《放慢腳步去長(zhǎng)大》讀后感15篇
讀完一本名著以后，你有什么領(lǐng)悟呢？需要寫一篇讀后感好好地作記錄了。想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧，下面是小編精心整理的《放慢腳步去長(zhǎng)大》讀后感，歡迎閱讀與收藏。
《放慢腳步去長(zhǎng)大》讀后感1
暑假來(lái)了，媽媽為了豐富我的知識(shí)面，到書店給我買了幾本書。其中，我最喜歡的就是《放慢腳步去長(zhǎng)大》了。
《放慢腳步去長(zhǎng)大》講的是一個(gè)叫楊等等的小女生在藍(lán)旗街小學(xué)六年的小學(xué)生活，在校中經(jīng)歷的“酸甜苦辣”，最后成功畢業(yè)的故事。
在這本書中，讓我最感動(dòng)的是在最后一個(gè)章節(jié)——?jiǎng)e了，我的藍(lán)旗街中，楊等等四腳朝天的躺在灌木叢中，瞇著眼望著藍(lán)天，突然來(lái)了一句：“藍(lán)天好白啊！你說(shuō)，以后我們還會(huì)看到這么白的藍(lán)天嗎？”從這句話中，我看出楊等等是一個(gè)非常天真、有趣的小姑娘。她的思維很活躍，想象力很豐富，藍(lán)天本來(lái)就是又藍(lán)又白，白色就是藍(lán)天的“孩子”白云。
楊等等的同學(xué)也很有趣。有“混世魔王”袁子瀚、好友艾菲兒、最愛臭美的賈甜甜、高材生王嘉宇……其中，讓我印象最深的.就要數(shù)袁子瀚了。有一次，那是在三年級(jí)，在班主任老班太的數(shù)學(xué)公開課上，袁子瀚突發(fā)奇想，把手中的鉛筆往天花板上一扔，筆落下時(shí)用兩個(gè)手指夾住，然后忘乎所以的站起來(lái)，大聲歡呼：“神舟七號(hào)被我劫機(jī)了！”天啊！他都忘了還在上課！哎，這小子，可真夠皮的！居然當(dāng)著眾多老師的面出洋相！我真服了他！要是在比賽課，他再這樣皮，真不知道它還能捅出多大的婁子！
賈甜甜愛臭美也是出了名的。她酷愛穿裙子——即便是冬天。簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的馬尾辮能被他變成百般花樣——有時(shí)扎一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……厲害吧！冬天也敢穿裙子！也不怕冷！簡(jiǎn)單扎一個(gè)辮子就行了，可她呢，還扎出這么多花樣！告訴你們，當(dāng)我看到最后一點(diǎn)時(shí)，賈甜甜還號(hào)召全班同學(xué)選她當(dāng)班花呢！不過我認(rèn)為，學(xué)習(xí)好、心靈美、漂亮才算真的美，臭美不當(dāng)吃不當(dāng)喝，學(xué)習(xí)不好、心靈不美，長(zhǎng)大還有什么用呢？
《放慢腳步去長(zhǎng)大》這本書有趣極了，我建議大家也買呦！
《放慢腳步去長(zhǎng)大》讀后感2
這是一本妙趣橫生的兒童小說(shuō)，講了一名叫楊等等的女生在小學(xué)六年間的成長(zhǎng)經(jīng)歷，她在學(xué)校和家里的生活。作者章紅，她有著十二年擔(dān)任《少年文藝》編輯、主編的經(jīng)歷，同時(shí)也她是一名小學(xué)生的媽媽。小說(shuō)中的有的故事情節(jié)……
這是一本妙趣橫生的兒童小說(shuō)，講了一名叫楊等等的女生在小學(xué)六年間的成長(zhǎng)經(jīng)歷，她在學(xué)校和家里的生活。作者章紅，她有著十二年擔(dān)任《少年文藝》編輯、主編的經(jīng)歷，同時(shí)也她是一名小學(xué)生的媽媽。小說(shuō)中的有的故事情節(jié)會(huì)使我開懷大笑，如：對(duì)兇悍的艾菲爾來(lái)說(shuō)，手是打人用的，眼睛是瞪人用的，嘴巴是罵人用的。對(duì)天真善良的楊等等來(lái)說(shuō)，腦袋是睡覺用的，嘴巴是吃東西用的。
