時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀后感【精】
讀完一本名著以后,相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西,需要回過(guò)頭來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)讀后感了?赡苣悻F(xiàn)在毫無(wú)頭緒吧,下面是小編收集整理的時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀后感,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀后感1
你喜歡蟋蟀嗎?喜歡聽(tīng)蟋蟀唱歌嗎?你能想象一只蟋蟀在熱鬧的廣場(chǎng)上演唱名曲的情景嗎?那就趕快跟我一起,走進(jìn)美國(guó)作家—喬治·塞爾登的《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》這本書(shū)吧!它為我們生動(dòng)地講述了一只蟋蟀和它的好朋友們的精彩故事。
蟋蟀柴斯特生活在康涅狄格州鄉(xiāng)下的草場(chǎng),它因?yàn)樨澇蕴M(jìn)了一個(gè)野餐籃,被帶到了紐約最繁華的地方——時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站。在人情冷漠的紐約,它很幸運(yùn)地遇到了熱心的老鼠塔克和亨利貓,還遇到了愛(ài)它的主人——男孩瑪利歐。柴斯特?fù)碛薪^妙的音樂(lè)天賦,在朋友們的`幫助和鼓勵(lì)下,它在時(shí)代廣場(chǎng)地鐵站邊的報(bào)刊亭里,演奏出了美妙的音樂(lè)。柴斯特用音樂(lè)打動(dòng)了紐約市民,也用它的天賦拯救了貧困的瑪利歐一家。最后,在朋友們的幫助下,它成功回到了故鄉(xiāng)。
在生活中,我也遇到了像塔克、亨利貓一樣的朋友。今年暑假,奶奶給我報(bào)了游泳培訓(xùn)班。由于我之前從來(lái)沒(méi)有游過(guò),所以我很害怕下水?墒俏业耐瑢W(xué)王天天知道這件事后,不斷地鼓勵(lì)我不要害怕,要勇敢,還教我一些游泳的技巧。
我覺(jué)得擁有真誠(chéng)可靠的朋友是非常幸運(yùn)的。友情是我們最寶貴的財(cái)富,無(wú)論我們走到哪兒,身處何方,都會(huì)有一段溫馨的回憶伴隨著我們。我相信,柴斯特在故鄉(xiāng)一定很想念它的朋友吧!
時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀后感2
以前,我讀過(guò)了一本書(shū),名字叫《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》,從這本書(shū)里,我真正的體會(huì)到了真、善、美的熏陶,真正感受到了友情的重要性。
這本書(shū)的主角是“歌唱家”柴斯特,和兩個(gè)重視友情的朋友,一個(gè)是什么“鬼點(diǎn)子”都能想出來(lái)的老鼠塔克,還有溫順,不惜一切代價(jià)的亨利貓。
這天,柴斯特——這個(gè)柴可夫斯基和李斯特的結(jié)晶,在康涅狄格州的大草原上練跳遠(yuǎn)的時(shí)候,忽然聞到了一股臘腸味,臘腸——柴斯特最愛(ài)吃的。當(dāng)然,它雖然身為一只昆蟲(chóng),但是,也是經(jīng)不住這個(gè)誘惑的。它毫不猶豫的蹦了進(jìn)去,誰(shuí)知道啊,這個(gè)人竟然要去紐約!最糟糕的還不算這個(gè),而是剛走了一會(huì)兒,就被沉甸甸的牛肉三明治壓在了身上——這對(duì)柴斯特這個(gè)小蟋蟀的瘦小的身體可不輕呀!終于到了紐約最繁華的`地方,時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站,柴斯特努力一掙扎,一下子跳出來(lái)了。
在這里,柴斯特遇到了愛(ài)它和它愛(ài)的主人瑪利歐?墒乾斃麣W的媽媽卻一開(kāi)始不同意,她堅(jiān)信這個(gè)黑色的“蟲(chóng)子”會(huì)帶來(lái)厄運(yùn)的。經(jīng)過(guò)幾番周折之后,瑪利歐的媽媽終于同意了讓這個(gè)蟋蟀留下來(lái),不過(guò)前提是它必須留在報(bào)攤里。也就是在報(bào)攤里柴斯特才遇見(jiàn)了重視友情的塔克老鼠和亨利貓。
不過(guò)到了最后,柴斯特放棄了出名,因?yàn)樗F(xiàn)在在“異國(guó)他鄉(xiāng)”,它非常想念康涅狄格州鄉(xiāng)下,于是,它選擇了自由,由亨利和塔克“護(hù)駕”,來(lái)到了火車站,柴斯特自己找了一個(gè)風(fēng)吹不到的地方,回康涅狄格州的鄉(xiāng)下了。
這本書(shū)告訴我們了一個(gè)深刻的道理,友誼是最重要的,讓我們一起高呼:“友誼萬(wàn)歲!”
