定幫助爺爺,讓她的手成為他的手,為已經(jīng)畫好的小河添上男孩。那個小河男孩也如愿以償,從小河發(fā)源地游向大!墒墙芪鞯臓敔敍]撐住,在小河男孩游向大海的同時,爺爺去世了……
看完這本書后,我真的覺得很震憾,但是那種感覺我又說不出來,因為也許它對于我們小孩來說太大了。這是一種怎樣的感覺呢?我能感受到的是生命的意義,我無法把它完整講出來,也許小河男孩是一個幻想,是杰西爺爺?shù)男r候,當(dāng)男孩從河源頭向大海游時,我可以感受到生命是嶄新的',無論途中經(jīng)歷了什么,結(jié)局總是美好的。所以人,杰西在她爺爺去世那一刻,她沒有哭,生活還要繼續(xù),不必悲傷。而她看見的那幅畫上的男孩,是爺爺,是小河男孩,是她自己,這就是她不哭的答案,畫中的男孩已經(jīng)與河合為一體了,就像小河流向大海,就像她爺爺一樣,從生命的開始到結(jié)束,有了經(jīng)過,結(jié)果就是美麗的,她把骨灰從源頭撇下去,這就是爺爺?shù)膲粝耄彩撬龑敔斪龅淖詈玫幕貞?yīng)了。爺爺已經(jīng)存在他們每一個人的心中了,就沒必要在去悲傷了。而河流,就是生命與死亡極自然的隱喻了。
這本書,讓我明白了不只一個道理?傮w來說,就是揭示生命與死亡的真諦,了解愿望與使命的意義。
她再次登上小河的源頭,她要像小河男孩一樣,向小河的盡頭,大海---生命的終點游去……
小河男孩讀后感6
這幾天,我看了一本名叫《小河男孩》這本書,雖然這本書的人物少,但是很精彩,我很喜歡。
這本書的內(nèi)容主要講了一個很可愛的女孩名叫杰西,她很喜歡游泳,她有一個爺爺,非常愛畫畫,可她的爺爺卻得了心臟病,但是爺爺依然堅持畫畫,去創(chuàng)作他人生中最重要也是最后的一幅畫——小河男孩,但這幅畫沒有人物,只有風(fēng)景,令家人都覺得很奇怪,而爺爺一直想回到自己的家鄉(xiāng)再看看,并且完成了這幅畫。家人為了滿足爺爺?shù)男脑,帶他回老家旅行,在這里杰西認(rèn)識了一個男孩,在于這個男孩接觸的過程中,他覺得爺爺畫的這幅畫就是這個小男孩,但是爺爺?shù)?病情更加嚴(yán)重,仔細看這幅畫,其實爺爺?shù)南胂胧怯幸惶煜胗蜗虼蠛,但他未完成這個心愿,最后在他們的共同努力下,他們一起游向了大海,完成了爺爺?shù)膲粝,但爺爺最終死去,杰西最后完成了“小河男孩”這幅畫。
讀完這本書主,我被爺爺?shù)膱猿值膲粝胨袆,有不放棄的精神,我也被杰西的孝心所感染,以后我要在學(xué)生和生活中向他們學(xué)校,不斷進步向上。
小河男孩讀后感7
