《大頭兒子和小頭爸爸》讀后感（精選26篇）
品味完一本名著后，大家對(duì)人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想，寫一份讀后感，記錄收獲與付出吧。為了讓您不再為寫讀后感頭疼，以下是小編幫大家整理的《大頭兒子和小頭爸爸》讀后感，歡迎大家分享。
《大頭兒子和小頭爸爸》讀后感 篇1
今天，我讀了《大頭兒子和小頭爸爸》這本書。書中講了許多關(guān)于大頭兒子和小頭爸爸的故事。其中有《糖果牙醫(yī)》、《大頭小頭足球場(chǎng)》、《寫信和讀信》……而我最喜歡的是《最開心的節(jié)日》。
《最開心的節(jié)日》主要講的是這對(duì)父子“六一”兒童節(jié)買玩具和抽幸運(yùn)娃娃的趣事，我最喜歡抽幸運(yùn)娃娃那段，因?yàn)槲铱偘汛箢^兒子當(dāng)作自己，如果那是真的'該多好呀！在“六一”兒童節(jié)前一天，大頭兒子看中了一個(gè)玩具，想讓小頭爸爸來買，可小頭爸爸不答應(yīng)。突然，小頭爸爸看到了一條廣告，上面寫著：今晚電影票兌獎(jiǎng)，獎(jiǎng)金一千元。他一下子買了三張電影票，開心地對(duì)大頭兒子說：“可能會(huì)中一千元。如果中了，一千元就可以全給你買玩具！”結(jié)果大頭兒子真的中了獎(jiǎng)，他一蹦三尺高。
大頭兒子用他的一千元給所有小朋友買玩具，有幫助失明的弟弟來看玩具，然后再回去將給弟弟聽的小哥哥，有失去爸爸的小妹妹，小朋友們都非常開心。但最后只剩下了十元，不夠大頭兒子買50元的玩具了。當(dāng)他要走時(shí)，商場(chǎng)里舉辦活動(dòng)，讓小朋友們選一個(gè)“幸運(yùn)娃娃”，這個(gè)“幸運(yùn)娃娃”可以拿走商場(chǎng)內(nèi)任意一個(gè)玩具。結(jié)果大家都一致推選大頭兒子當(dāng)“幸運(yùn)娃娃”，大頭兒子終于如愿以償?shù)貜纳虉?chǎng)里挑了一個(gè)自己最喜歡的玩具，別提多高興了！
從中，我知道了一個(gè)道理：就是樂于助人！當(dāng)朋友有困難時(shí)，我們要盡力地幫助他，從中我們也會(huì)得到快樂。
《大頭兒子和小頭爸爸》讀后感 篇2
在一座普普通通的小屋里，住著大頭兒子、小頭爸爸和圍裙媽媽。在他們普普通通的生活中，總是響起充滿歡樂的笑聲。那是因?yàn)樗麄兠總�(gè)人都擁有著一顆平常、善良的心。他們總是花最多時(shí)間相處在一起，小屋成了最溫暖的家，最溫暖的家又成了他們每個(gè)人的愛的'源泉。大頭兒子就在這樣的生活里長(zhǎng)大，懂得怎樣去尊重別人，怎樣去面對(duì)困難，怎樣把自己的愛分給大家。
于是，一個(gè)個(gè)溫馨、美麗、動(dòng)人的故事就在這座小屋里發(fā)生了……
他們把紙板箱當(dāng)做房子睡在外面;他們搭起帳篷讓動(dòng)物住在里面，又命名“動(dòng)物旅店”;他們把家里和門都涂成紫色，然而讓圍裙媽媽不認(rèn)識(shí)了自己家的門;他們看見有人捕捉青蛙，用自己的智慧來勸阻別人;他們?yōu)榱俗屴r(nóng)民遲到城里的冰淇凌，做了冰淇凌車來村里賣;他們破壞了游泳池，工作人員讓他們打掃，他們居然建成了水上世界。他們的做的許多事情，都讓人們佩服得五體投地，
在這本書里，我仿佛感覺到了樂于助人的感覺，這是我也想到了一個(gè)道理：幫助別人就等于幫助自己，別人快樂你自己也快樂!
