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《魯賓孫漂流記》讀后感(通用15篇)
讀完某一作品后，想必你一定有很多值得分享的心得，何不靜下心來寫寫讀后感呢？可是讀后感怎么寫才合適呢？以下是小編精心整理的《魯賓孫漂流記》讀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
《魯賓孫漂流記》讀后感1
古往今來，生存之道常被人們談起，但當(dāng)真正困陷絕境又無計(jì)可施。《魯賓孫漂流記》講的就是荒野獨(dú)自生存之道，我讀完感慨萬千。
故事講了一個喜歡航海冒險(xiǎn)的年輕人魯賓孫在一次航海中遇到風(fēng)暴，只活下他一個人，他是幸運(yùn)的，也是悲劇的。他幸運(yùn)地活了下來，不幸漂流荒島，與世隔絕。但人可以創(chuàng)造奇跡的，他卻在島上生活了 年，把一個荒蕪的小島變成了世外桃源。
設(shè)想一個人獨(dú)自在荒島上生活數(shù)年，那是多么艱難。如果不動手勞動、創(chuàng)造，光靠運(yùn)氣是解決不了問題的。
剛開始讀這本書時我很佩服魯賓孫的膽量，他敢于冒險(xiǎn)，而且對冒險(xiǎn)的“險(xiǎn)”不屑一顧。慢慢往后讀，我發(fā)現(xiàn)他也有絕望、后悔不該冒險(xiǎn)的時候，但依靠船上剩余的食、物、用品，他搭建起一座房子，補(bǔ)給了自己的食物來源，后來還養(yǎng)了許多羊，學(xué)會了種地，收獲頗豐。這一點(diǎn)是至關(guān)重要，又是很了不起的'。
再往后，他漸漸依靠自己的雙手把這個島的一半都變換一新。在島的另一半，他發(fā)現(xiàn)了有野人行動的蹤跡，他很恐懼，但在一次“大戰(zhàn)”中，他收服了一個年輕的野人，取名叫“星期五”。
他和星期五又共度了幾年，并教會了星期五用槍，說英語。星期五對他也很忠誠。其實(shí)所有人都是一樣的，只要你對他沒有惡意，通過進(jìn)一步的接觸、交流，友好就產(chǎn)生了。思想理解在某方面都是互通的。在魯賓孫重返故土?xí)r，把前來搭載他返航的幾名反叛人員留在島上，充分享有他曾用雙手創(chuàng)造的財(cái)富。
《魯賓孫漂流記》讀后感2
人能在荒無人煙的小島上生活28年嗎？你一定不會相信！但卻真的有這樣的人，他就是英國小說尼爾·笛福寫的《魯賓孫漂流記》中的主角魯賓孫。
在學(xué)之前，我知道，魯賓孫1632年出生約克城，喜歡航海，當(dāng)過海上商人，當(dāng)過海盜的仆人，當(dāng)過種植園主。后來不幸淪落荒島，憑借毅力，勤勞，聰明，在荒島上生活了28年，終于遇救，返回故鄉(xiāng)。
要積極，不要消極，要樂觀，不要放棄。是我要向魯賓孫學(xué)習(xí)的。在航海時，船翻了，同伴死了，只有他存活下來，漂到了一個荒無人煙的小島。他不消極，反而用盡各種辦法，生存了28年之久。這不讓我們敬佩嗎？今天，因?yàn)槲覀兪仟?dú)生子女，全是爸媽的掌上明珠。所以，全成了溫室的'花朵，衣來伸手飯來張口。全是在甜蜜的罐子里長大的。因?yàn)橛辛税謰尩膶檺郏匀思依锏男⊥踝�、小公主。沒有了自主的生活能力。