高貴的施舍讀后感7篇
讀完某一作品后,想必你有不少可以分享的東西,現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢?以下是小編精心整理的高貴的施舍讀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
高貴的施舍讀后感1
如果現(xiàn)在有一個獨臂乞丐向你乞討,你會給予他什么呢?我相信很多人都會選擇拿出幾元錢給他。當然了,如果換做是我,我也會這樣做的?墒牵闹械哪赣H卻沒有這樣,而是讓他把屋前的磚頭搬到屋后,讓他搬來搬去,給了他20元。讓他用自己的力量來生存。沒錯,是母親教會了乞丐要用自己的力量來維護自己的尊嚴!
我還記得我們以前學過的一篇課文,題目就是《尊嚴》,文中的那個青年就是自食其力,不要別人的施舍,這便是世界上最驚人的力量,這就是尊嚴。有許多人就是靠著自己的力量,取得了成功,維護了自己的尊嚴。
有一位老人,在街邊開了一家修鞋店,可是遭到了家人的反對。他們都認為一個老人,開什么修鞋店啊,都這個年紀了,應該在家里好好地養(yǎng)老才對?伤活櫦依锶说姆磳Γ瑘(zhí)意用自己的積蓄,把修鞋店開成了。沒想到,路上的行人也是這么想的,去他那里修鞋,多少也會有一些同情,但那位老人不卑不亢,不接受行人的施舍,終于贏得了大家的.尊敬和認可。
幾年后,那個獨臂乞丐擁有了一家屬于自己的公司,他成功了,雖然他是殘疾人。他找到了當年的母親,她仍然是那么的慈祥。他要送給母親一座房子,那位母親只是笑笑說,你還是把房子留給那些和你一樣殘疾的人吧,讓他們跟你一樣,擁有成功。那位曾經(jīng)的乞丐愕然,回去建了一個基金庫,母親笑了。
請不要抱怨自己的不足或缺點。上天對每個人都是公平的,也許在某一方面你有缺陷,但他一定會在另一方面給予補償。只要憑自己的力量用心去做,生活都會為你打開一扇有著美麗風景的窗。
高貴的施舍讀后感2
今天我讀了《高貴的施舍》這篇課文,看到這個題目:我不禁想:施舍到底施舍給誰?為什么說是高貴的施舍?到底施舍了什么?于是我一口氣讀完了這個故事。
這個故事講的是:一天一個右手臂斷了的人向“我”母親乞討,母親就讓他把一塊磚搬到后屋去。乞丐生氣地說:“我只有一只手,你還叫我搬磚!”于是母親就給他示范了一下,說:“我能干,你為什么就不能干呢?”乞丐聽了,只好無奈地搬了起來。搬完以后,母親拿毛巾給他擦了擦臉,然后給了他二十元錢,并對他說:“這是你用汗水換來的!”幾年以后,一個很體面的公司老板來到我們家,美中不足的.就是他沒有右手。他就是那個乞丐!他讓我們搬到城里去住。母親卻不肯,說:“因為我們都有兩只手!”讀到這里,我不禁熱淚盈眶。
是。∥覀兌加袃芍皇郑瑧撻_辟一片新天地,而故事中的人只有一只手,而且還可以當一個公司的董事長!按這個理說,我們正常人如果向他這樣努力不是就可以當上總統(tǒng)了嗎?所以說一個人成功的關鍵不是上天給你的好運氣,上帝給予每一個人的東西都是平等的,關鍵在于你是勤勞還是懶惰、在于你會不會恰當?shù)剡\用這兩只手,而不是在那兒干等著好運氣,要知道天上不會掉餡餅的,你別以為錢是天上掉下來的,那是用自己的血汗掙來的呀!
讀了這篇文章,我再也不亂花錢了,也不會把心思全放在玩上,而是奮發(fā)學習,每天平均六、七點就做完作業(yè),沒事就上網(wǎng)投稿,得到的稿費存起來,等我需要買學習用品時再拿出來。媽媽爸爸說我懂事多了。 我想,一個人活在這個世界上也許會遇到這樣那樣的挫折,但是只要你努力付出,辛勤勞動就能有所收獲!
高貴的施舍讀后感3
最近,我讀了一篇文章,主要內容是這樣的:一個只有一條手臂的乞丐來到我家門口,向母親乞討?赡赣H不僅沒有慷慨施舍,還讓乞丐搬磚頭。只有一只手的乞丐搬完后,氣喘臺如牛。母親給了他20元錢,這個乞丐非常感激。幾年以后,這個乞丐憑著自己的一只手,當上了一個公司的董事長。他對我母親說:“當年,如果不是您的所作所為給了我啟發(fā),我就不會有今天的成就,為了感謝您,我給你們家人買了一幢新房子!