這幾天我終于讀完了《小河男孩》這本書,它主要講的是女孩杰西的爺爺患了心臟病,并且隨時都有病情加重的可能,但他仍然堅持要回自己的家鄉(xiāng)一趟,因為他想在故鄉(xiāng)的小河邊完成自己的畫作《小河男孩》,杰西非常喜歡游泳,在她陪伴爺爺完成畫作的那一段時間里,她經(jīng)常去離房子不遠的小河里游泳,并且經(jīng)?匆娨粋小男孩,而杰西并不認(rèn)識他,但是那個小男孩卻為杰西爺爺?shù)牟∏樗鶕?dān)憂和擔(dān)心。這個小男孩卻也在杰西最難熬的那段時間里幫助她,并給予杰西精神上的支持和鼓勵,而與此同時,這個神秘的“小河男孩”也想讓杰西幫他完成一個心愿,就是:他想從小河的發(fā)源地游到大海,杰西答應(yīng)了他。終于他爺爺?shù)漠嬜鳌缎『幽泻ⅰ樊嬐炅,而爺爺(shù)?病情卻突然加重了,爺爺去了布萊茅斯治病,而杰西非常擔(dān)心爺爺,于是便游泳一路游到了布萊茅斯。當(dāng)她游了十一個小時到達布萊茅斯的時候,爺爺已經(jīng)病危了,而那位“小河男孩”也如愿以償,從小河的發(fā)源地游到了大海。最后爺爺去世了,由于爺爺也熱愛游泳,所以舉行了河葬,讓爺爺與家鄉(xiāng)門前的小河為伴。
讀完了這本書,我一遍遍地回味故事情節(jié),在我腦海里徘徊次數(shù)最多的人便是杰西。杰西是一個純樸、善良的人,她知道屬于她深愛的爺爺?shù)臅r間不多了,她感覺到了爺爺?shù)耐纯唷⑺ト鹾椭饾u臨近死亡的陰影,她盡自己的全力讓著痛苦的最后歷程變得輕松一些。她代替爺爺?shù)碾p手,幫助爺爺完成它的心愿——《小河男孩》。
這本書揭示了生命與死亡的真諦。出生是河流的源頭,成長的過程就是河流,死亡就是匯入大海。人的一生像一條河,有時急,有時緩,有時直,有時彎,但是一直不停的向前,直到抵達終點。
爺爺去世后,小河男孩成為爺爺?shù)幕,一直陪伴著杰西,爺爺(shù)木窆膭钪芪鳎布钪,為我們的目?biāo)而努力。
小河男孩讀后感8
一個不熟悉的男孩,一條通往大海的小河,和一幅名為《小河男孩》的畫,紡織了整個故事。
杰西的爺爺帶病回到他的老家。在鄉(xiāng)下,爺爺畫出了一幅沒有男孩的《小河男孩》。在爺爺?shù)牟∫惶煲惶斓丶又氐耐瑫r,杰西發(fā)現(xiàn)了一個男孩。杰西爬上了小河的發(fā)源地,向下眺望,小河流入大海的景色盡收眼底。在那里,男孩開始了他的夢想——從小河游進大海;而爺爺,這個與男孩有共同夢想的人的生命,也經(jīng)過大半生的翻滾與顛簸,流入重生的海洋。
在那一刻,杰西明白了那么多,那么多。她明白的不僅僅是《小河男孩》是爺爺?shù)淖援嬒,不僅僅是真正的小河男孩與爺爺擁有共同的夢想并替爺爺完成了它,更多的是生死之間唯一的意義:永生。
看著爺爺?shù)淖援嬒瘛缎『幽泻ⅰ,我們不禁想到了自己的自畫像。正如書中所說,一個人的一生會有許許多多的轉(zhuǎn)折和顛簸,每一點每一滴都是我們自畫像里很美的.一筆。書中的爺爺,把自己奢華的理想留在了自己的自畫像上,留在了生命中最后的一筆上,也留在了我們每個人的心里。
這本書詮釋了死亡,告訴我們對死亡的坦然面對才是最美的。當(dāng)生死已被幸福與愛覆蓋,我們還怕什么呢?