遇到小事情就悲觀失望。我記得，五年級的時候，音樂老師要求我在兩天之內(nèi)不看譜，唱出曾沛慈的《淚了》。要知道，這首歌是很難唱的。怎么可能！兩天！不可能，我記一首平常的歌，都要兩天時間。不可能啊！于是，我向老師提出了我的問題。我的心情十分沮喪。老師對我說：“你以前兩天記一首歌。那有沒有想過把時間縮短，打破自己的記錄呢！”我聽了老師的話，盡量縮短自己背歌的時間。果然，在兩天后，我不用看譜，也能唱出來。那次的音樂測試，我得了滿分。其實(shí)，我們不但學(xué)習(xí)要積極，做人更要積極，這樣才能天天向上，快樂成長！
同學(xué)們，陽光、彩虹總在風(fēng)雨后，我們，要積極樂觀，快樂成長！
《魯賓孫漂流記》讀后感3
讀完了《魯賓孫漂流記》這本書之后，主人公魯賓孫獨(dú)自一人置身于荒島之上，叫天天不應(yīng)，叫地地不靈的情景便深深印在了我的腦海中。
主人公魯賓孫十分喜愛航海和冒險(xiǎn)。一次，他的船不幸遭遇上風(fēng)暴，翻了船，只有他一人幸免于難，流落到一個荒無人煙的孤島上。面對突如其來的災(zāi)難，他沒有，而是燃起生的希望積極自救：建帳篷、尋找食物、生火……如果我是他，我不可能像他那樣冷靜，那樣鎮(zhèn)定自若。我被魯兵孫的機(jī)智勇敢，遇事冷靜、沉著的精神深深的震撼了。
魯賓孫在孤島獨(dú)自生活了整整二十八年，這二十八年來，他受盡了多少挫折，多少痛苦。孤獨(dú)、恐懼時刻圍繞著他。而他沒有懼怕、躲避，沒有被苦難嚇到，而是用勇敢戰(zhàn)勝了恐懼。如果我是他，我根本沒有那個能力，沒有那個膽量。
生活中，我們從未經(jīng)歷過什么挫折，都是在父母的懷抱下過日子，根本沒有生存能力。我們是幸福的，在父母的關(guān)懷下吃飽穿暖。每天背著書包去上學(xué)，接受家人的`關(guān)愛。我們應(yīng)該想一想，如果離開了父母的關(guān)愛，我們會怎樣？我們是否會想魯賓孫那樣，自我保護(hù)。雖然像魯賓孫那樣的遭遇是極少的。但是，學(xué)會生存，具備自我保護(hù)能力對每個人都很重要�，F(xiàn)在很多人都是獨(dú)生子女，是父母的“掌上明珠”，父母什么活都不讓他們做，養(yǎng)成了他們不愛勞動的壞習(xí)慣。
我們青少年應(yīng)該自覺的鍛煉自己，嚴(yán)格要求自己。學(xué)會生存和自我保護(hù)的能力。不能總是依賴父母，要學(xué)習(xí)魯賓孫那種頑強(qiáng)奮斗的精神。
《魯賓孫漂流記》讀后感4
“只有意志堅(jiān)定的人，勇敢無畏的人，才能得到上帝的眷顧。”初聽這話，我覺得挺有道理的，可等我認(rèn)識了一位杰出的航海家——魯賓孫后，我對這句話又有了一個不同的'全新理解。
魯賓孫獨(dú)自一人，無依無靠，卻憑著正義無畏的心，永不放棄的精神，在孤島上生活了整整28年！28年！一個多么今人的數(shù)字�。≌l能在這一個荒無人煙的小島上生活整整28年！在這期間他找不到一絲“光明”，但是就在這么一個惡劣的環(huán)境里，他生活了28年！他是一個多么令人可歌可泣的人�。�
看完后，我掩卷沉思，書中的一幕幕如同電影一般，再次在我腦海里不停地浮現(xiàn)......
