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中學(xué)生小王子讀后感
認(rèn)真讀完一本名著后,大家心中一定有不少感悟,是時(shí)候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。為了讓您不再為寫讀后感頭疼,以下是小編整理的中學(xué)生小王子讀后感,希望對大家有所幫助。
中學(xué)生小王子讀后感1
“每個(gè)大人都曾經(jīng)是孩子,可惜的是,很少大人記得這一點(diǎn)……”!缎⊥踝印烽_頭如是說——這是一本“為大人們寫的童話故事”,當(dāng)然也受到了很多小讀者的喜愛。
文章中的“我”是一個(gè)飛行員,因飛機(jī)故障迫降在撒哈拉大沙漠,和來自外星球的小王子相遇、相知、分別的故事。小王子住在一個(gè)很小的星球上,比房子大不了多少,玫瑰花使小王子感到苦惱與迷茫,盡管他依然愛他的玫瑰花,但是他還是獨(dú)自一個(gè)人離開了自己的星球,開始了旅行。臨走前,他把星球上的一切都收拾得井井有條,給玫瑰花弄上了一個(gè)玻璃罩子。花兒很傷心,小王子也很傷心。
他訪問了鄰近的幾個(gè)星球,遇見了自言自語的國王,總是不能滿足小王子看日出的愿望;醉醺醺的酒鬼,忙的不亦樂乎的商人,辛勤工作的燈夫,總是忙于按照規(guī)定點(diǎn)燃和熄滅路燈,卻不知道什么時(shí)候才能休息;不把花兒放在眼中的地理學(xué)家,坐在辦公桌后等著別人來告訴他哪里有河流、城市、山脈和沙漠。最后,他來到了地球。他在沙漠上尋找人類,連一個(gè)人影也沒看見,大為驚訝。正在他擔(dān)心自己跑錯(cuò)了星球時(shí),他碰到了蛇,蛇對小王子說:“如果有一天,你很想回老家的話,我可以幫助你!
小王子穿過沙漠,登上一座高山,在沙漠、巖石、雪地上走了許多時(shí)間后,發(fā)現(xiàn)了一條大路,所有的'大路,都是通往有人住的地方。這時(shí)他遇到了狐貍,狐貍告訴小王子一個(gè)秘密,使小王子認(rèn)識(shí)到他的玫瑰花的價(jià)值。小王子想起了自己的玫瑰花,他想回去了,但是他沒有喊叫聲,只是像一棵樹似的輕輕倒下,一點(diǎn)響聲也沒有……
一個(gè)永遠(yuǎn)也不會(huì)長大的小王子,為我們講述了一個(gè)溫馨、感人的故事。
中學(xué)生小王子讀后感2
一個(gè)完美的童年,少不了的伙伴必定是書了!
我的伙伴便是部溫馨、真摯、感人的生命童話《小王子》!
它講述的是一位居住在B612星球上的小王子,想去探訪其他星球,于是開始了他的星球之旅。途中,他遇見了驕傲而又孤獨(dú)的國王、愛慕虛榮的人、個(gè)性的酒鬼、忙碌的實(shí)業(yè)家、守時(shí)的點(diǎn)燈人和自大的地理學(xué)家,最之后到地球認(rèn)識(shí)了我,與我結(jié)成莫逆之交的故事。
小王子是個(gè)多愁善感的人,他心地善良、天真純潔,富有同情心,更重要的是他對待友誼的那份真誠。
小王子與我相遇后,開始了一點(diǎn)點(diǎn)的交心。一天,在沙漠上,小王子與飛行員口渴極了,想要找口井打水喝。但是都找了一天了,卻依舊一無所獲。我?guī)缀醴畔铝耍涸诿CI衬,盲目地找水喝,是件多么荒唐的事?小王子卻在鼓勵(lì)著我,沙漠很美,它之因此美,是正因在它的某個(gè)角落里藏著一口水井。加油!我們必須能成功!小王子的話使我精神振奮,讓我覺得我們還有期望。于是我們肩并肩地朝前走去
每個(gè)人的友誼都是珍重的,是不能隨便去破話的'
有時(shí),當(dāng)我的朋友獲得某項(xiàng)榮譽(yù)而我卻沒有時(shí),我會(huì)因此對她產(chǎn)生嫉妒之心;有時(shí),當(dāng)她無意中碰到我時(shí),我也會(huì)因此斤斤計(jì)較;更荒唐的是,我和她居然會(huì)為了塊小文具而產(chǎn)生矛盾。
自從讀了這本書后,我對自己才有了反思:真正的朋友是不會(huì)為了些雞毛蒜皮的事鬧翻的:真正的友誼是堅(jiān)不可摧的。我們都要珍惜自己的友誼并去維護(hù)它!正因友誼是每個(gè)人必不可少的。
《小王子》真是我們的良師益友,不斷地凈化著我們的心靈!