小河男孩讀后感9
我在這個暑假讀了許多本書,《小河男孩》就是其中的一本。
《小河男孩》講的是一個關(guān)于生命的故事,下面就讓我來給大家簡單地來講一講這個美妙的故事吧。
女孩杰西是一個可愛的小姑娘,也是一個出色的游泳健將,她非常關(guān)心自己的.爺爺,因為爺爺患有心臟病,而且病情隨時都有可能加重,嚴(yán)重的時候都會有生命危險。頑固的爺爺堅持在身體還沒有痊愈的情況下回到自己的家鄉(xiāng)去,因為他想在生命的終點完成他一直想畫的畫——《小河男孩》。
杰西酷愛游泳,在爺爺?shù)募亦l(xiāng)一起陪伴爺爺?shù)哪且欢稳兆永,她時常會在小河那一端的瀑布上,時不時會發(fā)現(xiàn)一個神秘的小男孩。
杰西并不認(rèn)識這個男孩,她向他述說了許許多多關(guān)于他爺爺?shù)氖,在男孩的鼓勵下,杰西幫助爺爺完成了那幅畫。與此同時,小河男孩還請杰西幫助他了卻一個心愿。
爺爺面帶笑容地離開了人世,那個神秘的小男孩也如愿以償,他和杰西一道從小河的發(fā)源地游向無比無際的大海……
這本書是多么讓人心動啊,你也去看一看這個動人的美妙故事吧。
小河男孩讀后感10
一條生命的河,總會流向盡頭,但每一條河流,都會有一個流向大海的愿望……
女孩杰西的爺爺患了心臟病,并且隨時都會病情加重的可能,但仍堅持要回自己的家鄉(xiāng)一趟,因為他想在故鄉(xiāng)的小河邊完成自己的畫作——《小河男孩》。杰西酷愛游泳,在家鄉(xiāng)陪伴爺爺?shù)哪嵌稳兆永,她游泳時常會遇見一個泳技超高的男孩。杰西并不認(rèn)識它,但他卻在為杰西爺爺?shù)?身體狀況擔(dān)心,在難過的日子里給她以信心與鼓勵,與此同時,他還請求杰西幫助他了卻一個心愿。爺爺在杰西的幫助下終于完成了他的畫作,而那個男孩也如愿以償,他從小河的發(fā)源地游向了大海。
小河男孩其實是不存在的,他是杰西心里對爺爺產(chǎn)生的幻覺。其實爺爺小時候就夢想從小河發(fā)源地游四十三又四分之一英里遠向大海,可他當(dāng)了畫家。當(dāng)小河男孩游向大海時,他已不見了蹤影,這暗示著小河流向了盡頭——大海。爺爺?shù)纳病傲鳌毕蛄吮M頭,就要死去了。
這本書告訴我們,活著應(yīng)該豪放自在,死了應(yīng)該詳和安寧。
小河男孩讀后感11
《小河男孩》是一幅杰西的爺爺想要完成的畫作,這本書說的就是:為了幫爺爺完成《小河男孩》,杰西一路的經(jīng)歷。
女孩杰西的爺爺患了心臟病,病情隨時都可能加重,但他仍然堅持要回家鄉(xiāng)一趟,以為他想在故鄉(xiāng)的小河邊完成自己的畫作,《小河男孩》。我覺得爺爺都已經(jīng)一把年紀(jì)了,應(yīng)該是坐在家里享清福啊,為什么還要冒著那么大的危險,跑到家鄉(xiāng)去畫一幅畫呢?我真想不通,可是,為什么爺爺還是堅持要去完成那幅畫呢?難道它真的對爺爺這么重要嗎?爺爺?shù)募胰艘膊幌M麪敔斎,但無論他們怎么勸說爺爺,爺爺仍然堅持。
一家人來到了爺爺?shù)募亦l(xiāng),杰西非常喜歡游泳,在家鄉(xiāng)陪爺爺?shù)哪嵌稳兆永,她常常會到小河邊游泳,會在小河邊見到一個男孩,男孩還請求杰西幫助他完成一個心愿。后來,在杰西的.幫助下,爺爺完成了畫作,那個男孩也如愿以償,他從小河源游向了大!ぁぁぁぁぁ
我看到電視里的主持人還有那些很出名的演員,歌唱家,我常常想:他們做的,我也會做啊,為什么他們那么紅,而我,卻。看了這本書,我又想:我和爺爺一樣喜歡畫畫,和男孩一樣喜歡游泳,可是,怎么就沒有和他們一樣出色呢?可是,又想了想,其實,是我沒有付出,爺爺就算是危在旦夕的時候,他也要畫畫,就算是家人的阻撓,病情惡化,他也不曾退縮,我是學(xué)過畫畫,可是,學(xué)了幾年就停了,學(xué)學(xué)又停,根本做不到堅持,更何況爺爺那種堅持不懈,盡管重病纏身,還是堅持住了;男孩游泳,游得出色,他肯定也付出了很多,他還敢從何源頭游到大海里,即使有生命危險,他也要試一試。
以后,我一定也要像書里的任人物一樣,意志堅定,無論做任何事,都把它做到底!