讀了之后,我明白了一個道理:就算你是個乞丐,也有成大老板的時候。只要你憑著自己的精力和勇于攀登的精神,就能成就大事業(yè)。
更讓我懂得了我們每個人都要學會感恩。感恩就是感謝別人對我們的恩情。感謝老師對我們的教誨和父母對我們的養(yǎng)育之恩。一日為師,終生為父,老師就像我們的家人一樣,為我們付出了很多。當我們還在夢鄉(xiāng)時,老師卻還在一邊揉著眼睛,一邊幫我們在認真地批改作業(yè)。下課了,我們都猶如一只只快樂的小鳥一樣在玩耍著,可老師還要幫有的同學補習。
更感謝的就是我們的`父母了。我們的父母為了讓我們有錢讀書,卻犧牲了自己,每天不是驕陽似火,就是傾盆大雨。他們卻每天堅持工作。我們的母親為了讓我們明天有衣服穿,天天都不知勞累地洗衣服,手上不知洗出了多少傷痕。爸爸媽媽這樣做不是為了我們送給他們什么東西,只要我們每個人早上對爸爸媽媽說聲早上好,作業(yè)認真完成,這就是對他們最大的感謝了。文中的大老板都不忘感恩,何況我們小學生呢!別人對我們的滴水之恩,我們要當涌泉相報。
讓我們每個人都在感恩中成長吧!
高貴的施舍讀后感4
《高貴的施舍》這篇文章并不長,但字里行間卻蘊藏著很深的道理,我相信看過這篇文章的人一定會感觸良多。
《高貴的施舍》一文主要講述的是一位斷手乞丐向作者母親乞討,作者母親叫他去搬磚頭,并給予乞丐20元作為回報。乞丐從中得到啟示,從此恢復了對生活的信心,后來成了一家公司的董事長。
人的一生不可能一帆風順,在人的一生當中,我們會碰到數(shù)不盡的挫折。有的人從此一蹶不振,有的人很幸運,會碰到類似《高貴的施舍》中那位母親一樣的好心人。我的班主任陳喜鳳就是一位善于開導我們的好心人。在我們班,一些成績不理想的同學經(jīng)常自暴自棄,他們認為無論他們多么努力也成不了好學生。他們上課無心聽講,回家不復習功課。面對這樣的學生,陳老師沒有放棄他們,她每次都會找他們談心,了解他們內心的想法,還經(jīng)常用課余的時間輔導他們的功課,使他們對學習和生活重新充滿信心和勇氣。
看了《高貴的施舍》,我也希望更多的人來關愛殘疾人。他們雖然身體殘疾了,但一樣可以擁有健康的心理。他們完全可以靠自己的努力闖出一番自己的天地。就像這次在北京舉辦的殘奧會,就有很多殘疾人運動員,他們取得了輝煌的成績。失敗的淚水與遭遇挫折的痛苦和勝利的微笑一起凝結成了五彩繽紛的'人生道路,戰(zhàn)勝困難后的喜悅則像雨后彩虹般絢麗奪目。不拋棄,不放棄,只要我們自己不放棄自己,就沒有什么做不到!
作者母親的施舍是高貴的,是她的善心讓乞丐重拾做人的信心。在生活中,我們都應該做這樣的施舍者。
高貴的施舍讀后感5
記憶就像一口深井。我們讀過的書或文章大都被遺忘了。我們能記住的只有那些觸動我們,觸動我們思考,使我們成長的人。最讓我感動的是那篇《高尚的施舍》一文。
本文主要講的是一個乞丐來到“我”門口乞討。他是一個武裝,只有一只手,但他的母親要求他把門前的磚頭搬到后院,以換取勞力。
這個從來沒有工作過的獨臂乞丐,在母親一手搬磚頭的示范下,一手把我家的一堆磚頭從前院搬到后院,并得到了母親20元的獎勵。高尚的施舍從此,乞丐突然蘇醒,樹立了自尊,懂得了一只手一只手的力量,并且自力更生。幾年后,他成了一家成功企業(yè)的老板。他找到我的家人,請求我母親的好意,但她拒絕了他給他的房子。最讓我感動的是:當母親拒絕給予時,她對他說:“我有兩只手。你最好把她交給一個沒有的人。
讀完這篇文章,我深受感動。本文中的母親并沒有直接給乞丐錢,而是讓他用自己的勞動獲得報酬,給他自尊自強。她給他的不是讓他更懶的錢,而是教他更寶貴的精神財富——如何用自己的雙手創(chuàng)造財富。她的崇高幫助直接改變了乞丐的命運,幫助他創(chuàng)造了自己的新生活。我鄰居的一位阿姨長期在社區(qū)收養(yǎng)流浪貓狗,她給了他們一個家,還開了一家專門的'寵物餐廳。在餐館里,她雇了幾個智障青年打工。他們因精神障礙、語言表達和外表缺陷而遭到社會的排斥。這位阿姨,自學為他們進行崗前培訓。這些不被社會接受的年輕人,她一遍又一遍地耐心地訓練和教導他們。有時她要把一個動作重復幾百次。