《大頭兒子和小頭爸爸》讀后感 篇3
《大頭兒子和小頭爸爸》這本書特別好看，不僅是因?yàn)楣适虑楣?jié)豐富多彩、趣味橫生，而且還通過描寫我們平常生活中發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，說出了很多有教育意義的道理。
其中的一個(gè)故事《一條香路》講的是：一天，圍裙媽媽買完菜回家的路上，熟人都贊她胸前戴著的白蘭花香，她回到家后，與大頭兒子和小頭爸爸玩捉迷藏，大頭兒子通過聞花的香味捉住了媽媽。幾天后，大頭兒子和小頭爸爸外出，看見許多盲童要拄著棍子或要靠大人攙扶走路，他們就想到了靠聞花香辨方向的辦法幫助盲童。他們不但去買了能四季開花、發(fā)出香味的.樹種在盲童的門前，還教會(huì)了盲童用鼻子聞香味的辦法認(rèn)路。盲童們學(xué)會(huì)了這個(gè)認(rèn)路的方法后，再也不用靠拄著棍子或由大人攙扶著上學(xué)了，他們可以自己高高興興地去學(xué)校。
看了這個(gè)故事之后，我突然想親自感受一下盲童們走路的感覺，就蒙上自己的眼睛走路，只見眼前漆黑一片，看不見任何東西，完全辨別不了方向，心里感到非常緊張和恐懼，深深地體會(huì)到了盲童們見不到光明的那種悲慘，覺得大頭兒子和小頭爸爸對(duì)盲童們的幫助真是太大了。通過這個(gè)故事，我覺得應(yīng)該向大頭兒子和小頭爸爸學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們助人為樂的精神，看到別人有困難時(shí)，要想辦法來幫助別人，這樣幸福和快樂才能永遠(yuǎn)與我們?cè)谝黄稹?/p>
《大頭兒子和小頭爸爸》讀后感 篇4
Hi！大家蛇年快樂，春節(jié)期間我讀了一本名為《大頭兒子和小頭爸爸》的兒童文學(xué)著作。
這本書很有趣，主要講的是點(diǎn)子超多的小頭爸爸和聰明乖巧的大頭兒子父子之間發(fā)生的一系列故事。其中讓我印象最深刻的是《外星車》和《最開心的節(jié)日》這兩段。
當(dāng)大頭和小頭看完恐怖電影回家途中卻下起了傾盆大雨……小頭爸爸利用“重心移動(dòng)法”他們鉆進(jìn)水泥管里向前奔跑，即不淋雨又能快速的回家陪圍裙媽媽，讓路上的司機(jī)都以為是遇到了外星車、飛碟……這讓我感覺很搞笑，我們應(yīng)該向小頭爸爸學(xué)習(xí)，利用所學(xué)到的知識(shí)，理論聯(lián)系實(shí)際，學(xué)有所用，來解決現(xiàn)實(shí)中遇到的問題！
而開心的六一節(jié)到了，小朋友們都向往著自己喜愛的玩具，大頭也不例外。當(dāng)小頭爸爸利用中獎(jiǎng)所得的'一千元準(zhǔn)備為大頭買超級(jí)奧特曼時(shí)，大頭卻先后為胖墩、小女孩、盲童雙胞胎買下了寶劍奧特曼、洋娃娃、聲控小熊貓……結(jié)果自己只剩下十元錢了，正巧玩具店評(píng)選“幸運(yùn)娃娃”小朋友們都在自己的選票上畫上了一個(gè)大頭。最后大頭得到了一個(gè)超級(jí)奧特曼！這真是一個(gè)開心的六一兒童節(jié)！我們要向大頭學(xué)習(xí)這種樂于幫助別人的精神，別人快樂是自己最大的快樂……
《大頭兒子和小頭爸爸》讀后感 篇5
“一對(duì)快樂父子倆……”當(dāng)我想起這首歌時(shí)，我就會(huì)情不自禁地想起《大頭兒子和小頭爸爸》這本書。淘氣、搗蛋、驕氣而動(dòng)手能力差，這的確是淘氣孩子的缺點(diǎn)，但他們不甘承認(rèn)這些，因?yàn)樗麄兿嘈抛砸褧?huì)做得更好�？蔀槭裁粗車拇笕瞬幌嘈拍兀�
當(dāng)我鄭重地翻完最后一頁，讀完這個(gè)快樂、幸福而感人的故事時(shí)，我想真的 被它感動(dòng)了，那是一種心里的感動(dòng)。一個(gè)個(gè)問號(hào)不由得縈繞在我的心頭，如果我是大頭兒子……如果我是他，當(dāng)爸爸媽媽過生日時(shí)，我會(huì)像他那樣送禮物給他們嗎？會(huì)。如果可以選擇的'話，我會(huì)去接受那充滿著愛的生活。因?yàn)槲矣凶孕拧Ｈ绻沂撬�，�?dāng)朋友遇到麻煩時(shí)，我會(huì)像他那樣伸出友愛的雙手嗎？會(huì)。面對(duì)這些有著愛的生活，我愿意接受。
