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《大頭兒子小頭爸爸》讀后感(精選27篇)
看完一本名著后,相信你心中會(huì)有不少感想,讓我們好好寫(xiě)份讀后感,把你的收獲和感想記錄下來(lái)吧。那么你會(huì)寫(xiě)讀后感嗎?以下是小編整理的《大頭兒子小頭爸爸》讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
《大頭兒子小頭爸爸》讀后感 1
我讀了一本叫《大頭兒子和小頭爸爸》的.書(shū),里面寫(xiě)著小頭爸爸和大頭兒子約好去放風(fēng)箏?墒前职址25個(gè)包,都沒(méi)翻到風(fēng)箏。小頭爸爸只翻到了六十只委屈媽媽的絲襪。
小頭爸爸說(shuō)“絲襪不是可以綁成繩子嗎?”大頭兒子說(shuō):“這真是個(gè)好辦法!”爸爸用廢報(bào)紙做成了風(fēng)箏。他們來(lái)到海邊,大頭兒子放起風(fēng)箏,可是風(fēng)箏確飛不起來(lái),因?yàn)轱L(fēng)箏太重了!
小頭爸爸看著大頭兒子的沙灘褲說(shuō):“沙灘褲一定能當(dāng)風(fēng)箏!”他們?cè)嚵嗽,褲子風(fēng)箏真的飛起來(lái)了!大頭兒子夸小頭爸爸真聰明。
《大頭兒子小頭爸爸》讀后感 2
《大頭兒子和小頭爸爸》這本書(shū)非常好看,尤其是《糖果牙醫(yī)》這個(gè)故事給我留下了深刻的印象。故事中小頭爸爸和圍裙媽媽害怕大頭兒子的牙齒壞掉,總是拿牙醫(yī)嚇唬他。不允許他吃巧克力,讓他早上起來(lái)刷牙,飯后漱口,要不然牙醫(yī)會(huì)拿著大鉗子拔他的牙,可疼了。大頭兒子聽(tīng)了很害怕,就乖乖的聽(tīng)爸爸媽媽的話。但是,大頭兒子到了換牙的時(shí)間,卻沒(méi)有長(zhǎng)出新牙,他怎么也不肯去見(jiàn)牙醫(yī),小頭爸爸只好替他去見(jiàn)了牙醫(yī),懇請(qǐng)牙醫(yī)去他家給大頭兒子看看。
就這樣,牙醫(yī)果真去了大頭兒子家,還帶了一盒糖果鈣片,告訴大頭兒子一天吃五粒,牙齒要是掉了就拿給他看。就這樣,大頭兒子覺(jué)得牙醫(yī)一點(diǎn)也不可怕。有一天大頭兒子的'牙齒真的掉了,他二話沒(méi)說(shuō)你就和小頭爸爸一起去看牙醫(yī)了,還和牙醫(yī)拍了好多照片。
這個(gè)故事告訴我,其實(shí)醫(yī)生沒(méi)有大人說(shuō)的那么可怕,他們是為給我們治病才來(lái)到我們的身邊的。以后,我不但不害怕牙醫(yī),我也不再害怕看任何醫(yī)生了。
《大頭兒子小頭爸爸》讀后感 3
《大頭兒子和小頭爸爸》,真正感受到了“好書(shū)伴童年,書(shū)香暖寒冬”的味道。這本書(shū)內(nèi)容豐富,生動(dòng)有趣。書(shū)里面的內(nèi)容有的和我的家庭、日常生活有著很相似的情況。《大頭兒子和小頭爸爸》有很多故事組成。大頭兒子、小頭爸爸、圍裙媽媽是故事中的主人公,他們組成了一個(gè)平凡而普通的三口之家,每天開(kāi)開(kāi)心心地生活。
在這些故事中,我最喜歡的是《分享快樂(lè)》的故事。說(shuō)的'是小頭爸爸教大頭兒子在電腦上自己制作很多圣誕賀卡送給郵遞員叔叔、風(fēng)箏爺爺?shù)扰笥眩箢^兒子也在圣誕節(jié)那天收到了很多祝福。這次經(jīng)歷讓大頭兒子感受到了送出一份快樂(lè)、溫暖,也能收到一份快樂(lè)、溫暖。
從這個(gè)故事中,讓我也更明白了在我的生活中我也要學(xué)會(huì)更多地關(guān)心別人,更多地把快樂(lè)傳遞給別人,這樣才能和大家一起分享更多的快樂(lè),擁有一個(gè)幸福的童年。
《大頭兒子小頭爸爸》讀后感 4
這本書(shū),主要講大頭兒子和小頭爸爸是怎樣快樂(lè),天天都高興。從來(lái),不傷心。
第一篇,主要講大頭兒子和小頭爸爸都當(dāng)上了市長(zhǎng)后是怎樣管理自己的城市,有一天,有一個(gè)人偷了鄰居家一本漫畫(huà)。被大頭兒子和小頭爸爸知道了。就懲罰小偷吃一白個(gè)蘋(píng)果,剛開(kāi)始的`時(shí)候,小偷非常高興?墒牵⊥迪瘸 大的,剛吃到20個(gè) 大蘋(píng)果,速度就慢了下來(lái),然后,吃小的,等吃到三十個(gè)的時(shí)候。小偷開(kāi)始輕聲的哭了起來(lái)。說(shuō)以后一定改正過(guò)來(lái)。
大家非常高興。看來(lái),吃蘋(píng)果也能讓小偷改正過(guò)來(lái)。
《大頭兒子小頭爸爸》讀后感 5
《世界經(jīng)典童話》能啟迪我們的智慧,讓我們從中學(xué)到知識(shí)。在閱讀過(guò)程中,一幅幅奇妙的畫(huà)卷出現(xiàn)在我面前,帶給我無(wú)限的遐想,讓我走進(jìn)一個(gè)個(gè)五彩繽紛的夢(mèng)幻世界。
《大頭兒子和小頭爸爸》這本書(shū)特別好看,一個(gè)個(gè)有趣的'故事,一句句充滿童心的對(duì)白,一幅幅生動(dòng)的畫(huà)面,我仿佛置身于童話之中,時(shí)而自在歡樂(lè),時(shí)而捧腹大笑……大頭兒子聰明可愛(ài),小頭爸爸寬容幽默,這對(duì)快樂(lè)的父子更像是一對(duì)好朋友。他們一起經(jīng)歷快樂(lè)、悲傷,有時(shí)還會(huì)有一些小矛盾,但他們都能化解,并且他們?cè)谏钪谢ハ鄮椭捕入y關(guān)。
這些精彩的童話故事讓我們懂得如何讓自己變得更勇敢、更堅(jiān)強(qiáng)、更美麗。童話里的故事,給我們帶來(lái)了甜蜜的夢(mèng)想和無(wú)窮的歡樂(lè)。夢(mèng),是童話的天使賜予我們最珍貴的禮物,讓色彩斑斕的夢(mèng)想帶著我們飛往陽(yáng)光燦爛的明天!
