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看不見(jiàn)的愛(ài)讀后感

時(shí)間:2022-04-02 13:07:41 讀后感 我要投稿

看不見(jiàn)的愛(ài)讀后感12篇

  當(dāng)品味完一本著作后,相信大家的收獲肯定不少,何不寫(xiě)一篇讀后感記錄下呢?那么我們?nèi)绾稳?xiě)讀后感呢?下面是小編為大家整理的看不見(jiàn)的愛(ài)讀后感,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

看不見(jiàn)的愛(ài)讀后感12篇

看不見(jiàn)的愛(ài)讀后感1

  讀了這篇文章之后我感到十分感動(dòng)。

  這篇文章講了在一個(gè)夏天的夜晚,在一片空地上有一個(gè)10歲的小男孩和一位婦女,那個(gè)男孩正在打彈弓。他的命中率很低。婦女在男孩打完后就把石頭遞到那個(gè)小男孩的手中。這個(gè)男孩射不中是因?yàn)樗呀?jīng)看不見(jiàn)了,但他卻依然堅(jiān)持不懈地練習(xí)著。那個(gè)小男孩一點(diǎn)一點(diǎn)的射向了瓶子,他射了好多次,最終,只聽(tīng)呯地一聲,瓶子碎了。

  讀完了這篇文章,我的眼淚不禁地在我的眼睛上打轉(zhuǎn),那個(gè)小男孩雖然失明了,但是他依然再?gòu)棌椆。他的精神令我學(xué)習(xí),但我有一次經(jīng)歷卻跟他恰恰相反。有一天,爸爸給我賣(mài)了一輛我夢(mèng)寐以求的`自行車(chē),我叫爸爸教我騎自行車(chē),爸爸說(shuō):“學(xué)自行車(chē)首先是推自行車(chē),你給我推幾個(gè)圈看看!蔽冶阃屏宋迦,爸爸也表?yè)P(yáng)了我。接著,就是騎自行車(chē)。我坐在車(chē)墊上,爸爸再后面抓住我的車(chē)子!岸季毩撕脦谆亓,我們別練了吧!蔽移v地說(shuō)。爸爸說(shuō):“不行,做事要堅(jiān)持,不能半途而廢,接著練!蔽也荒芊纯,只能照做。最終,我學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)。

  小男孩那不屈不撓的精神我一定要多學(xué)學(xué),如果再這樣半途而廢,我看萬(wàn)事都不能成嘍!我感到自己十分幸福,有這么嚴(yán)格的父親。

看不見(jiàn)的愛(ài)讀后感2

  暑假中,我翻開(kāi)《百草園》,讀了這本書(shū)的開(kāi)篇故事《看不見(jiàn)的愛(ài)》,我的眼睛濕潤(rùn)了。

  這篇故事講述的是一位雙目失明的小男孩在母親的耐心地陪同下,終于打中了瓶子的故事。文中的母親用無(wú)聲的`語(yǔ)言,用看不見(jiàn)的愛(ài)激勵(lì)著孩子,陪伴著孩子,讓孩子和其他孩子一樣享受到了游戲的快樂(lè),嘗到了成功的喜悅,確實(shí)很偉大。

  但小男孩呢,他何嘗不偉大呢!

  你瞧,“那孩子很認(rèn)真,屏住氣,瞄很久,才打出一彈!薄拔艺驹谂赃叾伎梢钥闯鏊@一彈一定打不中,可是他還在不停地打!彼p目失明,用一只做得很粗糙的彈弓打一只立在地上、離他有七八米遠(yuǎn)的玻璃瓶,不叫苦,不喊累,經(jīng)過(guò)千百次的練習(xí),終于打中了。這是何等令人敬佩的精神和毅力!

  想想我自己,缺少的不正是這種堅(jiān)韌的,不達(dá)目的不止的精神嗎?我曾經(jīng)計(jì)劃,一周背誦兩首古詩(shī)。開(kāi)始幾周,倒也能執(zhí)行計(jì)劃,但沒(méi)過(guò)多久,就堅(jiān)持不下去了。我也曾下決心,每天早晨起床后就跑步,也是虎頭蛇尾,天氣一冷就把決心丟在一邊鉆被窩睡懶覺(jué)了……正因?yàn)槲胰鄙俪种院愕木窈鸵懔,我很少(lài)L到成功的快樂(lè)。面對(duì)這位雙目失明的小男孩,我怎能不慚愧呢?

