小學(xué)生優(yōu)秀讀后感
讀完一本經(jīng)典名著后，大家心中一定有很多感想，這時(shí)最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒？以下是小編精心整理的小學(xué)生優(yōu)秀讀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生優(yōu)秀讀后感1
今天我們聽(tīng)了《快樂(lè)王子》的故事，聽(tīng)了這個(gè)故事我很感動(dòng)，我感動(dòng)主要感動(dòng)在小燕子上，它自主的去幫助王子，當(dāng)他覺(jué)得自己快要凍死的時(shí)候，他又說(shuō)要陪伴王子，但剛一說(shuō)完燕子就死去了。
實(shí)際上快樂(lè)王子一點(diǎn)也不快樂(lè)，因?yàn)樗荒茏呗�，只能站在一個(gè)地方，因?yàn)樗腵腳被粘在一個(gè)圓柱上，他看見(jiàn)了很多窮人，但他沒(méi)法幫助那些窮人，心理特別傷心。
小學(xué)生優(yōu)秀讀后感2
今天下午我爺爺和姐姐到我家來(lái)了。我們吃完飯我先在電腦上練習(xí)打字，然后姐姐提議看個(gè)電影，大家都在想看個(gè)什么電影呢？我建議：“看《神筆馬良》吧！”
電影開(kāi)始了，這個(gè)電影講的'是一個(gè)名叫馬良的6歲小男孩用“神筆”戰(zhàn)勝了黑暗的故事！
這一下午我過(guò)地很開(kāi)心。
小學(xué)生優(yōu)秀讀后感3
這個(gè)故事大概內(nèi)容的是：一個(gè)放羊的男孩，好幾次都吹牛，狼來(lái)了，大人們就急匆匆的'來(lái)幫他，才知道他是說(shuō)謊，最后，狼終于來(lái)了，他再喊，大人們都不相信，他結(jié)束了他自己幼小的生命！
我想起了我一年級(jí)時(shí)因作業(yè)沒(méi)做還撒謊，老師知道后，把作業(yè)當(dāng)場(chǎng)撕掉，還叫我把以前和昨天、今天的作業(yè)重做。原來(lái)，撒謊的代價(jià)多么嚴(yán)重�。∥覐拇嗽僖矝](méi)撒謊過(guò)，爭(zhēng)取做一個(gè)全面發(fā)展的好孩子！
小學(xué)生優(yōu)秀讀后感4
今天，我讀了《神筆馬良》，我覺(jué)得寫(xiě)得非常好，于是想寫(xiě)一下讀后感。
我讀完知道，里面的馬良是一個(gè)非常可憐的孩子，從小父母就死了。但他有一個(gè)夢(mèng)想。想成為畫(huà)家，當(dāng)他向別人借筆的.時(shí)候，別人都拒之門(mén)外，甚至還打她。有一天，馬良做夢(mèng)夢(mèng)見(jiàn)有一個(gè)老人送他一支筆，結(jié)果醒了之后卻發(fā)現(xiàn)是真的，而且還有魔力。于是他幫助人，但卻被官府的人誅殺。
從這個(gè)故事中，我體會(huì)到了：做人要有愛(ài)心，要愛(ài)幫助人，只有這樣，才能贏得別人的幫助！
小學(xué)生優(yōu)秀讀后感5
《荒原茅屋》中的《癡雞》這一段告訴我們堅(jiān)持就是勝利的道理�！痘脑┪荨分械摹栋V雞》講了一只雞想孵雞蛋當(dāng)母親，可它的'主人想讓它生蛋，可它不肯。后來(lái)它離家出走，成功孵了一窩小雞，做了母親。我感覺(jué)這只雞挺有膽量的，對(duì)自己的夢(mèng)想敢于追求，永不放棄。它的主人用很多方法讓它醒醒，可它依然沒(méi)有放棄這個(gè)愿望。最后它離家出走，終于實(shí)現(xiàn)了這個(gè)愿望。愛(ài)迪生發(fā)明蓄電池的事，就是一個(gè)這個(gè)例子。
愛(ài)迪生花了整整十年的時(shí)間，不斷遭受失敗，但他成功堅(jiān)持了下來(lái)。經(jīng)過(guò)了五萬(wàn)多次的失敗，最終成功發(fā)明了蓄電池。我們遇到失敗也不要?dú)怵H，因?yàn)閳?jiān)持就是勝利!
