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《頂碗少年》讀后感

時間:2022-03-31 11:32:42 讀后感 我要投稿

《頂碗少年》讀后感合集15篇

  讀完某一作品后,你有什么總結(jié)呢?記錄下來很重要哦,一起來寫一篇讀后感吧?赡苣悻F(xiàn)在毫無頭緒吧,以下是小編為大家整理的《頂碗少年》讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

《頂碗少年》讀后感合集15篇

《頂碗少年》讀后感1

  今天我讀了《頂碗少年》這一篇文章,深深地被感動了。我真佩服那位少年頑強(qiáng)的意志力,最終他克服了困難。

  人生是一場拼搏,只有敢于拼搏,你才可能成為命運(yùn)的主人。在山窮水盡的絕境中,也許再拼一下,就能看到光明;在冰天雪地中,再堅持一下,就能迎來溫暖的春天。正如文中的那位少年,面對兩次失敗,不灰心,不放棄,第三次他成功了,甚至贏得了掌聲,這掌聲是對他敢于拼搏的一種贊許,一種鼓勵。

  自己要充滿信心去面對每一個挫折,相信自己,你能行,如果連你自己都放棄了,誰還會覺得你可以,誰還會相信你。生活中沒有平坦的路,要做生活的強(qiáng)者或者弱者,這在于你自身,在于你的意志力和拼搏心。

  還記得老師講的那個故事,愛迪生發(fā)明電燈泡經(jīng)過了上萬次的失敗,因為他的堅持,因為他的不懈努力,最終成功了,才有了今天的'萬家燈火。

  這位少年的最終成功,使我感悟出這樣一個道理:不要逃避挫折,而是要向它挑戰(zhàn),人生不是一帆風(fēng)順的,只要敢于從困難中爬起來的人才是強(qiáng)者。

  同學(xué)們,在面對困難時,想想那位頂碗少年吧!

《頂碗少年》讀后感2

  在我讀過《頂碗少年》這篇文章之后,我深深地感受到文中那個少年頑強(qiáng)的意志力,使他克服了所有困難,使他敢于挑戰(zhàn)挫折,從那里摔到從那里爬起來,他的這些精神深深地打動了我。

  但是假設(shè)他第三次失敗,以他的性格,他會這么做:首先他會向觀眾深深地鞠上一躬,表達(dá)對觀眾深深的歉意,然后走下舞臺,不傷心不氣餒,研究一下我為什么會失敗,最后終結(jié)失敗的原因,再反復(fù)的練習(xí),最終得心應(yīng)手,恢復(fù)自信心,下次再來,不讓觀眾再次失望。既然說到觀眾,我就會想起以前看過的電視中播過的一個片段:一個演員,因為不小心失誤,而觀眾對他冷嘲熱諷,不給予鼓勵,這種情況還歷歷在目。如果我是一個觀眾,面對這種情況,我肯定會這么說:“你能行的,不要緊張,不要管有多少觀眾,要把你所長的展現(xiàn)給大家看,證明你能行的!

  最后,我想說:“不要逃避挫折,而要向它挑戰(zhàn),人生不可能沒有挫折,只有敢于從挫折中爬起來的才是強(qiáng)者。做為觀眾,我們應(yīng)當(dāng)做到不能對觀眾冷嘲熱諷而要尊重他們,鼓勵他們,因為他們能在舞臺上出現(xiàn)已經(jīng)要很大的勇氣,而你對他們的`勇氣進(jìn)行打擊,而自己又不能站在舞臺上,這種人是最瞧不起的!俗話說得好“臺上一分鐘,臺下十年功。”他們?yōu)榱吮硌莼硕嗌俟し,?jié)目是他們的勞動成果,我們應(yīng)該尊重他們的勞動成果!

  我想告訴大家:人要會拼搏,說不定在你的努力之下,得到的就是成功。

《頂碗少年》讀后感3

  夜深了,我合上課本,望著窗外沉思起來.“在山窮水盡的絕境里,再搏一下,也許就能看到柳 暗花明………”《頂碗少年》中那一句句激勵人心的話,讓我的心久久不能平靜.

