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《海底的兩萬(wàn)里》讀后感

時(shí)間:2022-09-13 22:02:11 讀后感 我要投稿

《海底的兩萬(wàn)里》讀后感

  看完一本名著后,大家一定都收獲不少,是時(shí)候靜下心來好好寫寫讀后感了,F(xiàn)在你是否對(duì)讀后感一籌莫展呢?以下是小編收集整理的《海底的兩萬(wàn)里》讀后感,歡迎閱讀與收藏。

《海底的兩萬(wàn)里》讀后感

《海底的兩萬(wàn)里》讀后感1

  假期里,我閱讀了《海底兩萬(wàn)里》這本書,是法國(guó)著名科幻小說家儒勒.凡爾納于1870年創(chuàng)作的經(jīng)典作品。書里講述了主人公尼摩船長(zhǎng)為了躲避敵人,尋找自由,精心設(shè)計(jì)了“鸚鵡螺”號(hào)潛水艇,自由自在地遨游在大海里。由于“鸚鵡螺”號(hào)撞到了“林肯”號(hào),將“林肯”號(hào)里的彼埃爾.阿龍納斯先生和他的仆人康塞爾、魚叉手之王尼德.蘭打落到了太平洋里。尼摩船長(zhǎng)把他們仨人救上“鸚鵡螺”號(hào)之后,阿龍納斯和他的伙伴們跟隨尼摩船長(zhǎng)從太平洋出發(fā),經(jīng)過了印度洋、紅海、地中海,最后進(jìn)入了大西洋,他們看到了很多罕見的海底動(dòng)物和奇異的植物,又經(jīng)歷了土人圍攻、冰山封路、章魚襲擊等種種危險(xiǎn)事件。

  在閱讀《海底兩萬(wàn)里》之后,我知道了:采珠人是在怎樣危險(xiǎn)的環(huán)境里采集珍珠的',許多的鯊魚品種——大白鯊、虎皮大鯊、煙色鯊、睛點(diǎn)鯊等,五顏六色的海草、黑黃石竹珊瑚、石花珊瑚等各種奇異而美麗的海底植物。

  如果你想知道更多的海底知識(shí)和科學(xué)知識(shí),就請(qǐng)看《海底兩萬(wàn)里》這本書吧!

《海底的兩萬(wàn)里》讀后感2

  這個(gè)假期,我讀了法國(guó)著名科幻作家凡爾納的文學(xué)名著《海底兩萬(wàn)里》。這部名著,給了我極大的震撼。它告訴了我許多我從不了解也沒見過的美麗島嶼;它讓我感受到了康塞爾是何等的忠誠(chéng);還告訴了我許多我在課本上學(xué)不到的知識(shí)。作者在海底遨游,能看見許多珍貴的動(dòng)植物,又能經(jīng)歷許多稀奇古怪的事,我好羨慕作者能有這么好的運(yùn)氣可以跟隨著尼摩船長(zhǎng)環(huán)游海底世界。

  本書的主人公,生物博士——阿龍納斯被美國(guó)海軍部部長(zhǎng)邀請(qǐng)去尋找令人們不得安寧的.“獨(dú)角鯨”。在船上認(rèn)識(shí)了捕魚高手——尼德·蘭,并成了好朋友。他們尋找“獨(dú)角鯨”很長(zhǎng)時(shí)間,但都沒有找到。最后打算返航時(shí),卻發(fā)現(xiàn)了“獨(dú)角鯨”的蹤跡。但是在追捕時(shí)卻不幸與其仆人(康塞爾)和尼德·蘭掉入水中,卻意外游到了這只怪物的脊背上。后來得知這只驚動(dòng)一時(shí)的獨(dú)角鯨原來是一艘構(gòu)造奇妙的潛水艇。這潛水艇是一位叫尼摩船長(zhǎng)在大洋中的一座荒島上秘密建造的,利用海洋發(fā)電。完全自給自足,打算從今往后不離開海洋。尼摩船長(zhǎng)邀請(qǐng)阿龍納斯作海底旅行。在這期間。他們從太平洋出發(fā),環(huán)繞了地球一周,看到許多稀罕的海生動(dòng)植物和水中奇異景象,比如海底打獵,海底墓園。雖然十分有趣,但阿龍納斯還是很懷念陸地的生活,從沒有放棄過逃跑的念頭。最后,當(dāng)潛水船到達(dá)挪威海岸時(shí),阿龍納斯和他的同伴不辭而別,把他所有知道的海底秘密公之于世。

  凡爾納的作品充滿了神秘感,告訴了我們?cè)S多鮮為人知的科學(xué)奧秘。如果在書店遇到他的其它文學(xué)作品大家一定不要錯(cuò)過哦!