而對(duì)勤奮好學(xué)的王嘉宇來(lái)說(shuō)，頭是思考用的，手是寫作業(yè)用的，耳是聽課用的。有的卻讓又讓我傷心難過，如楊等等失去自己心愛的寵物時(shí)。這本書對(duì)人物外貌及性格描寫的非常細(xì)膩，比如其中我最喜歡人物描寫的片段：艾菲爾一張小臉只有巴掌那么大，皮膚黑黑的，鼻梁高高的。還有書里每一個(gè)角色的`性格都很鮮明。另外書里面還有一個(gè)有趣的說(shuō)法——聽說(shuō)鼻子上面有一個(gè)結(jié)的人脾氣都?jí)騿�，艾菲爾雖然瘦，在班上卻以兇悍聞名。其實(shí)這本書里的媽媽——唐妮就是以作者章紅為原型創(chuàng)作的，而唐妮的女兒楊等等就是章紅的女兒。這些有趣的故事都是真實(shí)的，只是章紅把它略微改動(dòng)了一下，這也告訴我們寫作文并不難，只要把心里的想法，人物說(shuō)的話寫的詳細(xì)清楚有趣就可以把作文寫的豐富多彩了。同時(shí)作者也想告訴廣大的讀者：享受孩子的每個(gè)成長(zhǎng)瞬間，有些美好的事隨著孩子的長(zhǎng)大也會(huì)消失的無(wú)影無(wú)蹤。讓我們一起放慢腳步去長(zhǎng)大吧！
《放慢腳步去長(zhǎng)大》讀后感3
前不久讀了孩子的《放慢腳步去長(zhǎng)大》，感覺這本書特別接近生活,就像在寫我們自己的故事。當(dāng)然讀完后也受了不少的提示和啟發(fā)。在對(duì)孩子的問題，我們也不停的在和思考，我們不期望她當(dāng)官、發(fā)財(cái)，我們不期望她大富大貴，我們只有一個(gè)夢(mèng)想，期望她做一個(gè)行為文明、心理健康、知識(shí)豐富、生活快樂的人。所以凡事都要求孩子養(yǎng)成一個(gè)良好的習(xí)慣、對(duì)待任何事要有一個(gè)積極的心態(tài)、多方面培養(yǎng)孩子的興趣愛好、培養(yǎng)孩子的責(zé)任心，對(duì)事情要有義務(wù)感。
現(xiàn)在的家庭都是一個(gè)孩子，每個(gè)家長(zhǎng)都不希望自己的孩子在外邊受到任何傷害，所以說(shuō)，要經(jīng)常告戒自己的孩子當(dāng)同學(xué)中有人需要幫助時(shí)，你要伸出援助之手，不要計(jì)較一些小事，同學(xué)之間要相互關(guān)心、愛護(hù)，努力培養(yǎng)孩子的積極向上的'拼搏精神。
孩子一天天長(zhǎng)大，問題也越來(lái)越多，家長(zhǎng)就免不了要批評(píng)，所以我們要像書中的唐妮一樣。首先，要尊重孩子的感受，不要不分場(chǎng)合地批評(píng)，孩子大了，都有自尊心，批評(píng)盡量不要在大庭廣眾之下，這樣可以減輕孩子的心理壓力，為孩子改正錯(cuò)誤打好基礎(chǔ);其次，要心平氣和，用語(yǔ)恰當(dāng)。犯了錯(cuò)誤的孩子，一定要心平氣和，以情感人，以理服人，千萬(wàn)不要以氣勢(shì)壓人。
每位家長(zhǎng)都殷切希望通過自己的培養(yǎng)和教育，能創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)秀的孩子，卻往往忽視了孩子有自己成長(zhǎng)的道路，在現(xiàn)今面臨的就學(xué)、就業(yè)、生活的壓力下，家長(zhǎng)一味的把憂慮和負(fù)擔(dān)灌輸給孩子，以致孩子對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生了厭煩和恐懼心理，結(jié)果適得其反。所以我們家長(zhǎng)應(yīng)該是建立在自覺自愿和引導(dǎo)，配合興趣取向，在完成最基本的文化學(xué)習(xí)情況下，自由支配課外學(xué)習(xí)和閱讀。加強(qiáng)鼓勵(lì)、贊許和鞭策，并給孩子創(chuàng)造一個(gè)自由寬松的自覺自愿的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)情緒，有的放矢的引導(dǎo)孩子加強(qiáng)不足方面的訓(xùn)練。
在孩子的教育方面，我時(shí)常會(huì)想起一個(gè)當(dāng)老師的朋友說(shuō)過的話至今記憶猶新：建立良好的和諧關(guān)系，量力而行，以說(shuō)服教育為主，切忌簡(jiǎn)單粗暴。
《放慢腳步去長(zhǎng)大》讀后感4
叔叔是個(gè)愛讀書的人，他也希望我能多讀書，多長(zhǎng)見識(shí)。他總是會(huì)寄書來(lái)，我就會(huì)認(rèn)真得一本本看完。叔叔說(shuō)：你長(zhǎng)大了，要看點(diǎn)關(guān)于成長(zhǎng)的書籍了。我給你寄幾本過去。其中，我很喜歡《放慢腳步去長(zhǎng)大》這本書。它講的是一個(gè)名叫楊等等的女生在小學(xué)六年中的成長(zhǎng)經(jīng)歷，她在學(xué)校和家里的生活。這個(gè)經(jīng)歷在我看來(lái)，到處洋溢著純真可愛的色彩。