我仿佛看見了這么一個人：他放棄了本來富裕的生活，厭惡那庸庸碌碌的人生，然而選擇了一條需要與死神的生存的挑戰(zhàn)，他處境艱難，孤孤單單，卻不自暴自棄，種種不幸與困難并沒有壓垮他的精神和意志，反而讓她更奮發(fā)向上，使他覺得人生更加具有了很強(qiáng)的挑戰(zhàn)性！
魯賓孫獨(dú)自一人在孤島上生活了28年，要是換成別人，也許早就頹喪了，但是魯賓孫為什么能戰(zhàn)勝自己？不沉淪，不放棄呢？這一切這如張海迪說的：“在人生的道路上，誰都會遇到困難和挫折出現(xiàn)一些消極的想法是很正常的，就看你能不能戰(zhàn)勝它。戰(zhàn)勝了，你就是英雄，就是生活的強(qiáng)者�！�
是啊！誰都希望自己是生活的強(qiáng)者�？墒牵錾狭死щy，又有多少人能夠戰(zhàn)勝它？可是，又有多少人，把那些消極的想法變成了現(xiàn)實(shí)呢？
我要向魯賓孫一樣，做人生的智者，做生活的強(qiáng)者，樂觀面對每一天，揚(yáng)起那自信的風(fēng)帆，抵達(dá)那成功的彼岸！
《魯賓孫漂流記》讀后感5
暑假里，媽媽帶我去樂購買了一本《魯濱孫漂流記》。
回到家，我馬上拿書跑到自己的房間聚精會神的看了起來，這是一本很好看的書，接下去我給大家說說書里的內(nèi)容吧：1632年魯濱孫出生在約克市的一個體面的家庭里，他從小就希望能有出海的一天，可是他的父母卻堅(jiān)決不同意。魯濱孫18歲那年，也就是1651年那年的9月1日，他沒有經(jīng)過父母的同意，就和朋友一起出海了。可是很不幸很快他們就遇到了暴風(fēng)雨，船上的人通通都跌進(jìn)了海里，魯濱孫和船都被卷到了一個荒島上。從次以后他過起了艱苦的生活。
他醒來以后，身上沒有任何工具和糧食，于是，他把船上能搬下的或需要的都搬下來了。他用從船上拿下的一塊布搭了一個帳篷，他就住在這座“城堡”里——以后他就稱它是“城堡”了。他以為這島上沒住人，就稱自己是這座島的“國王”。有一天，他遇見了一只野獸，他馬上用帶在身邊的獵XX槍XX打死了它。如果是我的話，可能早就被這野獸嚇得半死。后然他又在這島上發(fā)現(xiàn)了野生的椰子樹、橘子樹、檸檬樹和酸橙樹，他采了許多帶回家，并又在島上帶回了一只鸚鵡和一群山羊，從此他的'生活總不孤獨(dú)了；一直到他在島上活到第21年的一天時，遇見了一群愛吃人的殘忍的野人，他們正要吃一個野人，魯濱孫看了非常生氣，他拿著一把手XX槍XX沖了上去，一下子把野人都打死了，救出了被抓的俘虜，并取名叫“星期五”，因?yàn)檫@天正是星期五。魯濱孫之后的生活變很幸福了；“星期五”成了他最忠實(shí)的仆人。。。。。。
我真佩服這勇敢又聰明的魯濱孫哪！他在這個荒島上生活了二十三年！
《魯賓孫漂流記》讀后感6
《魯濱孫漂流記》是英國作家笛福的著作，它講述了英國人魯濱孫在孤島生存的惡劣艱苦的環(huán)境。這個故事讓我讀懂了生存的道理。
在故事中，堅(jiān)強(qiáng)不屈的魯濱孫憑著自己的力量和在廢船上找到的一些工具，在荒地上建起了住所，種起了麥谷，還飼養(yǎng)了動物，完成了自己的生活基本所需。他在這個過程中，也遭遇了很多困難和挫折，負(fù)出了辛勤的勞動。例如，他那個有兩層圍墻的'房子差不多用了一年多的時間才建成的；他在第一次播下大麥和稻谷的時候，由于播種的不是時候，這些寶貴的存貨就浪費(fèi)了一半；為了做一個能夠煮湯的鍋，他絞盡腦汁，嘗試了多種辦法……但是，這一切的困難，都被魯濱孫堅(jiān)韌不拔、永不放棄的精神所征服了。
每當(dāng)我看到這些片段，我內(nèi)心中的感覺簡直不能只用一個“佩服”所來形容。
《魯賓孫漂流記》使我懂得了：人生不可能順順利利，一帆風(fēng)順，它總是會難為你。當(dāng)我們遇上不利環(huán)境時候，就得學(xué)會面對現(xiàn)實(shí)，在絕望中找到希望，知足安命，增強(qiáng)與困難做斗爭的決心與信心�！安唤�(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹！”
《魯賓孫漂流記》讀后感7
