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紅舞鞋讀后感15篇
當(dāng)細(xì)細(xì)地品讀完一本名著后，相信大家都積累了屬于自己的讀書(shū)感悟，是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。想必許多人都在為如何寫(xiě)好讀后感而煩惱吧，以下是小編精心整理的紅舞鞋讀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
紅舞鞋讀后感1
自從在《兒童文學(xué)》上看見(jiàn)了這本《紅舞鞋》后，我就一直懇求媽媽給我買(mǎi)，終于在暑假里得到了這本我夢(mèng)寐以求的書(shū)。
《紅舞鞋》以李莎莎為主人公，講述了一個(gè)丑小鴨變白天鵝的故事。平凡的李莎莎在一次偶然的機(jī)會(huì)，被選中加入舞蹈隊(duì)，并得到了參加舞蹈大賽的資格。之后，誤解，背叛，傷害紛至沓來(lái)，其間還夾雜著大人們的糾結(jié)往事。但無(wú)論身在何種境況，李莎莎始終沒(méi)有放棄自己，而是保持著一顆善良，勇敢的心，去對(duì)待每一個(gè)人，每一件事。最后成功贏(yíng)得了每一個(gè)人的尊重，蛻變成了一只美麗的白天鵝。
讀完這本書(shū)后，我的`內(nèi)心久久不能平靜。記得當(dāng)初在《兒童文學(xué)》上，是有兩句話(huà)吸引著我去看《紅舞鞋》現(xiàn)在想來(lái)這兩句話(huà)太輕描淡寫(xiě)了。在這本書(shū)里，李莎莎從一只丑小鴨變成了白天鵝的過(guò)程，她經(jīng)歷了許多坎坷，經(jīng)歷這些后李莎莎從一個(gè)膽小懦弱的女孩變成了一個(gè)勇敢堅(jiān)強(qiáng)自信的女孩。而張茜卻與她相反，她為了能讓別的女生接納她，將李莎莎那真誠(chéng)的友誼拋棄了，她只知道自己的夢(mèng)想一定要實(shí)現(xiàn)，卻不管不顧別人的感受。最后張茜和李莎莎和好了。
這本書(shū)教給我一個(gè)道理，我們一定要勇敢堅(jiān)強(qiáng)，不能自卑怯懦，更不能驕傲自滿(mǎn)，因?yàn)椤爸t虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后。”
紅舞鞋讀后感2
《紅舞鞋》以女生李莎莎為主人公，講述了一個(gè)丑小鴨變成天鵝的故事。一個(gè)平凡的不能再平凡初中女生李莎莎通過(guò)加倍的努力，她如愿以?xún)數(shù)暮蛷堒缈嫉嚼钌诘某鞘凶詈玫闹袑W(xué)新苑中學(xué)。
和她最好的朋友在一個(gè)中學(xué)里。在新苑中學(xué)里有一個(gè)非常有名的舞蹈隊(duì)，舞蹈隊(duì)只有一個(gè)女舞蹈老師。女老師姓夏，她剛來(lái)學(xué)校的時(shí)候只有十八歲。夏老師來(lái)到這個(gè)學(xué)校當(dāng)年就組織了一個(gè)舞蹈隊(duì)。結(jié)果夏老師帶的這支舞蹈隊(duì)第一年就捧回了省級(jí)里的一個(gè)大獎(jiǎng)，在那個(gè)小城鎮(zhèn)一下子轟動(dòng)了。后來(lái)舞蹈隊(duì)就成為了這個(gè)學(xué)校的歷史保留項(xiàng)目。
