《賣火柴的小女孩》 讀后感
當品味完一本著作后,大家心中一定是萌生了不少心得,記錄下來很重要哦,一起來寫一篇讀后感吧。怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢?下面是小編精心整理的《賣火柴的小女孩》 讀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
《賣火柴的小女孩》 讀后感1
放下手中的《安徒生童話》,我的心久久不能平靜,我的心在默默地哭泣,因為《賣火柴的小女孩》這個故事還依然在感染著我。我仿佛看到了她那脆弱的身軀蜷縮在墻角,望著屋子里透出的點點燈光;我又仿佛看到她那干裂的嘴唇微微顫動,她好想能夠吃上一頓飽飯。哧!火柴被擦亮了,變成了一個火爐,她想暖和自己的身子,火柴卻熄滅了。她擦亮的每一根火柴都變成了幻想中最美好的東西,因為她渴望溫暖、渴望食物,渴望愛與快樂!終于,她走了,在一個除夕夜,在一個美好的日子里走了,她跟著她奶奶飛到?jīng)]有饑餓,沒有寒冷的地方去了。我為小女孩悲慘的`命運嘆息,我為人們對她的冷漠傷心。
我真的希望那個沒有寒冷,沒有饑餓的地方是我們這兒!也多么希望我們能把她接到這兒來,可我這天真浪漫的想法是不可能實現(xiàn)的。
《賣火柴的小女孩》 讀后感2
前幾天,我們學了《賣火柴的小女孩》這篇童話故事,這篇家喻戶曉童話故事,給我感觸頗深。
《賣火柴的.小女孩》主要講是,在一個大年夜。一個衣衫破爛不堪,穿著一雙大拖鞋小女孩走在街上。她手里拿著一把火柴,籃子里也有火柴。她在大年夜那天賣火柴,只是希望能得到一點溫暖,得到一點關懷。她拖鞋被拿走了,可憐小女孩在寒冷冬天赤著腳走在街上。她三次擦臉火柴,只是為了到一點溫暖。最后,小女孩在舊年大年夜被凍死了。她帶著微笑,帶著對幸福生活幻想死去了。
我在想,我們生活在一個衣食無憂21世紀。如果,小女孩生活在我們這個時代,應該就沒有這么多痛苦。就會得到更多關心,關愛。和小女孩相比,我們算是非常幸福。我們有舒適、暖和、漂亮衣服穿,而小女孩呢,只能穿著破爛不堪衣服。我們有父母關心和關愛,而小女孩沒有。
我們在這個幸福環(huán)境中成長,有什么理由不好好學習呢?
《賣火柴的小女孩》 讀后感3
《賣火柴的小女孩》是迄今為止世界上最優(yōu)秀的童話大師安徒生寫的,他用童話表達對真善美的追求以及對貧民的深厚情感。
這篇童話故事的大概內(nèi)容是講一個小女孩在圣誕節(jié)的前一天晚上,因為要給生了病的媽媽買藥,所以還在飄滿雪花的大街上賣火柴,她非?释芟衿渌⒆幽敲吹.幸福,但是最后因為饑餓和寒冷而死在街頭的事。
這個小女孩因為貧窮,所以渴望能吃飽飯,所以渴望她死去的奶奶把她帶走,因為在小女孩的心中,只有天堂和死亡才能夠擺脫痛苦。所以說,她死的時候,手里握著熄滅的火柴,漂亮的臉蛋上還有著微笑,我覺得小女孩非常的可憐,要是我生活到那個時代,我一定會去幫助她,把我吃的食物給她吃,我會陪著她玩耍,不讓她孤獨,我會把我的衣服給她穿,在冬天時不讓她凍著。
比起小女孩,我們今天有多幸福呀!我們要好好珍惜現(xiàn)在的幸福時光,好好學習,長大了來回報養(yǎng)育我們的父母以及社會
《賣火柴的小女孩》 讀后感4