名篇名著深受各國人的喜愛，成為人類共同的精神財(cái)富。就在今年暑假，我懷著激動的心情讀了《魯賓孫漂流記》這本書。 本文講述的是一個主人公：魯濱孫在前往南美洲的海上遇難了，他自己在島上生存，給予自己一切的東西，可是自己依舊是那么寂寞，后來就了一個野人“星期五”差不多兩年后，他又一次意外的回到了英國。 當(dāng)魯濱遜現(xiàn)在一個可怕的`荒島上時，沒有重見天日的希望，但他還活著，沒有像他同船的伙伴們一樣，被水淹死了。他先在被剔出來，與世隔絕，困苦萬狀。但他也從全體船員中被剔出來，獨(dú)免一死；上帝既然用神力把我從死亡里救出來，一定也會救我脫離這個境地。他與人類隔離，仿佛一個隱士，但他并未因?yàn)闆]有糧食，餓死在這個不毛之地。他沒有衣服穿，但他是在一個熱帶氣候里，即使有衣服也穿不住，他沒有抵御野人和野人襲擊的防御力和手段。但他所流落的島上沒有他在非洲看到的那種野獸，假使他在那里覆了舟，他又將怎樣？他沒有人可以說話，也沒有人來解除他的愁悶。但上帝卻不可思議的把船送到海岸附近，使他可以從里面取出許多有用的東西，使他終生用之不盡。他在島上住一個用船航搭起的帳篷，吃的是在船上留下來的食物，后來他用自己的智慧來解決生活，安全是在一個簡陋的帳篷下，把羊圈養(yǎng)起來，雖然這么幸福，但是在島上面很寂寞。寫了魯濱孫漂到孤島上的事，突出了他在惡劣的環(huán)境中，頑強(qiáng)的生存。表現(xiàn)了他不畏艱險(xiǎn)，執(zhí)智堅(jiān)持，聰明能干的特點(diǎn)。 魯濱孫，他那種不畏艱險(xiǎn)、執(zhí)智堅(jiān)持，聰明能干，讓我能我向他學(xué)習(xí)，改了自己的缺點(diǎn)！
《魯賓孫漂流記》讀后感8
當(dāng)我鄭重地翻過最后一頁，我深深地被主人翁魯賓孫所感動，我的思緒仍久久地沉浸在魯賓孫漂流的歷程中，心潮起伏，不能自己。
故事從魯賓孫背著父母出海開始，途中遇風(fēng)暴后沉船，同船人大都葬生海底，他卻幸運(yùn)地存活，被飄到荒蕪人煙的`孤島。從此開始了他28年2個月又19天的孤島漂流生活。期間他不僅要戰(zhàn)勝寂寞和孤獨(dú)，而且為生存還要克服無數(shù)難以想象的困難。
書中以魯賓孫這個人物為主線，通過對他驚心動魄地航海經(jīng)歷以及在荒島上頑強(qiáng)求生過程的描寫，成功地塑造了一個不向命運(yùn)低頭、桀驁不遜、大膽開拓、永不言敗、勇敢睿智的人物，其自立、自信、自強(qiáng)的個性躍然紙上。
《魯賓孫漂流記》雖然是英國古代小說作品，但我今天讀來仍有許多地方值得借鑒和學(xué)習(xí)。今天我們生長在安逸的環(huán)境中，衣食無憂，但往往還會在學(xué)習(xí)中遇到一些困難就退縮甚至放棄，和書中人物絕望中頑強(qiáng)生存，逆境下勇于開拓的精神相比，深感汗顏，簡直是懦弱和無能。讀了此書后感到受益匪淺，我從現(xiàn)在開始，要反思自己，要把學(xué)習(xí)中的困難看作為鍛煉自己意志的機(jī)會，書中人物的精神將會激勵我去克服學(xué)習(xí)道路上種種困難，勇攀學(xué)習(xí)高峰。
《魯賓孫漂流記》讀后感9
今天，我在家里看了一本叫《魯濱遜漂流記》的書，這本書里的主人公魯濱遜的精神使我感動。 《魯濱遜漂流記》是18世紀(jì)英國著名小說家丹尼爾笛福的代表作。這篇文章的主要內(nèi)容是：魯濱遜一心要遨游四海，不顧父母勸阻，離家做了船員。
后來又因種種事情使他漂到了一個無人的荒島上。他憑著自己驚人的毅力和頑強(qiáng)不息的勞動，在島上生活了二十八年，并搭救了一個土人，讓他做了自己的仆人，后來在船長的幫助下返回英國。 魯濱遜之所以能夠在荒島上生存，靠的.是一種信念、毅力和精神。
笛福塑造的魯賓遜是一個新興資產(chǎn)階級的代表人物，他不僅具有人類的優(yōu)良品質(zhì)，如勇敢、智慧、意志堅(jiān)強(qiáng)和熱愛勞動，而且還具有一個“理想的”資產(chǎn)者所應(yīng)有的一切特征：實(shí)干精神、清教徒的宗教信仰和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)取? 我們生活中就有很多這樣的人，就比如感動中國的劉偉，他10歲時因觸電意外失去雙臂，傷愈后他加入北京市殘疾人游泳隊(duì)。后來因高壓電對于他的身體細(xì)胞有過嚴(yán)重的傷害，不排除以后患上白血病的可能，所以他無奈放棄了體育。
