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《老師好》觀后感范文(通用5篇)
當觀看完一部作品后,相信你一定有很多值得分享的收獲,現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的觀后感吧。現(xiàn)在你是否對觀后感一籌莫展呢?以下是小編幫大家整理的《老師好》觀后感范文(通用5篇),歡迎閱讀與收藏。
《老師好》觀后感1
“看我干嗎?我臉上有字嗎?看書!”“你們真是我?guī)н^的最差的學生!”這樣的聲音時?M繞在我門耳邊,《老師好》這部電影仿佛又讓我們重返童年,這些話語在我們耳邊,變得溫馨而又可愛。
影片中有一句話:不是我在最好的時光遇見了你們,而是遇見了你們才是我最美好的時光。這句話出現(xiàn)在影前和結(jié)影,為我們開啟了下面的故事,也為故事畫上了圓滿的句號。影片中的老師,看似遙不可及,實際上,他就是我們身邊,那個可愛的老師不正是我們的老師嗎?在課上是我們的監(jiān)管;課下是我們的朋友。影片的前一半,演的是嚴厲老師和學生斗智斗勇的,調(diào)皮的學生和老師的關(guān)系非常的僵硬,但結(jié)尾,老師和同學們建立了深厚的'友誼。那個經(jīng)常被同學們破壞的老師的自行車,也成了師生之間牢不可破的“防線”,所有的同學,都在不同時間對苗老師說了句“苗老師,謝謝您!”
看完電影我不禁想到我那群可愛迷人的老師們。數(shù)學老師在課堂上讓人畏懼,在課下卻像我們的第二個母親。英語老師在課上十分嚴肅,課下卻待我們?nèi)绲艿苊妹,語文老師、體育老師、政治老師、歷史老師等等。
老師一個無比威嚴而又親切的稱呼,如今仍在我們身邊回蕩,無限的童年永遠是老師在陪伴我們,他教會了我們知識,教我們做人的道理,讓我們變得堅強,他永遠不會肆意放縱我們,但他們給予我們的愛,永遠不會比父母少。
《老師好》獻給我們永遠美麗的老師。
《老師好》觀后感2
周二學校組織觀看由于謙主演的電影《老師好》,電影中的苗宛秋老師,似曾相識的情景,想起自己高中時光,但更多的是想起現(xiàn)在的時光。因為自己是老師,對電影中的情節(jié)感同身受,在觀看過程中,我一邊看一邊回憶,看到苗老師的默默耕耘,和學生們斗智斗勇,我也是一邊看,一邊流淚。
當電影一開始,霸氣的苗老師批評化妝,燙發(fā),與一些調(diào)皮的學生斗智斗勇,互不相讓。每一位曾經(jīng)的學生的經(jīng)歷都那么熟悉,會心一笑。
洛小乙的出場,讓苗老師頗感吃力,這個充滿狠勁一根筋的學生,確實很厲害,天不怕,地不怕,又不愛好學習,又沒有父母的庇蔭。
洛小乙的性格和我班的鄭澤城很像,那種不管不顧的執(zhí)拗,略帶幼稚的自以為是,以及不顧一切的狠勁,尤其是打架的那種氣勢,確實有一夫當關(guān)萬夫莫擋的氣魄。而鄭澤城脾氣有很大的轉(zhuǎn)變,變成現(xiàn)在比較溫順,是因為我們班新來的宋老師,那一次他肚子很痛,打電話叫他的'爸爸媽媽來接他去醫(yī)院,他的爸爸媽媽卻來不了,而我們學校醫(yī)療設(shè)備和藥物極其簡陋,治不了。是宋老師一直抱著他,給他按摩,用艾灸的方法,讓他的小肚子暖起來,他痛得一邊哭一邊流汗,也是宋老師默默地在旁邊給他擦汗,擦眼淚。 在他最無助的時候,是宋老師一直陪著他,抱著他。
從那次以后,鄭澤城對宋老師有了不一樣的感情,特別喜歡粘著宋老師,宋老師長,宋老師短。而且,遇到問題也愿意說出來,會聽從老師的建議。眼中的少了一些恨意,多了一些溫柔。而且,學習也開始越來越好,遇到不懂的知識點,現(xiàn)在都開始經(jīng)常主動問我。
還有,王海調(diào)皮搗蛋又聰明,特別像我班的曹珺婷。原來的珺婷是上課經(jīng)常和老師頂嘴,下課和同學吵架,經(jīng)常喜歡和一群男生吵架和發(fā)生矛盾。而她現(xiàn)在變得溫柔多了,經(jīng)常會去關(guān)心同學,對同學充滿愛心。我班現(xiàn)在來了一位新同學梁博超,因為他的膚色是黑色,同學排斥他,沒人愿意和他坐,而曹珺婷第一個站出來,當梁博超的同桌,這些學生的轉(zhuǎn)變,是我在教師的這條路上繼續(xù)前行的動力。
用電影里的一句話來表達我對學生的感激之情:不是幸運遇到好學生,而是與學生相遇,讓彼此美好。
《老師好》觀后感3
今天晚上,我觀看了《老師好》這部電影,這部電影講述的是八十年代的師生情,但是把許多人都帶入了自己的學生時代。每個人都從苗宛秋老師的身上,看到了原來曾經(jīng)管教自己的老師。