張茜她長(zhǎng)得比李莎莎好看，學(xué)習(xí)也比李莎莎好。張茜她理所當(dāng)然的進(jìn)了舞蹈隊(duì)。第一次單元考試因?yàn)槭侵攸c(diǎn)高中，出的題都特別難，加上李莎莎數(shù)學(xué)本來(lái)都不好拼勁全力，也就只考了65分。老師讓叫家長(zhǎng)簽字。到家后爸媽吵了李莎莎。
李莎莎她很幸運(yùn)，進(jìn)了舞蹈隊(duì)。她在舞蹈隊(duì)很努力，得到夏老師的歡心。之后，誤解、背叛、傷害紛紛而來(lái)，其間還穿插大人們的'糾結(jié)往事，
但無(wú)論身處何種情況、李莎莎始終沒(méi)有放棄自己，而是保持著一顆善良、勇敢的心，去對(duì)待每一個(gè)人，每一件事。最后成功贏(yíng)的了所有人的尊重，蛻變成一只美麗的天鵝。
紅舞鞋讀后感3
有一本書(shū)，它對(duì)我受益終生，這就是。今天，我就要帶大家走近安徒生的世界，細(xì)細(xì)品味童話(huà)。
可愛(ài)的丑小鴨、賣(mài)火柴的小女孩、小女孩倫娜、聰明的小勞克斯、愚蠢的大勞克斯……一個(gè)個(gè)人物閃電般浮現(xiàn)在眼前，我們就從丑小鴨說(shuō)起。
丑小鴨是一個(gè)名揚(yáng)中外的傳統(tǒng)故事，記載了丑小鴨的春夏秋冬。讓我明白了人也能由壞人變成好人，更能由好人變成壞人的道理。讀完這篇故事，我想:鮑潤(rùn)青肯定也能像丑小鴨一樣，由丑小鴨變成白天鵝，成為社會(huì)棟梁的.。
賣(mài)火柴的小女孩則是一個(gè)得不到關(guān)愛(ài)的人，所以她才那么注重親情�；馉t與烤鴨并不是她最想要的，而奶奶真心的關(guān)愛(ài)卻讓小女孩無(wú)比幸福。所以，我明白了真心關(guān)愛(ài)比任何物品都寶貴的道理。
而小女孩倫娜的紅舞鞋卻給她帶來(lái)了砍去雙腳的災(zāi)禍，真是太不值了!讓我悟出了人不能過(guò)分喜愛(ài)一樣?xùn)|西。因?yàn)橛袝r(shí)過(guò)分喜愛(ài)有可能對(duì)自己造成不良后果。所以大家千萬(wàn)不能學(xué)習(xí)倫娜啊!
大勞克斯、小勞克斯的故事也很好，跳蚤的故事更不錯(cuò)，青蛙的故事有夢(mèng)想。
其實(shí)，安徒生的童話(huà)可能并不富有詩(shī)情畫(huà)意，但是很富有真實(shí)情感。所以大家都很喜歡。
我希望千千萬(wàn)萬(wàn)的安徒生出現(xiàn)在中國(guó)大地上，希望千萬(wàn)篇好文章在作家筆下誕生。
紅舞鞋讀后感4
《紅舞鞋》以女生李莎莎為主人公，講述了一個(gè)丑小鴨變天鵝的故事，平凡的李莎莎有著一位像星星一樣閃爍的好朋友張茜。一次偶然的機(jī)會(huì)下，李莎莎被選中加入舞蹈隊(duì)，并得到了老師的認(rèn)可參加舞蹈大賽的資格，之后，誤解，背叛，傷害紛紛而來(lái)，其間還穿插著大人們的糾結(jié)往事，但無(wú)論何時(shí)何地的境況，堅(jiān)強(qiáng)的李莎莎始終沒(méi)有放棄自己，而是保持著一顆善良勇敢的心，去對(duì)待每一個(gè)人，每一件事，最后，贏(yíng)得了所有人的尊重，蛻變成了一只美麗而又閃耀的白天鵝。