  頂碗少年是一個強(qiáng)者,在表演雜技頂碗時連續(xù)兩次都失敗,觀眾們紛紛表示不滿,而頂碗少年不氣餒,在老者的鼓勵下堅定信心,進(jìn)行第三次搏斗,終于成功了.

  頂碗少年是堅強(qiáng)的.在連續(xù)兩次的挫折和觀眾們的.不滿聲中他依然能重樹信心,又一次進(jìn)行拼搏,這種精神讓我十分震驚.頂碗少年技藝嫻熟,想必他也是經(jīng)過無數(shù)次困難,吸取教訓(xùn),才造就了嫻熟的技藝和堅定的信心.那位白發(fā)老者也是可敬的,在頂碗少年失敗后,他及時地給少年進(jìn)行鼓勵,讓少年重拾信心,最終成功.

  在生活中,我也曾遇到過這樣的事情,但每一次一遇到困難我就放棄了.結(jié)果整件事情就半途而廢了.有一次我要做一件手工,在做的時候由于顏色涂錯了,整件作品就報廢了.我又做了好幾次,可是每一次都涂錯了顏色.我氣餒了,便把報廢品扔到一旁,不干了.讀了《頂碗少年》,我受益匪淺.我下決心要改正這個缺點(diǎn).

  “是的,人的一生是搏斗的一生.只有敢于拼搏的人,才可能取得成功.”頂碗少年,你是我的榜樣!

《頂碗少年》讀后感4

  在二十多年前,作者看雜技表演時,一位少年表演頂碗,兩次失敗都沒有氣餒,最后獲得成功。我想:這位少年面對兩次失敗都沒有灰心,頑強(qiáng)拼搏,最后取得了成功,他是一個真正的強(qiáng)者。而我,平時做作業(yè)時,一遇到什么難題,就去問哥哥,從來沒有一個人靜下心來慢慢思考,真是讓我羞愧難當(dāng)啊!當(dāng)我讀到一位矮小結(jié)實的老者從后臺撫摸著少年的肩胛,嘴里輕輕說了些什么時,我想,老者一定是說:"孩子,失敗乃成功之母,在任何困難面前,都不要輕言放棄。"當(dāng)我又看到:觀眾中有人在大聲喊:"行了,不要再來了,演下一個節(jié)目吧!"好多人也跟著喊了起來時,我想:那些觀眾也太沒有素質(zhì)了吧!那位少年也不想失敗啊,我們應(yīng)該對失敗者多一份諒解,多一份寬容。

  這篇課文中,我最喜歡的一段話是:人生是搏斗的一生,只有敢于拼搏的人,才可能取得成功。在山窮水盡的絕境里,再博一下也許就能看見柳暗花明,在冰天雪地的嚴(yán)寒中,再博一下,一定會迎來溫暖的春風(fēng)。這段話告訴我們:在困難面前,如果你不怕困難,勇敢地向前,一定會取得成功。寫到這里,我想起了一句話:眾里尋他見百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處。

  即使在最困難、最黑暗的.時候,也不要喪失信心,不要退縮,成功往往在再拼一下,再堅持一下的努力中——這便是《頂碗少年》給我的啟迪。

《頂碗少年》讀后感5

  人生是一場搏斗,敢于拼搏的人,才可能是命運(yùn)的主人。

  在山窮水盡的絕境里,再搏一下,也許就能看到柳暗花明;在冰天雪地的嚴(yán)寒中,再搏一下,一定會迎來溫暖的春風(fēng)!

  在一次扣人心弦的雜技表演中,一個頂碗少年伴著輕松優(yōu)雅的樂曲生,頭頂著一疊12只金邊紅花的白瓷碗,做各式各樣的`高難度動作,一個大幅度轉(zhuǎn)身的剎那間,碗從他的頭上摔了下來,可是,他并沒有灰心,重新來了一遍,但是結(jié)果令人失望,知道第三次,頂碗少年鼓起勇氣,重新振作了起來,最后終于成功了!而在這場驚心動魄的表演里,我看到了頂碗少年不怕挫折、敢于拼搏的精神!

