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家的讀后感精選15篇
當仔細品讀一部作品后，大家心中一定是萌生了不少心得，此時需要認真地做好記錄，寫寫讀后感了。那么你真的會寫讀后感嗎？以下是小編精心整理的家的讀后感，歡迎大家分享。
家的讀后感1
——《朗讀者》第九期觀后感
我常常問自己，
兒時的家怎么就不能忘記？
那土窯洞里看不到磚瓦和水泥。
也許是父親的推車了不起，
供我們讀書離開鄉(xiāng)村離開了土地。
也許是母親織的格格衣，
誰見誰夸的感覺怎么都抹不去。
難忘中秋明月夜，
爺爺把月餅六半切。
哥姐不肯來品嘗，
那月餅的滋味可是甜中透著香。
難忘看病回家的路上，
哥哥將衣服披在我身上。
上學的機會誰能不渴望？
三姐將自己留在了家鄉(xiāng)。
我魂牽夢縈的.地方，
我看不完住不夠的地方，
我愿將心交付的地方，
那就是生我養(yǎng)我的家。
家的讀后感2
這個寒假我讀完了《橋下一家人》這本書。這本書是美國作家納塔莉·薩維·卡爾森寫的。
這本書主要講了：阿曼德是生活在巴黎的一位流浪漢，橫跨塞納河的大橋底下便是他的棲身之所。一天傍晚，他發(fā)現(xiàn)自己的地盤被三個陌生的小孩子和一只小狗占了，于是他生氣地要把他們趕走。后來，在與孩子們的接觸中，他逐漸改變了態(tài)度，還照顧他們，三個孩子也把他當做自己親愛的.爺爺。讀到這里，我深深地震撼了，四個素不相識的人建立了一個溫暖的“家”，不是親人卻勝似親人。
“橋下再寒冷的風，也吹不散一家人溫暖的愛。”這句溫暖的話，就像是沙漠中的一股清泉，又像冬日里的一束陽光，溫暖了我的心房。使我每次想起這句話時，心頭不禁流下了感動的淚水。
家，在每個人的心里；家，使阿曼德決心振作；家，使人在迷霧中找到方向；家，使我不論身在何處，只要心中充滿愛，都能找到一份溫暖！
家的讀后感3
我是在報紙的新書推薦中看到這本書的，看了簡介覺得有點意思。書來買回來了，兒子翻了翻，覺得很好玩，不知道為什么爸爸和孩子都變成了豬。他告訴我，“媽媽，他們一家很好玩，能變成動物”。當我跟他講完這個故事后，他沉默了很久，然后走回了自己的房間。我一開始不以為然，后來到他房間一看，小家伙正賣力地收拾自己散落在窗臺和地上的.玩具和書本。小家伙有點觸動了。書本已經(jīng)來了很久了，他時不時還地拿出看一看，然后看看自己的房間用不用收拾。對孩子挺有意義的一本書……
家的讀后感4
讀過巴金的《家》之后，雖然對那個年代的事不是很多的了解，但是可以看懂。巴金老先生筆下的《家》是當時社會的一個縮影。而《家》的那些人物們正代表了社會中形形色色的人物。例如：高家中專橫、衰老、腐朽的`最高統(tǒng)治者高老太爺。他代表的正是政府機構(gòu)中貪婪的官員。那些官員仗著自己的官職，隨意支配人，在無形中，人們對他產(chǎn)生了怨恨。
