快樂(lè)王子讀后感 15篇
認(rèn)真讀完一本名著后,相信大家都有很多值得分享的東西,這時(shí)就有必須要寫一篇讀后感了!那么我們?cè)撛趺慈懽x后感呢?下面是小編收集整理的快樂(lè)王子讀后感 ,歡迎大家分享。
快樂(lè)王子讀后感 1
在王老師的推薦下,媽媽幫我在新華書(shū)店買了《王爾德童話》,今天我讀了《快樂(lè)王子》這一篇。這個(gè)故事講述了一個(gè)助人為樂(lè)、樂(lè)于奉獻(xiàn)的“快樂(lè)王子”的故事。
快樂(lè)王子的塑像本來(lái)立在市中心,他身上綴滿了純金箔片,眼睛是兩粒閃亮的藍(lán)寶石做的,他的劍柄上還有一顆大大的`紅寶石。漂亮極了!可是,快樂(lè)王子為了幫助清苦的人們,他在小燕子的幫助下,把純金箔片和寶石送給了需要幫助的人們。最后,小燕子凍死了,而快樂(lè)王子的塑像也因破爛不堪而被拆除?墒峭踝硬⒉缓蠡冢麕椭撕芏嗳藗,他得到了很多快樂(lè)。
讀完這篇文章,我被快樂(lè)王子和小燕子那種默默無(wú)私的奉獻(xiàn)精神所感動(dòng)。讓我明白了“愛(ài)是奉獻(xiàn)”,在我們生活的周圍,不是有很多這種默默奉獻(xiàn)的人嗎?我們敬愛(ài)的老師,為了學(xué)生,嘔心瀝血,為祖國(guó)培養(yǎng)棟梁之才,不也是“快樂(lè)王子”嗎?我們的父母,每天照顧我們,只為付出,不為回報(bào)。還有各種各樣的志愿者,他們出錢出力,為社會(huì)默默奉獻(xiàn)自己的力量!正是因?yàn)橛辛诉@么多的“快樂(lè)王子”默默奉獻(xiàn),我們的祖國(guó)才會(huì)這樣美麗!
快樂(lè)王子讀后感 2
今天,我看了一本《快樂(lè)王子》這本書(shū),這本書(shū)是英國(guó)著名的作家?jiàn)W斯卡王爾德寫的,這里面的一個(gè)個(gè)小故事都很感人,其中自私的巨人這篇童話故事印象最深刻。
下面,我就給你們講講吧!
每天下午放學(xué)以后,住在附近的孩子們總喜歡到巨人的花園里去玩,這是一個(gè)漂亮的大花園,春天,巨人的花園里百花齊放、鳥(niǎo)語(yǔ)歌聲。秋天,累累的果實(shí)掛滿枝頭,哪怕是冬天,也會(huì)覺(jué)得像春天一樣溫暖。孩子們歡快地叫著:“我們?cè)谶@兒是多么快樂(lè)啊!”
可是,有一天,巨人回來(lái)了,巨人看見(jiàn)那么多人在自己的花園里玩,很不高興,就怒吼道:“你們?cè)谶@里干什么?”孩子們聽(tīng)了,都被嚇跑了,于是,他在花園的四周筑起了高高的'圍墻,還在門口寫了:擅自進(jìn)入者,將受到懲罰。從此,巨人的花園里再也沒(méi)有春天的氣息,沒(méi)有鳥(niǎo)兒的歌聲,只有寒冷的冬天。(.)