  

《海底的兩萬(wàn)里》讀后感3

  最近,我讀了一本科幻小說——《海底兩萬(wàn)里》。里面扣人心弦的場(chǎng)面經(jīng)常讓我激動(dòng)不已。這本書的作者是儒勒·凡爾納。他是一位有名的法國(guó)科幻作家。

  故事發(fā)生在1866 年,海上出現(xiàn)了一只被斷定為”獨(dú)角鯨“的怪物。法國(guó)生物學(xué)家彼埃爾·阿尤納斯教授受邀請(qǐng)參加捉捕”獨(dú)角鯨“的行動(dòng),他在捉捕的過程中不幸和助手康賽爾、魚槍手尼德·蘭墜入水中,落到了怪物的身上。其實(shí),這怪物不是什么獨(dú)角鯨,而是一艘奇特的潛水艇。這艘潛水艇叫”鸚鵡螺“號(hào),船長(zhǎng)尼摩是一個(gè)智慧過人、一心想與世界隔絕的人。在他的帶領(lǐng)下,教授經(jīng)歷了一次難忘的旅行:從太平洋出發(fā),經(jīng)過印度洋、紅海、地中海、大西洋、南極以及北冰洋?梢哉f,他們走遍了全球!最后,阿尤納斯教授他們不辭而別,離開了如夢(mèng)如幻的.海底世界。

  讓我印象最深刻的,莫過于第四章的南極大陸了。在這篇故事里,教授他們被冰塊凍在了海里,氧氣馬上就不夠了。在這危險(xiǎn)時(shí)刻,大家齊心合力,撞開了冰層,獲得了生還的希望。這使我想到了自己。我曾和媽媽約定過,每天寫一篇日記。當(dāng)時(shí)我認(rèn)為,一篇日記算什么,我一天寫十篇也行啊?墒,不到兩天,我就把這件事忘了。教授他們靠堅(jiān)持不懈的努力,成功逃脫,為什么我不能靠自己的努力寫好呢?堅(jiān)持、努力,我將會(huì)終身受益。

  合上這本書,我為作者豐富的想象力感到驚嘆:水波搖曳的海底森林;神秘的阿拉伯海底隧道;蘊(yùn)含豐富煤炭的海底煤礦,沒有豐富的想象力,怎能寫出這樣精彩的故事?

《海底的兩萬(wàn)里》讀后感4

  這次寒假期間,我看了許多書,其中最讓我愛不釋手的書是《海底兩萬(wàn)里》,這本書非常有意思,我兩天就把這本書看完了,這本書講的是:阿尤納斯教授和助手康塞爾,魚槍手尼德為了抓海怪竟被潛艇鸚鵡號(hào)的艦長(zhǎng)尼摩軟禁,并開始驚險(xiǎn)的海底之旅……周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋,遇見了許多罕見海底動(dòng)植物,還有海底洞穴、暗道和遺址等等。讓我知道了大量的科學(xué)文化和地理地質(zhì)知識(shí),尤其是光的折射、珍珠的分類、采集、潛水艇的構(gòu)造……雖然這些東西如今都已變成了現(xiàn)實(shí),但仍讓我佩服作者的想象力,竟能在那個(gè)時(shí)代預(yù)料到未來世界,把科學(xué)與故事結(jié)合,創(chuàng)造出一個(gè)神奇的海底世界。跟隨故事情節(jié),我在不知不覺中學(xué)到了在課本上學(xué)不到的知識(shí)。

