【熱】《活著》讀后感
當仔細品讀一部作品后,相信你一定有很多值得分享的收獲,這時最關鍵的讀后感不能忘了哦。千萬不能認為讀后感隨便應付就可以,以下是小編為大家收集的《活著》讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
《活著》讀后感1
今天我在《讀者》雜志上讀了一篇文章。這篇文章是偉大俄國作家列夫。托爾斯泰寫的,內容是窮人如何處于同情心救快要死亡的人。鞋匠救了一位年輕人,這個年輕人實際上是上帝派到人間來取人的靈魂的。其次,是一對夫婦救了一對剛生下來的女孩,并把她倆撫養(yǎng)長大。上帝讓年輕人明白:人心里有什么,什么是人無能為力的,人靠什么活著。通過一件一件的事,年輕人明白了這三個問題。即人心里有愛,這是最重要的。當人走向死亡時,這是任何人也無能為力的。那么人靠什么活下去呢?兩個孩子沒爹沒媽,最后還是活下來了,她們是靠什么呢?他們靠愛活下來,并長大成人。文章的最后寫到:“我完全明白了,人們活著完全是靠愛。誰生活在愛中,誰的'生活里就有上帝,誰心中就有上帝,因為上帝就是愛!
美國馬斯洛在《人的動機理論》一文中談到:人有五種基本需要,即生理需要,安全需要,愛的需要,尊重的需要和自我實現(xiàn)的需要。這里的愛的需要包括給別人的愛和接受別人的愛。說起“愛”是比較抽象的,也是分層次的。那么究竟什么是愛?很難準確地回答。愛情中的愛,是兩性中的愛慕,吸引,尊重和了解。一般的愛,是指關切、責任感、尊重和了解。說到這里,你會明白人為什么靠愛才能活下去的道理了吧。
我們平時,愛別人是能做到的。愛別人的同時,要求別人回愛,這是每個人的心理,如果得不到回報,愛心就會減弱,這不是真愛。真愛是不求回報的。
這篇文章太好了,它告訴我們,愛是生命,愛是陽光,愛是人類的靈魂。
《活著》讀后感2
星辰,在空中寂寞的亮著,那點點的冷光,訴說著黑夜:“我知道黃昏正在轉瞬即逝,黑夜從天而降了。我看到廣闊的土地袒露著胸膛,那是召喚的姿態(tài),就像女人召喚她們的兒女,土地召喚著黑夜來臨!睉(zhàn)勝黑暗的光明,是生命的堅持。
《活著》其實很簡單,它只是講述了每個人無時無刻不在做的事——活著,或者說更好的活著。
《活著》卻又很復雜,它將人們放置在了一個充滿苦難的時代里,將“活著”最寶貴的信念,完全地剖析在人們面前:以回憶的姿態(tài),去深刻地體會“活著”,艱辛,本然,寧靜。就如林蔭下的福貴,牽著老牛,念叨著亡故妻兒的名字,依舊充滿感情,仿佛他們從不曾遠去。
文章的主人公福貴,一生坎坷波折。當所有的親人都先他而去,親情的美好被死亡無情的撕碎,他以一種超乎想象的堅毅與執(zhí)著活著,沒有被厄運打垮,扼住了生存的咽喉。
讀過《活著》,看到福貴的親人一個個死于病痛和意外,生死別離剜割著福貴的心,福貴依舊沒有放棄,由紈绔子弟變成了有堅定信念的人。由主人公的信念引發(fā)了我對生命的`思考,對活著的感悟。
文中的活著,決不是無目的地延續(xù)生命,而是為了心中的信念,將活著演繹為生命的升華,去戰(zhàn)勝一切失敗,痛苦,永不放棄希望。
為了活著而活著。
當一個人在經歷過生死困境,認識到生命的不易,當活著成為一種信念,而非只是想著自己的功名和后人的褒貶時,人們也許就會像福貴那樣:獨自一人卻不孤寂,因為他能從自然中所有有生命的東西身上找到生命的活力,活著的快樂;也許就可以做到,對于自己的過往,那生與死的別離處之泰然,因為活著已成為心中最堅定的信念,看透活著的真諦,不會因生死別離而有所動搖;也許就可以做到夕陽西下,與老牛相依的淡泊、寧靜。
活著是一種本能,是生物本源中對生命的敬畏與向往,活著是純凈美好的,是本真質樸的,人就是為了活著而堅定不移地前進,不論前方是黑暗還是光明,是荊棘密布還是鮮花綻放。人是為了活著而活著——在活著本身面前,其他一切都不足以成為理由。
回到現(xiàn)實中來吧,文中福貴的時代早已過去,福貴的生活方式早已不適合現(xiàn)在的社會,我們不可能像他那樣活著。我們應該做到保持本心,認清自己的目標,用盡全力去做真正有益于自己和他人的事,創(chuàng)造自己的價值。在一切困境面前,像福貴一樣,永不放棄,為了活著而活著。
放下書,已是正午,秋天金色又帶些收獲氣息的涼爽的風,混著溫暖柔和的陽光落在窗沿,吹起窗簾,一陣陣起伏跌宕。心中涌起一股對生命從未有過的強烈力量,對活著的強烈信念——一切如此美好,我們有什么理由拋下這一切輕言放棄呢?
