《小音樂家揚(yáng)科》讀后感2篇
看完一本名著后，你有什么總結(jié)呢？寫一份讀后感，記錄收獲與付出吧。那么我們該怎么去寫讀后感呢？以下是小編整理的《小音樂家揚(yáng)科》讀后感，歡迎大家分享。
《小音樂家揚(yáng)科》讀后感1
今天，我們學(xué)了顯克維支寫的《小音樂家揚(yáng)科》。
在讀這篇課文時，我的眼淚快沖出了我的眼眶。我的心深深地被揪住了，多么不平的社會�。∵@么有天賦的孩子竟這樣夭折了。揚(yáng)科是個可憐的孩子，他出生在資本主義社會的`一個貧困的家庭里。揚(yáng)科為了看一下地主仆人的小提琴，而遭到毒打悲慘地死去。我為揚(yáng)科感到不公平，他本來應(yīng)該可以和我們一樣擁有幸福美滿的家庭，可以去上學(xué)，可以買一把小提琴，也許長大后能成為一名出色的音樂家�？墒菤埧岬拿\(yùn)讓他在還沒達(dá)到自己的心愿就讓他離開人世間。我發(fā)現(xiàn)自己開始恨那時候的人了，他們的心像冰山那么冷，像石頭那般堅硬。他們仗著自己有錢，有勢力，就把窮人當(dāng)狗一樣看待，不管揚(yáng)科多么有音樂天份，也一樣罵他、打他。現(xiàn)在，全中國都解放了，不再會有人吃人的剝削現(xiàn)象，人民自己當(dāng)家作主，過著富裕的生活。想一想，揚(yáng)科和我們的生活真是相差很多，我們一定要珍惜這個機(jī)會好好學(xué)習(xí)，不要讓自己留下遺憾。
《小音樂家揚(yáng)科》讀后感2
《小音樂家揚(yáng)科》講述了一個凄慘的故事，這篇文章中的揚(yáng)科也會成為我生活中的動力。
一位瘦得皮包骨頭的窮孩子從8歲就當(dāng)起了牧童，他對音樂十分癡迷，他十分想有一把屬于自己的小提琴，甚至想用自己的所有去交換。一次，他偷偷地去地主的仆人那看一看那心愛的小提琴，可這卻被地主的仆人看見了，他就這樣被殘忍的管家打得遍體鱗傷，媽媽哭著把他抱了回去，過了兩天他就去世了�？吹竭@，我傷心透了，我為這位苦命的音樂天才的'不幸感到痛心，并為我的“生在福中不知�！备械叫呃�。
仔細(xì)想想，八歲那年媽媽把我送進(jìn)了學(xué)堂，我一邊吮吸著知識的甘露，一邊和同學(xué)們盡情玩耍，歡聲笑語中開始了快樂的童年。而他這么小就當(dāng)上了要受盡苦頭的牧童，那是多么殘酷的事實啊！可憐的他，不！是可敬的他，用生命，滿足了他對音樂的渴望。我倆的鮮明對比足已說明了，我生活“天堂”，而他卻生活在“地獄”。
我們要珍惜現(xiàn)在，感到滿足。
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