我不得承認(rèn)我自已有愛心。從朋友遇到困難到孤兒院的小朋友沒有學(xué)費(fèi)讀書時(shí)，我是那樣有愛心。我心安理得在這條平坦的大道上走過一年又一年的挫折，沒有風(fēng)浪。而我卻每天抱怨這，抱怨那。其實(shí)我是幸福的。
“一本好書能拯救一個(gè)人。”現(xiàn)在我百分之百想念這句話。這220頁向我展示了大頭兒子自信、自立、自尊、自強(qiáng)，永不滿足、不甘平庸的精神，告許我小頭爸爸的誠(chéng)實(shí)、善良、勞動(dòng)、智慧和堅(jiān)毅，去創(chuàng)建、去開拓。我想我應(yīng)該拿出所有的精力努力像他學(xué)習(xí)。為了學(xué)校，為了父母，更為了子女。
《大頭兒子和小頭爸爸》讀后感 篇6
我暑假里讀了一本書《大頭兒子和小頭爸爸》。這本書主要介紹了大頭兒子和小頭爸爸還有圍裙媽媽之間的故事，他們是三口之家，還是一個(gè)永遠(yuǎn)和諧的家。
比如說，有一天，他們一家?guī)е挥挚蓯塾值男」罚�有大頭兒子的小布熊去旅行了。住在一個(gè)私人開的旅館里，但三只小狗怎么辦呢？有一個(gè)老奶奶說：三只小狗就住在雞窩里吧！漸漸地到了早上，他們?nèi)ネ媪恕Ｍ蝗�，小狗不見了，他們找了好久，在山上才找到了三只小�?/p>
我讀了這本書，我覺得他們?nèi)齻�(gè)人有困難都互相幫助，有什么事都互相討論。這本書強(qiáng)調(diào)了父母積極參與孩子成長(zhǎng)過程的意義。愛是給孩子最有營(yíng)養(yǎng)的食物。在孩子的成長(zhǎng)過程中，優(yōu)越的質(zhì)是必要的，但不是主要的。他們最最需要的是一個(gè)像小頭爸爸和一個(gè)圍裙媽媽一樣的父母。父母應(yīng)該給孩子們創(chuàng)造足夠多的回憶資本，因?yàn)閻凼且簧疾荒芡鼞训臇|西。
在我們家里，媽媽和爸爸才是最愛我的`。其中最愛我的是媽媽了。因?yàn)橛幸淮�，我生病了，媽媽也生病了。我覺得有點(diǎn)餓，媽媽不顧自己的身體，走出家門去大拇指店為我買了一個(gè)面包。還記得有一次，媽媽在大雪天送我去學(xué)校，卻從電瓶車上摔了下來，她還是把我送到了學(xué)校。今天我想對(duì)媽媽說：媽媽，謝謝你！
我感覺自己多么幸福，我深深地感到家庭才是一個(gè)大大的愛！
《大頭兒子和小頭爸爸》讀后感 篇7
經(jīng)過10天的共讀，我已經(jīng)喜歡上了《大頭兒子和小頭爸爸》這本書了，因?yàn)槲覐倪@本書中不但找到了很多樂趣，還明白了一些道理。
書中有一個(gè)故事叫《捉香味》，我很喜歡！剛看到這個(gè)題目我非常的疑惑，香味能被捉到嗎？看了之后我才明白了，故事是這樣的：胖外婆不愛戴耳環(huán)，也不愛戴項(xiàng)鏈，她只愛每天在胸前戴一朵白蘭花。白蘭花很香，胖外婆走到哪兒，香味就跟到哪兒。有一天大頭兒子和胖外婆玩捉迷藏的游戲，大頭兒子只要使勁地吸幾下鼻子，就能輕松地捉到胖外婆了。胖外婆一開始還以為大頭兒子蒙眼的黑布是透明的，當(dāng)自己把雙眼蒙了起來后，才知道什么也看不見。正當(dāng)胖外婆百思不解的'時(shí)候，忽然，她低頭聞到了一股白蘭花的香味，正是從自己胸前飄出來的。這下胖外婆明白了，原來大頭兒子這個(gè)小壞蛋是蒙著眼睛在捉香味呀！
讀了這個(gè)故事，我明白了無論干什么事情都要?jiǎng)幽X筋。俗話說“世上無難事，只怕有心人”，只要你開動(dòng)了腦筋，答案往往就在你身邊。
《大頭兒子和小頭爸爸》讀后感 篇8
《大頭兒子和小頭爸爸》這本書是媽媽給我買的眾多小學(xué)閱讀目錄中的一本，它和電視動(dòng)畫的名字一樣，我感覺非常有趣，一拿到手就迫不及待的看起來。
這本書里的內(nèi)容非常豐富，書中的內(nèi)容與我們現(xiàn)實(shí)生活息息相關(guān)，我十分喜歡。其中有一個(gè)《孵小雞》的故事，讓我印象深刻。它講的是：有一天，小頭爸爸從袖子里拿出一只小雞，大頭兒子急著要看，把小雞嚇得趕快跑進(jìn)小頭爸爸的袖子里，大頭兒子想了想他拿來了一把米，小雞趕快跑到大頭兒子的手上，大頭兒子決定自己孵小雞，他從冰箱里拿出雞蛋要孵小雞，小頭爸爸說雞的`體溫比人的體溫高才能孵出小雞，人是孵不出來小雞的，我?guī)闳マr(nóng)場(chǎng)看看。大頭兒子終于知道了這個(gè)原理。
看了這本書，我很有感受。這本書作者鄭春華從兒童角度出發(fā)，將一系列生活日常故事想象串聯(lián)一起，通過大頭兒子、小頭爸爸、圍裙媽媽讓大人與小孩一同成長(zhǎng)。