  我覺(jué)得,小男孩成功的原因還有一點(diǎn),那就是對(duì)母愛(ài)的尊重和珍惜。小男孩懂得,母親愛(ài)自己。但他更懂得,用自己的努力回報(bào)母親的愛(ài),小男孩的這種努力和付出何嘗又不是一種看不見(jiàn)的愛(ài)呢!

  “誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉!弊屛覀円蚕裥∧泻⒛菢釉谟米约旱母冻龊团θセ貓(bào)母親的同時(shí),享受成功的喜悅和快樂(lè)。

看不見(jiàn)的愛(ài)讀后感3

  讀了《看不見(jiàn)的愛(ài)》,讓我知道孩子是看不見(jiàn)的,但母愛(ài)是無(wú)微不至的,是讓人感動(dòng)的,是看不見(jiàn)的。

  孩子很認(rèn)真地打著,母親也很認(rèn)真。孩子速度有點(diǎn)慢了,母親的速度也慢了。他們母子倆,到了天黑還沒(méi)停下,因?yàn)楹⒆舆沒(méi)打中。作者想:今天肯定打不中了。正想往回走,突然聽(tīng)到一聲瓶子破碎聲,因?yàn)樵诤⒆幽X子里,不分白天、黑夜。整個(gè)河岸都是母親、孩子的.歡呼聲,因?yàn)楹⒆哟蛑辛恕?/p>

  有一天,我發(fā)高燒,身體很冷,媽媽怕我著涼,把我貼在她懷里。我央求媽媽把我放下來(lái),讓爸爸回來(lái)陪我吧。媽媽便把我放下來(lái),就打電話給爸爸。爸爸接到電話后立即從青島趕回來(lái)陪著我。

  爸爸來(lái)到醫(yī)院,還給我?guī)?lái)了許多好吃的,可是我一點(diǎn)胃口也沒(méi)有,爸爸很傷心,我也很傷心。

  爸爸一直抱著我,我在爸爸懷里睡了好幾次。媽媽把我叫起來(lái),說(shuō):“慧妤,快醒醒,讓你爸爸歇一會(huì)兒!”可是爸爸說(shuō)不累。

  快四個(gè)小時(shí)了,我終于打完針了。這時(shí)候爸爸也快睡著了,媽媽把爸爸叫起來(lái),讓他趕快回家。

  !母愛(ài)、父愛(ài)是強(qiáng)大的、看不見(jiàn)的、無(wú)微不至的、讓孩子感受到溫暖的。我們要珍惜著寶貴的母愛(ài)、父愛(ài),讓他們也感受到我們小孩子給家長(zhǎng)的絲絲溫暖。

看不見(jiàn)的愛(ài)讀后感4

 。

  一個(gè)看不見(jiàn)光明的孩子,分不清是白天和夜晚的孩子,不知道外面的世界是怎樣的,那該是多么痛苦的一件事!但是這個(gè)小朋友卻不向困難低頭。

  那是一個(gè)夏季的傍晚,天色很好。小作者出去散步,看見(jiàn)一個(gè)10歲左右的小男孩,在練用彈弓打玻璃瓶?墒谴騺(lái)打去打不中。小作者想過(guò)去幫助他,走到他母親旁邊對(duì)她說(shuō)了這個(gè)想法,那母親卻說(shuō):“謝謝,不用!因?yàn)樗床灰?jiàn)!毙∽髡哒×,小作者說(shuō):“他怎么會(huì)打得中呢?”“我告訴他總會(huì)打中的”,母親說(shuō)。過(guò)了很久,男孩打的速度慢了下來(lái),可是他打得很規(guī)律,他打一彈,向一邊移一點(diǎn),打一彈,再轉(zhuǎn)點(diǎn),然后慢慢再移回來(lái)。夜幕慢慢地籠罩下來(lái),夜風(fēng)輕輕襲來(lái),小作者想:看來(lái)今天他打不中了。準(zhǔn)備轉(zhuǎn)身離開(kāi),走出不遠(yuǎn),身后傳來(lái)一陣清脆的瓶子碎裂聲。媽媽一直在鼓勵(lì)他,媽媽對(duì)孩子的愛(ài)可以戰(zhàn)勝一切,仿佛是黑暗中的'一縷陽(yáng)光。媽媽不顧疲勞地為他遞石子。