砰——叭!砰——叭!爆竹聲,震耳欲聾。今夜的天空多么美麗;綠的、紅的、黃的焰火在空中飛舞著;遠處不時泛出一道道紅光,因為今天是除夕!但美麗的夜晚和伙伴們的歡聲笑語及爆竹的轟鳴,都沒有使我從悲傷中擺脫出來,因為那本《賣火柴的小女孩》吸引了我。即使是在歡樂的氣氛中,我的淚水還在止不住地往下流。
我仿佛看見一個光著頭、赤著腳的.小女孩展現(xiàn)在我的面前,那又冷又可憐的樣子使我心如刀絞;我仿佛聽到小女孩叫賣火柴的聲音。
小女孩現(xiàn)在很渴望和她的奶奶在一起,過了一會兒,她的奶奶就把她帶走了,帶到那沒有寒冷,沒有饑餓的地方去了。我想:要是小女孩來到了我們這個溫暖的大家庭里,我們會歡迎你。
這時,一陣猛烈的爆竹聲打斷了我的思緒。我就仿佛看到小女孩和她的奶奶在紅紅綠綠的焰火中站著,幸福地微笑著。
《賣火柴的小女孩》 讀后感5
看完《安徒生童話》中的《賣火柴的小女孩》后,我被深深的打動了。故事中的小女孩在寒風刺骨的大年夜里賣火柴的情景,深深地刻在了我的腦海里。
小女孩的家十分貧窮,女孩為了家里的生活能好一些冒著寒風在大街上叫賣火柴。叫賣聲傳遍了大街小巷。盡管這樣也沒人從小女孩那里買走一根火柴。最后,她凄慘地在墻角凍死了。
看著文中的小女孩,再想想我自己,真是沒法比。因為她生活是那么貧苦,我是多么的幸福呀!她多么希望能有東西吃,有衣服穿,有爸爸媽媽的疼愛。可是這一切對她來說完全就是在做夢。而我呢,我的'生活是多么的幸福。我不但有爸爸媽媽的疼愛還有爺爺奶奶的寵愛。吃著各種各樣的美食,穿著漂亮的衣服。夏天我們吹著涼爽的空調(diào),冬天有溫暖的暖氣。上學、放學都有爸爸媽媽來接送;丶伊⒖叹湍艹陨峡煽诘娘埐恕T诖竽暌估镂覀兪侨易谝黄鹂创汗(jié)聯(lián)歡晚會,其樂融融,多么幸福!
我一定要好好學習,不辜負這美好的生活。
《賣火柴的小女孩》 讀后感6
讀了“《賣火柴的小女孩》”我覺得她太可憐了,因為家里窮,所以才出來賣火柴。半夜了還不敢回家,因為她一根火柴沒有賣出,怕她爸爸打她罵她。在路上別人還嘲笑她,最后又冷又餓,被凍死在大街上。再看看我們現(xiàn)在的生活,吃飯穿衣不用愁,吃得飽,穿得暖,還有老師像辛勤的園丁精心教育我們,爸爸媽媽為了我們的身體長得結(jié)實,天天為我們準備營養(yǎng)豐富的`飯食。我們多么幸福呀!
哦,賣火柴的小女孩,我多么希望你跟我們生活在一起,讓你沒有饑餓,沒有寒冷,處處充滿關愛!
《賣火柴的小女孩》 讀后感7
今天上午,我們學習了“賣火柴的小女孩”這篇課文,作者是安徒生。這講述了一個小女孩在大年夜的晚上凍死了,說明了當時社會的黑暗。
大年夜的晚上,小女孩的兜里裝滿了火柴,但是一整天了,沒有一個人買她一根火柴。小女孩凍極了,但是他不敢回家,她怕爸爸因為他沒有掙到錢而打她。她在一個墻角里蜷著腿,點亮了火柴,給她帶來了溫暖和光亮,還有那美好的幻覺,小女孩最后一次點燃火柴的時候,她看到了她的奶奶,她央求奶奶把她帶走,最后,奶奶領著小女孩去了一個幸福的地方。
這篇文章雖然是個童話,但是作者揭示了當時社會的黑暗,和窮苦人家的生活很痛苦,正如杜甫所說的“朱門酒肉臭,路有凍死骨”,這句古詩也體現(xiàn)了當時社會的黑暗,和窮苦人家的生活很痛苦。
同學們,如今我們快樂的'在學校里學習,有些同學還是心不在焉,但是我們想想那些山區(qū)里的孩子們,他們沒有我們這樣的學習環(huán)境,所以我們要認真學習,努力奮斗,加油!加油!