把每一滴眼淚都藏在心里，時(shí)間會(huì)把它們?cè)杏烧渲�，在我們的年華里閃閃發(fā)光。每個(gè)人都會(huì)在青春中成長(zhǎng)，疼痛是成長(zhǎng)不可避免的過(guò)程，那些曾經(jīng)的往事，就像潔白的花朵，在我們彼此最美好的時(shí)光里，寂靜的.開(kāi)放。
每當(dāng)翻看一遍這本書(shū)，給我的感受都會(huì)不一樣，夢(mèng)想就像螢火蟲(chóng)一樣，在我們迷茫的日子里輕盈飛舞，照亮每一個(gè)黑暗的日子。
當(dāng)夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)，當(dāng)奇跡發(fā)芽開(kāi)花，還等什么。和你最熾熱的夢(mèng)想，一起努力，舞一曲夢(mèng)想之歌！
“做花朵一樣的女孩，向葵花一樣執(zhí)著，像百合一樣純潔，向玫瑰一樣熱烈－－熱烈地?fù)肀�，擁抱每一個(gè)夢(mèng)想的日子”。
紅舞鞋讀后感5
《紅舞鞋》的主人公叫李莎莎，講述了一個(gè)丑小鴨變成白天鵝的故事。
平凡的李莎莎和千千萬(wàn)萬(wàn)的女孩一樣，每天走在上學(xué)放學(xué)的路上。她有一個(gè)從小到大的知心朋友張西，張西不僅長(zhǎng)得漂亮，而且學(xué)習(xí)在班上數(shù)第一，初中，張西要到好的學(xué)校讀書(shū)。李莎莎為了和張西在一起，她每天努力讀書(shū)，最終和張西在一起。在一次偶然的機(jī)會(huì)下，李莎莎被選入舞蹈隊(duì)，并獲得參加國(guó)際舞蹈大賽的資格。
之后，張西對(duì)李莎莎誤解，背叛，傷害，，期中還有大人的大人的糾結(jié)往事，雖然身處境況非常糟糕，但李莎莎李始終沒(méi)有放棄自己，而是保持著一顆善良，勇敢的心，去對(duì)待身邊的每一個(gè)人，每一件事，最后成功贏(yíng)得了所有人的'尊重，從丑小鴨變成一只美麗的白天鵝。
看完這個(gè)感人的故事，李莎莎這個(gè)人物形象深深地印在我的腦海里。我心想，李莎莎的心太善良了，竟沒(méi)有因?yàn)樵S多人的譏諷而生氣，她仍然保持著一顆善良的心，這種善良的心是別人沒(méi)有的善心。讓我知道了，不管別人怎么對(duì)你，都要善良的對(duì)待別人，這樣才能贏(yíng)得別人的歡心。
紅舞鞋讀后感6
前幾天我去書(shū)店，看到了一本《紅舞鞋》的書(shū)，于是我隨意翻了幾頁(yè)，覺(jué)得很好看，就肯求媽媽給我買(mǎi)了下來(lái)，回到家不到一天就看完了。
《紅舞鞋》這本書(shū)講了李莎莎的故事，她在一次偶然的機(jī)會(huì)，被選上了參加舞蹈隊(duì)，而這次的舞蹈隊(duì)卻讓她和以前最要好的`朋友張茜成了“仇人”，之后——誤解，背叛，嘲笑，紛紛而來(lái)，但是李莎莎卻始終堅(jiān)持還保持著一顆堅(jiān)強(qiáng)，勇敢的心，最后，她終于完成了舞蹈，還以?xún)?yōu)異的成績(jī)贏(yíng)得了舞蹈大賽的冠軍。
讀了這本書(shū)，我覺(jué)得李莎莎是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩，她的心中始終有一個(gè)目標(biāo)，而她也向著自己的目標(biāo)而努力，最后從一只“蛻”變成了一只美麗的“白天鵝”。從中我明白了，沒(méi)有童話(huà)，沒(méi)有水晶鞋，只要你努力，你依然可以和她一樣成為那只翩翩起舞的“白天鵝”，我知道通往夢(mèng)想成功的那條路是坎坷的，但是，我們遇到困難一定要堅(jiān)強(qiáng)，永不放棄。
