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《把信送給加西亞》讀后感

時間:2024-10-26 09:44:53 進利 讀后感 我要投稿

《把信送給加西亞》讀后感(精選34篇)

  認真讀完一本著作后,大家對人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想,不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。那么我們?nèi)绾稳懽x后感呢?以下是小編為大家整理的《把信送給加西亞》讀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

《把信送給加西亞》讀后感(精選34篇)

  《把信送給加西亞》讀后感 1

  《把信送給加西亞》講述的是美國陸軍的一名年輕中尉,在美西戰(zhàn)爭前夕,孤身一人,在沒有任何護衛(wèi)的情況下,冒著生命的危險,歷經(jīng)艱難險阻,終于將總統(tǒng)的信送給了加西亞將軍,出色地完成了這次重要任務(wù)。

  羅文取得的成功不僅他杰出的軍事才能,更重要的是在于他優(yōu)良的道德品質(zhì)、絕對的勇氣和不屈不撓的進取精神,這就是忠誠和主動性,就是一種忠于職守,一種承諾,一種敬業(yè)、服從和榮譽的精神。讀完了這篇文章,我很感動,心里也有一些震撼。作者阿爾伯特·哈伯德向我們禪明了當今社會人們所需要的忠誠、敬業(yè)、服從。引發(fā)了我對職業(yè)意識,甚至道德修養(yǎng)的思考。同時我認為羅文中蔚的大多數(shù)成功歸根在團隊效應(yīng)上,他在送信的過程中有向?qū)Ш蛯④姷臉O力保護同時還有他自己的敬業(yè)精神才得以把情報送到目的地。這更告訴我們做事要忠于自己的工作,心懷鬼胎的人是永遠不可以信賴的,而忠誠的人才是可以把信送給加西亞的人。團隊成員之間要互相信任,世界上任何事物都不是獨立的,一件事情的.完成只憑一個人的力量是不夠的,而是需要團隊的配合、協(xié)調(diào)。人生的內(nèi)容是由復雜的社會關(guān)系構(gòu)成的,每個人在生活中都會面對他人的交流。

  然而,我們這一輩被公認的80 、90的群體中,確實有一大部分太過于自我。這是我們要反思和解決的!栋研潘徒o加西亞》給了我們很多的啟示,但是只有啟示是不夠的。我們只有把這些啟示應(yīng)用到我們的工作中,應(yīng)用到我們的實踐當中去,我們才可以成為一個真正可以把信送到加西亞的人。

  《把信送給加西亞》讀后感 2

  古人云,開卷必有益。

  作我深知讀書、學習對于個人成長的重要性。我本身也非常喜歡讀書,經(jīng)常偷得浮生半日閑在書中去尋找那些欲說還休的情愫,家國天下的情懷,大漠孤煙的凝望和沙場秋點兵的壯志豪情。在讀完《把信送給加西亞》這樣的勵志故事之后,真是被主人公羅文中尉的忠誠和堅韌所感動。

  不管是崎嶇坎坷的山野叢林還是變幻莫測的惡劣天氣;不管是西班牙士兵的圍追堵截,還是饑餓疲勞的各種折磨,都沒能阻擋他勇敢而堅定的信念,心中想的只有國家利益和古巴人民的`自由。而這種主動而勇敢的熱情也讓我深深地反思自己在工作上的一些問題。任何人的成功都不是偶然的,成功的那朵花,人們只驚羨她現(xiàn)時的明艷!然而當初她的芽兒,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。

  對待學習和工作需要認真負責的態(tài)度和對本職工作的敬業(yè)精神。著名國學大師王國維先生曾說過做學問的三種境界:昨夜西風凋碧樹,獨上高樓,望盡天涯路;衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴;眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處。也正是要讓我們堅持不懈,像故事中的羅文中尉那樣,任務(wù)伊始他甚至都不知道加西亞將軍在哪里,是一個怎樣的人,但是他仍然努力向前,每邁開一步都是離成功更近一點。在知道了加西亞將軍的具體位置之后,更是打了雞血般晝夜前行。就是這樣的一種熱情和忠誠,讓他最終柳暗花明,完成了這樣一項載入史冊的偉大任務(wù)。這才是我們應(yīng)該學習的榜樣,應(yīng)該要努力成為的那種人。

  咬定青山不放松,立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風!

  希望我在將來的生活、學習和工作中都能像羅文中尉那樣的勇敢和堅韌,義無反顧地用雙手去創(chuàng)造輝煌的明天!

  《把信送給加西亞》讀后感 3

  一個人的人生能否精彩,不在于他的出身,不在于他的財富,更不在于他的能力,而是取決于他的信念與決心。而我們書中主人公中尉羅文正是具備了這樣的品質(zhì):忠誠、有信念、敢擔當。

  當他穿行在滿是危機的叢林中時,生與死擦肩而過。但他并沒有退縮、也沒有動搖過對總統(tǒng)先生的承諾。這種精神讓人肅然起敬。正是這種信念的堅持,支持著他完成了艱難的任務(wù),贏得了軍人的榮譽。而現(xiàn)今這個浮躁的`社會,許多人都在渾渾噩噩中度日,缺乏信仰、缺少羅文中尉這種忠誠的精神。這精神是一種信仰的堅守。也涵蓋了幾乎人類所有的美好品質(zhì)。

  忠誠是一種習慣。作為一名軍人,中尉先生具備著忠于國家、忠于民族的品質(zhì)。當他接到命令時,絲毫沒有質(zhì)疑,而是堅決地服從了上級的安排。沒有給他告別家人的時間,沒有給他選擇的余地,但他明知可能會犧牲卻沒有推辭,這是西點軍校畢業(yè)生的驕傲。同樣,在生活中,我們也面臨過太多的指示與命令,而堅決執(zhí)行的人卻寥寥無幾。這就注定了大多數(shù)人只能平凡地度過人生。但作為有理想的年輕人們,你們能甘于平淡嗎?如果想讓自己不再平庸,就行動起來,讓忠誠成為一種習慣。

  責任感來自于一次次勇于擔當。如果中尉先生沒有敢于擔當?shù)娘L范,瓦格納上校就不會說此次任務(wù)非他莫屬。正是他的責任心才讓上校對他有如此大的信心,F(xiàn)實中,許多人都喜歡說,這不關(guān)我的事。其實說出這句話的時候,就體現(xiàn)了一種不負責的態(tài)度。同時在一次次的抱怨中,也丟失了許多寶貴的機會。

  只有有信念的人生才是完整的人生。一個人喪失信念,就無法活出有價值的人生。在碌碌無為中度過的一輩子,注定也是孤獨的。許多人都在找尋一個靈魂棲息的地方,而這也就是在文明時代為什么還有這么多的宗教信徒。因為大多數(shù)人都無法堅定自己的信念。反過來講,只有將信念堅持到底的人,才能獲得最終的成功。

  行動起來吧,將信念堅持到底,我們的人生注定會充滿光明!

  《把信送給加西亞》讀后感 4

  書,是書蟲的食糧。它讓喜歡讀書的人熱愛;它讓熱愛讀書的人熱愛;它又讓熱愛讀書的人感到“饑渴”。

  經(jīng)老師推薦,熱愛讀書的我讀到了一篇關(guān)于戰(zhàn)爭的文章:《把信送給加西亞》。這篇文章主要講一名叫羅文的中尉被美國總統(tǒng)派去送一封加密的信給加西亞將軍的故事,羅文經(jīng)過千辛萬苦,最終把信送到加西亞將軍手里。

  故事的劇情令人心情此起彼伏,仿佛身臨其境,給人一種好奇、驚險、刺激的心理閱讀體驗。故事展現(xiàn)了美國軍人的風采,以及忠誠敬業(yè)、態(tài)度嚴謹、認真負責的品質(zhì)。

  從文中“上校當即回答:‘在華盛頓有個名叫羅文的中尉,他一定能給你把信送到!敝小爱敿础焙汀耙欢ā边@兩個詞,可以看出上校思維敏捷,對工作高度認真的行為品德!耙欢ā边說明了羅文中尉是一個對工作認真、負責、迎難而上的人。而且,從“‘派他去!偨y(tǒng)下達了命令。”這一句簡介的話語中,可看出總統(tǒng)對上校的信任與當時情況的緊急,不容有任何猶豫。

  這篇文章還充分體現(xiàn)了美國人的團結(jié)友愛,沒有人會因為任務(wù)的艱難而放棄完成,所有人都團結(jié)一致,群策群力,也沒有人會因為艱苦而背叛祖國。文中的幾個部分都突出了美國人的.這些優(yōu)秀品質(zhì),比如:“勇敢牙買加”,“海上遇險”和“叢林槍聲”。在遇難的時候,正因為參與這次“重大”任務(wù)的隊員都有著不拋棄、不放棄的信念,才使得羅文中尉如此及時地完成任務(wù)。

  讀完這篇文章,我深深體會到了團結(jié)友愛的中重要性。在學校,我們應(yīng)該團結(jié)友愛,群策群力;在學習上,我們應(yīng)該迎難而上,堅忍不拔,最重要的是態(tài)度嚴謹;在學習上,我們應(yīng)該認真負責,不敷衍了事。

  《把信送給加西亞》讀后感 5

  《把信送給加西亞》中的羅文現(xiàn)如今已不再是一個人,而是一種精神!照亮世界的熱情、永無止境的勤奮、高效能的溝通、卓越的執(zhí)行力、恪盡職守的責任心、精益求精的態(tài)度、以身作則、挑戰(zhàn)自我的勇氣、矢志不渝的恒心、堅定的信念!

  日趨現(xiàn)代化的今天,當餐館的服務(wù)員由機器人所取代、當機械化的流程生產(chǎn)因機器人而更高效,失去羅文精神的我們又怎能在職場中立于不敗之地?

  相反,當我們接受一項新的工作、一項新的任務(wù),義無反顧、毫無猶豫的去接受,并投入百分之百的熱情,用責任心和精益求精的態(tài)度克服所有的困難,以身作則,艱辛任務(wù)必將因我們的勤奮而完美完成,那么我們將無可取代。又或者我們每個人恪盡職守,勤勤懇懇的完成自己所要承擔的.所有工作,甚至超額完成,那么我們也將在日益發(fā)展的社會中脫穎而出!

  逆水行舟、不進則退,一個人即使原地踏步,那么不成長便是退步,時間久了,將跟不上社會發(fā)展的速度,也更融入不了日新月異的環(huán)境。

  當我們飽含著羅文精神,那么每個人的無可取代將會讓公司讓康德瑪歷久彌新,立于不敗之地;當每個人能夠用勤奮和敬業(yè)脫穎而出,也將會讓公司讓康德瑪變成讓總部珍視的一顆明珠!

  很多同事和公司走過了5年、10年,暫且不說如果沒有康德瑪我們能不能擁有一份同信價比的工作,只是這一直的堅守和陪伴,足以說明我們對公司的熱愛,對領(lǐng)導團隊和企業(yè)文化的認可,對同事的喜歡,愿這種職場里難得擁有的熱愛、認可和喜歡讓我,我們能夠用羅文精神武裝自己。也愿我們都能夠成為把信送給加西亞的那個人,忠誠、高效。也愿因我們真誠的付出、不斷積極向上的努力能夠讓自己有足夠的勇氣和底氣活得真實且灑脫!

