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《藍色的海豚島》讀后感(匯編15篇)
認真品味一部名著后，大家心中一定有不少感悟，需要回過頭來寫一寫讀后感了。那要怎么寫好讀后感呢？下面是小編為大家收集的《藍色的海豚島》讀后感，僅供參考，大家一起來看看吧。
《藍色的海豚島》讀后感1
讀完藍色的海豚島我有許多在書中得到的快樂。
在太平洋中有一個島嶼，在那里生活著許多人其中有一個小女孩她叫：卡拉那。她帶著她的弟弟拉莫一起生活了十八年。在這十八年里他們認識了許多人，有：阿留申野狗朗圖、徒托克。
有一天早晨卡拉那看見弟弟拉莫不在房子里，卡拉那就自己出去找拉莫找了一天拉莫都不見他的身影，卡拉那害怕拉莫有什么危險心里很不爽就在那里住下了。
第二天卡拉那早早的就出去找拉莫，她站在高處一看在遠處有許多只野狗圍著一個小男孩，再仔細一看發(fā)現(xiàn)那個小男孩正是他的弟弟拉莫。他躺在哪里一動不動，卡拉那認真一看拉莫已經(jīng)被野狗咬死了。她心里非常恨那些野狗就做了許多武器。過了一天，卡拉那到野狗群住的'地方一下子弄死了洞里的野狗。可是她救了領(lǐng)頭的狗把她帶回家，養(yǎng)傷�？ɡ墙o它取了個好聽的名字叫朗圖。后來朗圖死了，可是她有交到了一個新的好朋友，是一只小海獺，它叫芒啊勤，后來又改名叫王啊勤。在這本書中我有許多不認識的字，讀完之后全都認識了。這就是我最大的收獲。
《藍色的海豚島》讀后感2
你若問我最喜歡的書是什么？我會毫不猶豫地告訴你是《藍色的海豚島》。這是一個不同尋常的，在你心里揮之不去的故事，這個的獨特的故事有著它永久的、不可磨滅的經(jīng)典性。這本書曾榮獲紐伯瑞兒童文學(xué)獎、國際安徒生獎等七項兒童文學(xué)大獎。本是為青少年讀者傾心奉獻的一座世界兒童文學(xué)經(jīng)典寶庫。
你知道我為什么這么熱愛這本書嗎？我告訴你，真泵書題材廣泛、內(nèi)容豐富、格調(diào)健康、品味出眾，是青少年讀者成長過程中的良師益友�！端{色的`海豚島》打造了完美心靈，培養(yǎng)高尚情操，體味不同人生。
這本書珍貴之處之一在于它的內(nèi)容。這本書藐視了一個個令人驚心動魄的故事：太平洋中有一個島嶼，形狀像一條側(cè)躺的海豚。島的周圍有海豚在游泳，有海獺在嬉戲，有海象在爭雄，有野狗在決斗……以前，在這個島上住著印度安人，他們受到捕獵海獺的阿留申人殺害，后來離開這個島到東方居住。他們離開時，留下一位姑娘——卡拉那。她在島上孤零零地生活了十八年，等待救援的船只到來。她獨自修建住所，制造武器和捕魚用具，與野狗斗爭，歷盡艱險才得以生存下來。
這本書的女孩詮釋了一個生存所必須擁有的能力，她就是令我敬佩的人——卡拉那。它就是我情有獨鐘的書——《藍色的海豚島》。
《藍色的海豚島》讀后感3
你知道藍色的海豚島么？這是一個像側(cè)躺的海豚的小島。島的周圍有海豚在游玩，有海象在爭雄，有海獺在嬉戲，有野狗在決斗。公元前，兩千年就有印第安人在這里定居，他們完全生活在自己的世界里，與世無爭。