  另外我還非常佩服龍納斯教授的樂觀向上精神;佩服教授的仆人康塞爾對(duì)主子的忠心耿耿與無私精神;佩服尼摩船長(zhǎng)的勇氣,和他那見到朋友有危險(xiǎn)的時(shí)候就會(huì)奮不顧身的`去營(yíng)救的精神,這些都值得我去學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們面對(duì)困難堅(jiān)持不懈的精神。

  未來的世界是奇妙的,需要我們?nèi)ヌ剿,發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造性的想象,但不管怎樣,這都需要我們好好學(xué)習(xí),才能在將來夢(mèng)想成真。這就是《海底兩萬(wàn)里》給我?guī)淼膯l(fā)。

《海底的兩萬(wàn)里》讀后感5

  暑假里,我迫不及待地打開《海底兩萬(wàn)里》津津有味地讀了起來。

  這是“凡爾納三部曲”之一,它講述了在一八六六年,法國(guó)生物學(xué)家阿龍納斯和助手一行人在追逐一只海上“怪物”的過程中不幸落水,落到了“怪物”的背脊上,發(fā)現(xiàn)這只“怪物”是一艘構(gòu)造奇妙的潛水艇。潛水艇船長(zhǎng)尼摩邀請(qǐng)他們作海底旅行。阿龍納斯一行跟著潛水艇從太平洋出發(fā),經(jīng)過珊瑚海、印度洋、紅海、地中海,進(jìn)入大西洋,看到許多罕見的海生動(dòng)植物和水中的奇異景象。他們又經(jīng)歷了許多危險(xiǎn)。最后,當(dāng)潛水艇到達(dá)挪威海岸時(shí),阿龍納斯終于在極其險(xiǎn)惡的情況下逃脫,并把它知道的.海底秘密公開于世。

  讀完這本書,我被尼摩船長(zhǎng)的機(jī)智、勇敢、沉著冷靜、不畏艱險(xiǎn)的品質(zhì)所打動(dòng)。其中有一篇,講的是“鸚鵡螺”號(hào)在南極遇險(xiǎn)的故事。當(dāng)時(shí),“鸚鵡螺”號(hào)被一個(gè)“大冰籠”困住了,船上的船員們都驚慌失措,而尼摩船長(zhǎng)卻十分鎮(zhèn)定。他和教授一起冥思苦想了好久。最后,尼摩船長(zhǎng)吐出幾個(gè)字:“用熱水融化冰墻。”冰墻漸漸地融化了,船體沖向冰墻,冰墻被撞得粉碎,他們靠智慧贏得了勝利。

  《海底兩萬(wàn)里》這部小說不但為我們營(yíng)造了一個(gè)極其驚險(xiǎn)的氛圍,而且還給了我們視覺上的享受。這真的是一部值得我們?nèi)ゼ?xì)細(xì)品味的作品啊,有興趣的同學(xué)可以去讀一讀。

《海底的兩萬(wàn)里》讀后感6

  今天我滿懷期待的閱讀了法國(guó)作家凡爾納作品三部曲的第二部《海底兩萬(wàn)里》,讀完后我的感想甚多。

  這本書敘述了法國(guó)生物學(xué)者阿龍納斯在海洋深處旅行的故事。這事發(fā)生在1866年,當(dāng)時(shí)海上發(fā)現(xiàn)了一只被斷定為獨(dú)角鯨的大怪物,他接受邀請(qǐng),參加追捕。在追捕過程中,他不幸落水,泅到怪物的脊背上。這怪物不是什么獨(dú)角鯨,而是一艘構(gòu)造奇妙的潛水艇。潛水艇船長(zhǎng)尼摩邀請(qǐng)他作海底旅行。他們從太平洋出發(fā),經(jīng)過珊瑚海、印度洋、紅海、地中海,進(jìn)入大西洋,看到許多罕見的海生動(dòng)植物和水中的奇異景象,又經(jīng)歷了許多危險(xiǎn);最后,當(dāng)潛水艇到達(dá)挪威海岸時(shí),阿龍納斯不辭而別,把他知道的海底秘密公諸于世。