其中，我最喜歡外婆訓(xùn)女記這一章。楊等等的媽媽唐妮是一名編輯，對(duì)文字的要求非常高。而楊等等的作文卻寫得不好，逐漸地，作文成了母女之間百試不爽的導(dǎo)火索。每次唐妮看完楊等等的作文都要&ldqu;河?xùn)|獅吼&rdqu;一番。外婆覺得唐妮這樣嚴(yán)重打擊了楊等等對(duì)作文的信心，越批評(píng)越精神緊張，自然就寫不好了。唐妮悔恨起來(lái)，明白是自己扼殺了楊等等的寫做夢(mèng)，便自我反省，做更好的媽媽。
孩子與成人的`情感其實(shí)是一樣的，如果把自己的作品交給比自己更強(qiáng)更重要的人評(píng)判，心里都會(huì)有些許忐忑不安，在心里會(huì)想：&ldqu;我還行嗎？&rdqu;然而給我們?cè)u(píng)判的，是我們的家長(zhǎng)。在我們生命中，家長(zhǎng)便是最強(qiáng)最重要的人了。他們的批評(píng)，也許是希望我們更加完美不要犯錯(cuò)。然而，在不經(jīng)意間，家長(zhǎng)恰好毀了我們的信心。想干好一件事，自信放松總是能幫助我們成功。
唐妮最后得出的結(jié)論是：做一個(gè)好的媽媽，需要的不僅僅是愛，甚至還需要格外的自制、格外的思考和格外的智慧。爸爸看完這本書后說(shuō)：楊等等的媽媽真令人敬佩，我要向她學(xué)習(xí)，讓孩子快樂地成長(zhǎng)。如果家長(zhǎng)都像楊等等的媽媽一樣，能夠在孩子和自己身上都找出毛病改正，我相信那將會(huì)是一個(gè)幸福的家庭。
《放慢腳步去長(zhǎng)大》讀后感5
今天我讀了《放慢腳步去長(zhǎng)大》，和章紅阿姨所說(shuō)的一樣，基本上都源于生活。
這本書說(shuō)的是一個(gè)叫楊等等的小女孩小學(xué)生涯的一段故事，她天真透明、快快樂樂，最喜歡地方就是廁所，坐在馬桶上看《哈利波特》，就像在沙發(fā)上一樣安心；最愛看的是動(dòng)畫片，卻從未看完《白雪公主》，因?yàn)榭吹綈憾镜暮髬寱r(shí)，就會(huì)飛奔而逃；她喜歡一到家就換上滑輪鞋，飛翔著去做任何一件事……
讓我影響最深的是，“語(yǔ)數(shù)外三分天下，路秦王一統(tǒng)江湖”這篇小學(xué)六年級(jí)的艱苦戰(zhàn)役，楊等等和他的同學(xué)們?cè)陬}海中遨游著，所有的復(fù)課都取消了，我想，如果換了我們班的同學(xué)的話，肯定受不了，過不了幾天就會(huì)在抓狂的邊緣徘徊了吧！
讀完了這本書，我思考了這樣兩個(gè)問題：童年最寶貴的是什么，童年最需要的是什么。
童年最寶貴的是友誼。因?yàn)橥甑呐笥褞Ыo我快樂，她是我的知己，朋友之間無(wú)話不說(shuō)，下課一起玩游戲，中午一起打飯，上體育課時(shí)，總想方設(shè)法的想分在一組練習(xí)，連上廁所時(shí)，也要喊上對(duì)方。每當(dāng)我和朋友一起玩時(shí)，我就能深刻的體會(huì)到，有個(gè)形影不離的朋友陪伴，真好！
童年最需要的是快樂。每個(gè)人的童年只有一次，如果不好好的享受這段美好時(shí)光的話，長(zhǎng)大以后一定會(huì)感到惋惜的.，而現(xiàn)在，許多同學(xué)都仿佛失去了快樂的童年，中國(guó)的學(xué)齡兒童，應(yīng)該是世界上最辛苦的孩子。殘酷的競(jìng)爭(zhēng)從很小的時(shí)候就開始演練，要面對(duì)同學(xué)們的競(jìng)爭(zhēng)和老師的要求，在題海中成長(zhǎng)。我不希望我會(huì)失去童年，童年的美好往事，是永遠(yuǎn)值得回憶的。
讀了這本書，我以后一定要放慢腳步去長(zhǎng)大，不漏掉童年任何一個(gè)美妙時(shí)刻。我會(huì)把這本書好好的收藏起來(lái)。
《放慢腳步去長(zhǎng)大》讀后感6
初讀《放慢腳步去長(zhǎng)大》，我就被書中妙趣橫生的故事情節(jié)深深吸引了。
小說(shuō)講述的是女孩楊等等在整個(gè)小學(xué)階段的成長(zhǎng)故事。她天真無(wú)邪、活潑善良，過著自由快樂的生活。她跟著“混世魔王”袁子瀚用“藏寶圖”尋寶；與唐妮媽媽辯論“休育”、“體息”的錯(cuò)別字趣事；和好朋友艾菲爾一起以灰椋鳥的方式上廁所；還有因一枚海星引起的發(fā)財(cái)夢(mèng)而被“老班太”批評(píng)……他們之間的事情有時(shí)讓人捧腹大笑，有時(shí)又讓人感動(dòng)，細(xì)膩而真切。