時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀后感3
前天,我看完了一本書(shū)叫做《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》,讀了這本書(shū),我深有感觸。蟋蟀因?yàn)樘澇耘肋M(jìn)了野餐籃,陰差陽(yáng)錯(cuò)被帶到了紐約的時(shí)代廣場(chǎng),后來(lái),被一個(gè)叫瑪利歐的小男孩找到并把它當(dāng)做了自己的寵物取名叫做:柴斯特,它還認(rèn)識(shí)了兩個(gè)新朋友一個(gè)是亨利貓還有一個(gè)是塔克鼠。柴斯特用它絕妙的音樂(lè)天賦回報(bào)了朋友們的真摯友情,幫助瑪利歐一家擺脫了困境,自己也成為了震驚整個(gè)紐約的演奏家.然而功成名就的柴斯特卻滿心失落,思念起鄉(xiāng)下自由自在的安靜生活來(lái)。在朋友們的.理解和幫助下,它終于回到了自己深愛(ài)的故鄉(xiāng)。
書(shū)中最讓我印象深刻的是塔克,是一只老鼠。老鼠在人們的印象中是狡猾陰險(xiǎn),惹人討厭,于是有句諺語(yǔ)‘老鼠上街人人喊打’,形容老鼠再適合不過(guò)了,但是在書(shū)中塔克并不是扮演著一個(gè)狡猾陰險(xiǎn),令人厭惡的角色,它是一只聰明仗義,也有攢錢(qián)的小癖好的老鼠,甚至他和亨利貓成為了朋友。
我也喜歡文中的每一個(gè)人,尤其是擁有高尚情操的柴斯特,沒(méi)有自私自利的意識(shí),他用自己能給予的愛(ài)去溫暖身邊的每一個(gè)人。他勇敢,善良,雖然他一次又一次的在報(bào)攤為主人闖下了彌天大禍,但是,他并沒(méi)有逃之夭夭,一走了之,他更多的是留下來(lái)澄清他所犯過(guò)的一個(gè)又一個(gè)的錯(cuò)誤,用最真誠(chéng)的力量去挽回自己留下的可能。而且,他用自己嘹亮而優(yōu)美的歌聲去打動(dòng)了在時(shí)代廣場(chǎng)的每一個(gè)人,幫助瑪利歐一家擺脫困境,幫助他們渡過(guò)難關(guān)。直到柴斯特回到康涅狄格州,愛(ài)的溫度并沒(méi)有退縮。
我讀了這本書(shū)后,首先非常羨慕蟋蟀,貓和老鼠不平常的友誼,然后使我懂得了我們每個(gè)人,每個(gè)同學(xué)都應(yīng)該愛(ài)惜友誼,都有一個(gè)寬容的心,學(xué)會(huì)互相關(guān)愛(ài),互相幫助.那么人間將會(huì)充滿愛(ài),充滿歡聲笑語(yǔ)的樂(lè)園.
時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀后感4
最近,我讀了一個(gè)挺特別的故事——《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》。一提起蟋蟀,我們都知道,它們住在鄉(xiāng)間或者花園的草叢里,但是,這個(gè)故事中的蟋蟀卻住在繁華的紐約時(shí)代廣場(chǎng)。
那只蟋蟀叫柴斯特,因?yàn)橐患馔獾氖虑槎粠У搅思~約的時(shí)代廣場(chǎng)。它被一個(gè)叫瑪利歐的孩子收養(yǎng)了。瑪利歐是一個(gè)報(bào)攤主的兒子。柴斯特和一只叫塔克的老鼠、一只叫亨利貓成了朋友,它們?cè)诩~約的地鐵站里度過(guò)了一段非常快樂(lè)的時(shí)光......
