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《中國(guó)科學(xué)技術(shù)史》讀后感

時(shí)間:2022-04-03 10:45:43 讀后感 我要投稿
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《中國(guó)科學(xué)技術(shù)史》讀后感

  當(dāng)閱讀完一本名著后,相信大家都有很多值得分享的東西,何不靜下心來(lái)寫(xiě)寫(xiě)讀后感呢?那么你真的懂得怎么寫(xiě)讀后感嗎?下面是小編為大家整理的《中國(guó)科學(xué)技術(shù)史》讀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

《中國(guó)科學(xué)技術(shù)史》讀后感

  《中國(guó)科學(xué)技術(shù)史》讀后感1

  李約瑟博士(Joseph Needham,1900—1995)是研究中國(guó)科學(xué)技術(shù)史的著名專(zhuān)家,英國(guó)皇家科學(xué)院院士,英國(guó)文學(xué)院院士,英中友誼協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)。李約瑟博士主編的七卷本英文版《中國(guó)科學(xué)技術(shù)史》從1954年開(kāi)始由英國(guó)劍橋大學(xué)出版社陸續(xù)出版,被認(rèn)為是是二十世紀(jì)完成的重大學(xué)術(shù)成果之一,是歐洲人學(xué)術(shù)研究的最高成就。

  李約瑟博士第一次以令人信服的史料和證據(jù),全面而又系統(tǒng)地闡明了四千年來(lái)中國(guó)科學(xué)技術(shù)的發(fā)展歷史,展示了中國(guó)在古代和中世紀(jì)科技方面的成就及其對(duì)世界文明所做的貢獻(xiàn)。

  1954年,李約瑟出版了《中國(guó)科學(xué)技術(shù)史》第一卷,轟動(dòng)了西方漢學(xué)界,《中國(guó)科學(xué)技術(shù)史》是世界上研究中國(guó)科技史最完備、最深刻、最具特色的一部里程碑式的著作。在這本書(shū)里,李約瑟博士引用了大量詳實(shí)的資料,第一次以令人信服的史料和證據(jù),全面而又系統(tǒng)地闡明了四千年來(lái)中國(guó)科學(xué)技術(shù)的發(fā)展歷史,展示了中國(guó)在古代和中世紀(jì)科技方面的成就及其對(duì)世界文明所做的`貢獻(xiàn),證明了中國(guó)的文明在世界科學(xué)技術(shù)史當(dāng)中的重要作用。

  李約瑟博士的治學(xué)方法可概括為六個(gè)方面:兼收并蓄古文獻(xiàn)、圖片與考古史料,實(shí)地考察生產(chǎn)和生活傳統(tǒng),模擬實(shí)驗(yàn)與技術(shù)復(fù)原研究,中西比較研究,內(nèi)史與外史研究相結(jié)合,國(guó)際大協(xié)作。

  這本書(shū)的`主要內(nèi)容是:第一卷總論,首先介紹全書(shū)總的計(jì)劃,考察漢語(yǔ)及漢字結(jié)構(gòu),論述中國(guó)地理概況和中國(guó)的歷史,最后闡述幾個(gè)世紀(jì)的中西科學(xué)技術(shù)交流;第二卷論中國(guó)科學(xué)思想史和科技發(fā)展的思想背景,論述了中國(guó)古代哲學(xué)各流派和科學(xué)思想的演變發(fā)展,討論了有關(guān)自然的有機(jī)論哲學(xué)概念和自然法思想的地位;第三卷論數(shù)學(xué)、天文學(xué)、氣象學(xué)和地學(xué);第四卷論物理學(xué)及相關(guān)技術(shù);第五卷論化學(xué)及相關(guān)科學(xué)技術(shù);第六卷是生物科學(xué)及相關(guān)技術(shù),包括農(nóng)業(yè)和醫(yī)學(xué);第七卷分析傳統(tǒng)中國(guó)文化社會(huì)和經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu),討論知識(shí)分子的世界觀、特殊思想體系的作用,刺激或抑制科學(xué)發(fā)展的各種因素,最后回答為什么中國(guó)沒(méi)有自發(fā)地產(chǎn)生近代科學(xué)。

  通過(guò)這本書(shū),我們可以深入了解中國(guó)科學(xué)技術(shù)史,仰觀天文,俯察地理 ;大哉言數(shù),數(shù)理精微 ;以農(nóng)為本,國(guó)脈水系;岐黃醫(yī)術(shù),造福百世;四大發(fā)明:指南針、火藥、造紙、印刷術(shù),不僅推動(dòng)了中國(guó)文明的發(fā)展,也對(duì)世界文明的發(fā)展作出了卓著的貢獻(xiàn);中國(guó)的文獻(xiàn)考古證據(jù)和圖畫(huà)見(jiàn)證,清楚地向我們顯示了一個(gè)又一個(gè)不平凡的發(fā)明與發(fā)現(xiàn)。

