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小學(xué)生讀后感

時(shí)間:2022-09-11 10:31:06 讀后感 我要投稿

小學(xué)生讀后感集錦15篇

  當(dāng)看完一本著作后,相信你一定有很多值得分享的收獲,不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。那么如何寫讀后感才能更有感染力呢?下面是小編精心整理的小學(xué)生讀后感,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)生讀后感集錦15篇

小學(xué)生讀后感1

  今天,我讀了一篇文章——《烏塔》。講述的是14歲的德國(guó)小姑娘烏塔獨(dú)自一人游歷歐洲的故事。讀完后,深有感觸,受益匪淺。

  文中烏塔既心細(xì)又勇敢,他敢獨(dú)自一人出國(guó)旅行,在家就設(shè)計(jì)好了旅行路線和日程;而且旅費(fèi)不花家人一分錢,都是她自己打工辛苦掙來的;烏塔還為了不讓家人擔(dān)心,每到一地就先查警察局的電話號(hào)碼,以便遇到困難或危險(xiǎn)時(shí)請(qǐng)求幫助;再給家人撥個(gè)電話或寄張明信片。

  我們同在一片藍(lán)天下生活,同在一個(gè)地球上居住,卻有著截然不同的.生活態(tài)度。我已經(jīng)9歲了,可日常生活還需要爸爸媽媽打理,做什么事都不讓家人放心,連過馬路都讓父母操心,每個(gè)周末都讓爸爸媽媽給零花錢買吃的玩的;而烏塔卻是一個(gè)自強(qiáng)自立的孩子,能夠獨(dú)自一人靠打工掙錢游歷各國(guó),并且還鎮(zhèn)定自若。比起她,我覺得自己差得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……

  烏塔是那樣的獨(dú)立自主,個(gè)性也很強(qiáng)。不象我們中國(guó)孩子,都是家里的“小皇帝小公主”,做什么事都依賴父母,沒有主見,被捧在手心里,生怕受了半點(diǎn)委屈。烏塔的父母覺得,愛孩子,就必須讓他們經(jīng)受挫折和磨煉。

  烏塔就像一棵小草,為了爭(zhēng)取的陽光雨露,奮力生長(zhǎng),無論遇到怎樣的困難和挫折她都坦然面對(duì),讓自己在磨煉中成長(zhǎng)。

  讀完這篇文章,我作為一名四年級(jí)學(xué)生感到慚愧,慚愧我的依賴,慚愧自己不能像烏塔一樣有主見。我一定要學(xué)習(xí)烏塔那種自強(qiáng)、自立、自信的精神,自己的事情自己做,做一個(gè)合格的好少年。

小學(xué)生讀后感2

  上個(gè)星期,我們學(xué)了一篇名叫《窮人》的文章,讀了這篇文章后,我感到受益匪淺。

  文章主要講了:在一個(gè)寒風(fēng)呼嘯的夜晚,貧窮的桑娜發(fā)現(xiàn)鄰居西蒙死了,然后她把西蒙的兩個(gè)孩子抱回了自己家。漁夫出;丶液螅D雀嬖V了漁夫西蒙去世的消息。漁夫叫桑娜把孩子抱過來撫養(yǎng)的.事情。

  從這里,我不僅體會(huì)出了漁夫和桑娜善良的品質(zhì),還體會(huì)出了漁夫和桑娜,寧愿自己吃苦,也要去幫助別人的人。

  如果我是桑娜,我也會(huì)把兩個(gè)孩子抱回家的,因?yàn)榧依锩骐m然多了兩張嘴,可是如果讓他們和西蒙呆在一起,沒有人給他們做飯、生爐火,而他們自己也不會(huì)生爐火。這樣不是被餓死就是被凍死,那可是兩條人命哪!

  說到這里,我想到了一件事:那天,我外邊玩的時(shí)候,看見了一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶在街邊行乞,我上前去給了她5元錢,可是誰知道,她并沒有把那5元錢放到自己的碗里,而是把那5元錢給了另外一位老爺爺,那位老爺爺接過錢后,對(duì)著老奶奶笑了笑,那笑里仿佛說著:“謝謝你,要不是你每天給我的這些錢,我恐怕都已經(jīng)皮包骨頭了。”

  讀了這篇文章,我懂得了一個(gè)道理,人與人之間都需要互相幫助,不僅如此,我還知道了一句話“人人獻(xiàn)出一份愛,世間將變成美好的人間!

