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《觸摸科學(xué)》讀后感10篇
認(rèn)真讀完一本名著后,相信大家都增長(zhǎng)了不少見聞,何不寫一篇讀后感記錄下呢?你想知道讀后感怎么寫嗎?以下是小編精心整理的《觸摸科學(xué)》讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
《觸摸科學(xué)》讀后感1
人們這么多年來都一直在研究科學(xué),許多偉大的科學(xué)家就這樣一個(gè)一個(gè)誕生了,他們發(fā)明出了許多偉大的、令人佩服的作品。對(duì)人類文明的進(jìn)步起到了重要的作用。
比如飛機(jī)、火車、汽車……這些發(fā)明使我們現(xiàn)在的出行變得是那么方便,那么快捷,那么的`爽。所以我們要感謝發(fā)明飛機(jī)、火車、汽車的那些科學(xué)家。如果沒有他們的努力就沒有我們現(xiàn)在的飛機(jī)、火車、汽車。這是太感謝他們了。
還有許多我們經(jīng)常使用的日用品,也是他們科學(xué)家的杰作,比如電燈,電冰箱,電視機(jī),電腦等等。如果沒有電燈,到了夜晚就烏漆抹黑的,我們的生活就會(huì)有許多不便,我還是知道那個(gè)發(fā)明電燈的人的叫愛迪生,真是要好好感謝他。還有電冰箱也是,真的是很有用,誰發(fā)明的我就不知道了,但也要好好的感謝那個(gè)人,電視也是非常棒的發(fā)明,給我們帶來了不少樂趣,好像還現(xiàn)在人們還不知道是誰發(fā)明的,那位大哥還真是悲哀,但我們還是要好好謝謝他。最重要的就是電腦了,如果那位發(fā)明電腦的哥們不好好學(xué)習(xí),我也不會(huì)在這里交稿子了,對(duì)吧
有用、偉大的發(fā)明還有很多很多,大家還是自己去了解,我在這里就講這么多了,隨便看看啊,不要太認(rèn)真。
《觸摸科學(xué)》讀后感2
最近,我讀了一本書,書名是《觸摸科學(xué)》,其中有一篇文章寫的是關(guān)于太陽的:以前,人們認(rèn)為太陽毫不起眼,但現(xiàn)在太陽卻為人類做出了不計(jì)其數(shù)的貢獻(xiàn),比如說在幾十年前,人們從未想過用太陽來燒水,而在幾十年后的今天,用太陽來燒水已經(jīng)成為了現(xiàn)實(shí)。
科技在飛速的發(fā)展,人們的生活也一天比一天好。那么在不久的將來,人們還會(huì)利用太陽能來做什么?或許是太陽能汽車,或許是太陽能飛機(jī),或許……
現(xiàn)在,有些玩具就是利用太陽能發(fā)電的。比如太陽能玩具小汽車,它就是靠著太陽能發(fā)電行走的。如果你把太陽能小汽車放在陽光下,它就會(huì)自動(dòng)跑起來。但如果你把它放在陰暗的地方,它就會(huì)停在那里一動(dòng)不動(dòng)。
它的妙處還不止于此,現(xiàn)在,太陽能熱水器也走進(jìn)了千家萬戶。只要是晴天,太陽能熱水器就會(huì)幫你燒好熱水。這樣,就不用擔(dān)心在大熱天的晚上回家洗不到熱水澡了。
在科技飛速發(fā)展的.今天,在競(jìng)爭(zhēng)激烈的今天,在國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的今天,我們小學(xué)生更應(yīng)該抓緊時(shí)間學(xué)習(xí),更應(yīng)該珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),只有這樣,才能為祖國(guó)貢獻(xiàn)出自己的一份力量,創(chuàng)造出美好的明天!