《大頭兒子小頭爸爸》讀后感 6
我最喜歡一本題目叫《大頭兒子和小頭爸爸》的書(shū)了。這本書(shū)講的是:在一座小屋里,住著大頭兒子、小頭爸爸和圍裙媽媽。在他們平日的生活中,總是充滿著歡樂(lè)的笑聲, 小屋成了最溫暖的家,大頭兒子就在這樣的屋子、這樣的生活中一天天長(zhǎng)大,懂得了怎樣去面對(duì)困難,()怎樣尊重別人,怎樣把自己的快樂(lè)分送給大家……
以前,我碰到困難就退縮,不知道怎樣去面對(duì), 總想找大人幫忙, 總想給自己找到解釋的理由, 但是當(dāng)我讀了這本書(shū)以后,我知道了困難不可以逃避,更不可以害怕,要勇敢的面對(duì)。盡管有時(shí)遇到困難時(shí)我還少不了別人的`鼓勵(lì)、提醒,但我下決心要好好表現(xiàn),給自己制定一個(gè)短期的目標(biāo), 除平日上課認(rèn)真聽(tīng)講, 認(rèn)真做作業(yè)外, 考試時(shí)更要認(rèn)真讀題答題, 爭(zhēng)取考個(gè)好成績(jī),讓爸爸、媽媽高興。
小時(shí)候我認(rèn)為只要是自己喜歡的, 就應(yīng)該是我的, 別人不可能得到。讀完這本書(shū)后,我認(rèn)為,一個(gè)人不能這么自私自利,要把快樂(lè)分給大家,讓別人一起享受我的快樂(lè)。
《大頭兒子小頭爸爸》讀后感 7
《大頭兒子和小頭爸爸》為何要取和“小頭爸爸”這不僅是用來(lái)與和大頭兒子的對(duì)比,更是體現(xiàn)了小頭爸爸的`操勞,體現(xiàn)了父母的望子成龍!皶(shū)是人類進(jìn)步的階梯”這句話一點(diǎn)不錯(cuò)。好書(shū)猶如一壺好茶,需細(xì)細(xì)品味;好書(shū)猶如一盞明燈,照亮前進(jìn)的道路;好書(shū)猶如一把金鑰匙,打開(kāi)成功之門(mén)。好書(shū)不僅要看,更要細(xì)細(xì)品味其中深藏的道理,深度進(jìn)入主題,展開(kāi)來(lái)感悟,這樣才會(huì)有豐富的收獲。
我們小學(xué)生更應(yīng)該讀好書(shū),好讀書(shū),深入體會(huì)角色們得內(nèi)心世界,不僅要看課本,每天還要堅(jiān)持睡前看半小時(shí)的書(shū),書(shū)內(nèi)充滿了童趣,盡管是傷心時(shí),也會(huì)我們無(wú)限的快樂(lè),我就是這么認(rèn)為的。
“風(fēng)聲雨聲讀書(shū)聲,聲聲入耳,家事國(guó)事天下事,事事關(guān)心”我們小學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)重,在家讀書(shū)就能足不出戶觀世界風(fēng)云,讓我們努力讀書(shū),努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大報(bào)答父母,報(bào)答祖國(guó)!
《大頭兒子小頭爸爸》讀后感 8
“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯!闭绺郀柣f(shuō)。有了書(shū)才有了進(jìn)步,所以我非常喜歡書(shū),也看了許多書(shū),例如:《笑貓日記》、《假如給我三天光明》、《裝在口袋里的爸爸》、《一千零一夜》……但是我最喜歡的書(shū)是《大頭兒子小頭爸爸》,這本書(shū)帶給了我許多快樂(lè)。
這本書(shū)主要講了大頭兒子和小頭爸爸以及身邊的人物發(fā)生的事情。正是這些事情寫(xiě)得生動(dòng)有趣,讓讀者體會(huì)到了快樂(lè)。
我在讀這本書(shū)的過(guò)程中也常常因?yàn)橄矚g而忘記吃飯,忘記天黑,甚至忘記睡覺(jué),這應(yīng)該就是傳說(shuō)中的廢寢忘食吧!記得有一次,我讀這本書(shū)時(shí),讀到了最精彩的片段,真是讓我笑了半天也停不下來(lái),后來(lái),只要有難過(guò)的事情我就常常想起那個(gè)故事,我的心情立馬就變得舒暢起來(lái)。這讓我一生佩服大頭兒子小頭爸爸的作者——鄭春華。敬佩她的寫(xiě)作風(fēng)格;敬佩她能讓讀者深深的被它帶入書(shū)中;敬佩她能寫(xiě)出這樣生動(dòng)有趣的書(shū)。
記得書(shū)中有這樣一個(gè)片段,大頭兒子和小頭爸爸去鄉(xiāng)下體驗(yàn)當(dāng)農(nóng)民的生活,他們經(jīng)歷了和奶牛、“奶馬”在一起的生活;和“大豬蛋”一起過(guò)的有趣生活;他們還種了許多的花草,給它澆水松土,看著它們長(zhǎng)大,那是多么幸福的事情。同時(shí),她書(shū)中寫(xiě)的每一個(gè)片段都給人們?cè)S多啟發(fā),告訴人們一定的道理,我又是多么的敬佩她啊!