  只要媽媽在,全世界都美好;花會(huì)開(kāi),風(fēng)會(huì)吹,鳥(niǎo)會(huì)叫,蝴蝶會(huì)飛,春天會(huì)來(lái)到……媽媽是春天;媽媽是太陽(yáng),是溫暖,是愛(ài)。沒(méi)有媽媽就沒(méi)有春天,沒(méi)有媽媽就沒(méi)有愛(ài)。所以有媽媽的孩子是最幸福的。其實(shí)我們一直在媽媽的溫柔中行走,不管我們流浪的足跡在何方,都永遠(yuǎn)走不出媽媽的愛(ài)。我們是媽媽手中的風(fēng)箏,線的那頭永遠(yuǎn)捏在媽媽手中,媽媽的愛(ài)永遠(yuǎn)陪伴著我們?nèi)松穆贸獭?/p>

看不見(jiàn)的愛(ài)讀后感5

  我在《廣東第二課堂》中讀到趙宇寧寫(xiě)的《看不見(jiàn)的愛(ài)》這篇文章,讓我十分感動(dòng)。

  這個(gè)故事主要是講一個(gè)傍晚,我散步時(shí)看見(jiàn)一個(gè)十歲左右的小男孩和他母親,那孩子正用一把彈弓打一只立在地上的玻璃瓶,小男孩打得很認(rèn)真,但一次也打不中,我想上去教他,可那婦女告訴我,她的孩子看不見(jiàn)。我站在一旁看那母親遞石子給小男孩。天黑了,我正打算走時(shí),卻聽(tīng)見(jiàn)了一聲玻璃碎裂得聲音。

  讀完這篇文章,我深深體會(huì)到媽媽的愛(ài),我的心也久久不能平靜,一件件往事浮現(xiàn)在我的眼前。我也有這樣一位愛(ài)我的母親。剛上二年級(jí)時(shí),媽媽因?yàn)橐霾,爸爸也很忙,這樣放學(xué)就沒(méi)大人接我回家了,媽媽和我商量后,媽媽“相信我一定能行”,讓我自個(gè)兒坐公共汽車(chē)回家。第一次自個(gè)兒坐車(chē)時(shí),我還是有點(diǎn)害怕,怕壞人、怕坐過(guò)站……一路上忐忑不安,終于還是平安到家了,媽媽在電話中“隆重“地表?yè)P(yáng)了我……當(dāng)媽媽提起這件事時(shí),別的母親都十分驚奇,問(wèn)道:“你難道不擔(dān)心你的孩子?”媽媽每次都用堅(jiān)定的語(yǔ)氣回答說(shuō):“擔(dān)心呀!但孩子都會(huì)長(zhǎng)大的,我要從小培養(yǎng)她獨(dú)立……”是的,媽媽不可能做我一輩子的`拐杖,F(xiàn)在自個(gè)兒坐車(chē)回家對(duì)我來(lái)說(shuō)就是小事一樁,真謝謝媽媽讓我在自立中長(zhǎng)大。

  想到這里,我又想起孟郊寫(xiě)的《游子吟》“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”。母親的愛(ài),永遠(yuǎn)都是那么溫暖。

看不見(jiàn)的愛(ài)讀后感6

  《看不見(jiàn)的愛(ài)》講述的是一位雙目失明的小男孩在母親的耐心的陪同下,終于打中了瓶子的故事。故事中的母親始終相信孩子能靠自己的毅力打中瓶子,她用無(wú)聲的.語(yǔ)言激勵(lì)著他,陪伴著他。

  這位母親多偉大!