我喜歡這樣的寫作方式。讀完這本書讓我從中感受到幸福、溫暖和滿滿的愛意，并學(xué)會(huì)感恩。
《大頭兒子和小頭爸爸》讀后感 篇9
在一座普普通通的小屋里，住著大頭兒子。小頭爸爸和圍裙媽媽。在他們普普通通的生活中，總是響起充滿歡樂的笑聲。那是因?yàn)樗麄兠總�(gè)人都擁有一顆平常。善良的心。他總是花最多的時(shí)間相處在一起，小屋成了最溫暖的家，最溫暖的家又成了他們每個(gè)人的愛的源泉。大頭兒子就在這樣的生活里一天天長(zhǎng)大，懂得了怎樣尊重別人，怎樣把自己的愛送給大家。于是，一個(gè)個(gè)溫馨。美麗。動(dòng)人的故事就在這座普普通通的小屋里發(fā)生了。誰會(huì)相信公雞和母雞能結(jié)婚，在《大頭兒子和小頭爸爸》里，大頭兒子把公雞和母雞寫得那樣有趣，大頭兒子的`故事里還有很多如：《一共有25只大包》這里寫了假期時(shí)候的故事，大頭兒子一家去海邊渡假，大頭兒子和小頭爸爸玩的很開心，而圍裙媽媽卻一點(diǎn)事也沒有，只有在雨天時(shí)她才能和小頭爸爸或大頭兒子聊天。在《發(fā)了瘋的一天》中講了是在海邊度假期間發(fā)生的，在連續(xù)下了三天大雨中，小頭爸爸和大頭兒子一點(diǎn)也不開心，而圍裙媽媽可高興了，她在這幾天中讓小頭爸爸陪她下棋；讓大頭兒子天天陪她一起到健身房去，有一天，大頭兒子一家吃完午飯，小頭爸爸有了一個(gè)好主意，這個(gè)好主意就是幫忙整理桌子和椅子，老板聽到很高興，決定請(qǐng)大頭兒子最大的冰淇淋，請(qǐng)小頭爸爸一杯德國(guó)的黑啤，之后他們就干了起來，一會(huì)兒所有的客人都來幫忙，后來他們又玩了一個(gè)游戲，他們玩得很開心，干完后老板就發(fā)給他們的獎(jiǎng)品，這一天他們真是很開心。這一天是假期中最高興的一天。
《大頭兒子和小頭爸爸》讀后感 篇10
《大頭兒子和小頭爸爸》作者是鄭春華，他寫的是大頭兒子、小頭爸爸和圍裙媽媽一家三口有趣的生活。
比如說：有一次，圍裙媽媽到菜市場(chǎng)剛買了些白蘭花�；丶业穆飞�，他的熟人都說她買的'花很香�；氐郊抑�，等到他們一家三口吃完的時(shí)候，圍裙媽媽剛把碗和盤子放到水里時(shí)。小頭爸爸和大頭兒子就叫她玩捉迷藏。等圍裙媽媽到的時(shí)候，大頭兒子就喊了一聲：“開始！”剛開始的時(shí)候，小頭爸爸就東撞西撞的，后來，小頭爸爸就用鼻子拱了拱他的眼睛上的那塊布。最后就拱出來一點(diǎn)縫隙，小頭爸爸就從這道縫隙里看出了大頭兒子在窗簾后面，最后，小頭爸爸就就抓住了大頭兒子，但大頭兒子說小頭爸爸犯規(guī)。小頭爸爸就說：“請(qǐng)說出證明。”大頭兒子就說：“平常你是板凳被你踢一下的。那為什么這次你是繞過板凳走的？”小頭爸爸不好意思了。接下來該大頭兒子了，他就是用鼻子左嗅一嗅右嗅一嗅，最后把圍裙媽媽給抓住了，最后他們也就用這個(gè)聞味道幫助了盲童學(xué)校的小朋友上下學(xué)的。
像這樣的事情還很多，比如：他們?cè)谕饷尜I了一些小零食和年貨幫助了小白鼠、小麻雀和小野貓吃上了一頓難忘的年夜飯。比如說：他們還搭建了紙房子在里面玩耍等……
以后我們要像大頭兒子一樣，愛動(dòng)腦筋而且還樂于助人，我們每個(gè)家庭都要像他們一樣，不僅和睦相處，而且每天還開開心心快快樂樂的生活著。
《大頭兒子和小頭爸爸》讀后感 篇11
這個(gè)暑假，我讀完了《大頭兒子和小頭爸爸》這本書，里面的主人公很有趣，里面的故事是通過描寫我們平常的生活中發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，說出了很多有教育意義的道理。
其中，我比較喜歡里面的《喜歡的東西》，主要是講：大頭兒子去大耳朵家玩，看見了一輛寶藍(lán)色的玩具跑車，非常喜歡，就偷偷把它拿回自己的家。小頭爸爸發(fā)現(xiàn)了這個(gè)秘密，沒有當(dāng)面批評(píng)大頭兒子，而是湊到跑車前聽了聽，就說跑車生氣了，因?yàn)檫@兒不是它的'家;過了幾天，大耳朵來大頭兒子家玩，看上了一只迷你小熊，走的時(shí)候也悄悄地帶回了家，后來大頭兒子急得眼淚都快哭出來了，最后大耳朵主動(dòng)把小熊還給了大頭兒子。
