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天才少年維克多的的讀后感

時間:2022-03-29 01:15:28 讀后感 我要投稿

天才少年維克多的讀后感(精選9篇)

  當閱讀了一本名著后,相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟,此時需要認真思考讀后感如何寫了哦。那么你會寫讀后感嗎?以下是小編為大家收集的天才少年維克多的讀后感(精選9篇),希望能夠幫助到大家。

天才少年維克多的讀后感(精選9篇)

  天才少年維克多的的讀后感1

  在世界上,有多少人是不受別人干擾,相信自己的呢?

  這本書的主人公叫維克多,他是一個早產(chǎn)兒,說話晚,吐字也不清楚。六歲時,爸爸帶著維克多來到保健所的兒童咨詢中心,想測一測維克多的智力,結(jié)果出來了,維克多被診斷為認識能力低下,可能還有語言障礙。這個結(jié)果,讓爸爸有一點失望。

  上學的時候,維克多的生活也還是不好過。他老是被同學叫做“傻瓜”、“討厭鬼”。在新春科技節(jié)上,它指出了汽車發(fā)動機的毛病,可是沒有一個人相信他,最后結(jié)果出來發(fā)現(xiàn)就是發(fā)動機的問題,組員們又怪他之前沒有一直在說;一道難住全班同學的數(shù)學題,只有他和“數(shù)學小王子”艾登做出來了,由于答案一樣,被老師誤解為撒謊;智商成績外泄,智商只有73的他,被學校勸退掇學,中學都沒畢業(yè)。

  23歲時,因為在廣告牌上的一道數(shù)學題感興趣,維克多把題目解開,并拜托蘿拉幫他輸入電腦。沒想到,解出題目的人,居然可以獲得艾弗利公司的特別錄用資格!這樣,維克多成為了艾弗利公司的員工。

  有一天,羅拉在無意間遇見了人稱“記憶王”、智商高達168的杰克。杰克告訴蘿拉,自己已經(jīng)不是舊金山智商最高的人了。當杰克告訴她是誰的時候,蘿拉一下子就坐到了椅子上——那個人,竟然是維克多.羅杰斯!他們和蕾切爾老師一起回到格林小學去查看智商結(jié)果,沒想到,維克多的智商結(jié)果竟然是173。當年是因為一位老師的錯覺才看成了73。維克多竟然是一個天才。知道了自己正確的智商,維克多打起精神,努力工作,終于成為了艾弗利公司的經(jīng)理和全球只有百分之二的`人才能參加的國際門薩協(xié)會的新任主席!

  在維克多成功道路上少不了父母對他的鼓勵,也少不了他的兩位恩師——斯圖爾特教授、作家蕾切爾老師,還有同學蘿拉。斯圖爾特教授很早就發(fā)現(xiàn)了維克多的才能,并給他講故事,鼓勵他絕不要放棄;蕾切爾老師在學校中和斯圖爾特教授一樣,一直幫助著維克多。蘿拉則是唯一一位不欺負維克多的同學,雖然她小時候也是沒好氣地對維克多說話,但是她會包容維克多,長大后也給了維克多很多幫助。

  每個小孩都是一位天才,只要努力、絕不放棄、相信自我就能成功。就像蕾切爾老師說的一樣:“Be yourself(相信自己)!”

  天才少年維克多的的讀后感2

  是傻瓜,還是天才?有時只在一念之間。

  今年暑假,我從《天才少年維克多》一書中見證了主人公維克多從“傻瓜”變成“天才”的故事。維克多是個早產(chǎn)兒,體重比正常嬰兒輕一公斤。六歲時,被懷疑事物理解能力落后,有語言障礙。在學校,維克多被人排斥,成績也是倒數(shù)第一名。就是這樣一個孩子,最后成為了艾弗利公司的經(jīng)理,國際門薩協(xié)會主席。究竟是什么改變了他的命運呢?