  每一個人在成長道路上難免會遇到挫折、困難。有人因為膽怯、害怕,在挫折面前退縮了、認(rèn)輸了,有人甚至走向了絕路;但有些人就像頂碗少年那樣在困難面前絕不屈服、不低頭,走向了自己成功之路。例如:海倫·凱勒雖然雙目失明,但她以堅強(qiáng)的一直克服了種種困難自學(xué)成才;愛迪生曾經(jīng)為了一項發(fā)明做了八千多次實驗,但他從未沮喪過,因為他至少知道這八千多種方法是行不同的,最終實驗成功了!……這樣的例子舉不勝舉,每個人以堅強(qiáng)的信念和意志打倒了種種磨難成功了,只要努力拼搏,堅持不懈,絕不向任何困難低頭就一定能成功!

  人生道路上,只要你敢于拼搏,一定會成為命運(yùn)的主人!

《頂碗少年》讀后感6

  一些偶然的事情也會讓人難以忘懷,并且有時也會悟出一些哲理。《頂碗少年》這篇文章記敘了一位演雜技的少年在上海大世界的露天劇場里表演,然而,第一次表演,少年失敗了,他卻沒有慌亂,而觀眾卻驚呆了。在第二次表演之中,少年又一次失敗了,他有些不知所措,觀眾一片喧嘩更使少年更緊張。一位矮小結(jié)實的白發(fā)者的安慰,使少年在第三次表演時,鎮(zhèn)定自若,成功了,全場起了排山倒海般的掌聲,這次表演令作者留下了難民忘懷的記憶,領(lǐng)悟到人生的哲理。頂碗少年那一次又一次的失敗,與最后的成功是分不開的,因為“失敗乃成功之母”嘛!這樣我想了一年的運(yùn)動會,那次奇跡的出現(xiàn),那次拼搏的'成功。

  有句話說:“愛拼才會贏”那是我上五年級時一年一度的春季校級運(yùn)動會的前幾天,各班都在選運(yùn)動員,我們班也不例外,當(dāng)時,我心中一股奇怪的力量,使我報名參加二百米跑步,不知怎的,心中只想著試試看,“輸”了也沒有關(guān)系,加油!運(yùn)動會當(dāng)天下午,預(yù)賽第一,這我萬沒想到,我只是用心了。然而,后來的年級比賽,我似乎有點(diǎn)害怕,因為第一,進(jìn)決賽的只有一個人,第二,其它班的成績恐怕也比我好,當(dāng)時我越想越心慌,越想越害怕。臨近比賽之際,心中想用心跑,沒想著有什么結(jié)果,跑到終點(diǎn)就行了,別無打算,在那之中,心里還有幾絲害怕,到了“目的地”,果不其然,第一,然而那時又驚又喜,驚的是第一,喜的是第一。

  從那時,我明白了什么叫自己嚇自己,什么叫“成功來自于拼搏”。

《頂碗少年》讀后感7

  這幾天,我學(xué)了《頂碗少年》這篇課文,文章講的是一位少年在表演失敗的情況下,不向困難低頭,最終成功了。

  少年第一次表演,一個轉(zhuǎn)身令表演失敗了,但他繼續(xù)努力,就算觀眾不耐煩了,他也是繼續(xù)努力表演,最終他成功了,贏得了觀眾們暴風(fēng)雨般的掌聲。

  俗話說:臺上一分鐘,臺下十年功。少年為了這次表演必定費(fèi)了許多功夫。如果他是第一次上臺表演呢?如果他這次不成功,反而被觀眾轟下了臺,那這個少年的前途就毀了。

  所以我更佩服那少年堅強(qiáng)的.毅力和堅持不懈的精神,也感謝那些觀眾們,有了他們的掌聲,少年下一次表演也會更精彩!

  誰在一生中沒有遇到過挫折呢?“失敗乃成功之母”,只要堅持,你就一定能成功!