一天早晨,孩子們從墻上的一個(gè)小洞里鉆進(jìn)了花園,頓時(shí)小鳥(niǎo)唱起了歌,小樹(shù)開(kāi)滿了花。巨人看見(jiàn)窗外所發(fā)生的一切,自言自語(yǔ)地說(shuō):看來(lái)是我太自私了,所以春天才不愿意到我這兒來(lái)!庇谑撬蜷_(kāi)房門,走進(jìn)了花園,大聲說(shuō):“孩子們,這個(gè)花園將永遠(yuǎn)對(duì)你們開(kāi)放!”從此,巨人還陪著孩子們一起玩耍,一起游戲,花園里又充滿了歡聲笑語(yǔ)。
讀了這篇童話故事,我感到巨人從最初的自私變成了寬容,花園是多么美麗,這花園給了孩子們的童年一個(gè)美好的回憶。
快樂(lè)王子讀后感 3
書(shū)是人類進(jìn)步的階梯,是良師益友,是指引我們的明燈。今天,我讀了一本名叫《快樂(lè)王子》的好書(shū),讓我印象深刻。
從前的快樂(lè)王子,每天無(wú)憂無(wú)慮地生活著,當(dāng)死后成為雕像,樹(shù)立在城市的頂端,看遍了城市的丑惡——市長(zhǎng)與上等職員的貪婪,窮苦百姓的痛苦……快樂(lè)王子很傷心,想幫助別人。他內(nèi)心的善良打動(dòng)了即將飛往埃及過(guò)冬的燕子,讓他傳遞愛(ài),傳遞快樂(lè)?鞓(lè)王子用身上的金片,藍(lán)寶石的大眼睛……為城市默默奉獻(xiàn)著。燕子用一雙柔軟的翅膀當(dāng)愛(ài)的信使,而錯(cuò)過(guò)了飛往南方的最佳時(shí)機(jī),凍死在了快樂(lè)王子的身下。我從內(nèi)心衷心地敬佩它們,敬佩它們的無(wú)私與善良。冬天是寒冷的,而它們卻用生命溫暖了整座城市。無(wú)私奉獻(xiàn)是那么重要,生活因無(wú)私更加美麗,世界因奉獻(xiàn)而多姿多彩。一份無(wú)私,一份愛(ài),哪怕只是給在路邊乞討的.人一枚硬幣,許許多多的人給出一枚硬幣,又會(huì)有多少乞討的人能吃上一碗熱騰騰的飯。汶川大地震時(shí),捐獻(xiàn)一點(diǎn)點(diǎn)的愛(ài)心,又會(huì)有多少的人得到關(guān)心,安慰。
快樂(lè)王子為什么之后也依然這么快樂(lè)?答案只有一個(gè)——因?yàn)樗麩o(wú)私、善良。因?yàn)樗帽M自己的生命,只為幫助貧苦的人民。幫助別人收獲快樂(lè)。這時(shí),我不僅想到了黑暗的社會(huì),要是每一個(gè)人都多多奉獻(xiàn)一點(diǎn),這個(gè)世界又會(huì)是多么美好?所以從現(xiàn)在開(kāi)始,拉動(dòng)你身邊的人一起行動(dòng)起來(lái)吧!
快樂(lè)王子讀后感 4
前不久,我們學(xué)了《快樂(lè)王子》這篇課文。雖然課文簡(jiǎn)單易懂,但使人受益匪淺。
有一座英俊王子的雕像,王子的眼睛是藍(lán)寶石的,劍柄上綴著紅寶石,全身貼著閃閃發(fā)光的金箔,還有一只小燕子陪在他身邊。人們都說(shuō)他是世界是最快樂(lè)的王子。
一天,王子看見(jiàn)窮人忍饑挨餓,不忍心他們受苦,便讓陪伴他的小燕子把藍(lán)寶石、紅寶石和金箔都送給了窮人。從此,王子的雕像不再英俊、不再華麗了。沒(méi)人來(lái)觀賞他了。后來(lái),小燕子凍死了,雕像也轟然倒地,王子的心裂成了兩半。
起初剛開(kāi)始學(xué)課文時(shí),我只是把它當(dāng)故事,簡(jiǎn)單地讀了一遍,并沒(méi)有往深入想。我很納悶:“快樂(lè)王子怎么這么傻?本來(lái)好好的`樣子,多英俊,現(xiàn)在變得丑極了。干嘛要把寶石、金箔送人呢?”