  在細(xì)節(jié)可以看出尼摩船長(zhǎng)他,作為逃到海底的人類種族代表之一,而對(duì)人類表現(xiàn)出無私的奉獻(xiàn)精神。不管他平時(shí)嘴上怎么說,但這個(gè)奇怪的人善良之心至今還未完全泯滅。這本書還寫到了冰山封路,章魚襲擊等許多險(xiǎn)情。這些故事情節(jié)都是非常曲折緊張,撲朔迷離瞬息萬(wàn)變的人物命運(yùn),豐富詳盡的科學(xué)知識(shí)和細(xì)節(jié)逼真的美妙幻想融于一爐。 作者還獨(dú)具匠心,巧妙布局,在漫長(zhǎng)的旅行中,時(shí)而將我推向險(xiǎn)象環(huán)生的險(xiǎn)惡環(huán)境,時(shí)而又帶進(jìn)詩(shī)情畫意的`美妙境界;波瀾壯闊的場(chǎng)面描繪和細(xì)致入微刻畫交替出現(xiàn)。讀書引人入勝,欲罷不能。

  這的確是一本很值得一讀的好書。

《海底的兩萬(wàn)里》讀后感7

  假期里,老師給我們推薦一本叫《海底兩萬(wàn)里》的書。我看著看著,不禁喜歡上了這本書……

  書中的故事發(fā)生在1866年,法國(guó)人阿羅納克斯,一位生物學(xué)家,應(yīng)邀赴英參加一項(xiàng)科學(xué)考察活動(dòng)。這時(shí),海上出了個(gè)怪物,在全世界鬧得沸沸揚(yáng)揚(yáng)?瓶蓟顒(dòng)結(jié)束之后,生物學(xué)家正準(zhǔn)備束裝就道,返回法國(guó)。他登上了一艘驅(qū)逐艦,參與“把那個(gè)怪物從海洋中清除出去”的活動(dòng)。

  經(jīng)過了千辛萬(wàn)苦,怪物未被清除,驅(qū)逐艦反被“怪物”重撞,生物學(xué)家和他的仆人以及清除“怪物”被特意請(qǐng)到驅(qū)逐艦上來的一名捕鯨手都成了“怪物”的俘虜!結(jié)果發(fā)現(xiàn)“怪物”是一艘尚不為世人所知的潛水艇,名“鸚鵡螺”號(hào)。潛艇對(duì)俘虜?shù)挂矁?yōu)待,只是為了保守自己的秘密,潛艇艇長(zhǎng)尼摩從此永遠(yuǎn)不許他們離開。阿羅納克斯一行別無選擇,只能跟著潛水艇周游各大洋。書中的主人公尼摩船長(zhǎng)根據(jù)自己的設(shè)計(jì)建造了潛水船,潛航在海底進(jìn)行大規(guī)模的科學(xué)研究,但這好像又不是他這種孤獨(dú)生活的惟一目的.。他躲避開他的敵人和迫害者,在海底探尋自由,又對(duì)自己孤獨(dú)的生活深深感到悲痛。這個(gè)神秘人物的謎底到了三部曲的第三部才被揭開。這部作品集中了凡爾納科幻小說的所有特點(diǎn)。曲折緊張、撲朔迷離的故事情節(jié),瞬息萬(wàn)變的人物命運(yùn),豐富詳盡的科學(xué)知識(shí)和細(xì)節(jié)逼真的美妙幻想融于一爐。作者獨(dú)具匠心,巧妙布局,在漫長(zhǎng)的旅行中,時(shí)而將讀者推入險(xiǎn)象環(huán)生的險(xiǎn)惡環(huán)境,時(shí)而又帶進(jìn)充滿詩(shī)情畫意的美妙境界;波瀾壯闊的場(chǎng)面描繪和細(xì)致入微的細(xì)節(jié)刻畫交替出現(xiàn)。讀來引人入勝,欲罷不能。

  十個(gè)月之后,這三個(gè)人終于在極其險(xiǎn)惡的情況下逃脫,生物學(xué)家才得以把這件海底秘密公諸于世。

《海底的兩萬(wàn)里》讀后感8

  一百多年前,著名的法國(guó)小說家凡爾納創(chuàng)造了聞名世界的小說——《海底兩萬(wàn)里》。一百多年后的今天,當(dāng)我拿起這本書時(shí),我完完全全地被它吸引住了。