輕輕合上書頁(yè)，閉上眼睛，仿佛書中的情節(jié)就發(fā)生在自己身邊一樣，那么親切，那么熟悉。我和好朋友尤南晶是一至三年級(jí)的同學(xué)，我們一起玩“一字開花”，一起“穿越火線”，操場(chǎng)上留下我們銀鈴般的笑聲；鮑奕多也是我的.知心朋友，有好吃的、好玩的，他總是忘不了我這一份；還有金子軼，我們一起談天說(shuō)地，一起快樂玩耍，我和他總是形影不離；何昱辰呢，雖然我和他才相處一年，但結(jié)下了深情厚誼：他有不明白的作業(yè)就問我，我有不懂的題目就問他，我們共同進(jìn)步著……
小學(xué)生活豐富多彩，讓我覺得快樂而溫馨，但一不留神也會(huì)有一些不和諧的插曲。我會(huì)因?yàn)樽鳂I(yè)沒有按質(zhì)按量完成而被平易近人的老師批評(píng)；有時(shí)也會(huì)因?yàn)槌撩噪娔X而被“河?xùn)|獅吼”的媽媽責(zé)罵；和好朋友也會(huì)發(fā)生矛盾，一支鉛筆，一塊橡皮，都會(huì)成為導(dǎo)火索；我也有一個(gè)另類同桌——張瑾涵，一越過課桌的“三八線”，他就要明目張膽地對(duì)我動(dòng)武……在我們的成長(zhǎng)路上有喜怒哀樂，也有酸甜苦辣。但它們恰恰成了我們最真、最善、最美的童年。
可隨著長(zhǎng)大，我發(fā)現(xiàn)美好的時(shí)光越來(lái)越短，作業(yè)越來(lái)越多。童年的快樂被成堆的作業(yè)所壓迫，我多么渴望在成長(zhǎng)的過程中，把腳步放慢一些，再放慢一些，好好享受童年的快樂！
《放慢腳步去長(zhǎng)大》讀后感7
真正的成長(zhǎng)，不是去追逐那飛速奔跑的外在時(shí)間，而恰恰是放慢腳步，慢一點(diǎn)，再慢一點(diǎn)，并去聆聽和觀察來(lái)自生命本身的種種動(dòng)靜和光影，并由此而體驗(yàn)到心靈之善與世界之美。
初讀 《放慢腳步去長(zhǎng)大》這本書時(shí)，我的感受就很深，它勾起了我在幼兒園時(shí)的種種片段。
這本書是由實(shí)力派作家章紅阿姨寫的'，講述了一個(gè)名叫楊等等的女生在小學(xué)六年間的成長(zhǎng)經(jīng)歷。楊等等，是一個(gè)天真透亮、快快樂樂的小女生。她愛看動(dòng)畫片，但從未看完過《白雪公主》，因?yàn)橐豢吹綈汉竽改贸瞿侵欢咎O果她就飛奔而逃，不敢再看，習(xí)慣滑翔著干一切事情，最喜歡的事情是坐在馬桶上看《哈利·波特》，就如同坐在沙發(fā)上一樣安心……
其中，我最喜歡的一個(gè)故事是第5章：在錯(cuò)別字的海洋里游泳。這篇文章講的是楊等等和她們班的同學(xué)在一次語(yǔ)文考試中，她們班得了最后一名，經(jīng)仔細(xì)檢查后，發(fā)現(xiàn)，對(duì)于二（1）班的同學(xué)來(lái)說(shuō)，消滅錯(cuò)別字已經(jīng)成了當(dāng)務(wù)之急！于是班主任、語(yǔ)文老師、英語(yǔ)老師，甚至加上音、體、美、勞所有副科老師聯(lián)手頒發(fā)“政令”：從現(xiàn)在開始，無(wú)論哪一科目的作業(yè)上，只要發(fā)現(xiàn)一個(gè)錯(cuò)別字，作業(yè)主人需將該字的正確寫法寫五十遍，這樣使許多人都叫苦連天。而楊等等也是叫苦連天。這篇文章讓我想起了在一、二年級(jí)時(shí)的自己，我那時(shí)的錯(cuò)別字之多，之層出不窮，之錯(cuò)的離譜跟楊等等不相上下�，F(xiàn)在也是這樣，我決定從現(xiàn)在開始也要那樣，把錯(cuò)別字改過來(lái)。
這本書很好，可以讓家長(zhǎng)和孩子都看看，看完后一定會(huì)感觸很深的！
《放慢腳步去長(zhǎng)大》讀后感8
《放慢腳步去》是我最喜歡的書，我知道我喜歡的書是幽默的，有趣的，文字又多的，這本書正好符合我所有要求 。
這本書是章紅寫的，她創(chuàng)作了許許多多幽默有趣的書，如《那年夏天》、《小豬和園媽》、《木雕面具》、《踏上閱讀之路》、《白楊樹成萬(wàn)地飛過》它們總會(huì)給我們的生活帶來(lái)樂趣，讓無(wú)趣的時(shí)間變得更有價(jià)值。
放慢腳步去長(zhǎng)大里面的楊天籟因?yàn)樯蠈W(xué)時(shí)被同桌“原子彈”也就是袁子翰嘲笑并把名字寫成楊無(wú)賴所氣哭，并改了一個(gè)名字叫做楊等等。