小河男孩讀后感12
我一翻開《小河男孩》這本書,就被精彩的故事情節(jié)吸引住了。這篇故事是以一個小女孩——杰西為中心,主要講述了小女孩杰西的爺爺患了心臟病,并且隨時都有病情加重的可能,但是他仍然堅持要回自已的家鄉(xiāng)一趟,因為他想在故鄉(xiāng)的小河邊完成自已的畫作——《小河男孩》。
杰西酷愛游泳,在家鄉(xiāng)陪伴爺爺?shù)哪嵌稳兆永,她時常會在那條小河邊見到一個小男孩。杰西并不認(rèn)識他,但他卻在杰西為爺爺?shù)纳眢w狀況而擔(dān)心難過的日子里給她以信心與鼓勵,與此同時,他還請杰西幫助他了卻一個心愿。
看完了這本書,我深有感悟。杰西的爺爺是一個身患重病的老人,每當(dāng)他想完成那幅畫,拿起畫筆時,手都會有一陣劇痛,但他總是強忍著把畫畫完?墒且幌氲轿易砸眩蜁行⿷M愧,因為我一有些小感冒或不舒服,就會放下手中寫了一半的作業(yè),去休息一會兒。
書中小男孩也深深地打動了我,他在杰西最困難時,非常需要一個人明白自己心里的`痛苦時,真誠地給予了杰西信心與鼓勵,使我很感動。這也使我懂得了,每個人都會流淚,在別人需要你的時候,你出現(xiàn)了嗎?在別人流淚的時候,你安慰他了嗎?在別人遇到困難的時候,你給予他信心與鼓勵了嗎?我想大家一定幫助過別人,同時也被別人幫助過。
我想,生活中肯定有許多像杰西和小男孩這樣的人。
小河男孩讀后感13
我讀了一本書,它的名字叫《小河男孩》,它是一本國際大獎的小說,它是由英國的蒂姆 鮑勒寫的。這里面的主人公一共有兩個,一個是小女孩杰西,另一個人是杰西的爺爺。這個小河男孩其實是指小時候的杰西的'爺爺。
小女孩杰西的爺爺患了心臟病,況且爺爺?shù)牟∏殡S時都會有加重的可能。雖然爺爺已經(jīng)知道自己活不了幾個星期了,但是他仍然堅持要回自己的家鄉(xiāng)一趟,因為他想在故鄉(xiāng)的小河邊完成自己一生最后的一幅畫作——《小河男孩》。
杰西知道她深愛的爺爺剩下的時間不多了,她看到了爺爺?shù)耐纯唷⑺ト鹾椭饾u臨近的死亡的陰影,杰西感到惋惜。他不知道怎么去幫助爺爺,讓這痛苦的最后過程變得稍微輕松一點。當(dāng)她知道爺爺最后的心愿是完成一幅叫《小河男孩》的畫作時,她就決定幫助爺爺完成這幅畫。
不過事情并沒有那么順利,爺爺?shù)牟∏橥蝗患又,讓他選擇了放棄了作畫。但是杰西不愿意放棄,在小河男孩的幫助下,她終于決定要幫爺爺完成這幅畫。經(jīng)過一個星期之后,她完成了畫作。她再次來到小河邊,與小河男孩對話,小河男孩打算帶杰西從小河游向大海,當(dāng)他們到達大海時,杰西的爺爺已經(jīng)去世了。杰西奮力往前游,到了岸邊,她跑向醫(yī)院可爺爺已經(jīng)去世,她帶著爺爺?shù)墓腔襾淼胶舆,她把爺爺(shù)墓腔覟⑦M了小河。
爺爺在杰西的幫助下終于完成了他的畫作,而那個男孩也如愿以償,他從小河的發(fā)源地游向了大!