林蔭下,一個瘦小的老人和一頭老牛,朝著太陽,漸得漸遠。
好好的,活著。
《活著》讀后感3
“這本書表面上叫《活著》,可實際上大家最后都死了!蔽乙缓团笥蚜钠稹痘钪愤@本書的時候,就會講這句話。
《活著》這本書給我的閱讀的體驗實在是太諷刺,太戲劇又太過沉默,還摻雜著一些無法理解的苦痛,這讓我久久不能釋懷。我跟著福貴看他從一個愛好賭博的公子哥變成一貧如洗的窮光蛋,覺得實在是活該?墒强吹胶竺妫粗磉叺募艺、有慶、鳳霞……一個個死去,看著他一次次受到生活殘酷無情地打擊,我卻開始在盼了,盼著能它有一個轉折,盼著福貴最后能有一個被安慰的結局?稍娇春竺嬖經]有希望,越看后面甚至想:“接下來福貴也應該要死了吧!比欢龊跻饬系,福貴就這么平靜的接受了一切,作為家里最后一個人默默地活著?吹竭@個結局,我心里的那些郁結像是和他的歌聲一起,在空曠的傍晚和風一樣飄揚,感覺也沒有那么沉重了;剡^神來,是他的活著安慰了我!盎钪,在我們中國的語言里充滿了力量,它的力量不是來自于叫喊,也不是來自于進攻,而是忍受,去忍受生命賦予我們的責任,去忍受現(xiàn)實給予我們的.幸福和苦難、無聊和平庸。”中國的思想一直是這樣的,沉默,溫婉,不動聲色。
我們討厭激進地爭執(zhí),暴力地沖突,我覺得活著本身就是一件幸運的事情,其他都顯得不是那么重要;钪旧,就值得讓我們去活著。
“活著”這兩個字眼對常人來說平凡得很,但是對于《活著》這本書中的主人公“富貴”而言,卻意義深刻。
富貴原本是個富家子弟,過著“衣來伸手,飯來張口”的無憂生活。他不把父母當回事,對妻子的辛苦勞累不屑一顧。最可惡的是他那吃、喝、嫖、賭的陋習,揮霍光了老一輩留下的所有家產。他的父親也被他氣死了?墒沁@時懺悔已經來不及了。從此,他只能過著一貧如洗的生活,飽受著為生計而奔波的勞累、苦楚。他怎么也沒想到命運會一次又一次地捉弄他,讓他的心靈遭受一次次與親人離別的痛苦,最后只剩下了他一個孤家寡人茍活于世。
生活形成的巨大反差,使福貴努力地重新生活,這位歷經滄桑和磨難的老人將苦難消解于自己的忍耐和平靜之中,堅強地挺了過來。
生活本身就是一位好老師。是生活漸漸讓游手好閑、薄情寡義的富貴變成了一個任勞任怨、百折不撓的家里的頂梁柱。如果沒有經歷后面的變故,他可能一輩子也無法體會到活著是多么美好和幸運。
在每個人生活的道路上,每一段都是那么刻骨銘心,每一次都讓人大汗淋漓,生容易,活不易。人生的道路,就像波浪形曲線高高低低、起起伏伏。雖然走起來非常辛苦,但是它卻通向我們人生幸福的道路。只有攀過那危峰兀立的高峰,越過那一條條一望無際的山谷,才能真正體會到活著的意義。
讓我們以積極樂觀、自強不息的態(tài)度面對生活,走好每一段生活的旅程!
《活著》讀后感4
《活著》這本書是我有史以來第一次走心看完的一本書,對于我這種一看書就打瞌睡的人來說是多么可貴的寶物。
這本書是看著看著就走入了書中,走進了那個年代那個畫面。不得不佩服余華先生的寫作手法,用著最樸實的話語敘述完這么一個催人淚下的故事。
有時翻開書,想一下子看完,又不想這么囫圇吞棗的看完。剛看完的時候,我心想再也不要翻開它了,太傷感了,都看哭了自己?墒菐滋爝^后,又拿出來了,想著下次再回味一遍。所以,這本書是一本讓人回味無窮的書。
書中以一個老人的角度敘述自己的.一生,看似平淡卻又波濤洶涌,在已經經歷過風雨的福貴眼里那些都過去了,所以它平淡,而對于我們讀者來說這其中的每一個故事都揪住人心,想要沖進故事里去做點什么。
整本書我的淚點在福貴兒子去世的時候,看到前面我真的不敢相信,因為那些文字敘述得太普通了,我一直加速往后看,看到福貴的痛苦后,才嘩啦啦的眼淚直流,帶著眼淚進入了夢境,合上了書。
再次翻開,就是我看完了整本書了,故事中一個接一個的去世,我沒有再掉一滴眼淚,不是因為敘述得不好,而是我已經麻木了對于這個故事中的死亡。
我除了對于佩服這本書的作者以外,好像還沒有太明白整個故事更深的意義,對于生死這件事,是福還是禍呢?故事里的人活著那么痛苦,可能死亡是解脫,而活著總給別人感覺是好的,活著就好,真的好嗎?