后來(lái),我又想了想,突然茅塞頓開(kāi):快樂(lè)王子之所以快樂(lè),不是因?yàn)樗闹楣鈱殮,而是他把自己的東西送給了最需要的人。他有把愛(ài)心無(wú)私奉獻(xiàn)給他人的精神。多么可貴的精神啊!雖然他失去了往日的光彩,可是他給窮人帶來(lái)了快樂(lè),所以他的內(nèi)心也是快樂(lè)的。
課文學(xué)完了,我也懂得了一個(gè)深刻的道理:只有給別人帶來(lái)快樂(lè)的人,自己才會(huì)得到真正的快樂(lè)。即使死了,也能將快樂(lè)永遠(yuǎn)留在人間。把幫助別人當(dāng)作快樂(lè)的事,這也許就是“助人為樂(lè)”這個(gè)詞的真正含義吧。
快樂(lè)王子讀后感 5
書(shū)是我們的良師益友,徜徉在書(shū)的海洋中會(huì)令我感到無(wú)比快樂(lè)。今天,我就讀了本好書(shū),名叫《快樂(lè)王子》。
說(shuō)道快樂(lè)王子,其中《忠誠(chéng)的朋友》令我感悟很深。故事的內(nèi)容是這樣的:動(dòng)物們正在討論著關(guān)于“忠誠(chéng)的朋友”的理解,愛(ài)貪小便宜的磨坊主一直讓忠誠(chéng)的朋友漢斯幫他做事,用好聽(tīng)的話來(lái)蒙騙他,最后,漢斯為了幫磨坊主救兒子失去了生命。
在生活中,像磨坊主這樣的人很多,他們總是喜歡貪圖小利,自私,不樂(lè)意奉獻(xiàn),人生的快樂(lè)在于付出,我們不能因?yàn)橐恍┭矍暗男±娑ジ蟮睦,友誼很重要,最忠誠(chéng)的朋友應(yīng)該互相幫助,不能小氣自私,要大方的和朋友一起分享所擁有的東西,可在磨坊主眼中,金錢和有請(qǐng)是兩碼事,不能互相干涉,我認(rèn)為他那樣是不對(duì)的,所以以后我一定不能做一個(gè)“磨坊主。,我要給予人們快樂(lè),給予人們幫助。
我認(rèn)為漢斯是一個(gè)過(guò)于相信友誼的愚蠢之人,一直被可惡的`磨坊主利用,而磨坊主又是一個(gè)貪圖小利、卑鄙無(wú)恥的小人,一直欺騙漢斯,而自己卻從來(lái)沒(méi)有給過(guò)漢斯任何東西,也沒(méi)有幫助過(guò)他。
這個(gè)故事告訴了我們“給”永遠(yuǎn)比“拿”愉快,但我們不能一味地向別人索取,真正的友誼是無(wú)私的,真正的友誼是幫助朋友,不求回報(bào)。所以,我們不能做一個(gè)像磨坊主那樣自私的人,我們要學(xué)會(huì)奉獻(xiàn)、幫助別人,讓世界變得更加美好。
快樂(lè)王子讀后感 6
“哇!真是太好看了!”星期六,我一口氣就把《小王子》這本書(shū)給“out”了!《小王子》這本書(shū)主要描寫一個(gè)來(lái)自小行星的小王子,給在沙漠中的“我”講述他的故事。他問(wèn)事總是刨根問(wèn)底,只有問(wèn)到他明白了,才會(huì)善罷甘休。他有一朵玫瑰花,還有三座火山,其中一座是死火山。他每天都會(huì)為他的花兒澆水,為它的火山“洗澡”,包括那座死火山。因?yàn)樗麍?jiān)信:那座死火山一定會(huì)活過(guò)來(lái)的,他的花兒也一定會(huì)永遠(yuǎn)陪在他的身邊······
讀到這里,我突然想起了童年里的.一段趣事,一天,我的爸爸給我買了一盆盆栽。爸爸摸著我的頭對(duì)我說(shuō):“如果你保證它能活一天,你要什么,我就給你買什么。”當(dāng)時(shí),我開(kāi)心的手舞足蹈,活蹦亂跳。我把這盆盆栽當(dāng)成上帝供著養(yǎng),我拿來(lái)一個(gè)墊子,跪在上面,心里美滋滋的,想著夢(mèng)寐以求的愿望,你猜怎么著,我睡著了,爸爸看見(jiàn)了,拍了拍我的屁股,我驚醒······
朋友,你瞧那個(gè)什么都不懂的小王子做事都能堅(jiān)持不懈,難道我們就做不到嗎?