看了這個(gè)故事，我知道了不是自己的東西，即使再喜歡也不能隨便拿走，要經(jīng)過小主人的同意才能帶走。別人拿走你的東西，你才知道有多著急，我也要向大頭兒子學(xué)習(xí)，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。小頭爸爸發(fā)現(xiàn)兒子做了錯(cuò)事，沒有直接戳穿它，而是用一種有趣的方式讓孩子明白：自己做錯(cuò)事了，他真是個(gè)聰明的爸爸。
《大頭兒子和小頭爸爸》讀后感 篇12
《大頭兒子和小頭爸爸》是一部伴隨很多人成長(zhǎng)的動(dòng)畫片，這部動(dòng)畫片給了很多人美好的童年回憶，原著《大頭兒子和小頭爸爸》這本書也一樣，讓很多人留下了深刻的印象，很多人在《大頭兒子和小頭爸爸》中學(xué)到了很多的東西。
《大頭兒子和小頭爸爸》為何要取和小頭爸爸這不僅是用來與和大頭兒子的對(duì)比，更是體現(xiàn)了小頭爸爸的操勞，體現(xiàn)了父母的望子成龍。書是人類進(jìn)步的階梯這句話一點(diǎn)不錯(cuò)。好書猶如一壺好茶，需細(xì)細(xì)品味；好書猶如一盞明燈，照亮前進(jìn)的道路；好書猶如一把金鑰匙，打開成功之門。好書不僅要看，更要細(xì)細(xì)品味其中深藏的'道理，深度進(jìn)入主題，展開來感悟，這樣才會(huì)有豐富的收獲。
我們小學(xué)生更應(yīng)該讀好書，好讀書，深入體會(huì)角色們得內(nèi)心世界，不僅要看課本，每天還要堅(jiān)持睡前看半小時(shí)的書，書內(nèi)充滿了童趣，盡管是傷心時(shí)，也會(huì)我們無限的快樂，我就是這么認(rèn)為的。風(fēng)聲雨聲讀書聲，聲聲入耳，家事國(guó)事天下事，事事關(guān)心我們小學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)重，在家讀書就能足不出戶觀世界風(fēng)云，讓我們努力讀書，努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大報(bào)答父母，報(bào)答祖國(guó)！
《大頭兒子和小頭爸爸》讀后感 篇13
《大頭兒子和小頭爸爸》這是一部?jī)?nèi)容豐富的故事書，相信每個(gè)小朋友都喜歡看這本書。尤其我特別喜歡看，因?yàn)闀械膬?nèi)容與現(xiàn)實(shí)生活中的家庭，事情等，都有直接的關(guān)系。
《大頭兒子和小頭爸爸》里面講的是有一個(gè)兒子的頭很大，就像個(gè)大西瓜，而有個(gè)爸爸的頭很小，就像一個(gè)小哈密瓜，人們呢稱為“大頭兒子，小頭爸爸�！按箢^兒子既聰明又可愛他經(jīng)常給爸爸出好些好點(diǎn)子，好主意。小頭爸爸既寬容又幽默而且和藹可親。他們經(jīng)常玩“大頭”碰“小頭”的游戲，玩得不亦樂乎！他們情深義重，就像一對(duì)形影不離的好朋友。
看了這本書，我感慨萬千，心情久久不能平靜�！洞箢^兒子和小頭爸爸》是一幅多么和諧的父子同樂圖��！為什么現(xiàn)實(shí)生活中會(huì)有一些父母持著“望子成龍”“望女成鳳”的態(tài)度，對(duì)孩子總是那么嚴(yán)厲。今天，我在姑媽家，看見對(duì)面的.鄰居一位爸爸滿臉兇狠狠地吹胡子，瞪眼睛大聲罵他自己的兒子，甚至還動(dòng)手打兒子的臉。小男孩疼得眼淚直流，嚇得像爸爸求饒“爸爸，不要打我了，我會(huì)聽你的話，做個(gè)好孩子。我姑媽趕緊把小男孩拉開了。我心想：為什么小男孩的爸爸要這么狠的打他呢？即使犯了再大的錯(cuò)，也用不著這么狠呀！畢竟小男孩還是個(gè)孩子，誰沒有犯錯(cuò)的時(shí)候呢？只要能知錯(cuò)就改，父母親能原諒就是好孩子。
希望大人們也能看一看《大頭兒子小頭爸爸》從中受到啟發(fā)，多給孩子們快樂，幸福的童年。
《大頭兒子和小頭爸爸》讀后感 篇14
《大頭兒子和小頭爸爸》的作者是著名作家鄭春華。她寫過很多很有趣的故事。
一天，大頭兒子和小頭爸爸收到了一個(gè)小城市的邀請(qǐng)，他們兩個(gè)人當(dāng)了這個(gè)小城市的市長(zhǎng)。他們解決了很多生活上的問題。