  我想,應(yīng)該是愛,是信任和鼓勵吧。

  記得一開始,維克多的智商被羅納德老師弄錯成了73,學校里很多人都看不起他,連他都把自己當成傻瓜。多年以后,維克多的智商被重新確認了,他居然是一個智商高達173的天才!可是,在智商確認之前,高智商并沒有帶給他任何幫助。因為維克多不相信自己,認為自己是傻瓜。這讓我想起了以前讀過的一個小故事:

  從前,有只獅子的尾巴上掛了驢的標志。獅子到處詢問,可動物們都說它是驢。過了一段時間,獅子開始吃草,并且學驢叫,很快獅子就真的成了驢。

  為什么會那樣呢?因為獅子不相信自己。別人的評價固然重要,可連自己都不相信自己,那又能做什么呢?這雖然是則寓言故事,卻預示著自我否定帶來的不良后果。書中的維克多正是不相信自己,于是,他就只能做“傻瓜”做的事了。

  盡管如此,圖爾特教授和蕾切爾老師卻一直鼓勵維克多,對他不離不棄,時刻教導他要相信自己的才能。即便維克多多次想放棄自己,他們也從未產(chǎn)生放棄維克多的念頭,而是用愛、信任和關(guān)懷澆灌維克多脆弱幽暗的心靈。多年后,在兩位老師的支持下,在朋友的幫助下,終于,維克多勇敢地邁出了第一步——他提交了他的第一份策劃書,得到了董事長的肯定。正是這份策劃書,鼓勵維克多逐步走上了事業(yè)的高峰。

  看到這里,我被蕾切爾老師和圖爾特教授的行為深深地感動了,他們可以這樣真誠地信任一個別人眼中的“傻瓜”,這種信任挖掘了維克多身上無限的可能性。

  我不禁想到身邊也有一些學習比常人吃力的同學。別人作文寫兩三百字,他們卻只能寫三五行。有時候,他們在做一道我們認為很簡單的數(shù)學題,卻做了很久。從他們位置旁走過的聰明孩子一定不少,可沒人去幫助他們,甚至會叫他們傻瓜?伤麄冋娴氖巧倒蠁幔空l能預料他們不會像維克多一樣成為天才人物?著名美國政治家丘吉爾曾經(jīng)被人叫成“傻瓜”,可是后來竟然成了如此偉大的人物。愛因斯坦小時候也有過幾門功課不及格的經(jīng)歷,可長大以后卻成為了現(xiàn)代物理學家開創(chuàng)者。迪斯尼樂園大家都愛去玩,可創(chuàng)造米老鼠的'著名藝術(shù)家曾經(jīng)還被人批評為無趣、無能呢!

  所以說,我們也要試著相信自己。相信自己,會使我們充滿動力。世界上任何人、任何因素都不能動搖你放棄夢想。如果一開始你就不相信自己,那無需責怪他人,你從一開始就沒有成功的資格。

  有一回,爸爸希望我能去參加“中環(huán)杯”數(shù)學競賽,但我認為自己能力還不夠,心想:明年再考吧!媽媽指出我的錯誤,說:“明日復明日,明日何其多,明年是永遠無法成為當下的,要把握今天!蔽业膶W而思老師也鼓勵我,認為我可以做到。我挺不情愿地參加了初賽,通過幾個晚上的“奮戰(zhàn)”,竟然得到了二等獎!我立刻有了自信,全力以赴地去參加決賽。雖然最后決賽沒能拿到獎項,但是我沒有遺憾,因為我賺取了自信!

  自信是人生中最重要的財富。爸爸告訴過我,人所處的環(huán)境就像一個大T臺,優(yōu)秀人才就像演員。如果一個人有十八般武藝,但是卻沒有勇氣走上T臺,那又會得到什么成績呢?

  即使你沒有非常優(yōu)秀的才能,但是卻有勇氣的話,那你不妨試一試,也許你也可以光彩奪目!書中的維克多就是在被信任中慢慢變得自信,變得耀眼的!讀完這本書,讓我們也行動起來,相信自己,創(chuàng)造屬于自己的精彩吧!