紅舞鞋讀后感7
暑假讀了一本童話(huà)書(shū)，名叫《紅舞鞋》。我印象最深的是里面的珈倫。
珈倫從小沒(méi)有爸爸、媽媽?zhuān)粋�(gè)好心的奶奶收養(yǎng)了她，還給她買(mǎi)了一雙美麗的紅舞鞋。珈倫每天都穿著這雙舞鞋，開(kāi)心的不得了。
有一天該去教堂了，小珈倫仍然穿著鮮艷的'紅舞鞋。大家都唱圣歌，珈倫沒(méi)有唱。她還穿著那雙舞鞋碰到了一個(gè)大胡子大兵。又一次竟然一腳踢到了一位老奶奶，老奶奶不幸去世了�？墒晴靷愡�是舍不得脫下紅舞鞋，又穿著去參加舞會(huì)了。她一直跳到舞會(huì)結(jié)束才悻悻離開(kāi)。后來(lái)在家人和朋友的幫助下，認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，認(rèn)真向老奶奶懺悔：請(qǐng)求劊子手砍掉自己的雙腳，并祈求老奶奶和天使的原諒。
我覺(jué)得珈倫認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，并能向老奶奶等她傷害的人認(rèn)錯(cuò)，這說(shuō)明她還是心地善良的。告訴我們和大家要和睦相處，與人為善，這個(gè)世界才會(huì)更美好！
紅舞鞋讀后感8
《紅舞鞋》是一本書(shū)，它寫(xiě)了中學(xué)生李莎莎的故事。
李莎莎是那個(gè)小城最好中學(xué)的中學(xué)生，在一鎰偶然的機(jī)會(huì)下，平凡的`李莎莎進(jìn)了舞蹈隊(duì)，并得到了參加舞蹈大賽的資格。之后，誤解、背叛、傷害紛紛而來(lái)，但無(wú)論身處何種處境，李莎莎一直保持著一顆善良的心，最后變成了白天鵝。
李莎莎的故事感動(dòng)了我，李莎莎不怕謠言，重友情，有愛(ài)心。我遇到困難就會(huì)退胉，我害怕謠言。相比之下，我有些膽小，還有些懦弱。我也要象李莎莎一樣，用自己的努力，將自己從丑小鴨變成白天鵝。每個(gè)人在成功前都會(huì)遇到困難，不會(huì)總一帆風(fēng)順，更別指望別人來(lái)幫自己。
每個(gè)人通過(guò)自己的努力，總會(huì)成功，成功這條路上有許多大坑、小坑，失敗這條路上是平坦的柏油路，你選擇失敗還是成功?
紅舞鞋讀后感9
假期里我閱讀了《紅舞鞋》這本書(shū)。它的主要內(nèi)容是：一個(gè)叫李沙沙的小女孩相貌平平、成績(jī)不好，和她的朋友張茜在一起上學(xué)，但張茜長(zhǎng)得很漂亮、學(xué)習(xí)又很好。在考中學(xué)的時(shí)候，因?yàn)閺堒绯煽?jī)一直拔尖，所以直接被選入保送名額，送到最好的中學(xué)——新苑中學(xué)。之后李沙沙經(jīng)過(guò)努力也考上了新苑中學(xué)，在中學(xué)里認(rèn)識(shí)了夏老師，夏老師要求李沙沙去學(xué)舞蹈。之后，誤解、背叛、傷害、大人們的糾結(jié)往事紛紛而來(lái)，可李沙沙并沒(méi)有放棄自己，而是始終保持一顆善良、勇敢的心去對(duì)待每一個(gè)人、每一件事。經(jīng)過(guò)她的不懈努力，得到了夏老師買(mǎi)的紅舞鞋，還讓她代表全校出去比賽。