  篇四:《窮人》讀后感

小學(xué)生讀后感3

  動(dòng)蕩年代,被譽(yù)為科學(xué)幻想和探險(xiǎn)小說之父——凡爾納寫出了如今家喻戶曉的一本書《海底兩萬里》。故事中主人公阿隆納克斯教授與他的同伴隨遠(yuǎn)征隊(duì)去剿滅怪物。不料卻掉入水中,被“怪物”——鸚鵡螺號(hào)潛艇所救,開始了探險(xiǎn)之旅。

  他們把南極的寒風(fēng)當(dāng)做行進(jìn)曲;把章魚的觸手當(dāng)做小插曲,把鯊魚鋼鐵般的牙齒當(dāng)做功勛章……總之,他們金鋼石般的心擋住了一切事物的摧殘,狠狠的將困難踏碎,鸚鵡螺號(hào)堅(jiān)固的`船體在濤天巨浪中行駛著,完成了環(huán)游世界的壯舉!

  生活中,你遇到了困難不要退縮,只有鼓起勇氣向前走,這樣“狹路相逢勇者勝”這句古話才會(huì)應(yīng)驗(yàn),幫助你走向成功。當(dāng)然你也要像尼莫船長(zhǎng)一樣,擁有一顆冷靜的心,遇到危險(xiǎn)時(shí)不要慌亂,要冷靜的應(yīng)對(duì),這樣才能化險(xiǎn)為夷。

  點(diǎn)評(píng)評(píng)語:文章中,小作者闡述了讀完《海底兩萬里》的所感所悟,寫得合情合理,文字雖然不多,但簡(jiǎn)明扼要地寫出了自己的感想,語言文字流暢,文意表達(dá)清晰,并對(duì)自己的感悟總結(jié)得當(dāng)。

小學(xué)生讀后感4

  春天的陽光灑在人們的身上,是多么溫暖,萬物復(fù)蘇,呈現(xiàn)出一派生機(jī)勃勃、繁榮昌盛的景象。

  春姑娘提著綠裙子悄悄地來到我們身邊,她指揮著世間萬物,唱響一曲又一曲綠色的歌謠,奏響一曲又一曲跳躍著歡快音符的樂章。春姑娘喚醒沉睡的種子,教它怎樣生根發(fā)芽,讓它緩緩地伸展腰肢,春姑娘喚醒冬眠的動(dòng)物,讓它們迎接明媚的陽光,踏上遼闊的大地;ǘ鋫兒,不論是素雅的郁金香,樸素的油菜花,還是成林成片的桃花,不論是粉的、紅的還是紫色的,都使單調(diào)的白色褪去,連成一片花的海洋,呈現(xiàn)出一派五顏六色的世界。

  寒冬逝去,孩子們沐浴在溫暖的春陽下,操場(chǎng)上出現(xiàn)了孩子們一個(gè)一個(gè)天真無邪的笑容,校園里響起久久的笑聲,在別人的腦海里留下了深刻的印象。泡桐樹枝上吐出了極嫩的黃綠色的小芽?jī)海葎e的樹葉綠的是那么的不一樣!我不禁聯(lián)想起即將綻放的泡桐樹花,紫色的花朵在微風(fēng)中搖曳。泡桐樹花看著我們?cè)隗w育課上進(jìn)行跑步比賽,紫色的'花像一個(gè)個(gè)觀眾看著我們,綠色的葉子恰似“手”中拿著的“小號(hào)”,為我們加油,當(dāng)我們被老師批評(píng)時(shí),它們就像在鼓勵(lì)我們、安慰我們。河邊柳樹的枝條上冒出點(diǎn)點(diǎn)綠色,在這流光溢彩的畫卷上勾勒出完美的一筆,過不了多久,就會(huì)柳絮紛飛。整個(gè)陸地上將會(huì)鋪上綠油油的地毯,蝴蝶將在花叢中飛舞,蜜蜂將圍著花朵不倦地飛,春風(fēng)將在人們耳邊悄悄絮語。