  有人覺(jué)得,母愛(ài)只會(huì)在災(zāi)難中展現(xiàn)。事實(shí)卻不是這樣。

  母親給你遞上的一杯水,和你說(shuō)上的幾句話……都飽含著她對(duì)你的愛(ài)。

  在我的成長(zhǎng)道路上,母愛(ài)一直陪伴著我:

  記得有一次,我身體覺(jué)得有點(diǎn)難過(guò),媽媽看見(jiàn)了我痛苦的神情,便過(guò)來(lái)詢問(wèn)我,看到我有一些異常,就帶我來(lái)到醫(yī)院,原來(lái)我得了急性腸胃炎,要掛一大瓶鹽水和兩小瓶鹽水,媽媽一刻不停地為我操勞著。第二天一大早,我醒來(lái)發(fā)現(xiàn)媽媽的眼里寫(xiě)滿了疲憊。

  還記得小時(shí)候,我很喜歡看書(shū),媽媽發(fā)現(xiàn)了我愛(ài)看書(shū)的好習(xí)慣,便給我買(mǎi)了許多世界名著和作文書(shū)。最后,看書(shū)成為了我的一大愛(ài)好,一天不看一篇有趣、生動(dòng)的文章,我的心就像被繩索捆住了一樣壓抑,只有當(dāng)自己痛快得讀完自己喜愛(ài)的文章后,才覺(jué)得自己輕松自由了許多。正因?yàn)閶寢屧谖易x書(shū)方面的鼓勵(lì)和支持,我才在閱讀之路上受益良多。

  有人寫(xiě)過(guò)《母親》一書(shū),也歌頌了母親身上,那一種最香醇的愛(ài),最偉大的愛(ài)!

  巴金寫(xiě)過(guò)一句名言:時(shí)間再也沒(méi)有一件能夠比母親的愛(ài)更深的東西。是啊!母愛(ài)是無(wú)處不在的,它使我們感到溫暖。

  !母愛(ài),多么純潔、無(wú)瑕……

看不見(jiàn)的愛(ài)讀后感7

  今天,我從一本書(shū)上讀到了《看不見(jiàn)的愛(ài)》這篇文章,我被故事里的內(nèi)容震驚了。

  《看不見(jiàn)的愛(ài)》主要講述的是一個(gè)盲人小男孩在用一個(gè)彈弓打一個(gè)離他七八米遠(yuǎn)的玻璃瓶,旁邊站著他的母親,她只是靜靜地把彈丸撿給小男孩。她堅(jiān)信他們家孩子一樣能行,一定能像其他孩子一樣!正巧,過(guò)路人(也就是“我”)目睹了這一幕,“我”覺(jué)得他肯定打不中?蛇@一次,他卻打到了正中央!我能體會(huì)到那位母親對(duì)兒子的關(guān)愛(ài)--無(wú)私的母愛(ài)。

  通過(guò)這篇文章的品讀,使我對(duì)母愛(ài)有更深一步的認(rèn)識(shí),也讓我想起了一件關(guān)于母愛(ài)的'事。我非常清楚地記得,事情發(fā)生于二年前的一個(gè)下午,當(dāng)時(shí)下著傾盆大雨。家長(zhǎng)紛紛上樓來(lái)接孩子放學(xué),媽媽上來(lái)后扶著我一步步下樓?刹幻畹氖峭蝗还纹鹆舜箫L(fēng),大風(fēng)毫不留情地就“嗚”一下子把媽媽的傘吹跑了。沒(méi)有了傘,該咋辦?等著澆成落湯雞,還是趕緊買(mǎi)把傘?媽媽斬釘截鐵地說(shuō):“你還是先呆在樓里吧,我去買(mǎi)傘!”說(shuō)完,便跑去買(mǎi)傘了。過(guò)了一會(huì),她狼狽不堪地回來(lái)了,她全身都被雨淋濕了,雨水從她的頭發(fā)上“滴答滴答”地落下來(lái)。她說(shuō):“給你,咱們走!笨稍诨丶业穆飞,她還把傘往我這邊斜。等到家后她問(wèn)我:“沒(méi)淋濕吧?”我說(shuō):“嗯,沒(méi)有。”此時(shí)我的心暖暖的,因?yàn)閶寢尵谷徊活欁约悍炊鴣?lái)關(guān)心我!皨寢?zhuān)院笤谙掠陼r(shí)你可以不用往我這邊移傘了,我長(zhǎng)大了!眿寢寘s說(shuō):“每一個(gè)孩子都是媽媽最好的朋友,難道天底下還有不愛(ài)自己孩子的母親嗎?”