  少年的堅持讓我想起了一件事,我因為一道應(yīng)用題解不出來,而放棄了它,經(jīng)過老師講解,我才發(fā)現(xiàn)這道題目其實很簡單,只要我再堅持一下便可以解出這道題。

  每個人在成長的道路上難免會碰到一些挫折,有些人在挫折面前退縮了,有些人卻勇往直前找到了成功之路。愛迪生為了發(fā)明燈泡,也失敗了近一萬次,但他并沒有沮喪和放棄,最終發(fā)明出世界上第一個燈泡。

  我們要像頂碗少年一樣做自己的鼓手,鼓出自信,鼓出勇氣,鼓出成功之路。

《頂碗少年》讀后感8

  今天下午,我意外地發(fā)現(xiàn)藏在床底下已久的語文書,雖然我對這本書的認(rèn)識已經(jīng)很了解了,但是想到老師說讀課文至少要讀多幾遍。于是我再次拿起這本書翻閱起來……當(dāng)我讀完《頂碗少年》這一課時, 那位頂碗少年堅強(qiáng)的精神使我深受啟發(fā)。

  那位少年在表演最高難度的`動作時:讓那位頂碗少年站在另一位演員的肩上隨意抖動,不能讓碗掉下來。那少年失敗時他并不灰心,仍然繼續(xù)操練,在最后第三次的時候他終于成功了。在位的觀眾立刻歡呼起來…… 這不正像我姐姐一樣嗎?在那次她去報名參加歌舞比賽,在排練的時候遇到了很多的挫折,當(dāng)時姐姐快要放棄了;我見了就跑過去對她說姐姐你可不要放棄喔!

  你一定要像那位頂碗少年一樣堅強(qiáng)。失敗了再試一次。姐姐聽了便又練了起來。果然,姐姐在比賽上拿了第二名;她拿著獎品高興得笑了起來。

  這課文告訴了我人的一生是拼博的一生,只有敢于拼博的人才可能取的成功, 希望所有的人都能像這位頂碗少年一樣堅強(qiáng),失敗了再試一次,從哪里跌倒就要從哪里爬起來!

《頂碗少年》讀后感9

  這是一篇驚心動魄卻讓人有所啟發(fā)的故事:作者在20年前參觀的一次雜技表演當(dāng)中。當(dāng)時節(jié)目很精彩,座無虛席,并且還有許多異國旅游者。這是,悅耳的音樂響起,簾子里走出一位俊俏的少年。他頭上頂著高高一摞的碗,身子柔軟而自然的做出各種各樣讓人驚羨的動作。忽臥忽躍,卻不見頭上的碗倒下。最后,他騎在另一位演員身上,站在別人晃動的肩頭上轉(zhuǎn)動。在一個大幅度轉(zhuǎn)身的霎那,碗掉在地板上發(fā)出了清脆的粉碎聲。那少年呆了,臺下的觀眾也呆了。頂碗少年極有風(fēng)度的微笑鞠躬,可以看得出他對自己的雜技是十分自信的。于是,第二次的關(guān)鍵時刻到了,觀眾們屏住呼吸,眼睛眨也不眨,碗隨著身體搖擺著,少年急忙擺動腦袋想要保持平衡,卻來不及了。片刻,場子里一片喧嘩聲,那少年滿臉無錯,全市汗珠。觀眾們都喊著要看下一個節(jié)目。這時,一位矮小的白發(fā)老人手里拿著一摞新碗遞給少年,微笑著,并無責(zé)怪的`神色。嘴里低吟了什么,少年變鎮(zhèn)定了下來,有又鞠了一躬。第三次,場子靜極了,甚至有膽小的女士捂住眼睛。這真是一場驚心動魄的拼搏!當(dāng)那摞碗有劇烈的搖晃起來時,少年輕輕抖一下腦袋,終于把碗穩(wěn)住了。全場都想起了暴風(fēng)雨般的掌聲。