我也有過(guò)與李沙沙類(lèi)似的'經(jīng)歷，以前我和李沙沙一樣成績(jī)不好，可是經(jīng)過(guò)我的刻苦努力和老師的諄諄教導(dǎo)，考出了理想的成績(jī)�？粗蠋熀图议L(zhǎng)的微笑，我自己也很開(kāi)心地度過(guò)了一個(gè)假期。
我從書(shū)中知道每個(gè)女孩子身上都暗藏著一朵花蕾，只是開(kāi)放的時(shí)間不一樣，每個(gè)女孩都有自己的花季，只要經(jīng)過(guò)不懈的努力，就會(huì)迎來(lái)轟轟烈烈地花季。
紅舞鞋讀后感10
在一次書(shū)店選購(gòu)時(shí)，我的目光“鎖定”了一本書(shū)——《紅舞鞋》，雖然從未看過(guò)，但是當(dāng)翻開(kāi)書(shū)并看到內(nèi)容的一瞬間，我的心就仿佛對(duì)它征服了，我一口氣就將206頁(yè)的文章讀完。
《紅舞鞋》以女生李莎莎為主人公，講述了一個(gè)丑小鴨變天鵝的故事。平凡的李莎莎在一次偶然的機(jī)會(huì)下，被學(xué)校的舞蹈隊(duì)選中，經(jīng)過(guò)她的努力并得到參加舞蹈大賽的.資格，之后，誤解、背叛、傷害紛紛而來(lái)，其間還穿插著大人們的糾結(jié)往事，但無(wú)論身處何種境況，李莎莎始終沒(méi)有放棄自己，而是保持著一顆善良、勇敢的心，去對(duì)待每一個(gè)人，每一件事。最后她成功的贏(yíng)得了所有人的尊重，蛻變成了一只美麗的白天鵝。
李莎莎這樣一個(gè)平凡的女孩，遇到困難不但不退縮，相反還鼓勵(lì)自己前進(jìn)，遭到好友的背叛但還能原諒。雖然她很平凡，但是有多少人能夠像她這樣做呢?她的品質(zhì)值得我學(xué)習(xí)。
讀了這本書(shū)后，我的感觸很深，并學(xué)會(huì)了包容和自強(qiáng)不息。
紅舞鞋讀后感11
悲傷的時(shí)候也要記得在心里種花，這樣，即使一個(gè)人的時(shí)候也可以聽(tīng)得見(jiàn)花開(kāi)的聲音，“啪啪”，“啪啪”。直到有一天，你發(fā)現(xiàn)，原來(lái)你擁有了一座花園 。————題記
輕輕的翻開(kāi)這本書(shū)，我用心的開(kāi)始品讀了起來(lái)，我一字一字地讀著，可以說(shuō)是愛(ài)不釋手。我被里面精彩的內(nèi)容給深深地吸引住了，仿佛自己已經(jīng)融入了其中。每個(gè)人都有敏感脆弱的一面吧，這本書(shū)就是以這樣為背景，譜寫(xiě)了一個(gè)平凡女孩李莎莎的舞蹈夢(mèng)，在逆境與失落的壓迫中奮起的她，使我懂得，機(jī)會(huì)永遠(yuǎn)只留給有準(zhǔn)備的人，無(wú)論未來(lái)的路多么坎坷曲折，只要堅(jiān)持不懈，就一定可以成功！
平凡的李莎莎在一次偶然的機(jī)會(huì)中，被選中加入舞蹈隊(duì)，并得到參加舞蹈大賽的資格，之后，誤解、背叛、傷害都來(lái)到身邊，其中還貫穿著大人們的糾結(jié)往事，但無(wú)論身處怎樣的困境，李莎莎始終沒(méi)有放棄自己，而是保持著一顆善良、真誠(chéng)而勇敢的心，去對(duì)待每一個(gè)人，每一件事。最后贏(yíng)得了所有人的`尊重 。