  《把信送給加西亞》讀后感 6

  前段時間,高中時的老師曾經(jīng)推薦看一本名叫《把信送給加西亞》的書。今天很巧看到這本書竟然在自家的書架上,因此,帶著好奇心一下子看完了。呵呵,因為此書就像一本小筆記本,很薄小但是里面的話確實是意味深長的。喜歡書中這樣的一句話:成功是因為你一定要成功;走向成功是因為你選擇了不讓生活選擇你的選擇!懊總人都要自己選擇。你可以選擇一種得過且過的生活,當然你也可以選擇一種追求完美的生活。其實我為什么會喜歡這句話,是因為它在闡述著一種無法理解,人為什么會安于平庸。

  自從畢業(yè)后,經(jīng)歷過一些事情,很多讓人思考的問題是,有的人不安于現(xiàn)狀在外打拼,即使被挫折弄得粉身碎骨,依然前行。我也有我的選擇,不安于現(xiàn)狀,我也在努力,為的better,付出的真的比一般人還要多的努力和壓力。其實到頭來就是拒絕平庸,選擇卓越。旁人會覺得那人的'眼光高,不居于現(xiàn)實。其實不然,每個人都有自己的選擇,不在于高低,即使是一味的屈服,那你會得到真正的快樂嗎?如果通過屈服而得到但卻并沒讓你開心,那這種屈服,所謂去迎合現(xiàn)實,那并不是真正的快樂和成功。在成功前,我們會遇到很多不平,然而這些不平是筑起成功的天橋!栋研潘徒o加西亞》告訴了我,選擇完美沒有錯。從前對選擇完美的概念,懷疑是不現(xiàn)實的事情的念頭終于煙消云散。其實大家可以把選擇完美當做一種標準,對自己的高標準,這樣才會把事情做的更好。

  所以,你的態(tài)度的高度就是結(jié)果的高度。當然那不是單純的想象,重要的基礎(chǔ)是要主動的努力。一味的談?wù)撏昝,沒有實際行動那只是海市蜃樓。所以堅持就是勝利。走向成功是因為你選擇了不讓生活選擇你的選擇。

  《把信送給加西亞》讀后感 7

  在朋友的介紹下讀了《把信送給加西亞》這篇飽含深意的書,書中講述的是一個年輕的美國陸軍中尉安得魯·羅文臨危受命,歷盡艱難險阻,克服重重困難,最終在古巴叢林中找到了加西亞將軍,完成了送信這一神圣使命,為打敗西班牙侵略者立下了卓越功勛的故事。

  送信的路上艱難重重,但是羅文“受任于敗軍之際,奉獻于危難之間”,明知是一件艱巨的任務(wù),但是羅文卻沒有推脫,不談任何條件,甚至沒問為何要把信送到加西亞手中。就這樣,他歷經(jīng)了重重危機,最終完成了任務(wù)。憑絕對的忠誠、機智,責任的完成了“送信”任務(wù),完成了戰(zhàn)爭史上少見的一次英勇無畏的英雄壯舉。

  書中多次從側(cè)面對羅文復雜心理活動做了深刻描寫,羅文時時刻刻都在擔心著危險的`到來,每走一步都是慎之又慎,目的只有一個—一把信送到加西亞將軍手中。他的忠誠,敬業(yè)和百折不撓的進取精神是他最終取得成功的關(guān)鍵。

  結(jié)合我所從事的試驗檢測工作,對忠誠的理解含義就是對自己所從事的工作要負有責任感。這份忠誠是一種使命,一種承諾。

  這本書至今暢銷不衰,始終被人津津樂道、具有強勁的生命力的答案,就是因為它具有時代精神。每個時代都在尋找“羅文”,這種精神是一種指導團隊、企業(yè)員工前進的力量源泉。任何一個團隊、一個企業(yè)都需要忠誠度高,執(zhí)行力強的“送信人”。這種精神體現(xiàn)在我們的日常工作中就是愛崗敬業(yè)、公而忘私的奉獻精神,就是不怕困難、堅持不懈的執(zhí)著精神,就是順應(yīng)潮流、開拓創(chuàng)新的時代精神。我們在崗員工,不管做什么工作,都不要埋怨,不管面對什么樣的困難,都要有主動性和責任感。

  我們需要做具有這種精神的人,也希望都能夠成為把信送給加西亞的人!傲_文精神”值得我們學習、發(fā)揚!

  《把信送給加西亞》讀后感 8

  把信送給加西亞的故事發(fā)生在100多年前,至今人們還在傳誦它,是因為它倡導了一種精神。這種精神是自從有人類社會以來所共同提倡的,無論是什么民族、什么社會制度,也無論是在過去還是在遙遠的未來。雖然不同民族和國家在對該種精神的闡述和表達方式上各有不同,但在讀到《把信送給加西亞》這個故事時卻都會產(chǎn)生共鳴。這種共鳴,源于人類對美好未來的期盼和追求,源于人類自強不息、堅韌不拔的奮斗精神。

  我反復地看了《把信送給加西亞》這本書后,不止一次的捫心自問:你是個合格的信使嗎?你愿成為一個合格的信使嗎?孩子是祖國的未來,作為一名教師,肩負著重任。如何在教育教學工作中使孩子們得到最好的發(fā)展?怎樣才能使自己成為優(yōu)秀的送信人?我想應(yīng)該做到:對教育事業(yè)的忠心,對待學生的愛心,對待自己的信心和對家長和社會的熱心。

  一、 對教育事業(yè)忠心耿耿

  忠誠是走向成功的財富!叭藗兏鼞(yīng)該認識到,取得成功最重要的因素并不是因為他杰出的軍事才能,而是在于他優(yōu)良的道德品質(zhì)!睂τ谖覀儊碚f,忠誠就是對黨、對祖國、對人民、對社會主義以及對企業(yè)和職業(yè)的無比的熱誠的無私的愛。“一種職業(yè)的責任感和對事業(yè)高度的忠誠一旦養(yǎng)成,會讓你成為一個信賴的人,可以被委以重任的人!彼,我們一定要養(yǎng)成對事業(yè)忠誠的品質(zhì),一旦擁有這種品質(zhì),我們就會成為最大的受益者。

  在工作中,經(jīng)常聽到牢騷聲:當初真不該選擇老師這個職業(yè),太累心了!因此,在工作中這些老師對學生持應(yīng)付態(tài)度,自己整日牢騷滿天,心情煩躁。其實,不論我們當初抱著何種動機,一旦選擇了教師職業(yè),就應(yīng)該意識到教師職業(yè)要求奉獻。教師是蠟燭,燃燒自己照亮別人;教師是人梯,心甘情愿讓學生踩著自己的肩膀在社會中向上流動。這是教師道德的最高境界。我認為,一名優(yōu)秀教師應(yīng)該做到:

  1、 熱愛教育事業(yè)。

  敬業(yè)是取得成功的源泉。熱愛自己的事業(yè),不僅能激發(fā)我們的工作熱情,而且能產(chǎn)生無窮無盡的'力量。我們都有這樣的體驗,當自己鐘情于某一件事或干某一項工作的時候,就會矢志不渝,執(zhí)著追求,以至于廢寢忘食,如癡如醉,不達目的誓不罷休,這就是敬業(yè)精神。作為一名教師,我們要正確認識教育事業(yè)對祖國、對人類和社會未來的巨大作用,并在從事這一偉大事業(yè)中不斷提高完善自己。

  2、 明確教育職責。

  教師是履行教育教學職責的專業(yè)人員,承擔著為社會傳遞知識、培養(yǎng)人才、提高民族素質(zhì)的使命。因此,教師應(yīng)忠于職守,不辱使命,努力的完成教育教學工作。工作中要積極主動。當領(lǐng)導把事情交給我們的時候,他就指明了方向,如何處理好這件事情,如何把這千絲萬縷的聯(lián)系和關(guān)系聯(lián)接起來。這些具體工作都需要我們自己獨立的思考。只有在工作中具備這種強烈的主動性,我們才是一個成熟的人,才是一個可信賴的人,才是一個可以把信送給加西亞的人。

  3、 擺脫功利思想。

  我們教師勞動的特點,決定了辛苦多于安逸、付出多于所得。所以,我們在工作中應(yīng)該擺脫功利影響,不斤斤計較個人得失,多位學生著想,多為社會著想,不求索取,踏踏實實干事,坦坦蕩蕩做人,任何時候不亂心志,不改初衷,淡泊名利,主動地、開拓性地去工作,學習他人之長,彌補自己之短,用良好的心態(tài)完成工作任務(wù)。

  4、 主動完善自身素養(yǎng)。

  當麥金萊總統(tǒng)需要一個特使時,軍事情報局推薦了羅文。相信當時的軍事情報局不會僅僅有羅文,但羅文卻是最具備“送信”條件的人。也可以這樣說:機會總是為有準備的人而提供的。因此,我們教師要具備能夠讓人放心把“信”交給你的資格,不斷用新知識新技能充實自己,完善教育技巧和教學方法。

  二、對學生愛心拳拳

  良好的教育,不僅僅是好的教學方法,還應(yīng)該包括對學生良好品質(zhì)的塑造和培養(yǎng)。全心全意地愛學生是所有優(yōu)秀教師對成功的總結(jié)。

  1、 關(guān)心熱愛學生。

  關(guān)心熱愛學生是教師做好教育教學工作的重要前提。這種關(guān)系愛護源于教師的責任心和對教育事業(yè)的忠誠,它可以有力的把學生吸引到教育教學過程中來。

  2、 尊重信任學生。

  學生是活生生的人,他們有思想。我們應(yīng)使學生得到人的尊嚴與自由。對學生應(yīng)當發(fā)揚民主作用,給學生充分的機會發(fā)表意見。及時表揚鼓勵取得好成績的學生,對每個學生的任何微小進步都要給與適度表揚。

  3、 公正平等對待學生。

  教師對待學生是否公正平等,不僅影響學生身心的健康成長,而且嚴重影響教師的威信和教育效果!坝薪虩o類”是我國古圣孔子的教導,我們做教師的人都應(yīng)躬行不背。

  三、對自己要有信心

  保持自信和良好的心態(tài)是贏得成功的關(guān)鍵!爸灰獙Τ晒Τ錆M信心,那么我相信,你能行!”樹立自信必須要有“世上無難事,只要肯登攀”的意志,要經(jīng)常為自己打打氣,鼓鼓勁,一旦這種積極的信念在腦海中呈現(xiàn),就會勇氣倍增,所向披靡,就會創(chuàng)造一個個成功的奇跡。自信者無畏,自信當自強。人生經(jīng)受一些挫折失敗在所難免,須知成功是無數(shù)失敗的積累,失敗是成功之母。我們對待工作和任務(wù)要有自信,哪怕失敗再重新做過,直至成功。

  四、對家長和社會要熱心

  影響學生成長的有學校、家庭和社會三方面的因素。要想把這三方面合成一股有利于學生成長的力量,教師就必須處理好和家庭、社會的關(guān)系!币虼,我們要熱情地接待家長和社會各方面的來訪;要主動和家長、社會其他有關(guān)人員取得聯(lián)系,交流學生的表現(xiàn),商討促進學生進步的方法;把學生的思想及時回報給家長,千萬不要暗示家長體罰孩子,不要向社會傳播有損于學生人格和聲譽的信息。