我最喜歡的是的《爸爸保姆》和《跳跳籃球隊(duì)》這兩個(gè)小故事�！栋职直Ｄ贰分v的是：一天一個(gè)叫皮皮的小朋友打電話向大頭兒子投訴，說他爸爸不是個(gè)好爸爸。皮皮爸爸不覺得他做錯(cuò)了什么，所以大頭兒子罰皮皮爸爸給猴子做保姆，調(diào)皮的猴子讓皮皮爸爸吃了不少苦頭，這會(huì)皮皮爸爸是真心要做個(gè)好爸爸了；《跳跳籃球隊(duì)》講的.是：城市里有一支籃球隊(duì)，每次比賽都輸。大頭兒子讓他們的隊(duì)員每人連吃十包跳跳糖，結(jié)果他們隊(duì)員一個(gè)比一個(gè)跳的高，不用像以前那樣，只用跳起來把球就投進(jìn)去了，另外一個(gè)隊(duì)的教練急的把假發(fā)都拽下來了，結(jié)果你肯定知道啦，大頭兒子的隊(duì)伍大勝。
看完這本書，我覺得如果我遇到了問題，也會(huì)學(xué)他們，動(dòng)腦筋來解決。如果是別人遇到難題，我也會(huì)想辦法來幫助他們。
《大頭兒子和小頭爸爸》讀后感 篇15
《大頭兒子和小頭爸爸》這本書特別好看，我最喜歡的一個(gè)故事名字叫《做名人的煩惱》。
故事講的是：一天，大頭兒子和小頭爸爸去參加“父子獻(xiàn)藝比賽”，東方明珠塔前聚集著一對(duì)對(duì)父子都在抓緊時(shí)間排練。比賽開始了，臺(tái)下的歡呼聲不斷，經(jīng)過激烈的比拼，最后大頭兒子和小頭爸爸得了冠軍，觀眾狂叫起來，他們捧著獎(jiǎng)杯一會(huì)兒接受記者采訪，一會(huì)兒拍照，還要給觀眾簽名……
就這樣，大頭兒子和小頭爸爸成了名人了，可是他們的煩惱也來了，越來越多的'人都認(rèn)識(shí)他們了。第二天一出門，追著他倆獻(xiàn)花、簽字的人群蓋住了半條街，鮮花像亂箭一樣射向他們，大頭兒子都害怕了。最后，他們爬上一輛帶拖斗的卡車才逃走。他倆真是太慘了，再也不想當(dāng)名人了。下午，他倆穿著風(fēng)衣，戴著墨鏡，沒有人認(rèn)出他們，他們來到一片荒地，高興地踢起球來。就這樣，他們又變成了以前的大頭兒子小頭爸爸了。
讀了這個(gè)故事我懂得了：做名人，有名人的煩惱，做普通人，有普通人的快樂。我愿意做一個(gè)快樂的普通人！
《大頭兒子和小頭爸爸》讀后感 篇16
《大頭兒子和小頭爸爸》這本書是由許多有趣的故事組成的。它講述了大頭兒子、小頭爸爸、圍裙媽媽之間許多日常生活中發(fā)生的事情。這些故事中我最喜歡的就是《大人們的節(jié)日》這篇小故事。
這個(gè)故事發(fā)生在父親節(jié)那天，大頭兒子和他的同學(xué)們都帶著自己的爸爸到游樂場(chǎng)去玩。他們讓爸爸們坐小火車、走獨(dú)木橋、蕩秋千，然后把爸爸們領(lǐng)到冰淇淋屋，每個(gè)孩子都拿出自己攢的零花錢給自己的爸爸買下一份冰淇淋讓爸爸吃。這個(gè)場(chǎng)景把一位報(bào)社記者感動(dòng)了，于是報(bào)社記者給他們拍了一張合影并說：“這真是一個(gè)令人感動(dòng)的父親節(jié)！”結(jié)果，這張照片被登在了當(dāng)天的晚報(bào)上。
讀了這個(gè)故事，我覺得大頭兒子是一個(gè)孝敬父母的`好孩子。今年的父親節(jié)到來時(shí)，我也要給爸爸過一個(gè)溫馨而快樂的節(jié)日！
《大頭兒子和小頭爸爸》讀后感 篇17
我讀了大頭兒子和小頭爸爸這本故事書，我最喜歡里面的“好人海盜船”這個(gè)故事。
里面講了大頭兒子和小頭爸爸準(zhǔn)備去海邊游泳，可是看見游泳的人太多，就去找別的.游戲玩了。突然，大頭兒子看見了一個(gè)小木船，大頭兒子就說：“我們來劃船吧！”可是，小頭爸爸覺得沒意思。大頭兒子又說：那我們來造一條海盜船吧！”于是，他們就用好多好多的材料造了一艘海盜船。然后，大頭兒子和小頭爸爸又在自己的身上涂了一些黑炭，把自己打扮得更像海盜。向人多的地方開去。沒想到，人們都大聲的喊：“救命啊，救命啊�！贝箢^兒子對(duì)人群說：“我們是好人海盜。”大家聽了，停止了叫喊。大家聽了大頭兒子說完事情的經(jīng)過，都排起了長(zhǎng)隊(duì)，因?yàn)�，大家都想做一下小頭爸爸的海盜船，當(dāng)一次好人海盜。
這個(gè)故事真有趣，要是我還能再看一遍就好了！
《大頭兒子和小頭爸爸》讀后感 篇18
今天我讀了《大頭兒子和小頭爸爸》，書上主要講的是大頭兒子和小頭爸爸的故事。大頭兒子和小頭爸爸有個(gè)“習(xí)性”，就是他們心情好的`時(shí)候，大頭和小頭總是在一起頂。