《賣火柴的小女孩》 讀后感8
今天我們在學習了一篇令人感動課文——《賣火柴的小女孩》。
主要講了:一個小女孩赤著腳在下著雪大年夜里賣火柴,共點燃了五次,看到了種種美好幻想,最后凍死街頭事情。
學完這篇課文,我感到小女孩處境十分可憐、十分悲慘,窮人在那種資本主義國家中是非常難以生活,在那種國家中人人都是冷漠無情、缺乏善心,小女孩生活在那種環(huán)境中不免死去。
《賣火柴的'小女孩》用了虛實寫法,小女孩看到了種種美好幻想:大火爐、烤鵝、圣誕樹、奶奶。但這正和現(xiàn)實作了鮮明對比:寒冷、饑餓、痛苦、孤獨。小女孩就是這樣生活著,所以她認為死了就是得到了幸福。
但我們生活與小女孩截然不同,我們生活那樣幸福美滿,但有些人卻身在福中不知福,不知道珍惜現(xiàn)在幸福,幸福難能可貴,得到了就要珍惜。我們一定要珍惜現(xiàn)在生活,一定好好學習,天天向上。
《賣火柴的小女孩》 讀后感9
一根渺小的一根渺小的火柴,照亮不了這個開闊的世界,然而卻能溫暖一個小女孩的夢想。在小女孩離開這個世界的時候,她感受不到寒冷和饑餓,在她的眼前是一個五彩繽紛的世界。所以,我們沒有太多的悲傷獻給她。然而,這個世界的殘酷和冰冷,卻不能不讓我們深受震撼。除夕之夜,一個小女孩不得不走上街頭,赤著腳走在雪地里。這幅不幸的剪影是那個不公平時代的最好見證。我們的同情心和善良,在這里得到滋潤和洗禮。
一個高尚的.人,應該具備這樣一種基本的美德:幫助那些需要幫助的人,幫助那些比自己弱小的人?墒,我們有多少人的手里有那樣一根火柴呢?而這個一無所有的小女孩,卻用她微薄的渴望和夢想幫助了我們。
《賣火柴的小女孩》 讀后感10
今天,我讀了《賣火柴的小女孩》這一本書,我被這一本書的內(nèi)容深深地感動了。
這一本書主要講的是:在一個寒冷的除夕之夜,一個光著腳丫,頭上沒有頭巾的貧窮小女孩在舊圍裙里包了不少火柴,讓別人來買。天越來越黑,也越來越冷,她不敢回家,因為她沒有賣掉一根火柴,也沒有掙到一分錢,爸爸會打她的.。她只能在外面受凍,挨餓。多么可憐的小女孩,擦燃一根火柴,只能在火柴里看到烤鴨和圣誕樹。后來我想她肯定是餓極了,才擦然一根火柴暖和暖和自己的小手。所以,最后她只能跟著奶奶在光明和快樂中飛走了,越飛越高,飛到那沒有寒冷,沒有饑餓,也沒有痛苦的地方去了。
與小女孩相比我是多么幸福!我可以在學校里讀書,寫字,也可以和同學們盡情地玩耍,也可以在家里得到父母的關愛。每當在過年或過節(jié)時,我就能和自己的哥哥姐姐弟弟妹妹一起吃飯,一起放煙花。我多么希望小女孩能來到我身邊,和我一起玩耍,一起寫字,讀書,一起茁壯成長!