看到福貴年邁的時候,又覺得活著確實好。
希望下次再翻開這本書的時候會有不一樣的感受。
《活著》讀后感5
那天晚上,我閑的沒事,然后就拿起了一本書,這本書的名字是《活著》。
起初,我很好奇,不知道那書里講的是什么內容。我被迫無奈的翻開第一頁,我覺得這本書真的很無聊。所以,我就大概翻了一下,在我煩的時候,我無意中看見了“就這樣他的兒子也就死了”。雖然,是幾個普通的再也不能普通的文字,但是我有一種感覺,一種非常想了解它的感覺。終于找到了那頁,找到了那也得開始部分開始看,起初,我只看了幾句,我發(fā)現(xiàn)這個上講的和我所看的一個電視劇有一點相像,我就接著往下看,最后終于弄明白了,這部電視劇原來就是這本小說,這時,似乎有一種力量在驅使著我更深一次的了解他它。那本小說,講的是叫徐富貴的人的一生,從青年到老年他的家庭的變化及其他周圍人群之間發(fā)生的故事。當我讀到“他兒子為了獻血,也被活活的抽死了,當他的父親(也就是小說的主人公徐富貴)得知此消息后,非常傷心,傷心過度像是精神不正常的,在自己兒子墳邊,給自己兒子跳最后一次秧歌”時,我心里有一種感覺,一種從心里激發(fā)出的同情。我想,這種情景如果換作是誰,誰都不會好過,誰都會心里難過甚至傷心過度而失常。真的,他雖然只是本小說,但是他反映了解放前后去窮苦人民生活的狀況卻是現(xiàn)實的。
但是也有人會說,每個人都會有不愉快不順心的事的時候,只是他的多一些罷了。其實,這樣也可以,但老天又為何的那樣不公平呢!為何把許許多多的厄運同時拋散在一個人身上呢?那樣實在是太不公平了。生活在那樣的環(huán)境下,只有有錢的人才能幸福,但事實上,錢并不是萬能的。每個人開始來到這個世界上,有歡笑,也有淚水。憑什么在那個時候貧苦任的淚水就要比富有人的淚水流的多些。我們也需要公平,我們也需要幸福,因為我們也是人!徐富貴的一生,是我們每個人都難以想象的',在他中年時期,由于他自己,他的家庭因種種原因遭受變遷,接二連三的,他父親、母親、兒子、妻子、女兒、女婿,相繼去世,最后只剩下他和她的外孫子孤獨終老。從一個風風光光的青年到孤苦伶仃的老頭,時代的變遷,身份也隨之發(fā)生變化。每個人的生活都是越來越好,但是主人公,卻恰恰相反。人生,不經歷風雨,怎能見彩虹;不經歷坎坷,怎能獲得希望?蓯鄣娜碎g,他總有幸福,只要你又勇氣去尋找。公平公正是每個人都期盼的,生活中每個人都是有權利說:“我們也需要公平的!比说囊簧D難而坎坷,但是只要你用心去發(fā)現(xiàn)去觀察就一定會有收獲,但是社會又為何是這樣的呢?活在世上,快樂也好,痛苦也罷,都會隨之遠去,而徐富貴正是給了我們一個范本。我們也正也應該思考一下了!
今天的幸福生活來之不易,我們一定要倍加珍惜!要有自己的風格,活出自己的風采,活得精彩!
