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掩耳盜鈴讀后感

時(shí)間:2022-03-30 21:44:47 讀后感 我要投稿

掩耳盜鈴讀后感(通用15篇)

  細(xì)細(xì)品味一本名著后,大家心中一定有不少感悟,現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧?墒亲x后感怎么寫才合適呢?下面是小編精心整理的掩耳盜鈴讀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

掩耳盜鈴讀后感(通用15篇)

掩耳盜鈴讀后感1

  從前有一個(gè)大戶人家,在門上掛了一個(gè)鈴,非常漂亮,聲音還非常動(dòng)聽。

  有一個(gè)人看到它想得到它,就要去偷,但他知道手一碰鈴就會(huì)響個(gè)不停,主人就會(huì)聽到,他想啊想啊,終于想出了一個(gè)“好法子”。他覺得,鈴響之所以會(huì)闖出禍來,是因?yàn)槎鋾?huì)聽到響聲,假如能把耳朵掩起來,不就聽不見了么?于是他就用手捂住耳朵去偷鈴,可是手剛碰到鈴,主人就聽到了,并抓住了他。

  這個(gè)人的愚蠢就在于它掩住了自己的耳朵,但是并不能掩住別人的`耳朵啊!所以別人還是能聽見響聲。

  這個(gè)成語故事比喻人們自欺欺人,以為自己做的事兒別人看不見,反而招來了許多不好的現(xiàn)象。

  學(xué)了《掩耳盜鈴》這則成語故事,同學(xué)們應(yīng)該反省一下自己是否在愚蠢的自欺欺人。如果是的話,要趕快清醒一下,把錯(cuò)誤改正,否則就會(huì)和那個(gè)盜鈴人一樣的結(jié)果,后悔莫及!

掩耳盜鈴讀后感2

  從前,有個(gè)人既愚蠢又自私,愛占便宜,總想把別人的東西占為己有。有一次他看到別人家的門上有個(gè)精美的鈴鐺,就想把它弄到手,可是這個(gè)鈴鐺手一碰,就會(huì)發(fā)出‘叮當(dāng)叮當(dāng)’的響聲,就會(huì)被人發(fā)現(xiàn),所以他要想出個(gè)辦法才行。他認(rèn)為,鈴鐺一響,耳朵就會(huì)聽見,如果把自己的耳朵掩住,不就聽不見了嗎?于是他自作聰明的采用這個(gè)方法去盜取,一手掩住自己的耳朵,一手去摘鈴鐺,結(jié)果鈴鐺響,自己被抓。因?yàn)閯e人的'耳朵并沒被掩住,仍能聽到。

  這個(gè)人自作聰明,掩飾不了的事偏要想法子去掩蓋,自己欺騙自己,結(jié)果自己被抓。讀了這個(gè)故事,我明白了做什么事都不能自己欺騙自己,學(xué)習(xí)的時(shí)候有不懂的地方,不能裝懂,不明白的地方要問老師,不能自己裝懂。要不然騙來騙去,最后還是自己坑害自己。以后我要在學(xué)習(xí)上遇到不懂的地方,一定要問清楚老師‘家長(zhǎng)或同學(xué),直到自己真正懂了為止。

  不要做那個(gè)故事里的自欺欺的蠢才。

掩耳盜鈴讀后感3

  古時(shí)候,有個(gè)人看見別人家門外有一口大鐘,想出了壞主意:把鐘偷回家。他開始左思右想終于想出一個(gè)好主意:把自己的耳朵堵上不就聽不見了嗎?他用一塊布遮住耳朵,還用手緊緊的捂住,他一砸鐘,鐘聲招來了許多人,當(dāng)場(chǎng)就把他抓住了。

  在生活中也有一些掩耳盜鈴的'事比如:我們?cè)谏险n時(shí)有些同學(xué)想說話就用書遮住臉和同桌說話以為老師看不見他在說話;還有就是大家在捉迷藏時(shí)自己躲在草叢里,樹枝在不停地?fù)u動(dòng)別人已經(jīng)看見你了,但自己還不知道。

  我讀完這個(gè)成語得出一個(gè)道理自己看不見別人,不代表別人看不見你比喻自己欺騙自己。

掩耳盜鈴讀后感4

  今天我讀了《掩耳盜鈴》這則故事,故事講得是有一個(gè)人去偷別人的鈴鐺,他怕被人聽見鈴鐺的響聲,于是他就把自己的.耳朵堵了起來,認(rèn)為別人就聽不見了,但是最后還是被人抓住了。

  通過這個(gè)故事我明白了一個(gè)道理,那就是做什么事情都要考慮全面,不能自欺欺人。

掩耳盜鈴讀后感5

  今天,我讀了一篇《掩耳盜鈴》的寓言故事。故事講得是一個(gè)人掩住自己的`耳朵去偷別人家的鈴鐺,結(jié)果手剛碰到鈴鐺就響了,讀后感500字被人發(fā)覺了?吹竭@里,我發(fā)出了笑聲,這人太笨啦,他掩住了自己的耳朵,自己聽不見,別人卻能聽見,這根本就是自欺欺人的做法。