《觸摸科學(xué)》讀后感3
科學(xué)無處不在,他是一個(gè)大家族,世界上的每一個(gè)角落都有科學(xué)的腳印,大自然有科學(xué),動(dòng)物身上有科學(xué),人類身上有科學(xué),電腦、報(bào)紙、自行車,都有其中的科學(xué)。每一分,每一秒,世界都在創(chuàng)造無數(shù)個(gè)科學(xué)的原理,今天,我通過《觸摸科學(xué)》這本書認(rèn)識(shí)了科學(xué)這個(gè)大家族里百分之一的同胞——海洋。
每本書都有每本書的特色,《觸摸科學(xué)》這本書適合我們五六年級(jí)的'小學(xué)生看,因?yàn)槲覀兗磳⑸氤踔,?duì)初中的物理、化學(xué)要有個(gè)基本認(rèn)識(shí),《觸摸科學(xué)》圖文并茂,不僅簡(jiǎn)潔、易懂,實(shí)驗(yàn)內(nèi)容、實(shí)驗(yàn)用品都是我們身邊的材料,自己也可動(dòng)手實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)原理上面也有介紹,用詞并不深?yuàn)W,對(duì)初中知識(shí)可以起到很好的鋪墊。
你若對(duì)這本書有興趣的話,不妨可以去買本來看看。
《觸摸科學(xué)》讀后感4
媽媽新給我買了一本名叫《觸摸科學(xué)》的書,當(dāng)我拿到這本書后,不禁有個(gè)疑問——科學(xué)是身邊的,可是它是看不見、摸不著的呀,怎么能觸摸呢?于是,我便帶著疑惑不解的心情進(jìn)入了這本書的科學(xué)“海洋”。
這本書里講了許多有趣的科學(xué)實(shí)驗(yàn),例如:“雞蛋生根”,“不聽話的乒乓球”,還有“手感水溫也有錯(cuò)”等等。其中,我最喜歡“小小泡沫滅火器”。想知道它是怎樣滅火的嗎?哈哈,讓我告訴你:它倒出時(shí),一定要對(duì)準(zhǔn)火星,這樣才可以滅火。(悄悄告訴你哦,我也是查閱資料才知道的呢。哈哈。┲浪窃鯓覭o掉火的了,那么也教教你怎么做吧。首先要準(zhǔn)備一個(gè)容器——可樂喝剩下的瓶子(肯德基全家桶就有),能放入瓶中的試管、鐵絲、吸管、小蘇打、食醋、洗手液和水。接著,把鐵絲繞在試管上,上面留一個(gè)鉤子。這樣是為了把它吊在瓶子里。然后在瓶蓋上鉆一個(gè)孔(能把吸管放進(jìn)去),插入吸管并用膠帶固定住。吸管要插入5厘米以上,管口要露出來。在試管里倒?jié)M醋,用之前做的'鐵鉤鉤在瓶中。然后用布條把鐵絲和試管固定住。再在大瓶子里放3-5大匙小蘇打,洗手液100毫升,水100毫升,搖晃瓶子將上面三樣?xùn)|西混合。這樣便完成了滅火器啦!你要不要試一試?
其實(shí)這個(gè)實(shí)驗(yàn)的科學(xué)原理是:小蘇打和醋混合后,會(huì)產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w,氣體在洗手液和水中形成大量氣泡,然后氣泡從吸管中噴射出來。由于二氧化碳本身是不助燃的,又阻隔了燃燒物體與周圍的空氣接觸,使燃燒物失去空氣的助燃而熄滅。
書中像這樣的實(shí)驗(yàn)還有很多,都可以告訴我們很多以前不知道的科學(xué)知識(shí)。其實(shí),親手做這些實(shí)驗(yàn),我們才能更加理解科學(xué)。
看完這本書,我才發(fā)現(xiàn),科學(xué)原來就在我的身邊。假如沒有科學(xué),人類將無法生存。比如,沒有摩擦力,汽車就不能動(dòng),人也拿不起任何東西……我也終于明白,為何書名要叫《觸摸科學(xué)》了。因?yàn)椋窍胍覀冊(cè)谕嬷袑W(xué),在做中學(xué),通過邊動(dòng)手邊動(dòng)腦來了解我們身邊的科學(xué),通過實(shí)驗(yàn)讓我們尋找出藏在日,F(xiàn)象中的科學(xué)道理。
啊,科學(xué),我的生活里不能沒有你!