  可是今年的春天依然寒冷,但是我相信我想象的景象,在不久之后,就會(huì)實(shí)現(xiàn)。

小學(xué)生讀后感5

  在《矮子獨(dú)行》這本書中,主人公叫徐偉,是個(gè)矮子,都上高中了才1米4幾,看上去就像小學(xué)生一樣。雖然這樣,但他卻有一個(gè)夢(mèng)想,就是成為籃球高手。

  一個(gè)1米4幾的矮子想要成為籃球高手,真可以說是天方夜譚,但徐偉卻不這么覺得,他認(rèn)為,自己可以。在籃球比賽的時(shí)候,他利用自己的身高帶球從對(duì)方胯下鉆過,使得對(duì)方無法阻擋。在此書中,有一個(gè)名叫天才街的地方,只要能進(jìn)入那里,便可以實(shí)現(xiàn)自己的愿望,而在所有人看來一事無成的徐偉卻過關(guān)了。

  正如李寧所說:一切皆有可能。是呀,世界上什么事情都有可能發(fā)生,就像徐偉,雖然他很矮,但他卻善于發(fā)現(xiàn)自己的.優(yōu)勢(shì),并合理的利用它,所以他可以打敗對(duì)手。

  讀了這本書,我深受啟發(fā),只要我們有目標(biāo),并且去努力,就能成功,就算有缺陷,也不用氣餒,要以好的心態(tài)去面對(duì),不要回避,要與問題正面對(duì)質(zhì),這樣才能解決問題。

  一切皆有可能!是《矮子獨(dú)行》這本書給予我的啟示。在以后的學(xué)習(xí)生活中,我一定要學(xué)習(xí)徐偉,學(xué)習(xí)他那種不怕困難,敢于面對(duì)的精神。

小學(xué)生讀后感6

  最近,通過老師的介紹,我讀了《夏洛的網(wǎng)》這本書,它主要講了一只小豬和蜘蛛的故事,激起了我心中無限的愛和溫情。書中那親情和愛,使人感動(dòng)。

  文中有這樣一句話:“她輕輕地?fù)崦,每天早上都用奶瓶來喂它。”我的眼前仿佛浮現(xiàn)了了有愛心的小女孩。她不喜歡傷害任何生命,因?yàn)樗,每一個(gè)生命,都是有生存價(jià)值的.!八吭健⑵,一直到死都忠心耿耿。我會(huì)永遠(yuǎn)珍藏著對(duì)它的回憶。對(duì)于你們,它的女兒們,我發(fā)誓和你們友好下去,直到永遠(yuǎn)!蔽铱吹搅送疇柡拖穆逯g的深厚友情,雖然夏洛死了,但它們倆的友情永不變。

  讀完后,我很感動(dòng)。如果每個(gè)人都像夏洛那樣,對(duì)朋友忠心耿耿,而不是用金錢來取代,那么,世界將會(huì)變得更好,更美!不是有歌詞唱到:“朋友的情誼啊,比天還高,比地還遼闊,那些歲月我們一定會(huì)記得……”所以,我對(duì)朋友要真誠(chéng)相待,不能故作虛偽;要倍加珍惜,朋友是比財(cái)富。

  在家靠父母,出門靠朋友。讓我們珍惜身邊的朋友吧!

小學(xué)生讀后感7

  在宋朝宋太宗時(shí)期,北邊的遼國(guó)漸漸強(qiáng)大起來,為了抗擊遼國(guó),宋朝出了一家大將——楊家將。

  楊延昭,又名楊六郎,排行老六。他的父親是抗遼名將。

  楊家的子女們個(gè)個(gè)身手不凡。楊六郎和楊七郎曾在回家探望父母的路上碰到了一個(gè)名叫潘虎的人,他用暗器傷人,楊七郎實(shí)在看不下去,便殺了潘虎。事后,潘虎的父親——宋將主帥潘仁美決心除掉楊家將,為兒子報(bào)仇。

  潘仁美成功的殺掉了楊六郎的父親和楊七郎。但是不久,就被楊六郎告上了朝廷。潘仁美讓別人裝成他的樣子,自己帶著一隊(duì)人馬逃了出來。沒想到在逃跑的時(shí)候遇到了楊六郎它們,楊七郎的妻子不由分說地便把他殺了。