  天才少年維克多的的讀后感3

  有一天,我去圖書館借書看,偶然發(fā)現(xiàn)了一本叫做《天才少年維克多》的書,非常吸引我,于是我把它借回家,津津有味的看了起來。

  這是一本講述一個被稱為“傻瓜”的天才的書。主人公叫作維克多,他經(jīng)過不斷的努力最后當上了艾弗利公司的經(jīng)理和國際門薩協(xié)會主席的故事。

  這本書非常吸引人和感人,有的是寫維克多陪伴媽媽,有的是寫維克多怎么幫助爸爸,但是我最喜歡的其中一個故事是《廣告牌的秘密》:維克多原本的工作是一個干雜物的,但是他沒有錯過任何一個機會,有一次在馬路上看到了艾弗利公司出的一道很難的數(shù)學題,他日以繼夜地鉆研解出了這道難題,也因此順利進入了艾弗利這個大公司。維克多開心了好久,好久……

  《成為天才的傻瓜》也很有趣,這個故事主要說的是維克多想去檢驗他的智商到底是高還是低,當他看到檢驗報告上寫著智商為173的結(jié)果時,立刻癱倒在地,并自言自語道:“原來我不是傻瓜!”當他回到公司的時候,已經(jīng)充滿了活力,充滿了自信。

  《天才少年維克多》帶給我很大的感觸:現(xiàn)在被人戲弄的'同學,通過自身的努力奮斗,有可能將來會是一個身懷絕技的天才!我要好好學習,做一個跟維克多一樣的人。

  天才少年維克多的的讀后感4

  寒假里,我看了《天才少年維克多》。這本書講了維克多是一個早產(chǎn)兒,就連講話都講不清楚,六歲時被診斷為認知能力低下,所以維克多從小就沒有人肯跟他一起玩。

  手工美術(shù)課上,老師讓他們用紙盒做一件物品。維克多班上的人就隨便應(yīng)付一下就走了,只有維克多一個人坐在那里仔仔細細的做。他們都嘲笑他是傻子,花那么長時間還比他們做的差。維克多沒有放棄繼續(xù)認真的做著,最后維克多的.成品卻比他們每一個人都做的要精致,他的作品成了展示品。

  有一次做汽車手工,五人一個小組,維克多被分到拼裝汽車模型那一組,在拼裝中他說了好多次發(fā)動機裝錯了,可他們都不信他的話,結(jié)果比賽那天拼裝好的車子怎么也開不動。檢查中發(fā)現(xiàn)果然是被維克多說中是發(fā)動機裝錯了。

  還有一次智商測試,他測出才73分,被班里同學嘲笑?伤麄冋l都想不到一個中學都未畢業(yè)的人,竟然能加入艾弗利成為正式員工!后來才知道原來是老師把維克多的智商分數(shù)173分錯寫成73分。

  每個人都不可能是完美的人,有的人口語表達能力很弱,但絕不能否定他的作文寫得很好;有的人動手能力欠缺但是思維能力很強!短觳派倌昃S克多》這本書,告訴我們在任何時候dou要相信自己,不要被他人左右。不要他人認為我們不可能成功,我們就跟著放棄。只要自己肯刻苦努力,一步一步地踏踏實實地走,總將會獲得成功!

  天才少年維克多的的讀后感5

  合上書頁,再次讀書本封面上“天才少年維克多”這幾個大字,我突然對這本書有了更深層次的感受。雖然境遇各自不同,但對我們每個人來說,人生的道路都是坎坷的,總是會面臨這樣那樣的困難,人的一生永遠不會是一帆風順的。

  正如書中的少年維克多,六歲時被診斷為認知能力低下。雖然爸爸媽媽總給他加油鼓勵,但在學校,他卻備受嘲弄和打壓,面對同學們的嘲笑和老師的諷刺,最終,維克多綴學,連初中都沒有畢業(yè)。