但好景不長，阿留申人的到來，打破了小島的寧靜。他們肆虐的捕殺海獺，還不守諾言，殺害了小島上的人們。后來為了生存，小島上幸存的人們，準備離開小島，準備離開時，頑皮的拉莫為了拿他喜愛的標槍，晚了一步，而沒有登上船。他的姐姐卡拉娜（主角）為了弟弟，也返回了小島上，但拉莫第二天就被島上的野狗咬死。他的姐姐卡拉娜孤獨的開始了長達18年的'孤島生活！
讀了這本書，我只想對阿留申人說：“惡有惡報，不是不報，時候未到！你們好自為之，不要再做犯罪的事了！”我真的很恨阿留申人，他們?yōu)槭裁匆恢v信用，出爾反爾？為什么還要掠奪他人的財產(chǎn)？更重要的是，他們?yōu)槭裁匆獮E殺無辜？每個人可以生老病死，這些是命運的安排，但除此之外，是不能隨便剝奪別人生存權(quán)利的！
不過，我們現(xiàn)在也在剝奪別人的生存權(quán)利，比如：我們現(xiàn)在人類肆虐的捕殺動物，好多物種都瀕臨滅絕。麋鹿就是最好的例子，以前中國的大陸上，麋鹿成群比以前的人類都多得多，但是由于人們的大肆捕殺，差點就“斷子絕孫”了！由于人類過度的開采資源，污染環(huán)境，使得一些珍貴的植物也都滅絕了，造成資源越來越少。終于，人類已經(jīng)覺醒，開始保護環(huán)境、節(jié)約能源、保護動物，植物！
《藍色的海豚島》讀后感4
金黃的太陽、藍藍的海水，在太平洋的島嶼上，有大片的.灌木叢和進了水的珊瑚灣，海邊有海獺在游戲，海豚在游泳，海象在曬太陽……，山頂上不時野狗的叫聲，都寧靜。以前，島上住著熱愛和平的印第安人，但受阿留申人的殺害，迫已逃到東方去居住。臨走時，留下了小姑娘—卡拉娜和她的拉莫。
她在島上住了，她拉莫被野狗傷，她很傷心，一夜睡。她用鯨魚肋骨做成籬笆，吃野菜和海貝。她還養(yǎng)了寵物叫朗圖。她在小島上生活了十八年，在孤獨中度過。她堅強的品質(zhì)令人敬佩和敬仰。
在《藍色的海豚島》中這般精彩的片段：在《建造新居所》中，主說卡拉娜用石頭蓋房，鯨魚肋骨做籬笆，還做了不少用具，連飯都在石板上做。么艱苦的生活條件下，她也能頑強拼搏，是的好榜樣。
是我，我會在島上被餓死，被野獸殺死。但卡拉娜卻活了。為？她堅強，竟在島上生活了整整十八年。好好想一想，也要像卡拉娜堅強？
《藍色的海豚島》，它散發(fā)著無數(shù)吸引人的光芒，令人能細細品味它文字里的書香。藍色的海豚島，令我勇敢、堅強，我喜歡這本書！
《藍色的海豚島》讀后感5
我靜靜地看著《藍色的海豚島》這本書，不經(jīng)地對書中的女主角的勇氣感到看好。
書中講得得是在太平洋中有一個島嶼，形狀像一個側(cè)躺的海豚，島的周圍有海獺在嬉戲，有海象在爭雄，有野狗在決斗，以前這個島上住著印第安人，他們受到捕獵海獺的阿留申人的殺害，后來離開這個島嶼到東方去居住。他們離開時，留下一位小姑娘----卡拉娜。她在島上孤零零地生活了十八年，等待援救船只地到來，她獨自修建住所，制造武器和捕魚用具，與野狗斗爭，歷盡艱險才得以生存下來。