兒童作家鄭春華在寫(xiě)《大頭兒子和小頭爸爸》這本書(shū)時(shí)是從兒童的`視角出發(fā),將一系列妙趣橫生的故事,與兒童的日常生活,與豐富的想象串聯(lián)在一起,通過(guò)大頭兒子,小頭爸爸,圍裙媽媽讓大人與小孩映射出大人與兒童共同的成長(zhǎng)與快樂(lè)。這就是我喜歡這位作家——鄭春華的原因。我喜歡這樣的寫(xiě)作方式,喜歡她這樣寫(xiě)出來(lái)的書(shū)。
最后,讀完這本書(shū)讓我在歡樂(lè)笑語(yǔ)中體會(huì)到幸福,品常到溫暖,感知愛(ài)意,學(xué)會(huì)感恩。正如俗語(yǔ)所說(shuō)“讀書(shū)破萬(wàn)卷,筆如有神。”在讀這本書(shū)的過(guò)程中我一點(diǎn)點(diǎn)成長(zhǎng),一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,讓我更喜歡讀書(shū)。
《大頭兒子小頭爸爸》讀后感 9
這本書(shū)包含了洗衣機(jī)奏鳴曲、糖果牙醫(yī)、大頭小頭洗房子、握握手、拉鉤鉤、彩虹橋、做名人的煩惱、土豆叔叔飯店、地鐵馬戲團(tuán)、一只橄欖球等十個(gè)故事。每一個(gè)故事都很精彩,又特別有趣,還能讓我從中明白許多道理。
其中,給我印象特別深的是握握手、彩虹橋、土豆叔叔飯店這幾個(gè)故事。握握手讓我明白了要做一個(gè)懂事的孩子。人與人之間交往就像小頭爸爸說(shuō)的那樣,每個(gè)人的手心里都像有一個(gè)開(kāi)關(guān),握到一起的時(shí)候就好像摁著開(kāi)關(guān),于是,兩個(gè)人都會(huì)開(kāi)心的笑起來(lái)。所以,我也要做一個(gè)懂事有禮貌的好孩子。
彩虹橋讓我明白了朋友之間要真心相對(duì),交朋友時(shí)不能戴著面具,我們要做一個(gè)真真實(shí)實(shí)的孩子。
土豆叔叔飯店讓我明白了要做一個(gè)講文明的.好孩子。
《大頭兒子和小頭爸爸》這本書(shū)我很喜歡,從中讓我明白了許多的道理。告訴我要做講文明、有禮貌的人,還要學(xué)會(huì)愛(ài)動(dòng)腦,勤思考,遇到事情要多想辦法。
《大頭兒子小頭爸爸》讀后感 10
我非常喜歡看《大頭兒子和小頭爸爸》這本書(shū),因?yàn)榭戳诉@本書(shū)能讓我的內(nèi)心感到幸?鞓(lè)!
書(shū)中有這樣一個(gè)故事《變成一條魚(yú)》,我很喜歡,故事講的是大頭兒子一家三口去海邊游泳,圍裙媽媽不敢下海,但她卻為自己找了很多借口:一會(huì)兒說(shuō)海里有鯨魚(yú),一會(huì)兒說(shuō)海里有鯊魚(yú),一會(huì)兒又說(shuō)海里有黃魚(yú)……總之,圍裙媽媽就是不敢下海游泳。最后,經(jīng)過(guò)大頭兒子和小頭爸爸的引導(dǎo)和鼓勵(lì),圍裙媽媽終于克服了恐懼,變得勇敢了,她再也不怕下海游泳了,反而很愿意變成一條魚(yú),在大海里自由自在地游。
讀了這個(gè)故事,我明白了遇到困難不要退縮,要想辦法克服困難。當(dāng)然通過(guò)《大頭兒子和小頭爸爸》整本書(shū)的`閱讀,我也很喜歡故事里的一家三口。大頭兒子聰明、機(jī)靈、懂事又樂(lè)于助人;小頭爸爸,細(xì)心、對(duì)家人的關(guān)心無(wú)微不至,可以說(shuō)是個(gè)萬(wàn)能的好爸爸;圍裙媽媽呢?她勤勞、善良。他們真是幸福快樂(lè)的一家人,太讓人羨慕了。
《大頭兒子小頭爸爸》讀后感 11
大頭兒子是個(gè)聰明、可愛(ài)的小孩;小頭爸爸很寬容,力氣很大。
這本書(shū)講了選小頭爸爸和大頭兒子做市長(zhǎng)后的事:他們罰一個(gè)尖頭男人連吃一百個(gè)蘋(píng)果;為了讓皮皮爸爸對(duì)皮皮多點(diǎn)耐心,罰他去猴子公寓當(dāng)一天爸爸保姆;給大頭兒子和小頭爸爸做塑像;大頭兒子和小頭爸爸還有米球球一起頂開(kāi)被掃帚頂住的門(mén);大頭兒子和小頭爸爸一起到鄉(xiāng)下造房子;肥肥生“大豬蛋”;做三十頂草帽給鳥(niǎo)當(dāng)窩;給小豬取名鋪路,做一個(gè)小豬武工隊(duì);一起出去賣東西;大頭兒子和拉拉一起給小頭爸爸和圍裙媽媽做早餐;大頭兒子學(xué)小頭爸爸戴假眼鏡;大床長(zhǎng)了兩只大耳朵的事……
我印象最深刻的是造一個(gè)哈哈笑兒童醫(yī)院。一次,大頭兒子感冒了,小頭爸爸陪他去看病,看完病以后,大頭兒子對(duì)爸爸說(shuō):“我們來(lái)造一個(gè)哈哈笑兒童醫(yī)院吧!毙☆^爸爸認(rèn)為這不可能。他說(shuō):“醫(yī)院總是打針吃藥的地方,能笑得起來(lái)嗎?”最后大頭兒子還是說(shuō)服爸爸造了哈哈笑兒童醫(yī)院,這個(gè)醫(yī)院里是看不見(jiàn)白色的。它的墻壁要么是粉紅色的,要么畫(huà)滿各種小動(dòng)物和各種花朵。哈哈笑兒童醫(yī)院里的醫(yī)生護(hù)士大夫穿的'醫(yī)服上畫(huà)著各種動(dòng)畫(huà)明星……要是我們也有一所這樣的醫(yī)院該多好呀!