  讀完這本書(shū),除了佩服李約瑟博士,更多是對(duì)我國(guó)科學(xué)技術(shù)史深切的的自豪感。這些歷史都表明我們并不比他國(guó)差,人的聰明智慧是不會(huì)停歇腳步的,終有一天,我們的文明依然會(huì)引領(lǐng)時(shí)代的潮流的。

  《中國(guó)科學(xué)技術(shù)史》讀后感2

  《中國(guó)科學(xué)技術(shù)史》是第一部以系統(tǒng)翔實(shí)的資料全面介紹中國(guó)科學(xué)技術(shù)發(fā)展過(guò)程的宏篇巨著。這部巨著計(jì)劃出版7卷,共34冊(cè)。全書(shū)出齊時(shí),將超過(guò)4500萬(wàn)字。目前已出版18冊(cè)。這部著作對(duì)中國(guó)的科學(xué)思想史、各學(xué)科專(zhuān)業(yè)史,如數(shù)學(xué)、天文學(xué)、地學(xué)、物理學(xué)及相關(guān)技術(shù)、化學(xué)及相關(guān)技術(shù)、生物學(xué)及相關(guān)技術(shù)以及社會(huì)背景都做了詳細(xì)的介紹、論證和分析。它所涉及的范圍之廣、內(nèi)容之深都是令人驚訝和嘆服的。寫(xiě)就這部巨著的就是英國(guó)著名的科學(xué)有、中國(guó)人民的老朋友、當(dāng)今世界公認(rèn)的研究中國(guó)科技史的大師——李約瑟博士。 《中國(guó)科技技術(shù)史》講述了些什么呢?”這些恐怕是每一個(gè)初知此事的人都急于想知道的問(wèn)題。為了解開(kāi)這些“問(wèn)號(hào)”,讓我們一起去認(rèn)識(shí)一下李約瑟博士,讀一讀他的《中國(guó)科學(xué)技術(shù)史》。 翻開(kāi)人類(lèi)社會(huì)的文明史,每個(gè)領(lǐng)域、每個(gè)時(shí)期都產(chǎn)生過(guò)具有巨大影響的世界名著。世界名著不僅帶給我們閱讀的美感,更重要的是帶給我們思維方式的革命和觀念的更新。在名著的背后,往往站著一位偉人,他們和他們的思想,改變了世界的面貌。 然而,對(duì)于廣大青少年讀者來(lái)說(shuō),普遍存在對(duì)名人名著“知其然,不知其所以然”的困惑,而名著,是人類(lèi)進(jìn)步的階石,它在與物質(zhì)世界的比照中,體現(xiàn)了精神的價(jià)值和力量,這是當(dāng)代人最需要的精神食糧,也是最深層的素質(zhì)培養(yǎng)。 1998年年初,中國(guó)少年兒童出版社社長(zhǎng)海飛首先提出了自己的想法:為了加強(qiáng)對(duì)青少年的素質(zhì)教育,通過(guò)通俗、生動(dòng)、簡(jiǎn)明的導(dǎo)讀,使青少年對(duì)于中外歷史上做出過(guò)杰出貢獻(xiàn)的著名人物有更加切實(shí)的了解,對(duì)于曾經(jīng)并繼續(xù)產(chǎn)生重大影響的名著有一定的領(lǐng)會(huì),從而開(kāi)闊視野、啟迪思維、調(diào)整和完善知識(shí)結(jié)構(gòu)。接著,出版社組織了編委會(huì),由一些專(zhuān)家、學(xué)者通過(guò)認(rèn)真的篩選和反復(fù)的論證確定了書(shū)目。本套叢書(shū)最終確定的'書(shū)目,打破以往名著叢書(shū)的單一架構(gòu),特別注意到了知識(shí)的整體結(jié)構(gòu),除文學(xué)名著外,還選了一些社會(huì)科學(xué)和自然科學(xué)名著,使知識(shí)的分布合理,較全面地反映了人類(lèi)歷史進(jìn)程中“文化的力量”。每?jī)?cè)書(shū)基本分為三個(gè)部分:第一部分介紹作者生平;第二部分介紹原著梗概;第三部分是評(píng)介和導(dǎo)讀,這樣的編排有利于青少年的閱讀和名著的傳承。 本套書(shū)選定書(shū)目的原則是:

  1、首先考慮權(quán)威性和知名度,即經(jīng)過(guò)歷史檢驗(yàn)被公認(rèn)為具有重要地位、價(jià)值和重大影響的名著。

  2、在比例分配上,文學(xué)名著約占 52%,計(jì)26本;人文(社科)名著約占36%,計(jì)18本;自然科學(xué)(非純專(zhuān)業(yè),帶有一定的人文價(jià)值和哲理色彩)名著約占12%,計(jì)6本。

  3、適當(dāng)考慮時(shí)間跨度,從古代到近現(xiàn)代,同時(shí),也考慮到典型性,如《馬可·波羅游記》、《中國(guó)科學(xué)技術(shù)史》等。

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