里面還有更多的幽默冷笑話，比如說(shuō)，楊等等把兇巴巴的女?dāng)?shù)學(xué)老師起了一個(gè)外號(hào)，叫彈力女超人，袁子翰自畫藏寶圖，楊等等跟著，偶遇管理員遭殃，唐尼帶著孩子驚過馬路，外婆訓(xùn)媽媽，老班瘋狂數(shù)學(xué)等等，一系列超好玩的。
我其實(shí)覺得，這本書，更適合給家長(zhǎng)看，里面寫了很多家長(zhǎng)們意想不到的事，能夠更深刻的理解孩子，知道懂得并尊重他們心里面的想法，這本書最好的就是在這里，艾菲爾離奇失蹤，留下一封遺書上面盡然是寫的媽媽對(duì)自己的要求多么苛刻，只喜歡男孩，女孩隨便，想打就打，弟弟做錯(cuò)了，卻怪自己，她只向好朋友楊等等訴說(shuō)，這說(shuō)明，她對(duì)自己的父母已經(jīng)是不再信任了，艾菲爾甚至覺得不是父母親身的，她信里提到過，她一直問自己媽媽自己是怎么來(lái)的，而媽媽說(shuō)，撿來(lái)的。這是多傷一個(gè)孩子的心呀，原本與自己親密無(wú)間的父母，卻生了第二胎以后對(duì)第一胎不冷不熱，甚至話都很少說(shuō)，孩子的'心靈是脆弱的，稍不注意，就有可能破裂，說(shuō)不定就會(huì)干傻事，不是孩子非要尊重家長(zhǎng)，家長(zhǎng)也要尊重孩子的心呀！
無(wú)論這本書好與壞，我都會(huì)推薦它的，它是孩子心靈的童話，更是家長(zhǎng)的檢討書。
這就是我讀《放慢慢腳步去長(zhǎng)大》的讀后感。
《放慢腳步去長(zhǎng)大》讀后感9
這個(gè)暑假，我看了一本名為《放慢腳步去長(zhǎng)大》的書。這是一本妙趣橫生的兒童小說(shuō)，書中主要描寫了楊等等和她的媽媽唐妮、同桌“原子彈”袁子瀚、好朋友艾菲爾、臭美女生賈甜甜、小胖子林喆、新好男生王嘉宇及“彈力女超人”老班太路小姐在小學(xué)六年間所發(fā)生的一系列有趣的故事。
書中的主人公楊等等是一個(gè)天真透明、快快樂樂，沒有煩惱的小女生。她每天都過著無(wú)憂無(wú)慮的生活，但是她也經(jīng)常會(huì)犯下一些使她媽媽苦笑不得的錯(cuò)誤。比如楊等等是個(gè)錯(cuò)別字大王，有一次她在衛(wèi)生間的地上發(fā)現(xiàn)了爸爸掉下來(lái)的數(shù)根頭發(fā)，就立刻嚷了起來(lái)：“老爸，你再掉頭發(fā)就要變成‘秀子’！”，媽媽問了半天才明白原來(lái)?xiàng)畹鹊绕鋵?shí)是想說(shuō)“禿子”；還有一次，媽媽發(fā)現(xiàn)楊等等自己制作的課程表上把“體育”寫成有“休育”，作業(yè)本上又把“休息”寫成了“體息”。因?yàn)樽约航?jīng)常寫錯(cuò)別字，楊等等也為此付出了沉重的代價(jià)——她每天被罰抄字到晚上十點(diǎn)鐘。
楊等等還是一個(gè)善良寬容的女孩子。她雖然喜歡看動(dòng)畫片，但卻連《白雪公主》都沒看完過，因?yàn)樗豢吹綈汉竽改贸瞿侵欢咎O果就飛奔而逃不忍心再看；在她的`好朋友艾菲爾的生日會(huì)上，當(dāng)她發(fā)現(xiàn)艾菲爾拿走了自己心愛的東西時(shí)，她雖然內(nèi)心十分傷心和生氣，但為了不讓好朋友難過，她還是留下來(lái)陪艾菲爾過完了11歲生日。
在不知不覺中，我讀完了這本精彩的小說(shuō)，楊等等和他同學(xué)之間的故事就像發(fā)生在我身邊一樣，感覺十分的真實(shí)。我為楊等等有一個(gè)美好童年而快樂，為她的善良寬容而感動(dòng)。同時(shí)，我也感受到童年最珍貴的是友情和快樂，同學(xué)之間的友情是最寶貴的財(cái)富，有了它你的生活才會(huì)充實(shí)；童年的快樂是珍貴的，我希望自己能夠快樂地學(xué)習(xí)，快樂地長(zhǎng)大！
《放慢腳步去長(zhǎng)大》讀后感10
我酷愛讀書,你瞧,此刻的我正坐在馬桶上津津有味地讀《放慢腳步去長(zhǎng)大》這本書呢，書中妙趣橫生的故事深深地吸引了我，讓我看了以后既想笑，又想哭。
小說(shuō)講述了楊等等和媽媽、搗蛋同桌“混世魔王”袁子瀚、好朋友艾菲兒、愛臭美的賈甜甜、老班太之間，貫穿于小學(xué)期間發(fā)生的一幕幕喜怒哀樂、酸甜苦辣的悲喜劇，書中的人物、發(fā)生的事情，仿佛現(xiàn)實(shí)一般活靈活現(xiàn)地出現(xiàn)在身邊，那么親切、那么熟悉。