中學(xué)生小王子讀后感3
昨夜我來到B-612號(hào)星球,看到了我心中那個(gè)不一般的王子。是啊,就是他,一頭金麥色的頭發(fā),圍著長長的圍巾,他正在細(xì)心的給心爰的玫瑰花澆水。而當(dāng)小王子與玫瑰花鬧了別扭,小王子負(fù)氣的離家出走了。
他拜訪了周圍的星球,結(jié)識(shí)了國王、酒鬼、商人、點(diǎn)燈人、地理學(xué)家、自負(fù)先生等,可小王子一點(diǎn)也不喜歡他們,因?yàn)樗麄兛偸亲砸詾槭堑孛χ爸匾虑椤薄W詈笏麃淼搅说厍,遇見了他喜歡的那個(gè)人——飛行員。
隨后,他碰到了小狐貍,并且在小狐貍的要求下馴養(yǎng)了她。小狐貍認(rèn)為,如果小王子馴養(yǎng)了她,她的生活一定會(huì)是歡快的。她會(huì)辨認(rèn)出小王子那與眾不同的腳步聲,其它的腳步聲則會(huì)使她躲到地下去,而小王子的腳步聲就會(huì)像音樂一樣讓她從洞里走出來;因?yàn)樾⊥踝拥念^發(fā)是金黃色的,麥田的顏色就會(huì)使她很愉快……小王子與小狐貍在一起的日子里,小王子認(rèn)識(shí)到是他星球上玫瑰花馴養(yǎng)了他,他必須對玫瑰承擔(dān)起責(zé)任。于是,他要離開小狐貍?cè)コ袚?dān)他的責(zé)任。小狐貍送別了小王子,并且告訴他,實(shí)質(zhì)性的東西用眼睛是看不到的,必須用心去體會(huì)。
最后小王子發(fā)現(xiàn)自己再也無法回到他的星球上去了,他徘徊在他降臨地球的地方深深思念著他的'花兒。在不能回去的日子里,小王子總是遙望著他自己的星球。最終,憂傷脆弱的小王子無法忍受思念的痛苦,他急切地想要回去,必須要回去。最終他選擇了用蛇的毒液結(jié)束自己的生命,盡管他很害怕他很痛苦,但是他認(rèn)為這樣才能拋下自己笨重的身體回去。故事的最后小王子像一棵樹一樣輕輕倒了下去,倒在柔軟的沙地上,連一點(diǎn)聲音也沒有。
夢醒了,回望夢鏡,感受到‘遺失的美好’,但很少有人能意識(shí)到,你身邊的人正是最值得你珍惜的!這個(gè)暑假短暫的分離,讓我想到與同學(xué)一起度過的這五年小學(xué)學(xué)習(xí)時(shí)光是否是我那“遺失的美好”呢?同學(xué)之間的情誼、關(guān)愛都讓我銘記于心。我想,即使我們還有一年相處就要畢業(yè),但擁有了這段美好,或許就不會(huì)感到孤獨(dú)。
中學(xué)生小王子讀后感4
《小王子》這本人人知曉的童話出自于一名法國飛行員、作家圣?诵跖謇镏郑グ?诵跖謇锍删土恕缎⊥踝印,而小王子又成就了圣埃克絮佩里。
《小王子》講述的是小王子在比自己大一點(diǎn)的的星球上與喜歡的玫瑰花鬧了別扭,開始環(huán)游其他的六個(gè)星球。
在第一個(gè)星球上,他遇到了國王,他想統(tǒng)治一切,卻真正一無所有。在第二個(gè)星球上,他遇到了一個(gè)驕傲自大的人,他妄想著任何人都崇拜他,卻真正沒有一人崇拜他。在第三個(gè)星球上,他遇到了一個(gè)酒鬼,他不停的喝酒,想要忘記他在前一秒喝酒。在第四個(gè)星球上,他遇見了一個(gè)商人,想要擁有任何的星星,把星星的數(shù)量裝在抽屜里,卻并不是真正擁有。在第五顆星球上他遇到了一個(gè)勤勞的點(diǎn)燈人,日日夜夜不可休息。第六顆星球上有一個(gè)地理學(xué)家,把他指引向在最后終于到達(dá)了地球。在這期間,大人的教條與小王子的天真無邪進(jìn)行了激烈的碰撞。
到達(dá)地球后,他與一個(gè)狐貍交上了朋友。狐貍告訴了他許多事,使他懂得了愛與責(zé)任,他的玫瑰花的價(jià)值十分的可貴。于是,小王子就想要回到自己的星球上,重新尋找嬌弱的玫瑰花。他在茫茫無邊的大沙漠上遇到了因?yàn)轱w機(jī)故障應(yīng)急降落的`飛行員。
飛行員就是小說中的“我”,小王子帶著我找到了水源,但是,在飛行員修理飛機(jī)不在的時(shí)候,小王子讓一條劇毒的蛇咬了他一口。在第二天的早晨,飛行員也沒有找到小王子的軀體,小王子回家了。
這本書的感情基調(diào)是溫柔、富有一些哲理、憂傷、使人感動(dòng)與神秘的。小王子這個(gè)永遠(yuǎn)長不大的孩子,不就象征著我們現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)上天真浪漫的兒童嗎?而之前小王子在六個(gè)星球上遇到的形形色色的人不就是缺乏想象力、十分教條的大人嗎?
我想,圣?诵跖謇锟隙ㄏ胍磉_(dá)的是我們這些天真浪漫的孩子不能受到現(xiàn)在社會(huì)上的教條的影響。這樣我們才能在長大后仍然保持著童年的想象力。這也給大人們了一個(gè)警示:不能用自己過于教條的方法去教育孩子。我們應(yīng)該用最簡單的眼光去看待本質(zhì)的東西。
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