  隨后,楊六郎結(jié)交了焦贊、孟良等大將,收了楊宗保為義子。在楊家將和西夏地猛烈進(jìn)攻下,遼國(guó)很快就被西夏吞并了。

  亂世出英雄,英雄是善良、勇猛、正直、為國(guó)家現(xiàn)身結(jié)合成的。楊六郎就是這樣一個(gè)英雄。而一些貪污的`官員只是不顧一切賺錢,忽視了真正的英雄品質(zhì),最后因?yàn)槭侄尾徽粴⒘恕T谄匠I钪,也有許多英雄圍繞在我們身邊,而這些英雄,往往是在危急時(shí)刻不顧一切去救人,而放棄了生活下去的選擇。當(dāng)你從每天開始都幫助別人,日久天長(zhǎng)之后,你會(huì)發(fā)現(xiàn)你也成為一個(gè)舍己救人的英雄了!

小學(xué)生讀后感8

  《當(dāng)代小學(xué)生》是我非常喜愛的書籍,她是專門為我們當(dāng)代小學(xué)生量身打造的刊物,書中有很多感人的紅色故事,有小伙伴的成長(zhǎng)故事,還有我們課堂上學(xué)不到的數(shù)學(xué)、語文、英語、科學(xué)等小知識(shí),讀了這本書,會(huì)開闊我們的眼界,陶冶我們的心靈,拓展我們的思維,我每次讀它都被深深吸引,愛不釋手。

  最近我讀了這兩期《當(dāng)代小學(xué)生》,最讓我感動(dòng)的是李大釗爺爺和朱德爺爺?shù)墓适拢谀菢悠D苦的年代,他們能客觀面對(duì)一切,是我倍受啟發(fā)。

  李大釗爺爺面對(duì)著敵人的.種種酷刑,受盡威脅和折磨,可是他仍然堅(jiān)強(qiáng)剛毅,不畏艱險(xiǎn)。古代著名思想家孟子曾說過:“威武不能屈!崩畲筢摖敔斁途邆溥@種精神,無論遇到什么困難都好不退縮,決不屈服,始終堅(jiān)定自己的理想和信仰,我們就要作這樣的人,在平時(shí)的學(xué)習(xí)中遇到困難應(yīng)該努力去克服,遇到難題應(yīng)該努力思考,想法去征服它。

  朱德爺爺?shù)墓适赂屛腋袆?dòng),朱德爺爺和他的扁擔(dān)故事啟發(fā)了我,作為打過百次勝仗的大元帥,仍然熱愛勞動(dòng),把勞動(dòng)作為一種習(xí)慣,作為我們,更應(yīng)該具備這種美德,我以后一定嚴(yán)格要求自己,自己的事情自己做,還要幫爸爸媽媽分擔(dān)一些家務(wù)。

  讀了《當(dāng)代小學(xué)生》使我懂得了很多道理,我要在以后的學(xué)習(xí)和生活中,不斷學(xué)習(xí)更多的知識(shí),拓展其他的能力,使自己成為一個(gè)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生!

小學(xué)生讀后感9

  在這個(gè)鞭炮聲聲送祝福,年味十足的寒假里,我利用閑暇的時(shí)間讀完了一本中國(guó)古典文學(xué)名著——《西游記》。

  書中講述了舉止文雅、心地善良的唐僧帶騎著心愛的白龍馬,領(lǐng)著聰明機(jī)智、神通廣大的齊天大圣孫悟空;好吃懶做、憨厚單純的天蓬元帥豬八戒和忠心耿耿、任勞任怨的卷簾大將沙僧歷經(jīng)九九八十一難,取回真經(jīng),修得正果的故事。