功夫能報答有心人。慢慢地,他們學會了主動與人溝通,工作操作也很快熟練。他們在生活中找到了自己的“存在感”。
是的,“教人釣魚總比教他們釣魚好”。人們真正需要的是精神上的鼓勵:鼓勵他人自尊自立、自強不息的意愿和力量。這是我們對他人最高尚的慈善。
高貴的施舍讀后感6
今天我讀了一個讓我終生受益的故事,這個故事叫作《高貴的施舍》。 這個故事主要講:一個乞丐來“我”家乞討,他是個殘疾人,只有一只手,母親沒有直接給他錢,而是讓他憑自己的力量把前屋的磚頭搬到后屋,然后給了乞丐二十元,乞丐很感激地忙說“謝謝!”,母親卻笑了笑說:“你不必謝我,這是你靠自己的力量掙來的'錢!”幾年后,當年那個乞丐因為勤奮努力已變成了董事長,為了報達當年母親喚醒他的自尊,讓他自強自力,就讓母親到城里住,母親說:“我是有兩只手,你讓有一只手的人去住吧!”
我剛開始實在弄不懂,既然磚頭放在哪個地方都可以,母親為什么要讓乞丐把磚頭搬到后屋?直接給錢不就好了?還讓殘疾的乞丐很是辛苦,后來我終于懂得母親的用意,母親是要讓他懂得身殘志不殘的道理,必須自強自立,努力奮斗,他完全可以靠自己的辛勤勞動生活,甚至可以作出一番常人都很難做到的事業(yè)。更要讓他明白一份耕耘,一份收獲,讓他知道不是只有健全人在世界上才有價值,殘疾人在世界上也是有自己的價值,讓他對自己有信心,我非常佩服這位母親的良苦用心,母親其實根本不必要讓乞丐搬沒必要搬的磚頭,但母親讓乞丐勞動,母親就應付工錢,這樣,乞丐就不會有被施舍的感覺,這樣還幫了乞丐樹立起最重要的東西——那就是做人的尊嚴!我們在生活中不能有不勞而獲的想法,只有你付出了,才會有收獲,這就好比寫字,人人都想要能寫一手好字,如果你光嘴上講講,不去做是不可能寫好字的,只有你天天去練習,每天都堅持著,持之永恒,總有一天你的字會好看!
記住:你想要得到東西,你就必須付出,不要有不勞而獲的想法,俗話說“一份耕耘,一份收獲!
高貴的施舍讀后感7
今天上午,我看《快樂閱讀》,當我看到第二篇課文《高貴的施舍》時,引出了一連串問題:施舍到底施舍給誰?為什么說是高貴的施舍?到底施舍了什么?于是我就一口氣讀完了這個故事,
這個故事講的是:一天一個右手臂斷了的人向“我”母親乞討,母親就讓他把一塊磚搬到后屋去。乞丐生氣地說:“我只有一只手,你還叫我搬磚!”于是母親就給他示范了一下,說:“我能干,你為什么就不能干呢?”乞丐聽了,只好無奈地搬了起來。辦完以后,母親拿毛巾給他擦了擦臉,然后給了他二十元錢,并對他說:“這是你用汗水換來的!”幾年以后,一個很體面的公司老板來到我們家,美中不足的就是他沒有右手。他就是那個乞丐!他讓我們搬到城里去住。母親卻不肯,說:“因為我們都有兩只手!”讀到這里,我不禁熱淚盈眶。
是!我們都有兩只手,應該開辟一片新天地,而故事中的人只有一只手,而且還可以當一個公司的董事長!按這個理說,我們正常人如果向他這樣努力不是就可以當上總統(tǒng)了嗎?所以說一個人成功的關鍵不是上天給你的好運氣,上帝給予每一個人的東西都是平等的,關鍵在于你是勤勞還是懶惰、在于你會不會恰當?shù)剡\用這兩只手,而不是在那兒干等著好運氣,要知道天上不會掉餡餅的,你別以為錢是天上掉下來的',那是用自己的血汗掙來的呀!
讀了這篇文章,我再也不亂花錢了,也不會把心思全放在玩上,而是奮發(fā)學習,每天平均六、七點就做完作業(yè),沒事就上網(wǎng)投稿,得到的稿費存起來,等我需要買學習用品時再拿出來。媽媽爸爸說我懂事多了。
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