  《海底兩萬(wàn)里》是凡爾納著名三部曲中的第二部。敘述法國(guó)生物學(xué)者阿龍納斯海洋深處旅行的故事。這事發(fā)生在1868年,當(dāng)時(shí)海上發(fā)現(xiàn)了一只巨大的神秘怪物,阿龍納斯接受邀請(qǐng)參加追捕,在追捕中不幸落水,落在怪物身上才發(fā)現(xiàn)它原來是一艘構(gòu)造奇妙的潛水艇。潛水艇船長(zhǎng)尼摩邀請(qǐng)他作海底旅行……

  我讀了這本書,打從心底發(fā)出敬佩之情,尤其佩服凡爾納筆下的那位尼摩船長(zhǎng)。因?yàn)樵诠适吕锸悄崮ΥL(zhǎng)一個(gè)人把這艘長(zhǎng)約一百零六米的巨大潛水艇設(shè)計(jì)好的,并是由他和他的伙伴把這艘潛水艇建好的,并且沒有一個(gè)外人知道。我佩服,佩服這位船長(zhǎng)能一個(gè)人把一艘內(nèi)部結(jié)構(gòu)十分復(fù)雜的潛水艇設(shè)計(jì)出來的',并且可以說是天衣無縫,他那聰明的頭腦,舉世無雙的設(shè)計(jì),使我們所遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能超越的。

  我佩服,佩服這浩瀚無邊的大海,它里面有許許多多我們陸地上沒有的,有的物質(zhì)還可以代替我們陸地上的東西。如:可以捕捉海里的動(dòng).植物取下能吃的部分烹調(diào)出美味可口的飯菜,某種海藻里還富有煙精可以用來制煙,從海里提煉出來的鈉與汞混合可以代替電。

  這本書是外公推薦給我的,在沒有看這本書以前,我不知道《海底兩萬(wàn)里》,不知道凡爾納,除了知道從海水里能提煉出鹽外,其他的對(duì)海的知識(shí)一無所知。讀了這本書,我受益匪淺。

《海底的兩萬(wàn)里》讀后感9

  我喜歡讀書,高爾基說過:“書是全人類進(jìn)步的階梯!彼晕覀円嘧x書來豐富我們自己,書又是全人類進(jìn)步的階梯,我們更該讀書,去感悟書本的真正含義。書中自又顏如玉,書中自又黃金屋。讓我們一起走進(jìn)書 的海洋吧/

  這個(gè)假期,我懷著無比興奮的心情讀了《海底兩萬(wàn)里》這部小說。這部小說給了我極大的震撼。它告訴了我許多我在課本上學(xué)不到的知識(shí)。作者在海底遨游,能看見許多珍貴的魚兒,又能經(jīng)歷許多稀奇古怪的事,我好羨慕作者。

  阿龍納斯被美國(guó)海軍部部長(zhǎng)邀請(qǐng)去尋找令人們不得安寧的“獨(dú)角鯨”。在船上認(rèn)識(shí)了尼德;蘭,并成了好朋友。他們?cè)谝淮未蔚刈分稹蔼?dú)角鯨”,但都沒有成功。在一次捕捉過程中卻不幸與其仆人掉入水中,卻意外游到了這只怪物的脊背上。后來得知這只驚動(dòng)一時(shí)的獨(dú)角鯨原來是一艘構(gòu)造奇妙的潛水船。這潛水船是一位叫尼摩船長(zhǎng)在大洋中的一座荒島上秘密建造的,其船身堅(jiān)固,利用海洋發(fā)電。尼摩船長(zhǎng)邀請(qǐng)阿龍納斯作海底旅行。他們從太平洋出發(fā),途經(jīng)珊瑚島、印度洋、紅海、地中海,然后進(jìn)入大西洋,看到許多稀罕的海生動(dòng)植物和水中奇異景象。最后,當(dāng)潛水船到達(dá)挪威海岸時(shí),阿龍納斯不辭而別,把他所有知道的海底秘密公之于世。