  我喜歡文中的孫悟空,不光是因?yàn)槲覍俸镒樱钪饕氖浅绨菟且簧沓瑥?qiáng)的本領(lǐng)。苦練七十二變和筋斗云的他因偷吃了太上老君的九轉(zhuǎn)仙丹,在煉丹爐中造就了他的金剛不敗之身,練成了能夠看穿妖魔鬼怪的火眼金睛。他從龍宮奪了定海神針,下地獄毀了生死薄,進(jìn)天庭大鬧天宮與如來佛祖斗法被壓在如來的'五指山下,一壓就是五百年。后經(jīng)大慈大悲的觀音菩薩點(diǎn)化保護(hù)唐僧西天取經(jīng),一路上危險(xiǎn)重重,其中的艱辛無以言表,但是他憑借聰明的才智和非凡的本領(lǐng)打敗了各路妖魔鬼怪,最終獲取真經(jīng),修得正果。

  其實(shí),我們?cè)谏钪,學(xué)習(xí)中也會(huì)遇到困難。我要向他們師徒學(xué)習(xí),堅(jiān)定自己的信念,遇到挫折絕不輕言放棄,努力拼搏贏得最后的勝利!

小學(xué)生讀后感10

  周末我看了《感悟》這本書深有感觸 , 而最讓我感動(dòng)的感人故事。

  母親生孩子時(shí)大腦大出血 , 了精神病人。而她生的卻很健康。孩子的就養(yǎng)大了他 , 不久以優(yōu)異的畢業(yè)于小學(xué) , 考上了中學(xué) , 但年 , 去世了 , 和就由隔壁好心的嬸嬸照顧 , 嬸嬸經(jīng)常一起去給他送飯。長(zhǎng)了 , 居然也去學(xué)路 , 他竟然獨(dú)自一人從樹上摘了桃子給他送 , 兒子津津有味地吃著 , 癡呆的也會(huì)心地笑了 , 幾天后 , 在山上的桃子樹邊 , 散落摘下的桃子邊有一攤血 , 可憐的兒子能吃上桃子 , 掉下了懸崖。

  我流淚了 , 有感于母親 , 更感動(dòng)于天下所母親。天下的母親都 , 無私為的子女奉獻(xiàn)著。而生長(zhǎng)在蜜糖中的 , 也要報(bào)答的母親嗎 ? 同學(xué)送你一盒巧克力 , 你會(huì)感激 , 但是給你買一盒巧克力 , 估計(jì)你只顧吃 , 都想 , 天經(jīng)地義的 , 巧克力的'錢是辛辛苦苦賺來的 , 又你的傭人 , 你憑不對(duì)說。把你家花錢的總看作地球 , 你花的錢海洋。為做事 , 都任勞任怨 , 不計(jì)回報(bào) , 不厭其煩 , 而能做呢 ? 說還小 , 報(bào)答 , 但能等長(zhǎng)大了 , 再報(bào)答 , 我覺得晚了。到是老人了 , 只喜歡扯扯家常 , 打打小麻將 , 這不 , 你見過哪個(gè)老人喜歡 nba 球賽、 f1 方程式跑車 ?

  其實(shí)也不用大款 , 去給買豪車、豪宅 , 只要現(xiàn)實(shí)生活中 , 尊老愛幼、樂于 , 力所能及的事對(duì)的報(bào)答。

小學(xué)生讀后感11

  我讀過不少的書,有《鋼鐵是怎樣煉成的》、《親愛的漢修先生》,連《魔法師的帽子》這本厚厚的`書我也一口氣讀完了,不過,我最喜歡的書還是楊紅櫻阿姨寫的《淘氣包馬小跳》

  這本書講的是:馬小跳和路曼曼是一對(duì)同桌冤家,他們之間有永遠(yuǎn)吵不完的架,路曼曼是好學(xué)生,馬小跳是淘氣包,所以老師讓路曼曼幫助馬小跳,并給我她一本本子,每天記錄馬小跳的不良表現(xiàn)。可是馬小跳卻不想讓路曼曼管,所以兩人之間每天都會(huì)不停地發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)。

  雖然馬小跳調(diào)皮,可是他卻心地善良,有一次,路曼曼生病了,不僅曼曼的好朋友去看望她,馬小跳也去看望她,還很關(guān)心她?梢婑R小跳還是很善良的。他雖然成績(jī)差,但是他誠(chéng)實(shí),他用一顆誠(chéng)實(shí)守信的心來對(duì)待每一個(gè)人,在他的眼里,世界永遠(yuǎn)是粉紅色的!如果要一個(gè)我最喜歡這本書的理由,我會(huì)用一萬零一個(gè)理由來證明那一句口號(hào);跟著馬小跳,不跳也會(huì)笑!