快樂(lè)王子讀后感 7
“的確,如果歡愉快樂(lè)的話,那我真是快樂(lè)無(wú)比,我就這么的活著,也就這么得死去……”這是由王爾德所著作的快樂(lè)王子,書(shū)中收錄作著所做的九則故事,篇篇感人肺腑。王爾德所著作的童話,或許不如安徒生童話那樣的廣為人知,但偏偏皆是他嘔心瀝血之作,并且含有深刻的意涵。
金錢買不到真情與真心,也換不回一顆善良的心,快樂(lè)王子可以選擇看著那些平民受苦,他可以繼續(xù)享受那些金銀珠寶,但他卻選擇利用自己僅有的富貴,去幫助那些人,他情愿自己變丑陋,甚至遭人睡棄,也要感受到那些人的喜悅──即使他們不知快樂(lè)王子所做的`一切。
或許現(xiàn)在太多人性的丑惡,都錯(cuò)在于人們的自私。我們想占有我們擁有的一切,不愿意與他人分享,不愿意去幫助他人,我們想要搞賞自己,找盡了借口讓自私的心可以安理得,但這樣的心態(tài),卻使我們更加丑陋、疏遠(yuǎn)。金錢并不能操控一切,有了富貴,卻失去了,這樣的財(cái)富即使再多,也對(duì)人生沒(méi)有意義。榮華富貴是一時(shí)的,助人所得到的快樂(lè)是永遠(yuǎn)的,即使為善不欲人知,但心里滿足,是遠(yuǎn)勝于物質(zhì)上的滿足。
“各人自掃門前雪,莫管他人瓦上霜”這樣的心態(tài),即使讓自己擁有短暫的快樂(lè),卻會(huì)造成人間的疏遠(yuǎn)與不信任。我們應(yīng)該多關(guān)心他人,因?yàn)樾撵`的富貴,是更勝于金錢的獲取。如此,社會(huì)將能充滿溫馨、洋溢幸福。
快樂(lè)王子讀后感 8
在一個(gè)雄偉壯觀的廣場(chǎng)上,有一尊造型獨(dú)特、金碧輝煌的雕像,這就是快樂(lè)王子。圍繞這尊雕像,發(fā)生了一個(gè)凄婉動(dòng)人的故事,讓我們一起看看吧。
故事講了在一個(gè)城市的廣場(chǎng)上有一尊快樂(lè)王子的雕像,冬天快到了,燕子都飛向了埃及,因?yàn)榭鞓?lè)王子的善良,所以,一只小燕子愿意當(dāng)快樂(lè)王子的信使,它把紅寶石送給了裁縫,把一顆藍(lán)寶石送給了老乞丐,把另一顆藍(lán)寶石送給賣火柴的小女孩,最后把全身所有金箔都分給了窮人,冬天到了,小燕子凍死,快樂(lè)王子太傷心,所以,雕像倒地了,可快樂(lè)王子那鉛做的心在烈火中卻怎么也融化不了。上帝讓天使把這座城市珍貴的東西拿來(lái),天使把死去的小燕子和快樂(lè)王子那鉛做的心拿給了上帝,上帝高興地說(shuō):“你的'選擇非常正確!”
我讀了這個(gè)故事后,我覺(jué)得雖然英俊的快樂(lè)王子失去了往日的光彩,可是他很快樂(lè),因?yàn)樗戎烁F人,心地善良的小燕子死了,可是它也很快樂(lè),因?yàn)樗鼛椭丝鞓?lè)王子。
快樂(lè)王子把愛(ài)心無(wú)私地奉獻(xiàn)給受苦的窮人的偉大精神,深深地感動(dòng)著我,我想只要人人都付出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間。
快樂(lè)王子讀后感 9
《快樂(lè)王子》是個(gè)悲傷的故事?鞓(lè)王子活著的時(shí)候住在無(wú)愁宮里,可現(xiàn)在人們卻把快樂(lè)王子高高地立在這圓柱上,他渾身鑲嵌滿薄薄的純金葉片,眼睛是一對(duì)美麗的藍(lán)寶石,偑?jiǎng)Ρ线鑲嵌著一顆大大的紅寶石,紅光閃閃,大家都贊美他,可他卻不高興,因?yàn)樗吹搅顺髳汉拓毧,孩子們饑寒交迫,大人們(cè)谛量嗟馗苫睿瑓s依然吃不飽,穿不暖。
快樂(lè)王子就讓小燕子把他身上薄薄的金片、兩顆給自己當(dāng)眼睛的.藍(lán)寶石和配劍的劍柄上的紅寶石都送給了窮人。餓著肚子的小孩子們有面包吃了,窮人有錢了,可快樂(lè)王子變得灰暗無(wú)光了。人們把他拆了,放在爐子里燒化了,可他那破碎的心卻燒不化,因?yàn)樗男拇淼氖巧屏迹宜有很多愿望沒(méi)實(shí)現(xiàn),他很傷心。
快樂(lè)王子是個(gè)善良的人,雖然快樂(lè)王子死了,但是他的心仍是善良的。小燕子也代表了善良,它幫快樂(lè)王子傳送東西,還給快樂(lè)王子講了許多故事。
我讀了這個(gè)故事想起我們的現(xiàn)實(shí)生活。我們肅然也不是很富裕,但是,生活卻很安定。我們會(huì)給災(zāi)區(qū)、貧困地區(qū)的人捐東西、捐款。我相信一句話:人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界永遠(yuǎn)是春天!