  看完這一本書,我想到了一個(gè)充盈豐富的世界,一片浩瀚無邊的海洋,尼摩船長(zhǎng)帶著我們一起探索海底的.奇妙。在這本書里,我感受到了平時(shí)感受不到,想到了我們平時(shí)想象不到的東西。

  在這本書里,你可以知道海底森林是能漫步的;可以知道在海底是如何打獵的;可以知道尼摩船長(zhǎng)是怎樣制服鯊魚的;還可以了解到諾第留斯號(hào)是怎樣沖破冰山的圍攻脫離險(xiǎn)境,安然無恙地奔馳在危機(jī)四伏的海底的;這里能給你全新的感受,體驗(yàn)到另類,刺激的人生。

《海底的兩萬(wàn)里》讀后感10

  世界上有無數(shù)的名著在閃閃發(fā)光。這些名著都是偉大作家們畢生的知識(shí)與智慧的結(jié)晶,他們用自身的一種不衰的魅力,感動(dòng)了一代又一代的人們。法國(guó)科幻大師儒勒·凡爾納的《海底兩萬(wàn)里》就是其中之一。

  《海底兩萬(wàn)里》講述了法國(guó)博物學(xué)家阿龍納教授,探海旅行的故事,作者以追捕海怪為引,用生花的妙筆,為讀者們展現(xiàn)了一幅幅壯麗畫面,講述了一個(gè)個(gè)精彩的故事:神秘的海怪、美麗的海底世界、莊嚴(yán)的海底葬禮、豐富的'海底寶藏、驚險(xiǎn)的南極之旅、“復(fù)仇”計(jì)劃······故事驚險(xiǎn)曲折,引人入勝。人物描寫非常細(xì)致;畫面多姿多彩,氣象萬(wàn)千、千變?nèi)f化。讀起來令人驚心動(dòng)魄,全書語(yǔ)言平實(shí),文字淺顯流暢,情節(jié)緊湊生動(dòng),讀起來有一種不一樣的舒服。

  整書上下都是運(yùn)用了幻想和事實(shí)的方法寫的,故事情節(jié)也非常生動(dòng),讓讀者也有同樣的感受,大大的滿足了讀者們閱讀需要,讓讀者可以大飽一次眼福。

  此書從頭到尾都在向讀者們講述科學(xué)的好處、優(yōu)點(diǎn),大大地激發(fā)了讀者們熱愛科學(xué)、勇于探險(xiǎn)、大膽幻想的可貴精神。

《海底的兩萬(wàn)里》讀后感11

  這本書的名字吸引了我,海底兩萬(wàn)里,聽起來就很夢(mèng)幻。這本科幻小說雖然是虛擬的,不過里面作者形容人物表現(xiàn),人物場(chǎng)景,事情發(fā)生的前后,還有故事都是非常逼真的。這本書中不僅僅有充滿動(dòng)作的緊張場(chǎng)景,真實(shí)的描寫海底的生物,不過最讓我欽佩的是,作者能運(yùn)用自己強(qiáng)大的想象力,預(yù)見未來的事情。

  這本書中,最主要的就是一艘潛水艇,鸚鵡螺號(hào)。小說是在人們真實(shí)的發(fā)明出潛水艇前25年出版的,讓我最欽佩的,是作者成功的在小說中,利用自己的想象力,把潛水艇的構(gòu)造,外形,功能,還有潛水艇里面的'樣子都和真實(shí)的是差不多的。可想而知,作者的預(yù)見能力多么強(qiáng)大。

  這本書還有一個(gè)比較奇特的地方,就是他利用的科學(xué)知識(shí)特別多。在文中,阿尤那斯教授在故事發(fā)展中,都會(huì)慢慢講述許多科學(xué)的道理和常識(shí),但是與此同時(shí),作者還會(huì)告誡讀者,科學(xué)雖然對(duì)人類有非常大的影響力,給人類的造福很多,但是對(duì)于環(huán)境,還是有一定的壞處,所以一定要去保護(hù)環(huán)境。