此時一個從小藏在他心里的夢改變了他的人身軌跡，從小就夢想著能成為鋼琴家的他，放棄體育，學(xué)習(xí)鋼琴。但學(xué)琴也并不是一路順風(fēng)的，他靠著自己驚人的毅力和一顆頑強(qiáng)的心，經(jīng)過了重重困難，最后成功了。我們每個人只要不放棄，什么事都可以成功！
《魯賓孫漂流記》讀后感10
《魯賓遜漂流記》是一本小學(xué)生必讀的好書。它主要講了：主人公魯濱遜幼年有著航海周游世界的理想，而父母極力反對。
他很固執(zhí)，就在1651年，魯濱遜19歲的時候，背著父母，報(bào)名做了水手，在海上，暴風(fēng)把船給吹翻了，魯濱遜很幸運(yùn)，沒被淹死，獨(dú)自漂流在一個荒島上，接著自己探查了這個島，開墾了一片土地，還找到了自己需要的食物。過了一段時間，他發(fā)現(xiàn)一群野人在吃人肉，魯濱遜決定要救出受害者，在一個星期五的晚上，魯濱遜成功救出了一個人，并為他取名為星期五。
后來，他終于離開了陪伴他27年又75天的這個島，回到了自己的家鄉(xiāng)——英國。主人公魯濱遜正是憑著頑強(qiáng)的毅力，才回到了自己的家鄉(xiāng)。 《魯賓遜漂流記》這本書給了我很大的啟發(fā)：如果魯賓遜沒有離開家，那么他的人生一定沒有那么精彩，在他的眼中就只有金錢，和過著“衣來伸手，飯來張口”的日子。他也就不會懂得用自己的雙手去制造東西，去捍衛(wèi)自己的家園，他勇于向世俗挑戰(zhàn)：離家出走；他勇于和大自然斗爭：在經(jīng)過大浪后也沒被淹沒；他勇于行動：在荒島上看見俘虜快被野人吃掉的時候，舍身去救他——一個素不相識的`人；他勇于追求：自己想要的事物——挑戰(zhàn)和磨練。我想：我們作為新中國的小學(xué)生也應(yīng)該向主人公學(xué)習(xí)，要勇于向困難挑戰(zhàn)，打不垮，壓不彎，壓力越大越要堅(jiān)強(qiáng)，這樣才能塑造出一個嶄新的自我。勇于斗爭、勇于行動、勇于挑戰(zhàn)、勇于追求，勇于探索……我們一定要學(xué)習(xí)魯濱遜的創(chuàng)新精神。
《魯賓孫漂流記》讀后感11
讀完《魯濱孫漂流記》這本精彩的小說后，一個高大的形象時時浮現(xiàn)在我的眼前，他就是勇敢的探險(xiǎn)家、航海家魯濱孫。他憑著頑強(qiáng)的毅力，永不放棄的精神，實(shí)現(xiàn)了自己航海的夢想。
我仿佛看到輪船甲板上站著這樣的一個人：他放棄了富裕而又舒適的生活，厭惡那庸庸碌碌的人生，從而開始了一次與死神決斗的生存大挑戰(zhàn)。種種的`不幸與困難并沒有壓倒魯濱孫，反而使他更加堅(jiān)強(qiáng)。
讀 了這本書，我感觸很深，一個普通的人，怎能在島上僅用幾支槍、一些數(shù)得清的大米小麥，甚至連鞋子都沒有而生存二十八年呢！這常人想都不敢想的事情，魯濱孫 辦到了。他曾在無藥而發(fā)高燒的情況下，利用簡單的煙葉、水和少量的食品，做成了一種可以吃的東西。他一連幾天四肢無力，但他堅(jiān)持到底，堅(jiān)信自己的病一定會 好的。他不因一些很難辦的事情而絕望的精神鼓舞著我。 在這方面，我也有同感。有一段時間，我的數(shù)學(xué)成績都大浮下降，我想：我為什么會考得那么差。后來，我尋找原因，重新振足起來，努力復(fù)習(xí)。終于，我又一次我 考了前幾名。我深刻的認(rèn)識到：一個人要取得成就，就要堅(jiān)持不解的奮斗到底。要不被客觀的條件所束縛，想方設(shè)法創(chuàng)造條件。學(xué)習(xí)，同樣如此。一次考好容易，難 的在于要堅(jiān)持每次考好。我想，只要自己勤奮、努力、持之以恒，我心中的目標(biāo)一定會實(shí)現(xiàn)。
這些天，我常常常深思一個問題：我們生活道路還很長很長，以后，我們應(yīng)該如何面對重重困難、克服重重困難，是魯濱孫給了我一個很好的回答---勇敢前進(jìn)，永不放棄!