《活著》讀后感6
“活著”,在我們中國的語言里充滿了力量,它的力量不是來自于喊叫,也不是來自于進攻,而是忍受,去忍受生命賦予我們的責任,去忍受現(xiàn)實給予我們的幸福和災難、無聊和平庸。
——余華《活著》自序
這是一個不同往日的假期,新型冠狀病毒肆意橫行的假期,我看到了生死穿行的病人和無畏逆行的白衣天使,這使我深深的觸動。我開始思考生命的意義;钪,到底是為了什么?帶著疑問我拜讀了余華老師的作品《活著》。
活著是為了什么,或許我們許多人一生都在刻苦的思考這個問題,但真正理解的也不過是寥寥幾個,余華借福貴的經歷告訴我們活著就是一份信念,即使身處逆境,也要熱愛生活。
《活著》用第一人稱的口吻向我們訴說富貴的悲慘經歷,年輕時他曾敗落家產,不思進取,他也曾在炮火下體驗生活的艱辛,才終于明白家的溫暖。當身邊一位位親人的逝去,他才悔恨。只剩下最后的夕陽下那老人與老牛依偎的背影,最后老牛也走了!吧倌耆ビ问,中年想掘藏,老年做和尚”的無奈或許是他對生命最好的詮釋。如果你用心感受,你會發(fā)現(xiàn)他的悲慘經歷中仍然有失而復得的喜悅與歡樂,他生活中的點點滴滴也曾讓他欣喜萬分。在明白一切終究回不去了之后,他依然說”回去了,就得好好活著。“他的人生態(tài)度,令我敬佩,他永遠相信生活是屬于每一個自己的感受,而不是別人的'看法。人是為自己活著本身而活著,而不是為了活著之外的任何事物而活著。這是福貴的信念,也是《活著》最打動人心的一句話。
導演常凱一家四口染病去世,可他的妻子仍在堅強地與病毒抗爭,努力活著。29歲的彭銀華醫(yī)生殉職了,他懷孕六個月的妻子還活著,在不久的將來會產下他們的孩子。死者已以,生者如斯。在這一場浩劫面前,也許只有強迫自己接受事實,才能堅定性念好好活著。無論生活有多么打擊,請不要忘記明天的太陽。
只有經歷了生死離別,才會更加珍惜當下的生活。不畏將來,不念過往,活著真好。此為讀《活著》的現(xiàn)實意義。
《活著》讀后感7
作者寫了小人物福貴,讓所有的厄運都集中在他一個人頭上,“千鈞系一發(fā)”。那么,我們比福貴幸運或者是高興不知多少倍的人,該如何“活著”還是為著身邊的名利互相傾軋、爭斗,還是為了蠅頭小利、一時得失而斤斤計較苦日子向好日子過容易,那就倍加珍惜。好日子滑到苦日子,也不能可是,但要象福貴那樣不埋怨,活得真實。人總有一天會不活著,活著就必須真實。張賢亮感激生活,事實上我們每一個人都要感激生活。以平常心而平常地活著,這是每一個有職責和良心的人,都應當具有的生活態(tài)度。
有一句話說的很真實,那就是“情義無價”。情,就是親情、感情、友情、感情,福貴的父子情、母子情、夫妻情、兒女情、戰(zhàn)友情都表現(xiàn)得十分真實,當他輸完了家產,想到的是家,當他被解放軍俘虜遣散時,他第一個念頭是:只要不死,就回家。人在最困苦的時候、最無助的時候第一個閃過的真實的想法就是“家”,因為從“家”里能夠得到無所不在“情”的溫暖,無論你曾奉獻過還是辜負過,“家”總是一個人的“避風港”。只要活著,“家”始終存在心里,且離“家”愈遠,思念愈切。義,就是此生所盡的義務和所承擔的職責。福貴始終感到內疚,父母死了,兒女死了,妻子死了,他總覺得對不起他們,沒有盡到職責,沒有讓他們過上好日子。如若人活著沒有“義”的'話,那么不就是白來人世走一遭了嗎也許混蛋時象福貴那樣滿街胡鬧一氣,可這畢竟是屬于福貴時代,離我們很久遠,除非自我想從“!钡娜兆佑惨蜻B一只“雞”都沒有的光景,再說甚至連福貴都不如,難以承受接踵而來的挫折,說不定早已“紅塵看破”一命嗚呼了。
人,沒有理由不活著,不管貧窮富貴,不論地位高低,真實地活著,活出個人樣,才不白活。而支撐著自我活著的,是自我一顆善良的心。
《活著》讀后感8
高爾基說過:“書是人類進步的階梯!笨晌腋X得書是一杯沁人心脾的濃茶,有苦澀也有甘甜;書是一雙翱翔藍天的比翼,有它就會飛得更高更遠;書是一陣去霧散云的風,讓你的船一帆風順。假期里,我認真閱讀了《巴黎圣母院》這本闡述美與丑的真理的名著,認識了純真善良的愛斯梅拉達、外表丑陋無比內心卻無比美好的卡西莫多、道貌岸然的弗羅洛?? 合上書,扣人心弦、感人肺腑的情節(jié)仿佛放電影歷歷在目。“那四面體的鼻,那張馬蹄形的嘴巴,那只如被茅草似的棕色眉毛所堵塞的.細小左眼,那一只完全被大瘤所遮蓋的右眼,那上下兩排殘缺不齊、七斜八彎宛如城堡垛子亂七八糟的褐黃色的牙齒??”我閉上眼,慢慢回味著作者描寫卡西莫多的句子,心里油然升起了一種憐憫之情,仿佛他就站在我眼前,駝著背,雖令人望而生畏,但靜下心來似乎感受到他那顆被長時間恥笑卻依然純潔的心在怦怦跳動,是那么真實。