還有像狡猾貪婪的四老爺克安的貪官，他們運用自己的小聰明，毫無顧忌地從公家手中“榨錢”，社會中也有像腐化墮落的敗家子五老爺克定的青少年。
總之，《家》這部作品從思想內(nèi)容上，對封建制度進行了憤怒的控訴，對那些在封建禮教的重壓下受苦、掙扎最后作了犧牲品的人們寄予了無限的同情，對那些為爭取自由的生活而奮斗的人們進行了大力的歌頌。
這個社會永遠都是在進步的，而且它也不能夠停止；沒有什么可以阻擋得了時代的潮流。
家的讀后感5
《黑熊舞蹈家》是沈石溪寫的一本中篇故事集。里面有六只熊和兩只獅子的故事。
其中《母熊大白掌》描寫了“我”與獵戶亢浪隆在捕獵母熊大白掌的過程中，親眼目睹大白掌為救小熊仔而不惜粉身碎骨的母愛。作者對母熊大白掌面臨生死存亡關(guān)頭的描寫十分細致，震人心弦，讓我們深刻反省獵殺動物——這種用生命作賭的殘忍游戲。
《黑熊舞蹈家》通過寫兩只性格才能迥異的黑熊，在人類社會權(quán)威意志和盲目崇拜意識的影響下，而發(fā)生的截然相反的命運轉(zhuǎn)折。特別是圓球在“真阿寶”和“假阿寶”兩種身份間轉(zhuǎn)換和認同的困難，可以引發(fā)讀者對動物心理和人類文化心理的'深入思考。
《美女與雄獅》有趣地描繪了動物野性被馴化的過程，并警示我們本能力量和馴化力量的矛盾和沖突的存在，一種反馴化的破壞力量一旦破土而出，帶來的后果不堪設(shè)想。
家的讀后感6
經(jīng)過一個寒假的時間，我終于將巴金的《家》讀完，這是一本反映時代變遷的書。巴金以嫻熟的藝術(shù)手法，把書中的每個形象都寫得有血有肉、個性鮮明、栩栩如生。
巴金爺爺透過對一個大家庭的描寫，折射出對舊社會制度的厭惡與憎恨，通過對三兄弟的不同性格和對未來社會的不同看法進行了深入的分析，讓人眼前一亮。
三兄弟中的`老大覺新是舊社會、舊體制的擁護者；老二覺民有著沉穩(wěn)的性格，對于進步、先進思想十分接受，但意志不堅定，卻在必要時積極主動的爭取幸福；老三覺慧對前途、未來充滿信心，堅定不移的相信舊社會一定被新社會所替代。
現(xiàn)在，那個黑暗的年代永遠的過去了。但《家》在批判那個時代的同時也昭示著青春的可愛，在青春的歲月中，充滿激情，心中洋溢著愛！
只要心中還有夢，只要心中還有愛，那就離快樂很近，離幸福不遠了。
家的讀后感7
老舍的著作——《貓》，是我寒假最喜歡讀的書。
這本書里的散文和短篇小說向我們講述了有趣的故事，由淺入深，將歷史、現(xiàn)實和自然景色、不同的社會氣氛，風俗習慣……都結(jié)合在一起，生動活潑，且語言也瑯瑯上口，活潑傳神。
我覺得《貓》很值得我們閱讀，老舍把我們不留意的事物全都寫出來了，如母雞、小麻雀、一塊豬肝、善人……有的是某生物做的某事，有的是由此而想出的事情。他把每一篇文章都寫得生動有趣，是人讀著讀著就會笑出來。有的'文章一看就調(diào)人胃口，如當幽默變成油抹。再仔細地讀完文章呢?同別的文章一樣，使人贊嘆不已!