  在日程生活中,不是也需要幾個(gè)"馬小跳"來裝點(diǎn)生活的趣味嗎?如果不是,那生活就如同嚼了很久的口香糖,干枯無味,甚至還帶著一點(diǎn)點(diǎn)苦澀。

  人無須充滿智慧,但是一定要善良;人無須顧忌相貌,但一定要誠(chéng)實(shí);人無須成熟,但一定要塊樂!如果你不具備這三點(diǎn),那你的人生就不會(huì)完整。

  來,一起把煩惱丟掉,做一個(gè)快樂的人!

小學(xué)生讀后感12

  前幾天,我們到多媒體教室看了《小學(xué)生安全教育課》,讓我印象最深的是“手上有水不可接觸電源”,不然會(huì)觸電。

  有個(gè)小男孩在家吃了西瓜,忽然想起他喜愛的《大頭兒子小頭爸爸》要開始播放了,顧不上擦去手上紅紅的西瓜汁,就急急忙忙去就插插座!皡纭钡囊宦曇,小男孩被電倒了,躺在地上。媽媽聽到聲音趕緊過來看,幸好沒有出事,嚇得我的手一直顫抖。

  以為我一定不敢用濕手去插插座。

  如果遇到有人觸電要怎么救人呢?發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時(shí)關(guān)斷電源,或者用干燥的木棍將觸電者與帶電的電器分開,不要用手去直接救人。我們小學(xué)生遇到這種情況,應(yīng)呼喊大人幫助,不要自己去救,以免連環(huán)觸電。

  今天的安全教育課,對(duì)我們真是受益非淺。我要把今天學(xué)到的知識(shí)用到生活中,好好保護(hù)自己。

  點(diǎn)評(píng):小作者觀看安全教育課后能把自己印象深刻的部分記敘下來,還懂得要運(yùn)用到生活中去。

  夏天,太陽炙烤著大地,路旁的`荒草叢幾乎要燃燒起來,空氣中彌漫的熱浪,讓人喘不過氣來。沒有一絲風(fēng),河岸邊的柳樹垂下了頭,路旁的美人蕉幾乎都要枯萎了,唯獨(dú)那可愛的三色花,挺立著自己細(xì)細(xì)的腰枝,開著鮮艷的花朵,真是早開的紅梅——一枝獨(dú)秀呀!

小學(xué)生讀后感13

  暑期期間,我讀了一本特別好看的收,是美國(guó)女作家弗·霍·伯內(nèi)特寫的書,書名叫《小公主》。

  這本書寫的是一個(gè)名叫薩拉?唆?shù)挠?guó)女孩,她很富有。在她七歲那年,她離開父親去了女童培育院。父親把她交給了勢(shì)利的校長(zhǎng)。校長(zhǎng)并不喜歡薩拉,但她很看重她的那份財(cái)產(chǎn),所以,校長(zhǎng)處處抬高薩拉的地位,事事夸獎(jiǎng)薩拉。然而,她父親的.做生意的失敗了,導(dǎo)致破產(chǎn),父親也去世了,家里也沒錢了。薩拉也從那個(gè)大家喜歡、校長(zhǎng)夸獎(jiǎng)、穿漂亮衣服、住豪華套間的小公主變成了無依無靠的女仆。后來,學(xué)校隔壁來了位印度紳士,在印度紳士的悄悄幫助下,薩拉的處境有一些好轉(zhuǎn)。最后,印度紳士發(fā)現(xiàn)她就是他苦尋多時(shí)的好友的女兒。薩拉終于繼承了爸爸的遺產(chǎn),過上了幸福的生活。

  讀了這個(gè)故事后,我感動(dòng)了。變窮后的薩拉克服了所有的哀痛,她依靠自己度過最艱難的時(shí)候!薩拉是那么的堅(jiān)強(qiáng)樂觀,讓我著迷。我想,勢(shì)利的校長(zhǎng)決不會(huì)想到薩拉是一個(gè)富翁!就算她很貧窮,但她依然是個(gè)富翁!她擁有友情、快樂、誠(chéng)實(shí)、善良等精神財(cái)富,最重要的是她有一顆知恩圖報(bào)、充滿想象力的心!