《魯賓孫漂流記》讀后感12
讀完《魯濱遜漂流記》，掩上書卷，心中感慨萬千。生存，這個看似簡單的字眼，卻給我?guī)砹松钌畹恼鸷场?/p>
魯濱遜在一次航海中遇到大風(fēng)，船員們無一幸免于難。而魯濱遜作為唯一的幸存者，在孤島上開始了二十八年的生存挑戰(zhàn)。
面對種種困難，魯濱遜并沒有退縮，而是勇敢地面對。他用船上剩下的生活用品和孤島上的各種可以利用的物資，為自己建造了一個“家”。這簡直是一個奇跡！
我佩服他的.勇氣與智慧，更佩服他頑強(qiáng)的生存本領(lǐng)。
曾經(jīng)有個十七歲的男孩，母親生病在家，想吃水果，他卻連蘋果也不會削。而另一個十歲的農(nóng)村女孩，早已會生火做飯，減輕家庭負(fù)擔(dān)。一個高中生的生活能力竟不如一個比他小七歲的孩子，我真替他慚愧！
雖然魯濱遜的遭遇是非常偶然的，但是我們每個人都應(yīng)該像魯濱遜學(xué)習(xí)，學(xué)會生存，獨(dú)立自主，能夠自己處理生活中的各種問題。
學(xué)會生存，是一種技能，學(xué)會生存，就是擁有了生活。所以，讓我們多學(xué)些生活本領(lǐng)，學(xué)會自理，學(xué)會生存！
《魯賓孫漂流記》讀后感13
原先我對《魯賓孫漂流記》這本書并不熟悉，只是聽哥哥姐姐講了一些。后來，老師建議我們?nèi)プx這本書，當(dāng)我讀完這本后，才發(fā)覺這本書是多么的有趣，書中的每一件事都讓人印象深刻。特別是書中的主人公魯賓孫的經(jīng)歷讓人印象十分深刻。
魯賓孫出生于1632年。他喜歡航海和冒險(xiǎn)，經(jīng)歷過許多危險(xiǎn)。有一次航海時遇到了強(qiáng)大的風(fēng)暴，風(fēng)暴奪去了同伴們的性命，只有他一人被大浪沖到了一座荒島上。在這座荒無人煙的島上 ，魯賓孫該怎么活下去呢？第二天幸運(yùn)的.是，他在翻了的船上找到了許多吃的、用的東西，再加上魯賓孫的生活能力，居然在這荒無人煙的島上生活了二十六年。魯賓孫在一天救了一個野人，取名為“星期五”。魯賓孫和“星期五”在島上生活了兩年后，終于回到了英國，成為了富人。
在生活中，雖然我們不可以像魯賓孫一樣航海、冒險(xiǎn)，但是我們可以做學(xué)習(xí)中的魯賓孫。學(xué)習(xí)中遇到難題，要自己先努力的想一想，不要總是依賴?yán)蠋熁蚣胰恕Ｆ鋵?shí)，社會就像一片荒島，在這片荒島上，如果不學(xué)會獨(dú)立，不學(xué)會勇敢，你就會“餓死”或“凍死”。
所以我們要學(xué)會魯賓孫的機(jī)智勇敢、聰明能干的精神，為社會添枝加葉，成為社會上有作用的人。
《魯賓孫漂流記》讀后感14
當(dāng)你剛出生，來到世界時，你就已經(jīng)踏上了人生路。途中的坎坷、曲折與磨難可能會令你措手不及，但是，你可以選擇樂觀面對。
在寂靜的夜里，當(dāng)再次翻開書中的《魯賓孫漂流記》，我的心就再一次地被那種令人敬佩的`“魯賓孫精神”為之震撼。你想到一個人只憑自己在荒島上創(chuàng)造物品，來得以生存xx年之久嗎？這看似不可能，即使遇到這樣的事，也不是僅靠豐富的生存能力、堅(jiān)持不懈的精神和智慧，還需要那樂觀心態(tài)。