  母愛(ài)是無(wú)私的、偉大的,同時(shí)它也是我們每一個(gè)炎黃子孫的溫暖章節(jié)。讓我們感謝媽媽的關(guān)愛(ài)和陪伴,珍惜這擁有母愛(ài)的美好時(shí)光吧!

看不見(jiàn)的愛(ài)讀后感8

  盲人,什么都看不見(jiàn),看不見(jiàn)湛藍(lán)的天空,看不見(jiàn)綠油油的草地,看不見(jiàn)高高的大樹(shù)。但是,他在心里卻可以把這一望無(wú)際的世界看得一清二楚。

  剛開(kāi)始讀《看不見(jiàn)的愛(ài)》這篇文章時(shí),我感到非常擔(dān)心,小男孩根本什么也看不見(jiàn),他怎么能用彈弓打中瓶子呢?我不禁這樣想。小男孩和媽媽一起打彈弓,媽媽把一次次把石子遞到他的手里,男孩一次次把石子放在皮套里,然后打出去……就這樣,無(wú)論怎么累,男孩和媽媽始終沒(méi)有停止過(guò),直到響起一聲清脆的瓶子碎裂聲。我不知道這個(gè)男孩究竟打了多少次的彈弓,估計(jì)得有幾千次吧!我更不知道小男孩明明是盲人,究竟是怎么打中的。我抱著一顆迷惑不解的好奇心去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)男孩有一顆堅(jiān)持不懈的心;我又去問(wèn)爸爸,爸爸說(shuō)是媽媽的`愛(ài)支持男孩如此堅(jiān)持下來(lái)。我又仔細(xì)想了想,終于明白:雙目失明的男孩能夠打中瓶子,是因?yàn)樗幸活w堅(jiān)持不懈的心,還有媽媽默默無(wú)言的愛(ài),是媽媽的愛(ài)給他創(chuàng)造了另一面光明的天空。

  即使兒子看不見(jiàn),母親還是要陪他到天黑;即使愛(ài)看不見(jiàn),我們還是相信它到永遠(yuǎn)。愛(ài),可以創(chuàng)造奇跡。

看不見(jiàn)的愛(ài)讀后感9

  愛(ài)就是力量,愛(ài)就像是蒙蒙的細(xì)雨一樣,滋潤(rùn)著我的心田,愛(ài)就像知識(shí)一樣,久久的記在我的腦海中。愛(ài)!母親的愛(ài)是無(wú)邊的,在《看不見(jiàn)的愛(ài)》中突出了母親給兒子的愛(ài),她相信兒子一定能把瓶子打碎,其實(shí),這個(gè)小男孩的眼睛看不見(jiàn),但是母親賜予了他力量,他才有了信心,就不停地打。

  自從我讀了《看不見(jiàn)的愛(ài)》這篇課文,我感受到了什么叫作愛(ài),父親的愛(ài),母親的愛(ài),老師的愛(ài),都像是一個(gè)大感嘆號(hào),永遠(yuǎn)貼在我的心中,愛(ài)讓我感到親切和舒服。母愛(ài),是一;ǚN子,而我卻是養(yǎng)花的主人,我每天都給花澆水,施肥,每天都能接觸花,花是母愛(ài),我每天都能感受到母愛(ài)。