這本書(shū)的內(nèi)容是那樣曲折，牽動(dòng)著心靈的觸動(dòng)。一雙紅舞鞋成為貫穿全文的線(xiàn)索，書(shū)中講述了一只丑小鴨的蛻變過(guò)程。從不起眼的丑小鴨，變成了引人注目萬(wàn)人之中的焦點(diǎn)，也使一篇本來(lái)就不起眼的文章從而變得豐富多彩，那么沁人心脾。
紅舞鞋讀后感12
這幾天，我讀了一本書(shū)——《紅舞鞋》。《紅舞鞋》以女生李莎莎為主人公，講述了一個(gè)丑小鴨蛻變成真正的白天鵝的故事。
這本書(shū)大概的內(nèi)容是這樣的：平凡的李莎莎在一次偶然的機(jī)會(huì)下，被選中加入舞蹈隊(duì)，并得到參加舞蹈大賽的資格。之后，誤解、背叛、傷害紛紛而來(lái)，其間還穿插著大人們的糾結(jié)往事，但無(wú)論身處何種境況，李莎莎始終沒(méi)有放棄自己，而是保持著一顆善良、勇敢的心，去對(duì)待每一個(gè)人，每一件事。最后成功贏(yíng)得了所有人的尊重，蛻變成一只美麗的白天鵝的事。
看完這本書(shū)，我認(rèn)為李莎莎那種對(duì)待每一個(gè)人，每一件事的善良、勇敢是很值得我去學(xué)習(xí)的'。當(dāng)李莎莎發(fā)現(xiàn)她最好的朋友張茜背叛了她的時(shí)候，李莎莎沒(méi)有說(shuō)張茜的壞話(huà)，而是自己一個(gè)人默默傷心；當(dāng)李莎莎發(fā)現(xiàn)舞蹈隊(duì)的同學(xué)都孤立她的時(shí)候，李莎莎沒(méi)有找她們理論，而是化悲痛為力量，努力練習(xí)舞蹈。
我從這本書(shū)中學(xué)到的能讓我受益終生！
紅舞鞋讀后感13
《紅舞鞋》以女生李莎莎為主人公，講述了一個(gè)丑小鴨變成天鵝的故事。一個(gè)平凡的不能再平凡初中女生李莎莎通過(guò)加倍的努力，她如愿以?xún)數(shù)暮蛷堒缈嫉嚼钌诘某鞘械闹袑W(xué)新苑中學(xué)。
和她的朋友在一個(gè)中學(xué)里。在新苑中學(xué)里有一個(gè)非常有名的舞蹈隊(duì)，舞蹈隊(duì)只有一個(gè)女舞蹈老師。女老師姓夏，她剛來(lái)學(xué)校的`時(shí)候只有十八歲。夏老師來(lái)到這個(gè)學(xué)校當(dāng)年就組織了一個(gè)舞蹈隊(duì)。結(jié)果夏老師帶的這支舞蹈隊(duì)第一年就捧回了省級(jí)里的一個(gè)大獎(jiǎng)，在那個(gè)小城鎮(zhèn)一下子轟動(dòng)了。后來(lái)舞蹈隊(duì)就成為了這個(gè)學(xué)校的歷史保留項(xiàng)目。
張茜她長(zhǎng)得比李莎莎好看，學(xué)習(xí)也比李莎莎好。張茜理所當(dāng)然的進(jìn)了舞蹈隊(duì)。第一次單元考試因?yàn)槭侵攸c(diǎn)高中，出的題都特別難，加上李莎莎數(shù)學(xué)本來(lái)都不好拼勁全力，也就只考了65分。老師讓叫家長(zhǎng)簽字。到家后爸媽吵了李莎莎。
李莎莎她很幸運(yùn)，進(jìn)了舞蹈隊(duì)。她在舞蹈隊(duì)很努力，得到夏老師的歡心。之后，誤解、背叛、傷害紛紛而來(lái)，其間還穿插大人們的糾結(jié)往事，但無(wú)論身處何種情況、李莎莎始終沒(méi)有放棄自己，而是保持著一顆善良、勇敢的心，去對(duì)待每一個(gè)人，每一件事。最后成功贏(yíng)的了所有人的尊重，蛻變成一只美麗的天鵝。