是啊，老舍的每一個靈動的文字都是一個美妙的音符，每一篇動人的文章都是一道永駐心底的風景。
家的讀后感8
英國著名作家哈代的《德伯家的苔絲》是一部非常好看的小說，看完整本書留下印象最深的是女主人公苔絲的美麗與善良。雖然故事沒有非常精彩的情節(jié)，沒有耐人尋味轟轟烈烈的.愛情，但是那種寧靜、純潔的氛圍與點滴卻讓人讀來舒服。
就故事來說，不管對于誰來說都是一個悲劇，美麗善良的苔絲走上了斷頭臺，父親去世，母親流離，兄弟姐妹漂泊，愛人安其爾悔恨悲痛，隨著苔絲的死去，一切都失去了它的光彩與歡樂，這是苔絲的悲劇，也是不公平的社會的悲劇，不知道這是否會引起人們的深思。
家的讀后感9
每次讀《家》都會帶著不一樣的心情去體會作者的目的，又一次拿起這本小說讀了起來，給我的感覺更多的是封建禮教的束縛和舊時代勞苦大眾的懦弱，以及封建官僚的守舊。 我氣憤書中覺新的懦弱，他不敢和封建禮教作斗爭，他的懦弱使得他的妻子和他的愛人成了當時的犧牲品，更使的覺民差點變成第二個他，還好他敢于與封建禮教斗爭與家族作斗爭，終于贏得了勝利擺脫了家族訂的.婚姻最后和自己的愛人相守在一起。還有書中的覺慧從始至終一直反對封建禮教的束縛他批判家族的封建思想、提倡女子剪發(fā)鼓勵女子進學校學習新文化，而不是“子曰…”
他最后為了不在受家族的壓迫自己獨自去了上海學習新知識、新文化。
距離上次讀這篇小說已經(jīng)四五年了還記的開始讀時總是懷著同情書中的梅和鈺兒、鳴鳳還有憎恨覺新和覺慧而讀完的并沒有真正體會小說的主旨。事過境遷總有不一樣的理解和感受。
家的讀后感10
眾所周知，《安徒生童話》這本書中有很多有趣的故事和很多富有哲理的動人故事，可我偏愛的故事是《不來梅的音樂家》。
《不來梅的音樂家》這個故事主要寫驢子、狗、貓、雞四只小動物因為年齡老了，它們的主人計劃要殺它們。于是它們想辦法一起逃了出來，并一路相約去不來梅。在路上，它們在一所房子里發(fā)現(xiàn)了一伙強盜在那里大吃大喝，為了生存，它們用其智慧把強盜趕跑了。于是這四只小動物就在此安定下來了并過上了幸福生活。
在這個故事中，我有一個喜歡和一個同情：其中喜歡的是驢子、狗、貓、雞四只小動物在生死時候能團結(jié)友愛，都能發(fā)揮各自的`聰明才智；同情的一面是那四只小動物開始的命運是何等的凄慘�。�
通過讀了《不來梅的音樂家》這個故事后，感受很深，讓我得到了一個新的啟示：人的命運是掌握在自己手中的，同時我們要做一個聰明才智的人。
家的讀后感11
三弟覺慧，不但擁有進步的思想，而且意堅定，他最初與俾女鳴鳳相愛，但無情的長輩把鳴鳳迫得投湖自盡，這成了覺慧心中一道永遠的痛！在這一點上，我比較討厭覺慧，因為他的自私，連鳴鳳向他訴說一切的機會都給扼殺了，他還曾想過放棄鳴鳳，讓這樣一個十七歲的純結(jié)少女嫁給六十多歲的老頭做姨太太，任人糟蹋，然而，鳴鳳為他犧牲了，她為他留下了一具清白的濕淋淋的'尸體，和一個蒼白的吻。覺慧的反抗為他贏得了光明的前途，他終于擺脫了這個家，然而，他不是成功的，他為了事業(yè)失去了愛情，或許在那個時代，愛情的位置是何其次要的，但在今天，在我看來，沒有愛情的人生是不完滿的。
那個黑暗的年代永遠地過去了，但《家》在批判那個時代的同時正昭示著青春的可愛，對啊！青春是多么的可愛，我們正處于美好的青春歲月中，我們充滿了激情，我們的心里洋溢著愛！只要心中還有夢，就能忍住多少痛。只要心中還有愛，那就離快樂很近，離幸福不遠了。
家的讀后感12
剛剛讀完的時候是激情澎湃的，但是并不是很能引起人的共鳴。也許是時代太過遙遠的緣故，但是這部作品不能夠給人很深刻的.感想和精神的動力。