  她的精神讓感動(dòng)著我,遇到任何困難都不怕,快樂幸福永遠(yuǎn)陪伴著她!

小學(xué)生讀后感14

  今天我看了一本有趣的書叫做《小林和大林》。

  大林和小林本來是一對(duì)孿生兄弟,但是他們的性格卻不同:大林天生懶惰,想當(dāng)一個(gè)有錢人,吃好的,穿好的,又不用干活。小林呢,勤奮努力,想靠自己的勞動(dòng)來創(chuàng)造財(cái)富,日子雖然貧窮,但他想努力做個(gè)好人。在他們的父親去世之后,他們只好選擇外出打工。不料在路上突然遇上怪物,他們分開逃跑,因此失散,從此過上了截然不同的生活。

  他們失散后,小林雖然歷經(jīng)磨難,但他不屈不撓,日子雖然過得貧窮,但是生活很充實(shí),后來他依靠自己的努力,不但當(dāng)上了機(jī)車司機(jī),還解救和幫助了喬喬等一大批受苦的人,也同時(shí)擁有了很多好朋友。他關(guān)心窮人的疾苦,不為金錢和權(quán)勢(shì)所屈服,所以,在他需要幫助的時(shí)候,他也得到了大家的回報(bào),大家齊心協(xié)力迫使國(guó)王從監(jiān)獄里把小林和皮皮以及所有鐵路工人都釋放了出來。

  大林和弟弟走散后,給大富翁叭哈做了兒子。過上了衣來伸手飯來張口的日子,什么事情都不用自己做,只要張張嘴就行。這樣的日子表面看起來很風(fēng)光,但是在真正的危險(xiǎn)降臨的`時(shí)候,就沒有人會(huì)真正為他著想,替他賣命了。

  災(zāi)難過后,大林雖沒死,并且在蜜蜂和螞蟻的幫助下來到了富人島,但是富人島除了金銀財(cái)寶什么都沒有,沒有人肯勞動(dòng),沒有人肯做工,一生不勞而獲的大林終究難逃被餓死的命運(yùn)。

  看了這個(gè)故事們,你們喜歡哪個(gè)角色呢?是喜歡大林,還是喜歡小林呢?

  我喜歡小林,因?yàn)樾×趾芮趧,而大林很懶惰,你可不要學(xué)習(xí)他。

小學(xué)生讀后感15

  《愛的教育》全書共一百篇文章,這本書是意大利作家亞米契斯耗時(shí)近十年才完成的偉大小說。其書是以主人公安利柯的視角以日記的形式來記錄的。讀完這本書,我的感受很深。

  在這些文章中令我感受最深的就是機(jī)器貓?bào)w育課這篇文章。文中講的是同學(xué)們到操場(chǎng)上練習(xí)爬單桿,每個(gè)人都順利爬上去了,但是有一個(gè)叫耐利的孩子,他是一個(gè)駝背的人,想要爬上單桿非常不容易,每一次攀爬他都要用盡自己的全部力量,非常吃力。但他并沒有退縮,依然努力地向上攀爬,最終,他終于爬上去了,戰(zhàn)勝了自己。而在我們的`生活中,不都是這樣嗎?不可能都是平坦的道路,總是會(huì)有一些磕磕絆絆溝溝坎坎。所以我們一定要像耐利一樣,堅(jiān)持不懈、勇往直前,戰(zhàn)勝自己,戰(zhàn)勝困難。不要以為自己做不到就退縮。就像有一次,我有一道數(shù)學(xué)題怎么都思考不出來,做也不會(huì)做,當(dāng)時(shí),我真的想要放棄,但是我想到了書中的耐利,所以我又仔細(xì)的想了想,認(rèn)真地做,最后我終于做出了這道題。

  《愛的教育》這本書,令我懂得了堅(jiān)持不懈,勇往直前的精神,我今后一定要向耐利學(xué)習(xí),不怕困難,不要遇到困難就退縮,我非常喜歡這本書!

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