  總之,《把信送給加西亞》給了我們很多的啟示,但只有啟示是不夠的,我們只有把這些啟示,應(yīng)用到我們的工作當中去,應(yīng)用到我們的實踐當中去,我們才可以成為一個真正的可以投入才有回報;忠誠才有信任,主動才有創(chuàng)新”。

  《把信送給加西亞》讀后感 9

  故事中的羅文,是美國陸軍的一名年輕中尉,在美西戰(zhàn)爭期間,孤身一人,在沒有任何護衛(wèi)的情況下,冒著生命的危險,歷經(jīng)艱難險阻,終于將總統(tǒng)的信送給了加西亞將軍——一個掌握著決定性力量的人,出色地完成了這次重要任務(wù)。毫無疑問,羅文取得的成功并不是他杰出的軍事才能,而是在于他優(yōu)良的道德品質(zhì),絕對的勇氣和不屈不撓的進取精神。

  這就是忠誠和主動性,就是一種忠于職守,一種承諾,一種敬業(yè),服從和榮譽的精神。正如中國有句古話:"君子以厚德載物","天行健,君子以自強不息"。做人,做事首先要有好的品行做基礎(chǔ),另外的啟示就是做什么事要堅持,不要總想做這件事會給自己有什么好處,會得到多少花環(huán),榮光。重視的是無條件地主動完成任務(wù)本身。如果羅文總想完成送信后自己會成為英雄的話,可能就完不成任務(wù)了。

  如今,大家都在談?wù)摳母,?chuàng)新,但是社會上有些同志不思進取,安于現(xiàn)狀,懶散,消極,懷疑,抱怨,扯皮,沒有責任心,缺乏敬業(yè)精神,嚴重地制約著我們事業(yè)的.進步和發(fā)展。究其原因,就是缺乏一種對社會和事業(yè)的責任心,進取心和敬業(yè)心。

  所以,不要埋怨任何人,不要抱怨自己的懷才不遇,放棄平庸,端正態(tài)度,樹立敬業(yè),進取的精神,讓我們水利行業(yè)全體人員結(jié)合本行業(yè)特點,向羅文學習,以羅文為榜樣,立刻行動起來,全心全意地完成屬于自己的任務(wù)——"把信送給加西亞",只有這樣,我們水利行業(yè)的明天才會更優(yōu)秀,我們的行業(yè)才會更輝煌,我們的國家才會更繁榮。

  《把信送給加西亞》讀后感 10

  讀了《把信送給加西亞》這本書后,我感觸良多。在發(fā)展日新月異的這天,在工作中,生活里,形形色色的人充斥其間。有的固步自封,吊兒郎當;有的玩世不恭,對所在單位報以嘲諷;有的自己懈怠,自甘墮落。這些人的最終結(jié)果只有一個:一事無成。

  記得當年讀《把信送給加西亞》的時候,很為羅文這個年輕人惋惜,當然當時的惋惜有些嘲笑的滋味,認為這個人這樣做真是不值,認為為一封信竟然冒著生命危險,跋涉于槍林彈雨之中,這天想起來真為自己可悲,自己是多么的世俗和偏見。

  羅文送的不僅僅僅是一封信,而是美利堅的命運,整個民族的期望,對羅文的壯舉,忠誠,職責感和創(chuàng)造奇跡的主動性也嘆為觀止了。讀了《把信送給加西亞》這本書后,使我更加堅定了信心,要努力以勤奮對待工作。

  我想這本書之所以能暢銷不衰,風靡世界,正是它倡導了這種理念:對工作的忠誠與信念。此刻有這樣一個普遍的現(xiàn)象,很多人對于自己目前的工作都不滿意,所謂的這山望著那山高,總覺得別人的工作比自己好,而等自己真的失去目前的工作時,才發(fā)覺自己原先的工作有多好。我想每一個職業(yè)都有它自身的優(yōu)缺點,沒有絕對的好壞之別,而且一份付出一份收獲,收獲總是和付出成正比的.,因為收入僅僅是收獲當中的一部分,正如書中所說:不要為薪水而工作,因為薪水只是工作的一種報償方式,雖然是最直接的一種,但也是最短視的。

  應(yīng)對微薄的薪水,你應(yīng)當懂得,雇主支付給你的工作報酬固然是金錢,但你在工作中給予自己的報酬,乃是珍貴的經(jīng)驗,良好的訓練,才能的表現(xiàn)和品格的建立。這些東西與金錢相比,其價值要高出千萬倍。這段話對我的心靈有很大的觸動,在當今這個快餐時代,人們越來越急功近利,而忽視了一份工作對于人內(nèi)在品質(zhì)和素養(yǎng)的深遠影響。這不能不說是一個時代的悲哀。

  讀過一本好書,精神得到了一次升華,愿我們將《把信送給加西亞》所體現(xiàn)的精神落實到我們的本職工作中,原則做事,本色做人。

  《把信送給加西亞》讀后感 11

  《把信送給加西亞》這個送信的傳奇故事,主要是它倡導了對工作的勤勉敬業(yè)精神。通過學習這本書我明白了人類社會最基本的行為法則,那就是:“只有投入才有回報,只有忠誠才有信任,只有主動才能有創(chuàng)新,沒有付出就沒有收獲”。

  從書中,我們知道,要想干成一件事,出色地去完成它,除了具有主動性,忠誠度與責任感外,還必須要專注地盯住此事,鎖定目標,認識這就是命令,必須完成。從羅文的身上我們可以看出兩點:一是服從,二是信仰,就是這兩點支撐了他。服從是因為他本身是一名士兵,軍隊嚴明的紀律深入他的'骨髓,讓他有動力和基礎(chǔ)完成這個任務(wù),軍人以服從命令為天職,最后成功地把信交到了加西亞將軍手中并帶回了非常寶貴的資料。整個送信過程充滿了艱辛和危險,但在羅文中尉迫切希望完成任務(wù)的心中,卻有著絕對的勇氣和不屈不撓的精神。如果羅文一味抱怨領(lǐng)導交給的工作難度大,對領(lǐng)導的決定似是而非,沒有敬業(yè)精神,他就不會積極主動去把信送給加西亞。

  要想在工作中成就一番事業(yè),就需要勤勉敬業(yè)。要做到勤勉敬業(yè),首先要從心理上樹立自信心,有一個正確的心態(tài),才能豐富知識,掌握更多的機會,努力做好每一件事,才能培養(yǎng)高尚情操,才能超越自己,反省自我,改掉一些抱怨,積極主動地做好每一件事情,提高自己的工作水平。

  文中提到了很多讓我們?nèi)绾螛淞⑿判,如何找到方法,便于自己提高,作為一名教師,教書育人是我們的責任,加強自己的修身,專業(yè)素質(zhì)的提高,需要我們閱讀更多的文章。做一個現(xiàn)代的“羅文”。

  《把信送給加西亞》讀后感 12

  最近,有幸拜讀了《把信送給加西亞》一書,該書內(nèi)容較為簡短但是寓意深遠,質(zhì)樸無華的字里行間,主人公羅文敬業(yè)忠誠的品質(zhì)震撼著我的心靈。

  書的內(nèi)容主要是講述了1898年在美國和西班牙的戰(zhàn)爭中,一位名叫安德魯羅文的年輕美國陸軍中尉臨危受命,將總統(tǒng)麥金萊的密函送給加西亞將軍,以取得美國在戰(zhàn)場上的主動權(quán)。接到送信任務(wù)后,羅文穿越重重戰(zhàn)火,克服種種困難,闖過了層層關(guān)卡,以絕對的忠誠、高度的責任感和解決問題的創(chuàng)造力,終于在時限內(nèi)把信交給了加西亞將軍,出色地完成了這場使命。

  羅文取得的成功傳奇并不僅是他杰出的軍事才能,而是在于他優(yōu)良的道德品質(zhì),超強的執(zhí)行力,強大的責任感和絕對的忠誠度。雖然以前也知道這些品質(zhì)的重要性,但由于種種原因,自己未能真正的做到,讀完這本書,對這些品質(zhì)的理解更加深刻,更加明晰化,從而堅定了工作的信心,認為在今后的工作中應(yīng)努力遵循以下幾點:

  在工作中要時刻保持主動性與責任心。羅文中尉在送信的過程中只身一人,沒有任何人的督促與監(jiān)督,唯一的監(jiān)督來自他的責任心。當我們擁有一顆責任心,不用別人告訴你,你就能出色地完成工作,就能夠把不可能變成可能。我們在工作中,每時每刻都要保持主動性做到領(lǐng)導在與不在一個樣。

  工作中要職責分明。“一個蘿卜一個坑”,在工作當中我們要明確自己的工作職責;要明白自己是干什么的:什么是自己應(yīng)該做的:什么又是自己不應(yīng)該做的;絕不互相推諉,把麻煩的事情交給別人,把輕松的事情留給自己。做好自己的本職工作。

  團隊成員之間要相互合作,相互信任。一件事情的`完成,往往需要一個團隊來共同完成,就需要很多人的配合、協(xié)調(diào),并建立在一種相互信任的基礎(chǔ)上。羅文僅靠自己的力量是不能把信送給加西亞的,正是因為有車夫,格瓦西奧等人的幫助,羅文才能把信交給加西亞。

  把忠誠作為一種信仰。對領(lǐng)導批評不解釋,不找借口,對于上級安排的工作,已經(jīng)形成的決策,不折不扣地,雷厲風行的去完成。不管在哪個單位,在哪個部門供職,都對現(xiàn)有的工作,對自己所在的組織和團隊保持忠誠。

  書中不斷地提及一句話,我一定要把信送給加西亞將軍,這句話的背后閃耀著羅義的高度忠誠與堅定的決心。忠于國家忠于使命,要做就要做到最好的,這樣的羅文精神是值得每一個人學習與瞻仰的。只有擁有忠誠品質(zhì)和出色工作能力的員工才能會成為企業(yè)信賴的人才。

  把信送給加西亞這句話在員工的角度來看,象征著忠誠、敬業(yè),執(zhí)行力等,從公司的角度來看,則是象征著對員工的信任、支持。我個人認為把信送到加西亞,更是一種全力以赴的敬業(yè)精神。龍鋼集團是一個大舞臺,公司給了我們平臺,我們能否在這個平臺上不忘初心、恪盡職守、忠誠愛崗、銳意進取?唯一的答案就是我們只有在今后的工作中都融入這種羅文精神,像羅文一樣用自己的忠誠深愛自己的工作崗位,把自己磨練成一個值得公司信賴的人,一個可以被委以重任的人!