楊等等是我最喜歡的小女孩，她天真無(wú)邪、活潑善良，每天都過得“沒心沒肺”的快樂，愛看動(dòng)畫片但從未看完過《白雪公主》，因?yàn)槊慨?dāng)看到惡毒后媽拿出毒蘋果便飛奔而逃；習(xí)慣一到家就換上輪滑鞋，滑翔著干一切事情；最喜歡坐在馬桶上看書，就如同坐在沙發(fā)上一樣安心�，F(xiàn)實(shí)中的我也像她一樣，回家后的第一件事就是先玩一會(huì)兒；一到放假，《喜羊羊與灰太狼》就成了我形影不離的好伙伴；我也愛坐在馬桶上看書，媽媽經(jīng)常開玩笑地說(shuō)：“你再不起來(lái)，馬桶就長(zhǎng)到屁股上了。”
我還喜歡楊等等的媽媽，她理解孩子，愿意傾聽孩子的意見，愿意反省自己的過錯(cuò)。而袁子瀚的爸爸和艾菲兒的媽媽卻把小孩當(dāng)成了敵人，平時(shí)很少陪伴孩子，與孩子沒有交流，管教的方式就是用拳頭和積分。我想：這幾位父母不就是現(xiàn)實(shí)生活中兩個(gè)鮮明的.對(duì)比嗎？很幸運(yùn)，我的爸爸媽媽屬于前一種，我感到很幸福，每每想起他們對(duì)我的愛，心中就充滿溫暖。
真羨慕楊等等這種無(wú)憂無(wú)慮的童年，我也有自己的幻想、自己的快樂，我們的童年也應(yīng)該是豐富多彩、無(wú)憂無(wú)慮的。我希望所有的家長(zhǎng)都要向楊等等的媽媽一樣，尊重孩子的感受，我想對(duì)所有的爸爸媽媽說(shuō)：“如果你們愛我，就多陪陪我、多親親我 、多夸夸我！”
《放慢腳步去長(zhǎng)大》讀后感11
一個(gè)書柜里，沒有一本令你回憶童年的書就不是一個(gè)完整的書柜。我的書柜里，就有這樣一本書——《放慢腳步去長(zhǎng)大》。
《放慢腳步去長(zhǎng)大》是一本以孩子的角度去描繪的一本書，故事中的主人公——楊等等，是一個(gè)調(diào)皮，胡思亂想的女孩，從一年級(jí)的新生到六年級(jí)的畢業(yè)生，她經(jīng)歷了許多許多“風(fēng)風(fēng)雨雨”，如：尋寶事件、尋找艾菲兒事件……她是一個(gè)成績(jī)中下的孩子，“請(qǐng)家長(zhǎng)”是班主任的`口頭禪，她的父母唐妮和羊爸爸無(wú)數(shù)次進(jìn)入酷似監(jiān)獄的辦公室。
說(shuō)楊等等愛錢，真是名副其實(shí)，她為了發(fā)財(cái)“煞費(fèi)苦心”，當(dāng)她得知掏垃圾桶可以賺錢，整天圍著樓下的垃圾桶打轉(zhuǎn)，當(dāng)她發(fā)現(xiàn)自己在海邊買到的海星和貝殼可以賣錢，便在中午舉行了小小拍賣會(huì)，把自己收藏的五彩貝殼、野草野花、桑葉……都拿去拍賣，結(jié)果可想而知，這袋東西被傳到了班主任的手里，又從唐妮的手中回到家里。
這是一本富有童心之書，它好像把每一個(gè)兒童的所發(fā)生的事情都濃縮在這本書里，故事中的楊等等，調(diào)皮，是童真的表現(xiàn)；胡思亂想，是成長(zhǎng)的幻想；愛錢，是想幫爸爸媽媽做出一點(diǎn)自己的功勞，這樣一個(gè)天真的孩子，不就像我們心中的那個(gè)小人兒?jiǎn)幔?/p>
如果每個(gè)人都放慢腳步去長(zhǎng)大，回憶過去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，才會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)過去的自己是那么有趣，楊等等就像一面鏡子，照出了我們內(nèi)心最可愛無(wú)邪的一面。
看完這本書，我閉上雙眼，埋起頭回憶過去，憶起一年級(jí)到三年級(jí)的內(nèi)向，但內(nèi)心卻是極其地渴望活潑，幻想自己古靈精怪的樣子；曾經(jīng)也胡思亂想過，想著把鉛筆種在地里，想著要做好多好多后悔藥……現(xiàn)在長(zhǎng)大了，還偷偷地想著要把零花錢藏起來(lái)。
童年是美妙的，是歡樂的，也是短暫的，好好珍惜你的童年吧，記得要像楊等等一樣，放慢腳步去長(zhǎng)大哦！
《放慢腳步去長(zhǎng)大》讀后感12
讀完了《放慢腳步去長(zhǎng)大》這本書，我思考了這樣兩個(gè)問題：童年最寶貴的是什么？童年最需要的是什么？
童年最寶貴的是友誼。友誼是人與人之間關(guān)系的紐帶，可拉近人與人之間的距離，能給人到來(lái)快樂。同學(xué)之間有了深刻的友誼，便會(huì)更加親密。上課一起學(xué)習(xí)，下課一起玩耍，中午一起拿飯，甚至上廁所也要一起去，課后一起完成作業(yè)，假日里一起游山玩水……在這無(wú)數(shù)的“一起”中，獲得了無(wú)限的快樂。正像文中的楊等等和她的朋友們一樣，友誼帶給他們無(wú)限的樂趣。童年最需要的是朋友。