讀了這個(gè)故事后,我覺(jué)得柴斯特是一個(gè)熱心而又能干的蟋蟀。它來(lái)到陌生的地方既不害怕,又不憂慮,既不思親戀家,又不黯然神傷。它認(rèn)真地觀察、積極地適應(yīng),還結(jié)交了一些好朋友。它總是能從別人身上發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn),總是懷有感恩之心。塔克老鼠給它了許多食物,亨利貓給了它了許多關(guān)愛(ài)。我想,朋友們的.友情肯定給了蟋蟀柴斯特非同一般的感受。非常羨慕它們這種輕松、自在、親切、自然的交流方式,讓我體會(huì)到朋友之間難能可貴的真情。我喜歡蟋蟀柴斯特,還因?yàn)樗母易鞲耶?dāng)。有一次,它不慎吃了瑪利歐一家的錢(qián)。可是,它并沒(méi)有一逃了之,而是用音樂(lè)讓報(bào)攤生意變得紅火,重新掙到了不少錢(qián)。它為自己的過(guò)錯(cuò)負(fù)了責(zé)任。
是的,我很喜歡這本書(shū)。它不但讓我和柴斯特一起體會(huì)到了友情的溫暖,還使我明白了責(zé)任心的重要。
時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀后感5
在紐約州,有一只蟋蟀靠演奏曲子出了名,和他的朋友塔克老鼠和亨利貓生活的非常美滿。然而,他卻被紐約州的繁華搞得頭昏腦花,愈發(fā)想念家鄉(xiāng)的朋友們,最后,還是在與現(xiàn)在的朋友們告別后,乘坐火車回到了家鄉(xiāng)康涅狄格州……哈!你一定知道這只蟋蟀!
這只名叫柴斯特的蟋蟀,因?yàn)橥党匀思乙安突@里的.食物被壓在一袋牛肉三明治下給人家?guī)У搅思~約州。在紐約州,他被一個(gè)好心的男孩子瑪利歐收養(yǎng),還結(jié)識(shí)了塔克老鼠和亨利貓,與他們成為了好朋友,并在馬利歐的朋友圈里大受歡迎,得到了史麥德利先生與馮賽先生的一致好評(píng)。然而有一次因?yàn)樵趬?mèng)中吃樹(shù)葉,不小心將白利尼家的兩元血汗錢(qián)吃掉了一半,被白利尼當(dāng)場(chǎng)抓住,并被懲罰被關(guān)在蟋蟀籠子里直到到馬力歐將兩塊錢(qián)掙回來(lái)為止。多虧他可老鼠伸出援手,拿出自己一生的積蓄,為柴斯特墊清了這筆錢(qián),柴斯特才獲準(zhǔn)出了監(jiān)獄。后來(lái),柴斯特又因?yàn)榕c伙伴們舉行宴會(huì)點(diǎn)燃了報(bào)攤,險(xiǎn)些被白利尼老媽扔到了火車鐵軌上,幸虧他在千鈞一發(fā)之際演奏出了一首動(dòng)人的樂(lè)曲,得到白利尼老媽的感動(dòng),再次躲開(kāi)了死神。此后,他因?yàn)檠葑鄻?lè)曲而大出風(fēng)頭,成為了紐約州的大明星。但是,柴斯特卻不為紐約的繁華所吸引,他十分思念自己的家鄉(xiāng)康涅狄格,最后他終于下定了決心,到火車站做了輛火車回到了家鄉(xiāng)。
合上這本書(shū),我思緒萬(wàn)千。柴斯特是多么幸運(yùn)!竟然憑借他的一對(duì)翅膀拉出了如此美妙的樂(lè)曲!以至于以此成為了明星。他那強(qiáng)烈的思想情又是多么的美好!讓他忍痛告別了朋友,回到了家鄉(xiāng)。但愿柴斯特以后還會(huì)和他可老叔他們相遇!