接著,又一個小鹿般動人的身姿映入我的眼簾,哦,是愛斯梅拉達!她一邊用腳尖旋轉,烏黑亮麗的眼神里不時傳遞出聰慧的神色,如墨似的密發(fā)一邊在風中隨意飄動。這么一個活潑可愛的女孩又怎能不讓讀者們傾倒?是她,在男主人公將死之際以結婚的方式救了他,毫不猶豫地拯救了他!可一想到她的死亡,我的心不禁一緊,為這個女孩的死而感到惋惜和難過,同樣也為“美與丑”的真正含義而深思。
“美”與“丑”,一對最易知曉卻又令人最難懂的詞匯!回想起自己只因追求外表而忽略了更重要、更真實的美——“心靈美”,萬分懊悔。書中,弗羅洛就與愛斯梅拉達有著天壤之別,他雖然外表英俊,但心靈十分陰暗,邪惡。
《活著》讀后感9
閱讀《活著》其實就是隨著福貴走在灑滿鹽的路上,習慣于接受失望,等時間淡了悲傷,蒼涼難耐嗎?盡是人生。有很多的讀者都把《活著》奉為最好看的書,甚至于定義為“最好看,沒有之一”。
這并非沒有道理,年少輕狂時的放縱不羈到家產敗光之后的落魄凄慘,這樣大起大落的人生失望吧。
更為失望的啊,父親是在接受不了風光無限的家一夜之間淪落,自殺而死,失望吧。一個家的支柱沒了。
然后,母親一生幾乎未下地干活,就因為福貴的作孽,在年老遲暮之際邁著顫顫巍巍的步子一點一點地做活,然后患病,卻是沒有錢,失望吧。
然后,因為女兒生病去城內請醫(yī)生卻被抓去充兵,幾年未歸,生活在隨時被從天而降戰(zhàn)場上,失望吧。
好不容易回到家了,兒女不識。女兒因生病再也無法開口說話,絕望吧。
聽話懂事的女兒好不容易找到了一個好人家,卻是因為難產死在了醫(yī)院中,福貴還是連夜埋掉了自己的女兒,絕望吧。
然后,出門前還是活蹦亂跳的兒子到晚上就變成了躺在姐姐死的那家醫(yī)院里的尸體,又是親手埋掉,還得想著怎么安撫重病的妻子,絕望吧。
然后,從小嬌貴的妻子患病了卻為了幾個可憐的工分堅持下地,到最后又在兒女死的那家醫(yī)院,還是福貴親手埋掉,絕望吧。
女婿帶著外孫艱難生活,但是女婿在工地上被意外致死,還是他親手埋掉,看著還不懂世事的外孫失去雙親,絕望吧。
帶著外孫回到了鄉(xiāng)下,卻被福貴煮的過多的豆子撐死,親手埋掉了自己的`外孫,絕望吧。
蒼涼難耐的人生,凄涼悲愴的經歷,這會在一定程度上壓抑人的心靈,可是這真的也就是人生啊。
這本書會讓我們用同情的目光看待這世界,會讓我們珍惜當下自己所擁有的一切,會讓我們明白人生是在猛獸隨時出沒的荊棘之路上走完的。
《活著》讀后感10
讀完這本書,我哭了好幾次,淚水打濕了一大片枕巾。第一個讓我流淚的地方是有慶給他老師輸血時被活活抽死的地方。多么懂事、可愛的小孩,每天上學前、放學后都去割草放羊,羊就是他的另一半,而且還那么孝順好學!這不僅讓我想起了我的童年生活。
曾經放棄了很多,從未后悔,因為清楚地知道自己需要的是什么。當明白,一份可以相伴終生的愛,面對愛的得失,總是會糾纏不清,總是把過去的惆悵加減在今天之上,再跟明日的憧憬混合在一起,結果便成就了今天的模樣。
漸漸地開始相信,一切經過苦苦掙扎之后做出的決定其實都是多余的。我們總是在與自己的回憶和過去糾纏著,與其說我們做的是一個決定,倒不如說我們只是在給自己一個理由。于是,今天的我們對過去就不能再說后悔,也不甘心說后悔了。
有時候覺得愛情是迷茫的開始,自由的結束,風花雪月只不過是一種真實的錯覺,相信真愛只不過一場心甘情愿的迷茫。教養(yǎng)是一個人最基本的文化素養(yǎng)體現(xiàn),也最能體現(xiàn)一個人的家庭教育,道德品質。教養(yǎng)是從小就應該學習的一種規(guī)矩,待人接物處事的一種敬重態(tài)度,一個人如沒有教養(yǎng),就是老師,家長的`失職!
縱觀身邊的人和事,有些人雖然文化水平不低,但在待人接物,行為處事方面缺乏教養(yǎng),總是用一顆黑暗的心揣度別人,處理事情,更有甚者,說話粗俗不堪,行事更是沒有底線,平時大吼大叫,沒有最基本的道德,更談不上修養(yǎng)。
其實她那點打擊相比富貴又算得了什么?而現(xiàn)實生活中,受到打擊挫折如工作不順利、高考落榜、愛人趨勢等而選擇死亡的有多少人!他們不知道或者才是勇氣、才是勝利!他們的命不只屬于他們自己,還有父母等等!他們在這個世上還有未盡完的責任與義務!福貴親手埋葬了六個至親至愛的人。不知是命運對他的特別眷顧或是另一種懲罰,他活了下來。在歷經了那么多另人難以想象的苦難之后,他學會了忍受,忍受生活的重壓。他只是很單純地為了活著而活著。
記得有那樣一句話:
生活就是人生的田地,每一個被播種的苦難都會長成為一個希望,他們就是我們的雙手。不管身上承受著什么,不管脖子上套著什么,不管肩上負載著什么!