  《把信送給加西亞》讀后感 13

  “你必須把一封信送給加西亞將軍,他可能在古巴東部的某處……你必須親自負責。這是你的任務(wù),責無旁貸”。這句話是阿爾伯特·哈伯德《把信送給加西亞》這本書的一句話。羅文將軍在接到任務(wù)后,他沒有問加西亞是誰?他在哪兒?怎樣才能把信送給他?就立即出發(fā),沒有任何人跟隨前往。經(jīng)過三個星期的徒步跋涉,穿過一個危機四伏的國家,最終他把信送給了加西亞將軍。看似簡單的送信過程,但在當時的環(huán)境下整個送信過程中充滿了艱辛和危險,羅文將軍正是在”山窮水復疑無路”時,一直抱著”柳暗花明又一村”的自信與堅持,最終順利完成任務(wù)。

  這本書主要宣揚的就是忠誠與責任感,上級下達一個目標,下屬不講條件毫無推諉拼盡全力去完成。在日常的工作生活中,我們做一件事時可能會深陷泥沼,但是為了完成任務(wù),即使困難重重,我們也不能放棄,因為逃避不能解決問題。我們要有積極主動地開展工作的心態(tài),充分發(fā)揮工作主動性,從心理上樹立自信心,堅持不懈,積極主動地完成前方為我們布置的任務(wù),成為一名“把信送給加西亞”的人。就像《把信送給加西亞》中說的:”年輕人所需要的不只是學習書本上的知識,也不只是聆聽他人的種種指導,而是需要一種敬業(yè)的精神,對上級的托付,立即采取行動,全心全意地完成任務(wù)!

  “只有投入才有回報,只有忠誠才有信任,只有主動才有創(chuàng)新,只有付出才有收獲”。這本書以一種足以讓所有人信服的表達方式傳達了一種極為積極、健康、向上的人生觀和人才價值觀,使我深刻感悟到“羅文”的重要性,認識到工作的態(tài)度直接體現(xiàn)在工作的質(zhì)量上。并不是每個人都能成為將軍,但是只要用心,每個人都可以讓自己成為“羅文”,讓我們停止無謂的抱怨,收拾好心情,從頭開始,從現(xiàn)在開始,每天主動多做“一點點”,以“團結(jié)、忠誠、爭先、精進”的非鋼精神時刻高標準嚴格要求自己,為非鋼產(chǎn)業(yè)高質(zhì)量發(fā)展貢獻自己的一份力量。

  《把信送給加西亞》這本書書中主要講述了一個發(fā)生在美西戰(zhàn)爭期間,一位叫羅文的英勇士兵,在不顧一切艱難險阻,并冒著戰(zhàn)火紛飛完成了把信送給加西亞的使命。這讓我想到了我幼年時曾經(jīng)看到過的一部紅色影片《雞毛信》,里面主人公的那種為了國家的革命事業(yè)和使命,最后把一個看似不可能完成的任務(wù)圓滿的完成了----送一封信到八路軍的手中?傮w的意思和這本書都有著異曲同工之妙,我記得這本書里有一句話特別讓我影響深刻:責任,從本質(zhì)上說,是一種與生俱來的使命,它伴隨著每一個生命的始終。事實上,只有那些能夠勇于承擔責任的人,才有可能獲得更多的成功,才有資格獲得更大的'榮譽。是的,責任是每個人都應(yīng)該面對的事情,責任是對自己工作認真的交代,責任是我們積極去處理解決一件事情的態(tài)度,做一個勇于接受責任的人,承擔應(yīng)該承擔的責任,生命才更有價值與意義,人生才不后悔。最后也讓我明白了,做任何事情都應(yīng)該忠誠敬業(yè)、勇于承擔自己應(yīng)該承擔的責任。

  當今社會上,不乏有很多漫不經(jīng)心、內(nèi)心充滿抱怨的人,我們都應(yīng)該向羅文學習,學習他的堅韌不拔:他逃過敵人的追捕以及遭遇生命的危險,他歷盡艱辛萬苦始終沒有放棄;從他的精神中我們深信,只有勇于承擔責任、學會堅定的信念,擁有強大的執(zhí)行力,我們都會是一個合格的信使。

  《把信送給加西亞》讀后感 14

  《把信送給加西亞》是阿爾伯特·哈伯德的經(jīng)典著作。這本書里所倡導的主動性、創(chuàng)造性的價值一直影響至今,是世界的暢銷書之一。不管是企業(yè)還是政府,他們現(xiàn)在也在尋找像加西亞一樣的人來為企業(yè)和國家創(chuàng)造更好的氛圍和效益。更重要的是,這本書也讓讀者知道現(xiàn)在的企業(yè)用人單位需要什么樣的'人才,讀者應(yīng)該如何培養(yǎng)自己,培養(yǎng)自己哪一些方面,樹立正確的人生觀和價值觀,延續(xù)自己生命的價值,成為一個有主動性、創(chuàng)造性的人,執(zhí)著地而成功地完成上級分配的任務(wù)。

  故事中的英雄,就是安德魯?羅文,一個送信人。美西戰(zhàn)爭爆發(fā)時,羅文是年輕的美國陸軍中尉。當時,美國總統(tǒng)麥金萊急需一個稱職的特使去完成一項極其重要的使命,軍事情報局向總統(tǒng)推薦了安德魯?羅文。最后,羅文出色地完成了任務(wù)。

  世界會給你以厚報,既有金錢也有榮譽,只要你具備這樣一種品質(zhì),那就是主動。主動就是不用別人告訴你,你就能出色地完成工作。

  次之,就是別人告訴了你一次,你就能去做。也就是說,把信送給加西亞。那些能夠送信的人會得到很高的榮譽,但不一定總能得到相應(yīng)的報償。

  再次之,就是這樣一些人,別人告訴了他們兩次,他們才會去做。這些人不會得到榮譽,報償也很微薄。

  更次之,就是有些人只有在形勢所迫時才能把事情做好,他們得到的只是冷漠而不是榮譽,報償更是微不足道了。這種人是在磨洋工。

  最等而下之的就是這種人,即使有人追著他,告訴他怎么去做,并且盯著他做,他也不會把事情做好。這種人總是失業(yè),遭到別人蔑視也是咎由自取。

  這些都是書中揭示的深刻道理。主動就是不用別人告訴你,你就能出色地完成工作。這樣的人也正是當代企業(yè)想要聘請的人,能出色地完成任務(wù)的人。然而,現(xiàn)在社會里有這樣一群人,他們覺得在別人的企業(yè)中自己是在出賣勞動力,他們蔑視敬業(yè)精神,嘲諷忠誠,視之為老板盤剝、愚弄下屬的伎倆,對能偷懶沾沾自喜,消極懶惰,自毀前程。他們最大的愚蠢就是不懂人類社會的最基本行為法則——互惠的交換:投入才有回報;忠誠才有信任;主動才有創(chuàng)新。

  作為新時代的大學生,我們要學會培養(yǎng)自己的主動性和創(chuàng)造性,使自己成為一個具有綜合素質(zhì)和能力的人,有優(yōu)秀的高尚的品德,有正確的價值觀和人生觀,像羅文一樣具有不辱使命,出色完成任務(wù)的品質(zhì)。

  《把信送給加西亞》讀后感 15

  春天,沐浴著清新的陽光和雨露,生命正在蓬勃地生長,一顆嶄新的充滿生命的種子破土而出。剛剛踏入4月,公司非常重視地召集了公司全體員工,開展了一次嚴肅而認真的讀書活動。正如培訓老師所說的一樣,能開展讀書活動的公司很多,但能在正常上班時間內(nèi)開展讀書活動的公司卻真的不多。坦白說,在此次讀書活動之前,我從沒看過《把信送給加西亞》,這一本風靡全球、在世界最暢銷圖書排名榜位于第六位的精神糧食。此次讀書活動,除了給我?guī)砹艘槐竞脮瑫r也給我?guī)砹诵碌膭恿湍芰俊?/p>

  一個簡單至極的故事,引發(fā)無數(shù)嚴肅認真的思考。一百多年前,一名普通的陸軍中尉受美國總統(tǒng)的委托,把一封信送到了古巴叢林中的西班牙反抗軍領(lǐng)袖加西亞將軍的手中,不僅改寫了當時美國和西班牙戰(zhàn)爭的局面,而且給以后一代又一代的人們樹立了正確的榜樣,這名普通的陸軍中尉就是安德魯·薩默斯·羅文。他所代表的正是一個時刻保持正確態(tài)度、有強烈責任感、能把任何事情執(zhí)行到最后的榜樣!

  態(tài)度,做任何事情,不同的態(tài)度都會有不同的結(jié)果。認真與馬虎,堅持與放棄,愉快與悲傷。有同事舉了一個例子:在小區(qū)里,一個普通的保安,他只會憑業(yè)主卡對住戶進行放行;而一個好一點的保安,他會努力去記住每個住戶的樣貌和姓名,出入方便打個招呼;而一個更好一點的保安,他除了會和住戶打招呼,他還會幫老人或孕婦提一些重物進小區(qū)。其實這就是一個認真與馬虎的延伸,延伸成對工作的

  深入與隨意。

  記得有人提出過一個著名的管理學理論公式:工作成效=工作態(tài)度×工作能力。意思是能力再強的人,如果工作的態(tài)度不對,做出來的結(jié)果肯定不是最好的,起碼不是這個人應(yīng)該能達到的最高水平。態(tài)度很多時候會受到外界千變?nèi)f化的因素所影響,這些因素都是不可抗力的,你沒辦法去改變一些因素或決定,但是你肯定可以通過改變自己去影響這些因素或決定。同時我認為,這條公式應(yīng)該進一步深化設(shè)計為:工作成效=工作態(tài)度×工作能力×工作方法。有了正確的態(tài)度,能力也提高了,如果方法不對,那結(jié)果還是一樣的不樂觀。

  責任感。責任感所指的不僅僅是承擔起工作上的責任,更重要的是在生命中對自己的人生負責。對自己負責,才能對家庭、對公司、對社會負責,幫助社會上有需要的人,改善社會的不良現(xiàn)象,這才是真正有責任感的人。

  執(zhí)行力,這也是《把信送給加西亞》這本書提倡最多的'其中一個道理。企業(yè)和員工之間的關(guān)系是相互的,企業(yè)不是簡單地需要員工完成工作,它更需要的是員工提供價值,甚至創(chuàng)造價值。而一個好的員工可能需要的就是企業(yè)的薪酬,一個稍微好一點的員工,他可能會更希望得到的是一種認可。這和物理學里面的相互作用的原理是相類似的。努力不等于結(jié)果,這是一個殘酷的事實,這里培訓老師所指的結(jié)果應(yīng)該是指在通過堅定地執(zhí)行后換取的最終成果。比如燈泡的發(fā)明人愛迪生,通過堅持執(zhí)行,把最終結(jié)果帶到現(xiàn)實生活中,而讓世人永遠記住了他們的名字。成功在于堅持,這是一個并不神秘的秘訣。

  態(tài)度影響責任感,責任感影響執(zhí)行力,但這三個因素肯定是每個人在工作上都必不可缺的,這就是我的一些讀后感想。在最后我要感謝公司領(lǐng)導,在一個關(guān)鍵的時刻舉辦了此次讀書活動,除了讓大家讀到一本好書以外,對我而言,更大的收獲是讓我重新審視了人生的目標和自己今后要走的路。鄙人將帶著正確的態(tài)度和責任感,堅定不移地走向未來、迎接新的挑戰(zhàn)。

  《把信送給加西亞》讀后感 16

  《把信送給加西亞》講述的是羅文中尉如何把信送給加西亞將軍的故事,倡導勤懇敬業(yè)的工作精神正是得以流傳百年的原因,而這種精神正是推動企業(yè)和社會發(fā)展的動力源泉。