小學(xué)生優(yōu)秀讀后感6
今天，我讀了一篇文章，名字叫做《寒號(hào)鳥(niǎo)》。讀了這個(gè)故事，我明白了，不能像寒號(hào)鳥(niǎo)那樣好吃懶做、不思進(jìn)取。
得過(guò)且過(guò)。要學(xué)習(xí)像喜鵲和烏鴉那樣勤勞的人，他們對(duì)未來(lái)有所準(zhǔn)備，經(jīng)過(guò)不斷的努力，才會(huì)有更好的`成績(jī)。
小學(xué)生優(yōu)秀讀后感7
上一周我們學(xué)習(xí)了《和時(shí)間賽跑》，這是林清玄寫(xiě)的一篇散文。
課文講了林清玄小時(shí)候上小學(xué)就失去了外祖母，那哀痛的日子持續(xù)了很久。有一次，林清玄和太陽(yáng)比賽了一次，讓林清玄懂得了珍惜時(shí)間，就是在珍惜自己的道理。
如果要讓我和林清玄比的.話，我肯定會(huì)浪費(fèi)時(shí)間的。因?yàn)槊刻煜挛绶艑W(xué)我就會(huì)飛一樣的速度跑到電視機(jī)前看電視，早上我也總是拖拖拉拉的起床，比蝸牛還慢呢!所以，從今以后，我要學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間，不能浪費(fèi)時(shí)間。
在這里，我要提醒大家也要珍惜時(shí)間，不要浪費(fèi)時(shí)間。因?yàn)檎湎r(shí)間，就等于在珍惜我們的生命。
小學(xué)生優(yōu)秀讀后感8
兔子坡描寫(xiě)了由于要搬來(lái)新人家，兔子坡上面發(fā)生的一系列事。從小兔子喬奇創(chuàng)作的那首歌可以看出小動(dòng)物們的期待。當(dāng)新人家表現(xiàn)出對(duì)小動(dòng)物們的善良，小動(dòng)物們也自發(fā)的保護(hù)新人家的菜園。
所以故事告訴我們要善良，還要關(guān)愛(ài)小動(dòng)物，我們要真心對(duì)待別人，保持樂(lè)觀。我希望我們的.地球是和諧的、安全的。
小學(xué)生優(yōu)秀讀后感9
上個(gè)禮拜媽媽在書(shū)店里給我買了一本《西游記》。
里邊的`主人公是唐僧、孫悟空、豬八戒、沙和尚、和白龍馬，他們一共走了十萬(wàn)八千里要到西天取經(jīng)，在這十萬(wàn)八千里的路程是妖魔橫行，不知唐僧被那些妖怪捉了幾次，可是唐僧的大徒弟“孫悟空”和二徒弟“豬八戒”和三徒弟“沙師弟”不怕危險(xiǎn)去迎救師傅，雖然二徒弟和三徒弟被捉，可是孫悟空用種種計(jì)計(jì)劃戰(zhàn)勝妖怪，取得勝利。
讀了這本書(shū)我懂得了，只有好好思考才能克服困難。
小學(xué)生優(yōu)秀讀后感10
你看過(guò)《長(zhǎng)腿叔叔》嗎？長(zhǎng)腿叔叔是個(gè)很有愛(ài)心的人。書(shū)中有一名女孩叫朱蒂，她每到星期三都要忙個(gè)不停。 長(zhǎng)腿叔叔和朱蒂互不相識(shí)，可長(zhǎng)腿叔叔供朱蒂上了小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)、研究生。朱蒂上完研究生后才知道長(zhǎng)腿叔叔竟是她初中時(shí)的戀人。
其實(shí)我們現(xiàn)實(shí)生活中有很多像長(zhǎng)腿叔叔這種人，比如愿意捐款的人、愿意捐書(shū)的人······有很多，不過(guò)媽媽告訴我：有些是騙錢的，因?yàn)楦F的'人沒(méi)和捐款的人見(jiàn)過(guò)面，不窮的人也會(huì)裝成窮的人騙錢�？磥�(lái)捐款也得警惕呀！
小學(xué)生優(yōu)秀讀后感11