所以或者是一種幸福也是一種煎熬!但不管怎樣,生命只有一次,生命是寶貴的!我們要像富貴一樣,不管發(fā)生什么,都要堅強的——活著!
《活著》讀后感11
王爾德曾經說過:“生活是世界上最罕見的事情。很多人只是存在,僅此而已!碑斘易x完《活著》這一書后,很慶幸主人公福貴不是那很多人之一,他真實的活著,而非簡單的存在過。
余華所作的《活著》從福貴自敘年輕時游手好閑嗜賭成性為始,以暮年時與同樣垂垂老矣的老牛作伴消失在暮色中作結,期間伴隨著父母﹑妻兒﹑女婿﹑外孫先后離去的失親之痛,又經歷了戰(zhàn)爭﹑土改﹑人民公社﹑饑荒﹑文革……這是他的一生,又或許可以說這是那一代人的縮影。只不過相較于他人,福貴似乎擁有了更多的苦難。在閱讀時我?guī)状慰朔×瞬辉俜喌臎_動,因為當作者用最最客觀的語調將殘酷的現(xiàn)實一層層剖開呈現(xiàn)在眼前時,那種悲苦更甚﹑那種震撼愈發(fā)讓人難以平靜。
然而當我們由旁觀者的視角轉化為主人公的身份時,當一切的不幸變成了現(xiàn)實,擺在面前時,我們會驚訝的發(fā)現(xiàn)福貴的`快樂其實多于苦痛,甜蜜可以大過心酸。一夜輸光家產從地主淪為平民,卻因此在土改中逃過一劫,福貴是幸運的。大戶人家的小姐甘愿一生守護在他的身邊不離不棄,恰恰印證了她的名字“家珍”,是家里最珍貴的財富。又聾又啞的鳳霞勤快能干,最終也覓得一樁好姻緣。有慶長跑能手運動會第一,受老師表揚,作為父親同樣驕傲。二喜女婿懂得責任與擔當,孝順長輩,給鳳霞以最好的生活。我們不可否認福貴生活遇見的變故之多,但我們同樣應該知道這些最親近的家人,美好而又溫馨的回憶會是支撐著他一直活下去的力量。
正如作者在自序中寫道:“《活著》講述了一個人和他命運之間的友情,這是最為感人的有情,因為他們互相感激,同時也互相仇恨,他們誰也無法拋棄對方,同時誰也沒有理由抱怨對方。他們活著時一起走在塵土飛揚的道路上,死去時又一起化作雨水和泥土!彼c命運相處的模式并非對抗,而是順其自然,但這并不意味著他的軟弱與妥協(xié)。他看見了苦難也看見了幸福,盡管美好總是短暫,僅余的些許溫存總是在不經意間最慘烈的方式從他生命中抽離,但他依舊選擇了不斷向前,不斷生活。有人曾評價說“人太渺小,稀釋成了平凡”,而我認為他并非麻木,他只是在用一種最溫和的方式來告訴我們――活著本身就是一種力量。
這本書里作者用近乎白描的手法向我們展示了福貴的一生。我并未從中讀到福貴很多的心理描寫,是悲哀自己慘淡的一生,亦或樂觀的積極生活下去,這些都沒有。仿佛在講述時,他自始至終都是一個冷靜的旁觀者。但我卻感受到了傳達出來的一份平靜,平靜的接受,平靜的生活。
就像在結尾,老人扛著鋤頭與同樣名為福貴的老年遠去時,在鄉(xiāng)村渺遠的歌聲里,在夕陽沉沉的暮色里,大地正敞露胸懷無聲的召喚著,蒼老而又龐大,充滿著無盡的隱秘感。我知道,這是活著最美好的姿態(tài)。
《活著》讀后感12
這輩子想起來也是很快就過來了,過得平平常常,我爹指望我光耀祖宗,他算是看錯人了,我啊,就是這樣的命。年輕時靠著祖上留下的錢風光了一陣子,往后就越過越落魄了,這樣反倒好,看看我身邊的人,龍二和春生,他們也只是風光了一陣子,到頭來命都丟了。做人還是平常點好,爭這個爭那個,爭來爭去賠了自己的命。像我這樣,說起來是越混越沒出息,可壽命長,我認識的人一個挨著一個死去,我還活著。——摘自余華《活著》
今天晚上在自習室一口氣讀完了余華老師的《活著》,總感覺應該寫點什么。就像書自序中寫的那樣,作為一個詞語,“活著”在我們中國的語言里充滿了力量,它的力量不是來自于喊叫,也不是來自于進攻,而是忍受,去忍受生命賦予我們的責任,去忍受現(xiàn)實給予我們的幸福和苦難、無聊、和平庸。
作者用第一人稱來敘述主人公福貴的生活,這樣寫只需要福貴自己的感受,而不是其他人的看法,所以他講述的是生活,而不是在別人眼中看來的苦難或是幸存。正如作者所說:如果用第三人稱來敘述,如果有了旁人的看法,那么福貴在讀者的眼中就會是一個苦難的幸存者。如此一來因為恰好突出了作者的本意:生活是屬于每個人自己的感受,不屬于任何別人的看法。對于這句話的理解或許還不是很深刻,我的理解是,人活的幸福與否,只取決于自己的'感受,跟別人的看法應該沒有任何關系。但這并不代表著每個人只是為自己而活,就可以去毫不顧及別人的感受,只是說每個人對自己的幸福生活的定位和要求不一樣罷了。簡單來說就是:活著不是給別人看的,在別人看來的苦難,對自己來說也許就是幸福呢。我個人的理解只能到達這個深度了,希望不會誤導大家…
我們總會認為人世間最傷心的事莫過于親人對你的不理解,當看完《活著》你會知道,人世間最痛苦的事是看著身邊一個個親人慢慢的死去,直到只留下你孤單的一個人....