我想像大頭兒子那么聰明,像小頭爸爸那樣的寬容。
《大頭兒子小頭爸爸》讀后感 12
今天我又讀了一本書(shū),叫《大頭兒子和小頭爸爸》,這里面主要講了:大頭兒子、是個(gè)活潑可愛(ài)的大頭的小孩,小頭爸爸、是個(gè)給予大頭兒子的是想象力的滿足和對(duì)他一顆童心,圍裙媽媽是一個(gè)三口之家,他們是中國(guó)現(xiàn)代家庭教育典型的縮影。這是一個(gè)普通而又平凡的家庭,但它所具有的特質(zhì)是任何一個(gè)家庭都不具備的`,因?yàn)樗怯蓮?qiáng)烈的現(xiàn)在性與濃郁的幻想性所構(gòu)成的。
《大頭兒子和小頭爸爸》這本書(shū)特別好看,不僅是因?yàn)楣适虑楣?jié)豐富多彩、趣味橫生,而且還通過(guò)描寫(xiě)我們平常生活中發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,說(shuō)出了很多有教育意義的道理。
看了這個(gè)故事之后,我突然想親自感受一下盲童們走路的感覺(jué),就蒙上自己的眼睛走路,只見(jiàn)眼前漆黑一片,看不見(jiàn)任何東西,完全辨別不了方向,心里感到非常緊張和恐懼,深深地體會(huì)到了盲童們見(jiàn)不到光明的那種悲慘,覺(jué)得大頭兒子和小頭爸爸對(duì)盲童們的幫助真是太大了。通過(guò)這個(gè)故事,我覺(jué)得應(yīng)該向大頭兒子和小頭爸爸學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們助人為樂(lè)的精神,看到別人有困難時(shí),要想辦法來(lái)幫助別人,這樣幸福和快樂(lè)才能永遠(yuǎn)與我們?cè)谝黄稹?/p>
《大頭兒子小頭爸爸》讀后感 13
今天我又讀了一本書(shū),叫《大頭兒子和小頭爸爸》,這里面主要講了:大頭兒子、是個(gè)活潑可愛(ài)的大頭的小孩,小頭爸爸、是個(gè)給予大頭兒子的是想象力的滿足和對(duì)他一顆童心,圍裙媽媽是一個(gè)三口之家,他們是中國(guó)現(xiàn)代家庭教育典型的縮影。這是一個(gè)普通而又平凡的家庭,但它所具有的特質(zhì)是任何一個(gè)家庭都不具備的,因?yàn)樗怯蓮?qiáng)烈的現(xiàn)在性與濃郁的夢(mèng)想性所構(gòu)成的。
《大頭兒子和小頭爸爸》這本書(shū)特別好看,不僅是因?yàn)楣适虑楣?jié)豐富多彩、趣味橫生,而且還通過(guò)描寫(xiě)我們平常生活中發(fā)生的'點(diǎn)點(diǎn)滴滴,說(shuō)出了很多有教育意義的道理。
看了這個(gè)故事之后,我突然想親自感受一下盲童們走路的感覺(jué),就蒙上自己的眼睛走路,只見(jiàn)眼前漆黑一片,看不見(jiàn)任何東西,完全區(qū)分不了方向,心里感到非常緊張和恐懼,深深地體會(huì)到了盲童們見(jiàn)不到光明的那種悲慘,覺(jué)得大頭兒子和小頭爸爸對(duì)盲童們的幫助真是太大了。通過(guò)這個(gè)故事,我覺(jué)得應(yīng)該向大頭兒子和小頭爸爸學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們助人為樂(lè)的精神,看到別人有困難時(shí),要想方法來(lái)幫助別人,這樣幸福和快樂(lè)才能永遠(yuǎn)與我們?cè)谝黄稹?/p>
《大頭兒子小頭爸爸》讀后感 14
《大頭兒子小頭爸爸》里面講著是有一個(gè)兒子頭很大,就像個(gè)大西瓜,而有個(gè)爸爸頭很小,就像個(gè)小南瓜,人們親昵為“小頭爸爸,大頭兒子”。大頭兒子既聰明又可愛(ài),他經(jīng)常給爸爸出些好點(diǎn)子、好主意,小頭爸爸既寬容又幽默而且可藹和親,他父子倆經(jīng)常玩“大頭”碰“小頭”的游戲,就像一對(duì)形影不離的好朋友。
書(shū)中的好故事很多,其中有一個(gè)故事《一條香路》,講的'是:一天,圍裙媽媽買(mǎi)完菜回家的路上,熟人都贊她胸前戴著的白蘭花香,她回到家后,與大頭兒子和小頭爸爸玩捉迷藏,大頭兒子通過(guò)聞花的香味捉住了媽媽。幾天后,大頭兒子和小頭爸爸外出,看見(jiàn)許多盲童拄著棍子或要靠大人攙扶走路,他們就想到了靠聞花香辨方向的辦法幫助盲童。他們不但去買(mǎi)了能四季開(kāi)花、發(fā)出香味的樹(shù)種在盲童的門(mén)前,還教會(huì)了盲童用鼻子聞香味的辦法認(rèn)路。盲童們學(xué)會(huì)了這個(gè)認(rèn)路的方法后,再也不用靠拄著棍子或由大人攙扶著上學(xué)了,他們可以自己高高興興地去學(xué)校。
看了這個(gè)故事之后,我突然想親自感受一下盲童們走路的感覺(jué),就蒙上自己的眼睛走路,只見(jiàn)眼前漆黑一片,看不見(jiàn)任何東西,完全辨別不了方向,要不是媽媽在旁邊指引和提醒,我一定會(huì)摔跤,碰得頭破血流。我心里感到非常緊張和恐懼,從中體會(huì)到了盲童們見(jiàn)不到光明的那種悲慘,覺(jué)得大頭兒子和小頭爸爸對(duì)盲童們的幫助真是太大了。
看完這本書(shū)后,我感慨萬(wàn)千,心情久久不能平靜。《大頭兒子小頭爸爸》是一幅多么和諧的父子同樂(lè)圖。∥乙虼箢^兒子和小頭爸爸學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們助人為樂(lè)的精神,看到別人有困難時(shí),要想辦法來(lái)幫助別人,這樣幸福和快樂(lè)才能永遠(yuǎn)與我們?cè)谝黄稹?/p>
《大頭兒子小頭爸爸》讀后感 15
《大頭兒子小頭爸爸》這是一部?jī)?nèi)容豐富故事書(shū),相信每個(gè)小朋友都很喜歡看這本書(shū)。尤其是我,特別喜歡看,因?yàn)闀?shū)中的內(nèi)容與現(xiàn)實(shí)生活中的家庭、事情等等,都有著直接的關(guān)系。