紅舞鞋讀后感14
我很喜歡《紅舞鞋》這本書(shū)，因?yàn)樗嬖V我：沒(méi)有童話(huà)，沒(méi)有王子，沒(méi)有南瓜車(chē)，沒(méi)有水晶鞋，我依然可以如她一樣，成為那只翩翩起舞的白天鵝……
有一次，我在《兒童文學(xué)》這本雜志上看到了《紅舞鞋》的介紹，我的心被觸動(dòng)了，就讓媽媽在當(dāng)當(dāng)網(wǎng)上給我把《紅舞鞋》這本書(shū)買(mǎi)了下來(lái)。
我迫不及待地享受著美麗的故事……
從前，有一個(gè)小女孩叫李莎莎，她和千千萬(wàn)萬(wàn)平凡的女孩一樣，每天默默地走在上學(xué)放學(xué)的路上。她有一個(gè)好朋友，名叫張茜，長(zhǎng)得漂亮，學(xué)習(xí)也好。經(jīng)過(guò)一次意外事件后，她們倆成為非常要好的`朋友，天天黏在一起。
六年級(jí)快結(jié)束的時(shí)候，學(xué)校的保送名額下來(lái)了，理所當(dāng)然地張茜被保送新苑初中。李莎莎為了能和朋友在一起，每天更加刻苦學(xué)習(xí)，終于也考上了新苑初中。看到這里，我真為李莎莎和張茜感到高興，也發(fā)自?xún)?nèi)心地感嘆：李莎莎，你真不容易呀！每天起早貪黑，廢寢忘食，但是你的付出是值得的，我佩服你！
新苑初中有有一個(gè)校舞蹈隊(duì)，張茜也自然被選上了！李莎莎因?yàn)榻o夏老師送了一瓶水，被老師篩選上了！我更高興了，他們倆可以更加形影不離地在一起，可以一起練習(xí)舞蹈，一起表演！
紅舞鞋讀后感15
看了這本后，令我十分著迷，童話(huà)故事十分有趣，從書(shū)中我明白了許多道理。
中有一個(gè)拇指姑娘的故事:在很久以前，有個(gè)善良的女人很想要個(gè)孩子，于是她像一個(gè)有魔法的老太婆求助，老太婆給了她一個(gè)孩子，就是拇指姑娘。女人十分疼愛(ài)拇指姑娘。沒(méi)過(guò)幾天不幸發(fā)生了，女人回家晚了，拇指姑娘被癩蛤蟆背回了家，后來(lái)拇指姑娘被小動(dòng)物救了，又遇到了小人國(guó)的.國(guó)王，他們從此過(guò)上了幸福的生活。安徒生童話(huà)中有一個(gè)個(gè)有趣的故事，讓我們明白了一個(gè)個(gè)道理。還有一個(gè)更有趣的故事‘皇帝的新裝’講的是一個(gè)傻皇帝被人騙的故事。告訴我們不要因?yàn)閯e人說(shuō)什么聰明的人能看見(jiàn)這類(lèi)騙人的話(huà)，就硬是說(shuō)自己能看見(jiàn)，看見(jiàn)就是看見(jiàn)沒(méi)看見(jiàn)就是沒(méi)看見(jiàn)，別最后像皇帝一樣鬧了笑話(huà)出來(lái)。不只這些還有海的女兒，白雪皇后，紅舞鞋，鳳凰等更加有趣的故事讓我們閱讀。同學(xué)們請(qǐng)你們?nèi)ラ喿x這些有趣的故事吧，我相信你們一定會(huì)愛(ài)上這本書(shū)的。你們一定會(huì)愛(ài)上這本書(shū)的。
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