  我認(rèn)為,少年的成功離不開老人的鼓勵,當(dāng)然也有少年不怕困難,勇于拼搏的精神。

《頂碗少年》讀后感10

  在困難面前勇于拼搏——讀《頂碗少年》有感

  這個星期,我學(xué)習(xí)了《頂碗少年》這篇課文。課文主要寫作者在上海大世界看雜技表演。一位少年表演頂碗的雜技,他接連兩次都失敗了,但他沒有放下,第三次在一位白發(fā)老者的鼓勵下,他最后獲得了成功。

  這篇課文讓我明白:應(yīng)對挫折時要勇于拼搏。文中少年雖然開始兩次都失敗了,但他沒有放下,沒有退縮,沒有正因觀眾說演下一個節(jié)目而不堅持繼續(xù)。少年的勇氣讓我很感動。

  人總會遇到一些困難,經(jīng)受各種各樣的挫折的考驗。英國的貝克說過,困難是一個嚴(yán)厲的導(dǎo)師。是的,只有經(jīng)歷過困難之后才能體會到戰(zhàn)勝困難的樂趣和得到成功的經(jīng)驗。一個不怕困難,知難而上的人,在經(jīng)歷困難時勇于拼搏,把困難轉(zhuǎn)化成前進(jìn)的動力,就能夠從拼搏中獲得經(jīng)驗,登上成功的高峰;而一個懦弱的人,在遇到困難時只知道退縮,不敢去應(yīng)對困難,讓困難成為自己邁不步過去的一道坎、一堵墻,最終將一事無成。

  頂碗少年的故事使我想起了居里夫婦的事跡。居里夫人和她的丈夫為了提煉純凈的`鐳,弄到一頓可能含鐳的工業(yè)廢渣。在沒有專業(yè)儀器的困難面前,他們憑借著一口大鍋,一鍋一鍋地進(jìn)行冶煉,夜以繼日,不辭辛勞。在三年又九個月后他們成功提煉出了0。1克純鐳。表演雜技和做科學(xué)研究的道理是一樣的,那就是在困難面前不好輕易放下,要用于拼搏,只有透過拼搏,失敗才能成為成功之母,否則,失敗永遠(yuǎn)只是失敗。

  我們在學(xué)習(xí)上,也要向頂碗少年學(xué)習(xí),遇到困難要迎難而上,勇于拼搏吧!

《頂碗少年》讀后感11

  前幾天,我們學(xué)習(xí)了《頂碗少年》這篇課文。當(dāng)我讀起這篇課文的時候,我總會思緒萬千。

  這篇課文主要寫了頂碗少年在三次表演中,前兩次失敗了,最后一次成功了,給“我”留下了深刻的印象。

  當(dāng)我讀到“站在別人晃動著的身體上,很難再持續(xù)平衡……那一大摞碗突然從他的.頭上掉了下來”時,我真為頂碗少年捏了一把汗。正因頂碗少年好不容易有上舞臺表演的機(jī)會,卻失敗了。當(dāng)我讀到“到最后關(guān)頭了,又是兩個人疊在一齊,又是一個接一個艱難的轉(zhuǎn)身……碗,又掉了下來”時,我真是急死了。我真想對頂碗少年說:“你必須要沉住氣,不好沮喪,堅信自己,下次必須能成功的!”當(dāng)我讀到“當(dāng)那摞碗又劇烈地晃動”時,我不禁用手遮住了自己的眼睛,不敢再往下讀了,真期望頂碗少年這次必須能成功;當(dāng)我讀到“全場響起了暴風(fēng)雨般的掌聲”時,我心中懸著的石頭總算沉下來了。我覺得頂碗少年十分棒,正因他能在頂著巨大的壓力力下,還能成功!

  世界像頂碗少年這樣堅持不懈朝自己制定的目標(biāo)邁進(jìn)的人還有多少?如果我是頂碗少年,在應(yīng)對一次又次一次的壓力下,我還能成功嗎?應(yīng)對觀眾的嘲笑、鄙視,我還能堅持下去嗎?