其中一篇叫《玩具醫(yī)院》，是講大頭兒子去汽車醫(yī)院修玩具汽車，使工人叔叔開了玩具汽車修理部，小女孩去修布娃娃，使工人叔叔、小孩和家長(zhǎng)在雙休日一起建造了玩具醫(yī)院。
《大頭兒子和小頭爸爸》讀后感 篇19
假期，經(jīng)常給女兒讀《大頭兒子和小頭爸爸》，我非常喜歡腦袋大大、聰明可愛的大頭兒子，也喜歡那個(gè)平易近人、花樣百出的小頭爸爸，至于那個(gè)溫柔、愛美的圍裙媽媽就更不用說了。
在我們中國(guó)，聽話是好孩子首要的標(biāo)志，不然家長(zhǎng)是很沒面子的'。但小頭爸爸不是這樣，他允許孩子像他一樣，可以異想天開，可以有各種各樣的奇思妙想，并且，為了驗(yàn)證大頭兒子的想法，他們鬧出了一個(gè)又一個(gè)笑話。在這里，父母不再是板著臉地訓(xùn)斥，而是孩子的好朋友。這是一個(gè)民主的家庭。
同時(shí)，這也是一個(gè)快樂的家庭。每天，家里都充滿著歡笑。這種笑有多方面的，有玩的高興時(shí)的歡笑，有幫助別人時(shí)的滿足的微笑，有成長(zhǎng)過程中興奮的大笑�？傊@又是一個(gè)快樂的家庭。
我真希望我的家庭也是這樣，我們和孩子是平等的好朋友，至少我會(huì)朝著這個(gè)方向努力。
《大頭兒子和小頭爸爸》讀后感 篇20
這本書，主要講大頭兒子和小頭爸爸是怎樣快樂，天天都高興。從來，不傷心。
第一篇，主要講大頭兒子和小頭爸爸都當(dāng)上了市長(zhǎng)后是怎樣管理自己的城市，有一天，有一個(gè)人偷了鄰居家一本漫畫。被大頭兒子和小頭爸爸知道了。就懲罰小偷吃一白個(gè)蘋果，剛開始的時(shí)候，小偷非常高興。可是，小偷先吃 大的，剛吃到20個(gè) 大蘋果，速度就慢了下來，然后，吃小的'，等吃到三十個(gè)的時(shí)候。小偷開始輕聲的哭了起來。說以后一定改正過來。
大家非常高興�？磥�，吃蘋果也能讓小偷改正過來。
《大頭兒子和小頭爸爸》讀后感 篇21
我覺得我和《大頭兒子和小頭爸爸》里的“圍裙媽媽”一樣，也不是一個(gè)能充分理解孩子的媽媽。大頭兒子的調(diào)皮搗蛋，經(jīng)常讓“圍裙媽媽”抓狂，“圍裙媽媽”不像“小頭爸爸”那樣能和兒子玩到一起去。我在孩子的成長(zhǎng)中，扮演的是一個(gè)“嚴(yán)厲”的角色，真正陪伴他玩樂的時(shí)候很少，也很難“縱容”他的頑皮，在他的成長(zhǎng)中，我說得最多的是節(jié)制。
和孩子一起讀了《大頭兒子和小頭爸爸》，我被書中涌動(dòng)于生活中的`溫情所感動(dòng)，被孩子純真的愛和善良所感動(dòng)，被孩子無與倫比的想象力逗樂……孩子就是孩子，他們會(huì)犯錯(cuò)，會(huì)搗蛋，偶爾還會(huì)讓人大動(dòng)肝火。雖然不論父母怎樣對(duì)待孩子，他們也會(huì)義無反顧地長(zhǎng)大，但是，用愛和寬容對(duì)待的孩子，他們一定會(huì)是一個(gè)懂得愛自己，也能愛別人的人，是能夠陽光著長(zhǎng)大的孩子。
孩子，媽媽會(huì)努力做一個(gè)理解你、能和你一起玩耍的好媽媽。
《大頭兒子和小頭爸爸》讀后感 篇22
《世界經(jīng)典童話》能啟迪我們的智慧，讓我們從中學(xué)到知識(shí)。在閱讀過程中，一幅幅奇妙的畫卷出現(xiàn)在我面前，帶給我無限的遐想，讓我走進(jìn)一個(gè)個(gè)五彩繽紛的夢(mèng)幻世界。
《大頭兒子和小頭爸爸》這本書特別好看，一個(gè)個(gè)有趣的故事，一句句充滿童心的.對(duì)白，一幅幅生動(dòng)的畫面，我仿佛置身于童話之中，時(shí)而自在歡樂，時(shí)而捧腹大笑……大頭兒子聰明可愛，小頭爸爸寬容幽默，這對(duì)快樂的父子更像是一對(duì)好朋友。他們一起經(jīng)歷快樂、悲傷，有時(shí)還會(huì)有一些小矛盾，但他們都能化解，并且他們?cè)谏钪谢ハ鄮椭�，共度難關(guān)。
這些精彩的童話故事讓我們懂得如何讓自己變得更勇敢、更堅(jiān)強(qiáng)、更美麗。童話里的故事，給我們帶來了甜蜜的夢(mèng)想和無窮的歡樂。夢(mèng)，是童話的天使賜予我們最珍貴的禮物，讓色彩斑斕的夢(mèng)想帶著我們飛往陽光燦爛的明天！
《大頭兒子和小頭爸爸》讀后感 篇23
