《筆端生花》讀后感

　　當(dāng)細(xì)細(xì)品完一本名著后，想必你有不少可以分享的東西，此時需要認(rèn)真地做好記錄，寫寫讀后感了。那么你真的會寫讀后感嗎？下面是小編為大家收集的《筆端生花》讀后感，希望對大家有所幫助。

《筆端生花》讀后感1

　　十一我看了一本關(guān)于小學(xué)作文的書，叫《筆端生花》，《筆端生花》中有一篇想象作文——合美。這篇文章主要講了一位遺傳學(xué)家在流體胎盤上育出了一個完人小女孩—合美，三個月后，她變成了一位可愛的女孩。她的IQ很高，而且從不會犯任何錯誤，她對1+1=2的陳氏定律的解釋和30000個漢字的楷行隸篆書寫都讓老師佩服不已。

　　合美僅用了四天完成小學(xué)，初中，高中，大學(xué)的所有課程。她太聰明了。所有同學(xué)都這樣認(rèn)為，跳皮筋她從不跳錯，大家只好把她拉下來，下棋時，只需10步就讓對方輸了。

　　在研究院里，幾十名專家對3個月大的合美所問的歷史、數(shù)學(xué)、生物、地理、天文、化學(xué)、物理。

　　任何問題都被解答的清清楚楚，她完全可以做任何專家的老師了！在回家路上，合美獨(dú)自走著，這時，一輛失控的車子發(fā)瘋似的沖向她。合美明白此時的.危險，她是聰明人，但是她不能犯錯，她不可能越出單人通道！就這樣，合美死了。 看完這篇文章后，我明白了“人無完人，金無足赤”的真正含義，人沒有做事完全正確的，誰都會犯錯，但是同樣的錯誤只能犯一次，而且，有些錯誤只需一次就不可能再挽回，合美雖然是個完人，但是她犯了常人不會犯的錯誤。

　　完人有完人的錯誤，常人有常人的錯誤，生活永遠(yuǎn)沒有絕對的完美，所以人們一直在不斷的追求。

《筆端生花》讀后感2

　　十一我看了一本關(guān)于小學(xué)作文的書，叫《筆端生花》，《筆端生花》中有一篇想象作文——合美。

　　這篇文章主要講了一位遺傳學(xué)家在流體胎盤上育出了一個完人小女孩—合美，三個月后，她變成了一位可愛的女孩。她的 很高，而且從不會犯任何錯誤，她對 + = 的 氏定律的解釋和 0000個漢字的.楷行隸篆書寫都讓老師佩服不已。合美僅用了四天完成小學(xué)，初中，高中，大學(xué)的所有課程。她太聰明了。所有同學(xué)都這樣認(rèn)為，跳皮筋她從不跳錯，大家只好把她拉下來，下棋時，只需 0步就讓對方輸了。在研究院里，幾十名專家對 個月大的合美所問的歷史、數(shù)學(xué)、生物、地理、天文、化學(xué)、物理······任何問題都被解答的清清楚楚，她完全可以做任何專家的老師了！在回家路上，合美獨(dú)自走著，這時，一輛失控的車子發(fā)瘋似的沖向她。合美明白此時的危險，她是聰明人，但是她不能犯錯，她不可能越出單人通道！就這樣，合美死了。

　　看完這篇文章后，我明白了“人無完人，金無足赤”的真正含義，人沒有做事完全正確的，誰都會犯錯，但是同樣的錯誤只能犯一次，而且，有些錯誤只需一次就不可能再挽回，合美雖然是個完人，但是她犯了常人不會犯的錯誤。完人有完人的錯誤，常人有常人的錯誤，生活永遠(yuǎn)沒有絕對的完美，所以人們一直在不斷的追求。

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