《大頭兒子小頭爸爸》里面講著是有一個(gè)兒子頭很大,就像個(gè)大西瓜,而有個(gè)爸爸頭很小,就像個(gè)哈密瓜,人們親昵為“小頭爸爸,大頭兒子”。大頭兒子既聰明又可愛(ài)。他經(jīng)常給爸爸出些好點(diǎn)子、好主意,小頭爸爸既寬容又幽默而且又可藹和親,他父子倆經(jīng)常玩“大頭”碰“小頭”的游戲,玩得不亦樂(lè)乎!他們情深義重,就像一對(duì)形影不離的好朋友。
看完這本書(shū)后,我感慨萬(wàn)千,心情久久不能平靜!洞箢^兒子小頭爸爸》是一幅多么和諧的父子同樂(lè)圖啊!為什么現(xiàn)實(shí)生活中會(huì)有一些父母持著“望子成龍”“望女成鳳”的態(tài)度,對(duì)孩子總是那么嚴(yán)厲。今天,我在外公家,看到對(duì)面的鄰居一位爸爸滿臉兇狠狠地吹胡子,瞪眼睛大聲罵他自己的兒子,甚至還用手打兒子的臉。小男孩疼得眼淚直流,嚇得向他爸爸求饒,“爸爸,不要打我了,我會(huì)聽(tīng)你的.話,做個(gè)好孩子”。我外公趕緊把小男孩拉開(kāi)了。我心想:為什么小男孩的爸爸要這么狠的打他呢?即使犯了再大的錯(cuò)誤,也用不著這么狠呀?畢竟小男孩還是個(gè)孩子,誰(shuí)沒(méi)有犯錯(cuò)誤的時(shí)候呢!只要能知錯(cuò)就改,父母親能原諒就是好孩子。
希望大人們也能看一看《大頭兒子小頭爸爸》從中受到啟發(fā),多給孩子們快樂(lè),幸福的童年。
《大頭兒子小頭爸爸》讀后感 16
暑假期間,我讀了一本書(shū)名叫《大頭兒子和小頭爸爸》的課外書(shū),書(shū)中主要講述了大頭兒子、小頭爸爸和圍裙媽媽一家三口的有趣故事。如:“美麗的大自然”、“大頭冒險(xiǎn)家”、“幫忙記”……
其中我最喜歡的`故事是“城堡里的青蛙王子”。故事是這樣的:又一次剛下過(guò)雨,大頭兒子、棉花糖和小明在草叢里發(fā)現(xiàn)了三只青蛙,于是三人各選了一只青蛙進(jìn)行比賽,看哪只青蛙先跳到終點(diǎn),就讓它來(lái)做青蛙王子。比賽開(kāi)始了,可是三只青蛙一動(dòng)不動(dòng)。沒(méi)辦法,棉花糖只好用木棒追著青蛙滿院子跑;大頭兒子在旁邊大喊大叫;而小頭爸爸用手使勁推著青蛙……
看到這,可把小頭爸爸急壞了。
過(guò)了很久,大頭兒子的青蛙終于跳了。當(dāng)青蛙快跳到終點(diǎn)時(shí),突然伸出長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭,一下吃掉了一只蚊子,另外兩只也跳過(guò)來(lái)把蚊子全部都吃光了,大頭兒子和小伙伴們看了別提有多佩服三只青蛙了。比賽結(jié)束后,大頭兒子看著青蛙們垂頭喪氣的樣子,三人你看看我,我看看你。最終把青蛙放走了。小頭爸爸及時(shí)的表?yè)P(yáng)了他們。
讀了這個(gè)故事,我知道了:青蛙是人類的益友,是害蟲(chóng)的天敵,是保護(hù)農(nóng)田的功臣,危害青蛙就是危害人類自己,我們要保護(hù)它。
《大頭兒子小頭爸爸》讀后感 17
今天我讀了一本書(shū),書(shū)名叫《大頭兒子和小頭爸爸》,剛剛看到書(shū)名,我就被深深的吸引了,想知道他們的故事書(shū)中有這樣兩件事,讓我看后很感動(dòng)!下面我就和大家一起分享書(shū)中的故事,請(qǐng)跟我來(lái)吧!
大頭兒子和小頭爸爸的感情很好,就像朋友一樣,一次他們?nèi)ゲ赡⒐,采了一大籃子,可再回去采的時(shí)候,蘑菇卻沒(méi)有了,他們發(fā)現(xiàn)是小動(dòng)物們偷走的`,這是怎么回事?原來(lái)呀,是采蘑菇的人太多了,搞得小動(dòng)物們都沒(méi)有食物了,于是,他們又找了一塊新的地方,采了特別多的蘑菇,沿著回家的路,灑滿了蘑菇,一直到他們的家門(mén)口,森林里的小動(dòng)物們都被吸引來(lái)了,媽媽也為小動(dòng)物們準(zhǔn)備了很多菜,送給小動(dòng)物們,鄰居們聽(tīng)說(shuō)后,也都過(guò)來(lái)了,把自己家的菜也拿了過(guò)來(lái),有了大家的照顧小動(dòng)物不再挨餓了。這個(gè)故事讓我明白了,不光是我們?nèi)祟惿钤诘厍蛏希有其它的一些小動(dòng)物,和我們一樣,是這個(gè)大家庭的一份子,它們有時(shí)比我們更需要關(guān)愛(ài)!我們不能只顧自己,如果,每個(gè)人都能像,大頭兒子和小頭爸爸那樣富有愛(ài)心,那么我們的世界會(huì)更美好!
還有一件事兒是,大頭兒子在商店里看到一輛拼裝賽車,大頭兒子非常喜歡!于是媽媽給他買(mǎi)了一輛,大頭兒子馬上就拼好了,可是卻怎么也發(fā)動(dòng)不了,正在這時(shí),小頭爸爸回來(lái)了,就自己把車拼好了,沒(méi)想到,大頭兒子卻不高興了,因?yàn)槟鞘前职制吹模皇撬约,他哭著,喊著,沖進(jìn)了房間,媽媽要去說(shuō)大頭兒子,可是小頭爸爸不讓,還說(shuō)自己也有錯(cuò),為了彌補(bǔ)自己的錯(cuò)誤,他又去買(mǎi)了一輛,送給大頭兒子,大頭兒子還是像上次一樣,發(fā)動(dòng)不了,在小頭爸爸的幫助下,大頭兒子終于拼好了,他別提多高興了!心里很感謝爸爸……
讀了這些內(nèi)容,我感覺(jué),大頭兒子和小頭爸爸既是一對(duì)快樂(lè)的父子,又是一對(duì)好朋友。它們一起經(jīng)歷快樂(lè),悲傷,有時(shí)小還會(huì)有一些小矛盾。但是,他們都能化解,并且,在遇到困難時(shí),他們互相幫助。頭爸爸也有天真的一面,他們一起在困難中學(xué)習(xí),成長(zhǎng)!在平凡的生活中獲得幸福!