  讀過的很多科幻小說中,《海底兩萬(wàn)里》留給我的影響最深刻,因?yàn)樵谔摶玫幕A(chǔ)上,添加了作者的很多思想,還有真實(shí)的常識(shí)和知識(shí)。這本書不僅僅只是幻想出來的,大多數(shù)人讀完這本書后的感想都覺得這本書是真實(shí)的事件。這本書的作者,凡爾納,聯(lián)合了許多自己的幻想和真實(shí)的知識(shí),非常有趣,讓人們看到了他們海上的旅程,還讓人們看到了以前人的智慧,和他們的思想。

《海底的兩萬(wàn)里》讀后感12

  最近,我讀了一本叫《海底兩萬(wàn)里》的書,這本書很好看,尤其是有一段讓我體會(huì)良多。

  那一段主要講了內(nèi)莫船長(zhǎng)帶教授,來到了一個(gè)充滿著沉船尸骸的地方。這個(gè)沉船的墓地,有著許許多多的金銀珠寶和稀世珍寶。內(nèi)莫船長(zhǎng)吩咐手下,下去把金銀珠寶全部拾起,運(yùn)回潛水船里的事。大家肯定都認(rèn)為內(nèi)莫船長(zhǎng)事為了自己,那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了。內(nèi)莫船長(zhǎng)并不是為了自己,而是為了世上眾多的受難大眾、眾多的被壓迫民族、眾多需要救濟(jì)的窮人、眾多需要報(bào)仇的犧牲者。我感覺到:內(nèi)莫船長(zhǎng)雖然對(duì)陸地上的.人充滿著仇恨,但實(shí)際上還存有對(duì)最純真的人類的愛心,他要把愛獻(xiàn)給受壓迫、受奴役的人們。所以說,就算是壞人,也有善良的一面。記得還有一次,內(nèi)莫船長(zhǎng)拿了一箱金條送給了民眾起義的克里特島的民眾。

  內(nèi)莫船長(zhǎng)雖然仇恨陸地上的人,但是也重視防止被壞人利用的、危害人類自身危機(jī)的行為;提出要愛護(hù)海豹、鯨等海洋生物,譴責(zé)濫殺觀念。從這里,我想那時(shí)候的人們已經(jīng)很愛護(hù)海洋生物了,為什么還有海洋生物會(huì)滅絕呢?說明,我們現(xiàn)在愛護(hù)海洋生物程度不夠深,保護(hù)海洋生物不夠好。日本等國(guó)家還在捕殺鯨類、海豹來吃,導(dǎo)致了一些鯨類的滅絕。從現(xiàn)在開始,我們應(yīng)該呼吁全人類:我們要愛護(hù)地球,愛護(hù)地球上的一切,包括大自然、海洋生物、鳥類、動(dòng)物……刻不容援啊。

《海底的兩萬(wàn)里》讀后感13

  《海底兩萬(wàn)里》是法國(guó)著名的科幻小說作家儒勒·凡爾納寫的。這本書寫于1870年,是凡爾納著名的科幻三部曲中的第二部,他還出版了《氣球上的星期五》、《地心游記》和《神秘島》等科幻作品。

  故事開始于海上發(fā)現(xiàn)的一個(gè)被認(rèn)定為獨(dú)角鯨的怪物。法國(guó)博物學(xué)家阿羅納克斯接受邀請(qǐng),在與仆人康塞爾參加追捕的過程中不幸落水,泅到“怪物”的脊背上時(shí),遇到捕鯨手尼德·蘭,才發(fā)現(xiàn)這個(gè)怪物并非獨(dú)角鯨,而是一艘潛水艇。艇長(zhǎng)尼摩將三人救入艇中,隨后他們開始了一系列驚險(xiǎn)刺激的海底旅程。其中有觸礁擱淺,遭遇土著,冰山受困,勇斗章魚等精彩情節(jié),也有對(duì)海底生動(dòng)細(xì)致的描寫。最后,阿羅納克斯等三人回到陸地,將他們所知道的海底世界的'秘密公之于眾。

  全書語(yǔ)言生動(dòng)幽默,情節(jié)扣人心弦。作者將想象與現(xiàn)實(shí)巧妙地結(jié)合在一起,將包羅萬(wàn)象的科學(xué)知識(shí)與驚險(xiǎn)刺激的故事融為一體,將一個(gè)精彩紛呈的海底世界展現(xiàn)在讀者面前,讀來引人入勝,令人欲罷不能。