她非常勇敢，她自己制做武器，自己找吃的，與動物交上了朋友，可這些都是我們做不到的，我們整天過著衣來伸手，飯來張口的生活，我們?yōu)槭裁床徽湎а矍暗拿篮脮r光，好好學(xué)習(xí)呢！
我在一本書上看到了一個故事，一個科學(xué)家做了一個實驗，把一個中國孩子和日本孩子各放在一個有老虎的山上，看他們的動作是怎么樣的'，中國孩子嚇得跑了，而日本孩子在繼續(xù)前進，這說明，我們中國孩子還不行，只在經(jīng)過風雨才能見到彩虹。
讓我們做天空上的雄鷹，而不做樹蔭下的小雞。
《藍色的海豚島》讀后感6
幾天前，媽媽從圖書館借了一本書，名字叫做《藍色的海豚島》，老師之前推薦過的。所以我用了幾天的時間和媽媽一起把這本書讀完了。這本書曾榮獲紐伯瑞兒童文學(xué)金獎、國際安徒生獎等七項兒童文學(xué)大獎，作者是一位叫斯。奧臺爾的美國作家，是一本值得任何人一讀的'好書。
讀完以后，我真得是太佩服這位小姑娘了，當時她才只有十二歲，還是一個未成年的孩子，面對親人的離去，面對殘酷的環(huán)境，她都沒有絕望，而是充分發(fā)揮自己的聰明才智，跟野狗作斗爭，自己制作了好幾種武器：有用海象牙制作的標槍尖，用木頭制作的弓箭、改造獨木舟。自己還建造了一個很好的新居所，用鯨魚的肋骨筑成籬笆來抵擋野獸的侵犯。用改造好的獨木舟自己出海捕大章魚、自己編織絲蘭纖維的裙子，還馴服了野狗的頭領(lǐng)朗圖，馴養(yǎng)蜂鳥，喂養(yǎng)小海獺，并和他們交朋友，一直沒放棄希望，在殘酷的環(huán)境中生存了下來，直到等來了救援的船只。
我真的無法想像假如把我放在這樣的荒島上，自己還能不能活下去？但這個故事卻教會了我們在面對挫折和困難時，要有一種永不絕望的信念，這種信念會支撐著我們走出困境，重獲新生。
《藍色的海豚島》讀后感7
假期里，我閱讀了《藍色的海豚島》這本書。這是一本教人怎樣堅強和自理的書。
《藍色的海豚島》描寫了：太平洋中有一個島嶼，形狀像條側(cè)躺的.海豚。島的周圍有海豚在游泳，有海獺在爭雄，有野狗在決斗……以前，在這個島上住著印第安人，他們受到捕海獺的阿留申人的殺害，后來離開這個島到東方去居住。他們離開時，留下一位小姑娘——卡拉娜。她在島上孤零零地生活了十八年，等待援救的船只到來。她獨自修建住所，制造武器和捕魚用具，與野狗斗爭，這位勇敢的小姑娘歷盡艱險才得以生存下來。
看完這本書后，我覺得這位小姑娘是那么的勇敢，我被她的精神所貞服了。
有一次，我去參加一個演講比賽，快輪到我了，可我有點不敢上去，忽然，腦海里浮現(xiàn)了卡拉娜那種勇敢，我便放松了下來，鼓起勇氣向臺上走去，一講完，果然贏得了臺下的一片熱烈的掌聲。比賽完后，我一邊走一邊想：原來只要勇敢和堅強什么事都能成功，那次我學(xué)到的東西，別人也不一定能學(xué)到呢。
《藍色的海豚島》這本書讓我收獲了許多果實，每當我害怕時，想到卡拉娜那種勇敢與堅強，我就放松了許多，這是一本讓人觸動人心，讓人難忘的書。