袁泉說她覺得巴金的白話文比魯迅的好，在當時這樣的白話文巴金算是造詣很深。
我不大同意她的看法，但是也沒有反駁。
相比較我比較偏愛魯迅。是很好的文字大師。
雖然題目是家的讀后感，但是已經(jīng)一點也沒有想要寫讀后感的想法了。
我不同情書中的任何一個人物也不喜歡覺慧這樣的人我覺得他很冷酷。從他身上才可以看出中國人的劣根性，而不是從所謂的封建禮教的迫害者覺新身上。
書中有一點個人英雄主義的色彩，所強調(diào)的犧牲讓人并不能明確的看到價值。
但是在那個迷惘的年代，已經(jīng)很難能可貴了吧？雖然現(xiàn)在無法理解。
家并不是沒有可取的地方。相反有很多。但是都不夠深刻。
家的讀后感13
今天，我讀了《我們家的男子漢》這篇文章，感覺文中的男子漢太可愛了！
這篇文章分三大部分。第一大部分主要講了“我”在帶姐姐家的孩子——我們家的男子漢買東西時，他經(jīng)常要求自己買，不讓大人幫助。如果大人幫助了，他就會十分沮喪。后來他會自己買了，出去時就不讓別人跟著。最后他的`獨立要求鍛煉了他。
第二部分主要講了他很堅強。上幼兒院時，他從來不哭就算打針、挨打都不哭，所以，他很堅強。
第三部分主要寫了他回安徽時上車的情景，寫出了他面對生活挑戰(zhàn)的沉著。
這個男子漢在作者的筆下寫得栩栩如生。在寫他自己買東西時，作者運用了一系列的語言描寫，如：“我說：‘你遞上錢，我?guī)湍阏f好了�！灰灰�，我自己說�！f。到了柜臺前，他又囑咐我一句：‘你不要講話哦’……”等。
多么好的一篇文章！
家的讀后感14
今天晚上我讀了一篇童話故事，名字就叫《不萊梅鎮(zhèn)的音樂家》。我覺得這一篇故事很有趣，也很生動。我都已經(jīng)讀過5到6遍了。這一篇故事主要講的是：從前，有一頭驢，當它老到干不動活的時候，主人就想把它殺了。驢覺得情形不妙，就逃跑了。它想去不萊梅鎮(zhèn)當個音樂家。
在路上，它碰到了一只與它有著相同命運的.狗，之后又碰到了貓，雞。然后它們四個就一起去完成夢想。它們四個在夢想的路上也經(jīng)歷了許多的困難，但是它們并沒有放棄，還是繼續(xù)往前走。讀了這篇故事后，它給我的啟示是：這個故事告訴我們團結(jié)的力量是巨大的，當一個人無法面對困難的時候，要團結(jié)身邊的伙伴，同學，家人。大家共同想辦法，用集體的力量去戰(zhàn)勝困難，戰(zhàn)勝邪惡，才會取得最終的勝利。有一句話說的好‘一根竹竿容易彎，三根麻繩難扯斷�！�
所以我們做什么事情都要團結(jié)，因為團結(jié)就是勝利。
家的讀后感15
很久沒看近代小說，為此讀起《家》時，最初竟然沒有任何感覺，只是后面才漸入佳境。
然而，縱使對《家》的情節(jié)和人物慢慢熟悉并有所感喟，但細細體味，自己心境終究變了許多。
簡單而言，不再像初中時的我那樣雖對故事不能完全理解，但卻總能簡單地喜愛上那些人物，對故事里的生活也多是些美好的期許。這些單純的.感悟早已不復存在，如今自己對小說故事的發(fā)展多了些消極的悲觀，更對原本可愛的人物有了許多現(xiàn)實性的厭惡。
或許正是這厭惡誤，不時動搖自己對近代小說的興趣。為何會存在對小說人物的厭惡，道理很簡單，那是自己初中之后的長久時間里內(nèi)心發(fā)生了些許變化。盡管這些變化不能完全歸結(jié)于不好，至少自己沒有了以前那份單純和善意，有人說這是成熟，如果成熟代表著無法簡單的善意，那自己或許并未成熟吧。
鳴鳳死了，而自己并未死，也許這一點終究未隨時間的改變而改變。
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