  書中的羅文在不知道加西亞將軍長什么樣、在哪里的情況下能夠成功地把信交給他,并且?guī)Щ亓藢氋F的資料,送信的路途艱難險阻,但是他擁有一顆完成任務(wù)的.決心以及面對困難不屈不撓的精神。所以在工作和學習中,我們也應(yīng)該抱有信心,對于困難的任務(wù),要主動思考解決方法,而不是一味地抱怨。

  想要出色地完成一件事,首先需要擺脫拖延癥!皯腥说囊粋重要特征就是辦事拖拉,把今天應(yīng)該完成的事情拖延到明天甚至后天,其實這是一種很壞的習慣。”工作中我們也不乏有這種壞習慣,對于交辦的工作,領(lǐng)導不催促就一味的拖下去,而拖拉則是在縱容自己,久而久之會消磨意志力和信心,所以我們需要改掉拖延這個壞習慣,積極主動的完成工作任務(wù),這樣才能做好想做的事。

  其次還需要有一定的學習能力。學習對我們來說是一件至關(guān)重要的事,人的一生都在通過學習來提升自己,如果沒有扎實的基礎(chǔ)學識,那么萬丈高樓也很難平地起。我們要時刻保持著常態(tài)化學習的態(tài)度,掌握更多的知識和技能后,然后將理論和工作相結(jié)合,提高工作效率和工作能力,在實踐中積累寶貴的工作經(jīng)驗。

  最后是需要愛崗敬業(yè)的精神。熱愛自己的崗位,用一種嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度對待這個崗位。每個人都有榮譽感,這種實現(xiàn)人生價值的榮譽感可以在工作崗位上實現(xiàn),所以無論崗位如何,能力大小,我們都要牢固愛崗敬業(yè)精神,一步一個腳印做好本職工作,盡職盡責的完成任務(wù),終讓理想的光芒照進現(xiàn)實。(劉欣悅)

  《把信送給加西亞》讀后感 17

  近期公司發(fā)了一本《把信送給加西亞》的書,我細細品味,從中受益頗多。

  該書樸實的語言,質(zhì)樸的文筆,沒有漂亮的修飾,沒有離奇的故事情節(jié),阿爾伯特.哈伯德先生只用了短短時間,便創(chuàng)作了人類有史以來最暢銷的圖書之一。因為它在這些質(zhì)樸無華的敘述中,蘊藏著深刻的真理——忠誠、敬業(yè)、執(zhí)行力是人需具備的最基本的素質(zhì),是干好本職工作的基石。

  忠誠是企業(yè)員工對企業(yè)的最基本的態(tài)度。優(yōu)秀的員工有一個共同的特點,那就是具有強烈的責任意識和團隊精神,忠誠于企業(yè),工作積極主動,不墨守成規(guī),富有創(chuàng)造力,勇于擔當工作重任,并不斷追求完美去獲得自己所期望的成功。對于我們來說,忠誠,既是一種境界,更是一種行動。不要只認為員工的忠誠對企業(yè)來說非常重要。其實,員工對企業(yè)忠誠受益的并不僅僅是企業(yè),最大的受益者就是員工自己。因為,一種職業(yè)的責任感和對事業(yè)的忠誠一旦養(yǎng)成,就會讓你成為一個值得別人信賴的人,可以被委以重任的人。

  敬業(yè)是企業(yè)員工所需要的最基本的素質(zhì)。什么是愛崗敬業(yè)呢?愛崗敬業(yè)就是要尊重自己的工作,忠誠自己的工作,在平凡的崗位上做出不平凡的成績。我時常在問自己這樣一個問題: "你是禹拓新進的一名員工,你的崗位很特殊,需要和集團各個部門對接,你為禹拓的發(fā)展做好準備了嗎?”也許有人會說我只是一名普通的職員,在平凡的不能再平凡的崗位上工作,能做出什么事情?在這里我要說:“你錯了! ”這個崗位雖然平凡,但卻是一個對外的窗口,不但反映個人的形象,更能反映禹拓的形象。禹拓的發(fā)展需要大家團結(jié)起來共同奮斗,禹拓的壯大離不開你我的共同努力。也許你我都在平凡的崗位上,猶如大海里的一滴水,而正是這無數(shù)水珠聚集在一起才匯集成浩瀚的大海。你我愛崗敬業(yè)的實際行動必將成為禹拓發(fā)展壯大的堅實基礎(chǔ)。

  執(zhí)行力是看一個員工合格與否的決定性因素。沒有人會懷疑最后把信送到加西亞手里的羅文的執(zhí)行力。夸夸其談?wù)哂肋h比不上實干者。大家都知道,一個優(yōu)秀的企業(yè),其內(nèi)部都有一種強烈的"執(zhí)行力文化”,例如:海爾、惠普、華為等等,在這樣的企業(yè)里,從各級領(lǐng)導到每個員工,他們都十分注重承諾、強調(diào)責任心,強調(diào)結(jié)果導向,這一切都是"執(zhí)行力文化”的'具體表現(xiàn)。因此,在這樣的企業(yè)里,管理層制定的戰(zhàn)略就能夠開花、結(jié)果,取得持續(xù)性的成功。

  把信送到加西亞手中的羅文具備一種寬廣的胸懷,他能以人民的安危為使命,以民族的責任感為動力。正是因為明白了這些,他才一定能把信送給加西亞。同樣,一位員工對企業(yè)也要有很強的責任感和榮譽感,以企業(yè)的成敗為壓力,為企業(yè)的榮譽而感到光榮。只有當我們具備了忠誠、敬業(yè)、執(zhí)行力強的基本素養(yǎng),才能成為一個主動積極、有責任心、有敬業(yè)精神、具有良好的執(zhí)行力的優(yōu)秀員工,才能干好本職工作。

  《把信送給加西亞》讀后感 18

  通過這本書讓我更好體會到白己需要提高的地方還很多。我們學習羅文精神,在陶冶思想情操的同時,更重要的落實在行動止,在以后的工作中,以羅文精神為榜樣,直面工作過程中的一切難題,充分發(fā)揮自己的主觀能動性,服從領(lǐng)導工作安排,認真負責地完成各項工作,盡最大努力回報社會并實現(xiàn)個人的人生價值。

  一是要培養(yǎng)愛崗敬業(yè)精神,敢作敢為、思誠實干、絕對服從、拼搏進取、士動創(chuàng)新,高效執(zhí)的素質(zhì)。在工作一—定要有擔當意識,不能有畏難情緒,面對上級交辦的任務(wù)不拖不推委遇到問題多想功法,法總此困難要多。同時要充滿熱情的工作,認真對待工作中每一個細節(jié)每件小事。雖然的餐飲部工作簡單重復,但是只要是用心投入,甘于奉獻,盡職盡責地做好每一件事情,用我們專業(yè)化、標準化服務(wù)好每一位客戶,做出不平凡的成績。

  二是要加強執(zhí)行力、主動創(chuàng)造性。羅文對上級的托付,立即采取行動,全心全意去完成送信任務(wù),這是很值得肯定的工作執(zhí)行力,但作者進一步從更高層次上倡導工作的主動性。他說:主動就是沒有人要求你、強迫你,自覺而目出色地做好自己的事情“不僅要對自己份內(nèi)的工作盡職盡責,而目要更上層樓,做到更士動、更卓越”。所以,我們在今后的`工作中,不僅要執(zhí)行,更要高標準、嚴要求,主動創(chuàng)造性地開展工作。

  三是要培養(yǎng)團結(jié)合作的團隊精神。羅文之所以能順利把信送到加西亞手中,還得益于在整個送信過程中,他能夠與接應(yīng)、護送、向?qū)娜嘶ハ嘈湃巍⒂行f(xié)作。而我們部門更需要每一位員工在不同崗位樹立信心,盡心盡力,分擔責任,同舟共濟將酒店餐飲工作做到更好。酒店將會不斷跨上新的、更好的臺階。

  近期,閱讀了《把信送給加西亞》一書。本書講述的是,在美西戰(zhàn)爭爆發(fā)前夕,因為美國必須立即跟西班牙起義軍首領(lǐng)加西亞將軍取得聯(lián)系,于是軍事情報局向總統(tǒng)推薦了安德魯·羅文,羅文接受任務(wù)后就立即出發(fā),沒有任何人跟隨前往。經(jīng)過三個星期的徒步跋涉,穿過一個危機四伏的國家,最終他把信送給了加西亞將軍。就是這樣一個簡單的送信故事,卻經(jīng)歷百余年,至今風靡全球,原因就在干羅文身上體現(xiàn)了忠誠敬業(yè)、盡職盡責、主動服從的精神,成為了一代代領(lǐng)導者的信念,也使得此書在世間流傳了近百年,依然光芒四射。

  做事必須具有忠誠敬業(yè)精神。這個英雄事跡,看似簡單的送信過程,但在當時的環(huán)境下整個送信過程中充滿了艱辛和危險,羅文正是在“山窮水復疑無路”時,一直抱著“柳暗花明又一村”的自信與堅持,最終順利完成任務(wù)。在日常工作中,我們做事時可能會遇到各種困難,但是為了完成任務(wù),即使困難重重,也不能輕言放棄,一定要忠誠敬業(yè)自己的目標與任務(wù)。

  做事必須具有盡職盡責精神。在《把信送給加西亞》一書中,強調(diào):"年輕人最重要的不只是學習書本上的知識,也不只是聽他人的種種指導,而是一種最重要的盡職盡責精神,對安排的工作,要立即采取行動,全心全意地完成任務(wù)!蔽覀儜(yīng)該學習羅文的盡職盡責精袖,這是一種人生態(tài)度,是做好一切工作的基礎(chǔ)。

  做事必須具有主動服從精神。書中用的最質(zhì)樸的語言,最簡單的故事,告訴我們:通往前進勝利的道路上布滿荊棘,我們要對自己要有信心,要勇于自我加壓,積極主動完成工作任務(wù),才能實現(xiàn)最終的目標與理想。

  《把信送給加西亞》讀后感 19

  最近拜讀了一本享譽全球的商業(yè)經(jīng)典之作——《把信送給加西亞》。書中講述了一個年輕的美國陸軍中尉羅文臨危受命,奉命將一封含有機密的信件轉(zhuǎn)交給古巴革命領(lǐng)袖加西亞將軍,在歷經(jīng)一系列困難之后,羅文中尉親手將信交到了加西亞將軍的手中,完美地完成了自己的使命,為打敗西班牙侵略者立下了汗馬功勞的故事。故事雖短,但是卻讓我受益匪淺。

  要有敬業(yè)精神

  俗話說:人的一生有兩條路要走,一條是該走的路,一條是想走的路,只有把該走的路走好才有資格走想走的路。但是很多人既不知道自己想走什么路,也沒走好該走的路。該走的路,其實指的就是每個人現(xiàn)在的工作,很多人會抱怨這并不是我想走的路,認為它與自己當初的夢想格格不入,但是要想走上自己想走的路,就必須先走好現(xiàn)在的路。也許把信送給加西亞這個任務(wù)并不是羅文中尉想要走的路,但這是一條他必須要走而且還要走好的路,因為這是身為軍人所賦予他的使命和責任,“服從命令就是軍人的天職。”而對于我們普通人來說,就是要培養(yǎng)自己的敬業(yè)精神。每個人都有自己獨特的優(yōu)勢,但是由于各種條件的影響,可能難以在自己擅長的崗位發(fā)光發(fā)熱,但是,正所謂“干一行,愛一行”。不管自己是否擅長這個工作或者崗位,首先就是要培養(yǎng)絕對的執(zhí)行力、絕對的服從,對于領(lǐng)導的各項安排說,“沒問題,保證完成任務(wù)!闭缌_文上尉接到命令之后,沒有選擇逃避和退縮,而是迎難而上,憑著堅韌不拔的意志、頑強拼搏的毅力、置生死于不顧的勇氣出色的完成了任務(wù)。這樣的精神不僅在戰(zhàn)爭年代需要,在和平年代也同樣需要。這種敬業(yè)奉獻精神軍隊需要、政府需要、企業(yè)也同樣需要。