  這個(gè)小故事告訴我們:不要自作聰明,想欺騙別人,實(shí)際上是自己欺騙自己。不屬于你的東西絕不你據(jù)為己有。

  讀了這個(gè)故事使我明白了這種自欺欺人的做法并沒有欺騙到自己,而是害了自己。我們每個(gè)人都應(yīng)該引以為戒。

掩耳盜鈴讀后感6

  《掩耳盜鈴》這個(gè)故事講的是一個(gè)人看到別人家的鈴鐺,就想偷,但是他害怕別人聽到鈴聲就來抓自己,他就拿棉花球堵住自己的耳朵,他認(rèn)為堵住自己的耳朵就可以讓別人聽不見鈴聲,結(jié)果他剛碰上鈴鐺,鈴鐺就響了,他就被人抓住了。在生活中也有這樣的.事情,比如說有的同學(xué)在老師講話的時(shí)候,他不認(rèn)真聽講,卻在下面偷偷和別人講話,老師講完話問:“大家聽明白了嗎?”他也和大家一樣回答:“聽明白了。”其實(shí)他什么都沒聽清楚,卻不懂裝懂,這是自欺欺人的行為,與《掩耳盜鈴》一樣,是不可取的行為。

掩耳盜鈴讀后感7

  今天我讀了《掩耳盜鈴》的故事,故事的內(nèi)容是這樣的:

  春秋末年,晉國(guó)的'智伯殺掉范氏,把范氏家中的財(cái)物也洗劫一空,但有一口大銅鐘卻遺漏有屋旁的草叢中。一天,有個(gè)人的附近閑逛,偶然發(fā)現(xiàn)了這口鐘,讀后感600字心想:要是把它扛去賣了肯定能得不少錢?社娞亓,他回家拿了一把大錘子,到夜深人靜時(shí)一錘下去,鐘發(fā)出震耳欲聾的巨響,把他嚇了一跳。他想,這么大的聲音別人聽到就慘了,他把自己的耳朵堵起來再砸鐘,結(jié)果被別人聽見了,他說:”我都聽不見,你們?cè)趺绰犚姷?“別人聽了哈哈大笑。

  讀了這個(gè)故事,我覺得這個(gè)人太笨了,我們做事情可不能像他一樣。

掩耳盜鈴讀后感8

  今天,我讀了成語故事《掩耳盜鈴》。春秋時(shí)代,有個(gè)地方有一個(gè)很漂亮的大鐘。有個(gè)人想把它盜走,他碰了一下大鐘,發(fā)現(xiàn)有很大的'聲響傳出。他就想了一個(gè)辦法:他把帽子戴在頭上、并捂住耳朵。自言自語的說:“我聽不見別人一定也聽不見”。他就開始盜鐘了,誰知他剛碰到鐘,鐘就響了。有人發(fā)現(xiàn)他想盜鐘,就把他抓了起 來。

  這個(gè)故事告訴我們:不要自己騙自己。

掩耳盜鈴讀后感9

  從前,有一個(gè)很笨的小偷,他從廟門口經(jīng)過,看見廟門口掛了一個(gè)鈴鐺,就想把鈴鐺偷走。

  可是,只要一碰,鈴鐺就會(huì)想,只要一響,別人就會(huì)知道。怎么辦?小偷想:“鈴鐺響是因?yàn)槎淠苈犚娐曇,只要把耳朵堵住就聽不見聲音了!?/p>

  那個(gè)笨小偷就用棉花把自己的耳朵堵住,去偷那個(gè)鈴鐺。

  小偷一碰鈴鐺,鈴鐺就發(fā)出“叮當(dāng),叮當(dāng)”的響聲。別人的耳朵可沒被堵!人們聽到聲音后趕過來。一下就把他抓住了。

  小偷這是還傻乎乎的問:“我已經(jīng)把耳朵堵住了,你們?cè)趺催能聽見呀?”

  周圍的人聽了,都哈哈大笑起來。

  堵住自己的`耳朵,別人就聽不見了嗎?難怪那個(gè)小偷會(huì)成為別人笑話的對(duì)象。這個(gè)小偷太傻了。

掩耳盜鈴讀后感10

  《掩耳盜鈴》這個(gè)故事講的是:從前,有一個(gè)小偷,他路過一家非常富有的'人家門口時(shí),發(fā)現(xiàn)門口掛著一個(gè)非常漂亮的鈴鐺。他非常喜歡那個(gè)鈴鐺,想把它偷走?墒,怎么才能把鈴鐺偷走呢?直接去取吧,一碰鈴鐺他就會(huì)發(fā)出聲響,主人就會(huì)發(fā)現(xiàn)。