  在我的身邊,我的母親是偉大的,她的愛(ài)溫柔的絲帶,緊緊地系在我的手上,遲遲不能放松。有一次,我感冒了,那天夜晚,我發(fā)燒到三十八度九,只見(jiàn)媽媽立刻給我穿上衣服,親切的說(shuō):“菲菲,你堅(jiān)持一下,我們馬上就去醫(yī)院!”說(shuō)完,便背著我走出了家門(mén)。在路上,我依偎在母親的背上,感到無(wú)比的溫暖,這時(shí)媽媽突然停了下來(lái),把我輕輕的'放在椅子上,脫下外套,焦急的說(shuō):“快,快把衣服披上!”說(shuō)完便背起我向醫(yī)院的方向快速的走去,到了醫(yī)院,媽媽一直沒(méi)有停下來(lái)休息一下,媽媽一會(huì)兒幫我倒水,一會(huì)兒幫我測(cè)體溫,只有聽(tīng)到我沒(méi)事了,才停下來(lái)休息一下。這時(shí),我才知道母親的愛(ài)是無(wú)價(jià)的,也是寶貴的。

  !“誰(shuí)言村草心,報(bào)得三春暉”。母親的愛(ài)時(shí)時(shí)刻刻像一束溫暖的陽(yáng)光,灑進(jìn)我的心田。

  

看不見(jiàn)的愛(ài)讀后感10

  世界上有一種愛(ài),它無(wú)處不在,讓你肆意索取,讓你坦然接受:世界上有一個(gè)人,她默默無(wú)聞,把所有的愛(ài)都給予你,而不求任何回報(bào)。這種愛(ài),叫母愛(ài),這個(gè)人叫母親。

  《看不見(jiàn)的愛(ài)》講述了一個(gè)小男孩在草地上拿著彈弓打一個(gè)小瓶子,而每次都沒(méi)有打到,每次撿石子的都是他母親,一次又一次,母親依舊很安詳。而后來(lái)作者才知道他看不見(jiàn)這個(gè)美麗的世界。但他每一次都在改變自己的.位置。天黑了,作者也失望了,他正回頭準(zhǔn)備走時(shí),身后傳來(lái)了一陣清脆的碎裂聲……

  其實(shí)母愛(ài)不用在嘴上說(shuō),而是生活中的小細(xì)節(jié),是需要你體會(huì)的。記得在以前,只要一有好吃的,我總是先迅速地把自己喜歡吃的找出來(lái),再把剩下自己不喜歡的吃的剩給媽媽吃。媽媽很好奇,她總認(rèn)為我是最喜歡吃零食的,而這次卻這么乖,這么孝順。這讓媽媽可是丈二和尚——摸不著頭腦了。媽媽還以為我在孝順?biāo),沒(méi)想到是把我自己不喜歡吃的給媽媽吃。媽媽在完全不知情的情況下說(shuō):“我又不是小孩子了,我不要吃,你還是自己吃吧!鳖D時(shí),不知為什么,我覺(jué)得我好不應(yīng)該,媽媽處處為我著想,而我卻處處想著自己,為自己!耙恍臑樽约,一生為自己的人什么也什么得不到!毙液梦覜](méi)有一生為自己,現(xiàn)在還來(lái)得及。

  “母愛(ài)是最偉大的!边@是高爾基曾說(shuō)過(guò)的話。因?yàn)榭傆幸粋(gè)人將我們支撐,總有一種愛(ài)讓我們歡樂(lè),這個(gè)人就是母親,這種歡樂(lè)、美好的愛(ài)就是母愛(ài)。愛(ài)過(guò)之后,我們就學(xué)會(huì)了珍惜,學(xué)會(huì)了豁達(dá)、學(xué)會(huì)了理解——生命是偉大的母愛(ài)堆起來(lái)的!

看不見(jiàn)的愛(ài)讀后感11

  暑假間,我讀完了《看不見(jiàn)的愛(ài)》。平凡的文字,簡(jiǎn)單的詞句,卻訴說(shuō)著一個(gè)令人震撼的故事。我不禁潸然淚下。

  故事講了一個(gè)盲人小男孩天天練習(xí)打彈弓,在一次次失敗中,在媽媽平靜的微笑和愛(ài)心的鼓勵(lì)下,堅(jiān)持不懈,永不放棄。終于,他們用愛(ài)心編織了成功,用執(zhí)著創(chuàng)造了奇跡——打中了目標(biāo)。小男孩歷經(jīng)無(wú)數(shù)次失敗,終于獲得成功。