自從，讀了丑小鴨這篇故事后，我被深深地感動(dòng)了，自從丑小鴨出世以后，只有鴨媽媽疼愛(ài)它，其他伙伴都欺負(fù)它。雖然，丑小鴨逃出了籬笆，但是小貓還是譏笑它，小狗追趕它。
丑小鴨還是通過(guò)自己的`努力，敖過(guò)了整個(gè)冬天，春天，丑小鴨再次下水。當(dāng)它看見(jiàn)白天鵝時(shí)它害羞用翅膀攏著自己，當(dāng)丑小鴨看見(jiàn)湖里的自己驚呆了，原來(lái)自己變成了一只美麗的白天鵝。這篇故事了讓我知道了，無(wú)論受到什么困難和折磨都不能退縮的道理。
小學(xué)生優(yōu)秀讀后感12
這是一部曹文軒純美小說(shuō)，這是一部感動(dòng)人心的長(zhǎng)篇小說(shuō)！講述了一個(gè)城里的女孩——葵花和鄉(xiāng)村的一個(gè)啞巴男孩——青銅的感人生活！青銅家是大麥地最窮的人家，他付不起學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)，種地經(jīng)歷過(guò)蝗災(zāi)，水災(zāi)又淹沒(méi)了他們的家，歷經(jīng)磨難，但是他們卻不氣餒，靠頑強(qiáng)的毅力度過(guò)了這些困難。我認(rèn)為青銅家雖窮，卻有頑強(qiáng)的.毅力。
葵花雖小，但卻乖巧、可愛(ài)、愛(ài)學(xué)習(xí)。
他們兩人的兄妹情誼催人淚下。
小學(xué)生優(yōu)秀讀后感13
我看見(jiàn)了一本《父與子》，我好奇的哪兒翻翻這兒翻翻，我看的嘻嘻的笑了起來(lái)，書(shū)很好看，也很搞笑，講的是爸爸和兒子發(fā)生的生活事情，比如：爸爸和兒子騎著馬去旅行，馬跑的`很快他們兩就被甩下來(lái)了，爸爸想了一個(gè)主意，在馬背上綁上一個(gè)扁擔(dān)，他們可以牢固的坐在馬上，還可以在馬背上賽跑，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽你看真搞笑，媽媽看了也說(shuō)有趣�！蔽液蛬寢屝Φ目烧骈_(kāi)心，今天真好玩。
小學(xué)生優(yōu)秀讀后感14
今天我又仔細(xì)的看了一遍，安徒生爺爺“賣火柴的'小女孩”對(duì)故事里面小女孩的悲慘生活而感動(dòng)。
小女孩在寒冷與饑餓當(dāng)中向往幸�？鞓�(lè)的生活，而我們生活在家里有父母照顧，在學(xué)校有老師輔導(dǎo)教育。過(guò)著幸�？鞓�(lè)無(wú)憂無(wú)慮的生活，有時(shí)卻不去好好學(xué)習(xí)珍惜現(xiàn)在的一切，真是不應(yīng)該。
小學(xué)生優(yōu)秀讀后感15
《童年》這本書(shū)是作者高爾基自己的親身經(jīng)歷，高爾基體現(xiàn)了那個(gè)時(shí)期在黑暗統(tǒng)治下的孩子從覺(jué)醒到長(zhǎng)大的成長(zhǎng)歷程。書(shū)中講的阿廖沙是一個(gè)可憐的孩子，高爾基的童年時(shí)在外祖父家度過(guò)的，高爾基的'生活可不像我們這樣幸福，高爾基的祖父性格暴躁，又很自私，兩個(gè)叔叔也不好，對(duì)年幼的阿廖沙很不好。
讀了這本書(shū)讓我了解到當(dāng)時(shí)沙皇通統(tǒng)治時(shí)的困苦活，讓我知道了現(xiàn)在的美好生活來(lái)之不易，我們要珍惜現(xiàn)在的幸福生活，好好學(xué)習(xí)，用自己的能力和智慧，把我們祖國(guó)建設(shè)的更加美麗。
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