莎士比亞曾經(jīng)說過，這本書就像生活中的陽光。 這個(gè)學(xué)期，我仔細(xì)閱讀了杜先生推薦給我們的一本書，大兒子和小父親。我真的感覺到了一本好書，伴隨著童年的溫暖和寒冷的冬天。 這本書既生動(dòng)又有趣。 這本書的一些內(nèi)容與我家人的日常生活非常相似。 大兒子和小父親有很多故事。 大兒子，小父親，圍裙，母親，是故事的主角，他們形成了一個(gè)普通而普通的三口之家，每天都過著幸福的生活。 在這些故事中，我喜歡分享快樂的故事。 據(jù)說，小父親教他的大兒子在電腦上做很多圣誕賀卡，送給郵遞員叔叔、風(fēng)箏祖父和其他朋友，他的'大兒子在圣誕節(jié)那天得到了很多祝福。 這一經(jīng)歷讓大兒子感到幸福和溫暖。 從這個(gè)故事中，我也能理解，在我的生活中，我必須學(xué)會(huì)更多地關(guān)心別人，把幸福傳遞給別人，這樣我才能和你分享更多的幸福。 有一個(gè)快樂的童年。
《大頭兒子和小頭爸爸》讀后感 篇24
這本書包含了洗衣機(jī)奏鳴曲、糖果牙醫(yī)、大頭小頭洗房子、握握手、拉鉤鉤、彩虹橋、做名人的煩惱、土豆叔叔飯店、地鐵馬戲團(tuán)、一只橄欖球等十個(gè)故事。每一個(gè)故事都很精彩，又特別有趣，還能讓我從中明白許多道理。
其中，給我印象特別深的是握握手、彩虹橋、土豆叔叔飯店這幾個(gè)故事。握握手讓我明白了要做一個(gè)懂事的孩子。人與人之間交往就像小頭爸爸說的那樣，每個(gè)人的.手心里都像有一個(gè)開關(guān)，握到一起的時(shí)候就好像摁著開關(guān)，于是，兩個(gè)人都會(huì)開心的笑起來。所以，我也要做一個(gè)懂事有禮貌的好孩子。
彩虹橋讓我明白了朋友之間要真心相對(duì)，交朋友時(shí)不能戴著面具，我們要做一個(gè)真真實(shí)實(shí)的孩子。
土豆叔叔飯店讓我明白了要做一個(gè)講文明的好孩子。
《大頭兒子和小頭爸爸》這本書我很喜歡，從中讓我明白了許多的道理。告訴我要做講文明、有禮貌的人，還要學(xué)會(huì)愛動(dòng)腦，勤思考，遇到事情要多想辦法。
《大頭兒子和小頭爸爸》讀后感 篇25
我非常喜歡看《大頭兒子和小頭爸爸》這本書，因?yàn)榭戳诉@本書能讓我的內(nèi)心感到幸福快樂！
書中有這樣一個(gè)故事《變成一條魚》，我很喜歡，故事講的`是大頭兒子一家三口去海邊游泳，圍裙媽媽不敢下海，但她卻為自己找了很多借口：一會(huì)兒說海里有鯨魚，一會(huì)兒說海里有鯊魚，一會(huì)兒又說海里有黃魚……總之，圍裙媽媽就是不敢下海游泳。最后，經(jīng)過大頭兒子和小頭爸爸的引導(dǎo)和鼓勵(lì)，圍裙媽媽終于克服了恐懼，變得勇敢了，她再也不怕下海游泳了，反而很愿意變成一條魚，在大海里自由自在地游。
讀了這個(gè)故事，我明白了遇到困難不要退縮，要想辦法克服困難。當(dāng)然通過《大頭兒子和小頭爸爸》整本書的閱讀，我也很喜歡故事里的一家三口。大頭兒子聰明、機(jī)靈、懂事又樂于助人；小頭爸爸，細(xì)心、對(duì)家人的關(guān)心無微不至，可以說是個(gè)萬能的好爸爸；圍裙媽媽呢？她勤勞、善良。他們真是幸�？鞓返囊患胰�，太讓人羨慕了。
《大頭兒子和小頭爸爸》讀后感 篇26
《大頭兒子和小頭爸爸》這本書非常好看，尤其是《糖果牙醫(yī)》這個(gè)故事給我留下了深刻的印象。故事中小頭爸爸和圍裙媽媽害怕大頭兒子的牙齒壞掉，總是拿牙醫(yī)嚇唬他。不允許他吃巧克力，讓他早上起來刷牙，飯后漱口，要不然牙醫(yī)會(huì)拿著大鉗子拔他的'牙，可疼了。大頭兒子聽了很害怕，就乖乖的聽爸爸媽媽的話。但是，大頭兒子到了換牙的時(shí)間，卻沒有長(zhǎng)出新牙，他怎么也不肯去見牙醫(yī)，小頭爸爸只好替他去見了牙醫(yī)，懇請(qǐng)牙醫(yī)去他家給大頭兒子看看。
就這樣，牙醫(yī)果真去了大頭兒子家，還帶了一盒糖果鈣片，告訴大頭兒子一天吃五粒，牙齒要是掉了就拿給他看。就這樣，大頭兒子覺得牙醫(yī)一點(diǎn)也不可怕。有一天大頭兒子的牙齒真的掉了，他二話沒說你就和小頭爸爸一起去看牙醫(yī)了，還和牙醫(yī)拍了好多照片。
這個(gè)故事告訴我，其實(shí)醫(yī)生沒有大人說的那么可怕，他們是為給我們治病才來到我們的身邊的。以后，我不但不害怕牙醫(yī)，我也不再害怕看任何醫(yī)生了。
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