《大頭兒子小頭爸爸》讀后感 18
《大頭兒子和小頭爸爸》這部動(dòng)畫(huà)片大家應(yīng)該都看過(guò)吧。我很喜歡這部動(dòng)畫(huà)片,在書(shū)店看到有這本書(shū),我馬上請(qǐng)求媽媽給我買(mǎi)了一本。書(shū)很厚,雖然書(shū)里面沒(méi)有彩圖,可是故事很精彩,我非常喜歡。
書(shū)里有一篇故事《最開(kāi)心的節(jié)日》,主要是講的是父子倆在“六一”兒童節(jié)買(mǎi)玩具和抽幸運(yùn)娃娃的趣事。兒童節(jié)前一天,大頭兒子看中了一個(gè)玩具,由于太貴,爸爸不給買(mǎi)。大頭兒子很傷心,后來(lái)他們看電影中了一千元獎(jiǎng)金,爸爸答應(yīng)把獎(jiǎng)金全部用來(lái)給大頭兒子買(mǎi)玩具。大頭兒子在買(mǎi)玩具時(shí),發(fā)現(xiàn)有很多小朋友由于各種原因都得不到自己喜歡的玩具。大頭兒子很有愛(ài)心,他拿出自己的獎(jiǎng)金給很多小朋友買(mǎi)了玩具,最后發(fā)現(xiàn)剩下的錢(qián)不購(gòu)買(mǎi)自己喜歡的玩具,正當(dāng)他傷心的時(shí)候,被玩具店的老板看到了,老板知道大頭兒子是個(gè)好孩子,就決定搞一個(gè)“幸運(yùn)娃娃”抽獎(jiǎng)活動(dòng),如果被抽到就會(huì)免費(fèi)得到自己喜歡的'玩具,但條件只有一個(gè)就是要玩具店的小朋友投票選舉產(chǎn)生。大頭兒子幫助了大家,所以大家都選他,大頭兒子終于得到了自己喜歡的玩具。他開(kāi)心地笑了!
我從這個(gè)故事知道了一個(gè)道理:當(dāng)別人遇到困難時(shí),我們應(yīng)該盡力地去幫助別人,這樣我們也會(huì)得到別人的幫助,自己也會(huì)得到快樂(lè)!
《大頭兒子小頭爸爸》讀后感 19
爸爸媽媽告訴我,他們小時(shí)候最喜歡看《大頭兒子和小頭爸爸》的動(dòng)畫(huà)片。今天,帶著好奇的心情我也看了這本書(shū),一下子就喜歡上了可愛(ài)的大頭兒子和聰明的小頭爸爸。
我最喜歡《一條香路》這篇故事。有一次,大頭兒子看見(jiàn)圍裙媽媽胸前有一朵散發(fā)著香味的白蘭花,就想出了幫助盲童認(rèn)路的方法。大頭兒子和小頭爸爸去買(mǎi)了能四季開(kāi)花的種子種上,還教會(huì)盲童用鼻子聞香味的辦法認(rèn)路,盲童就可以自己高高興興地去學(xué)校。爸爸也帶著我做過(guò)許多好事,比如幫助同學(xué)找媽媽,給路邊乞討的人投錢(qián)等,幫助別人真是一件讓人快樂(lè)的事情。
我最喜歡大頭市長(zhǎng)建造的.哈哈笑兒童醫(yī)院,要是真有這樣的一個(gè)醫(yī)院該有多好。∵@篇故事實(shí)現(xiàn)了所有孩子的一個(gè)夢(mèng)想。
《大頭兒子和小頭爸爸》講的故事好像就發(fā)生在我的身邊,有的事情也是我想去做但是又沒(méi)做的,真希望我以后的生活也能像大頭兒子和小頭爸爸一樣豐富多彩!
《大頭兒子小頭爸爸》讀后感 20
今年放寒假胡老師要我們讀一本課外書(shū),于是媽媽就給我買(mǎi)了一本《大頭兒子和小頭爸爸》的課外書(shū),我每天一有空就拿出來(lái)讀一讀,《大頭兒子和小頭爸爸》是一本內(nèi)容豐富的課外書(shū),我非常喜歡看。
其中有一個(gè)故事《尿了一頭大象》讓我很受啟發(fā):有一天晚上大頭兒子一不小心尿床了,而他把尿床的`事賴給了小狗,圍裙媽媽想小狗怎么會(huì)尿床呢!而后來(lái)又有尿床的事發(fā)生,圍裙媽媽終于發(fā)現(xiàn)了原來(lái)是大頭兒子自己尿的床,小頭爸爸就帶大頭兒子去醫(yī)院看看,醫(yī)生說(shuō)沒(méi)多大毛病吃點(diǎn)藥就好了,后來(lái)大頭兒子就再?zèng)]有尿床了,小頭兒子也高興了起來(lái)。
這個(gè)故事的意思告訴我們要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子,以后我也要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。
《大頭兒子小頭爸爸》讀后感 21
暑假到了,媽媽給我在新華書(shū)店買(mǎi)了我喜歡的書(shū)——《大頭兒子小頭爸爸》,我可開(kāi)心了。我迫不及待就拉著爸爸一起分享。
以前我最喜歡看《大頭兒子小頭爸爸》的動(dòng)畫(huà)片。這個(gè)暑假,我認(rèn)真閱讀了《大頭兒子小頭爸爸》這本書(shū),真正體驗(yàn)到了“書(shū)籍就像生活中的陽(yáng)光”的感覺(jué),這本書(shū)內(nèi)容豐富,生動(dòng)有趣。我看書(shū)時(shí)好多次大笑出聲。書(shū)里面的內(nèi)容有的和我家日常生活很相近,家里我是名副其實(shí)的大頭兒子,很多叔叔阿姨看到我就會(huì)不由自主叫我大頭,有時(shí)我也會(huì)頑皮,會(huì)發(fā)脾氣。我的爸爸是小頭爸爸,他有空就會(huì)陪我看書(shū)、下棋、騎自行車,給我講《三國(guó)演義》的故事。我也有個(gè)“圍裙”媽媽,她下班后回家還要做很多家務(wù)。當(dāng)然我比大頭更幸運(yùn),我還有個(gè)可愛(ài)的弟弟,有了他我不再寂寞。我有個(gè)幸福的家,和大頭兒子一樣我們每天開(kāi)開(kāi)心心地生活。