《魯賓孫漂流記》這本書講的就是這樣的故事。主人公魯賓孫在海上遇險(xiǎn)后漂流至荒島，在上面居住了二十八年之久，拯救了野人“星期五”后的幾年，在偶然中，救出船長之后，得以機(jī)會回到英國。整本書情節(jié)動人，極具感染力。使人身臨其境，進(jìn)行著無窮的想象。
讀完這篇文章，我合上了書，靜靜地沉思著。是什么力量能使他在這樣的環(huán)境下生活下去呢？答案就是幾個詞：樂觀、堅(jiān)持、智慧與能力。這其中，我覺得樂觀是一種比不可少的心態(tài)。是樂觀，讓魯賓孫在荒島生存下來；是樂觀，是魯賓孫獨(dú)自解決所有問題；還是樂觀，陪伴他度過這漫長的每一天。可以說，魯賓孫的精神之柱便是樂觀，正是樂觀救了他的命。而在我們這個嬌生慣養(yǎng)的環(huán)境中，自己已經(jīng)缺少了這一能力。遇到了挫折便想逃避，而不是以良好的心態(tài)去正確面對。同時，生存的重要條件也離我們而去。
“承受痛苦，比死亡更需要勇氣。”是啊，只要你能夠在困境中以樂觀的心態(tài)面對現(xiàn)實(shí)，才不會再一次地被其打敗。這樣，你便達(dá)到了成功之處。
《魯賓孫漂流記》讀后感15
最近，我的腦海里總浮現(xiàn)出魯賓孫種小麥的情景，他那不怕苦、不怕累，自己動手，豐衣足食的精神讓我感動。
《魯賓孫漂流記》是英國小說家笛福地作品。講述了魯賓孫在一次航海中遇險(xiǎn)了，船流落到一個孤島上，獨(dú)自生存了28年，吃盡了苦頭，但憑著自己掌握的知識和智慧，不向惡劣地自然環(huán)境低頭，不輕言放棄，終于克服了所有的困難，重返故鄉(xiāng)。他那不怕困難 不怕苦 不怕累的精神深深地打動了我。
在學(xué)習(xí)上我們也會遇到各種各樣的困難：我們可以像魯賓孫克服惡劣的自然環(huán)境一樣來克服它們。如果你是一個聰明的人，只要自己轉(zhuǎn)動腦子就可以想出來。如果你是一個并不聰明的人，就可以去請教父母，然后自己再努力地思考，也能想出來。也可能你是一個非常笨的人可你笨鳥先飛，自己動了一番腦筋，還請教了老師，才明白過來。不管你怎樣，任何事情都能解決，不能以哭來代替，要相信自己，就能成功。
在生活上，許多同學(xué)愛挑食，芹菜、胡蘿卜……很多菜同學(xué)們都不喜歡吃，想想魯賓孫，他在島上生活了28年，早餐吃一串串葡萄干，中午吃一塊烤羊肉或者烤鱉肉，晚餐吃兩三個鱉蛋。現(xiàn)在我們呢？很隨便，挑喜歡吃的，不喜歡就不吃，我們吃的'菜比魯賓孫吃的不知好多少倍，挑挑揀揀，有時甚至不吃。每天中午，看著學(xué)校食堂門口的兩大缸剩飯剩菜，難道我們不覺得臉紅嗎？
現(xiàn)在我們的生活、環(huán)境比他好，那我們更應(yīng)該熱愛生活，學(xué)會生活，熱愛勞動，珍惜他人的勞動成果。在勞動中，還要不怕苦不怕累，也要愛護(hù)自然環(huán)境，保護(hù)花草樹木，作生活的小主人。我這樣寫并不是要大家去學(xué)習(xí)魯賓孫漂流，而是要大家學(xué)習(xí)他那不怕困難、不怕苦、不怕累的精神，更要學(xué)習(xí)他堅(jiān)韌不拔的意志和適應(yīng)環(huán)境的能力。
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