這部影片講述了1985年的南宿一中,苗宛秋老師推著自行車昂首走在校園,接受著人們艷羨的目光和紛至踏來的恭維。桀驁不馴的洛小乙,溫婉可人的安靜,新潮前衛(wèi)的關(guān)婷婷,大智若愚的腦袋,舞癡兄弟文明、建設(shè),八婆海燕,奸商耗子……同學們沒有想到這個老師改變了他們的一生。
看完這部電影,我想了很多。確實如此,作為一名人民教師,當你站在講臺上的那一刻,肩上背的是一整個班孩子背后無數(shù)個家庭的`希望。每個老師都有“教書育人”的使命。老師在教書的同時,更要懂得的怎樣育人,在傳授知識的同時,還要給予孩子們真正的理解和關(guān)懷。當個好老師,不追求完美,只求教好孩子們的品質(zhì)。
“我不是在最好的時光遇見了你們,而是遇見你們我才有了這段最好的時光”。每個老師都不一定是完美的,但每個老師都想要學生上進,那個為學生好的心,一定是真的。
之前我聽過這樣一句話:老師,是這個世界上唯一一個與你的孩子沒有血緣關(guān)系確愿意因你的孩子進步而高興,退步而著急的一個“外人”。
《老師好》觀后感4
《老師好》這部電影以苗宛秋老師為核心人物,以老師與學生們的“斗智斗勇”的校園故事為線索,再現(xiàn)了80年代的師生生活及師生情。
一輛自行車,一個軍綠色布包,一個有‘獎’字的杯子,一根根老冰棍,一臺錄音機,一件花襯衫,一條喇叭褲,一瓶橘子味汽水,這些80年代的背景都給我們留下了深刻的印象。
電影中的苗宛秋老師一出場就給了我們一個嚴師的形象,他痛斥化妝、燙發(fā)、抽煙的同學,對問題學生毫不客氣,一言不合就沒收學生的東西……這些都是他嚴厲的寫照。當然,他管理學生很有一套,讓人忍俊不禁。
桀驁不馴的洛小乙、溫婉可人的安靜、新潮前衛(wèi)的關(guān)婷婷、大智若愚的王海(外號“腦袋”)、奸商劉浩、舞癡兄弟蔣文明和郭建設(shè)、還有愛八卦的黎海燕……這是一個永遠不缺故事的三班。都在苗老師的嚴厲管教與默默關(guān)心感染下,找到了自己的方向。
電影中的苗宛秋老師和我們的老師是一樣的,都非常地愛護學生,也不想放棄任何一個學生。他找遍大街小巷,就是為了讓洛小乙回去上學;他為了不耽誤安靜個人的復習時間,幫安靜的同學免費補課;在安靜面臨保送和高考兩條路時,他并沒有替她做選擇,而是告訴她:“人生有好多個十字路口,重要的就是那么一兩個,你要選擇一個最合適自己的!泵缤鹎锢蠋煙o私的`奉獻和無微不至的關(guān)懷,讓學生們從怕他到理解他,再到感激他,讓學生們感受到了他的一片真情……
電影中,有許多經(jīng)典臺詞,令我映象深刻,受益匪淺。最令我映象深刻的,是影片最后唱起的兩首插曲, 《讓世界充滿愛》與《誰》。合起來就是“誰?讓世界充滿愛?”是的,是老師!是老師讓這個世界充滿了愛!
看完影片,我的眼淚嘩嘩往下流,當時的我,內(nèi)心很受觸動,我只有一個念頭,立即走到我的老師面前,和老師說一句:
“老師好!”
《老師好》觀后感5
請允許用這么簡單的方式來表達我對這部電影的觀看感受,這樣簡單又稚嫩的表達方式能讓我感受到自己學生時代的氣息。
《老師好》是時下最火爆的一部以王海同學的回憶而上演地紀錄片,目前在各大視頻網(wǎng)站電影排上都名列第一?梢娪^眾對此電影的喜愛程度。此電影在一首委婉動聽的現(xiàn)代詩朗誦聲中拉開序幕。這首詩像一縷清香撲面而來沁人心脾,我認為它也是這部電影的點睛之筆。此詩如下“我堅信,青春不會消亡,它只是躲在某片綠蔭下慢慢療傷......人生就是一次次幸福的相聚,夾雜著一次次傷感的別離。我不是在最好的時光中遇見了你們,而是遇見了你們才給了我這段最好的時光!
一首唯美動聽的詩歌之后,我們的主角登場,由于謙主演的高中語文老師苗宛秋。苗宛秋是一位多次被評為地區(qū)優(yōu)秀教師的男老師,在他極其嚴厲的外表下,掩飾不住的是他那一顆淳樸善良的心。故事情節(jié)復雜又聯(lián)系緊密,一次次上演的`老師與同學們之間的喜怒哀樂。其中最讓我印象深刻的是在安靜同學填寫高考志愿時,老師的這一句話。“在人生的道路上,有很多的十字路口。而最重要的可能就這么一兩條,你現(xiàn)在要選擇的應該是最適合你的”。我曾經(jīng)也遇到過這樣的十字路口,可惜我魯莽草率的選擇,讓我至今感到遺憾。我平時要做好準備,做好在遇到這樣抉擇的準備,讓自己從容不迫,做出正確的選擇。這是這部影片給我最大的切身感受,也是一直縈繞在我心中的心結(jié)。假如我在做選擇的時候,也有像這樣一位德高望重的老師,也許我的生活不會像現(xiàn)在這樣慘。但多說不益,我要為我自己的選擇付出代價。痛苦也要自己背負著走下去。
師者,傳道受業(yè)解惑也。并不是所有的老師都能做到為人師表。我認為本部電影里所有的同學都是幸運的,因為它們能遇到這么好的老師。
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