在這些故事里,我最喜歡《可愛(ài)的小屋》這個(gè)故事,說(shuō)的是大頭兒子想把家搬到玩具店樓上,小頭爸爸同意了,后來(lái)因?yàn)轭櫴迨寮业镍澴雍痛芭_(tái)上的仙人掌,大頭兒子不想搬家了。我真的'覺(jué)得這個(gè)故事寫(xiě)的就是自己,我也很喜歡玩具,也很想住到玩具店樓上,有空就可以玩,多方便,可讓我搬家我也是不肯的。為了參加親子朗讀活動(dòng),這個(gè)故事我和爸爸讀了好多次,爸爸每次講故事都會(huì)教我很多知識(shí),這次親子閱讀經(jīng)歷也讓我感受到了快樂(lè)和溫暖。
我愛(ài)我可愛(ài)的家,我們一家人像大頭兒子和小頭爸爸他們一家一樣相親相愛(ài)。
《大頭兒子小頭爸爸》讀后感 22
《大頭兒子小頭爸爸》這是一部?jī)?nèi)容豐富=情節(jié)精彩的故事書(shū),相信每個(gè)小朋友都很喜歡看這本書(shū)。這本書(shū)不僅故事內(nèi)容豐富多彩、趣味橫生,而且書(shū)中的內(nèi)容與現(xiàn)實(shí)生活中的家庭、父子、情感等等,都有著直接的關(guān)系。它通過(guò)描寫(xiě)我們平常生活中發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,告訴我們?cè)S多做人的道理。
《大頭兒子小頭爸爸》里面講著是有一個(gè)兒子頭很大,就像個(gè)大西瓜,而有個(gè)爸爸頭很小,就像個(gè)小南瓜,人們親昵為“小頭爸爸,大頭兒子”。大頭兒子既聰明又可愛(ài),他經(jīng)常給爸爸出些好點(diǎn)子、好主意,小頭爸爸既寬容又幽默而且可藹和親,他父子倆經(jīng)常玩“大頭”碰“小頭”的游戲,就像一對(duì)形影不離的好朋友。
書(shū)中的好故事很多,其中有一個(gè)故事《一條香路》,講的是:一天,圍裙媽媽買(mǎi)完菜回家的路上,熟人都贊她胸前戴著的'白蘭花香,她回到家后,與大頭兒子和小頭爸爸玩捉迷藏,大頭兒子通過(guò)聞花的香味捉住了媽媽。幾天后,大頭兒子和小頭爸爸外出,看見(jiàn)許多盲童拄著棍子或要靠大人攙扶走路,他們就想到了靠聞花香辨方向的辦法幫助盲童。他們不但去買(mǎi)了能四季開(kāi)花、發(fā)出香味的樹(shù)種在盲童的門(mén)前,還教會(huì)了盲童用鼻子聞香味的辦法認(rèn)路。盲童們學(xué)會(huì)了這個(gè)認(rèn)路的方法后,再也不用靠拄著棍子或由大人攙扶著上學(xué)了,他們可以自己高高興興地去學(xué)校。
看了這個(gè)故事之后,我突然想親自感受一下盲童們走路的感覺(jué),就蒙上自己的眼睛走路,只見(jiàn)眼前漆黑一片,看不見(jiàn)任何東西,完全辨別不了方向,要不是媽媽在旁邊指引和提醒,我一定會(huì)摔跤,碰得頭破血流。我心里感到非常緊張和恐懼,從中體會(huì)到了盲童們見(jiàn)不到光明的那種悲慘,覺(jué)得大頭兒子和小頭爸爸對(duì)盲童們的幫助真是太大了。
看完這本書(shū)后,我感慨萬(wàn)千,心情久久不能平靜!洞箢^兒子小頭爸爸》是一幅多么和諧的父子同樂(lè)圖啊!我要向大頭兒子和小頭爸爸學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們助人為樂(lè)的精神,看到別人有困難時(shí),要想辦法來(lái)幫助別人,這樣幸福和快樂(lè)才能永遠(yuǎn)與我們?cè)谝黄稹?/p>
《大頭兒子小頭爸爸》讀后感 23
《大頭兒子和小頭爸爸》這本書(shū)是媽媽給我買(mǎi)的眾多小學(xué)閱讀目錄中的一本,它和電視動(dòng)畫(huà)的名字一樣,我感覺(jué)非常有趣,一拿到手就迫不及待的看起來(lái)。
這本書(shū)里的內(nèi)容非常豐富,書(shū)中的內(nèi)容與我們現(xiàn)實(shí)生活息息相關(guān),我十分喜歡。其中有一個(gè)《孵小雞》的故事,讓我印象深刻。它講的是:有一天,小頭爸爸從袖子里拿出一只小雞,大頭兒子急著要看,把小雞嚇得趕快跑進(jìn)小頭爸爸的'袖子里,大頭兒子想了想他拿來(lái)了一把米,小雞趕快跑到大頭兒子的手上,大頭兒子決定自己孵小雞,他從冰箱里拿出雞蛋要孵小雞,小頭爸爸說(shuō)雞的體溫比人的體溫高才能孵出小雞,人是孵不出來(lái)小雞的,我?guī)闳マr(nóng)場(chǎng)看看。大頭兒子終于知道了這個(gè)原理。
看了這本書(shū),我很有感受。這本書(shū)作者鄭春華從兒童角度出發(fā),將一系列生活日常故事想象串聯(lián)一起,通過(guò)大頭兒子、小頭爸爸、圍裙媽媽讓大人與小孩一同成長(zhǎng)。
我喜歡這樣的寫(xiě)作方式。讀完這本書(shū)讓我從中感受到幸福、溫暖和滿滿的愛(ài)意,并學(xué)會(huì)感恩。
《大頭兒子小頭爸爸》讀后感 24
今天,媽媽在彩虹魚(yú)繪本館給我借了一本拼音版的《大頭兒子和小頭爸爸》,我和媽媽看了第一個(gè)故事“大人的節(jié)日”后,我就喜歡上了這本書(shū)。
我喜歡大頭兒子,因?yàn)樗斆鳌C(jī)靈、懂事又知道感恩,他為了給爸爸過(guò)“父親節(jié)”,和小同學(xué)們約好把爸爸們“騙”到公園里,用自己的零花錢(qián)給爸爸們買(mǎi)了好吃的冰激淋,讓爸爸們很感動(dòng)。
看到這里,我對(duì)媽媽說(shuō):“我也想給爸爸過(guò)父親節(jié),到時(shí)候我把爸爸”騙“到肯德基,用我的零花錢(qián)也讓爸爸美美的吃一頓!”這時(shí),媽媽突然喊了一聲“大頭兒子”,我愣了一下,原來(lái)媽媽是在喊我呀!媽媽摸著我的頭說(shuō):“兒子,你不就是我們生活中的'大頭兒子嗎?你的頭也很大,而且兒子也像故事里的大頭兒子一樣又懂事又可愛(ài)!”聽(tīng)了媽媽的話,我的心里美滋滋的!