朋友使我們有了更多的朋友，朋友會(huì)給我們更多的快樂。生活中誰(shuí)都會(huì)有困難，有了困難可以找朋友幫助。真正的朋友是知己，朋友之間無(wú)話不說(shuō)：有了傷心事可以向朋友傾訴；有了快樂和榮譽(yù)可以與朋友一起分享；同時(shí)，也可以分享朋友的成功與快樂。每當(dāng)我和朋友一起學(xué)習(xí)和玩耍時(shí)，我就能深刻的體會(huì)到，有一個(gè)形影不離的朋友真好！每個(gè)人的童年只有一次，而且古人云：“光陰似箭日月如梭，稍縱即逝”。如果不好好的'享受這段美好時(shí)光的話，長(zhǎng)大以后一定會(huì)感到惋惜的。
然而現(xiàn)在，許多同學(xué)仿佛失去了快樂的童年。中國(guó)的學(xué)齡兒童，是世界上最辛苦的孩子。殘酷的競(jìng)爭(zhēng)從很小就開始演練，要面對(duì)同學(xué)們的競(jìng)爭(zhēng)和老師的要求，在枯燥的題海中成長(zhǎng)，在冰冷的血海中掙扎——我不希望失去快樂的童年。因?yàn)橥甑拿篮猛�，是永遠(yuǎn)值得回憶的。所以我要呼吁掌權(quán)者，辛苦的老師們：放我們一馬吧，別只把“減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)”掛在嘴上空喊啦，趕快落實(shí)到行動(dòng)中——還我們一個(gè)快樂的童年吧！讓我們少年兒童放慢腳步去長(zhǎng)大，享受我們?nèi)松锌鞓吠辏?/p>
《放慢腳步去長(zhǎng)大》讀后感13
在這個(gè)假期之中，我已經(jīng)讀過了許多的書籍了。但是，如果你要問我最喜歡哪一本的話，我可以肯定地告訴你——-【放慢腳步去長(zhǎng)大】。
這本書記載的是一個(gè)天真的小女孩——楊等等的小學(xué)生涯。楊等等———她最喜歡坐在馬桶上看【可怕的科學(xué)】和【哈利.波特】；她最喜歡一回家就換上輪滑鞋，滑翔著去做事；她最喜歡看動(dòng)畫片，但卻從來(lái)沒看完過【白雪公主】。她，就是這么個(gè)沒心沒肺，快快樂樂的小女孩。
讓我印象最深的是————藍(lán)旗街小學(xué)六年級(jí)的.課程表：周一是語(yǔ)文，語(yǔ)文，數(shù)學(xué)，數(shù)學(xué)，英語(yǔ)，英語(yǔ)；周二是數(shù)學(xué)，數(shù)學(xué)，語(yǔ)文。沒錯(cuò)，沒有任何副課。六年級(jí)就好像一個(gè)令人痛苦的圓，一直在循環(huán)，循環(huán)。楊等等她們就在那漫無(wú)邊際的題海中遨游，換做我們，還沒怎么樣，可能就已經(jīng)苦不堪言了吧。
讀完了這本書，我思考了很久。
童年最珍貴的是一個(gè)朋友，沒有朋友你什么也干不成。比如說(shuō)撲克牌，蹺蹺板，飛行棋之類的，沒有朋友你怎么行！如果你有一個(gè)朋友，他一定會(huì)帶給你許多快樂！你們倆就是知音，你們無(wú)話不談，無(wú)所不談！下課一起玩，中午一起吃飯；總是設(shè)法到一起去，就連上廁所也要一起去！童年有個(gè)朋友，真好！
童年最需要的是快樂。童年只有一次，正如“花有重開日，人無(wú)再少年”所說(shuō)的。即使你以后再成功，再富有，沒有一個(gè)美滿的童年還是很遺憾的。而現(xiàn)在的孩子都失去了幸福的童年，變成了在題海中掙扎的受害者。而殘酷現(xiàn)實(shí)，就是要求你不可以輸在起跑線上！就是你要面對(duì)同學(xué)的PK和老師的要求。唉，童年珍貴，快樂的童年更珍貴。
放慢腳步去長(zhǎng)大，無(wú)限的美好細(xì)節(jié)等你去觀察！
《放慢腳步去長(zhǎng)大》讀后感14