時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀后感6
放下《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》,我的耳邊仿佛響起了那只蟋蟀響亮動(dòng)聽(tīng)的歌聲。
《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》這本書(shū)的主人公是一只名叫柴斯特的蟋蟀,因?yàn)榕D腸的誘惑,它偶然跳進(jìn)了野餐籃,被帶到了時(shí)代廣場(chǎng)地鐵站;因?yàn)樗绺璧镍Q唱,它偶然被帶回了報(bào)攤;因?yàn)樗团笥言谕頃?huì)上過(guò)于興奮,他們偶然造成了火災(zāi);因?yàn)閭淖载?zé),它也偶然讓全紐約聽(tīng)到了自己憂傷的鳴奏。
讀了這本書(shū),我認(rèn)識(shí)到,一件偶然的小事,真的會(huì)改變?nèi)说囊簧?duì)于我來(lái)說(shuō),也是這樣。記得剛上幼兒園時(shí),老師要求每個(gè)小朋友都要選擇一種樂(lè)器學(xué)習(xí)。我十分想學(xué)架子鼓,但很可惜我沒(méi)有被選上,一個(gè)偶然的.機(jī)會(huì),我被分配到了大提琴班。剛開(kāi)始的一個(gè)月,指導(dǎo)老師只讓我們學(xué)習(xí)握弓和拉空弦,我心想:“怎么連首完整的曲子都不教呢?”我產(chǎn)生了抵觸情緒。兩個(gè)月過(guò)去了,老師終于開(kāi)始教我們拉曲子了,我的內(nèi)心開(kāi)始有了小小的期待。隨著老師的悉心指導(dǎo),我學(xué)會(huì)了第一首曲子《小星星》,我慢慢找到了自信心和成就感。經(jīng)過(guò)日復(fù)一日的練習(xí),我會(huì)拉的曲子越來(lái)越多了:《牧歌》、《天鵝》、《蜜蜂》……樂(lè)曲的種類也越來(lái)越豐富:圓舞曲、小夜曲、進(jìn)行曲……誒?這不就是書(shū)中的柴斯特蟋蟀在報(bào)攤上演奏的音樂(lè)嗎?讀這本書(shū)時(shí),我心中也一直回響著我練琴時(shí)熟悉的琴聲。我和大提琴的相遇雖也是偶然,但它帶領(lǐng)我走進(jìn)了音樂(lè)的殿堂,讓我的生活充滿了不一樣的聲音,我真希望,有一天我演奏的大提琴曲子,也能被大家都聽(tīng)到。
當(dāng)我又一次翻開(kāi)這本書(shū),柴斯特蟋蟀美好的歌聲再次響起……我想,只要我們發(fā)現(xiàn)和接納生活中的那些偶然,也許美好就會(huì)悄然而至。
時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀后感7
《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》——它被稱為充滿有愛(ài)與溫情的經(jīng)典之作。這個(gè)寫(xiě)于20世紀(jì)60年代的童話故事感動(dòng)了全世界,受到各國(guó)讀者的喜愛(ài)。
一只名叫柴斯特的蟋蟀誤跳進(jìn)了野餐籃里,從沒(méi)想過(guò)離開(kāi)家的它被帶到了紐約最繁華的地方——時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站。幸運(yùn)的柴斯特認(rèn)識(shí)了老實(shí)忠誠(chéng)的亨利貓和機(jī)靈也有一點(diǎn)狡猾的塔克老鼠,以及愛(ài)它的主人瑪利歐。他以他的音樂(lè)天賦得到了人們的肯定及敬佩,讓瑪利歐一家報(bào)紙大賣(mài),成了整個(gè)紐約的大紅人。但成名后的它想起了自己的家,思念起鄉(xiāng)下平靜的生活。塔克老鼠和亨利貓默默看著它回了家……
蟋蟀,在我們看來(lái)只是一種會(huì)叫的,有趣的小蟲(chóng)子。在書(shū)中喬治·塞爾登采用的大部分都是這只小蟋蟀的眼光,剛來(lái)時(shí)的對(duì)繁華樓塔驚訝,害怕與膽;認(rèn)識(shí)朋友時(shí)的`欣喜,興奮……
從書(shū)中能看出它是重情義的人,它遇到忠誠(chéng)的朋友和愛(ài)他們的主人,為它深愛(ài)的朋友無(wú)私奉獻(xiàn),和朋友們一起克服困難并戰(zhàn)勝了困難,取得了成功!在柴斯特?zé)o意吃下了一張2元的紙幣塔克老鼠用了一生的積蓄幫他補(bǔ)了回來(lái)。正是有朋友們的團(tuán)結(jié)和幫助才使柴斯特回到了家鄉(xiāng),找回了快樂(lè)的自己!
讀完這本書(shū),我對(duì)主人公柴斯特印象最深。因?yàn)樗麘{著自己的才華,成了整個(gè)紐約的音樂(lè)演奏家,有名有利,衣食無(wú)憂,可就是會(huì)被關(guān)在籠子中,失去自由。如果放棄名利,追求自由,就得靠自己謀求生計(jì),而且還會(huì)遇到許多危險(xiǎn)。柴斯特最終還是決定放棄名利,回到自己溫馨的家。如果讓我們選擇,誰(shuí)會(huì)想離開(kāi)“到哪都有粉絲崇拜”的世界里呢?好不容易有了名聲,為何要離開(kāi)?