《大頭兒子小頭爸爸》讀后感 25
今夜我便憶起三位同窗?對(duì)你心中有愧,沒(méi)有辦法去見(jiàn)你。允許私商納稅后,專利運(yùn)鹽銷黔。這是多么的讓人恐慌。繛槭裁茨銉(yōu)柔寡斷的過(guò)錯(cuò)要讓我一個(gè)人承擔(dān)結(jié)果。黃葉落了,山溪里的小溪枯干了,穿紅裙子的女孩走了,留下我一個(gè)人孤寂地走在冰冷的大漠里。
《大頭兒子小頭爸爸》里面講著是有一個(gè)兒子頭很大,就像個(gè)大西瓜,而有個(gè)爸爸頭很小,就像個(gè)哈密瓜,人們親昵為“小頭爸爸,大頭兒子”。大頭兒子既聰明又可愛(ài)……他經(jīng)常給爸爸出些好點(diǎn)子、好主意,小頭爸爸既寬容又幽默而且又可藹和親,他父子倆經(jīng)常玩“大頭”碰“小頭”的游戲,玩得不亦樂(lè)乎!他們情深義重,就像一對(duì)形影不離的好朋友。
看完這本書(shū)后,我感慨萬(wàn)千,心情久久不能平靜!洞箢^兒子小頭爸爸》是一幅多么和諧的父子同樂(lè)圖啊!為什么現(xiàn)實(shí)生活中會(huì)有一些父母持著“望子成龍”“望女成鳳”的態(tài)度,對(duì)孩子總是那么嚴(yán)厲。今天,我在外公家,看到對(duì)面的鄰居一位爸爸滿臉兇狠狠地吹胡子,瞪眼睛大聲罵他自己的兒子,甚至還用手打兒子的臉。小男孩疼得眼淚直流,嚇得向他爸爸求饒,“爸爸,不要打我了,我會(huì)聽(tīng)你的話,做個(gè)好孩子”。我外公趕緊把小男孩拉開(kāi)了。我心想:為什么小男孩的.爸爸要這么狠的打他呢?即使犯了再大的錯(cuò)誤,也用不著這么狠呀?畢竟小男孩還是個(gè)孩子,誰(shuí)沒(méi)有犯錯(cuò)誤的時(shí)候呢!只要能知錯(cuò)就改,父母親能原諒就是好孩子。
希望大人們也能看一看《大頭兒子小頭爸爸》從中受到啟發(fā),多給孩子們快樂(lè),幸福的童年。
《大頭兒子小頭爸爸》讀后感 26
《大頭兒子和小頭爸爸》這本書(shū)非常好看,我最喜歡《彩虹橋》這個(gè)故事。故事講的是:“大頭兒子去找小頭爸爸玩,小頭爸爸因?yàn)橐O(shè)計(jì)橋梁讓他去找小朋友玩。大頭兒子又去找圍裙媽媽玩,媽媽因?yàn)橐椕,讓他去找小朋友玩。大頭兒子說(shuō):小貓只會(huì)叫,算不上朋友。他看見(jiàn)一塊放大鏡,玩了一會(huì)兒覺(jué)得沒(méi)意思。后來(lái)他想了一個(gè)辦法,把自己畫(huà)成大花臉。畫(huà)好后他去抱小貓,小貓嚇了一跳,他又去找小姑娘,小姑娘嚇得鎖住了門(mén),他又去找小男孩,小男孩的哥哥把窗簾拉上了。大頭兒子傷心地往回走,突然下起了大雨,把他臉上的顏色都沖下去了,地上流滿了五顏六色的水。就在這時(shí),大頭兒子抬頭看到了天上的彩虹。他心里想這么美麗的彩虹要是沒(méi)有人看,真是太可惜了,就四處奔跑,邊跑邊喊:“彩虹出來(lái)嘍!彩虹出來(lái)嘍!”他這一喊,喊出了許多小朋友,他們都非常感謝大頭兒子,感謝大頭兒子讓他們看到了美麗的彩虹。為了留住彩虹大頭兒子和他的小伙伴還把彩虹畫(huà)了下來(lái)。最后,大頭兒子把畫(huà)好的彩虹圖案帶回家里,小頭爸爸知道大頭兒子不僅用彩虹找到了朋友,還用圖畫(huà)的方式把彩虹留下,高興得決定給自己新設(shè)計(jì)的.大橋取名叫“彩虹橋”。
讀完故事,我感覺(jué)雨后天空的那道彩虹,就是大頭兒子和小頭爸爸之間的一座親情橋,還是大頭兒子和小朋友之間的一座友誼橋。真希望每個(gè)人都能擁有這樣一座美麗的彩虹橋!
《大頭兒子小頭爸爸》讀后感 27
《大頭兒子和小頭爸爸》這本書(shū)特別好看,這本書(shū)講了許多許多關(guān)于大頭兒子和小頭爸爸有趣的故事。我最喜歡《土豆叔叔的飯店》,故事講的是大頭兒子小頭爸爸的好朋友土豆叔叔飯店開(kāi)業(yè)了,他們?nèi)兔Ξ?dāng)服務(wù)員。
土豆叔叔安排爸爸洗盤(pán)子,讓大頭兒子用鮮花獎(jiǎng)勵(lì)文明用餐的.人。做服務(wù)員期間他們遇到了各種各樣的人。其中有一桌子人點(diǎn)了好多好多的菜,臨走時(shí)他們問(wèn)大頭兒子,為什么不給他們鮮花啊。大頭兒子不會(huì)答,而是瞪著眼睛在心里默默數(shù)他們桌子上的剩菜,之后告訴他們,待會(huì)他們會(huì)得到一份特殊的禮物。
服務(wù)員把剩菜收起來(lái)裝進(jìn)了漂亮的快餐盒里,就這樣大頭兒子把“特殊的禮物”送給了他們,他們一個(gè)個(gè)搶著快餐盒高高興興地走出門(mén)去。
大頭兒子用這份特殊的禮物教育了那些浪費(fèi)糧食的人。讀到這兒我想到了曾經(jīng)學(xué)過(guò)的一首古詩(shī)《憫農(nóng)》——鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦。我要告訴所有的小朋友,糧食來(lái)之不易,我們一定要愛(ài)惜它。
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