  說實在的,讀到此處,我還為書中的主人公暗自擔心,但再細讀下去,我才發(fā)現(xiàn),接下來書中寫到,在一次偶然的機會中,維克多通過解答廣告牌上的題目成為了艾弗利公司的職員,并且知道了自己的智商是173,找回了自信心,于是他便成為了一位名揚世界的天才。

  通過查閱資料,我知道這其實是一個真實的故事,它是世界級智商俱樂部主席的親身經(jīng)歷。是什么支撐他走出陰霾,并最終走向美好的未來?是相信自己,是自信。

  相信自己,擁有自信,是我們每個人都應(yīng)該遵循的生活哲學。雛鷹因為相信自己能夠展翅,于是藍天下有了它優(yōu)美的翱翔;駿馬因為相信自己能夠奔跑,于是草原上有了它矯健的身影;就算是小小蒲公英,因為相信自己能夠努力乘風,于是世界各地角角落落都有了它們純潔又堅毅的身影。

  偉大的發(fā)明大王愛迪生相信自己一定能尋覓到做燈絲最合適的材料,試用了上千種材料他也不氣餒。最后,他終于找到鎢絲做燈絲,從而他研制了電燈泡,讓世界晝夜明亮,燈火輝煌。因為他相信自己一定能成功,讓他的名字因此留在了歷史的名冊里,成為了一顆閃耀的明星。

  音樂節(jié)著名的鋼琴王子貝多芬因為相信自己一定可以創(chuàng)作出絕美的樂章,所以他并不因為自己的耳聾而放棄自己對音樂,對夢想的執(zhí)著。面對逆境,他選擇樂觀面對。因為他相信自己一定能成功,才最終有了《命運交響曲》的問世,讓世人的耳目一新,為之震撼。

  信心是人的最大推動力,我們要有自信,才能戰(zhàn)勝困難。有了少年維克多的經(jīng)歷指引,我相信,當我在學習上遇到困境,成績一時之間上不去的時候,我再也不會自暴自棄,說我不行,我一定會相信自己,再加把油,沒有什么關(guān)卡是不能過的;當我在長跑時筋疲力盡,甚至在跑道上想要放棄的時候,我也會相信自己,告訴自己再堅持一下下,也許就可以突破自己的極限并克服內(nèi)心的軟弱。當我在生活中面對任何困難的'時候,我也會相信自己,這樣做不行,可以換一種全新的方式去嘗試,這個世上就沒有過不去的坎兒,只要用自信給自己搭一座橋,一定能到達勝利的彼岸。

  當你信心滿懷之時,別人看見的就是光芒萬丈的你。當你沮喪失落之時,別人看見的就是不值得托付的你。當你昂揚向上之時,別人看見的就是值得信賴的你。當你憂傷孤獨之時,別人看見的就是可憐兮兮毫無魅力的你。當你滿懷希望之時,別人看到的就是明亮燦爛的你!愕纳睿从谀愕倪x擇。讓自己陽光明媚吧!人生的哲學,在于相信自己!

  天才少年維克多的的讀后感6

  “相信自己,相信自己是一個偉大的存在!边@句話,在我腦海中久久揮之不去。由美國作家喬辛·迪·波沙達和雷蒙德著作的《天才少年維克多》講述了一個“傻瓜”脫變成舉世聞名的天才的感人肺腑,動人心弦的故事。讓我受益匪淺。