  想來想去,最后,他終于想出了一個(gè)好辦法,把自己的耳朵堵住,不就聽不到鈴聲了嗎?于是,當(dāng)天晚上,他用棉花塞住耳朵,捏腳地來到那家人大門口去摘鈴鐺。當(dāng)他的手一碰到鈴鐺,鈴鐺就響了,這家主人發(fā)覺后,馬上把那個(gè)小偷抓了起來,送到官府里去了。因?yàn)閯e人的耳朵并沒有被掩住,仍然能夠聽到響聲。

  這個(gè)故事的道理是:偷鈴鐺怕別人聽見而捂住自己的耳朵。比喻自己欺騙自己,明明掩蓋不住的事情偏要想法子掩蓋。

掩耳盜鈴讀后感11

  今天我讀了《掩耳盜鈴》一文,我知道了從前有一個(gè)小偷,看中了一家大上掛的`門鈴。他想:怎么才能把門鈴弄到手。他知道,只要用手去碰,它就會(huì)響起來。他認(rèn)為:門鈴一響,耳朵就會(huì)聽見。

  如果把自己的耳朵掩住,就聽不見了。于是他自作聰明地決定用這個(gè)方法去偷門鈴。其實(shí),偷鈴人只掩住了自己的耳朵,可他沒掩住別人的耳朵。所以我知道了這個(gè)成語是比喻蠢人自己欺騙自己,但騙不了別人。也告訴人們不要做自欺欺人的蠢事。

掩耳盜鈴讀后感12

  從前,有一塊會(huì)說話的木頭,一個(gè)木匠把它做成了一個(gè)木偶,它是誰呢?就是匹諾曹。

  匹諾曹是一個(gè)有很多缺點(diǎn)的.人,但是心地善良,他經(jīng)過自己的努力最終變成了一個(gè)真正的孩子。

  匹諾曹受燈芯草的騙,來到了玩具城。那天晚上我做夢(mèng)就想,如果有真正的圖書國(guó)就好了。我想圖書國(guó)應(yīng)該是一個(gè)連公路上都是書的國(guó)家,大家睡覺也睡在圖書館里,實(shí)在是好極了?磿哿,就翻開眼保健操書,眼睛就不累了,實(shí)在是太好了。呵呵!

掩耳盜鈴讀后感13

  今天,我讀了一個(gè)有趣的成語故事,名字叫掩耳盜鈴。

  下面我就簡(jiǎn)單地介紹一下:古時(shí)候,有一個(gè)小偷看中了鄰居家門口的一口鐘。一天夜晚,他去偷鐘,可是鐘太大,沒法背走,就找來了錘子,想把鐘砸碎后弄走,剛一砸,鐘就發(fā)出洪亮的聲響,小偷害怕別人聽到聲音來抓他,便自作聰明地想了個(gè)辦法:一邊把自己的.耳朵捂住,一邊用斧頭砸鐘,心里還洋洋得意地想著:只要我聽不見,別人也聽不見,這樣我就可以把鐘偷走了。結(jié)果當(dāng)場(chǎng)就被鄰居捉住了。

  這個(gè)故事告訴我:自作聰明是一種不好的行為,所以大家不要自作聰明。

掩耳盜鈴讀后感14

  今天讀了《掩耳盜鈴》這個(gè)成語故事,這個(gè)故事說從前有個(gè)人想偷別人家門上的鈴鐺,他知道鈴鐺一碰就會(huì)發(fā)出聲音,別人就會(huì)發(fā)現(xiàn)。

  于是他絞盡腦汁想辦法。終于想到一個(gè)"好辦法"。他用東西把自己的耳朵堵起來。

  就去偷鈴鐺了。結(jié)果還是被人抓住了。這個(gè)故事告訴我們欺騙自己。就是害了自己。就像我們學(xué)習(xí)中該過關(guān)的'。就一定要熟練掌握。沒能熟練的話,騙自己學(xué)的差不多了。到最后考不到好成績(jī)。我們平時(shí)就要學(xué)會(huì)嚴(yán)格要求自己。讓自己養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。積累更多知識(shí)吧!

掩耳盜鈴讀后感15

  我把《掩耳盜鈴》這個(gè)故事讀了很多遍,我有了很大的啟發(fā)。

  相信這個(gè)故事大家都知道,它的內(nèi)容非常簡(jiǎn)單。有一個(gè)人看到了一口美麗的鈴鐺,他明白一動(dòng)它就會(huì)響,所以他想出了一個(gè)愚蠢的辦法,他把自己的耳朵掩起來了,結(jié)果大家肯定都知道他的.下場(chǎng)吧!就是被人發(fā)覺。我就得這個(gè)人很愚蠢。

  我想對(duì)你你說:“你可真愚蠢呀!你把自己的耳朵掩起來,并不代表你把別人的耳朵掩起來,肯定被人發(fā)現(xiàn)了。

  我發(fā)現(xiàn)生活中也有這樣的人一直自己欺騙自己,最后一定沒有好下常我們都不要做這樣的人,不做自欺欺人的事情。

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