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《周恩來的故事》讀后感

時(shí)間:2022-03-27 11:11:19 讀后感 我要投稿

《周恩來的故事》讀后感4篇

  當(dāng)認(rèn)真看完一本名著后,相信大家都有很多值得分享的東西,需要回過頭來寫一寫讀后感了。但是讀后感有什么要求呢?下面是小編幫大家整理的《周恩來的故事》讀后感,歡迎大家分享。

《周恩來的故事》讀后感4篇

《周恩來的故事》讀后感1

  《周恩來的故事》記述了他光輝的一生,其中的《為了中華之崛起》一節(jié)記敘了恩來青年時(shí)期的生活與斗爭的故事。當(dāng)我讀完《故鄉(xiāng)和童年》時(shí),深深地被它打動了。

  周恩來總理出生在江蘇省淮安這座古老的城鎮(zhèn),。原籍紹興。當(dāng)他誕生時(shí),這里已經(jīng)失去了安定而進(jìn)人了半殖民地封建的動蕩不安的時(shí)代。幼年的周恩來由繼母陳氏養(yǎng)育。繼母知識豐富,非常寵愛周恩來,為養(yǎng)育他費(fèi)盡了心血。幼年的周恩來聰明機(jī)敏,天真活潑,還特別喜歡學(xué)習(xí)。由于繼母經(jīng)常講些悲壯的歷史故事,深深地吸引著周恩來,許多可歌可泣的英雄形象,熏陶著他幼小的心靈從周恩來身上可以深切地看到作為中國人的尊嚴(yán)。他熱愛中國,獻(xiàn)身中國。為了中國的獨(dú)立和強(qiáng)盛,為了使中國成為一個(gè)偉大的國家,他為之終身奮斗。周恩來為之終身奮斗的`中國,是人民的中國,是人民當(dāng)家作主的中國。他為人民而努力創(chuàng)建新中國,他建設(shè)新中國的目的是為了人民可以獲得自由幸福的生活。

  讀完這本書,我想到了一個(gè)詞“愛國”,正是因?yàn)閻蹏拍芫葒。我們要愛這片生我們養(yǎng)我們的土地:中國!

《周恩來的故事》讀后感2

  通過閱讀這本書,了解了周恩來少年時(shí)代的生活,對我的觸動很大。

  “他是一位勤奮好學(xué)的少年。他是一位獨(dú)立自強(qiáng)的少年。他志向高遠(yuǎn),從小就喊出‘為中華之崛起而讀書’的豪言壯語”?吹竭@兒,我想大家就會說到一個(gè)人——周恩來總理。周恩來,這個(gè)名字光芒四射,在中華民族的歷史長河中閃閃發(fā)光。

  周恩來總理小時(shí)候生活在帝國主義侵略的陰影下,他的生母和養(yǎng)母雖然去世了,但它卻用雙手撐起了這個(gè)殘缺的家。每天,他要洗衣、做飯……除了這些,還要照顧兩個(gè)年幼的弟弟。

  一次,魏校長給同志學(xué)們上,講著講著,魏校長突然停了下來,問大家:“同學(xué)們,你們?yōu)槭裁醋x書?”魏校長一個(gè)一個(gè)的問同學(xué)們,輪到周恩來的時(shí)候,他大聲地說:“為中華之崛起而讀書!”魏校長聽了非常吃驚,眼里散著奇光,一個(gè)普通的孩子居然能說出這樣的'話,校長緊緊握住周恩來的手,激動的說:“好!有你這句話,國家就有救了!”這孩子將來有出息。

  周總理他志向高遠(yuǎn),獨(dú)立、自強(qiáng)、勤奮的優(yōu)秀品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)。

《周恩來的故事》讀后感3

  周恩來是我們愛戴的總理。他從小就勤奮好學(xué)。我從這個(gè)故事里學(xué)到了很多周恩來小時(shí)候?qū)W習(xí)就很努力,他除了認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)外,還堅(jiān)持每天練一百個(gè)大字。有一天,周恩來隨陳奶奶去親戚家,回來時(shí)已經(jīng)是深夜了,年幼的周恩來已筋疲力盡,呵氣連天,但他仍要堅(jiān)持練完一百個(gè)大字再休息。陳媽媽勸道:“明天再寫吧!”“不,陳媽媽,當(dāng)天的事當(dāng)天做!”周恩來把頭埋在一盆涼水里,等頭腦清醒了,又去寫字。一百個(gè)字剛寫完,陳媽媽一把奪過恩來的筆說:“這下行了吧,快睡覺!”“不!”周恩來皺著眉頭說說。說著,他又把這兩個(gè)字寫到滿意為止。周恩來從小就這么勤奮,我也要好好的學(xué)習(xí)。

  有的時(shí)候,我從外面回來,才7點(diǎn)多,就不寫作業(yè)了,鬧著要看電視,作業(yè)就一拖再拖,如果不到最后一天就不抓緊時(shí)間,寫完了老師留的`作業(yè)就不寫了,心里只想著玩。現(xiàn)在我知道了周恩來能成功的原因,從今天起,我也要學(xué)習(xí)周恩來,認(rèn)真的學(xué)習(xí),不偷懶,成為一個(gè)勤奮的孩子。

《周恩來的故事》讀后感4

  這個(gè)暑假,我拜讀了《少年周恩來》這本書。這本書主要講述了周恩來出生到他東渡日本求學(xué)這一段人生經(jīng)歷。他生在亂世之中,當(dāng)時(shí)的中國內(nèi)外交困,國內(nèi)朝廷腐敗無能,國外列強(qiáng)對中國虎視眈眈,人民處于水深火熱之中。生長在這個(gè)年代,周恩來從小對百姓生活的困苦感受很深。他獨(dú)立自強(qiáng),勤奮好學(xué),少年時(shí)就立下了為中華之崛起而讀書的遠(yuǎn)大志向。我們今天生活在和平年代,但是中國今天還是一個(gè)發(fā)展中國家,我現(xiàn)在雖然是一個(gè)小學(xué)生,但是我們也要樹立遠(yuǎn)大的理想,為中國的繁榮富強(qiáng)、人民的幸福安康而努力學(xué)習(xí)。

  周恩來從小就全面發(fā)展,不管是國文、算術(shù),還是英語,成績都很不錯(cuò)。當(dāng)周恩來從南開學(xué)校畢業(yè)時(shí),四年的學(xué)業(yè)總平均分很高,成績非常優(yōu)秀。我也要象周恩來那樣,努力學(xué)習(xí),不偏科,學(xué)校安排的每一門科都要學(xué)好,做一個(gè)全面發(fā)展的小學(xué)生。

  周恩來不僅學(xué)習(xí)成績好,而且身體也非常棒,他剛到沈陽讀書的時(shí)候,身體比較瘦弱,加之他從南方到東北地區(qū)讀書,難免有些不適應(yīng),可他堅(jiān)持鍛煉,不分春夏秋冬,后來,他的身體越來越強(qiáng)壯了。我現(xiàn)在也要堅(jiān)持做到每天都鍛煉身體,積極參加學(xué)校開展的'各種體育活動,上好體育課,養(yǎng)成每天鍛煉身體的習(xí)慣。

  我從《少年周恩來》這本書中了解到周恩來還有很多的優(yōu)點(diǎn),值得我學(xué)習(xí),比如他的組織能力、演講能力、學(xué)習(xí)勤奮努力……

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