《藍色的海豚島》讀后感8
在太平洋中央有一個島，形狀像側(cè)躺著的海豚，上面居住著一位小姑娘卡拉娜。
卡拉娜是一位十理性的小姑娘，當?shù)艿鼙宦湓诤ｋ鄭u上時，她并不是一味的哭訴，而是用行動去找弟弟；當?shù)艿鼙灰肮芬罆r，卡拉那也并不是一味的恨野狗，而且巧妙地馴服的野狗與野狗成為了朋友。
書的封面寫著“這是一部情節(jié)跌宕的女孩版《魯賓孫漂流記》。”但我認為這兩本書之間還是有一定的差距的，《魯濱孫漂流記》更多的是魯濱孫是孫自作自受所引起的，只要他不一心只想著出海就不會發(fā)生這么多危險的事，但卡拉那就不同了，她是因為種族遷移過程中的一些小插曲，才被迫留在島上的`，所以兩者之間我還是更偏向于《藍色的海豚島》。
書中我最愛的片斷便是卡拉那帶著朗圖去捕捉大章魚的片段了。作者斯奧臺爾用動作描寫形象地寫出了卡拉娜氣勢洶洶與捕捉大章魚的決心，尤其是他們倆舉著長矛與大章魚英勇奮戰(zhàn)之時，我仿佛置身其中。
勇敢機智，集美貌與智慧一身的卡拉娜向當世人展現(xiàn)了17世紀的不同風采。
《藍色的海豚島》讀后感9
太平洋中有一個海豚島。島上的印第安人受到阿留申人的殺害，只能離開這個小島。但他們離開時留下一位小姑娘----卡拉娜。她孤零零的生活了十八年，等待救援和船只的到來。在這些年里，卡拉娜獨自修建住所，制造武器和捕魚用具，與野狗斗爭，歷盡艱險才得以生存下來。這就是《藍色的海豚島》講的故事。
我覺得卡拉娜很聰明、能干、機靈，還有愛心。在漫長的歲月里，卡拉娜一直對自己的生活有樂觀，堅強的精神，想辦法讓海獺、狗、鳥、變成自己的朋友。雖然整個島上只有她一個人，但是，大批阿留申人的來到，沒有使她恐慌，還勇敢地和它們斗爭。
在卡拉娜的身上，我更敬佩的.是一種令人驚嘆的頑強意志。在漫長的18年中，卡拉娜一個人就是憑著這種頑強的意志，堅持活了下來�？粗惚芤肮返囊u擊；一人抓捕兇惡的大章魚；看著她自己療傷，自己做衣服……都讓我非常的感動又敬佩。想起自己在編織時，線團中打結(jié)了就拆了不織；學(xué)琴時因為一個曲子難彈想就要放棄。真是很慚愧。這些困難和卡拉娜比是多么的微不足道��！卡拉娜的勇氣、決心、膽量都值得我學(xué)習(xí)。
“世上無難事，只要肯登攀！”只要我們勇敢，堅強的面對生活，就能戰(zhàn)勝一切困難。
《藍色的海豚島》讀后感10
我非常喜歡藍色的海豚島這本書，這本書的主要內(nèi)容是：在大海深處有一個島嶼，非常像海豚，而且在島嶼的四周有許多小動物在快活的生活著，比如，海豚、海獺、海象……所以人們把它稱為海豚島，藍色的海豚島 讀后感。和印第安人、印第安人的故事有一天，一些阿留申人從遠方趕來，他們趕來的.目的就是捕殺海獺，他們明明說好了捕殺的海獺皮要分給印第安人四分之一，可是，最后連一張皮也沒有給印第安人，于是一場戰(zhàn)爭就少不了了。由于阿留申人軍隊強大，所以印第安人最后戰(zhàn)敗了，印第安人傷亡慘重，讀后感《藍色的海豚島 讀后感》。有一句話令我吃驚，那句話是，沒有一個不失去媽媽、爸爸、爺爺、奶奶、姥姥、老爺?shù)�！其中包括卡拉娜也失去了她的爸爸。最后新族長說：他原先去過一個很好的地方，他讓印第安人去哪里生活，他們做好船準備出發(fā)，船已經(jīng)出發(fā)時卡拉娜的弟弟剛剛拿出捕魚工具，準備一起帶走。