快樂(lè)王子讀后感 10
自從我學(xué)過(guò)了《快樂(lè)王子》這篇課文,我還寫一篇讀后感,可是,一直沒(méi)時(shí)間寫就在這個(gè)周末我看了一篇《快樂(lè)王子》。這個(gè)星期六正好,我在網(wǎng)上看了一本英國(guó)赫赫有名的作家“奧斯卡”。王爾得所編的《快樂(lè)王子》,被書(shū)中的王子和燕子深深的感動(dòng)了。
“快樂(lè)王子”的塑像被鄉(xiāng)親們立在市中心,本來(lái)身上綴滿了薄薄的純金的金片,他的眼睛是兩粒閃爍的藍(lán)寶石,一顆大大的紅寶石在他的劍銳上閃閃發(fā)光!帥極了!可為了幫助貧苦的人們,在小燕子的幫助下,把金片和寶石送給了需要幫助的人們。最后,小燕子凍死了。而快樂(lè)王子也破爛不堪了,最后被拆除了。雖然被拆除了,最終他們都凍死了,但他們始終是快樂(lè)的.,因?yàn)樗麄兘o別人快樂(lè)時(shí),自己也得到了快樂(lè)。
我從快樂(lè)王子身上,不禁想到,默默耕耘無(wú)私奉獻(xiàn)的老師可能三更半夜還在改作業(yè)。我們總寫一份,但她們每次寫44份。她們是最快樂(lè)的;每到星期五上午最后一節(jié)課上電腦課,老師給我們放電影,是我們最快樂(lè)的;每當(dāng)上體育課,我們便問(wèn):“老師,我們可以不可以打乒乓球。”“當(dāng)然可以。”這時(shí)候,快樂(lè)總是屬于我們的。
快樂(lè)是在付出中得到的,你付出的越多,你就越快樂(lè)。我真希望健康的人更愉快,更快樂(lè)地生活。
快樂(lè)王子讀后感 11
快樂(lè)王子的塑像,高高的聳立在城市的上空。他身上貼著金葉子,藍(lán)寶石是他的眼睛,一顆紅寶石嵌在劍柄上閃閃發(fā)光。孩子們很喜歡快樂(lè)王子,說(shuō)他像天使。母親常教育兒女說(shuō),要向快樂(lè)王子那樣快樂(lè)自信的'生活。
一天有一只小燕子晚上發(fā)現(xiàn)王子竟然在流淚,便詢問(wèn)王子的心事。
王子說(shuō)“我活著的時(shí)候生活得很快樂(lè),現(xiàn)在我看到了兇惡和窮苦就忍不住哭了。
你看,有位女裁縫的孩子正在發(fā)燒,她沒(méi)有錢給他治,你把劍柄上的寶石送給她吧。
晚上王子讓燕子把他的左眼給閣樓上正在寫書(shū)的窮學(xué)生,他可以用這塊寶石換點(diǎn)錢。
燕子陪著王子,給他講了很多它的見(jiàn)聞。王子知道了人間還有可憐的人,于是他讓燕子把他身上的金葉子啄下來(lái),送給窮人和孩子們。
天氣越來(lái)越寒冷,燕子舍不離開(kāi)王子。有一天,他向王子告別,說(shuō)完,就跌在了王子的腳下。它被凍死了。
這時(shí),王子塑像的內(nèi)部響起了爆裂聲,這是他的心裂成的兩半。王子塑像破爛不堪,人們把塑像推倒,融化掉了。
上帝認(rèn)為他們是最珍貴的寶貝,便派使者把它們帶回了天堂。
讀了這篇文章我懂得的道理是:如果有人遇到了困難我們一定要盡自己所能的幫助他們,這樣我們才能得到快樂(lè)。