  書中講述了一個叫維克多的早產(chǎn)兒,說話磕磕巴巴,在學校受盡老師與同學的嘲笑和諷刺。記得有一次,老師在黑板上例舉了一道難倒全班的數(shù)學題,維克多經(jīng)過不懈的.思考,和另一名同學同時回答正確,而老師則認為維克多抄襲,不由分說地把獎品給了另一名同學,維克多十分傷心。但,他在這被命運調(diào)侃的幾年里,也得到了許多人的幫助,他的爸爸媽媽和另外兩名老師,他們在維克多失落時鼓勵他,傷心時安慰他,被世人無視時幫助他。盡管這樣,維克多卻還是不相信自己,認為自己是個“傻子”,過了十七年的傻子生活,這期間,他曾恨自己,厭惡自己,在暗無天日的停車場打工。終于,他的命運發(fā)生了轉(zhuǎn)折,在老師的幫助下,他知道了自己真正的智商——173,全舊金山最高時,他重拾信心,努力工作,成為了艾弗利公司的經(jīng)理和世界頂級俱樂部主席。

  曾經(jīng)我也有過類似的經(jīng)歷,記得有一次,全體足球隊要到主席臺上講話。我十分緊張,那可是在一千多人面前講話呀,我努力記臺詞,卻怎么也靜不下心來。一張張人臉浮現(xiàn)在我的腦海里“萬一說錯了怎么辦?”“萬一記不起來了怎么辦?”……種種可能在我腦海中翻來覆去,騰云駕霧。我的手開始發(fā)抖,腳開始哆嗦。這時,老師說的話讓我至今都難以忘懷!按蠹也挥镁o張,要相信自己,就當是射一次門,射偏了沒關(guān)系,重要的是你長了一次經(jīng)驗。所以,萬物不在于結(jié)果,而在于過程,而過程就在于有沒有相信自我,永不放棄的精神!加油!”或許是被這番話說動了,我努力記臺詞。終于,功夫不負有心人,我們都很流利的說完了。

  所以,就像維克多說的“不管擁有多么杰出的才能,如果自己都不相信自己,那么這些才能根本沒有用武之地!

  其實,在生活中,我們要面臨各種各樣的考驗。挫折和失敗也是顯而易見的,我們沒必要因為一次小小的失敗而止步不前,也沒必要因為一次小小的成功而得意忘形。反之,相信自己,相信明天。驀然回首,成功所在處燈火闌珊,就像維克多一樣“決不,決不,決不放棄!”

  天才少年維克多的的讀后感7

  我讀了《天才少年維克多》這一本書受益匪淺,書中的主人公維克多給我留下了十分深刻的印象。他雖然被人嘲笑是“傻瓜”,但是最后他還成為了世界智商俱樂部的主席。從維克多身上我學會了自信和堅強!

  《天才少年維克多》作者是美國的喬辛·迪·波沙達和美國的雷蒙德·喬伊。我第一次看到這一本書的'時候就被它的書名所吸引了,維克多是現(xiàn)實生活中的世界智商俱樂部的主席。他是一個早產(chǎn)兒所以他身體弱,說話晚,吐字不清,醫(yī)生說他有語言障礙。到了學校里除了“丑丫頭”蘿拉,他被其他同學稱為“傻瓜維克多”還被同學排擠,嫌棄,嘲笑,不跟他玩。他在數(shù)學課上解答出了難題,卻被老師認為是抄的,動作慢被人笑話,智商175被老師看成75同學嘲笑他是低能兒……他度過了一個十幾年的“傻瓜”童年!之后維克多被勸綴學連初中都沒有畢業(yè)就去打工了。

  后來維克多和以前的同學蘿拉一起回到了學校,發(fā)現(xiàn)維克多的智商原來是175。在蘿拉和老師的縱勇下維克多加入了世界智商俱樂部——門薩協(xié)會,并成為了俱樂部的主席!

  現(xiàn)在,有一些事情我都沒有去嘗試,就對自己說這件事情我是不可能完成的。而維克多雖然沒有學歷,但是他相信自己成為了經(jīng)理,后來還是世界智商俱樂部的主席。

  這一本書告訴我們對自己要有信心,不要被別人的話所打擊,相信自己有這個能力。不管怎么樣要對自己有信心肯努力就一定可以獲得成功!