我不敢想象,如果主人翁換著是我,我會不會繼續(xù)生存下去,但是他卻依然友好地對待世界,這種對苦難的承受能力和對世界的樂觀態(tài)度,我想不是一般人能想象得到的。
當生活在80、90年代的我們還在為物質上的需求挑三撿四時,我們從來不知道上一代人為了生存而掙扎的情形;當我們還在抱怨命運的不公時,是不是也應該想想這世上更苦難的人,與他們相比,我們是不是更應該感到幸運呢!
人,活著到底是為了什么?
活著,就要善待身邊的每一個人、第一件事,千萬別為自己找什么借口,因為“人是為活著本身而活著的,而不是為活著之外的任何事物所活著”。
所以勇敢地去追逐的自己的理想,去追求自己的幸福吧,不要等到以后才去悔恨,不要因為現(xiàn)在面臨這樣那樣的困難就輕言放棄好嗎?不要讓你自己的人生留下遺憾……
《活著》讀后感13
上周從同事那邊拿過來的這本書就一直在看著,之前刷抖音的時候看到過這本書電視劇的片段,最后是一個老人在夕陽落日下牽著一只老牛?戳诉@個視頻以后我決定去看下這本書的電視劇,電視劇的名字叫《福貴》講述了關于這個老人的一生,當時的感觸覺得福貴是一個知足的人,她和家珍都很樂觀向上,他們的人生態(tài)度是給我最大的影響。
然而看了《活著》這本書,福貴因禍得福,龍二替他死了,這是他的福,被抓去當壯丁最后錯過了母親的后事這個雖然值得同情但是他還是完好無損的回來了最后與家珍和倆個孩子團聚了這也是他的福。緊接著有慶因為替縣長的夫人獻血而死,鳳霞因為生苦根而死,二喜在工地上因施工而死還有最后家珍因為生命中的希望消失而離開,最后是苦根因為發(fā)燒生病福貴給他吃黃豆被噎死,這些在人間短暫活著的人都離開了,并且都是一個人送走了,就是福貴。
福貴就是給我的感覺不愿意多生事端,也沒有什么鴻鵠之志,只愿意安安穩(wěn)穩(wěn)的活著一生,他在文中有句話:不爭不搶的.活著,就很滿足。
而且這本書也正是反應當時那個年代,解放初期人民群眾面臨的各種苦難,我也問過那輩人的記憶,當時餓死的人特別多,這些都很正常,我又想了一下,福貴他們家的悲慘也是當時社會面臨的悲慘,只不過是把他們家放大了。通過這個現(xiàn)實主義的小說講述了中國解放前后的樣子,而福貴作為這個小說的主人公,遇到這些平常人都很難遇到的打擊,他并沒有退縮而是永遠往前看,不抱怨不逃避,只要還有活著的一線希望,他永遠活著。
《活著》讀后感14
余華說:“生活在社會最底層的人,生存與幸存就像一個硬幣的正面與反面。”我想福貴就是這樣一個生活在社會最底層的人。
——題記
福貴是一個年輕時不務正業(yè)、敗完家產的一個社會敗類。但他有一個好妻子,就算在賭館里跪著求他回家,任他踢打、任他罵也情愿;他還有個能干的女兒,雖然燒壞了身子變成了啞巴,可干起農活來賺的工分比他還多;他又有一個好女婿,“爸,我把債還完就給鳳霞買件新毛衣!迸匀穗S隨便便一句話都能記在他心里;那個能說會道的小大人長根就是他的寶貝外孫子,“福貴,你割慢點。”“福貴,那是你割的,這是我割的……”
就是這樣一個令人羨慕的家庭卻一步又一步走向悲哀,一次又一次支離破碎。
《活著》中寫道一句大概意思是:干盡壞事的人雖然令人瞧不起,但命都長。對,福貴就這么一個人。
他以為憑借賭錢就能發(fā)家,可惜敗完了家產不說還賠上了祖宅,祖宅沒了家自然就散了,可命運多善待他,家珍為她生了鳳霞,眼看著好日子就要過上了可突如其來的文革卻硬生生的拆散了他們,就這樣從幸福到了活著,從活著又到了幸存。
福貴被抓去當了兵,連母親的最后一面也沒看見,欣慰的是家珍生了兒子,可兒子害怕他,因為沒見過爸爸。這是怎樣的時代?或許福貴沒想過,家珍也沒想過,鳳霞也沒想過,可怕的不是錯誤,可怕的是犯了錯誤還被帶上了正義的帽子,可追隨者們不看人心只看帽子,容不得你去想,更容不得最底層人民的反抗。