  要為自己工作

  一個人總是僅僅抱著完成任務(wù)的心態(tài),那么他大概率是沒辦法完成任務(wù)的。正如考試中,要想及格,就必須拿出考滿分的決心和態(tài)度出來。一個人總是拘泥于眼前的工資工作,那么他是無法走出平庸的生活的,這種得過且過的生活并不能為他帶來真正的成就感。所以,要把注意力轉(zhuǎn)移到自己身上來,轉(zhuǎn)變自己的觀念態(tài)度,保持樂觀的心態(tài)十分重要。即便是面臨死亡危險的羅文中尉,在送信的路途中,依然能夠感受到周圍鳥語花香、陽光明媚的環(huán)境。這種“戴著鐐銬跳舞”的`心態(tài)需要我們平常學習。另一方面,在保持了樂觀心態(tài)的同時,我們也應(yīng)該關(guān)注自己,自己有什么樣的能力,自己如何提升自己的能力。當美國總統(tǒng)麥金萊和軍事情報局局長阿瑟.瓦格納上校商議送信人員時,上校毫不猶豫地推薦了羅文中尉并相信他一定能完成任務(wù),說明羅文中尉的專業(yè)能力令人信賴。因此,要想得到領(lǐng)導的信任和信賴,首先我們自身就要努力提升自己的能力,忍人所不忍,能人所不能。

  常懷感恩之心

  羅文中尉之所以能夠成功,是因為他懂得感恩,感激每個在路上幫助過他的人。而他能夠取得名垂千史的機會,同樣也要感恩他的領(lǐng)導瓦格納上校。正是因為瓦格納上校相信羅文中尉的能力,于是毅然決然派他去完成這次艱巨的任務(wù),而羅文中尉也沒有辜負瓦格納上校的期望,完美地完成了任務(wù),這是一個雙向奔赴的結(jié)果。我們也許抱怨過自己的領(lǐng)導,認為我們付出的多,得到的少。但是當我們懷著感恩的心去面對領(lǐng)導的時候,會發(fā)現(xiàn)領(lǐng)導為公司的發(fā)展、為員工的培養(yǎng)付出了多少心酸。因此常懷感恩之心,學會換位思考,這樣才會發(fā)現(xiàn)工作中的樂趣,生活才會更加美好。

  所以,不論是工作還是生活中,我們都應(yīng)該做一個像“羅文中尉”那樣的人,具有敬業(yè)精神、樂觀的心態(tài)、懂得感恩的人。

  《把信送給加西亞》讀后感 20

  進來,讀了一些“閑書”,但是對自己的啟發(fā)卻很大!栋研潘徒o加西亞》就是其中之一。這個故事蘊含著企業(yè)成功和個人發(fā)展雙贏的真諦。它講的是安德魯·羅文,一個送信人。美西戰(zhàn)爭爆發(fā)時,羅文是年輕的美國陸軍中尉。當時,美國總統(tǒng)急需一個稱職的特使去完成一項極其重要的使命,軍事情報局向總統(tǒng)推薦了安德魯·羅文。羅文中尉立即出發(fā)了——沒有任何人隨同前往。直到秘密潛入古島,那里的愛國者才給她派了當?shù)氐南驅(qū)。幾?jīng)冒險,或者用他自己謙虛而又幽默的話講,“只是遇到了一些障礙的困擾”,最后,終于把信送給了古巴起義軍首領(lǐng)加西亞將軍。

  《把信送給加西亞》,它是激勵人們生活、工作、奮斗的浩然正氣,他將雇員的貢獻之道和成功之道完美地結(jié)合在一起。它切中了企業(yè)生存和發(fā)展的命脈,通常是員工的職業(yè)道德,而不是管理層的水平?jīng)Q定工作效率。

  一、把信送給加西亞

  天才,就是主動性的爆發(fā)。——人類社會的最基本的行為法則——互惠的交換:投入才有回報,忠誠才有信任,主動才有創(chuàng)新。世界會給你以厚報,既有金錢也有榮譽,只要你具備這樣一種品質(zhì),那就是主動。

  二、要做就要做的最好

  如果一個人不對他賴以生存、給他以更多益處的體制心懷忠誠,那么他就不配擔當這個民族公民之名。忠誠容許必要的改革,但必須是在一定的范圍之內(nèi)!猨ohn a 。hannah任何一個人,想當個人物,想做點事,肯定會受到批評,侮辱和誤解。這是必經(jīng)的磨難,每一位偉人都懂得這一點;他們還懂得,偉大是無從證明的。最后的證明在于能夠含垢忍辱,無怨無悔。嚴格說來,一丁點的忠誠抵得上一大堆的智慧。

  三、不要被動服從,而要主動開拓

  主動就是不用別人告訴你,你就能出色的完成工作。——irving mack在各種各樣的工作中,我都可以發(fā)現(xiàn)超過他人的'機會——不僅讓我的雇主與眾不同,也讓我自己出人頭地。你可以使自己的生活好起來,就從今天開始,就從你現(xiàn)在的工作做起來,而不必等到遙遠未來的某一天你找到理想的工作再去行動。

  四、拒絕平庸,選擇卓越

  如果說,生命力使人們前途光明,團體使人們寬容,腳踏實地使人們現(xiàn)實,那么深厚的忠誠感就會使人生正直而有意義!猦arry huntt ransom

  每個人都要自己選擇。你可以選擇一種得過且過的生活,當然你也可以選擇一種追求完美的生活。必要總說別人對你的期望比你自己的期望高。如果別人能夠在工作中挑剔出錯誤來的話,那些正是你不夠完美的地方,你就不需要去尋找借口,坦然承認我還不夠完美。千萬不要捍衛(wèi)自己的缺陷,更不要借此而故步不前。當我們可以選擇完美時,為什么要選擇平庸呢?卓越就是比別人更于執(zhí)著;卓越就是比別人更敢于冒險;卓越就是比別人更富于想象;卓越就是比別人有更高的期望!

  《把信送給加西亞》讀后感 21

  《把信送給加西亞》是一本享譽全球的商業(yè)經(jīng)典之作,書中講述的是一個年輕的美國陸軍中尉安德魯羅文臨危受命,歷盡艱難險阻,克服重重困難,最終在古巴叢林中找到了加西亞將軍,完成了送信這一神圣使命,為打敗西班牙侵虐者立下了卓越功勛的故事。

  書中有一句話讓我印象很深,就是“不要僅僅為了薪酬而工作”。為什么這么說,因為在當下的生存環(huán)境里,工作質(zhì)量決定了我們的生活質(zhì)量。高質(zhì)量地完成工作目標,才能指引我們?nèi)〉米约旱某删汀?/p>

  無論你是什么職業(yè),必須時刻樹立一種只求做、不求索取的高尚人生品格,每個人都有責任和義務(wù),責無旁貸地去做好每一項工作,都應(yīng)該為社會盡一份心,出一份力,做出自己應(yīng)有的貢獻,踏踏實實干事、坦坦蕩蕩做人。

  古人云:不忘初心,方得始終。初心是希望,是夢想,是事業(yè)開端的承諾,是前行的指南針。羅文如此,我們的`生活也如此,正是因為我們心懷信念,不忘初心,所以平凡而簡單的日子才變得熱騰起來。不忘初心,所以清晨的陽光是無限的希望;不忘初心,所以旅途中的人也從來不會停止向前的腳步;不忘初心,所以我們朝著自己奮斗的方向前行的時候也會從不遲疑!

  生活中,我們也應(yīng)該像羅文一樣,既要自己主動去做,又要扎扎實實地做事,不能一拖再拖,三天打魚兩天曬網(wǎng)。遇到困難,不能畏縮,而是要勇敢地去面對。正如書中所說:羅文是敬業(yè)、主動、忠誠、勤奮的象征。全世界人們都應(yīng)向他學習。

  《把信送給加西亞》雖然講的是小小的一個故事,但留給后人的卻是深思,因為它教會了我們許多為人處事的道理,讓我們明白只要堅定信念一定可以創(chuàng)造奇跡。

  《把信送給加西亞》讀后感 22

  這是一封送給自己的信,多個方面詮釋自己在生活上、工作上多個典型故事,讓我們明白,服從、執(zhí)行力、自主、自省、有耐心、積極向上的生活,可以正衣冠、可以斷言行,可以照亮自己前行的路,說的再多如果不做,一切都是夢境,都是自己在想象中規(guī)劃人生。夢境的生活是虛幻的是飄渺的,清楚的努力自己的方向。

  紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。當我們有想法,有方向的時候一定要好好努力,為自己的以后不后悔奠定基礎(chǔ),埋下勝利的果實,而努力拼搏,上帝不希望我們只做那些與生俱來的事情,不希望制作那些舒適、方便的事情。對于我們來說,順其自然是平庸無奇的,平庸是你我的最后一條路。有時候會說,“我的個性與你不同,我并沒有你那么大的野心,那不是我的天性”不要輕易放棄自己,人生路漫漫,還是要努力的`做一些事情,為自己的人生書寫一段完整的奮斗史,誰的人生不迷茫,但是要努力前行。

  勇于追求最好的自己,在生活中有太多人都很自卑微,別人種種的成功都不屬于自己,但是不會回頭看,看別人在成功的道路上是多么坎坷,曲折,看看別人凌晨兩點的時光,再看看自己,所以生活對待每個人都很公平,當你選擇你安逸,當你在該奮斗的年紀卻選擇了碌碌無為, 不求上進,那你的時光就會荒廢,我時常聽到有人講,學區(qū)房,學位什么的,但是我身邊一個個真實發(fā)生的案例,讓我明白只要你努力,蒼天就會眷顧你的付出,不會讓努力的人輸,我高中時的伙伴,我們一起東山背到西山,一樣的學習環(huán)境,一樣的時光,但是別人的凌晨兩點的時光我們永遠不會知道,那一夜夜的奮力前行,小朋友在他的不懈努力下考上了北京郵電大學,時光沒有辜負自己,只有自己在放棄自己。

  讓自己的青春不留遺憾,不讓自己的努力白費,不輕言放棄生活,不能放棄自己,加油青年,加油自己,不畏浮云遮望眼,只緣身在最高層。

  《把信送給加西亞》讀后感 23

  今年暑假,我讀了《把信送給加西亞》這本書,據(jù)說這本書是全球暢銷書之一,并且在世界五百強中也被作為企業(yè)培訓員工的讀物,我有許多感受想跟大家分享一下。

  《把信送給加西亞》這個故事主要講述了19世紀美西戰(zhàn)爭中,美方有一封具有戰(zhàn)略意義的書信需要緊急送給古巴盟軍將領(lǐng)加西亞的手中,可是這時加西亞正在叢林作戰(zhàn),沒有人知道他在什么地方。