小河男孩讀后感14
《小河男孩》這本書是國際大獎的小說,內(nèi)容豐富,圖片精致。我看了之后很感動。
這本書主要講述了:有一個女孩,名叫杰西。她的爺爺患上了心臟病,病情隨時有加重的可能,但他堅持要回家鄉(xiāng)一趟。因為他想要完成《小河男孩》這幅畫。在家鄉(xiāng),杰西時常會在一條小河邊看到一個男孩在游泳。杰西不認(rèn)識他,但他卻在杰西為爺爺身體狀況而擔(dān)心難過的.日子里給她以信心和鼓勵。后來,杰西幫他實現(xiàn)了愿望,又幫爺爺畫好了畫作……
看到這里,我合上了書,想:杰西的心是多么純潔!小河男孩的心是那么善良!她和男孩的配合真是好,他們架起了一座“生命橋”,讓爺爺活著完成了自己的畫作——《小河男孩》;與此同時,那位男孩也在不斷地鼓舞他,給她以信心,讓她學(xué)會堅強地去面對爺爺?shù)碾x去;后來,杰西也幫男孩實現(xiàn)了愿望:從河的源頭游向大海。在生活中,我要向杰西那樣,關(guān)心自己身邊的親人。還要尊敬老師,關(guān)心同學(xué)。記得有一次,我對一位同學(xué)十分冷漠:他問我一個問題,我不理不睬地說了一句:“我不知道!”看到書中的杰西和陌生男孩那樣互相幫助,現(xiàn)在回想起,我就感到十分后悔了,希望我以后能夠改正。
書像一位老師,會教你怎么做人。我希望大家也去看一看這本書。看后,你一定會受益匪淺的。
小河男孩讀后感15
今天,我要給大家介紹讀后感的書是長篇小說《小河男孩》希望大家多多看看,能從學(xué)到許多知識。
里面講的是一個叫杰西女孩兒,她的爺爺患了嚴(yán)重的白血病,生前想畫完一幅名稱叫《小河男孩》的畫像,可是,隨著病情加重,杰西的爺爺手越來越無力。最后,爺爺?shù)墓P再也不起來。畫像只完成了一半,可是杰西的.爺爺一向都是個倔強的人。但是,病情隨著一天天加重,爺爺也越來越絕望。杰西為了爺爺能夠開心安詳?shù)刈呷ィ墒冀K還是沒有辦法。有一天晚上,杰西被門外咕隆隆的湖水聲吵醒了。
她打開了門,眼前看到了一個男孩,站在瀑布頂端。接著,那男孩隨著瀑布上的水順流而下,被沖到湖中以后。那男孩又做出了高難度動作。蝶泳、仰泳、自由泳等等。杰西躲在一棵森林的樹后面,默默地看著這一切。可是心中還想著爺爺?shù)牟∏。不禁眼中充滿了淚水。
在游泳的男孩看見了,走到杰西面前,問她為什么哭,杰西把發(fā)生的一切告訴了小河男孩。小河男孩想了想,告訴了杰西能讓爺爺完畫的方法。另外還讓杰西幫他完成一個很費時間的愿望。最后,爺爺恢復(fù)了開心的模樣,最后安詳?shù)盟廊。杰西也幫小男孩完成了夢想?/p>
這本書告訴了我們杰西和男孩還有爺爺之發(fā)生的一列列的事情,更是表現(xiàn)了爺爺和杰西之間的爺倆之情,告訴我們生命和死亡的真諦。
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