生存與幸存就像硬幣的正反面,可惜死去的'人連硬幣都見不到,更何談幸福。而福貴命長就這么一直生存、幸存、生存、幸存………或許活著就是他的幸福。
他知道自己的錯誤便重新做人,他知道家珍的病重便不讓她下地干活,他知道兒子是好心獻血死的就沒有殺死春生,與春生的最后一次見面告誡他千萬要活下去,要活下去,他知道女兒有人家要便高興地合不住嘴,他知道自己的親人們一一離去卻仍舊堅強的活著,哪怕是一輩子跟老黃牛相依為命也還是活著。
一雙如何看待世界的眼睛和一顆如何運轉的心,決定著活著的態(tài)度,如果時代注定活著要命途多舛,那就利用好剩余的日子,因為生命的價值不被時間所束縛;如果時代注定活著會一帆風順,那就勇敢前行回報那個值得你付出的時代。
我們不能改變時代改變命運,但可以思考我們一路走來留下的腳印,有深、有淺、有直、有彎,這些腳印僅僅是我們的過去,一場大雪過后,我們會踏出新的腳印。活著就是對逝者最大的寬慰,活著就是對期盼者最大的支柱,活著就是嶄新明天的資本。
活著就是最大的幸福。
《活著》讀后感15
從1993年到20xx年,余華在不斷的自序中完整著自己。1993年寫下的《活著》在二十余年后的今天看來,跨越了時間的障礙,頑強地活著。
深夜讀來,數(shù)次忍不住淚流。明明是作者精心的擺布,但讀來卻穿越了每個文字的阻隔,直逼人心。相較于時下輕飄飄的煽情、赤裸裸的炫技,余華的文字是讓人感覺不到技巧的,命運的厚度與沉重已足夠撐起整個故事。情感本就重得摧人心肝,還何須再去“煽”?
我們能做的已經不是旁觀與審視,而是站在福貴一家人的茅屋里,和他們一起笑,一起哭。這是很奇妙的視角,你清醒地知道自己是誰,但在閱讀的每個瞬間卻又身不由己地被卷入其中渾然忘我。正如余華在20xx年的自序中所言,當他以旁觀者的視角來寫這個故事的時候,困難重重,可是當有一天突然以第一人稱來寫這個故事的時候,突然順暢無礙。冥冥之中自有天意。這仿佛也是一個奇特的隱喻,這個故事必須讓我們進入、替代。
福貴的一生絕不是他自己的'一生,《活著》是每個人活著的象征。盡管我們可能沒有福貴的苦痛、沒有福貴的歡樂,但是,每個人只要活著,就必然要經歷他(她)自己的悲歡。
徐福貴的前半生可以說是自己造的,本來是地主家的少爺,賭嫖俱全,傾家蕩產。可是從敗家之后的每一步,似乎就走進了命運的魔掌。福貴的后半生可以說真是無奈。去給母親請郎中時被抓了壯丁,后來又經歷三反五反,大躍進的窮困難捱。兒子死于人禍,妻子死于疾病,女兒難產殞命,女婿事故身亡,唯一的孫子也意外送命。
在死亡面前,人的渺小無助就像福貴面對醫(yī)院那個小房子時的恐懼和無奈,這就是命運,或者說叫宿命。在這樣龐大的力量面前,人是微不足道的。但是,福貴仍然要樂樂呵呵地活下去。余華說:“人是為活著本身而活著的,而不是為了活著之外的任何事物所活著”。
福貴和老牛相依為命,一樣黝黑,一樣衰老,但是,老人依然用“粗啞卻令人感動的嗓音”唱著歌謠,自鳴得意。故事的開篇,老人吆喝著“二喜、有慶不要偷懶,家珍、鳳霞耕得好,苦根也行啊。”老人這時候“黝黑的臉在陽光里笑得十分生動,臉上的皺紋歡樂地游動著”,這時我們尚不知情。到了故事結尾的時候,當老人再數(shù)出這一個個名字的時候,悲喜在那一刻洶涌而來,不可斷絕。
余華說:“生活是屬于每個人自己的感受,不屬于任何別人的看法!备YF的一生抑或每個人的一生,是窄如手掌,還是寬若大地,冷暖自知,無人得曉。
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