暑假來(lái)了，媽媽為了豐富我的知識(shí)面，到書店給我買了幾本書。其中，我最喜歡的就是《放慢腳步去長(zhǎng)大》了。 《放慢腳步去長(zhǎng)大》講的是一個(gè)叫楊等等的小女生在藍(lán)旗街小學(xué)六年的小學(xué)生活，在校中經(jīng)歷的“酸甜苦辣”，最后成功畢業(yè)的故事。 在這本書中，讓我最感動(dòng)的是在最后一個(gè)章節(jié)——?jiǎng)e了，我的藍(lán)旗街中，楊等等四腳朝天的躺在灌木叢中，瞇著眼望著藍(lán)天，突然來(lái)了一句：“藍(lán)天好白啊！你說(shuō)，以后我們還會(huì)看到這么白的藍(lán)天嗎？”從這句話中，我看出楊等等是一個(gè)非常天真、有趣的小姑娘。她的'思維很活躍，想象力很豐富，藍(lán)天本來(lái)就是又藍(lán)又白，白色就是藍(lán)天的“孩子”白云。 楊等等的同學(xué)也很有趣。有“混世魔王”袁子瀚、好友艾菲兒、最愛臭美的賈甜甜、高材生王嘉宇......其中，讓我印象最深的就要數(shù)袁子瀚了。有一次，那是在三年級(jí)，在班主任老班太的數(shù)學(xué)公開課上，袁子瀚突發(fā)奇想，把手中的鉛筆往天花板上一扔，筆落下時(shí)用兩個(gè)手指夾住，然后忘乎所以的站起來(lái)，大聲歡呼：“神舟七號(hào)被我劫機(jī)了！”天��！他都忘了還在上課！哎，這小子，可真夠皮的！居然當(dāng)著眾多老師的面出洋相！我真服了他！要是在比賽課，他再這樣皮，真不知道它還能捅出多大的婁子！ 賈甜甜愛臭美也是出了名的。她酷愛穿裙子——即便是冬天。簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的馬尾辮能被他變成百般花樣——有時(shí)扎一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)......厲害吧！冬天也敢穿裙子！也不怕冷！簡(jiǎn)單扎一個(gè)辮子就行了，可她呢，還扎出這么多花樣！告訴你們，當(dāng)我看到最后一點(diǎn)時(shí)，賈甜甜還號(hào)召全班同學(xué)選她當(dāng)班花呢！不過我認(rèn)為，學(xué)習(xí)好、心靈美、漂亮才算真的美，臭美不當(dāng)吃不當(dāng)喝，學(xué)習(xí)不好、心靈不美，長(zhǎng)大還有什么用呢？ 《放慢腳步去長(zhǎng)大》這本書有趣極了，我建議大家也買呦！
《放慢腳步去長(zhǎng)大》讀后感15
那天，我捧了這本書，心里不禁疑問道：“咦，放慢腳步？”時(shí)間不是很寶貴嗎，那為什么還要放慢腳步呢？難道時(shí)間可以拖慢嗎？如果時(shí)間可以拖慢，那么人便可以多一些時(shí)間……哎呀，我打斷了自己無(wú)窮的聯(lián)想，抱著許多疑團(tuán)，走進(jìn)了這本書，走進(jìn)了這個(gè)天真爛漫的美麗童年。
書中的主角叫楊等等……“撲哧”一聲，我不禁笑了出來(lái)，楊等等？多么奇怪的名字啊，哪對(duì)父母會(huì)起這個(gè)名字？還是來(lái)聽聽書中是怎么說(shuō)的吧。楊等等原名楊天籟，可是：
“去吃一只水果好嗎？有蘋果、黎、獼猴桃……隨你選。”“等一下！”
“來(lái)，把牛奶喝了。”“等一下！”
“快去刷牙、洗臉、睡覺�！薄暗纫幌�！”
“除了等一下，你還會(huì)說(shuō)點(diǎn)別的嗎？”“請(qǐng)稍候！”
此等對(duì)話基本上每天都會(huì)出現(xiàn)在唐妮和她的寶貝女兒楊天籟之間。某日，唐妮氣急敗壞地說(shuō)：“無(wú)論讓你干什么，你都要等一下，干脆，你就改名叫楊等等啦！”噢，楊等等的名字是這樣來(lái)的呀！不過，這普通不過的名字配上一個(gè)普通的女生，卻有一個(gè)天真透明、快快樂樂、無(wú)憂無(wú)慮的心靈。這本書，講述了楊等等小學(xué)時(shí)代的故事，楊等等和媽媽唐妮的故事，楊等等和搗蛋同桌“原子彈”的故事，楊等等和要好女生“埃菲爾鐵塔”的故事。而所有的故事都來(lái)源于真實(shí)的.生活。但這種童年時(shí)我們生活中所沒有的。
讀完這本書，你想必會(huì)爆笑不已。“原子彈”、“埃菲爾鐵塔”……等有趣的外號(hào)配上一個(gè)個(gè)好玩的故事，能不笑嗎？你可能會(huì)有點(diǎn)悲傷，因?yàn)檫@就是生活。在悲傷和歡笑之余，我們來(lái)思考一下。童年最寶貴的是什么？是一張張考卷嗎？不，是一個(gè)個(gè)快樂的回憶。童年最需要的什么？是一本本作業(yè)本嗎？不，是一張張燦爛的笑臉。這才是童年。
真的，放慢腳步去長(zhǎng)大吧，你會(huì)發(fā)現(xiàn)身旁的點(diǎn)滴小事，也許它們令你快樂，或許它們讓你悲傷。但它們，都會(huì)成為你深刻的回憶。讀了這本書，我真是感慨萬(wàn)千哪！
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