《賣火柴的小女孩》 讀后感11
今天我讀了賣火柴小女孩的這篇文章,他深深的感動著我的心,賣火柴的小女孩悲慘的境遇告訴我,我是多么幸福呀!我在一個幸福的家庭,在這個世界上,我們這些生活在幸福快樂的家庭的孩子,我們有父母的疼愛,有老師的教導,有同學的關心,還有一個溫暖的被窩兒在時刻等著我們。我們是幸福的,我們要珍惜這幸?鞓返耐,好好的學習知識,學習本領,去圓我們五彩繽紛的夢。在寒冷的'除夕夜里賣火柴小女孩悲慘故事。天氣寒冷,下著鵝毛大雪。但這個小女孩卻薄衣赤腳的在地上坐著。他哀求著。希望有人能買他的火柴。她點燃了火柴,幻想著他和祖母幸福的時刻。凍死在街頭。發(fā)現(xiàn)了一個追求溫暖追求光明的小女孩。
《賣火柴的小女孩》 讀后感12
通過學習《賣火柴的小女孩》這篇文章,我明白了這個小女孩的艱難不易。這一個冬天她還要出去賣火柴,而且還是光著腳走路。一雙小腳凍得紅一塊青一塊的,我感覺她好可憐。她的拖鞋是小女孩穿她媽的,在這一晚上,她,沒賣出一根火柴,沒一個硬幣。我們都在家里團團圓圓的過新年,而她,卻在冬天寒冷的夜晚賣火柴,我們能吃到很多肉,這個小女孩卻什么也吃不到。我們有一個溫暖美麗的家,小女孩只能在寒冷的`外面睡覺。所以,外面要好好學習,珍惜自己擁有的一切優(yōu)越條件。
《賣火柴的小女孩》 讀后感13
今天,我又讀了一遍賣火柴的小女孩。這個故事講的是一個可憐的小女孩在又黑又冷的.圣誕節(jié)前夜,冒著風雪在大街上賣火柴,因為一根火柴也沒有賣掉,所以不敢回家,最后凍死在街頭的悲慘故事。
這個故事讓我明白了許多道理,讓我懂得了要珍惜今天的美好生活。賣火柴的小女孩那么可憐,而我比起那個小女孩是多么幸福,從小到大,我都吃得飽穿得暖,在家里有爸爸媽媽疼愛我,在學校有老師同學關心我,生活在這樣美好的環(huán)境中,我更應該努力學習,才能不辜負老師和父母的期望,做一個對社會有貢獻的人。
《賣火柴的小女孩》 讀后感14
我曾經(jīng)讀過一個這樣的故事,大意是:一個孤苦伶仃的小女孩,在大年夜里出來賣火柴,因為是大年夜,所以沒人來買過她一根火柴,她冷得不得了,她一次又一次的劃著了手里的火柴,最后她在一個墻角里凍死了。讀過后我只是坐在那里靜靜地沉思……
這么美麗的女孩,卻有這么悲慘的命運,這是多么可悲的一件事!難道美麗與幸福不能并存嗎?那時的世界為什么不能像現(xiàn)在這樣愛護孩子們?她們也渴望學習,她們也渴望得到快樂與幸福,那現(xiàn)在的我們,既然有了幸福與快樂,那我們?yōu)槭裁床蝗ヅW習呢?同學們要想明白,我們有現(xiàn)在這樣好的生活環(huán)境;都是知識鋪墊出來的,而現(xiàn)在的我們?nèi)绻蝗ヅW習,那祖先創(chuàng)造出的.美麗世界又會不會退縮呢?
所以我們要珍惜現(xiàn)在的擁有,去創(chuàng)造出更美好的未來!
《賣火柴的小女孩》 讀后感15
看完這個故事,我覺得這個小女孩十分可憐。如果當時有人買她的火柴,如果他有一個慈善的爸爸,如果她能遇到像她一樣善良的人們,那么她就不會被他奶奶帶走,離開人間。?這充分說明當時封建社會的黑暗和人情冷漠。?我身在現(xiàn)代的社會主義社會,比起當時的小女孩是那么的幸福。我有疼愛我的爸爸媽媽,有舒適的房子,還有寬敞明亮的教室讓我開心的學習,我應該深感榮幸,珍惜現(xiàn)在的'一切好好學習。還要做一個善良的人,樂于助人的人,我要珍惜身邊的每一個人,給身邊的人帶來愛,讓這個社會到處充滿愛。?
這個時候我突然想到了一首歌:只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間!
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