《海底的兩萬(wàn)里》讀后感14

  我有許多的書,其中有《安徒生童話》、《海底兩萬(wàn)里》、《國(guó)王的故事》……這些故事中我最喜歡《海底兩萬(wàn)里》這篇故事。《海底兩萬(wàn)里》是凡爾納三部曲的第二部,第一部是《格蘭特船長(zhǎng)的女兒》,第三部是《神秘島》!逗5變扇f(wàn)里》于1869年問世,到今天已有一百多年的歷史,而至今仍以多種文字的各版風(fēng)行世界,廣有讀者,可見其生命力之強(qiáng),吸引力之大。《海底兩萬(wàn)里》這部小說描寫的是法國(guó)博物學(xué)家阿羅納克斯教授應(yīng)激登上一艘驅(qū)逐艦一林肯號(hào),參與追捕在海上盛傳已久被稱獨(dú)角鯨的怪物,卻不幸被怪物俘獲。而這只所謂的怪物并不是什么獨(dú)角鯨,而是一艘當(dāng)時(shí)無人知曉的潛水艇。

  這艘潛水艇的膽船長(zhǎng)尼摩邀請(qǐng)阿羅納克斯教授等人做海底旅行。他們從太平洋出發(fā),經(jīng)過珊瑚鳥,印度洋,紅海,地中海,進(jìn)入大西洋沿途飽覽了海底變幻無窮的奇異景觀和形形色色的'生物,又經(jīng)歷了擱淺,土著人圍攻,同鯊魚搏斗,冰山封路,章魚襲擊等許多險(xiǎn)情。最后,當(dāng)潛水艇到達(dá)挪威海岸時(shí),他們?nèi)瞬晦o而別,將他們所知道的海底秘密公諸于世。我的讀后感是這部作品集品折緊張,撲朔迷離的情節(jié)瞬息萬(wàn)變的人物命運(yùn),豐富詳盡的科學(xué)知識(shí)和細(xì)節(jié)逼真的奇妙幻想于—體,讓讀者時(shí)而進(jìn)八險(xiǎn)象環(huán)生的險(xiǎn)惡環(huán)境,時(shí)而又走進(jìn)充滿詩(shī)情畫意的美妙境界,讀來既使人賞心悅目,也令人驚心動(dòng)魄,永生難忘。

《海底的兩萬(wàn)里》讀后感15

  我懷著好奇心打開了《海底兩萬(wàn)里》這本書,開始和書中的主人公阿羅納克斯教授一起乘著鸚鵡螺號(hào)潛水艇周游神秘的海洋,途中遇到了許多奇怪的海底動(dòng)植物,看到了海底森林等海底奇觀。

  本書中令我印象最深刻的人是鸚鵡螺號(hào)的內(nèi)摩船長(zhǎng),他一路上為我們保駕護(hù)航,還帶我們觀看了價(jià)值連城的珍珠。那一次,我們到了珠母灘,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)采珍珠人正被一條鯊魚追趕著,內(nèi)摩船長(zhǎng)救了他,還給他了一袋珍珠。雖然現(xiàn)在沒有到采珍珠的季節(jié),他還是領(lǐng)我們?nèi)タ戳艘粋(gè)像椰子一樣大的珍珠。還有一次,在南極缺氧的時(shí)候,當(dāng)時(shí)潛水艇內(nèi)的空氣已經(jīng)消耗殆盡,內(nèi)摩船長(zhǎng)把最后一絲空氣留給了教授,他的行為感動(dòng)了無數(shù)讀者,也感動(dòng)了我。

  儒勒-凡爾納通過這本書告訴我們:任何事情沒有做不到的,只有想不到的。只有當(dāng)時(shí)具備一定的.科學(xué)背景才能有來源于現(xiàn)實(shí)或高于現(xiàn)實(shí)的想象,否則不是科幻,只是空想,而如果連想都沒有,沒有目的,沒有方向,更不可能有科學(xué)的進(jìn)步。