  天才少年維克多的的讀后感8

  我最近讀了一本書,名叫《天才少年維克多》,書中講述的故事讓我很受啟發(fā)。

  這本書介紹了世界頂級智商俱樂部主席維克多的成長故事。維克多是個早產(chǎn)兒,他說話晚,吐字也不清楚,六歲時被診斷為認知能力低下。盡管在家里父母親總是給他加油鼓勵,但是在學校,他卻備受老師和同學們的嘲笑和打壓:他細心地指出參賽模型的缺陷,同學們理也不理,還嘲笑他笨蛋懂什么;他解開一道難住全班同學的數(shù)學題,老師卻認為他在撒謊……

  這樣的生活一直持續(xù)了很久很久,直到有一天,學校的斯圖爾特老師發(fā)現(xiàn)了維克多用樹枝擺出的動物造型非常獨特,大吃一驚,于是對維克多大加贊賞,維克多也對自己開始有了一些信心?蓻]過多久,學校搞了一場智商測驗,維克多智商很低,居然只有73。于是他被迫退學,跟著父親一起打工,他剛有的信心又不翼而飛了。

  維克多打工直到成年,一切才有了轉(zhuǎn)機。有一天,維克多解開了廣告牌上的'謎題,從而進入了著名的艾弗利公司工作,公司的老板很欣賞他,讓他從事發(fā)明工作。

  一個偶然的機會,維克多知道了自己當年的智商測驗結(jié)果并不是73,而是驚人的173,他才是舊金山智商最高的天才!痛哭過后,他的心情反而變得舒暢,積壓在腦子里的東西好像也慢慢消失了。從此他進入了世界頂級智商俱樂部——門薩協(xié)會,最后還當上了協(xié)會主席。

  維克多的成長故事觸動了我,他說過的話也深深地激勵著我:“不管擁有多么杰出的才能,如果自己都不相信自己,那么這些才能更本沒有用武之地;如果還沒有嘗試,一定不要給自己的能力下定論;請相信自己,請相信自己是一個偉大的存在,這樣的話,我們的行動也會變得偉大……”

  我一定要向維克多學習,相信自己,決不放棄,做一個德才兼?zhèn)涞暮脤W生,好少年。

  天才少年維克多的的讀后感9

  當我看到書單里的《天才少年維克多》時,我就在想維克多會是怎樣的一個人呢?他從小就是天才嗎?或是長大后經(jīng)過努力才成為了天才少年?帶著這些疑問,我翻開了《天才少年維克多》這本書。

  《天才少年維克多》是一個“傻瓜”歷時17年終于成為名揚世界的天才的故事。本書的主人公維克多是一個早產(chǎn)兒,出生時體重偏輕,個子不高,力氣不大,跟別人相比,樣樣都不如別人,而且也經(jīng)常受到伙伴們的`欺負。在大部分人眼里,維克多一直像傻瓜般的存在,連他自己都認為他本來就應(yīng)該是這樣的。直到智商測試的結(jié)果真相大白,原來維克多的智商是173,并不是73。從此以后,他充滿自信,充滿活力,最后成為了世界頂級智商俱樂部的主席,成為了聞名世界的天才。

  書中的蕾切爾老師多次用“相信自己”這句話來鼓勵維克多。這句話對于我來說也作用不小,記得剛學跆拳道時,每次打?qū)崙?zhàn)我都缺少自信,只要看到對手上場,我就心里緊張,腿法全亂,平時學的好好的基本功根本用不上,每次實戰(zhàn)都是輸。后來教練幫我分析原因:我并不是基本功不夠扎實,而是因為我缺少自信,面對對手不敢踢,不敢打。教練給我加油鼓勁,我向一些有經(jīng)驗的冠軍學員請教實戰(zhàn)經(jīng)驗,現(xiàn)在的我在競技實戰(zhàn)中自信心十足,每次都發(fā)揮不錯。在今年暑假的建德市青少年跆拳道比賽中,我還獲得了同級別賽的第三名呢!

  看完這本書以后,我終于知道了只要相信自己,每一個平凡的孩子都有可能成為天才。


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