  這時有一個叫做安德魯·羅文的美國陸軍中尉臨危受命。他義無反顧的接受了這項任務(wù)。他闖過了牙買加境內(nèi)的`層層關(guān)卡,遭遇了海上西班牙部隊的搜查,最后他以忠誠、責任感和創(chuàng)造奇跡的主動性完成了這件看似不可能的任務(wù)。

  最后羅文將信在限定的時間內(nèi)交給了加西亞將軍。

  這個故事雖然很短,但是卻給了我很多啟發(fā),從這個故事中我知道做任何事情一定要有堅定的信念,因為只有堅定信念我們才可以做成我們想做的任何事情,遇到問題的時候不能退縮和放棄,要找方法去解決問題。另外就是要做到絕對服從。

  我覺得每一個人都應(yīng)該學習加西亞,他不僅僅送的是一封信,二十美國的命運和希望。要想獲得成功,那就要付出更多的努力,在生活中很多人滿足于平庸的現(xiàn)狀,在推諉,偷懶,取巧中應(yīng)付自己的生活,卻不知道要想成功就必須選擇生活,而不是讓生活選擇你。

  《把心送給加西亞》之所以成為暢銷書,我認為確實是對得起的。我們應(yīng)該在平凡的生活中做好自己,不斷努力創(chuàng)造更好的明天。

  《把信送給加西亞》讀后感 24

  自從加入這個大家庭,公司就一直推行學習七本書,在我入職學習的第一本書就是《把信送給加西亞》,所以這本書對我來說,印象最為深刻。

  這本書雖然是一個簡單的小故事,但是里面?zhèn)鬟f了在工作中必須具備的態(tài)度。關(guān)于執(zhí)行,關(guān)于結(jié)果,作為一個員工,一個真正的執(zhí)行者應(yīng)該具備的精神。當在戰(zhàn)爭期間,美國總統(tǒng)麥金萊需要一個送信的人,于是羅文接受了這個人艱巨的任務(wù),沒有多問一句話,他拿到麥金萊總統(tǒng)交給他的信轉(zhuǎn)身就走了,沒有疑問,沒有抱怨,而是全心全意的完成為這個任務(wù)努力著。羅文其實也只是一個普通的執(zhí)行者而已,而這個普通的執(zhí)行者身上卻擁有不普通“羅文精神”,忠誠、責任、不屈不饒等。

  讀完這本書,在我的工作中,我會經(jīng)常反問自己,我是一個可以把信送給加西亞的人嗎?我們要明確準確定位自己的人生目標,不管領(lǐng)導下發(fā)一項新的工作指令,我們不要一上來就帶著拒絕的心態(tài),在這樣的心態(tài)工作下,我們的.工作不會完成更好。我們應(yīng)該認真對待每一件事情,有認真的負責的態(tài)度,全力去完成,這是我們的責任。讓我們停止無謂的抱怨,收拾好我們煩亂的心情,從頭開始,從現(xiàn)在開始,忠誠于你的每一件事,不斷地完美自己,像羅文學習一樣。

  把信送給加西亞給了我們很多啟示,但只有啟示是不夠的,我們只有把這些啟示應(yīng)用到我們的學習和工作中去,這樣,我們才算是一個合格的羅文,我們一起做個可以把信送給加西亞的人。

  《把信送給加西亞》讀后感 25

  人生在世,莫過于選擇一種適合自己的生活態(tài)度,閱讀了《把信送給加西亞》后,使我更堅信自己該怎樣走好人生的路。

  記得有這樣一句詩:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。〞也深深知道勤奮是取得成功的根底。《把信送給加西亞》一本書就是要告訴我們在人生拼搏的道路上要甘于吃苦,敢于奮斗,勇于進取。人往往會受自己的習慣控制,我也是如此,當我心中的`習慣如猛獅一樣在身上撞擊,我也就表現(xiàn)出虛榮,懶散,無所謂……每天就著臺燈,回憶一下自己一天的得失,信手寫下自己的體會,這并不是一件難辦的事,但有時我卻很難做到,這也就是思想上的懶惰了,也引發(fā)了我很多的理想和愿望無法實現(xiàn),身心被庸俗的社會所腐蝕,成天奔波于自己靈魂的背叛中,我想要取得成功,必須不怕苦累,不怕犧牲,不畏艱難,不計個人得失,付諸行動,付出代價,快樂也會伴隨在身邊,消除很多多余的浮飾。

  這也是我最欠缺的,雖道它是贏得成功的關(guān)鍵,但要想把這作為我自身所具備的,實在達不到。我往往對自己所做的一切擔憂,怕這怕那,結(jié)果一事無成。書中向我們傳達了“只要對成功充滿信心,那么我相信,你能行!〞的信息。我想我該擁有“世上無難事,只要肯登攀〞的意志,讓積極的信念成為我勇氣倍增的力量源泉,就一定會取得成功。

  書本外表的薄和拙雖表達了故事內(nèi)容的簡單,但它告知我應(yīng)該有的生活態(tài)度——敬業(yè),忠誠,勤奮,自信和良好的心態(tài)。我想把這消化掉已經(jīng)足矣!

  《把信送給加西亞》讀后感 26

  這幾天,我讀了媽媽曾經(jīng)時讀的書,這本書已經(jīng)有些舊了,書名是《把信送給加西亞》,它給了我很深的感受和啟發(fā)。

  這本書寫自1899年的一個晚上作者阿爾伯特-哈伯德一家人正談?wù)撁绹臀靼嘌赖膽?zhàn)爭,大家都對起義軍首領(lǐng)加西亞將軍贊不絕口,只有作者的兒子語出驚人:“真正的英雄是羅文中尉!”是啊,作者的兒子沒說錯,羅文中尉冒著生命危險,把美國總統(tǒng)的信秘密送給了加西亞將軍。途中,他被敵人襲擊,被間諜謀算,在陌生危險的環(huán)境里,克服重重困難。他通過戰(zhàn)友的幫助,用自己的智慧和勇氣化險為夷,終于把信傳遞給了加西亞將軍,并帶來了大量的情報。

  這本書贊揚了羅文中尉的品質(zhì)。當總統(tǒng)把信交給他時,他并沒有問:“他是誰呀?他在那里?這是我的工作嗎?”而是立即行動了,F(xiàn)實生活中卻沒有幾個“羅文”。

  很多人做事情總是沒有集中精力,全力以赴,盡自己最大的努力去完成任務(wù)。其實我也是那樣。我寫作業(yè)的`時候總是拖拖拉拉,三心二意。似乎已經(jīng)成為了習慣,有人說過:“習慣就像幼獅,一開始是你培養(yǎng)它,可是后來就是它控制你了!”

  現(xiàn)在,我身邊的“幼獅”已經(jīng)開始控制我了!這可不行!我要控制它!我要改正我的壞習慣!

  這本書,讓我明白,做事情要主動,不要被動,要勇于承擔責任!

  我也要做一個“羅文”那樣的人!

  《把信送給加西亞》讀后感 27

  在剛邁入工作的關(guān)鍵階段,《把信送給加西亞》給了我重要指導。

  讀完這本書,感慨萬分。我想這本書之所以暢銷不衰,風行世界,正是因為它倡導的對工作的忠誠與信念打動了無數(shù)人。社會上有很多人抱怨選擇的工作不好,很多人對自己當前的狀態(tài)并不滿意。而他們只會在不滿意的工作崗位上碌碌無為,卻不想發(fā)自內(nèi)心的去接納,去改變自己當前的狀態(tài),而被他們無視的敬業(yè)精神卻恰恰是工作中最重要的精神。

  就像書中說的,“年輕人不僅需要是書本上的知識,不僅需要老師的諄諄教誨,更需要培養(yǎng)出忠于職守,時刻準備著投入戰(zhàn)斗和全力以赴去完成任務(wù)的精神〞。無論是誰,大到一個領(lǐng)導,小到一個員工,他們的敬業(yè)精神一定程度決定著他們事業(yè)的開展和前進速度。無論是什么崗位,最需要的就是這樣的人,熱愛工作,不怕勞累,安排的.任何的任務(wù)都能立即采取行動,想盡一切方法完成。要知道,一個人無論從事任何職業(yè),都應(yīng)該盡心盡責,盡自己最大的努力,求得不斷的進步。即便有一天自己不再從事這個崗位,離開時也能給自己交一份完美的答卷。

  一本好書就是一位導師,《把信送給加西亞》將會在我今后的職業(yè)生涯中不斷指引我前進的腳步。無論做何事,務(wù)必竭盡全力,因為他決定一個人日后事業(yè)上的成敗。能處處以主動盡職的態(tài)度工作,即使從事最平庸的職業(yè)也能增添個人榮耀。就讓我們不忘初心,帶著敬業(yè)精神,在職業(yè)生涯中闊步前行吧。

  《把信送給加西亞》讀后感 28

  孟夏正午,幸運偶然地收到一本《把信送給加西亞》,醉心捧讀!片刻,來自學生時代的凈土便在心中重現(xiàn),驀然想起高爾基曾經(jīng)說過,書籍是人類進步的階梯。可見閱讀在生活中的重要性!

  初讀時,覺得文章的主旋律與現(xiàn)實生活混淆,如同象牙之塔。24個段落敘述了羅文精神和送信經(jīng)歷?稍酵笞x,越能帶來新的人生啟迪。

  步入社會,我們喜歡攀比,為薪酬工作處于逃避和應(yīng)付的態(tài)度。沒有遠大的人生目標,無論所得豐厚或微薄,皆忽視背后的成長,就這樣,一個人的希望和才華就此枯萎,成了最平庸的人。

  使命感是人的內(nèi)在的永恒的'核心動力。羅文臨危受命,在時限內(nèi)把信送給加西亞。忠于使命就是送信成功的先決條件!聽從內(nèi)心的呼喚,采取積極的行動,在使命感的指導下,實現(xiàn)人生的價值!我們應(yīng)該向羅文一樣忠于自己的使命!