明星可不好當(dāng),有很多的壓力,我們更應(yīng)該做好真正的自己。比起繁華都市,自己的家永遠(yuǎn)是最好的。
時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀后感8
書(shū)給我啟發(fā)是巨大的,所以我大部分的時(shí)間都在讀書(shū),我看過(guò)一本書(shū)名叫《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》,真本書(shū)給了我極大的影響力。她讓我懂得了友誼與自由的重要。
在這本書(shū)中,讓我印象最深刻的就是“中央車站”這篇章節(jié),它講了一只蟋蟀在大都市里,失去了自由,他想回到自我的家鄉(xiāng),他的朋友塔克老鼠和亨利貓經(jīng)過(guò)了深思熟路,還是決定為自我的朋友著想,把他送上了火車。當(dāng)蟋蟀上了火車,并且火車已經(jīng)開(kāi)了,亨利貓和塔克老鼠依舊向那已經(jīng)遠(yuǎn)去的朋友——蟋蟀柴斯特?fù)]手,我想他們的眼里必須含著淚。
這篇文章告訴我們亨利貓,塔克老鼠還有柴斯特,他們之間的友誼,這種友情是偉大的',是能夠讓人活動(dòng)物忘記自我的感受,為朋友著想的。
他們?nèi)恍?dòng)物的友情令人震驚,令人感動(dòng)。我懂得了友誼的重要。平常我不顧朋友的感受,想做什么就做什么。這個(gè)故事讓我改變了,我變得在乎朋友的感受與想法。我也為自我以前不顧他人的感受欣慰,感到慚愧。因?yàn)閯?dòng)物都明白朋友的感受有多么重要,我卻不明白。
這本書(shū)也讓我懂了以前不明白該怎樣做的事情,應(yīng)當(dāng)怎樣去做,如果我的朋友遇到困難,只要我能幫忙他我必須會(huì)盡全部的力量幫忙他走出困境。真正的友誼并不是在你開(kāi)心,高興輝煌時(shí)和你一齊分享的,而是你有困難時(shí)候伸出援助之手雪中送炭的!八腿嗣倒澹钟杏嘞恪碑(dāng)我們幫忙朋友的時(shí)候自我也很歡樂(lè)開(kāi)心!
時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀后感9
這本書(shū)非同一般,你可不要小看它,《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》1961年獲得紐伯瑞獎(jiǎng)銀獎(jiǎng)作品。當(dāng)然也十分有趣,下面我們就來(lái)看看吧!
故事描述的很完整,展現(xiàn)了這樣一段故事:意外從鄉(xiāng)下來(lái)到《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》柴斯特,被小男孩瑪利歐收養(yǎng)做寵物,遇到了兩個(gè)好朋友,塔克老鼠和亨利貓,他們一起在報(bào)攤,睡覺(jué),卻一不小心弄丟了錢(qián),最后補(bǔ)救回來(lái),使柴斯特能夠繼續(xù)留在報(bào)攤。再后來(lái),柴斯特在收音機(jī)里聽(tīng)到了好聽(tīng)的歌曲,用翅膀演奏出了更美妙動(dòng)聽(tīng)的旋律,從而被人們熟知。從此一天要演奏很多曲目,讓瑪利歐一家賺了不少錢(qián),還登上了報(bào)紙。起初柴斯特覺(jué)得很高興,但是漸漸的柴斯特覺(jué)得很累,找不到最初快樂(lè)的感覺(jué)了,于是在一個(gè)晚上,它和塔克,亨利開(kāi)了一個(gè)惜別晚會(huì),便坐上了回鄉(xiāng)下的火車。故事的結(jié)尾,亨利和塔克謀劃明年夏天去鄉(xiāng)下找柴斯特。
這本書(shū)讓我知道快樂(lè)是很重要的,如果為了金錢(qián)和榮譽(yù),失去了最初的自由,快樂(lè),那么即使你的錢(qián)很多,也會(huì)覺(jué)得人生無(wú)趣。書(shū)中的友情讓我很感動(dòng),柴斯特弄丟了錢(qián),塔克用自己撿來(lái)的.錢(qián)補(bǔ)上。柴斯特出名后,也不忘記它的朋友,柴斯特感到不快樂(lè),塔克和亨利便給它查回家的火車,看看什么時(shí)間能送它回家,多么高尚的友情啊!這讓我明白要珍惜身邊的朋友。
時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀后感10
這是一個(gè)發(fā)生在地鐵站的故事,蟋蟀柴斯特從沒(méi)想過(guò)離開(kāi)康涅秋洛州鄉(xiāng)下的草場(chǎng),可是誰(shuí)不貪吃呢?貪吃的它跳進(jìn)了一個(gè)野餐籃里,被帶到了紐約最繁華的地方時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站。