可是船已經(jīng)出發(fā)了，卡拉娜從船上奮力一跳，然后她拼命的往岸上游，可是她挎著籃子沒法正常游泳，于是她便把籃子扔了，繼續(xù)往岸上游，最后他終于游到了岸邊，找到了他的弟弟，可是島上只剩下了他們倆個孩子。他們兩個一起頑強的生活了好幾年，可是卡拉娜的弟弟再托獨木舟的時候被野狗咬死了�？ɡ劝l(fā)現(xiàn)時他弟弟還有一絲心跳，過了幾分鐘，他弟弟的心臟就不跳動了。
我的感受是：只要努力，一定能做到。
《藍色的海豚島》讀后感11
我這一生看過許多書：《水滸傳》、《三國演義》、《藍色的海豚島》······但是，在這一堆一堆的書中，我最喜歡的一本書就是《藍色的海豚島》。
《藍色的海豚島》講了在太平洋中有一個島嶼，形狀像海豚。以前，那里住的是印第安人。后來，他們被阿留申人殺害，搬到東方去住。他們走時留下了一位姑娘——卡拉娜。他在島上住了十八年，，歷盡艱險才生存下來。讀完這本書，我十分敬佩卡拉娜。她不顧艱險的生存，是我永遠都做不好的。她不顧艱險，用自己的`大腦想辦法的品質(zhì)震驚了我，這不僅是我做不到的。也是我們?nèi)叶甲霾坏降�。也就是因為這一點，這本書才讓我喜愛。
在我的生活中有大部分人是不像卡拉娜的。但也不是沒有，貧困地區(qū)的人就像卡拉娜一樣。他們雖然沒有像我們一樣有著豐衣食足，但是，他們有可以勞動的雙手雙腳。他們用自己的雙手腳，不顧自己的財源危機，艱難的活下來。
現(xiàn)在的我們大多數(shù)變得特別懶。這是為何？因為現(xiàn)在我們的高科技發(fā)達，又有錢。才會變懶。
《藍色的海豚島》是我最喜歡的書，因為里面的卡拉娜的不顧艱險的生存下來的品質(zhì)震驚了我。
《藍色的海豚島》讀后感12
最近，我讀了《藍色的海豚島》一書，它是由美國作家奧臺爾創(chuàng)作的。它獲得兩項最高榮譽獎，“紐伯瑞獎”和“國際安徒生獎”。
這本書主要講了太平洋中有一座島嶼，形狀象一頭側(cè)躺的海豚，那里生活著印弟安人，在那里有海獺在嬉戲，有海象在爭雄，有野狗在決斗……可是，他們受到捕獵海獺的阿留申人的殺害，后來這些印地安人離開了這個島嶼到東方去生活了。所有人都走了，一個12歲的小姑娘卡拉娜，為了沒上船的弟弟，而跳下了船又游回到海豚島上，后來弟弟在與野狗的爭斗中不幸死了，島嶼上只剩下卡拉娜一個人了。為了能在險惡的島上生存下去，她修建住處，制造武器和捕魚用具。
讀了這本書，我對卡拉娜這個人物感到非常地敬佩，因為她是一個聰明、善良、堅強、勇敢的人。她用自己的智慧和勇敢戰(zhàn)勝了惡劣的自然環(huán)境，她用自己的.愛心贏得了野性動物的信任，并和它們和睦相處，成為朋友。一個人在荒無人煙的孤島上生活了18年，是多么的不容易呀!