  反省一下我們每日工作中的任務(wù)在不同人的面前是否呈現(xiàn)出不同狀態(tài):在抱怨者面前他是絆腳石,在行動者面前是墊腳石!如果我們得過且過,將最終毀掉自己。

  其實,無論我們做的是什么工作,只要能擔負起這份責任,我們所做的就是有價值的。

  故事雖然簡單,但它是永恒的,沖破了地域和時空的界限,使人產(chǎn)生共鳴?梢哉f,具備這種精神,無論有什么樣的愿望都能夠達成。

  《把信送給加西亞》讀后感 29

  懷著好奇的心理,一氣讀完《把信送給加西亞》,內(nèi)心久久不能平靜。既為送信的羅文崇高的敬業(yè)精神而感動,又為他一路上經(jīng)受的風險與磨難而震驚。文字不多,故事情節(jié)跌宕起伏,引人入勝,發(fā)人深思。

  對照現(xiàn)實生活,日常工作中的阿瑟。瓦格納上校、送信的羅文、加西亞反戰(zhàn)將軍、羅文送信途中幫助他的人,都是那么難能可貴。

  只有反戰(zhàn)能力的加西亞將軍,沒有送信的羅文,是不可能取得美西戰(zhàn)爭勝利的;沒有阿瑟。瓦格納上校的推薦,后史是沒有羅文的;途中沒有冒著生命危險相助的人,羅文是無法完成送信任務(wù)的。所以生在世間,我們每個人都不是孤立的`。我們自身的素質(zhì)、品質(zhì),直接決定周圍人對我們的態(tài)度,甚至影響我們整個人生。

  沒有阿瑟。瓦格納這樣慧眼識英才的領(lǐng)導,就不會有自助自動自發(fā)不計較個人得失,甚至冒著生死送信的勇士羅文浮現(xiàn);沒有那些敢于冒著生命危險幫助羅文的平凡英雄們,羅文就不可能勝利完成一個軍人神圣的使命。

  讀過《送給加西亞的信》,我認為,熱愛自己的工作非常重要。只有認真勤奮的工作,我們才會從實踐當中收獲很多工作經(jīng)驗,甚至帶來無盡的快樂。工作可以讓我們的工作質(zhì)量與專業(yè)知識,得到良好的提升,更好的提現(xiàn)我們的才能,樹立勤奮的品格。

  所以我們每個人都要心向陽光,自律自信,和諧友善,開創(chuàng)美好明天。

  《把信送給加西亞》讀后感 30

  《致加西亞的信》一書作者為美國的阿爾伯特—哈伯特。

  這次我閱讀了這本書,總結(jié)了一個道理——“相信自己,決不退縮!”。其中主要內(nèi)容是說美國正在與西班牙交戰(zhàn),總統(tǒng)先生急切地希望得到有關(guān)情報。他認識到美國軍隊必須和古巴起義軍密切配合才能取得勝利。他需要掌握西班牙軍隊在島上的部署情況,包括士氣、軍官尤其是高級軍官的性格、古巴的地形、一年四季的路況,等等一些情況?偨y(tǒng)的當務(wù)之急就是找到把信送給加西亞的人。最終,上校羅文擔當了這個關(guān)系祖國生命的艱巨任務(wù)。他穿過敵人的崗哨、布滿蛇的島嶼以及種種的困難,憑著自己的那份堅定的信心終于找到了加西亞將軍,完成了自己的使命!

  懶懶散散、漠不關(guān)心、馬馬虎虎的做事態(tài)度,似乎已經(jīng)變成一些人的常態(tài);除非苦口婆心、威逼利誘地叫別人幫忙,或者,除非奇跡出現(xiàn),上帝派一名助手給他,沒有人能把事情辦成。這種被動的行為,這種道德的.愚行,這種行令的脆弱,實在令人憂慮,它有可能把這個社會帶到三個和尚沒水喝的危險境界!

  閱讀完《把信送給加西亞》后相信大家都有所感悟,懂得了許多做人的道理和為人處世的哲理。不管身處什么樣的時代,不僅是充滿戰(zhàn)爭的時代,即使是在和平的當今時代我們也要做一個正直、忠誠的人。同時在工作中要有敬業(yè)的精神。

  《把信送給加西亞》讀后感 31

  軍人以服從為天職。讀了《把信送給加西亞》,我心靈深受震撼,想了很多很多。它主要講:19世紀美西戰(zhàn)爭中,美方一封具有戰(zhàn)略意義的書信,急需送到古巴盟軍將領(lǐng)加西亞的手中,可是加西亞正在森林作戰(zhàn),沒人知道他在什么地方。此時,挺身而出的一名軍人----羅文,不講任何條件,歷盡艱難,走過危機四伏的國家,把那封信交給了加西亞。

  這故事發(fā)生在1898年,但故事中所傳達的一種精神,成為了我們一代代人的信念,尤其是以下這段話更是發(fā)人深省:

  美國總統(tǒng)將一封寫給加西亞的'信交給羅文,羅文接過信后,并沒有問:“他在哪里?”

  我想,像羅文這樣的人,我們應(yīng)該為他塑造一座不朽的雕像,放在每一所學校里。我們所需要的不僅僅是學習書本上的知識,也不僅僅是聆聽他人的種種教誨,而是更需要一種敬業(yè)精神。對上級的托付,立即采取行動,全心全意地去完成任務(wù)----“把信送給加西亞”。從中,給我們的啟示是:抱怨是不允許的,得到一個工作就應(yīng)該全力以赴地去做。羅文正是通過他不畏艱險的敬業(yè)精神,完成了把信送給加西亞的任務(wù)。

  敬業(yè)是取得成功的首要因素。熱愛自己的這份工作,不僅能激發(fā)工作熱情,而且能產(chǎn)生無窮無盡的力量,讓我們努力完成手頭的一切工作。當然,這個故事還給我們傳達了忠誠、勤奮、自信、良好的心態(tài)、責任感和主動性等高貴品質(zhì)。羅文在接受任務(wù)時只知道送信給加西亞,至于他具體在哪里,怎么送都不清楚,但最后他還是完成了任務(wù),如果沒有具備忠誠、勤奮、自信、良好的心態(tài)、責任感和主動性等高貴品質(zhì),他也絕對完不成這個任務(wù)。

  在這個故事中,有一個同樣讓我深深的感覺到他的重要性的人物,那個人就是阿瑟。

  《把信送給加西亞》讀后感 32

  仔細閱讀了兩遍《把信送給加西亞》這本書,不僅讓我看到了安德魯?羅文身上的敬業(yè)和忠誠,更讓我認識到無論是在機關(guān)、企業(yè)還是軍隊,高效的執(zhí)行力是一切事業(yè)成功的保證。

  執(zhí)行力對一個團隊來說,就是把戰(zhàn)略決策持續(xù)轉(zhuǎn)化成結(jié)果的滿意度、精準度和速度。表現(xiàn)為團隊的戰(zhàn)斗力、競爭力、凝聚力。縱觀大河壩鎮(zhèn)當前發(fā)展所面臨的形勢,雖然經(jīng)濟社會發(fā)展勢頭強勁,干部戰(zhàn)斗力強,但仍有部分干部存在有令不行、有禁不止的問題。想要經(jīng)濟社會得到高質(zhì)量發(fā)展,就必須要解決這些問題,而最重要的抓手是提高干部執(zhí)行力,我認為應(yīng)該從以下幾方面著手:

  一是培養(yǎng)責任意識。作為基層干部,要把工作當成責任,在組織需要的.時候挺身而出、負起責任。要用責任感激發(fā)自身潛能,使自己變得更加強大,也使自身素質(zhì)得到質(zhì)的飛躍。

  二是培養(yǎng)實干精神。在促進經(jīng)濟社會發(fā)展的過程中,要有工匠精神,把每一個細節(jié)做到盡善盡美;要有復命精神,對每一項工作都要隨時反饋進展,交一份滿意的答卷;要有結(jié)果意識,用釘釘子的精神,為結(jié)果搏上一切。

  三是增強使命感。使命感決定工作的態(tài)度,可以讓行動變成一種自覺,可以讓任務(wù)變成一種責任,可以讓執(zhí)行更加高效,讓結(jié)果更加完美。想要實現(xiàn)經(jīng)濟社會高質(zhì)量發(fā)展,就要樹立遠大的目標和強烈的使命,只有這樣才能實現(xiàn)既定的發(fā)展目標。

  四是提升忠誠度。忠誠是執(zhí)行的保障,也是一個人的立足之本,只有忠誠于單位、忠誠于事業(yè),才能保證思想不會偏差,行動不會偏離,才能保證執(zhí)行能夠到位,結(jié)果能夠完美。

  《把信送給加西亞》讀后感 33

  故事中的羅文,是美國陸軍的一名年輕中尉,在美西戰(zhàn)爭期間,孤身一人,在沒有任何護衛(wèi)的情況下,冒著生命的危險,歷經(jīng)艱難險阻,終于將總統(tǒng)的信送給了加西亞將軍——一個掌握著決定性力量的人,出色地完成了這次重要任務(wù)。毫無疑問,羅文取得的成功并不是他杰出的軍事才能,而是在于他優(yōu)良的.道德品質(zhì),絕對的勇氣和不屈不撓的進取精神。

  這就是忠誠和主動性,就是一種忠于職守,一種承諾,一種敬業(yè),服從和榮譽的精神。正如中國有句古話:"君子以厚德載物","天行健,君子以自強不息"。做人,做事首先要有好的品行做基礎(chǔ),另外的啟示就是做什么事要堅持,不要總想做這件事會給自己有什么好處,會得到多少花環(huán),榮光。重視的是無條件地主動完成任務(wù)本身。如果羅文總想完成送信后自己會成為英雄的話,可能就完不成任務(wù)了。

  如今,大家都在談?wù)摳母铮瑒?chuàng)新,但是社會上有些同志不思進取,安于現(xiàn)狀,懶散,消極,懷疑,抱怨,扯皮,沒有責任心,缺乏敬業(yè)精神,嚴重地制約著我們事業(yè)的進步和發(fā)展。究其原因,就是缺乏一種對社會和事業(yè)的責任心,進取心和敬業(yè)心。

  所以,不要埋怨任何人,不要抱怨自己的懷才不遇,放棄平庸,端正態(tài)度,樹立敬業(yè),進取的精神,讓我們水利行業(yè)全體人員結(jié)合本行業(yè)特點,向羅文學習,以羅文為榜樣,立刻行動起來,全心全意地完成屬于自己的任務(wù)——"把信送給加西亞",只有這樣,我們水利行業(yè)的明天才會更優(yōu)秀,我們的行業(yè)才會更輝煌,我們的國家才會更繁榮。

  《把信送給加西亞》讀后感 34

  《把信送給加西亞》這個送信的傳奇故事,主要是它倡導了對工作的勤勉敬業(yè)精神。通過學習這本書我明白了人類社會最基本的行為法則,那就是:“只有投入才有回報,只有忠誠才有信任,只有主動才能有創(chuàng)新,沒有付出就沒有收獲”。

  從書中,我們知道,要想干成一件事,出色地去完成它,除了具有主動性,忠誠度與責任感外,還必須要專注地盯住此事,鎖定目標,認識這就是命令,必須完成。從羅文的身上我們可以看出兩點:一是服從,二是信仰,就是這兩點支撐了他。服從是因為他本身是一名士兵,軍隊嚴明的紀律深入他的骨髓,讓他有動力和基礎(chǔ)完成這個任務(wù),軍人以服從命令為天職,最后成功地把信交到了加西亞將軍手中并帶回了非常寶貴的資料。整個送信過程充滿了艱辛和危險,但在羅文中尉迫切希望完成任務(wù)的心中,卻有著絕對的'勇氣和不屈不撓的精神。如果羅文一味抱怨領(lǐng)導交給的工作難度大,對領(lǐng)導的決定似是而非,沒有敬業(yè)精神,他就不會積極主動去把信送給加西亞。

  要想在工作中成就一番事業(yè),就需要勤勉敬業(yè)。要做到勤勉敬業(yè),首先要從心理上樹立自信心,有一個正確的心態(tài),才能豐富知識,掌握更多的機會,努力做好每一件事,才能培養(yǎng)高尚情操,才能超越自己,反省自我,改掉一些抱怨,積極主動地做好每一件事情,提高自己的工作水平。

  文中提到了很多讓我們?nèi)绾螛淞⑿判模绾握业椒椒,便于自己提高,作為一名教師,教書育人是我們的責任,加強自己的修身,專業(yè)素質(zhì)的提高,需要我們閱讀更多的文章。做一個現(xiàn)代的“羅文”。

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