在人情冷漠的紐約城,它遇見(jiàn)了塔克老鼠和亨利貓,還用美妙的聲音找到了愛(ài)它的.主人瑪利歐。柴斯特用美妙的音樂(lè),讓瑪利歐一家擺脫了困境,同時(shí)自己也震驚了整個(gè)紐約城和音樂(lè)家們,然而功成名就之后的柴斯特,卻思念起了自己的家鄉(xiāng)的自由自在的生活。在朋友和瑪利歐的鼓勵(lì)和幫助下,它回到了他深愛(ài)的家鄉(xiāng)。
書(shū)中的每一個(gè)角色都塑造的十分鮮活,瑪利歐的父親是一個(gè)樸實(shí)的人,他十分善良,做事實(shí)在,守信用。記得他曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話:“雖然生活十分貧困,但我們絕不能做虧心買(mǎi)賣(mài),占小便宜!彼死鲜蠛秃嗬堃灿性S多優(yōu)點(diǎn):有善心、有愛(ài)心、有同情心。尊敬他人,善待他人,他們這些優(yōu)秀品質(zhì)都十分值得我們學(xué)習(xí)。而最值得我們學(xué)習(xí)的還是我們的主角柴斯特,它成名了之后并沒(méi)有忘了朋友們,而是更加珍惜他們的友誼了;它成名后,本可以一直好好地生活下去,但是并沒(méi)有選擇這樣,而是更加思念自己的故鄉(xiāng)了,更加向往自由。
故事的最后,在主人和朋友的幫助下,它回到了期盼已久的故鄉(xiāng)了。的確,自由是十分重要的?纯茨切┣敉絺儯魂P(guān)在里頭,沒(méi)有了自由,自由是金錢(qián)換不回來(lái)的。我們還要做一個(gè)樸實(shí)實(shí)在的人。不管生活多么貧苦,都不能做一些見(jiàn)不得人的壞事,人要活得誠(chéng)實(shí),要有信用,這些就是這本書(shū)給我最大的感受。
時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀后感11
今年暑假,蔣老師推薦了一本書(shū),叫《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》這是一本內(nèi)容既豐富,又有趣的書(shū)。
書(shū)里主要內(nèi)容講述了:一只名叫柴斯特的蟋蟀和它的好朋友之間的友誼故事。柴斯特因?yàn)樨澇远M(jìn)了人類的野餐籃,被帶到美國(guó)紐約最繁華的地方――時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站。在紐約,沒(méi)有熟人地方,在垃圾堆里被埋起來(lái),后來(lái)被一個(gè)男孩――瑪利歐結(jié)找到。幸好柴斯特在紐約認(rèn)識(shí)了兩個(gè)好朋友,聰明的塔克老鼠和善良可愛(ài)的享利貓,愛(ài)它的主人瑪利歐……柴斯特為了報(bào)答好朋友和主人的友情、幫助,用它美妙的音樂(lè)回報(bào)了他們,同時(shí),還幫瑪利歐一家脫離了困境。然而,自己也成了紐約最著名的音樂(lè)家,柴斯特覺(jué)得自己雖然成名了,但是并不快樂(lè),最后,它想家了在塔克老鼠和亨利貓的理解、幫助下,它回到了自己心愛(ài)的`家鄉(xiāng)。
看了書(shū)中的那些故事,我浮想聯(lián)翩,腦子里全都是流光溢彩的畫(huà)頁(yè),悲傷的離別故事,還有美妙的友誼。 我陶醉于蟋蟀那美妙的歌聲;我感動(dòng)于蟋蟀,老鼠和貓咪之間的友誼;我開(kāi)心于老鼠,蟋蟀和貓咪在一起的美妙生活;我悲傷于小蟋蟀對(duì)老鼠和貓咪的傷心離去……
這本書(shū),讓我明白了:友情是偉大的、值得珍惜的。我們要擁有一顆寬容的心,互相幫助,互相關(guān)心;有人幫了你,當(dāng)他遇難時(shí),也要伸出援手,讓別人也感受溫暖,那么這個(gè)世界才會(huì)充滿愛(ài)而變得更加美好。同時(shí)我也知道了,自己就算成名了,自己感覺(jué)不到快樂(lè),又有什么意義呢?
時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀后感12
春節(jié)時(shí),哥哥送給我一本書(shū)--《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》,它看似平常,但細(xì)細(xì)品讀后,你會(huì)認(rèn)為這是一本可以溫暖心靈的書(shū),作者喬治﹒塞爾登用動(dòng)人的筆調(diào),為我們呈現(xiàn)了小蟋蟀、小老鼠和貓之間的珍貴友誼。
這本書(shū)主要講述了:小蟋蟀柴斯特因貪吃跳進(jìn)了野餐籃里,被帶到了紐約最繁華的地方---時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站。但它是個(gè)幸運(yùn)的小家伙,在這里,它遇到了愛(ài)它的主人---瑪利歐,機(jī)靈的老鼠塔克和憨厚的.享利貓。柴斯特特別有音樂(lè)細(xì)胞,它不僅會(huì)演奏當(dāng)?shù)氐牧餍懈枨,還能自己作歌作曲,最后在朋友的幫助下成為了名副其實(shí)的音樂(lè)家!