我想到了我在學(xué)習(xí)中，有時候遇到一點困難，就心急，就想退縮，但是結(jié)果困難還在，有時候想辦法解決，困難就變得容易了。
通過讀了這本書，我想以后不管是在生活中，還是學(xué)習(xí)上，遇到困難，遇到難題，一定要學(xué)習(xí)卡拉娜那種不怕困難，同艱難險阻作斗爭的精神，只要有堅強的意志，堅持不懈的努力，就一定能最終取得勝利。
《藍色的海豚島》讀后感13
《藍色的海豚島》是斯.奧臺爾的作品，寫于1960年，書講的是：太平洋中有一個島嶼，形狀像只側(cè)躺的`海豚。島周圍有海豚在游泳，有海獺在嬉戲，有海象在爭雄，有野狗在決斗……以前，在這個島上住著印第安人，他們受到捕獵海獺的阿留申人的殺害，后來離開這個島到東方去居住。他們離開時，留下了一位小姑娘——卡拉娜。
卡拉娜因為弟弟沒有跟著大伙一起離開小島，她就跳下水游回小島找弟弟，整個小島只剩下他們兩個人，她跟弟弟在島上相依為命，后來弟弟被野狗給咬死了，最后剩她一個人，她非常勇敢，獨自在島上孤零零地生活不是十八天，不是十八個月，而是十八年，等待援救的船只到來。在這十八年里，她衣、食、住、行都得靠自己解決。因為荒島上有成群的野狗，她獨自修建住所，制造武器與野狗作斗爭以保護自己，制作捕魚用具取得食物，歷經(jīng)艱險才得以生存下來。后來還和很多動物交上朋友，朗圖狗是她最親密的伙伴。最后，她終于被白人救離了海豚島，回到人類社會中去。
我們要學(xué)習(xí)卡拉娜機智勇敢，不畏艱險的精神，做事從不放棄，做一個堅強的好孩子。
《藍色的海豚島》讀后感14
我讀完了《藍色的海豚島》這本書，給我留下了最深印象的部分是：
“ 它慢慢地走到我面前，倒在我腳下。我把手放在它胸上。我感到它的心還在跳，不過只跳了兩下，跳得很慢，聲音很響很空洞，就像海灘上的`波濤一樣，后來就停止了跳動。
”朗圖，“我哭了出來，”噢，朗圖！“
我把它埋葬在高地上。我在巖石縫里挖了一個洞，整整兩天，我從早晨控到天黑。我把朗圖喜歡我扔出去讓它去追的棍子，我也放了進去，然后我在少上采集了一堆各種顏色的卵，把石洞蓋了起來�！�
讀到這里，大家一定想知道朗圖是誰，它是文中主人公的一只狗。
以前，它想要咬死那個小姑娘，小姑娘做了一支弓箭，她用一支箭射到了那只狗，好以為狗死了，就走了過去，那只狗還在動，就把它帶回了家，幫它治傷，很快，就成了朋友！
前面兩段是朗圖死亡，我也覺得很傷心很難過，他們的感情是那么的深。后來，那個小姑娘雙從野狗群里找到了一只和朗圖非常相似的一只狗，全它取的名字是朗圖——啊魯，它的意思是朗圖的兒子。
我也想有像朗圖那樣的狗。
《藍色的海豚島》讀后感15
太平洋中，有一個島嶼，形狀像一條側(cè)躺的海豚。島的周圍有海豚在游泳，有海獺在嬉戲，有海象在爭雄，有野狗在決斗……
以前，在這個島上住著印第安人，他們受到捕獵海獺的阿留申人的殺害，后來離開了這個島到東方去居住。他們離開時，留下一位小姑娘——卡拉娜。她在島上孤零零地生活了十八年，等待援救船只的到來。她獨自修建住所，制造武器和捕魚用具，與野狗斗爭，歷盡艱險才得以生存下來。直到有一天，經(jīng)過的船只發(fā)現(xiàn)了她，她才揮手告別了與她相守18年的島嶼。
18年啊，不是18天，18周，18個月，是6500多個白天黑夜。她被時間和記憶遺忘了。藍色的海豚島，只有卡拉娜一人的海豚島。是一個人的死亡島，也是一個人的生命島；是一個人的孤獨島，也是一個人的友情島；藍色的海豚島，一個既是終點也是起點的神奇島，一個讓人驚嘆又讓人沉思的生命島。
她是海洋里海豚海獅的親人，是小鳥和鮮花們的朋友；在最危險的時候，她勇敢地迎接挑戰(zhàn)，就像她自己制作的藤籃那樣堅韌；最黑暗的時候，她穿著美麗的.鸕鶿羽毛長裙，相信美好。她是堅強、勇敢、和平美好的集合體，她就像藍色海洋中的一滴水，來自大自然，與大自然的萬物融為一體。她智慧的獲得了人類生存的根本法則——學(xué)會和大自然交朋友。
世間的一切都是自然，讓我們?nèi)圩o、去保護大自然，與自然為友吧！
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