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《撒丁島的少年鼓手》讀后感

時(shí)間:2022-09-12 10:36:49 讀后感 我要投稿
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《撒丁島的少年鼓手》讀后感

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《撒丁島的少年鼓手》讀后感

《撒丁島的少年鼓手》讀后感1

  《撒丁島的少年鼓手》,這是一個(gè)非常感人的故事。這個(gè)故事寫(xiě)得很好。

  這個(gè)故事發(fā)生在1848年7月24日,打響庫(kù)斯托扎戰(zhàn)役的第一天。它講了:我軍步兵團(tuán)約60人去占領(lǐng)一所孤零零的房屋。他們快接近房屋時(shí),奧地利兩個(gè)連的士兵突然襲擊。他們好不容易才進(jìn)了屋。關(guān)上門窗后,一位老上尉看見(jiàn)了一個(gè)少年鼓手,問(wèn):“鼓手,你有膽量嗎?”少年兩眼放光,回答道:“有,上尉先生!苯又衔咀屔倌昴昧藦垪l子,從窗口滑下去,尋找援兵。少年到了陸地,拼命的奔跑著,可是誰(shuí)知敵人早已發(fā)現(xiàn)了他,正向他猛烈開(kāi)槍呢!突然,少年摔到了,正在房屋上急切觀望的`上尉吼叫一聲:“完了,打中了!”但上尉話音剛落,少年又重新站了起來(lái)!鞍Γ≈皇撬ち艘货!”上尉松了口氣。少年鼓足勁拼命跑,跑累了就走一會(huì)兒,然后又接著跑。就這樣,他一會(huì)兒跑一會(huì)兒走。漸漸地,少年再也跑不動(dòng)了,吃力地拖著身子,一步一步往前挪。終于,少年找到了援軍,把字條交給了軍官。圓滿地完成了任務(wù),解救了上尉等人。戰(zhàn)役結(jié)束了,上尉來(lái)到戰(zhàn)地醫(yī)院看望他的副官時(shí),發(fā)現(xiàn)少年鼓手也在這里。上尉非常驚訝,問(wèn)少年:“?你受傷了?”“沒(méi)事!”“你身體這樣虛弱,流了不少血吧?”少年微笑著回答說(shuō):“流血?何止是流血,您看!”少年說(shuō)著,一下子掀開(kāi)被單。上尉嚇得后退了兩步:少年只剩下一條腿,他的左腿從膝蓋截?cái),滲出了殷紅的鮮血。上尉熱情親切地說(shuō):“我只是一名上尉,而你,卻是位英雄!”

  讀完了以后,我的鼻子酸酸的。心想:這是一位多么勇敢的少年哪!為了戰(zhàn)斗,為了軍隊(duì),他冒著敵人的炮火,把自己的生死置之度外,不惜一切代價(jià)。表現(xiàn)了這位少年鼓手的愛(ài)國(guó)精神,催人淚下。

《撒丁島的少年鼓手》讀后感2

  《愛(ài)的教育》中的這篇《撒丁島的少年鼓手》主要講述了庫(kù)斯脫扎戰(zhàn)役打響,我軍遇到敵軍的瘋狂反撲,只好躲進(jìn)一所房屋里。大尉命令少年鼓手送一封求援信件到遠(yuǎn)處草地的部隊(duì)。這位少年接受了任務(wù)。不料在送信過(guò)程中,他左腿中彈,但他一點(diǎn)也不怕,迅速前進(jìn),終于到達(dá)了目的地并完成了任務(wù)。戰(zhàn)役取得了勝利,但他失去了他的左腿。

  從這段故事中,我體會(huì)到了這位少年鼓手的勇敢和不畏艱險(xiǎn)。因?yàn)樗粌H愿意接受這個(gè)十分艱難的任務(wù),而且還在中彈時(shí)無(wú)所畏懼,說(shuō)明了這位少年十分有勇氣、有毅力、有使命感。

  我們?cè)谏钪幸惨獙W(xué)習(xí)這位少年的品質(zhì),學(xué)習(xí)他勇于承擔(dān)責(zé)任,學(xué)習(xí)他直面困難的勇氣,學(xué)習(xí)他堅(jiān)韌不拔的意志,就像我們?cè)诰毩?xí)團(tuán)體操的時(shí)候。

  我們是代表學(xué)校去進(jìn)行團(tuán)體操表演的,所以我們都很想表演好,為學(xué)校爭(zhēng)得榮譽(yù)。我們從夏天練到初秋,頂著炎炎烈日,練習(xí)了一個(gè)多月,中間動(dòng)作幾次被修改,也遭遇過(guò)一些挫折,但我們都有勇氣面對(duì)這些困難和挑戰(zhàn),取得最終的勝利。

  而在整個(gè)團(tuán)體操表演過(guò)程中,令我印象最深刻的是入場(chǎng)的這個(gè)動(dòng)作。這個(gè)動(dòng)作要求我們?cè)诶蠋煋]動(dòng)紅旗的'時(shí)候,兩百多人同時(shí)舉起花球、向前跑。因?yàn)槭亲詈髮W(xué)習(xí)的這個(gè)動(dòng)作,所以大家練習(xí)了很多次才步調(diào)一致。在正式表演比賽時(shí),我們這個(gè)開(kāi)場(chǎng)非常震撼,一下子就吸引了所有人的目光,而這個(gè)動(dòng)作的成功正是因?yàn)槲覀兯型瑢W(xué)同心協(xié)力、堅(jiān)定信念、不畏困難、勇于前進(jìn)才獲得的。通過(guò)這件事,我也明白了一個(gè)道理,“只要功夫深,鐵杵磨成針”。

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