讀了這本書(shū),我被小蟋蟀柴特斯、小老鼠塔克和享利貓之間那種深厚友情打動(dòng)了,我深切地體會(huì)到了友情的珍貴與美好。其中一個(gè)片段讓我印象特別深刻:老鼠塔克拿出一生的積蓄為柴斯特還錢(qián),彌補(bǔ)了柴斯特的過(guò)錯(cuò),讓柴斯特重新獲得了自由。多么偉大的友情!
一只蟋蟀,一只老鼠和一只貓之間的真摯友情足以溫暖這個(gè)世界。作為人類,我們也要向它們一樣,真誠(chéng)與人交往,用一顆感恩的心對(duì)待每個(gè)人,在別人需要幫助時(shí),伸出援助之手,我們也一定會(huì)收獲到偉大的友情!我呼吁讓我們一起用友情來(lái)裝扮世界,讓世界變成一個(gè)充滿溫情的美好家園!
《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》猶如一碗溫暖心靈的雞湯,它可以滋補(bǔ)我們的靈魂,升華我們的思想,是一本值得珍藏品讀的好書(shū)。朋友們,當(dāng)你有空時(shí)可以品讀一下,看看和我是否有同樣的感觸。
時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀后感13
這個(gè)假期我讀了一本書(shū),書(shū)的名字叫《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》。
它講述的是蟋蟀柴斯特從沒(méi)想過(guò)離開(kāi)康涅狄格州鄉(xiāng)下的草場(chǎng),可它卻因貪吃跳進(jìn)了一個(gè)野餐籃,被帶到了紐約最繁華的地方--時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站。在地鐵站里,它遇到了愛(ài)它的主人瑪利歐,并且先后交了兩個(gè)好朋友,一個(gè)是聰明的老鼠塔克,一個(gè)是忠誠(chéng)、憨厚的貓亨利。有一次柴斯特錯(cuò)把錢(qián)幣當(dāng)樹(shù)葉吞進(jìn)了肚子,讓瑪利歐的媽媽知道后關(guān)進(jìn)了籠子,熱心的老鼠塔克拿出了自己的積蓄把柴斯特救了出來(lái)。還有一次,它們舉辦舞會(huì)時(shí),不小心闖下了大禍,燒了瑪利歐家的報(bào)攤,瑪利歐的媽媽生氣極了,決定立刻把柴斯特扔掉,柴斯特愧疚地呆在籠子里,它情不自禁地鳴唱起來(lái),想讓自己的心情好一點(diǎn)兒,沒(méi)想到鳴唱的曲子激起了瑪利歐媽媽對(duì)往事的回憶,于是柴斯特又躲過(guò)了一難,被留了下來(lái)。它的歌聲吸引了地鐵站的乘客,消息傳開(kāi),《紐約時(shí)報(bào)》也刊登了它的介紹,從此柴斯特名聲大噪。它一遍遍地演奏,吸引了很多來(lái)報(bào)攤的.人,讓瑪利歐一家的經(jīng)濟(jì)狀況也得到了改善,瑪利歐的臉上也露出了純真的笑容。但是功成名就后的柴斯特不喜歡受別人的安排,不喜歡被人盯著看,它開(kāi)始懷念家鄉(xiāng)自由自在的生活,最后在朋友們的理解和幫助下回到了自己的家鄉(xiāng)。
讀完這本書(shū),我被塔克、柴斯特、亨利之間的友誼深深感動(dòng),特別是塔克和亨利,它們本來(lái)是天敵,可是在這個(gè)故事中,它們卻相處得那么和諧、友好。它們兩個(gè)伙伴,在柴斯特遇到困難時(shí),幫它想辦法,幫它解決。而柴斯特呢,闖了禍,沒(méi)有躲避,敢于承擔(dān)責(zé)任,接受懲罰。這本書(shū)告訴我們:動(dòng)物身上也有很多值得我們?nèi)藢W(xué)習(xí)的品質(zhì),我們?nèi)酥g也應(yīng)該和睦相處,快樂(lè)地學(xué)習(xí)和生活。
時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀后感14
蟋蟀的故事,大家都很感興趣吧?它是天生的演奏家,能為大家拉響“小提琴”,奏出悅耳的音樂(lè)。下面就讓我為大家講述一只特殊的蟋蟀的故事吧!