《觸摸科學(xué)》讀后感5
這是一個(gè)快樂又有趣的暑假,讀書當(dāng)然是不可少的事情。讀一本書,不僅可以增加知識(shí),還可以陶冶情操。觸摸科學(xué)就是我這個(gè)暑假的讀物。讀過以后,我學(xué)到了許多科學(xué)知識(shí)。
讀過“氣球扎不破”后,我知道了氣球的.彈性橡膠有很強(qiáng)的張力,橡膠微粒相互附著在一起。膠帶對(duì)橡膠微粒起到了固定作用,盡管氣球表面出現(xiàn)了一個(gè)寫,但是膠帶還是把橡膠微粒牢牢地連在了一起,所以氣球不會(huì)破。
讀過“冰磚割不斷”后,我知道了常溫下,空氣的溫度比冰的溫度高,細(xì)鐵絲是熱的良導(dǎo)體,空氣中的熱量通過鐵絲傳給冰,使鐵絲周圍的冰融化,鐵絲下陷。在下陷的過程中,鐵絲要克服冰的阻力做功,砝碼的重力勢(shì)能轉(zhuǎn)換成熱能,加速冰的融化。鐵絲在重力作用下切入了冰磚。在冰融化成水的同時(shí),水也要汽化,由于水汽化要帶走大量的熱量,而且鐵絲周圍的固態(tài)冰也會(huì)吸走大量熱量,因此,縫隙處上部余下的水會(huì)重新結(jié)成冰,所以,雖然鐵絲從冰磚中穿過,冰磚依然能夠保持完整。
……
同學(xué)們,高爾基說過:書籍,是人類進(jìn)步的階梯。讀好書,好讀書,會(huì)讓你有意想不到的收獲。
《觸摸科學(xué)》讀后感6
科學(xué),是人們走向成功的踏腳石;科學(xué),是知識(shí)中的一名成員;科學(xué),是成功的媽媽。也許有人會(huì)說:“科學(xué)只不過是學(xué)科里的副科,沒有什么好學(xué)的!钡悄銈冇袥]有想過,現(xiàn)代的電視、電腦、飛船,哪一個(gè)不是按科學(xué)的原理制造的!队|摸科學(xué)》這本書就是這么有趣。
這本書里面有著神奇、有趣的科學(xué)試驗(yàn),和科學(xué)道理。這本書只需通過一個(gè)小試驗(yàn)就能我們懂得許多科學(xué)道理,簡(jiǎn)單易懂,讓人真正感受到科學(xué),觸摸到科學(xué)。還有許多科學(xué)試驗(yàn)讓人受益非淺。這里面也有許許多多的科學(xué)實(shí)驗(yàn),令我大開眼界。如“冰磚割不斷”“教你寫密信”“手帕燒不著”等等,可神奇了!最有趣的是“縮骨術(shù)”這篇文章,心里疑惑地照著書上寫的試驗(yàn)了一下:我面對(duì)著墻,手臂伸直,指尖剛好碰到墻面。接著讓手臂以伸直的狀態(tài),擺動(dòng)至身體后方,最后拉回原來的位置。咦,我的手這么碰不到墻面了?難道真的.縮短了!不會(huì)吧,我只擺了一只手臂,會(huì)不會(huì)一只手長(zhǎng),一只手短。课疫B忙去看書,看看有沒有副作用。一看,原來只是手臂擺過身體后面時(shí),身體會(huì)不由自主的,往前傾斜,所以第二次就碰不到墻面了。真是嚇?biāo)牢伊恕?/p>
還有許多生活中的小常識(shí)。例如,冬天,天氣寒冷玻璃瓶往往擰不開,有經(jīng)驗(yàn)的人只要把瓶蓋在火上烤,就能輕而易舉地?cái)Q開。你知道這是為什么嗎?這是熱脹冷縮地原理。冬天天氣寒冷,瓶蓋收縮,緊緊咬住瓶口,就不容易擰開;鹂臼軣崤蛎浐,瓶蓋就松了,于是不費(fèi)多大的力就能打開了。被子有著冬暖夏涼的功效,采用納米技術(shù),讓這被子自動(dòng)清潔。
在科技飛速發(fā)展的今天,在競(jìng)爭(zhēng)激烈的今天,在國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的今天,我們小學(xué)生更應(yīng)該抓緊時(shí)間學(xué)習(xí),更應(yīng)該珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),只有這樣,才能為祖國(guó)貢獻(xiàn)出自己的一份力量,創(chuàng)造出美好的明天!