  從此刻開始,我要向頂碗少年學(xué)習(xí)不怕挫折,敢于承受壓力,頑強(qiáng)拼搏,向自己制定的目標(biāo)邁進(jìn)!

《頂碗少年》讀后感12

  俗話說得好,有志者,事竟成。天下無難事,只怕有心人。

  今天,我們在課堂上學(xué)習(xí)了《頂碗少年》這一課。文章講述了20多年前,“我”在上海大世界看過的一次雜技表演,一個少年在表演頂碗時連續(xù)兩次都失敗了。但沒有退卻。后來一位老者及時鼓勵和點(diǎn)播了頂碗少年,使他的第三次表演獲得成功。

  在這篇文章中,最能使我感動的,就是頂碗少年那顆堅韌不拔,不被挫折打倒的心。少年在他的兩次表演中,都意想不到地失敗了。在觀眾們的大聲呵斥與諷刺下,我想:“在這種十分尷尬很難為情的絕境中,一般人都忍受不了這種沉重的打擊,不好意思地走下臺。而這位少年,那堅韌不拔的心和老者的鼓勵使他沒有退卻。面對挫折,他勇敢地站了起來。最終,他戰(zhàn)勝了自己,在第三次表演中,他成功了!

  古今中外,像他這樣飽經(jīng)挫折,最后取得成功的人,還有很多。比如諾貝爾,他為了改進(jìn)火藥,進(jìn)行了幾百次的實驗和得到幾百次的失敗。有一次,還差一點(diǎn)兒就命喪黃泉。但在挫折面前,他沒有退卻,沒有氣餒,堅強(qiáng)地站了起來,最后取得了成功,響聲震動了全世界。

  其實,我也有一段這樣的`經(jīng)歷。我們?yōu)榱藨c祝國慶60周年,開始了艱苦的訓(xùn)練,一個個打擊,一個個失望,一個個炎炎烈日,一個個倒下,面對這些挫折,我們沒有退出,堅持了下來。換來的是一個個笑容,一個個回憶,一分分感情,一份份友誼。無數(shù)個難忘的鏡頭在我們?nèi)巳褐写┧蟆?/p>

  是的,困難就像是一個彈簧,你強(qiáng)它就弱,你弱它就強(qiáng)。有誰敢說自己沒有遇到過挫折和困難呢?對!我們要敢于面對困難與挫折,在人生的道路上勇往直前。不氣餒,不退卻,要相信自己,告訴自己:“我能行!”也許成功就在你面前。讓我們一起去拼搏吧!迎來柳暗花明,迎來溫暖的春風(fēng)!

《頂碗少年》讀后感13

  “堅持到底,總會成功!”我讀了《頂碗少年》后,心中一直想著這一句話。

  《頂碗少年》講的是在一次雜技表演中,一位表演雜技頂碗的少年,在演出時碗突然掉了下來,他又進(jìn)行了第二次表演,可第二次又演砸了。他背著沉重的壓力進(jìn)行第三次表演,第三次終于成功了 ,全場響起了暴風(fēng)雨般的掌聲。

  “呼,終于成功了!蔽铱赐旰螅媪艘豢陂L氣。在生活中,我又何曾沒有類似的經(jīng)歷呢?

  一天下午,汪老師叫我去播一個廣播通知,我沒有任何經(jīng)驗,十分緊張。拿著老師給我的通告,在路上一遍又一遍的重復(fù)著!袄咸炷模∧阕寱r間過得慢些吧!我還沒準(zhǔn)備好呢!”我心中想著,但是時間仍不快不慢的走著。

  一眨眼就到了廣播室,打開話筒,我的心“嗵嗵”直跳。“下面播誦一個通知,請古詞表演隊的'小朋友放學(xué)時到政教處開會!”“呀!完蛋啦,我把‘古詩’說成‘古詞’、把‘同學(xué)’說成"小朋友’還多報了一個‘請’!王老師一定要怪我了啦!怎么辦!”我心想,臉上一陣紅一陣白,兩腿發(fā)軟,可我不敢出聲,我本想放棄,但因為通告要播送兩遍,現(xiàn)在唉聲嘆氣或放棄,那全校的都會聽見,那臉豈不是丟的更大!我只好深呼吸三次,繼續(xù)播:

  "下面播誦一個通知,請古詩表演隊的同學(xué)放學(xué)后到政教處開會,通知播送完畢。”呼,這下總算沒播錯。我如釋重負(fù),把話筒給關(guān)上了。

  回去后,我本以為王老師會責(zé)怪我,但她卻表揚(yáng)了我,說我在播錯后沒有慌亂,很沉著。聽了老師的話,我更放心了。

  面對自己的失誤,只有沉著冷靜,堅持到底,總會成功!

《頂碗少年》讀后感14

  今天我們學(xué)完了第一單元課文。里面有一篇課文,雖然是一篇簡讀課文,但讓我過目不忘!

  主要講了:一個十分英俊少年,他要表演雜技——頂碗。那個少年十分優(yōu)雅做著動作,一切都很順利,但是,在做一難度十分大轉(zhuǎn)身時,碗掉了!之后,少年十分歉意向大家鞠一躬,又重來。但是又在那個動作,碗又掉了。少年臉上寫著不安,開始不知所措。

  這時,一位老人走出來,在他耳邊說幾句,少年冷靜下來,一切重新開始。觀眾們叫少年下來,表演下一個節(jié)目?桑倌陥猿至讼氯,在那個動作,碗沒有掉下來。他,成功了!他,堅持了下來!

  我看完這篇文章,想到一個小段子。在一個美式足球比賽中,紅隊比分跟白隊相差巨大,紅隊跑鋒無論如何都無法突破白隊跑鋒。當(dāng)紅隊準(zhǔn)備放棄時,紅隊跑鋒堅持下來,支撐了紅隊。紅隊跑鋒一次又一次前進(jìn),最后紅隊輸了,只差一分。但紅隊明白了堅持。

  “堅持就是勝利!”這一句,鼓舞了多少人。看看這兩個小故事,不是都是堅持下來才成功么?我自己做一件事沒多久就放棄了,如果當(dāng)初堅持一下,說不定結(jié)果跟現(xiàn)在截然不同。我會記住“失敗乃成功之母”。

《頂碗少年》讀后感15

  假日里,我讀了一篇文章叫《頂碗少年》,讓我明白了一個人想要獲得成功必須不斷地去努力,不怕失敗,而且還要有一個平穩(wěn)的心態(tài)。讀了《頂碗少年》這篇文章,更讓我懂得了成功源于一次又一次的失敗。

  《頂碗少年》第一次頂碗的時候失敗了,讓所有的觀眾都驚呆了。但臺上并沒有亂,少年只是微笑,重新拿起盤子,但是遺憾的是盤子又掉了下來。第三次,少年終于成功了。這讓我真的明白了如果想成功必須經(jīng)歷一次又一次的努力才能成功。

  讀了《頂碗少年》我認(rèn)識到了我是多么的幸福,我和他比起來我幸福多了。頂碗少年一天吃不好,睡不好,而我呢?一天吃的好睡的香。

  但讓我更感動的是那些可愛的群眾,也讓我明白,一個人的成功,離不開人的寬容。假如觀眾在看見他第一次失敗的時候把他趕下去,他就不會有現(xiàn)在的成功。有一次,我把家里最貴的碗摔壞了3個,但是爸爸媽媽并沒有說我,而是鼓勵我。從此,我也學(xué)會了寬容他人。

  成功源于自己不斷地努力和強(qiáng)大,成功也離不開別人的.寬容和理解。面對自己的失敗,不灰心便會有機(jī)會,面對他人的失敗,給予一些寬容,就是對別人最大的幫助。和少年比起來,我們生活在這如此美好的社會環(huán)境中,再也沒有為了生活,而去街頭賣藝的人了。作為學(xué)生,面對生活和學(xué)習(xí)中的小小困難以及挫折,這些同頂碗少年比又算得了什么呢?

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