快樂(lè)王子讀后感 12
放暑假,媽媽在鳳凰書(shū)城買了一本書(shū),這本書(shū)的名字叫《快樂(lè)王子》,它是英國(guó)作家?jiàn)W斯卡。王爾德所著的。這本書(shū)講述的是一個(gè)助人為樂(lè)、樂(lè)于奉獻(xiàn)的快樂(lè)王子的故事。
快樂(lè)王子的塑像聳立在市中心,他的身上綴滿了純金箔片,眼睛是用兩粒閃閃發(fā)亮的藍(lán)寶石做的,他的劍柄上還有一顆大大的紅寶石。漂亮極了!可是,快樂(lè)王子為了幫助生活貧窮的人們,在小燕子的`幫助下,把純金箔片和寶石送給了需要幫助的人們。
最后,小燕子被凍死了,快樂(lè)王子的塑像也因破爛不堪而被拆除?墒撬⒉缓蠡,他幫助了很多人,得到了許多快樂(lè)。
讀完這篇童話,我被快樂(lè)王子和小燕子這種默默奉獻(xiàn)的無(wú)私精神感動(dòng)了。在我們的身邊,不是有許多這種默默奉獻(xiàn)的人嗎?我們敬愛(ài)的老師,為了我們的學(xué)習(xí),嘔心瀝血。不就是快樂(lè)王子嗎;我們的父母,每天照顧我們,只知付出,不求回報(bào)。不也是快樂(lè)王子嗎?正是有了這么多快樂(lè)王子在默默奉獻(xiàn),我們的祖國(guó)才會(huì)這樣美麗!
我們現(xiàn)在的孩子,應(yīng)該學(xué)會(huì)默默奉獻(xiàn),這樣,我們的祖國(guó)才會(huì)更加富強(qiáng)、美麗。
快樂(lè)王子讀后感 13
我合上了《四庫(kù)全書(shū)》可那個(gè)故事還在我心里回蕩,我忘不了它。
一個(gè)寒冬的夜晚,一只疲憊的燕子飛到了用金和寶石做成的快樂(lè)王子塑像旁,他太累了,想在快樂(lè)王子身邊睡一覺(jué)。這時(shí),快樂(lè)王子對(duì)燕子說(shuō):“你能把我寶劍上的紅寶石,送給一個(gè)貧窮的小裁縫嗎?”燕子想了想,幫了他。過(guò)了一會(huì)兒,燕子又聽(tīng)見(jiàn)快樂(lè)王子說(shuō):“你能再幫我把我的眼睛送給一個(gè)寒酸的婦女嗎?我的眼睛是藍(lán)寶石,很值錢的。”燕子不答應(yīng),快樂(lè)王子再三要求,燕子才答應(yīng)了?墒牵踝雍髞(lái)又讓燕子把他身上的金片送給所有貧困的`人,燕子這回死活不答應(yīng)?墒,看見(jiàn)王子那樣渴望的樣子,燕子還是答應(yīng)了。最后,快樂(lè)王子被融化了,燕子被凍死了。上帝派天使把快樂(lè)王子和燕子帶到了天堂。
快樂(lè)王子的品質(zhì)多么高尚!他不惜自己的生命,幫助了那么多貧困的人。我自愧不如,平常,自己的東西連家里人都不舍得給,何況是外邊的人呢?我一定要學(xué)會(huì)給予,真確理解“贈(zèng)人玫瑰,手有余香的。”真正含義。
從今天開(kāi)始,我們都要學(xué)會(huì)給予,明白給予是最快樂(lè)的。讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧!