這只不同凡響的`蟋蟀叫“柴斯特”,家住在邊遠(yuǎn)的郊外,可它卻因貪吃跳進(jìn)了一個(gè)野餐籃,被帶到紐約最繁華的地方——時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站,開(kāi)始了這次意外的旅程。在人情冷漠的紐約,它結(jié)識(shí)了聰明、熱情、貪財(cái)?shù)睦鲜蟆八恕焙椭艺\(chéng)、憨厚的貓“亨利”,還遇到了百般疼愛(ài)它的小男孩“瑪利歐”。每天,柴斯特總是和塔克、亨利一起快樂(lè)地玩耍,無(wú)憂無(wú)慮?墒,朋友們無(wú)意間發(fā)現(xiàn)了柴斯特的音樂(lè)天賦,結(jié)果,它一舉成名天下知,每天都要準(zhǔn)時(shí)去參加一些演唱會(huì),受盡不少約束和壓抑,心情卻逐日煩悶起來(lái),開(kāi)始厭倦這樣的生活。最終,在好朋友的幫助下,回到了自己久別的家鄉(xiāng),繼續(xù)過(guò)起了自由自在的生活。
讀了這篇文章,我不禁陷入沉思,深深地感悟到:雖然出名有許多人追捧,在媒體上露面,擁有許多榮耀,但是,內(nèi)心里會(huì)覺(jué)得真的太疲倦了。我想,蟋蟀柴斯特一定認(rèn)為“我這次出城,如果沒(méi)有得到快樂(lè)和自由,那這次旅程還有什么意義?”名氣和勞累如同一座大山,當(dāng)一個(gè)人被它擠壓得不得翻身,哪里還談得上快樂(lè)和自由?如果是我,相信我也會(huì)的,丟開(kāi)這座大山吧!去尋找屬于你的快樂(lè)!
這篇充滿友愛(ài)和溫情的經(jīng)典之作,我十分推薦,來(lái)吧!來(lái)感受這趟震撼人心的心靈之旅,我相信,你會(huì)被它而深深打動(dòng)的!
時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀后感15
暑假里,我看了《城南舊事》《兔子坡》他《西游記》······其中《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》是我最愛(ài)不釋手的一本書(shū)。
這本書(shū)的作者是來(lái)自美國(guó)康涅狄格州的喬治·塞爾登,他把我?guī)нM(jìn)了童話故事,讓我感受到了悅耳的音樂(lè),真摯的友情,我受益匪淺。
在康涅狄格州,有一只有音樂(lè)天賦又滿懷鄉(xiāng)愁的蟋蟀,名為柴斯特,它有著奇妙無(wú)比的鳴叫聲。因?yàn)樘澇蕴M(jìn)了一個(gè)野餐盒里,然后被帶到了另一個(gè)陌生的城市紐約,特別幸運(yùn)的是,它遇到了喜歡它的小主人瑪利歐和一對(duì)好朋友——亨利貓和塔克老鼠。
我最喜歡書(shū)中的小主人瑪利歐,他把所有生物當(dāng)成自己的親人,就如書(shū)中所寫(xiě),他把蟋蟀當(dāng)成自己的寵物,收養(yǎng)了它并買(mǎi)了屬于它的小房子,給它買(mǎi)食物。當(dāng)他媽媽要把柴斯特扔掉時(shí),瑪利歐會(huì)想盡所有辦法讓媽媽把蟋蟀留下來(lái)。蟋蟀柴斯特用它絕妙的'音樂(lè)天賦回報(bào)了朋友們的真摯友情,幫助瑪利歐一家擺脫了困境,自己也成為了震驚紐約的演奏家。
瑪利歐有一顆善良的心,是一個(gè)有愛(ài)心的人。每次看到瑪利歐時(shí),我就會(huì)想起我的好朋友。她會(huì)在我傷心的時(shí)候來(lái)安慰我,在我需要幫助時(shí)伸出援助之手,在她成功時(shí)與我分享快樂(lè),我也會(huì)跟她講我的小秘密,我們學(xué)習(xí)上一起進(jìn)步。在我們的生活里,她樂(lè)觀、善良、勤勞,就像一顆閃閃發(fā)光的星星,照亮身邊的人。
《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》講述的故事有趣有愛(ài),我把這本書(shū)推薦給你們,如果你愛(ài)讀書(shū),就請(qǐng)你品一品這本書(shū)吧!
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