《觸摸科學(xué)》讀后感7
科技是一個(gè)非常奇妙的東西。
古時(shí)候的人們還是獸皮掩體,如今卻已制出了隱形衣服;當(dāng)古人還在為丈量土地的單位煩惱時(shí),現(xiàn)代技術(shù)的納米已悄悄走近了人類……太多太多,這個(gè)世界能夠像現(xiàn)在這么繁榮發(fā)達(dá),都是因?yàn)橛辛丝萍。科技使這個(gè)地球,不,使整個(gè)宇宙慢慢揭開神秘的面紗。
最近,一個(gè)空調(diào)節(jié)能的小發(fā)明引得各家大公司紛紛購買。這個(gè)小發(fā)明的原理再簡(jiǎn)單不過了:將空調(diào)冷凝出的水通過一個(gè)小轉(zhuǎn)子再噴灑到外機(jī)熾熱的葉扇上,水蒸發(fā)帶走熱量使外機(jī)溫度降低從而達(dá)到節(jié)能的目的。如此簡(jiǎn)單的'一個(gè)小發(fā)明,可以省去一個(gè)企業(yè)一大筆的開銷,由此足以體現(xiàn)科技的魅力!
不過科技并不是嘴上說說這么簡(jiǎn)單,重要的是動(dòng)手實(shí)踐,勇于思考,敢于創(chuàng)新。
西瓜園里的一位老伯就是一個(gè)例子。幾年前,他和村里其他瓜農(nóng)一樣,盡著種西瓜的本份?伤麉s突發(fā)奇想,用各種塑料瓶罩住才乒乓球大小的小西瓜,聲稱是做實(shí)驗(yàn)。村里人都認(rèn)為他瘋了,連家人也一個(gè)勁地反對(duì)他,他卻兩耳不聞窗外事,繼續(xù)他的研究。他給瓜秧灌的是山泉水,甚至還調(diào)合了少許蜂蜜;他在西瓜表面噴上牛奶;他用不同顏色的西瓜專用塑料筒罩住西瓜的幼苗……終于,他的努力有了回報(bào)。他種出的西瓜表面光滑飽滿、顏色油綠,整個(gè)皮薄汁多、味道甘美,與一般的西瓜就是不同,當(dāng)然價(jià)格也賣出了每個(gè)118元的高價(jià)。據(jù)說這種西瓜很有市場(chǎng),經(jīng)常有人上門要求買瓜。這位老伯真正嘗到了動(dòng)手實(shí)踐出成果的甜頭!
當(dāng)然,除了基層科技帶頭人,還有真正的科學(xué)家,他們?yōu)榱私o大家創(chuàng)造一個(gè)更便捷、更省力的環(huán)境而努力研究。
“您好,歡迎進(jìn)入中國(guó)移動(dòng)客戶服務(wù)熱線……”這不是接線小姐在說話而是電腦在說話!不信?帶你進(jìn)去看看“她”是怎么工作的。要克服電腦和人說話間的差別,最重要的是電腦程序中字與字之間的鏈接?茖W(xué)家們運(yùn)用了各方面的知識(shí),截取真人說話時(shí)的波峰,讓電腦也“說話”。如今,這種以假亂真的電腦“小姐”,早已滲入了我們的生活。
《觸摸科學(xué)》讀后感8
一次做完家庭作業(yè),偶然發(fā)現(xiàn)我的書櫥多了一本《觸摸科學(xué)》,我就津津有味的.讀了起來,原來這是一本做小實(shí)驗(yàn)的書,看著看著,我忍不住要去做一個(gè)“隔空點(diǎn)火”的小實(shí)驗(yàn),書中介紹說火柴不必接觸燭芯即可點(diǎn)燃蠟燭,你相信嗎?
我有點(diǎn)懷疑,特別這段時(shí)間,電視上在播放一個(gè)女氣功師傅,她只通過隔空推人,即讓其徒弟四散奔離。有一名記者前往親試,發(fā)現(xiàn)毫無特別之處,證實(shí)“隔空打人”是假的,她已被開除山門,且被定性為偽科學(xué)。所以我就懷疑這“隔空點(diǎn)火”也不太靠譜。這蠟燭線在下面,火在上面怎么可能點(diǎn)燃?但是這本書上說萬事皆有可能。
我準(zhǔn)備了實(shí)驗(yàn)所需器材:一盒火柴,一根蠟燭。首先我擦燃火柴,點(diǎn)燃了蠟燭,讓它燃燒一會(huì)兒,等到蠟燭燒得較旺時(shí),我把它吹滅。這時(shí)燭蕊中升騰起一股裊裊青煙,我迅速把火柴擦燃,放在蠟燭的上方,這時(shí)蠟燭就又被點(diǎn)燃了,真是太神奇了!