快樂(lè)王子讀后感 14
快樂(lè)王子是一個(gè)偉大的人,可敬的人,善良的人,也是一個(gè)有愛(ài)心的人。
快樂(lè)王子為了他人而奉獻(xiàn)自己這樣的舉動(dòng)不是一般人能做到的。“‘你要我也給他送一顆紅寶石嘛?’‘誒,我現(xiàn)在沒(méi)有紅寶石了,’王子說(shuō)!揖褪R粚(duì)眼睛,他們是用珍奇的藍(lán)寶石做的,請(qǐng)你去送一顆給他送去!蓖踝酉肴椭F人,但他沒(méi)有紅寶石了。他只剩一對(duì)眼睛——是用珍奇的藍(lán)寶石做的,快樂(lè)王子不惜失去一只眼睛去幫助別人,這是可敬的。
王子只剩下最后一只眼睛了!因?yàn)樗J(rèn)為沒(méi)有什么比貧窮和苦難更不可思議的了,所以他不惜變成盲人也把最后一只眼睛用來(lái)幫助別人。這樣無(wú)私的奉獻(xiàn)是偉大的,可敬的! 可如果沒(méi)有小燕子就沒(méi)有王子這么偉大的`人,也就沒(méi)有快樂(lè)王子這么偉大的舉動(dòng)! 如果小燕子不當(dāng)王子的信差,就不會(huì)有那么多的窮人收益。 小燕子為了王子和幫助窮人而奉獻(xiàn)了自己的生命。
小燕子明明可以飛到埃及活下來(lái),可他卻選擇留下來(lái)陪著快樂(lè)王子;小燕子明明可以到下面更低的地方做個(gè)巢給自己遮風(fēng)擋雨,可他卻選擇睡在王子的身邊。因?yàn)樗幌胱屪龊檬碌娜诵臎觥?/p>
我已深深的被小燕子和快樂(lè)王子感動(dòng),也使我下定決心:以后要像快樂(lè)王子和小燕子學(xué)習(xí)!
快樂(lè)王子讀后感 15
快樂(lè)是什么?快樂(lè)是無(wú)憂無(wú)慮的生活,快樂(lè)是自由自在的享受。真正的快樂(lè),是別人快樂(lè)時(shí),自己才會(huì)快樂(lè)。
一座高高聳立在城市上空,外表雍容華貴的王子雕像目睹了所有的貧苦與丑惡,他犧牲自己,換來(lái)窮苦人們的幸福和快樂(lè)。而為他們傳遞快樂(lè)的小燕子一次又一次放棄了南飛的機(jī)會(huì),在給窮人送去快樂(lè)后凍死在了北方。王子雕像也因?yàn)椴辉倨炼徊鸪,和燕子一起,被扔進(jìn)了垃圾堆,他們最終永遠(yuǎn)在一起了。
快樂(lè)王子在生前是那么快樂(lè),無(wú)憂無(wú)慮,看不見(jiàn)那些丑惡的東西,他快樂(lè)的活著,快樂(lè)地死去?伤F(xiàn)在看到了這世界并不快樂(lè)。
小燕子和王子為了別人的幸福犧牲了自己,雖然是這樣,但他們卻懂得了快樂(lè)的真諦,并永遠(yuǎn)快樂(lè)。
快樂(lè)很珍貴,想要得到它,就要付出代價(jià),正如快樂(lè)王子,用自己的.生命換來(lái)的僅僅是幾個(gè)人的快樂(lè),雖不能幫助所有人,但自己卻得到了快樂(lè)的永恒。
小燕子和王子無(wú)私的獻(xiàn)出了自己的一切去尋找快樂(lè),傳遞快樂(lè),讓每一個(gè)人都快樂(lè)。確實(shí),看到故事的結(jié)局,我有一些悲傷,為這丑陋、骯臟、污垢的世界感到悲傷,但同時(shí)又為這丑陋的世界能有如此純潔的心靈感到快樂(lè)。我想我已經(jīng)懂得了快樂(lè)的真諦。
愛(ài)心和善良沖刷了私心雜念的塵垢。像金子一般閃耀,像水晶一般純潔。當(dāng)我們擁有時(shí),就能收獲真正的快樂(lè)與美麗……
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