  想想我自己,不禁羞愧萬(wàn)分。比如:要做科學(xué)實(shí)驗(yàn)了,材料準(zhǔn)備齊全,可新鮮了沒(méi)幾天,就覺(jué)得厭煩了,最后實(shí)驗(yàn)有始無(wú)終;運(yùn)動(dòng)計(jì)劃制定得那么好完善,可堅(jiān)持了不到兩個(gè)星期,我又半途而廢了。與眼前的男孩相比,我缺乏的就是這種持之以恒的毅力。

  可我身邊也有這樣鍥而不舍的人值得我們學(xué)習(xí)。浙江的漸凍人汪建華,他的身體會(huì)隨著時(shí)間的流逝,漸漸失去活動(dòng)功能:不能說(shuō)話,不能轉(zhuǎn)身,唯一能動(dòng)的就是眼球?稍谶@樣的情況下,他并沒(méi)有放棄對(duì)生命的向往。他用眼球在拼音字母間轉(zhuǎn)動(dòng),拼寫(xiě)漢字。在妻子的幫助下,他歷盡千辛,寫(xiě)出了四萬(wàn)多字的'作品《把心捂熱》,創(chuàng)造了人間偉大的奇跡。他還把出書(shū)錢(qián)收入的二分之一捐贈(zèng)給公益事業(yè),向社會(huì)病友傳遞著一種正能量。他用行動(dòng)證明著生命的意義在于堅(jiān)守和信念。

  雙目失明的小男孩和失去活動(dòng)功能的汪建華都用堅(jiān)持獲取了成功。生活中,我們也要學(xué)會(huì)堅(jiān)守,堅(jiān)守生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。只有這樣,才會(huì)成功。

看不見(jiàn)的愛(ài)讀后感12

  夏日的一個(gè)薄暮,天氣很好。我出去漫步,在一片空隙上,瞥見(jiàn)一個(gè)十歲左右的小男孩和一位三十多歲的婦女。那男孩正用一把做得很粗糙的彈弓打一只立在地上的'、離他有七八米遠(yuǎn)的玻璃瓶。

  那孩子偶然能把彈丸打偏一米,并且忽高忽低。我就站在他去世后不遠(yuǎn),看他打那瓶子,由于我還從沒(méi)有見(jiàn)過(guò)打彈弓打得這么差的孩子。那位婦女坐在草地上,從一堆石子兒中撿起一顆,輕輕地遞到孩子手中,寧?kù)o地淺笑著。那孩子便把石子兒放在皮套里,打出去,然后再?gòu)膵D女手中接過(guò)一顆。從那婦女的眼神中可以看出,她是那孩子的母親。

  那孩子很認(rèn)真,屏住氣,瞄很久,才打出一彈。我站在旁邊可以看出他這一彈一定打不中,但是他還在不絕地打。

  我走上前去,對(duì)那母親說(shuō):

  “讓我教他怎樣打,好嗎?”

  男孩停住了,但照舊看著瓶子的方向。

  他母親對(duì)我笑了一笑!爸x謝,不消!”她頓了一下,望著那孩子,輕輕地說(shuō):“他看不見(jiàn)!

  他母親對(duì)我笑了一笑!爸x謝,不消!”她頓了一下,望著那孩子,輕輕地說(shuō):“他看不見(jiàn)!

  我怔住了。

  半晌,我喃喃地說(shuō):“噢……對(duì)不起!但為什么呢?”

  “另外孩子都這么玩兒!

  “嗯……”我說(shuō),“但是他……怎么能打中呢?”

  “我報(bào)告他,總會(huì)打中的!蹦赣H平靜地說(shuō),“關(guān)鍵是他做了沒(méi)有!

  我沉默了?床灰(jiàn)的愛(ài) 讀后感

  過(guò)了很久,那男孩打彈弓的頻率漸漸慢了下來(lái),他已經(jīng)累了。

  他母親并沒(méi)有說(shuō)什么,照舊寧?kù)o地?fù)熘觾?淺笑著,只是遞的節(jié)拍也慢了下來(lái)。

  我慢慢發(fā)現(xiàn),這孩子打得很有紀(jì)律。他打一彈,就向一邊移一點(diǎn)兒,打一彈,再移一點(diǎn)兒,然后再慢慢移回來(lái)。

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