《觸摸科學(xué)》讀后感9
星期四,老師發(fā)給了我一本名叫《觸摸科學(xué)》的書,里面有許多精彩的故事,從中我了解到了以前從來不知道,也從來不了解的東西,令我大開眼界。
這本書主要講了一些科學(xué)實(shí)驗(yàn),比如說:硬幣浮起來,“牛奶”瞬間凍結(jié)法,摸不著的魔球,大力士,雞蛋生根,文字玩魔法,回形針連連看……其中大力士最好玩1。坐在地板上,雙手握緊,放在后腦勺上,手臂盡量向后伸展;2。讓一個(gè)大人抓住你的手臂,朝頭頂上方用力拉;3。結(jié)果無論他如何用力,始終拉不起你。想要知道這是為什么嗎?原因是這樣的:在肩膀和頭之間固定成杠桿狀態(tài),而支點(diǎn)就在你的肘上。雖然是圖拉起你的肘,卻怎么也拉不起來,因?yàn)槟闶┘釉谀阒馍系牧α繘]有作用在肘至手腕處,而是作用在肘至肩膀處,所以他無法從頭頂將你的`肘拉起來。
讀完這本書后,我發(fā)現(xiàn)原來科學(xué)在我們的生活中無處不在,而且還有許多未知的秘密,只等我們好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后去發(fā)現(xiàn),探索他們,科學(xué)其實(shí)并不難,只要我們勤于思考,善于探索和發(fā)現(xiàn),就會(huì)領(lǐng)悟:原來科學(xué)這么簡(jiǎn)單!
《觸摸科學(xué)》讀后感10
生活中處處有科學(xué),只是沒有注意罷了。人們?cè)谌粘I钪械囊率匙⌒校睦镆搽x不開科學(xué),至于生產(chǎn),勞動(dòng),體育,衛(wèi)生,軍事,更是需要科學(xué)。”以崇尚科學(xué)為榮,以愚昧無知為恥”在日常生活中流傳著許多約定俗成的生活常識(shí),它們都是前人的經(jīng)驗(yàn)之談。于是我們機(jī)械地認(rèn)為這些生活常識(shí)理所當(dāng)然的是正確的和有益的,往往不假思索地照做。久而久之成為習(xí)慣,也讓你的生活麻煩不斷,因?yàn)檫@些所謂的”經(jīng)驗(yàn)”、”常識(shí)”恰恰是與生活常理相違背的,而要相信科學(xué),只有尊重科學(xué),才有可能規(guī)避禁忌,少受其麻煩困擾。
冬天,天氣寒冷,玻璃瓶蓋往往擰不開,怎么用力也不能奏效,有經(jīng)驗(yàn)的人只要把瓶蓋放在火上烤烤。就能輕而易舉的擰開。你知道這是為什么嗎?這就是熱脹冷縮的道理。天氣寒冷時(shí),瓶蓋收縮,緊緊咬住瓶口,就不容易擰開,烤火受熱膨脹后,瓶蓋就松了,于是不費(fèi)多大的力就能打開了。當(dāng)老人家穿針費(fèi)力時(shí),她就把針放在頭發(fā)上擦擦,你知道這是為什么嗎?這其實(shí)是在潤(rùn)滑減少摩擦呢。人的頭發(fā)里含有油脂,針在擦頭發(fā)時(shí)就等于加了潤(rùn)滑油,因此就能減少摩擦,就能很容易的穿針了。午餐肉、豆豉鯪魚、茄汁豆……都是美味的罐頭食物,它們都可以存放很久而不易變壞,這因?yàn)楣揞^是密封的,細(xì)菌便無法進(jìn)入。人們?cè)谥圃旃揞^食品的時(shí)候,把罐頭里的空氣全部抽出,然后把它封口。
科學(xué)就是反映自然、社會(huì)、思想等客觀規(guī)律的知識(shí)體系。跟生活有著密切的關(guān)系。有一次,我去幼兒園接表弟的時(shí)候。路上,只見一群剛上一年級(jí)的`小學(xué)生湊在一起不知道在干什么。我挺好奇的,便也湊了過去。他們見到我后,有禮貌地向我打了一個(gè)招呼后,便問起我知不知道聾人也能聽音樂?我一時(shí)大吃了驚,等我要回答時(shí),坐在我旁邊的小女孩便插嘴了。只見她胸有成竹地對(duì)大家說:“我知道聾人也能聽音樂。最近,日本科學(xué)家專為耳聾的設(shè)計(jì)出一種新式錄音機(jī)。這種錄音機(jī)沒有喇叭,取而代之的是兩塊手掌大小的特殊金屬。
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